暑期读书心得体会范文
暑假阅读心得体会5篇
暑假阅读心得体会5篇暑假阅读心得体会【篇1】《平凡的世界》对我的影响也许我现在还无法预测,有一点时肯定的,它给予我一种来自灵魂的震撼。
它改变了青春时期的我。
我的思想,我的行为,我的态度。
真的事无法言语,只记得那段时间自己好像很麻木,就像回到了那个时代,内心充满着各种幻想。
我开始变得多愁善感了,我感觉世界事多么的美好。
生活没有如果,他们的命运告诉了我们许多道理,在人生中,会遇到许多坎坷荆棘,但要坚定自己的理想信念,怀揣梦想,一直前行,无所畏惧的前行,它会将你带进一个崭新的人生,崭新的世界。
我们在现实生活中会遇到各种各样的事,但从中得到的是要拥有自己的思想,自己的态度,走属于自己想的路,不论旅途多么遥远,这就是人生。
平凡的世界平凡的人生,而在平凡的人生中享受着一个不平凡的自我,懂得生活中的不易,学会珍惜,在痛苦与欢乐中前行,让自己的人生充满色彩,是我的的收获。
读过之后,觉得大学中我需要做的真的很多,需要学习的也很多,用自己的思想来装饰自己的梦才真正有意义,在大学中,做一个完整的自我,过理想的生活。
暑假阅读心得体会【篇2】教育学家陶行知先生说过:要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。
”身教胜于言传,教育者身上表现出的某些行为细节,常会对学生产生长久而深远的影响。
少年儿童模仿力很强,班主任的行为细节对学生日常行为最具有熏陶作用。
因此对于班主任来说,在学生面前的一言一行都应严谨规范,堪为师表。
一个人的许多习惯,都是在学校教育中养成的。
“养成教育”最难,因为它是一个长期的过程,是一个包罗万象的过程,担确实是学校教育不可确少的重要组成部分。
一张白纸能写出最美的诗歌,能画出最美的图画,也能满纸涂鸦。
学生们就是那一张白纸,教育者既能让纸上开满鲜花,也能让这张纸面目可憎,这全在于教师的引导。
在书中,右手残疾的班主任老师克服许多困难,艰难的磨砺过程让好事的学生们心中满是疑惑,于是有了学校清晨班级里发生的惊心一幕。
暑假大阅读心得体会(通用5篇)
暑假大阅读心得体会暑假大阅读心得体会(通用5篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的暑假大阅读心得体会(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
暑假大阅读心得体会1“阅读”一听到这个词多么熟悉啊!懂得阅读的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。
喜欢阅读的人,时把心思投入进去,身临其境。
在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱阅读了。
《伊索寓言》给我了诸多感受,在黑暗处给予我启发,这本书的每一段小小故事,都蕴含着无限的哲理、寓意,处处闪耀着智慧的光芒。
例如龟兔赛跑,它就给我们了一个很大的启示,由兔子的松懈,到乌龟的坚持,给我们了一个大道理,说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。
如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。
《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。
《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国,我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。
不论做什么事,都不能丧失意志,不能怕苦,要尽可能的发挥出你的才智。
因为,成功掌握在自己的手上。
阅读不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
暑假读书心得体会(通用70篇)
暑假读书心得体会暑假读书心得体会(通用70篇)当我们有一些感想时,可以将其记录在心得体会中,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的暑假读书心得体会,欢迎阅读与收藏。
暑假读书心得体会篇1一看到杨秀清老师的书名《有温度的数学》,我就想立刻读读这本书。
一直以来,数学给人的感觉是理性的,1就是1,2就是2,不带通融,有些冷冰冰的感觉。
但是,实际呢?数学它是有温度的,它是来源于我们生活并运用于我们生活的,怎么能是冷冰冰的呢?怎样才能让孩子感受到数学的温度呢,杨老师分别从四个方面阐述如何打造有温度的数学:数学文本、数学课堂、数学教师和数学小主人。
下面摘取印象深刻的部分与大家分享。
在有温度的数学课堂这一部分里,杨老师指出了理念与模式的矛盾。
有些老师纠结于到底是要思想还是要模式。
杨老师认为:那就是既不要思想又不要模式,我们要努力创造适合于自己的东西,“穿着自己的鞋子走路才舒服”。
杨老师所要表达的意思就是要有自己的思想和模式,用自己的思想支持自己的教学模式,那么自己的课堂才能具有长久的生存空间和生存时间。
适应才是硬道理,否则搞不好就是东施效颦,闹笑话。
我觉得杨老师的这个观点值得很多老师思考,当遇见矛盾,不知如何去走时,不如顺着自己的本心走下去,无须纠结那么多。
还有一个地方也值得说一说。
杨老师认为对话的最终目的是唤醒,只有唤醒学生的原有的数学思想与数学生活经验,我们的课堂师生对话才是真正意义的对话。
是这样地,只有做到当学生感受到了,他才会参与,积极地参与,有效地参与。
那么,如何唤醒?我想唤醒的内容和方法也相当重要,需要我们在日复一日的教学中不断积累、思考、总结,才会让学生觉得温暖,感受数学的温度。
暑假读书心得体会篇2读书,是放眼世界的一扇窗;阅读是通往心灵的一条径。
读一本好书,就如同和一位品德高尚的人在谈话。
多阅读好书,就会让你的心灵得到洗涤,精神得到升华。
通过阅读,我们能看到不同的世界,领略不同的风景,提升了生命的无限可能性。
精选暑假读书心得体会10篇
精选暑假读书心得体会10篇精选暑假读书心得体会10篇有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家整理的精选暑假读书心得体会10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
精选暑假读书心得体会10篇1我喜欢读书,就像莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。
”书里的故事常常使我牵肠挂肚,书里的故事常常使我浮想联翩,书里的故事常常使我泪落如珠……最近,我读了一本杨红樱写的一本书——《笑猫日记——那个黑色的下午》,这本书写的事情是在20××年5月12日下午2点28分,一场震惊世界的大地震,把笑猫的一家拆散了,笑猫在寻找虎皮猫和他的孩子的时候遇到了许许多多的事情,笑猫找到了马小跳的爷爷让我笑,可是母白鹅死了让我哭。
笑猫找到了马小跳的奶奶我很开心,最开心的是马小跳的奶奶救了21个人。
接着,失散的人呀,动物呀,都找会来了,三宝当了搜救猫,胖头帮一只熊猫找竹子吃,二丫和她的爸爸笑猫拯救废墟下的幸存者,笑猫和虎皮猫的孩子们长大了,懂事了!看了这本书后,我知道了动物对人类也是有感情的,也会帮助人们,我们要爱护它们,不能让动物绝种,动物对人类是忠诚的。
我读过许多的书,这些书,在一些情节里,有时让我哭,有时让我笑,有时让我紧张,最后,那紧张的气氛终于飞走了,让我吐了一口气,继续看下一段,下一篇文章。
这是我的读书体会,你呢?同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。
同学们,高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”所以,大家一起来读书吧!让我们来好读书,读好书。
让我们的知识继续增长吧!精选暑假读书心得体会10篇2暑假有幸参加了×××省农村小学班主任培训,在学习的过程中,×××省很多学校的优秀班主任介绍了自己的经验,我也学习到了很多有关班主任工作的知识。
暑期阅读心得体会(精选7篇)
暑期阅读心得体会(精选7篇)暑期阅读篇1也许我现在还无法预测《平凡的世界》对我的影响。
有一点是肯定的,它给了我来自灵魂的震撼。
它改变了年轻时的我。
我的想法,我的行动,我的态度。
我无法用语言说出真实的东西。
我只记得那段时间我感觉很麻木,就像回到了那个年代,心里充满了各种幻想。
我开始变得多愁善感了,觉得世界上的事情多美好。
人生没有如果,他们的命运告诉了我们很多道理。
人生,会有很多坎坷和荆棘。
但是,我们要坚定理想信念,弘扬梦想,勇往直前,无所畏惧。
它会带你进入一个全新的生活,一个全新的世界。
现实生活中我们会遇到各种各样的事情,但是从中我们得到的是有自己的思想,自己的态度,走自己的路。
不管路途有多远,这就是生活。
平凡的世界,平凡的生活,在平凡的生活中享受一个不平凡的自己,懂得生活中的困难,学会珍惜,在痛苦和欢乐中前行,让自己的生活充满色彩,这就是我的收获。
看完之后,感觉大学真的需要做的事情很多,学的东西也很多。
用自己的思想装点梦想,真的很有意义。
在大学里,我可以做一个完整的自己,过理想的生活。
前阵子买了几本有趣的书,想着过几天就看完了。
但每次坐下来,打开书看不了几页,就会把书做书签,轻轻合上,扔到一边。
慢慢的,书就变成了家里的道具或者玩具。
那天,我在微信朋友圈无奈地写道:书不能看,除非借。
现在只能把书都送人,然后再借回来看、晚上,安静的时候,我看着书架上没有看完的书,心里想,是什么让我现在看不下去?我国自古以来就有人提倡读书,早就有“万般皆下品,读书为高”的说法。
认真读完一本书需要很长时间,但现在的人不是没有时间,而是每个人的大部分时间都浪费在了很多琐碎无聊的事情上。
电影和八卦新闻,下班后,被太多的刺激吸引。
渐渐的,人们都不愿意读书了,认为读书太孤独,太无聊。
人们不愿意静下心来思考,却习惯了在微博微信朋友圈快餐式的阅读,然后转发或者点赞。
人与人之间的交流早已被微信上的短信、简单的文字、表情符号所取代,越来越被忽视,难以表达。
暑假读书学习心得体会(精选28篇)
暑假读书学习心得体会(精选28篇)暑假读书学习心得体会(精选28篇)当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,何不静下心来写写读书心得呢?可是读书心得怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的暑假读书学习心得体会(精选28篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
暑假读书学习心得体会篇1在这一段时间的暑期学习活动中,我通过学习胡局长的讲话《信心点燃激情,改革创造辉煌》,还有杨县长在教育工作上的讲话,除此之外还主要学习了高效课堂有关理论知识及小组建制工作,使我感受颇深。
通过学习这些文件精神,并与同事交流,再和自身对比,发现自己身上还有不少问题,距离领导的要求还有一段距离。
现将自己的学习体会做以小结。
我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。
俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。
喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。
教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。
我结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:一、存在的问题1、缺乏高效课堂创新意识,教学老一套,教学方法陈旧,固步自封,原地踏步,缺乏创新能力和改革精神。
2、缺乏学习的自觉性与主动性,尤其是关于高效课堂有关理论知识的学习,在工作中忽视了知识能力的培养再造,对党建、管理等方面的知识浮光掠影,不系统、不全面,临到用时才临时抱佛脚,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。
3、工作标准不高。
在工作中对自己要求不够严格,有拖拉的现象,领导安排了工作,总认为搞的赢,来的急,缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。
4、开拓精神不强。
在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受领导安排的工作,不能主动替领导分忧。
二、根源分析我经过认真反思,觉得之所以产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。
关于暑期读书的心得体会范文(精选6篇)
关于暑期读书的心得体会范文(精选6篇)关于暑期读书的心得体会范文(精选6篇)当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编帮大家整理的关于暑期读书的心得体会范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
暑期读书的心得体会1对于走向教育工作者的我,魏书生的《班主任工作漫谈》这本书给了我很大的启发,让我了解到作为一名教师,有良好的教育素质是很重要的,走进学生的情感世界,了解他们所需要的,了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特征,了解他们的精神世界。
但是,良好的教育方法对于教育学生也是很重要的。
当我接触了这本书后,心中发出深深的感叹:魏书生老师不是一个一般的教育家,他异乎寻常的迷上教育,立志献身这一崇高事业,有一种忘我精神,这不是一般人所能做到的,也不是一般教育家所能做好的。
他把自己的人生观、道德观、价值观、世界观等方面的内容,以及心理学、教育学、管理学、宗教学等学科的知识,有意识地,不断地渗透到学生中去,从而使他的教改远远超出了语文教改的范畴。
那么,他又是如何改变他们、转化他们的呢?他的教育方法又有什么特色呢?教师这个职业是需要耐心的职业,没有耐心的人是做不了也做不好教师的。
学生有时候做错了事情,老师可能会平心静气地指导他,但是有些时候,学生一错再错,老师的脾气也没有那么好商量了,毕竟,老师也是一个平常人,也会有发脾气的时候,尽管努力克制不好的情绪,但想到自己教育了学生这么多,而学生还是犯同样的错误,心中的怒气就难以平息了。
而魏书生老师就做到了避免发脾气,即使是在批评学生,他也不是厉声恶语。
尽管有时要发脾气,但也都在他选的一位控制自己发怒的学生提醒下压下去了,他用切实有效的方法克制了人人都可能犯的发火和极大的耐心与学生进沟通,在与学生的交流中,他站在学生的立场上提出“我们需要怎样”、“我们怎样做能更好”、“我们必须坚信我们会做好的”等等,让学生感觉到老师不是在训斥他,而是在帮助他,他是老师的助手。
暑假读书心得体会范文(精选8篇)
暑假读书心得体会范文(精选8篇)暑假读书心得体会范文(精选8篇)当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。
一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编精心整理的暑假读书心得体会范文(精选8篇),希望能够帮助到大家。
暑假读书心得体会1书中是由一篇篇生活中发生的小故事组成的,每一段故事都能引申出一段道理。
书的主题就是一位慈父对成长中的小女儿进行教育的点滴。
过程是充实而快乐的,而结果却是事半功倍的。
他与女儿之间从来都没有正面冲突,对于自己女儿,他采取的不是责怪、唠叨和叮嘱的方式,而是选择“旁敲侧击”,这也正是他的高明之处。
读完整本书,能够深深地体会到父亲对女儿的良苦用心,并且深深地羡慕这位女儿的成长环境,更想好好学学这种轻松有效的教育模式。
本书开篇的第一封书信《说到心灵的深处》就深深地吸引了我。
他一开始就指出很多年轻人身上的通病:“很多年轻人都有这样的毛病——他说了,也不管别人听到没有;他打了电话,也不管有没有接通;他读了书,也不管是不是读进去了。
”就像浇菜,当表层地面被喷湿的时候,里面的土可能还是干干的,所以要不停地一次次喷,一直到里面的泥土得到滋润才成。
让表面的水珠慢慢渗透下去,渗到泥土的深处,菜才能长得好。
这一切都起源于邻居秦阿姨送给女儿小帆一挂项链。
他为女儿戴起项链,吩咐女儿去向和妈妈说话的秦阿姨说声谢谢。
听话的女儿乖乖向秦阿姨致谢,但忙于说话的秦阿姨却没有听到,自然面部表情没有任何反应,而女儿也没有再继续致谢,这细小的一幕被爸爸捕捉到了,于是,就有了这第一封信。
他用一种特别的方式告诉自己的女儿自己存在的问题,而不是单纯的说教,这的确更令人容易接受。
看到这里,让我不得不反思,每当我因为学生在同一个问题上不断犯错,没有听取老师意见而大发雷霆时,是不是该换一种方式让他们更容易接受,或者更乐意接受呢?每个人都有交流的渴望,别人之所以对你关闭心门,那是因为你所说的话语没有触及他的心灵深处。
暑期读书心得体会(精选5篇)
暑期读书心得体会(精选5篇)暑期读书心得体会(精选5篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的暑期读书心得体会(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
暑期读书心得体会1暑假期间读了李镇西老师写的《做最好的班主任》这本书、感受颇深。
这本书是李镇西老师26年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃、全方位的阐述了他的教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。
从这本书中让我深深体会到要构建和谐师生关系非常重要而且也要注意以下几点。
真诚关心和爱护学生、不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心、而且要具体体现在实际行动上、我就让学生写《老师我想对你说》、把平时不敢当面跟老师说的话通过写的形式告诉老师、让老师更深入地了解自己的学习、生活和想法、使得学生更能感受到教师的亲切与平易近人。
小学生尽管年龄小、但他们也是感觉敏锐、有独立想法的个体。
教师的为人、责任心和爱心、学识和教学能力水平、对学生的态度等、都会在平日的言行举止中传达给学生。
教师付出的爱心和奉献、会得到学生的真情回报。
1、要热爱学生。
教育不能没有爱、没有爱就没有教育、爱是教育的灵魂。
只有热爱学生、才能正确对待、宽容学生所犯的错误、才能耐心的去雕塑每一位学生。
特别是对待班上的后进生、更要给他们多一些的爱。
要经常找他们谈心、多发现他们的优点、及时地给予表扬、督促他们不断前进。
2、给学生以尊重。
尊重比热爱更为重要。
因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等、才能感受自尊的存在。
一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力、精神的支柱、由此导致消沉。
反之、他们就会获得向上的动力源泉。
为此、我们要尊重学生的人格、意愿、隐私权等等、采用一切的方式肯定学生、赏识学生。
3、做学生的朋友、走进孩子内心4、让学生当主人。
知识最终要靠学生自己去掌握、做人最终要学生自己去做。
暑假读书心得体会15篇
暑假读书心得体会15篇暑假读书心得体会1暑假期间的时间非常的充实,这次利用假期,我也规划好了自己的假期生活,读书是重点值得一提的,我给自己的定了目标,一周读一本书,过去我没有重视读书这件事情,因为我总是不能够静下心来,确实我感觉很有压力,在平时的工作当中,但是读书确实是非常有意义的,能够升华一个人的思想,能够养成一个好的习惯,这次暑假我读书也有一番心得。
这段时间以来的'工作当中,我也一直都在认真的规划好自己的事情,也认识到了读书对我们而言也是一个极大的升华,通过读书我能够让自己静下来,这次暑假也没有出去玩,我也利用好了自己的时间多读一本书,这是非常关键的,也是应该要坚持下去的,我觉得读书能够提高一个人的修养,我确实也是应该要认清楚自己的方向,一开始的时候我感觉静不下来,我都是从一些简单的书籍开始看的,然后才接触一些名著,还有长篇的,我意识到读书首先是自己需要静下心来,这一点是非常关键的。
暑假期间的点点滴滴中,我也在不断的提高自身能力,我深知自己需要努力的方向,在这一点上面是应该要认真去做好的,就拿我自己来来讲,我个人是比较喜欢历史的,我觉得在历史的长河当中,发生或很多事情,我们经历过的,或者正在经历的,历史上面都已经上演过了,读历史能够让我们明白很多道理,所以我也是非常认可这一点,我也比较喜欢读历史书,可能大多数人喜欢文学,读的也是文学类的书籍居多,但我似乎对此并不感兴趣,这段时间以来我也认识到了这一点,我读了很多历史类的书籍,也总结出来一点,一个人对读书的兴趣程度决定着能不能静心下来读书。
暑假的时间也有一段时间了,确实在这方面我也是认识到了这一点,我也希望能够认真的去做好自己的本职工作,能够读一本好书,然后通过这样的方式,让自己从中获得经验,这是十分宝贵的,这次暑假我过得非常的充实,我认为一个人应该要试着去读书,多去了解,从书中获取知识,从书中获取经验,这些是我们应该要有的态度,我也一定会继续去完善好自己的事情,未来坚持去做出更好的成绩来,树立好榜样,做一名优秀的中学生,养成读书的好习惯。
2024年暑期读一本好书心得体会范文(精选16篇)
2024年暑期读一本好书心得体会范文(精选16篇)2024年暑期读一本好书心得体会范文篇1星期六,我读了一本书,叫事,里面有很多的有关成语的故事,有:《八仙过海》《半途而废》《才高八斗》《对牛弹琴》还有《守株待兔》等等,有好多。
我选了一个好听的故事,故事的名字叫《半途而废》我说一说这个故事吧!东汉时,有一位叫乐羊子的人,他外出求学一年就回家了。
它告诉妻子说:“出门时间长了想家。
”妻子听罢,拿起剪刀走到织布机前说:“这布是一寸寸地积累,才有一丈乃至一匹。
如果我将它割断,就会前功尽弃。
”妻子又说:“读书不可半途而废。
”乐羊子听了妻子的`话,很受启发,于是他又去继续学习,一连七年没有回过家。
乐羊子听从妻子的话做事有始有终,最后最后取得了成就。
小朋友们做事必须坚持到最后,不能够中途停止哦!这个故事告诉我们,做事不能半途而废,只要努力,就必须能做好!2024年暑期读一本好书心得体会范文篇2“读书破万卷,下笔如有神。
”我要给大家推荐一本有意思的书。
它的封面是一个人手里拿着一把雨伞,另外一只手拿着一个盘子,在等着肉丸,我看着题目就想打开看里面的内容。
这本书讲的是一个外公给孩子们讲了一个叫吧唧吧唧小镇的地方,里面的人从来不用做饭,我想你听到这里会问,那这里的人每天吃什么呢?下面我就告诉你,这个地方的人每天都不用做饭的,因为他们那边每天都会下肉丸等食物。
早上人们出门都会带盘子,不是他们每个人都知道今天吃些什么,他们全是看天气预报的。
他们每家每户门后放的`都是刀、盘、叉之类的东西。
有时早上会下荷包蛋、橙汁和三明治。
小孩子们都出门去喝牛奶,树上的小松鼠吃着三明治。
中午是汉堡包,晚上要是想和同学出去吃饭,就去一家没有天花板的饭店,服务员会给他们盘子、刀叉,晚上有时也会下羊排雨……可是好景不常在,有一天下的吃的,全都是又大又硬又点变质的,“天气”越来越恶劣,他们不得不离开这个可怕的地方……我想你们一定想看这本书,它的名字就是《阴天有时下肉丸》。
暑假读书心得体会【10篇】
【篇一】暑假讀書心得體會今天我讀了一篇文章《誠實的孩子》,這篇文章講述了一個叫小華盛頓的小時候的故事,他暑假回到家想幫父親做些家務事,但誤砍了父親珍愛的櫻桃樹,父親卻沒有責怪他,反而高度肯定了他勇敢承認錯誤的行為,父親的鼓勵對小華盛頓成才是的引導,華盛頓一生都嚴守自己誠實的原則,從平凡走向了輝煌。
高爾基曾說過:“誠實是人生永遠最美好的品格”。
凡是偉大的人物都具備偉大的人格,而誠實是偉大人格中不可缺少的品質。
這個故事讓我學到了要做個誠實的孩子,犯了錯誤要敢於承擔,不要逃避責任,誠實是為人之本,一個人只有堅持誠實和守信用的良好品質,才能夠獲得他人的尊重和信任,以後的路才能走的更遠更久。
【篇二】暑假讀書心得體會美國有一個小孩,他從小就被別人看不起,他的名字叫林肯,他9歲失去母親,林肯長大了做過種植園工人、石匠、店員和木工,曾11次被雇主辭退,經過30年的努力成了美國第16任總統。
這篇文章告訴我,不要小看他(她)人,要對自己有信心。
林肯出生並不好,可是他一直努力永不放棄的精神值得我們學習。
我以後做事學習也要像他一樣積極努力的去做、去學習,我也要做一個堅強勇敢的孩子。
【篇三】暑假讀書心得體會《西遊記》主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨去西天取經,在取經路上,他們遇到了重重困難,在破解問題時,他們相互間出現過分歧,出現過無奈,出現過不信任,也曾想過放棄,但他們憑著對心中同一目標的執念,相互勉勵,相互扶持,終於齊心協力取得了真經。
故事中唐僧善良冷靜、孫悟空機智勇敢、豬八戒貪吃可愛、沙悟淨忠厚老實。
我最喜歡孫悟空,他的七十二變和火眼金睛我羡慕極了,我不喜歡唐僧,他太善良了,有時我都替他著急,替他生氣。
讀了該書後,我認為我們今後在生活中無論遇到怎樣的艱難困苦都應向唐僧師徒四人一樣團結一致、勇敢執著的克服種種困難;在學習道路上,更應有著自己的遠大目標,朝著目標勇往直前,不畏艱難,充分發揮自己優點及潛力,同學間相互幫助,取長補短,最終實現自己的理想!【篇四】暑假讀書心得體會我家裡有許多課外書,其中就有醜小鴨這個故事,我很喜歡這個故事這個故事描寫了一隻醜小鴨,生出來就很醜,身邊的人都不喜歡它,包括自己的兄弟姐妹和父母,處處受人排擠,於是它就離開了這個溫暖的家,從此開始了孤獨的流浪生活醜小鴨經歷了很多危險和挫折,它要忍肌,挨餓,受凍,可是它始終沒有向困難屈服,它在湖裡劃過了冬天,劃來了溫暖的春天,忽然有一天,它發現自己也能夠飛翔,仿佛一夜之間,來了一個華麗的轉身,變成了美麗的白天鵝讀了這篇童話故事,我明白了只要像醜小鴨一樣堅持不懈,努力奮鬥,不要被困難打敗。
暑假读书心得体会(精选7篇)
暑假读书心得体会(精选7篇)暑假读书心得体会(精选7篇)我们心里有一些收获后,就很有必要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的暑假读书心得体会(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
暑假读书心得体会1作为一名年轻的特岗教师,我有幸参加了20**年8月23日—8月24日的《案例分析》指导建议。
听到市里专家给我们的深刻分析,让我觉得作为一名年轻的教师,我们要从各个方面去影响学生,所以一个教师只有具有良好的师德,才能认真对待教学工作,才能取得良好的教学效果,才能得到学生的认可。
因此,师德是教师的立身之本。
而良好的师德师风,则是一个学校的立身之本。
反思一年来的教书生涯,我自感惭愧。
当遇到课堂受到干扰时,我没有静下心去聆听学生的内心世界;当面对学生如饥似渴的眼神时,我没有海纳百川地去去搜集资料让学生翱翔于知识的海洋里;当面对一张张可爱的笑脸,我没有深入到每个学生的内心去了解他们需要什么。
当听到专家的解析,我明白了,面对突发事件时,你首先要镇静。
让学生明白他的责任是什么而不是一味地责备他们,更不要带着有色眼镜去看待他们。
针对这次暑假期间的学习。
我对这个神圣职业有了深刻的认识,特别是以下几点有比较深刻的认识:一、依法执教。
通过这次学习,我更加清醒的认识到,一定要依法执教,过去那种恨铁不成钢的心态,我们一定要纠正,我们一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子对一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。
二、教书育人。
虽然表面上只有4个字,但却含有丰富的内涵。
以前总认为,我只要按照大纲要求,将学习知识传授给学生,教一些做人的道理,我的任务就完成了。
但现在我重新认识到其实作为一名教师,更要把教书育人当作一种责任,当作一种义务,运用科学的教学方法,合理的教学手段对学生进行科学的教育,同时最后的评价也要改进,不能将考试成绩作为唯一的评价手段,要充分运用综合的评价的手段,将过程作为评价的主要指标。
暑假阅读活动心得体会(通用5篇)
暑假阅读活动心得体会(通用5篇)暑假阅读活动心得体会篇1探索智慧之路,点亮知识之火——暑假阅读活动心得体会当谈及暑假阅读活动,我的心中充满了感激与兴奋。
这次活动不仅为我提供了一个深度阅读、独立思考的平台,更让我收获了宝贵的人生经验。
这次活动的主办方为我们提供了一系列优秀的书籍,从历史、哲学到科学、文学,涵盖了广泛的领域。
我选择了《人类简史:从动物到上帝》这本书,这本书以宏大的视角和生动的笔触,让我对人类的历史有了全新的理解。
在阅读过程中,我深感书籍的丰富内涵和深度。
每一章节都像是一个引人入胜的故事,让我沉浸在其中,感受到知识的力量。
我不仅在阅读中得到了乐趣,更在书中找到了许多对生活、学习有指导意义的观点。
通过这次活动,我不仅提升了自己的知识水平,更在人际交往、团队协作等方面得到了锻炼。
在与其他参与者交流的过程中,我学到了很多,也收获了很多。
这次活动让我更加珍视阅读的重要性,并意识到阅读不仅是获取知识的过程,更是一个思考、质疑、再学习的过程。
总结这次活动,我深刻感受到阅读的重要性,以及阅读带给我人生的影响。
我明白了知识的重要性,更明白了学习、思考、再学习的价值。
我期待在未来的学习和生活中,能够继续保持这种对知识的热爱和追求,不断拓宽自己的视野,提高自己的素质。
我感谢主办方为我们提供的这次宝贵的学习机会,也感谢所有参与者的陪伴和支持。
我相信,这次活动不仅让我收获了知识,更让我收获了珍贵的友谊。
我期待在未来的日子里,能够与大家再次相聚,共同探索智慧之路,点亮知识之火。
暑假阅读活动心得体会篇2暑假阅读活动心得体会时间过得真快,一转眼,一个快乐的暑假又过去了,迎来了开学。
回忆起愉快的暑假,我不禁感叹:这过得太快了!在这个暑假里,我过得不仅充实,还过得快乐。
这个暑假,我不仅完成了老师布置的作业,还看了许多有趣而有益的书,在这个暑假里,我明白了不少知识,又开拓了视野,所以,我的暑假过的很充实。
暑假第一天,我正打着哈欠,慢吞吞地从床上爬起来。
暑假阅读心得体会(精选12篇)
暑假阅读心得体会(精选12篇)暑假阅读篇1大家好!非常有幸能够站在这里和大家分享我的假期读书心得。
在与大家分享心得之前,我还想与大家分享一下我的“复兴”之路。
不管怎么说我还是比较幸运的,14年毕业随之考上特岗,然后被分配到了希望小学,因为离家比较远,一直也是想着能够调到离家近的学校,其实当时就想着如果复兴学校今年招老师的话,我一定要来参加招聘。
半年后偶然得知复兴学校需要一名语文教师,当时就抱着试一试的心态来面试,心里想着总归要来,如果当时就算不过也当是一次锻炼,不行的话就今年暑假再战一次。
我万万没想到自己有如此幸运,我竟然通过了,所以复兴之路开始得比我计划中提前了至少半年的时间。
我感谢在希望小学度过的半年,让我体会到了当前农村教育中所存在的一些问题,通过对比也体会到了咱们学校的工作环境有多么的优越。
最重要的是,在大学里学到的东西在这里可以学以致用。
来到之后,忙碌并快乐着,一开始田校长和几位主任经常会问我,感觉怎么样习不习惯,让我觉得非常亲切,田主任甚至叮嘱孙晶老师要对我多加帮助,不要让我感觉无助,这让我感觉特别温暖。
各位同事对我也非常照顾,我们组尹老师,刘芳老师、罗磊老师一直以来对我也是各种帮助各种指导,让我在复兴这块沃土迅速成长,所以在这里要感谢你们。
言归正传,假期里我读的教育专著是《有效备课、上课、听课、评课》,之所以选这本书是觉得作为新教师,我在教师基本功方面还需要做出更多的努力。
学然后知不足,读完这本书之后感觉自己不足的地方真是太多了,接下来是我读这本书比较有感触的几个方面。
首先是备课方面,之前我所了解的备课不过是备教材,备学生,我的主要精力还是放在备教材方面,看的多是别人的优秀,教案,总感觉人家的肯定比自己的好,现在看来,“拿来主义”要不得。
书中有一段话:“对这节课,我准备了一辈子。
而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。
不过,对这个课题的直接准备,或者说现场准备,只用了大约15分钟。
暑假读书的收获和心得感悟(通用8篇)
暑假读书的收获和心得感悟(通用8篇)暑假读书的收获和心得感悟(通用8篇)暑假读书的收获和心得感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的暑假读书的收获和心得感悟样本能让你事半功倍,下面分享,供你选择借鉴。
暑假读书的收获和心得感悟篇1放假是每个学生都期待的,特别是暑假,假期达到七十天左右漫长而又有意义,当然我这个暑假是最特别的。
今年的暑假和往年的不太一样,每年到了六七月份的时候就发愁这这个漫长而又短暂的时间来做些什么呢!每次到了暑假心里总是有一点兴奋和无奈,在家闲的实在是没有事情干了就决定了要去社会上实践一下。
现在暑假打工已经结束了,感触很深,虽然这个暑假又苦又累,但是我心里还是蛮高兴的。
实践,就是把我们在学校学到的理论知识,运用到现实社会当中,理论和实践相结合,这样才有用武之地,我觉的在学校学到了很多理论知识,而不去社会锻炼下自己,是永远不知道学这些东西是干什么用的,有句诗是怎么说的:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
他告诉我们,家事、国事、社会的事情不管不问,一心向这读书,除了读书以为的事情,其他的事情什么也不关心,这样的人迟早会被社会淘汰的,所以我们不只能学习理论而不去实践。
在这50天里,我收获了很多也我学会了很多,学到了在学校学不到的知识,体会到在学校体会不到的感受。
在厂里没有人比我小了,最小的也成年了,有人给我说还是上学好,将来的路不会那么难走,不像他一样,天天干些体力活,他说现在他都后悔了。
这是我在厂里第一份收获,好好学习是应该的,在如今的社会没有技术是行不通的。
不管怎么样在有一年就正式进入社会了,一定要坚持下来!这将近两个月的社会实践活动不自不觉的结束了,说心里话我挺佩服自己的,我居然坚持过来了。
也许这就是打工的全部吧!虽然就50天,但是在这段时间里我体会到了工作的辛苦,也锻炼了自己意志,同时也积累了一些社会经验,还认识了一些朋友!暑假读书的收获和心得感悟篇2实践时间:20_年x月x日-20_年x月x日实践地点:_儿童社会福利院一、实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。
暑假书籍读书心得感悟(通用13篇)
暑假书籍读书心得感悟(通用13篇)暑假书籍读书心得感悟篇1《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。
这本书我是一口气读完的,最让我感动的就是《稻草人》那篇。
文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上,冬天没有被子盖,没有干净的水喝,没有足够的食物。
稻草人看了很心疼,他想:如果我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动,我会给她们煮粥;如果我能动,我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。
原来稻草人也有爱心。
我们人人都要学习稻草人,怀有一颗爱心,爱身边的人。
《稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。
有一个瞎子和一个聋子,他们都对自己的生活不满意:瞎子想看见光亮,不要听到声音;聋子呢,却想听声音,不见光亮。
他们俩下了决心,把残疾对调一下。
他们找了老人、医生、老和尚,都没法把他们的残疾对调过来。
之后,遇到一位骑风车的老人,老人满足了他们的愿望。
可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好,他们又后悔了。
这篇文章让我懂得了:别人拥有的,放在自己身上并不一定舒服,别人拥有的不一定就比自己的要好,不要只羡慕他人的生活。
文中那个稻草人很善良、富有同情心,当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时,它着急地拼命扇扇子,可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子,捉到的鱼向他求助而自己无能为力时,它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死,去找自己已死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。
暑假书籍读书心得感悟篇2初读《童年的秘密》,刚开始打开扉页一看主要是写关于幼儿一些行为及其理论,我心想这似乎跟我的实际工作联系不够紧密,但看着看着,我渐渐感觉到这书中讲的很多知识其实是我们作为老师必须了解的,而且对我们的实际工作是很有指导意义的。
比如,书中有一段是这么说的:“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。
暑假读书阅读心得体会(5篇)
暑假读书阅读心得体会(5篇)暑假读书阅读心得体会精选精选篇1莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。
”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。
”“书籍是人类进步的阶梯。
”这是高尔基的一句名言。
不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。
的确,书对人类真是太重要了。
沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。
作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。
”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。
书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。
读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。
书是有价的,但又是无价的。
世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。
书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。
为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。
知识就是力量,知识就是生产力。
只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧,它是知识的源泉。
好读书的人们,让我们一起读好书吧!暑假读书阅读心得体会精选精选篇2在我的童年中,书是我知心的伙伴。
书里包含着太多太多有趣的问题和知识,让我去思考,去回味。
这不,最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢!《假如给我三天光明》,这是一本关于讲述盲人的奇迹故事,书里讲述了一个叫海伦。
凯勒的残疾人,她在盲与聋的双重包围下,被莎莉文老师给予了新的希望:她让小海伦重新认识这个世界,认识英语单词……终于,在莎莉文老师的不懈努力之下,海伦终于考进了哈佛大学,并创建了一百多家残疾人救助中心。
海伦。
凯勒,她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞,但是她却没有失望,她依然努力地学习英语单词,依然努力地认识这个陌生的世界,去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁,她接受了生命的挑战。
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暑期读书心得体会范文魏书生的《班主任工作漫谈》这本书给了我很大的启发,让我了解到作为一名教师,有良好的教育素质是很重要的,走进学生的情感世界,了解他们所需要的,了解他们的爱好和才能,了解他们的个性特征,了解他们的精神世界。
但是,良好的教育方法对于教育学生也是很重要的。
当我接触了这本书后,心中发出深深的感叹:魏书生老师不是一个一般的教育家,他异乎寻常的迷上教育,立志献身这一崇高事业,有一种忘我精神,这不是一般人所能做到的,也不是一般教育家所能做好的。
他把自己的人生观、道德观、价值观、世界观等方面的内容,以及心理学、教育学、管理学、宗教学等学科的知识,有意识地,不断地渗透到学生中去,从而使他的教改远远超出了语文教改的范畴。
那么,他又是如何改变他们、转化他们的呢?他的教育方法又有什么特色呢?教师这个职业是需要耐心的职业,没有耐心的人是做不了也做不好教师的。
学生有时候做错了事情,老师可能会平心静气地指导他,但是有些时候,学生一错再错,老师的脾气也没有那么好商量了,毕竟,老师也是一个平常人,也会有发脾气的时候,尽管努力克制不好的情绪,但想到自己教育了学生这么多,而学生还是犯同样的错误,心中的怒气就难以平息了。
而魏书生老师就做到了避免发脾气,即使是在批评学生,他也不是厉声恶语。
尽管有时要发脾气,但也都在他选的一位控制自己发怒的学生提醒下压下去了,他用切实有效的方法克制了人人都可能犯的发火和极大的耐心与学生进沟通,在与学生的交流中,他站在学生的立场上提出我们需要怎样、我们怎样做能更好、我们必须坚信我们会做好的等等,让学生感觉到老师不是在训斥他,而是在帮助他,他是老师的助手。
教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的。
魏书生爱自己,爱家人,爱他人,尤其是爱学生。
魏书生爱学生,尤其是爱那些差生。
魏书生认为差生最不容易。
每天课听不懂,还要硬着头皮听,不懂装懂,装模作样,天天如此,日日如此,年年如此,这需要多大的毅力呀,因此给他们一些关爱和耐心,帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。
再有,教师做差生的转化工作如同医生诊病一样,医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平,教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。
魏老师的这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。
书中的尊人者,人尊之,能受委屈的人才是强者,坚持道德长跑——写日记,每天点燃一盏思想的明灯……这些内容强烈地震撼了我。
他的教改确确实实地在育人。
教书先育人,育人先做人,他的教改,他的思,他的班级管理,他的一切,都是真真切切地从学生怎样做人开始的。
教会了学生怎样做人,筑好了思想教育这一地下工程,知识之树也就根深叶茂,硕果累累了,也就水到渠成了。
魏书生老师那深邃的哲学气质和深厚的文化素养,让人仰视,让人望尘莫及,但这并不妨碍我认真地去做,学着他去做,让自己在未来的教育工作方面做得更出色利用这个暑假我读了两本书:《第五项修炼》和《杜拉拉升职记》,我从书里看到的似乎只是一些表层的东西,却也足以让我受益。
先看的是《第五项修炼》,刚开始看着那些环行线路图和那些专业术语,有些为难,有些看不懂。
真奇怪它怎么能以连续几年名列全美畅销书的排行金榜。
慢慢我读懂了。
呵,那感觉真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一个小学生样端坐着,听着他从内心深处流淌出的肺腑之言,看着他为我开启了一扇重新看世界的窗,那些经典的事例那些睿智的语言那些寓意深刻的小故事,还有那些我还是有些不感兴趣的图表,都在给我以启迪以思考。
我喜欢那个水煮青蛙的小故事:如果你把一只青蛙放在沸水中,它会立刻跳出。
但是如果你把青蛙放在温水中,然后慢慢加热,当温度慢慢上升时,青蛙将变得愈来愈虚弱,最后无法动弹。
虽然没有什么限制它脱离困境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。
为什么会这样?因为青蛙内部感应生存威胁的器官,只能感应出环境中激烈的变化,而不是针对缓慢渐进的变化。
所以我们要学习看出缓慢渐进的过程,放慢自己认知变化的步调,并特别注意那些细微以及不寻常的变化,避免被煮青蛙的命运。
《第五项修炼》有五项主要的内容:分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。
每个团体都有自己的特点,彼得圣吉博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。
更重要的是,我们应该从中学到自己需要的理论,并把这项理论运用到实践中去,真正做到活学活用,学以致用。
《第五项修炼》字字如玉,发人深思,催人觉醒,授人以渔,引人成功……读《杜拉拉升职记》完全是抱着一种轻松愉悦的心情,却也看到了许多许多的东西。
这是一本贴近现代生活的书,是对我们现代生活的一个真实写照。
书中的主人公,那个具有时尚名字的杜拉拉,因她身在世界500强之外企职场,执著上进踏实勤奋,用一般人难有的勤奋,再加上不断学习聪明的大脑,为她自己加薪晋级换来了机会,最终成长为这个大公司的hr经理,并为自己赢来了理想中的爱情。
我们必须面对这样一个奇怪的事实:在这个世界上,成功卓越者少,失败平庸者多。
成功卓越者活得充实、自在、潇洒,失败平庸者过得空虚、艰难、猥琐。
人活着就像航海,“如果一个人连自己的目标在哪里都不知道,那么任何风向对他来说都是不顺的”。
对于刚刚踏出校门的人们,每个人都会怀揣各种各样的梦想,然而当你真正步入一个公司,处于一个职位的时候,你可能会发现其实现实与自己所想象的情况是不同的,这样有些人非要逆流而上,而有些人则会顺流而下,然而时间和实践证明往往后者会走的更远、更好、更顺利,而前者多会在抱怨中生活。
因此,当你发现自己不适应当前环境的时候,我觉得其实改变自己比起改变环境更容易一些,也更实用和实际一些。
这样在工作中不论环境如何改变,你都可以应对自如,因为你本身就在改变。
而另一方面,对于工作和环境的不断变化,在你的身边会出现各种各样的问题,而对于这些问题,我们还应具备的就是“思考”。
其实在工作中会思考的人要比只会努力的人更轻松、更有效率、更有前途。
做为一名现代社会的大学生,我们也很快将要走出校园,踏上社会,有属于自己的一份工作。
想要在自己的工作岗位上有所作为,我认为向杜拉拉学习是很有必要的,尤其是她的善于改变勤于思考。
生活可不是想象中的那么简单,你若青涩,便还能成长;你若熟透,便将腐烂。
只要你还肯学,就能不断成长。
在暑假所读的著作里,发现很多有益于教师开阔眼界,提高水平的精彩条目,书中所讲的每一个问题,有生动的实际事例,有精辟的理论分析,很多都是教育教学中的实例.书中众多理论对我影响深远.它让我明白了原来学生这样教.会存在那些不足。
读后我思绪万千,同时,为自己过去的想法而惭愧,要学会赞美,赏识。
这不禁使我想到:赞美和赏识他人体现了一种智慧——你在欣赏他人的时候也在不断地提升和完善着自己的人格;赞美他人体现了一种美德。
第一个感受:爱学生我曾经为自己选择了教师行业迷茫过,也为我第一次当班主任泄气过,还为丢了学生想放弃教师这一职业。
并面对几十个有着不同思想的孩子时,烦心的事就接踵而至。
今儿张三和李四打架,明儿王五不写作业,后天家长说某某学生打了他的孩子……日复一日,一年又一年,没有一天消停过。
渐渐地刚毕业时的雄心壮志渐渐隐退,我甚至也怀疑自己是否能胜任教师这个职业。
当我通过阅读名著后有豁然开朗的感觉。
针对教师的困惑和不解,好象与教师面对面地交流一样,通过阅读名著使我懂得了:教师的职业就是要研究人,长期不断地深入人的精神世界。
世界上没有不可救药的儿童、少年。
我们教师就是要做到使这个幼小的人的身上所具有的美好的、善良的人性的东西不受到压抑、伤害和扼杀。
因此,每一个决心献身于教育的人,应当容忍儿童的弱点,缺点,甚至不良的嗜好。
第二个感受:教师的心胸要宽广做到把自己的心分给每一学生,在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼。
参与学生的活动,让学生感觉老师是他们学习生活中不可缺少的一分子。
懂得这些对我有很大的启发,我带着这种对孩子的热忱投入到工作中去,前途不再迷茫,师生关系会比以前更融洽。
第三个感受:尊重每位学生的特异性在书中提出:教育者的使命就是让孩子各方面得到和谐发展,这种和谐发展的前提又是对每一个学生个性的尊重。
教育的明智,就在于使每一个人在他的天赋所及的一切领域中最充分地表现自己。
其实,在我们教师日常的教育教学活动中,总会遇到这样类的学生。
如:我任的初二1班的凌闯同学,在学习上我用尽各种办法,其效果不佳。
很是懊恼,但是在学校春季运动会上取得优异成绩,为班级争的荣誉,却让我感受发生了改变,我觉得他不是那么讨厌,相反,我每天看见他有一中亲切感。
这是我要尊重孩子的差异,同时也发现他的优点。
他是我班最热爱劳动的学生,学习上她没有什么造就,但她将来准会是个优秀的保洁员。
如果教师和学校舆论唯一地根据分数来给一个人做出好的或者坏的结论,那他就不会努力去当一个好人。
因为上课、掌握知识、分数——这只是人的精神生活的一个局部,只是许多领域的一个领域。
人的心理和智能结构的发展水平,事实上无法单纯用纸笔工具准确地测量出来。
传统的考试,主要是对学生认知水平的单项测量,由于忽视了学生的个性差异,不能以此对学生做出或优或劣的判定。
考试的效力是有限的,考试结果——分数也并不能代表学生全部综合素质的发展水平。
教育必须尊重学生的差异性,日常的教育活动中,应当尽可能地设计不同的评价标准和方法多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生,这应该成为所有教育工作者的共识。
第四个感受:多读书我经常对家人说,当老师的我很忙,没有时间干家务活。
对朋友说,当老师很累,没有意思。
确实没有老师不抱怨自己的时间不够用的,天天是上课、改作业、备课辅导、谈话开会理论学习等等,连一分钟空闲的时间都没有。
确实,做教师的每天必须备课、上课、改作业、课外辅导……现在还要抽出时间来读书搞科研.带着这个问题,我阅读到书中所写:怎样进行呢,书中给了我们一个很好的建议:这就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊.潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河.一些优秀教师的教育技巧的提高,正是由于他们持之以恒地读书,不断地补充他们的知识的大海。
通过读书我的感受很多,要与现实的紧密联系,要有问题意识,忧患意识,而一个个社会现实中实际生动的事例,则支撑起了这种问题意识,激起你对现实的关注,激起你对现实的思考,并在这种关注思考中,令你得以专注地读下去。
我对自己的这一职业有了更新的认识,完整的教师、称职的教师、理性的教师、自由的教师教师职业这四重境界也将会是我求索路上不停的追求。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。