达尔文的物种起源
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进化论:
亦称“天演论”、“演化论”,通常指生物的 进化理论。它是研究生物进化、生物发展规律 及如何运用这些规律的科学,是生物学的一个 重要部门。该词最初由拉马克提出。达尔文的 《物种起源》奠定了进化论的科学基础。恩格 斯认为达尔文的进化理论是19世纪自然科学三 大发现(能量守恒和转换定律、细胞学说和进 化论)之一。
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盘开天辟地 很久以前,没有天没有地,整个 宇宙是混浊的一团。突然间窜出 来一个巨人,他的名字叫盘古, 他手握一把巨斧,用力一劈,把 混沌的宇宙劈成两半,上面的是 天,下面的地,从此宇宙有了天 地之分。盘古完成了这样一个壮 举,累死了,他的左眼变成了太 阳,右眼变成了月亮,毛发变成 了森林和草原,骨头变成了高山 和高原,肌肉变成了平原与谷地, 血液变成了河流。
他们真是聪明极了,又蹦又跳地说着话,还会在 地上直立行走呢。女娲一看,真高兴,她给这些小东 西起了个名字叫“人”。从此,这些会思想、有智慧 的人就成了世间的主宰。
女娲不停地捏呀捏呀,一群群的人在她的手里诞 生了。但是这个世界太大了,这些人在大地上仍然显 得很少很少。女娲太累了,有什么办法能造得又多又 快呢?女娲忽然想出来一个好主意,她拔下一根藤条, 把藤条的一头蘸上泥浆,然后向四周一甩,啊,真奇 妙啊,溅落在地上的小泥点都变成了又蹦又跳,活生 生的小人了。女娲不停地甩着甩着……
回国后,达尔文开始对物种起源问题进行全面的系 统研究。他整理航行收获,收集大量科学事实,研 究前人著作,参加社会生产实践,总结本国和别国 劳动人民培育新品种的经验(在他的著作中直接引 用或提到的关于我国古代劳动人民的宝贵经验就有 一百多处,作为他的学说的佐证)。经过22年如 一日,坚持不懈地专心思考,综合研究,达尔文终 于在1859年11月24日出版了《物种起源》这部巨著, 创立了进化论。他认为,生物界是从简单到复杂, 从低级到高级,逐渐变化而成的。达尔文的进化论, 是射向“上帝”创造万物学说的炮弹,它第一次把 生物放在完全科学的基础上。
女娲造人
自从天地开辟以后,天空上有了光辉的太阳、 月亮和星星,大地上有了秀丽的山川、花草 和活泼泼的飞禽走兽。有一天,女神女娲来 到了天地间,看到了这一片秀丽的景色,十 分高兴。但是,她总觉得这世间似乎还缺少 些什么。女娲走累了,坐在一条小河边休息。 她忽然看见自己映在水里的影子,她想,如 果这世上有好多好多象我一样的东西多好啊。 女娲顺手抓起一把黄土,又在土里掺了些水, 就照着自己的样子捏起来。女娲捏成了一个 个小泥娃娃,又对着他们吹了口气,这些小 东西居然眨眨眼睛活了。
3.第五段开头的“因此”指代什么内容?
达尔文生平
查理· 达尔文,是19 世纪英国杰出的生 物学家、物种起源 和发展学说的创始 者、生物进化论的 奠基人。
他找到了生物发展的规律,证明所有的物种都有共 同的祖先。达尔文的这一重大发现,对生物学具有 划时代的意义,在科学上完成了一个伟大的革命, 结束了生物学领域中唯心主义、形而上学的统治时 期,对近代生物科学产生了巨大而深远的影响。恩 格斯称达尔文的进化论为19世纪自然科学的三大发 现之一。
《物种起源》导言
给下面加点的字注音。 札记( zhá ) 琐屑( 轻率( shuài ) 狭隘(
来自百度文库
suǒ xiè
ài
) 槲( hú ) ) 间断( jiàn )
1895年11月24日,在英国伦 敦,这是很不平凡的一天。 这一天,伦敦众多市民涌向 一家书店,争相购买一本刚出版 的新书。这一书的第一版一千二 百五十册在出版之日即全部售罄。 许多读者因买不到它而悻悻然。 原先不甚乐意承印它的出版商突 然精神一振,又再版三千册,也 很快卖光了。欧洲各国不少读者 还要求邮购。这在当时确是罕见 的。 这本轰动一时的新书就是 《物种起源》。它是进化论的奠 基人查理士· 达尔文的头一部巨著。
明确:生物的种,和 变种一样,是由以前 别的种演变而来的, 而不是分别创造出来 的,自然选择是物种 产生的最重要的条件。
2、辨析选择题,在第4段中,作 者以啄木鸟、职寄生为例是想证 明以下哪一种看法?( 3)
①生物的种和变种一样,是由以前 别的种演变而来的,而不是分别创造 出来的。 ②一般博物学家,常以外部环 境……作为唯一可能引起变异原因” 是不合理的。 ③要想了解“生物变异及相互适应 的原因和方法”就不能单凭一方面的 条件。
1859年,达尔文出版了《物种 起源》这一划时代的巨著。在《物 种起源》一书中,达尔文根据20多 年来积累的资料,以自然选择学说 为中心,从遗传、变异、人工选择、 生存斗争和适应等方面论证了物种 的起源。该书强调自然选择在生物 进化中所起的重要作用,给神创论 以沉重的打击。《物种起源》是关 于生物进化理论的重要著作,是生 物学研究历史上的新的里程碑。
从此以后,一群又一群的人类布满了天涯海角。 他们白天捕鱼、打猎,晚上在树洞、小棚子里休息, 生活得可快活了。
阅读课文,概括文中关于物种起源问题的 两个主要观点
(1) 生物的种不是不变的;所谓同属的种,都是其 他大概已经灭亡的种所传下来的直系后代; (2) 自然选择是物种变异最重要的条件。
1.作者认为“物种”是怎样产生的?
达尔文于1809年2月12日出生在施鲁斯伯里镇一个世 代医生的家庭。他少年时代就爱好博物学和化学等 自然科学。1825年,他到爱丁堡大学去学医。在这 里,他对两种水生生物进行了研究,获得了一些有 趣的发现,于是,他在该校的学术团体普林尼学会 先后宣读了他最早的两篇论文,那时他才17岁。
因为达尔文无意学医,他的父亲 就于1928年让他去剑桥大学学神学。 1831年他毕业后就参加了测量考察 舰“贝格尔”号历时5年的环球旅 行。这对达尔文是有决定意义的5 年。南美洲等地大量的物种变异的 事实,使他对《圣经》产生了怀疑。 通过对采集到的各种动物标本和化 石进行比较和分析,他进而认识到 物种是可变的。由此,他逐步摆脱 了神创论的束缚,坚定地走上了相 信科学和追求真理的道路。