小学少先队上学期工作总结
2024年第一学期少先队工作总结范文5篇
2024年第一学期少先队工作总结范文5篇篇1时光荏苒，转眼间，2024年第一学期已经结束。
本学期，我校少先队紧紧围绕学校工作计划，全面贯彻落实少先队工作目标，认真组织丰富多彩的少先队活动，在全体师生的共同努力下，少先队工作取得了显著成效。
一、完善组织建设，提升队伍素质本学期，我校少先队组织建设得到了进一步完善。
首先，我们建立健全了少先队工作委员会，明确了各成员的职责，加强了组织的管理和协调。
其次，我们加强了少先队辅导员队伍建设，定期组织辅导员进行培训和学习，提升了辅导员的素质和能力。
此外，我们还注重发展少先队员的自主管理能力，通过培训、指导和实践，提高了少先队员的自我管理和服务能力。
二、开展丰富多彩的活动，促进全面发展本学期，我校少先队组织开展了丰富多彩的活动，涵盖了文化、艺术、体育等多个领域。
我们通过举办“红领巾心向党”主题队会、“国庆节”庆祝活动、“冬季运动会”等活动，不仅丰富了同学们的课余生活，还锻炼了同学们的能力和素质。
此外，我们还积极参与了上级组织的各项活动，如“最美少先队员”评选、“红领巾广播站”比赛等，取得了优异的成绩。
三、加强思想引领，培育核心价值观本学期，我校少先队注重加强思想引领，通过多种形式的活动，培育和践行社会主义核心价值观。
我们通过主题队会、国旗下的讲话、黑板报等形式，向同学们传达了正确的价值观和人生观。
同时，我们还积极引导同学们参与社会实践活动，如“学雷锋”、“环保小卫士”等，让同学们在实践中感受和认同社会主义核心价值观。
四、强化安全教育，确保校园安全本学期，我校少先队注重强化安全教育，确保校园安全。
我们通过举办安全知识讲座、应急演练等活动，提高了同学们的安全意识和自我保护能力。
同时，我们还积极配合学校保卫部门，加强校园安全巡逻和值班工作，确保了校园的安全与稳定。
五、总结与展望回顾本学期的工作，我们取得了显著的成绩和宝贵的经验。
在今后的工作中，我们将继续发扬优点，改进不足，努力推动我校少先队工作再上新台阶。
小学学年第一学期少先队工作总结8篇
小学学年第一学期少先队工作总结8篇篇1一、引言本学期，我校少先队在上级团委和学校党支部的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，认真贯彻落实上级有关文件精神，充分发挥少先队组织在学校德育工作中的作用，以开展“民族精神代代传”活动为契机，积极开展各项有意义的活动，现将本学期少先队工作总结如下：二、主要工作及成效1. 完善组织建设，夯实工作基础。
本学期，我校少先队组织认真学习贯彻《关于进一步加强中小学少先队工作的意见》，完善了少先队组织建设，夯实了工作基础。
通过加强辅导员队伍建设、完善少先队工作机制、加强少先队阵地建设、丰富少先队活动内容等措施，使我校少先队组织建设取得了显著进展。
目前，我校共有少先队员XXXX人，辅导员XX人，所有辅导员都经过严格培训并取得了合格证书。
2. 开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展。
（1）开学之初，我校少先队组织以“民族精神代代传”为主题，开展了“五个一”系列活动，即举行一次升旗仪式、开展一次主题班会、举办一场读书交流会、出一期黑板报、写一篇心得体会。
通过这些活动，让学生们深刻理解了民族精神的内涵，增强了他们的民族自豪感和责任感。
（2）本学期，我校少先队组织还开展了“阳光体育”活动。
通过开展踢毽子、跳绳、拔河等比赛活动，不仅锻炼了学生们的身体，还培养了他们的团队合作精神和集体荣誉感。
（3）此外，我校少先队组织还参加了上级团委组织的各类比赛和活动，如“红领巾心向党”演讲比赛、“祖国在我心中”征文比赛等。
通过这些比赛和活动，不仅锻炼了学生们的才干和技能，还展示了他们的综合素质和才华。
3. 加强安全教育，保障学生身心健康。
本学期，我校少先队组织高度重视安全教育工作，通过开展安全知识讲座、安全演练等活动，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我们还与学校保卫处密切合作，加强校园安全巡查和值班工作，确保了校园的安全与稳定。
三、存在的问题及改进措施1. 辅导员队伍建设有待进一步加强。
小学少先队工作总结(17篇)
小学少先队工作总结（17篇）小学少先队工作总结（17篇）小学少先队工作总结篇1 光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。
一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。
现将工作总结如下：一.认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征，它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动，加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育，使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己，从文明礼貌方面做起，使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署，认真组织好主题班队会，学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要，我们经常对学生进行安全教育，时时刻刻把学生安全放在首位，发现情况及时解决。
比如：遵守安全规则，避雷措施，预防食物中毒，地震中的自救，做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求，学校组织学生进行书法比赛，调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作，我们轻松的走了过来。
现在我校的学生们体验着收获与快乐，我们将一如既往地踏实工作，努力进取!小学少先队工作总结篇2 少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育，为学校的全面发展积聚力量，奠定基础。
小学的少先队工作的总结5篇
小学的少先队工作的总结5篇篇1一、背景本学年，我校少先队工作始终围绕培养青少年儿童的爱国主义情感、团队协作能力和综合素质为中心任务，积极开展了一系列主题鲜明、形式多样、寓教于乐的少先队活动。
通过全体队员的共同努力和教师的精心指导，我校少先队工作取得了显著成效。
以下是对本学期少先队工作的全面总结。
二、主要工作内容1. 爱国主义教育活动本学期，我们紧密结合重大节日和纪念日，如国庆节、少先队建队日等，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。
通过主题队会、讲故事比赛、观看红色电影等形式，激发学生们的爱国热情，增强他们的民族自豪感和责任感。
2. 队干部培养在队干部选拔方面，我们坚持公正公开的原则，通过竞选、演讲等形式选拔出了一批品学兼优、热心集体工作的同学担任队干部。
同时，我们注重对队干部的培养和训练，通过定期培训和分享会，提高了队干部的工作能力和服务意识。
3. 团队建设活动本学期，我们组织了多种形式的团队建设活动，如户外拓展、团队竞赛等，增强了队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
同时，我们还开展了少先队员入队仪式和退队仪式，让新入队的同学感受到集体的温暖和力量。
4. 主题活动开展结合学校实际和队员特点，我们开展了丰富多彩的主题活动。
如环保主题活动，组织队员们参与垃圾分类、植树造林等实践活动，增强了他们的环保意识和责任感。
此外，我们还开展了科技创新、文化艺术等方面的主题活动，丰富了队员们的课余生活。
三、工作成效与亮点1. 队员们综合素质得到全面提升通过一系列活动的开展，队员们不仅在知识上得到了丰富，还在团队协作、组织协调能力、沟通表达能力等方面得到了锻炼和提高。
2. 教师指导能力得到提升在少先队工作过程中，教师们也积累了丰富的经验，提高了对青少年儿童成长规律的认识和把握，提升了指导少先队活动的能力。
3. 家校合作更加紧密通过邀请家长参与少先队活动，增强了家校之间的联系和沟通，形成了教育合力，共同促进了队员的成长。
2024年少先队学期工作总结8篇
2024年少先队学期工作总结8篇篇1随着2024年上半学期的结束，我们少先队的工作也告一段落。
在这段时间里，我们按照学校的要求，结合实际情况，认真开展了各项少先队活动。
下面，我将对这半学期的工作进行总结。
一、抓好日常管理，提高少先队员素质1. 常规教育：我们坚持每周一升旗仪式，对学生进行爱国主义教育、行为规范教育。
结合重大节日，开展主题教育活动，如清明节祭扫烈士墓，端午节包粽子比赛等，让学生在活动中体验感悟。
2. 养成教育：我们继续推行“日行一善”活动，鼓励学生从小事做起，从自己做起，从身边做起，养成良好的行为习惯。
同时，我们利用“红领巾监督岗”对学生进行监督，对不文明行为及时指出并纠正。
3. 队干部培养：我们重视队干部的培养，定期召开队干部会议，听取他们的工作汇报，了解他们的思想动态，肯定他们的成绩，指出他们工作中的不足。
同时，我们也会组织一些队干部培训活动，提高他们的组织能力和领导能力。
二、开展主题活动，丰富队员生活1. 文明礼仪伴我行：我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育活动，通过演讲、故事会、文艺表演等形式，让学生了解文明礼仪的重要性，并养成良好的文明礼仪习惯。
2. 快乐童年：我们组织了“快乐童年”游园活动，让学生在轻松愉快的氛围中度过美好的时光。
活动中，我们设置了各种游戏项目，如“盲人摸象”、“踩气球”、“拔河比赛”等，让学生在游戏中锻炼身体、增进友谊。
3. 科技活动：我们开展了“科技活动月”活动，组织学生参加科技小制作、小发明比赛。
通过活动，培养学生的科技意识和创新能力。
三、加强家校合作，促进队员成长1. 家长会：我们定期召开家长会，向家长汇报学校和班级的工作，同时听取家长的意见和建议。
通过家长会，我们加强了家校之间的联系和沟通，为学生的成长创造了一个良好的环境。
2. 亲子活动：我们组织了“亲子运动会”、“亲子游园会”等活动，让家长和学生共同参与其中。
活动中，家长和学生一起玩游戏、做运动、参观展览等，增进了彼此之间的感情和默契度。
小学2024年—2024年上期少先队工作总结7篇
小学2024年—2024年上期少先队工作总结7篇篇1一、引言本学期，我校少先队在上级团委和学校党支部的正确领导下，充分发挥少先队组织在学校德育工作中的作用，以创建和谐校园、培养合格人才为目标，以丰富多彩的活动为载体，全面推进学校少先队工作。
二、主要工作及成效（一）强化组织建设，夯实工作基础1. 完善少先队组织机构：本学期，学校对少先队组织机构进行了完善和调整，明确了各岗位职责，确保了少先队工作的顺利进行。
2. 规范档案管理：学校对少先队档案进行了规范化管理，建立了完善的档案管理制度，确保了档案的完整性和安全性。
3. 加强队伍建设：学校通过培训、考核等方式，提高了少先队干部的工作能力和素质，为少先队工作的开展提供了有力保障。
（二）开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展1. 开展“学雷锋，做美德少年”活动：学校组织开展了“学雷锋，做美德少年”系列活动，通过主题班会、演讲比赛等形式，引导学生学习雷锋精神，培养良好品德。
2. 举办校园艺术节：校园艺术节是学校传统活动之一，本学期，学校举办了以“艺术点亮生活”为主题的艺术节，内容包括绘画、书法、舞蹈等多个项目，展示了学生的艺术才华。
3. 体育运动会：学校举办了第X届体育运动会，项目包括田径、球类、拔河比赛等，不仅锻炼了学生的身体，还培养了团队合作和拼搏精神。
4. 社会实践活动：学校组织学生参加了丰富多彩的社会实践活动，如参观博物馆、参加志愿者活动等，让学生走出校园，拓展视野，增长见识。
（三）加强德育工作，培养学生良好品德1. 开展“文明礼仪伴我行”活动：通过主题班会、黑板报等形式，广泛宣传文明礼仪知识，提高学生的文明素养。
2. 举办“诚信教育”讲座：学校邀请了校外辅导员，为学生举办了“诚信教育”讲座，引导学生认识到诚信的重要性，并从自身做起，做一个诚实守信的人。
3. 开展“尊师重教”活动：通过制作感恩卡、写感谢信等方式，引导学生表达对老师的感激之情，培养尊师重教的美德。
2024年小学第一学期少先队工作总结5篇
2024年小学第一学期少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期，少先队工作紧紧围绕学校教育教学总体目标，以培养学生社会主义核心价值观为主线，积极开展各项教育活动，不断提高学生的思想道德素质。
下面，我将对过去一学期的工作进行详细的总结和反思。
二、工作内容概述1. 思想引领，弘扬主流价值观（1）定期组织主题班会，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育等。
（2）开展“红领巾心向党”系列活动，激发学生爱国热情。
（3）举办家长学校，提高家长育人意识，共同促进学生成长。
2. 实践活动，丰富学生体验（1）举办校园科技节、文化艺术节等活动，为学生提供展示才艺的平台。
（2）开展志愿服务活动，如环保志愿服务、慰问社区老人等。
（3）组织参加各级体育赛事，培养学生团队合作精神和竞争意识。
3. 队伍建设，提升自我管理能力（1）加强少先队干部培训，提高干部素质和工作能力。
（2）完善奖惩机制，激发学生参与少先队活动的积极性。
（3）加强队伍建设，提高中队活动的组织能力和影响力。
三、重点成果1. 成功举办多场主题教育活动，得到师生及家长的高度评价。
2. 志愿服务活动参与人数增多，活动效果显著。
3. 校园文化艺术节和科技节活动创新，多项作品获得市级以上荣誉。
4. 少先队干部队伍素质明显提升，自我管理能力得到加强。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对少先队活动缺乏兴趣。
解决方案：加强宣传教育，创新活动形式和内容，提高学生参与度。
2. 问题：家长对少先队活动的支持度不高。
解决方案：加强与家长的沟通与合作，举办家长学校，提高家长对少先队工作的认识和支持。
3. 问题：活动场地和设施不足。
解决方案：积极协调学校及相关部门，争取更多资源支持，合理利用现有场地和设施。
五、自我评估/反思过去一学期，少先队工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题和不足。
在活动组织、队伍建设和学生参与度等方面仍需改进。
未来，我们将进一步创新工作思路和方法，加强队伍建设，提高活动质量，促进学生全面发展。
小学少先队工作总结范文(8篇)
小学少先队工作总结范文本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。
现将工作情况总结一、加强队伍建设，紧抓常规工作。
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话，并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
(2)为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。
坚持每天的卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
(3)规范教室布置，制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等，继续丰富校园广播站节目内容，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动，加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。
开展各种形式多样、内容丰富的活动。
____月份，各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。
____月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。
____月份，结合英林镇政府及教委办工作，开展环保植树活动。
此外，我校还开展了为期一个月的“美丽、清洁校园”的卫生月活动，学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广，并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。
____月份，开展了为期一个月的“学会感恩，与爱同行”系列活动，通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育，倡议师生感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩所有善待帮助自己的人，并落实到行动上，为感激的人做一些力所能及的事情。
少先队一学期工作总结8篇
少先队一学期工作总结8篇篇1一、引言本学期，少先队在学校领导的指导下，坚持以德育为核心，以培养队员的创新精神和实践能力为重点，积极组织各种活动，丰富校园文化生活，锻炼队员的团队合作和实践能力。
现将一学期的工作总结如下：二、主要工作及成效1. 德育教育方面本学期，少先队继续深化德育教育，通过主题队会、讲座、参观等形式，引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，少先队还组织了“尊老爱幼”、“文明礼仪”等主题活动，让队员在实践中感受德育的重要性。
2. 科技创新方面少先队积极组织队员参加各种科技创新活动，如机器人比赛、科技创新大赛等。
通过这些活动，队员们的创新思维和实践能力得到了锻炼和提高。
其中，我队队员在机器人比赛中表现突出，获得了优异成绩。
3. 文化活动方面少先队组织了丰富多彩的文化活动，如文艺汇演、书法比赛、读书节等。
这些活动不仅丰富了校园文化生活，还锻炼了队员的团队合作和实践能力。
特别是在读书节活动中，队员们积极参与，展现了良好的阅读习惯和素养。
4. 社会实践方面少先队鼓励队员积极参与社会实践，如志愿者活动、社区服务等。
通过这些活动，队员们不仅锻炼了社会实践能力，还培养了公民责任感和奉献精神。
我队队员在志愿者活动中表现积极，受到了学校和社会的好评。
三、存在的问题及改进措施1. 活动组织方面在活动组织过程中，有时会出现安排不够细致、协调不够到位的问题。
下一步，我们将加强团队成员之间的沟通与协作，提高活动组织的效率和效果。
2. 队员参与度方面部分队员在活动参与度方面有待提高。
少数队员对集体活动缺乏热情，存在消极怠工的现象。
我们将加强与这些队员的沟通，了解他们的想法和困难，并鼓励他们积极参与集体活动。
3. 活动创新方面在活动创新方面，我们还可以进一步加大力度。
虽然本学期组织了一系列丰富多彩的活动，但仍有改进和创新的空间。
我们将继续关注其他学校的优秀案例和先进经验，不断探索和创新少先队活动形式和内容。
小学少先队工作总结优秀范文(16篇)
小学少先队工作总结优秀范文（16篇）小学少先队工作总结优秀范文（16篇）小学少先队工作总结优秀范文篇1 本学期，我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，全面贯彻落实全国少代会精神，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径，积极开展主题教育、道德实践活动，深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。
以下是我校这学期以来的工作总结：一、进一步加强少先队基础和组织建设，继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。
2、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。
为此，学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。
各班清洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩，每班安排校园校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。
其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。
每星期组织各中队进行班级大扫除二次，使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习。
本学期，由于禁止吃零食，学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，学生不吃零食的习惯逐渐养成了。
学校的卫生检查工作也井然有序。
大队部组织的抽查工作中，没有脏、乱、差的班级。
针对某些队员不热情的现状，大队部提出“主动问好，微笑待人”的教育目标，通过出示“友情提醒”：“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促学生养成道德好习惯，受到广大队员的欢迎，队员文明素质得到普遍提高。
二、各类活动及时开展，教育效果显著。
二月份开展优质班会热潮。
每个中队都有自己的特色，有的中队利用办黑板报的形式来庆祝，有的中队队员自制礼物送给老师，有的中队通过办手抄报的形式来表达对老师的尊重……三月份我校开展了爱我校园活动，少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动。
小学第一学期的少先队工作总结范文8篇
小学第一学期的少先队工作总结范文8篇篇1一、引言本学期，我校少先队工作以培养小学生的综合素质和创新能力为核心，通过丰富多彩的活动，激发了学生的兴趣，培养了学生的能力。
现将本学期少先队工作总结如下。
二、主要工作及成效1. 完善组织建设，提升队伍素质本学期，我校少先队组织进一步完善，队伍素质得到显著提升。
学校加强对少先队工作的领导，定期召开少先队工作会议，研究解决工作中遇到的问题。
同时，学校还组织了多次少先队辅导员培训活动，提高了辅导员的专业素养和工作能力。
2. 开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展本学期，我校少先队组织开展了丰富多彩的活动，包括主题队会、文艺汇演、运动会等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的能力，促进了学生的全面发展。
此外，学校还组织学生参加了多个区级以上的比赛和活动，取得了优异的成绩。
3. 加强家校合作，形成教育合力本学期，我校少先队组织加强了与家长的沟通和合作，通过家长会、家访、微信群等方式，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，形成了家校合作的教育合力。
这种合作模式不仅提高了教育效果，还促进了学校与家庭之间的联系和沟通。
4. 注重安全教育，保障学生身心健康本学期，我校少先队组织注重了学生的安全教育，定期组织学生参加安全演练和应急培训活动，提高了学生的安全意识和自救能力。
同时，学校还加强了对学生的心理健康教育和体育锻炼的指导，保障了学生的身心健康。
三、存在的问题及改进措施1. 队伍素质仍需提升。
虽然本学期我校少先队队伍素质得到了显著提升，但仍有部分辅导员的专业素养和工作能力需要进一步加强。
因此，学校将继续组织辅导员培训活动，提高他们的专业素养和工作能力。
2. 活动形式还需创新。
尽管本学期我校少先队组织开展了丰富多彩的活动，但仍有部分活动形式过于传统，缺乏创新。
因此，学校将积极探索新的活动形式和方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
3. 家校合作有待加强。
-上学期少先队工作总结6篇
-上学期少先队工作总结6篇篇1一、引言本学期少先队工作以培养学生的爱国主义情怀、集体荣誉感和自我管理能力为核心目标，积极开展各类活动，努力营造良好的校园文化氛围。
现将上学期少先队工作进行总结，以期为未来工作提供宝贵经验和启示。
二、工作内容概述1. 爱国主义教育活动：组织开展了“我和我的祖国”主题活动，包括主题演讲、征文比赛、观看红色电影等，激发学生的爱国情怀。
2. 集体荣誉感培养：通过校内外各类竞赛，如知识竞赛、运动会等，培养学生的集体荣誉感，加强团队合作精神。
3. 自我管理能力提升：开展少先队干部培训，提高学生自我管理能力，发挥少先队在校园文化建设中的积极作用。
4. 常规活动开展：坚持每周一次的升旗仪式，定期组织志愿者活动，如环保行动、关爱弱势群体等。
三、重点成果1. 爱国主义教育活动效果显著：通过一系列活动，学生们更加深入地了解了祖国的历史和文化，增强了民族自豪感和爱国情怀。
2. 集体荣誉感得到强化：在各类竞赛中，学生们积极参与，团结协作，取得了优异成绩，为学校和班级赢得了荣誉。
3. 自我管理能力明显提升：通过干部培训和实践锻炼，学生们的自我管理能力得到了提升，为校园和谐稳定发挥了积极作用。
4. 志愿者活动受到好评：志愿者活动得到了师生和社会的广泛认可，提高了学生们的公益意识和社会责任感。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对集体活动参与度不高。
解决方案：加强与家长的沟通，引导家长支持孩子参与集体活动；丰富活动形式和内容，激发学生的学习兴趣。
2. 问题：少先队干部培训效果参差不齐。
解决方案：优化培训内容，注重实践锻炼，提高培训的针对性和实效性；加强干部间的交流和分享，提高整体素质。
3. 问题：部分志愿者活动组织不够严密。
解决方案：加强活动前的筹备和策划，明确活动流程和责任分工；加强活动中的监督和指导，确保活动顺利进行。
五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题和不足。
小学少先队工作总结8篇
小学少先队工作总结8篇篇1一、工作回顾本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，结合我校学生特点，以培养少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为工作构想，开展了一系列富有成效的工作。
1. 强化规范养成教育，促进学生良好习惯的养成。
本学期，我校少先队通过开展国旗下教育，坚持开展“流动红旗”评比活动。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌，举行隆重的升旗仪式，及时利用升旗仪式对全体队员进行德育教育。
通过评选“文明之星”活动和开展“流动红旗”竞赛活动，让学生养成自我约束，自我管理的良好习惯。
2. 深入开展各类主题教育活动，提高学生思想素质。
少先队充分利用“学雷锋纪念日”、“清明节”、“五一劳动节”、“六一节”等重大节日，因地制宜地开展“知荣明耻树新风”、“我爱祖国山和水”、“从小树立远大理想”等主题教育活动。
让学生在活动中体验到成长的快乐。
3. 组织开展兴趣小组活动和文体活动，提升学生综合素质。
少先队组织开展了丰富多彩的兴趣小组活动，“经典诵读”兴趣小组、“美术”兴趣小组、“舞蹈”兴趣小组、“体育”兴趣小组等活动经常化。
让队员们的课余生活充满了歌声笑语，同时也培养了队员高水平的文艺表演和欣赏能力。
二、工作反思1. 辅导员专业素养有待提高。
作为一名少先队大队辅导员，我深感自己职责重大。
由于缺乏经验，工作中有些问题难以解决。
例如：如何引导队员们树立正确的价值观、人生观；如何培养队员的创新意识与实践能力；如何有效推进少先队工作等。
今后我将注重加强自身学习，不断提高专业素养，以促进少先队工作的进一步发展。
2. 队干部队伍不够成熟，需要加强培养。
在工作中，我发现队干部队伍不够成熟，需要进一步培养。
例如：有些队干部缺乏责任心和自我管理能力；有些干部不积极主动思考问题、解决问题；有些干部不善于团结其他队员共同开展工作。
今后我将注重培养队干部的独立工作能力，发挥他们的主观能动性，促进他们更好的开展工作。
少先队一学期工作总结5篇
少先队一学期工作总结5篇篇1一、引言本学期，我校少先队以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，认真落实上级文件精神，坚持“以人为本”的工作理念，以“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”为目标，积极开展各项工作。
现将一学期工作总结如下：二、主要工作及成效1. 完善组织建设，提升少先队工作水平本学期，我校少先队不断完善组织建设，提升工作水平。
首先，我们加强了队室的建设，为少先队工作提供了更好的场所。
其次，我们加强了队干部的培养和选拔，选拔了一批有责任心、有能力的学生担任队干部，为少先队工作的顺利开展提供了有力保障。
此外，我们还加强了与校外辅导员的联系和合作，共同推进少先队工作的发展。
2. 开展丰富多彩的活动，促进学生全面发展本学期，我校少先队开展了丰富多彩的活动，包括主题队会、文艺汇演、体育比赛等，为学生提供了广阔的展示平台。
这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养，还培养了学生的团队合作精神和社会责任感。
同时，我们还组织学生参加了上级组织的各类比赛和活动，取得了优异的成绩，为学校争得了荣誉。
3. 加强思政教育，培养学生正确价值观本学期，我校少先队加强了思政教育，通过主题队会、讲座、参观等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。
我们注重培养学生的爱国情怀、集体荣誉感和社会责任感，让学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
4. 推进创新实践，提高学生综合素质本学期，我校少先队注重推进创新实践，鼓励学生积极参与科技创新活动。
我们组织了科技节活动，开展了科技讲座、科技竞赛等活动，激发了学生的创新思维和实践能力。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质和竞争力。
三、存在的问题及改进措施在总结成绩的同时，我们也意识到存在的问题。
主要表现在以下几个方面：一是部分学生组织观念淡薄，参与活动积极性不高；二是活动开展不够丰富多样，缺乏吸引力；三是思政教育效果有待提高，部分学生价值观偏离正轨。
2024年小学少先队上册工作总结
2024年小学少先队上册工作总结2024年上册是我担任小学少先队辅导员的第一年，我认真履行职责，尽职尽责，努力开展各项工作，取得了一定的成绩。
在这一学期的工作中，我主要从三个方面进行总结：组织管理工作、思想教育工作和活动开展工作。
一、组织管理工作在组织管理工作方面，我按照规定要求，严格执行纪律，并制定了一系列的管理规定和制度，包括成立班级少先队委员会，定期召开会议，落实班级队旗等。
同时，我积极配合学校组织的各项活动，如开展寒假快乐读书活动、五四青年节庆祝活动等。
通过这些活动，我培养了学生们的组织纪律性，增强了队员之间的凝聚力。
二、思想教育工作在思想教育工作方面，我注重培养学生的社会主义核心价值观和良好的思想道德素养。
我通过开展主题班会、课外阅读活动、心理健康教育等形式，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
我还结合时事热点和生活实际，开展了丰富多彩的思想教育活动，如班级演讲比赛、合作学习小组探究活动等。
通过这些活动的开展，我发现学生们的思想素质有了明显的提高，他们的思维更加开阔，价值观也得到了很好的培养和加强。
三、活动开展工作本学期我还通过开展各种丰富多彩的活动，充分调动了学生们的积极性，提高了队伍的凝聚力。
比如，我们开展了红领巾接力赛、班级拔河比赛、手工制作比赛等活动，这些活动不仅培养了学生们的集体荣誉感和团队协作精神，还增强了学生们的体质和动手能力。
此外，我还积极组织学生开展社会实践活动。
我们参观了博物馆、图书馆以及一些社区公益活动，让学生们亲身感受社会风貌，激发他们的社会责任感和爱心。
通过这些活动，学生们不仅开阔了眼界，增长了见识，也提高了他们的实践能力。
在活动开展的过程中，我与其他老师积极合作，共同制定活动计划，并相互协作完成各项任务，取得了很好的效果。
总之，2024年小学少先队上册的工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，例如活动的质量有待进一步提高，组织管理工作有待更加细致和科学。
小学少先队学期工作总结(7篇)
小学少先队学期工作总结本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进雏鹰行动，积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。
继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20-11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。
广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。
重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。
抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。
继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3.加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
2024年-2024年上学期少先队工作总结6篇
2024年-2024年上学期少先队工作总结6篇篇1一、引言本学期，少先队工作紧紧围绕立德树人的根本任务，积极开展各类活动，有效提升了少先队员的综合素质。
在此，对2024年上学期的少先队工作进行全面总结。
二、工作内容概述1. 常规活动：本学期，少先队按计划开展了各类常规活动，如升旗仪式、主题班会、入队仪式等。
这些活动有效增强了少先队员的荣誉感和责任感。
2. 特色活动：除了常规活动外，少先队还结合重大节日和纪念日，开展了丰富多彩的特色活动。
如“七一”红色主题教育活动、“十·一”爱国主题实践活动等，激发了少先队员的爱国热情和民族精神。
3. 志愿服务：本学期，少先队积极组织志愿者活动，如环保志愿服务、社区服务等。
通过这些活动，少先队员的社会责任感和公益意识得到了有效提升。
4. 队伍建设：本学期，少先队注重队伍建设，加强了辅导员培训和少先队员的梯队建设。
通过培训和交流，提高了辅导员的工作能力和业务水平。
三、重点成果1. 荣誉获得：在本学期中，少先队在各级比赛中取得了优异成绩，如校运会精神文明奖、优秀组织奖等，这些荣誉体现了少先队员的综合素质和团队实力。
2. 活动影响：特色活动受到了广大师生和社会的一致好评，如红色主题教育活动在全校范围内营造了浓厚的红色氛围，增强了少先队员的历史使命感和责任感。
3. 队伍建设成效：通过辅导员培训和队员梯队建设，少先队队伍的整体素质得到了有效提升，团队协作能力和工作效率明显提高。
四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度问题：部分少先队员对活动参与度不高。
解决方案：深入了解队员需求，创新活动形式和内容，提高活动的吸引力和趣味性。
2. 队伍建设不足：辅导员队伍的经验和能力有待提升。
解决方案：加强辅导员培训和学习交流，提高辅导员的专业素养和工作能力。
3. 资源协调问题：活动资源分配和协调存在不足。
解决方案：优化资源配置，加强部门间的沟通与协作，确保活动的顺利进行。
五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
2024年小学上学期少先队工作总结5篇
2024年小学上学期少先队工作总结5篇篇1一、引言2024年小学上学期少先队工作已经圆满结束，回顾过去，我们少先队在学校的正确领导下，在全体队员的共同努力下，取得了一定的成绩。
现将本学期少先队工作总结如下，以便更好地改进和优化后续工作。
二、主要工作及成绩1. 队伍建设和组织发展本学期，我们少先队继续加强队伍建设和组织发展工作。
通过定期开展队会、举办少先队活动、参加学校文艺演出等形式，增强了队员们的组织观念和集体荣誉感。
同时，我们还积极发展新队员，为队伍注入新鲜血液。
2. 思想教育和品德培养我们少先队始终把思想教育和品德培养放在首位。
通过开展“学习雷锋精神”、“爱国卫生运动”等活动，引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们还注重培养队员们的环保意识、节约意识和创新意识，让他们成为具有良好品德的新时代少年。
3. 校园文化活动本学期，我们少先队积极参与校园文化活动。
在学校的文艺演出、运动会、科技节等活动中，我们少先队都取得了优异的成绩。
此外，我们还组织了多种形式的校园文化活动，如读书节、艺术节等，丰富了队员们的课余生活，提升了校园文化的氛围。
4. 社会实践活动我们少先队还注重社会实践活动的开展。
通过参观革命纪念地、参加社区服务、环保活动等形式，让队员们走出校园，了解社会、增长知识。
这些活动不仅锻炼了队员们的实践能力，还培养了他们的社会责任感和公民意识。
三、存在问题及改进措施1. 队伍管理有待加强。
部分队员组织纪律观念淡薄，需要进一步加强队伍管理和教育。
2. 活动形式单一。
部分活动形式单一，缺乏创新和吸引力，需要进一步丰富活动形式和内容。
3. 社会实践活动不够深入。
部分社会实践活动只停留在表面，没有深入到实际问题和现实生活中，需要进一步加强社会实践活动的深度和广度。
针对以上问题，我们提出以下改进措施：1. 加强队伍管理。
制定更加严格的组织纪律制度，明确队员们的权利和义务。
加强与队员们的沟通和交流，及时了解他们的思想和动态，帮助他们解决实际问题。
小学少先队员工作总结6篇
小学少先队员工作总结6篇小学少先队员工作总结1回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。
少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自我，少先队员也在忙碌中成长着。
虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。
现将本学期少先队工作做以下总结：一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，所以，开学之前的假期中，大队部就根据县少工委和学校工作酝酿活动重点。
学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工职责到人，使得大队部工作规范并且井然有序地开展起来。
2、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的'学习、工作、创造良好的环境和条件。
定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、搞好学校文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。
开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升礼貌修养的主要途径。
一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。
用完美环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自我的一面镜子，各班都能根据自我的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
如“学习园地”等都是比较有成效的。
三、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一向是我们的梦想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，进取地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。
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小学少先队上学期工作总结带着恋恋不舍之情，我们挥别了忙碌而又多姿多彩的20**年，在刚刚过去的一学期中，我们能认真学习、全面贯彻第五次全国少代会精神，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
以体验教育为基本途径，结合我校少年儿童的实际情况，通过一系列丰富多彩的活动，切实加强少年儿童思想道德教育。
在以陈桂霞校长为核心的领导班子的带领下，在全体师生的共同努力下，我校各项工作取得了辉煌的成绩。
过去的一个学期，在主抓少先队工作的蒋惠欢副主任的带领下，围绕“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以培养跨世纪社会主义事业合格建设者和接班人为目标，以深化爱国主义教育为主线，以拓展少先队素质教育为宗旨开展了形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的活动，竭诚为少年儿童的成长服务。
现对一学期来的工作作个简单的总结：一、大力开展“爱国主义”主题活动我们把爱国主义教育作为头等大事来抓。
通过升旗仪式、国旗下讲话，有计划、有系统地举办主题队会、故事会、读书活动、编写墙报，文艺汇演，观看爱国影片、演讲比赛等形式进行爱国主义教育。
每周一的升旗仪式，对队员来说，是一个进行爱国主义教育的很好途径。
为了让升旗仪式顺利进行，大队部精心培养了林欣琪、等升旗仪式的主持人，训练了周思安、余铭鸿、黄子健、周俏颖等升旗手。
大队部还利用队活动课进行爱国主义教育。
在本学期第五周，就举行了“我为祖国自豪”的主题队活动。
活动收到了成效。
有的中队在辅导员的带领下，队员们动手查找资料，在队会上汇报，有的找来了爱国影片，利用影片对队员进行教育……今年是我国改革开放30周年和北京奥运会成功举办之年。
为隆重庆祝我国第24个教师节，并充分展现师生的才艺特长，表达少先队员们对教育工作者的诚挚祝福和敬意，我们举办了“颂园丁”师生文艺表演，活动中，师生们各显所长，共同庆祝这个重大的节日。
本学期一开始，学校大队部联合美术科组，举办了一次“迎国庆，书香校园”的板报评比活动。
各中队都能又快又好地完成任务。
大队部按年级组评出了一、二、三等奖，并已颁发了获奖证书。
获奖情况如下：一二年级组一等奖:一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)二等奖:一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)三等奖:二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2) 三四年级组一等奖:三(8) 四(5) 四(7) 四(1)二等奖:四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)三等奖:四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)五六年级组一等奖:六(3) 六(6) 五(2) 六(5)二等奖:五(3) 五(5) 五(7) 五(4)三等奖:六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)为全面开展艺术素质教育体现我校艺术教育特色，丰富学生的第二课堂生活。
本学期学校少先队大队部及艺术科组联合组织，在第六周进行全校性的“三歌”比赛（中华人民共和国国歌、中国少年先锋队队歌、xx市新会圭峰小学校歌）。
通过比赛，增强全校的艺术修养，激发全体师生的爱国、爱队、爱校之情。
比赛结果公布如下：一等奖四（7）班五（3）班二等奖四（2）班三（7）班三（2）班三等奖一（9）班五（6）班一（6）班二（3）班二（7）班最佳指挥奖四（7）班谭凯乐四（8）班刘凯乾一（9）班林坤乐五（3）班梁经伟二、深入开展少先队光荣感教育活动以基层少先队组织为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队队旗添光彩”为主要内容，帮助少先队员清楚了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
每年10月13日是建队纪念日。
这是对队员们进行少先队光荣感教育的重要契机。
我大队通过举行一年级全童入队活动、队知识比赛、“我为队旗添光彩”演讲比赛、编印小报等途径，加深队员们对少先队的理解，增强少先队的认同感和光荣感，让队员们发自内心地热爱少先队组织，并愿意为少先队出一分力，发一分光，自觉为少先队添光彩。
一年级全童入队仪式是本年度最重要的工作之一。
为了让入队仪式开展得顺利，大队部和一年级组做了大量的筹划工作，进行了三次的彩排，确保活动的有序进行。
学校美术科组、电教组也做了协作，陈艳洪老师对入队名单进行详细的张贴，张朝锋老师制作了活动的横额，叶超良、陈卫红老师作好了场地的布置。
梁建英老师拍摄了活动的全程。
在少先队建队59周年之际，为锻炼学生的表达能力，增强少先队员的使命感和责任感，并且让队员们感受到作为一名少先队员的自豪，激励他们自强不息，努力奋斗，为队旗增辉，大队部于11月4日举行了“我为队旗添光彩”演讲比赛。
决赛成绩公布如下：一等奖：四（7）钟均而五（8）黎雪琳四（8）刘凯乾二等奖：五（1）李明辉二（7）张嘉琳二（5）王蔓岚四（1）陈玮四（2）赵婧三等奖：三（8）邹霭潼三（7）赵君豪二（8）许靖妍二（4）黄浩轩五（5）李晓莹三（5）冯晖晴三（2）李嘉馨五（2）林欣仪三、开展“手拉手”活动，架设起不同背景、不同地域少年儿童共同进步的桥梁。
广泛开展“手拉手”活动，通过城市与农村、本地与外地手拉手小伙伴之间的爱心行动，把不同地区、不同生活状况的少年儿童联系起来，给予弱势群体更多的关心和照顾，使少年儿童感受到“同在蓝天下，牵手共成长”的快乐，培养了关心他人、乐于助人的优良品德。
“手拉手”活动以其特有的吸引力，引导少年儿童走出自我，关心他人，走出家庭，面向社会，把团结友爱、助人为乐的社会新风传到四面八方，它使手拉手小伙伴们从互助的实践中了解了中国的国情。
9月11日下午，我大队部组织安排三个小组，分别到沙堆、睦洲、古井三个镇，给贫困小伙伴送温暖。
通过大队部发起倡议，全校辅导员的发动，全校掀起了一个“同在蓝天下，牵手共成长”的献爱心活动。
活动持续了一个星期左右，在这个星期中，队员们共计捐赠了款项元，文具、书籍、衣物、粮油等一大批。
队员们通过亲自深入的交流，激发了真诚和友爱的情感，培养起关心他人、乐于助人的良好品格。
同时，也激起了受助学生奋发向上，努力拼搏的精神。
“手拉手”互助活动是对学生进行“互帮、互学、互爱、互助”教育活动的社会实践。
此外，本学期我们还组织六年级、五年级、三年级的部分少先队员带上慰问品去看望北园敬老院里的老人。
每次去敬老院，队员们都是争先恐后地参加。
队员们从家里带来了沉甸甸的礼物，还把礼物分成一份份的，送给老人们。
队员们还精心准备，带去乐器、vcd等前往，为老人们送上笑声。
四、抓好队活动课，让队活课成为对队员进行自我教育的平台；提高辅导员综合素质，增强工组能力，为少先队活动注入强大的动力。
本年度，大队部根据学校工作计划，在听取了辅导员建议的基础上，制定出本年度队活动课计划。
队活动的主题囊括了爱国、爱乡、爱校教育，覆盖了思想道德、学习、生活等方面。
不少中队每次都能紧密地围绕主题，让队员们充分发挥主人翁精神由队员们来开展队活动。
有的队活动课由年级组长统一安排。
开展的活动都大受队员们欢迎。
年级组长这种主动创新、富于个性化的做法，为少先队主题队活动的开展注入了强大生机。
辅导员的综合素质和工作能力便在活动当中得到了提高。
在学期开学前，便举行了辅导员工作会议，在会议上，大队部明确了辅导员工作的职责和方向，为辅导员开展工作提供了指南。
为了夯实学校的文化德育工作，培养和提高辅导员的组织能力和工作水平，保障中队主题队会的有效开展，少先队大队部在第十三周分级进行“队活动仪式”比赛初赛，第十四周进行了“队活动仪式”比赛决赛。
通过比赛增强各中队的团结合作精神，展现少先队员的朝气蓬勃的精神面貌。
在各级组长的精心组织下，在各班主任的认真学习指导下，通过比赛，焕发了队员们的活力，规范了队活动仪式，收到预期的效果。
“队仪式”比赛决赛结果一等奖：四（8）四（7）二等奖：五（3）三（1）一（1）三等奖：二（7）五（2）三（3）一（2）二（8）五、完善少先队的阵地建设，努力营造和谐氛围，促进少年儿童的健康成长。
少先队阵地建设是少先队工作的重要组成部分。
校园橱窗、墙壁是对队员进行教育和文化熏陶的重要途径。
除墙报、橱窗之外，“红领巾电视台”更是深受学生欢迎的阵地之一。
本学期红领巾电视台通过各种渠道去丰富节目内容，购进了一套色拉英语，以增加一个学习英语的节目；上网下载成语故事动画，以增加一个学习国学精粹的节目；录制电视节目“开学第一课”，让学生能紧贴时事生活；利用老师们提供的照片或影片，宣传班集体或级组生活；利用学校摄像机紧跟学校动态，拍摄并编辑了如疏散演练、校运会、三歌比赛、水粉画比赛、队仪式比赛等等节目，及时把学校新闻对学生以及通过网站对家长进行宣传。
本学期还利用两天的第七节课时间为学生呈上了一部具有较强的欣赏性、知识性和教育性的影片《宝葫芦的秘密》，深受少先队员们的欢迎。
由于本学期各项活动较多，电视台的运作主要由梁健英老师负责，前半学期协助拍摄的还有刘洪彬、黄境炎、谭仲前等老师。
电视台继续发挥学生主人翁精神，培养了一些技术人员，如四（7）班薛颂文同学，他现在已集拍摄、视频编辑、音频编辑等各种技能于一身。
电视台还与向日葵文学社、红领巾广播站携手合作。
许多学校的活动，都是邀请文学社的社员负责撰稿，如四（4）班陈浩弘撰稿。
所有的节目旁述都由广播站成员四（8）班刘凯乾负责。
相信这些同学会成为孩子们的好榜样，也全赖这些同学的参与，使红领巾电视台真正成为一个孩子们喜欢和值得期待的节目。
这个学期是广播站成长的重要时期，也是广播站丰收的季节。
在学校领导的密切关怀和支持下，在学期之初增添了电脑设备，使广播站硬件设施有了较大改进，对播音水平的提高及广播站的长远发展具有重要意义。
本学期，在冯艺红老师的组织安排下，在曾志华、杨百川、林伟健、谈仲前等老师的共同努力下，广播站也对播音模式进行了重要的改革，将以前的直播改为先为学生录音，再整合相关的音频，最后定时播放。
虽然花费的时间与精力都比以前多了，但播音的效果也有明显好转。
节目的多样与内容的精彩，深得师生们的喜爱。
少先队鼓号队是丰富多彩的少先队活动中不可或缺的一部分。
在开展各项少先队活动中，鼓号队有着极其重要的作用，活动组织的成功与否和鼓号队的充分发挥与否有着一脉相连的关系。
因此，从一定意义上说，少先队鼓号队也是少先队活动的一个脉络。
通过鼓号队乐器的学习能够全面提高学生的艺术素质，同时参加乐队的合奏，有利于提高和增益学生的创新精神以及相互协作的能力。
鼓号队由陈壬老师主要负责，梁柏腾、刘洪彬、区锦超、胡伟胜等老师协助。
他们利用每天早上的时间进行训练，没有特殊情况，从不间断。