古代名人教子妙联
古代名人教子妙联——对今天的家长们教育好下一代很有启发
古代名人教子妙联——对今天的家长们教育好下一代很有启发家庭是人生的第一学狡。
父母是孩子的第一任教师。
有着五千年文明史的中国,历来重祝家庭教育,出现了许多善于教育子女的家长,也留下了许多脍炙人口的教子对联。
这些家教妙联对今天的家长们教育好下一代,也是很有启发的。
明朝徐渭有一副家教奇联:好读书不好读书;好读书不好读书。
此联妙在一个“好”字的读音不同,语意双关,耐人寻味。
告诫儿孙要珍惜时间,趁早好好读书,做一个知书达理的人。
父母总是期望儿女能成才,有所作为的,为此,明代作家冯梦龙在《醒世恒言》中写道:种田不熟不如荒;养儿不孝不如无。
明朝初年有个大臣叫杨士奇,也叫杨寓。
他为人正直,办事勤恳,一连在四个皇帝的手下做大官。
他儿子杨稷太不争气了,仗着老子当官,自己无恶不作,净干坏事。
谁要是不听他的,他就派人抓起来。
家乡江苏泰和的老百姓恨他恨得咬牙切齿,有人就写了状子直接送到北京。
皇帝看了,把状子转给杨士奇。
杨士奇气坏了,一连写了好几封信,让儿子改邪归正,别再祸害乡亲。
有一次,在信中他还特意写了一副对子,警告儿子:不畏官司千张纸;只怕乡民三寸刀。
“三寸刀”指三寸舌,意思是人言可畏:让人告一千张状子都不可怕,可怕的是老百姓整天戳你的脊梁骨骂你,当然,也骂我哟!可是,杨稷根本不听父亲的劝告,照旧胡作非为,一点也不收敛。
闹得实在不像话了,皇上下令把杨稷抓起来,关进监狱。
杨士奇听说了,又急又愁,加上年岁也大了,便忧恨交加,卧床不起。
没有多久,顶顶有名的杨士奇,让儿子给气死了。
当然,杨稷也没有好下场,被判了死刑。
明代进士孙升,官至礼部尚书,他的三个儿子坐享荣华富贵,沉迷酒色,不学无术。
孙夫人对此很是焦急,她思来想去,特地手书一联悬于正堂:爱惜精神留此身担当宇宙;蹉跎风月将何日报答君亲。
上联是期望,下联是警告,意在劝告儿子不要浪费精神,虚度光阴,要以担当天下为己任,不辜负父母的养育之恩。
既包含了深沉的母爱,又体现了严厉的训教。
古今中外名人教子有方
※司马光教子俭朴※司马光十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。
他在《答刘蒙书》中说自己“视地而后敢行,顿足而后敢立。
”为了完成《资治通鉴》这部历史巨著,他不但找来范祖禹、刘恕、刘敛当助手,还要自己的儿子司马康参加这项工作。
当他看到儿子读书用指甲抓书页时,非常生气,认真地传授了他爱护书籍的经验与方法:读书前,先要把书桌擦干净,垫上桌布;读书时,要坐得端端正正;翻书页时,要先用右手拇指的侧面把书页的边缘托起,再用食指轻轻盖住以揭开一页。
他教诫儿子说:做生意的人要多积蓄一些本钱,读书人就应该好好爱护书籍。
为了实现著书立说治国鉴戒的理想,他15年始终不懈,经常抱病工作。
他的亲朋好友劝他“宜少节烦劳”,他回答说:“先王曰,死生命也。
”这种置生死于不顾的工作、生活作风,使儿子和同僚们深受启迪。
※居里夫人教子品德※培养她们节俭朴实、轻财的品德。
她对女儿的爱,表现为一种有节制的爱,一种有理智的爱,她对女儿生活上严加管束,要求她们“俭以养志”,她教育女儿说:“贫困固然不方便,但过富也不一定是好事。
必须依靠自己的力量,谋求生活。
”培养她们不空想、重实际的作风。
她告诫两个女儿:“我们应该不虚度一生”。
培养她们勇敢、坚强、乐观、克服困难的品格。
她常与子女共勉道:“我们必须有恒心,尤其要有自信心。
”教育她们必须热爱祖国。
除了教她们波兰语,居里夫人还以自己致力于帮助祖国科学发展和波兰留学生的行动感染伊伦娜和艾芙。
尤使她们念念不忘的是:母亲以祖国波兰来命名首次发现的新元素“钋”所表现出的赤子之情。
※老舍教子平凡※[做木匠、瓦匠同样有意义]老舍先生在文章中写道:“我有三个小孩,除非他们自己愿意,而且极肯努力,做文艺写家,我绝不鼓励他们,因为我看他们做木匠、瓦匠或做写家,是同样有意义的,没有高低贵贱之别。
”[不必非入大学不可]老舍先生在信里谈到对孩子们的希望时写道:“我想,他们不必非入大学不可。
我愿自己的儿女能以血汗挣饭吃,一个诚实的车夫或工※李嘉诚教子自立※香港巨富李嘉诚,在教育孩子方面很有见地。
关于教子勉学的对联精选
关于教子勉学的对联精选勤劳节俭兴家计;初地引人徐入胜莲岫耸奇观,喜百洞垒垒,从此振衣绝顶好山一望始开怀虎门留战绩,叹大江滚滚,更谁击楫中流礼让谦恭处世经。
事业终归勤学者;工夫不负苦心人。
关于学习的谚语有哪些呢?多看看一些谚语能够让我们增长知识。
下面小编和大家分享关于学习的谚语精选大全,欢迎阅读。
黑发未知勤学好;白头始觉读书甜。
读书勤似衔泥燕;治学诚如酿蜜蜂。
千勤天下无难事;百忍堂中有太和。
为民衣食勤耕地;爱国科文苦读书。
勤俭人家先致富;书香子弟早成才。
克勤克俭兴家业;正己正人教子孙。
8:是您用灿烂的微笑告诉我什么是坚强,是您用温柔的言语教会我什么是包容,是您用温暖的怀抱让我体会到关怀。
这个属于你的节日里,愿你幸福健康。
祝教师节快乐!妻贤子孝孙伶俐;人旺家兴事吉祥。
启迪儿孙行好事;精耕田土夺丰年。
知人其难九德贵;熊十力,字子贞,湖北黄冈人。
哲学家、佛学家,现代新儒学思潮的哲学奠基人。
他生于清光绪十一年正月初四(),这天正值“雨水”。
佛学家、书法家马一浮有题赠对联云:闻过则喜一生清。
两扇门窗常纳福;一庭花木又逢春。
笑赌笑娼贫莫笑;欺人欺老小无欺。
有书莫道读书苦;守业须知创业难。
苦读方知书是宝;勤耕坚信地生金。
怒发冲冠须九忍;临头大事必三思。
苦读西窗棠棣秀;勤耕南亩稻粮丰。
逸士乐山犹乐水;贤人忧道不忧贫。
1750年卢梭在30岁时一举成名。
那是第戎科学院开展了一次有奖征文活动,题目是《论科学与艺术是否败坏或增进道德》。
卢梭的论文论证了科学和艺术进展的最后结果无益于人类,获得头等奖,使他顿时成为一代名人。
随后他又写出了许多其他著作,其中包括《论人类不平等的起源和基础》,《埃罗伊兹的故事》,《爱弥尔》,《社会契约论》和《忏悔录》,所有这些著作都提高了他的声望,对后世产生了深远的影响。
少年总觉为人易;著名散文家朱自清先生长期在清华大学任教,深受师生爱戴。
他在51岁时因积劳成疾不幸逝世,当时许德珩为他撰写了一副挽联,立志方知创业难。
义方教子称贤母对联
义方教子称贤母对联【原创版】目录1.引言:介绍“义方教子称贤母”这一对联的背景和含义2.解析对联:解释对联中“义方教子”和“称贤母”的意义3.对联背后的历史人物:讲述孟母教子的故事及其对后世的影响4.对联的现实意义:讨论对联在当代教育中的启示和价值5.结论:总结对联的意义及其对现代家庭教育的指导作用正文【引言】“义方教子称贤母”这一对联,旨在赞美那些善于教育子女的母亲。
其中,“义方教子”强调的是母亲教育子女的方式和方法,而“称贤母”则是对母亲教育成果的肯定。
这一对联背后的历史人物是孟母,她以身作则、用心良苦地教育儿子孟子,使孟子成为儒家学派的一位杰出代表。
孟母教子的故事在我国家喻户晓,成为千古传颂的佳话。
那么,“义方教子称贤母”这一对联在当今社会又有什么现实意义呢?【解析对联】“义方教子”强调的是母亲教育子女的方式和方法。
这里的“义方”指的是恰当的方法和原则。
母亲作为孩子的启蒙老师,需要用正确的方式和方法来引导孩子成长。
这种教育应该是全面的,包括品行教育、知识教育、生活技能教育等各个方面。
只有这样,孩子才能在母亲的教导下茁壮成长。
“称贤母”则是对母亲教育成果的肯定。
这里的“贤”指的是有德行、有才能。
母亲通过自己的辛勤付出,把孩子培养成为有德行、有才能的人,理应受到社会的尊重和称赞。
【对联背后的历史人物:孟母教子】孟母教子的故事最早见于《孟子·告子上》。
孟母为了给儿子创造一个良好的学习环境,三次搬家,最后定居在离学校较近的地方。
孟母还教育孟子要勤奋学习,积极向老师请教。
在孟母的悉心教导下,孟子终于成为儒家学派的一位杰出代表。
孟母教子的故事传颂千古,成为赞美贤良母亲的典范。
【对联的现实意义】“义方教子称贤母”这一对联在当代教育中具有重要的启示和价值。
首先,母亲作为孩子的第一位老师,要注重教育孩子的方式和方法。
只有用正确的方法教育孩子,孩子才能茁壮成长。
其次,母亲要关注孩子的全面发展,包括品行、知识和技能等各个方面。
古代名人的“教子经”,受用!
古代名人的“教子经”,受用!古往今来的众多名人,在他们的生前或临终前,都喜欢留下一些有关修身和励志方面的文字,用以教育和训勉自己的儿孙,作为子孙后代终身的行为准则。
【1】陆游例如北宋爱国诗人陆游,不但要求子女好学上进,而且还要求子女身体力行。
他在一首题为《冬夜读书示子聿》的诗中写道:古人学问无遗力,少壮功夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
短短的二十八个字,陆游在这里揭示的是一篇有关认识论和实践论的大道理。
陆游还有一首在他临终前写的《示儿》诗。
他没有要求儿女们如何为国尽忠,如何为家尽孝;或者如何继承父业。
他只要求儿女们为他做一件事:死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
还是短短的二十八个字,将诗人的忧国忧民之情,让人一览无余。
对儿女的一声期盼,教人痛入肺腑。
【2】林则徐清末爱国英雄林则徐的政治抱负与众不同,他的修身理财观念也非同一般。
他曾经写过这样一幅对联:上联:子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;下联:子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。
他还写了一幅《十无益》的格言,把人们通常看作有益并终身为之努力实施的十件事说成《十无益》,作为子孙后代的行为规范:存心不善,风水无益。
兄弟不和,交友无益。
作事乖张,聪明无益。
不惜元气,服药无益。
妄取人财,布施无益。
不孝父母,奉神无益。
行止不端,读书无益。
心高气傲,博学无益。
时运不通,妄求无益。
淫恶肆欲,阴骘无益。
林则徐并不是认为这十件事的本身“无益”,而是在每件事的前面设置了一个前提条件,使得对这十件事的要求更加纯正,更加完美。
【3】白居易一般人家对于儿女子孙的未来,多半都是希望他们能够出人头地,成名成家。
然而唐朝大诗人白居易,在44岁那一年无端受到政治打击,被贬为江州司马。
从此以后,他“面上灭除忧喜色,胸中消尽是非心”;看透了世途的险恶,破灭了对名利的向往。
他写了一首告诫子孙后代的诗,题目叫《闲坐看书贻诸少年》:窗间有闲叟,尽日看书坐。
20副家风家教对联,言简意深,教子大智慧
20副家风家教对联,言简意深,教子大智慧01福慧双修须及物;身名俱泰要留余。
幸福与智慧的修炼要涉及事物,使外境都能够得到好处;身体与名望最佳的时候要留有余地,切不可骄傲。
02忠孝两字传家宝;诗书万卷教子孙。
要以忠孝的传统对待国家,对待家族;要用万卷诗书来教导后代,培养子孙。
03云龙盛标为时栋;辰象中合仰德华。
如云龙腾飞,树立好的榜样,成为时代的栋梁;像日月运行,在天地间交会,仰承道德的光华。
打开看点快报,查看高清大图04万卷藏书宜子弟;诸峰罗列似儿孙。
万卷藏书,适宜子弟们读书治学;多少山峰排列在那里,就如儿孙一般。
05忠厚培心和平养性;诗书启后勤俭传家。
忠诚厚道修养内心,心平气和调养性情;以诗书教导后辈,把勤俭作为传家美德。
要在社会上立足,成就事业,必须重修养,行正路,做善事。
要以诗书礼仪和言传身教让后辈在潜移默化中受到教育和熏陶,自然会形成端正、和善、诚信、勤俭、儒雅的家风,并且能世代相承。
06日暖兰英秀;风清桂子香。
兰英:兰的花朵,喻贤淑秀雅的女子;桂子:为桂花的一种,喻才华出众的子女。
阳光温暖,兰花秀美;和风清爽,桂子飘香。
对联暗喻良好的德育家风,培养出优秀出众的子女。
打开看点快报,查看高清大图07读书好经商亦好学好便好;创业难守成尤难知难不难。
读书好,经商也好,能一心学好便是好事;创业艰难,守住已成的家业更难,知道其中难处也就不难了。
08百年燕翼惟修德;万里鹏程在读书。
燕翼:语出《诗经》:“贻厥孙谋,以燕翼子”,比喻先辈善为子孙谋划;鹏程:古代传说鹏鸟由名叫“鲲”的大鱼变成,它能乘旋风飞越几万里高空,后比喻前程非常远大。
该联意思是先辈恩泽荫庇后代,为后辈筹划美好未来,惟有勤修德行;子孙继承发扬祖业,能光耀祖先,有远大前程,重在勤奋读书。
09读书即未成名究竟人品高雅,修德不期获报自然梦稳心安。
读书即使没有成名,也会有高雅的谈吐和品德;行善积德不求回报,自然能心安理得睡梦也香。
古人认为以诗书修人品,以学问养心性,培养知书达理、深明大义的子弟,家族家业就会后继有人。
林则徐“十无益” 教子法
林则徐“十无益”教子法一、存心不善,风水无益二、父母不孝,奉神无益三、兄弟不和,交友无益四、行止不端,读书无益五、作事乖张,聪明无益六、心高气傲,博学无益七、时运不济,妄求无益八、妄取人财,布施无益九、不惜元气,医药无益十、淫恶肆欲,阴骘无益林则徐是一个家教很严的人,他小时候受到父亲良好的家教。
成年后,林则徐对自己的孩子也同样很重视家教。
他曾经写过一幅对联:上联:子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;下联:子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,则增其过。
表达了他对财富的态度。
林则徐虎门销烟的事情大家都很熟悉,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他为了国家和民族大义,不计较个人境遇的形象令人难忘。
他的另一幅对联也传至今日:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
”显示了他的胸怀。
林则徐50多岁的时候,写了一个“十无益”。
他将一些常被人们看作有益的东西,分别做了界定,也就是说,如果不满足某种条件,一些看来有益的事情,很可能没有益处。
我们通过林则徐的界定就会发现,世上没有绝对之物,任何事物的效能都是有条件的。
这“十无益”既是林则徐自己的修行标准,也是他教育孩子的原则。
一、存心不善,风水无益点评:儒家把“人”等同于“仁”,认为人之为人,在于为仁。
仁者何也?善也!天地正气,人心仁善,这是亘古不变的宇宙运行、万物生长的“万有引力定律”。
如果心存不善,逆天而行,无疑是自取灭亡。
“风水无益”,即谓如若为人不善,多行不义,其不仅上愧祖宗,更是下损子孙。
所谓心存不善,无好后果。
若因一己之不善,害祖宗声誉,殃及子孙,岂不是罪加一等,十恶不赦?!二、父母不孝,奉神无益点评:人生于世有三种最伟大的“爱”。
一为“亲人之爱”,一为“爱人之爱”,一为“朋友之爱”,或者简言之,亲情、爱情、友情。
亲情温馨,爱情缠绵,友情z真挚,而如果要辨明三者之间哪一种最为无私,莫过于亲人之爱——父母之爱!父母对于我们的爱,比山高比海还深,父母对于我们的恩,我们三生也报答不了!百行孝当先。
古人教子格言
古人教子格言古人教子格言11、势为天子而不以贵骄人,富有天下而不以财戏人。
2、读书谓已多,抚事知不足。
3、人能不食十二日,惟书安可一日无。
4、流水不腐,户枢不蠹。
5、鉴明则尘垢不止,止则不明也。
久与贤人处则无过。
6、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
7、临期上马无他嘱,多买诗书教子孙。
8、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。
9、年少从他爱梨粟,长成须读五车书。
10、父善教子者,教于孩提。
11、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
12、学者非必为仕,而仕者必如学。
13、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。
14、仁远乎哉,我欲仁,其可仁至矣。
15、治国之道,必先富民。
16、九层之台,起于累土。
千里之行,始于足下。
17、敏而好学,不耻下问。
18、巧言乱德,小不忍则乱大谋。
19、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
20、义之所在,不倾于权,不顾其利。
21、教子教孙须教义;积善积德胜积钱。
22、置之死地而后生。
23、曲则全,枉则直;洼则盈,敞则新;少则得,多则惑。
24、为善最乐,为恶难逃。
25、大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。
26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
27、无德不贵,无能不官,无功不赏,无罪不罚。
28、温故而知新,可以为师矣。
29、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。
30、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
古人教子格言21、须知孺子可教,勿谓童子何知。
(《增广贤文》)2、养不教,父之过。
(《三字经》)3、养子不教如养驴,养女不教如养猪。
(《增广贤文》)4、富若不教子,钱谷必消亡;贵若不教子,衣冠受不长。
(《增广贤文》)5、居家务期质朴,教子要有义方。
(《增广贤文》)6、能师孟母三迁教,定卜燕山五桂芳。
(《增广贤文》)7、训子须从胎教始,端蒙必自小学初。
(《增广贤文》)8、人品须从小作起,权宜苟且诡随之意多,则一生人品坏矣。
名人教子艺术
名人教子艺术联教(一):无产阶级革命家吴玉章曾撰写一幅对联挂在堂前。
上联“创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面”,教育子孙后辈要艰苦创业,勤俭持家,切不可铺张浪费,追求虚荣;下联:“居家易,治家不易,欲自我以身作则,行行当立好楷模”,指出做长辈的要时时刻刻以身作则,身教重于言教,处处做出好样子,成为后辈们效仿的楷模。
联教(二):爱国将领冯玉祥的儿子冯洪国于1924年4月出国学习,临行时,冯玉祥亲自书联赠子,联曰:“欲除烦恼须无我,历经艰难好做人。
”并解释道:“只有无我,才能为公、为民众,经历过艰难困苦,才知做人不易。
”名教:1945年无产阶级革命家林伯渠的小儿子6岁,要读小学了,林老对儿子说:“上学,该有个地道的名字,我看你就叫‘用三’吧!”林老解释说:“用三者,三用也,即用脑想问题,用手造机器,用足踏实地!”章程教:作家老舍先生的教子章程:一是不必非考一百分不可;二是不必非上大学不可;三是应多玩,不失儿童的天真烂漫;四是要有健全的体魄。
总之,老舍先生认为,孩子不必争做“人上人”,虚荣心绝对不可有。
家训教:宋代包拯为官公正清廉,被老百姓尊称为包青天。
他担心家人子弟利用权势贪污腐化,因而自述家训:“后世子孙仕宦,有犯赃者,不得放归本家;亡疫之后,不得葬与大茔之中。
不从吾志,非吾子孙。
”鞭教:宋代著名的抗金将领岳飞对子女的要求十分严格,他的儿子岳云12岁参军作战,一次骑马下坡,没注意地形,人也栽进沟里。
岳飞喝令按军法鞭打岳云,众将求情不允,责打百鞭。
此后岳云刻苦训练,勇猛作战。
1134年攻打随州时,挥舞80斤重的铁锤,首当其冲第一个登城。
岳飞教子的原则是:受罪重于士卒,作战先于士卒,受功后于士卒。
铭教:宋代大文学家苏轼的长子苏迈赴任县太尉时,苏轼送他一个砚台,上面有苏轼亲手刻的砚铭:“以此进道常若渴。
以此求进常若惊,以此治财常思予,以此书狱常思生。
”(〖译文〗用它来学圣贤之道时常像口中干渴,用它来求取上进时常像是受惊。
古代教子名言名句_古代教育后代的名言警句
古代教子名言名句_古代教育后代的名言警句教育是一个国家的根本,只有将下一代教育好了,我们的国家才能越变越好。
下面是店铺分享的古代教子名言名句,一起来看看吧。
古代教子名言名句【热门篇】1. 流言止于智者。
2. 庆父不死,鲁难未已。
3. 吾生也有涯,而知也无涯。
4. 学而不思则罔,思而不学则殆。
5. 三人行,必有我师。
择其善者而从之,其不善者而改之。
6. 为善最乐,为恶难逃。
7. 言忠信,行笃敬,虽蛮貊(mo)之邦,行矣。
8. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
9. 曲则全,枉则直;洼则盈,敞则新;少则得,多则惑。
10. 以天下之目视,则无不见也;以天下之耳听,则无不闻也;以天下之心虑,则无不知也。
古代教子名言名句【精选篇】1. 人惰而侈则贫,力而俭则富。
2. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
3. 治国之道,必先富民。
4. 多行不义必自毙。
5. 十年树木,百年树人。
6. 择其善者从之,其不善者而改之。
7. 置之死地而后生。
8. 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……9. 义之所在,不倾于权,不顾其利。
10. 恻隐之心,人皆有之,羞恶之心,人皆有之,恭敬之心,人皆有之,是非之心,人皆有之。
11. 君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
12. 势为天子而不以贵骄人,富有天下而不以财戏人。
13. 不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是为要妙。
14. 从善如登,从恶如崩。
15. 益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣。
友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
16. 不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。
17. 将欲取之,必先与之。
18. 大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。
19. 祸兮福所倚,福兮祸所伏。
20. 大人者,不失其赤子之心者也。
古代教子名言名句【经典篇】1. 不义而富且贵,于我如浮云。
2. 强而骄者损其强,弱而骄者亟死亡。
3. 少壮不努力,老大徒伤悲4. 君子之过也,如日月之食焉。
古代10则名人的教子名言,深刻透彻,激励人心
古代10则名人的教子名言,深刻透彻,激励人心1. 他日吾之待其子,不异于吾之父,则可以俯仰无愧。
——袁采《世范》以后我对待自己的子女,只有做到同我父亲对待我一样,这样才可以无愧于自身。
2. 饱食安步,以仕代农;依隐玩世,诡时不逢;才尽身危。
——东方朔《东方诫子》衣食饱足,从容自在,可以用仕宦代替隐退耕作。
即使身在朝廷,也能够怡然自得;即使不迎合时势,也能够避害全身。
3. 温习文字,清心洁行,以自树立平生之称。
——范仲淹《与诸子及弟侄》要勤加学习,清心寡欲、洁身自好,树立一个正直的形象,。
4. 实则作用万不如人,徒惹人笑,教人怀恨,何益之有?——《曾国藩家书·沅浦九弟》这些年学得了一些必要的计谋权变,让自己的德行有不良的迹象。
其实在这方面我还远远比不上那些老谋深算之人,只是惹人笑话,让人怀恨在心,又有什么好处呢?5. 有喜怒爱恶,专任己意。
爱之者变黑为白,又欲置之于青云。
——贾昌朝《诫子孙》有的人喜好和厌恶,都任由一己私意来决定,把自己喜欢的人从黑变成白,甚至还想将他放到很高的位置上,这种是小人的行径。
6. 经言孔子于乡党,恂恂如也。
恂恂者,恭谦之貌也。
——张奂《诫兄子书》经书上说,孔子在乡邻之中“恂恂如也”,“恂恂”就是待人谦虚而恭敬的样子。
7. 若必欲尽杀,天地又何必生?亦惟驱之使远,避之使不相害而已。
——郑燮《潍县署中寄舍弟墨第二书》如果一定要对那些小的昆虫赶尽杀绝,天地又何必生它们呢?也只能驱赶使它们远离,避开它们,使彼此不互相伤害就可以了。
8. 夫溜非石之凿,蝎非木之钻,然而能以微脆之形,陷坚刚之体,岂非积渐之致乎?——孔臧《勤学苦读》流水本来不是凿石头的铁凿,蝎虫也不是钻木头的钻子。
但是,它们都能凭借微小脆弱的形体,征服坚硬的东西。
这难道不就是逐渐积累造成的吗?9. “贺者在门,吊者在闾。
”言受福则骄奢,骄奢则祸至,故吊随而来。
——刘向《诫子歆书》恭董仲舒说:“贺喜的人来到了家门口,吊丧的人就要到里门了。
古代名人书房对联
一、东林书院:
上联:风声雨声读书声声声入耳,下联:家事国事天下事事事关心。
二、徐文长:
上联:几间东倒西歪屋,下联:一个南腔北调人。
三、郑板桥:
上联:咬定几句有用书,可忘饮食,下联:养成数竿新生竹,直似儿孙。
四、陆游题“书巢”联:
上联:万卷古今消永日,下联:一窗昏晓送流年。
五、袁崇焕自题联:
上联:心术不可得罪于天地,下联:言行要留好样与子孙。
六、翁同龢自题联:
上联:每临大事有静气,下联:不信今时无古贤。
七、王海日自题书室联:
上联:高山流水诗千首,下联:明月清风酒一船。
名人教育孩子的方法有哪些
名人教育孩子的方法有哪些有很多名人不仅在自己的领域有所成就,在教育孩子孩子方面也有自己的见解与方法。
以下是店铺分享给大家的名人教育孩子的方法,希望可以帮到你!名人教育孩子的方法1、司马光教子节俭司马光系北宋大臣、史学家,他的一生不仅自己生活十分俭朴,更把俭朴作为教子成才的重要内容。
他十分注意教育孩子力戒奢侈,谨身节用。
他常说:“平生衣取蔽寒,食取充腹”,但却“不敢服垢弊以矫俗于名”。
他教育儿子说,食丰而生奢,阔盛而生侈。
为了使儿子认识崇尚俭朴的重要,他以家书的体裁写了一篇论俭约的文章。
在文章中他强烈反对生活奢糜,极力提倡节俭朴实,并明确指出:古人以俭约为美德,今人以俭约而遭讥笑,实在是要不得的。
他告诫儿子:“侈则多欲。
君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身。
”司马光还不断告诫孩子说:读书要认真,工作要踏实,生活要俭朴,具备这些道德品质,才能修身、齐家,乃至治国、平天下。
在他的教育下,儿子司马康从小就懂得俭朴的重要性,并以俭朴自律。
他历任校书郎、著作郎兼任侍讲,也以博古通今,为人廉洁和生活俭朴而称誊于后世。
2、居里夫人的家教艺术居里夫人原籍波兰,后为法国的物理学家、化学家,一生科研工作十分繁忙,然而她很善于抓紧时间对子女进行早期教育,并能把握孩子智力发展的年龄优势。
譬如,居里夫人在女儿不到1岁时,就让她开始所谓的“幼儿智力体操”训练,让她广泛接触生人,到动物园看动物,让她与猫玩;让她到公园去看绿草、蓝天、白云,看色彩绚丽的各种植物和人群;让她到水中拍水,使她感受大自然的美景。
孩子大点后,居里夫人又开始了一种带艺术色彩的“智力体操”,教孩子唱儿歌和讲童话。
再大些,就开始智力训练和手工制作,如数的训练,字画的识别,弹琴、作画、泥塑,让她自己在庭园种植植物、栽花、种菜等,并抽出时间与她们散步,在散步时给她讲许多关于植物和动物的趣事,如种子是怎样在花里长成的、小老鼠和鼹鼠是怎样打洞的、哪里能找到兔子窝等等。
有益的家教对联
有益的家教对联有益的家教对联流汗A古往今来,诸多名人和有识之士,为了教育下一代,精心撰写出许多含义隽永、情真意切的家教对联。
这些情真意切的教子对联,底蕴厚重韵味长,或提导为人处事,或勉励勤奋求学,或促其养德积善,皆给后人树立了典范。
少年儿童天真自然,犹如一张白纸,染于黑则黑,染于红则红。
这话值得人们认真深思和细细品味。
1、近代湘潭学者王湘绮先生,学问渊博,品格高尚,他写给后人的家训是一副语浅意深的妙联:戳破窗纸容易补,败坏道德最难修。
2、老舍在女儿出嫁后,对女儿的生活仍非常关心,他写有一副对联给女儿女婿:劳逸妥安排健康多福,油盐休浪费勤俭持家。
此联充分体出了老一辈对儿女的无比关心和希望。
3、冯玉祥为即将上抗日前线杀敌的侄儿写了一副对联,鼓励他奋勇杀敌,并嘱他带在身边:孝子贤孙须先救国,志士仁人最重保民。
4、教育家陶行知很重视对孩子的教育,他常劝孩子要少年勤奋学习,莫误好时光。
他写了一首训子联曰:人生天地间,各自有秉赋,蹉跎悔歧路,为一大事来,做一大事去,多少白发翁,寄语少年人,莫将少年误。
他的儿子没有正规学历,却背着父亲向一位校长索要了一张毕业文凭。
陶先生知道后,马上叫儿子将文凭退了回去,并手写一联:宁为真白丁,不做假秀才。
5、革命老人吴玉章撰写一幅教子联,挂在堂前:创业难,守业亦难,明知物力维艰,事事莫争虚体面;居家易,治家不易,欲自我身作则,行行当立好楷模。
他教育子女要艰苦创业,勤俭持家,不可追求虚荣,做了长辈后更要以身作则,身教重于言传,处处做出好样子,成为后代效仿的楷模。
6、著名作家冰心的祖父写有一副对联:知足知不足,有为有弗为。
这副对联,他对冰心作的解释是这样:有些东西,比如衣、食、住吧,虽然简陋一些,也应当知足,而在追求知识学问和修身养性上,就常常应当不知足。
对于应当做的有益于世道人心的事,就要勇往直前去做,而对那些违背道义的事,就坚决不做。
7、父母为先立好样;子女随后争自强。
这是台湾亿万富翁王永庆的教子对联。
【读书笔记大全】读古今名人家教联
【读书笔记大全】读古今名人家教联
明朝著名书画家徐渭,为了教育子女认真读书,晚年曾写过一副令人费解的家教奇联:“好读书,不好读书;好读书,不好读书。
”此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味。
意为:少年时期正是读书的好时光,可惜不喜欢读书;年纪老了,懂得读书的重要,想好好读点书,可是老眼昏花,力不从心,已经不能好好读书了。
这副对联其意就是告诫后辈要珍惜时间,趁早好好读书,做个知书达理的人。
清代郑板桥写过一副家教联:“咬完几句有用书,可充饮食;养成数竿新生竹,直似儿孙。
”教育子孙做人要像竹子一样虚心有节、刚直不阿。
此联就是郑板桥对晚辈和后人寄予的深切希望。
爱国将领冯玉祥于1924年送来儿子出国留学时,特撰一联:“欲除苦恼须并无我,历尽艰难不好做人。
”劝诫儿子必须大公无私,勇于吃苦耐劳,不要存有任何私心杂念和怨言。
这样,就可以在艰困中把自己磨练成一个对国家和社会有价值的人。
老舍先生也曾给女儿写过一副对联:“劳逸要安排,健康多福;油盐休浪费,勤俭持家。
”
念了以上家教联及,并使人体悟最深的就是,家长就是第一任老师,家庭就是第一所学校,教子成才,必从青少年做起。
名人祖训欣赏
名人祖训欣赏01:种田不熟不如荒;养儿不孝不如无。
此联出自明代冯梦龙《醒世恒言》。
望子成龙,望女成凤,父母都是期望儿女成才,有所作为的。
02:爱惜精神,留此身担当宇宙;蹉跎风月,将何日报答君亲。
明代进士孙升,官至礼部尚书,他的三个儿子坐享荣华富贵,沉迷酒色,不学无术。
孙夫人对此很是焦急,她思来想去,特地手书此联悬于正堂。
上联是期望,下联是警告,意在劝告儿子不要浪费精神,虚度光阴,要以担当天下为己任,不辜负父母的养育之恩,既包含了深沉的母爱,又体现了严厉的训教。
她的三个误入歧途的儿子在这副堂联的鞭策下,终于有所悔悟,改邪归正。
03:好(hǎo)读书,不好(hào)读书;好(hào)读书,不好(hǎo)读书。
明朝徐渭晚年撰写的家教奇联。
此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味。
上联说,少年时期正是读书好时光,可惜不知读书的重要,不喜欢读书;下联说,年纪大了,懂得读书的重要,想好好读点书,可是力不从心,已经不能好好读书了。
徐渭意在告诫儿孙后辈要珍惜时间,趁早好好读书,做一个知书达理的人。
04:读书好练武好,学好更好;创业难当权难,知难不难。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时很贪玩,不爱读书。
他的父亲兴王心中很担忧,将他关在书房里,罚抄这副家教对联,同时规定每天要抄100遍,不完成就要受鞭笞。
朱厚熜整整抄了100天,终于悟出了父亲的苦心,跑到父亲面前跪下请罪,从此以后用功读书,并把这副对联挂在书房里,作为座右铭。
05:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
出自明末清初朱柏庐所著《朱子家训》,强调人要懂得惜福,不要奢侈浪费。
06:不敬先生,天诛地灭;误人子弟,男盗女娼。
清代年羹尧家塾对联,上联讲尊师,下联讲师德。
07:富贵无常,尔小子勿忘贫贱;圣贤可学,我清门但读诗书。
清代诗人蒋心余撰写的教子联,他将这副对联挂在祖宗牌位两旁,要子孙永远记住。
08:咬完几句有用书,可充饮食;养成数竿新生竹,直似儿孙。
流传千古十五大教子诗
流传千古十五大教子诗(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如故事大全、作文大全、教案大全、游戏大全、句子大全、诗词大全、家庭教育、幼儿教育、小学教育、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as stories, composition, lesson plans, games, sentences, poems, family education, early childhood education, primary education, other models, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!流传千古十五大教子诗诗词可以抒情,诗词可以言志。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
古代名人教子妙联
家庭是人生的第一学狡。
父母是孩子的第一任教师。
有着五千年文明史的中国,历来重祝家庭教育,出现了许多善于教育子女的家长,也留下了许多脍炙人口的教子对联。
这些家教妙联对今天的家长们教育好下一代,也是很有启发的。
明朝徐渭有一副家教奇联:
好读书不好读书;
好读书不好读书。
此联妙在一个“好”字的读音不同,语意双关,耐人寻味。
告诫儿孙要珍惜时间,趁早好好读书,做一个知书达理的人。
父母总是期望儿女能成才,有所作为的,为此,明代作家冯梦龙在《醒世恒言》中写道:
种田不熟不如荒;
养儿不孝不如无。
明朝初年有个大臣叫杨士奇,也叫杨寓。
他为人正直,办事勤恳,一连在四个皇帝的手下做大官。
他儿子杨稷太不争气了,仗着老子当官,自己无恶不作,净干坏事。
谁要是不听他的,他就派人抓起来。
家乡江苏泰和的老百姓恨他恨得咬牙切齿,有人就写了状子直接送到北京。
皇帝看了,把状子转给杨士奇。
杨士奇气坏了,一连写了好几封信,让儿子改邪归正,别再祸害乡亲。
有一次,在信中他还特意写了一副对子,警告儿子:
不畏官司千张纸;
只怕乡民三寸刀。
“三寸刀”指三寸舌,意思是人言可畏:让人告一千张状子都不可怕,可怕的是老百姓整天戳你的脊梁骨骂你,当然,也骂我哟!可是,杨稷根本不听父亲的劝告,照旧胡作非为,一点也不收敛。
闹得实在不像话了,皇上下令把杨稷抓起来,关进监狱。
杨士奇听说了,又急又愁,加上年岁也大了,便忧恨交加,卧床不起。
没有多久,顶顶有名的杨士奇,让儿子给气死了。
当然,杨稷也没有好下场,被判了死刑。
明代进士孙升,官至礼部尚书,他的三个儿子坐享荣华富贵,沉迷酒色,不学无术。
孙夫人对此很是焦急,她思来想去,特地手书一联悬于正堂:
爱惜精神留此身担当宇宙;
蹉跎风月将何日报答君亲。
上联是期望,下联是警告,意在劝告儿子不要浪费精神,虚度光阴,要以担当天下为己任,不辜负父母的养育之恩。
既包含了深沉的母爱,又体现了严厉的训教。
据说,她的三个误入歧途的儿子在这幅堂联的鞭策下,终于有所顿悟,改邪归正。
清代诗人蒋心余有教子联曰:
宝贵无常,尔小子勿忘贫贱;
圣贤可学,我清门但读读书。
他将这幅对联挂在祖宗牌两旁,要子子孙孙永远记取不忘。
清代有个姓潘的山东人在江南某地当县官,他上任之初,其父撰书一联相送:
泪酸血咸,悔不该手辣口甜,只道世间无苦海;
金黄银白,但见了眼红心黑,哪知头上有青天。
联语告戒儿子,做人应宽厚仁慈,与人为善,不可见利忘义,为非作歹,人间自有王法,否则到了那时,才醒悟到泪酸血咸、头有青天,悔之晚矣。
清代书画家郑板桥曾写过一副家教联语:
咬完几句有用书,可充饮食;
养成数竿新生竹,直似儿孙。
一副家教对联。
他教育子女精读一些好书,做像新竹那样蓬勃向上、虚心而耿直的人。
联句教育子孙做人要像竹子一样虚心有节、刚直不阿,寄寓了殷殷期望。
清代文人王之春也有一副家教联:
少读书,便是低天分;
行刻薄,真乃大糊涂。
此联意思是:人没有天生的低天分,一个人天分的高低全在于后天的用功程度,天分低是因为自己少读书的缘故,由此勉励儿孙要多读书。
清代教育家朱柏庐的《朱子家训》中有一副对联:
一粥一饭,当思来之不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。
充分体现了他对儿女生活的关心和希望。
晚清作家、书法家何子贞集《争坐位帖》字联:
入世须才更须节;
传世积德还积书。
这幅对联告诉人们:一个好的家庭,除了勤以耕作,惠以为人,还需要读书求学,更新知识。
清代另一学者孙寄圃,曾给儿孙撰写一联,要他们坚守廉洁、清贫,努力提高品德修养,其联云:
甘守清贫,力行克己;
厌观流俗,奋勉修身。
清末著名的禁烟政治家、民族英雄林则徐的父亲林宾日是一个穷秀才,但是他为人正直,对子女要求极严格,他曾撰联勉励子女,联曰:
粗衣淡饭好些茶,这个福老夫享了!
齐家治国平天下,此等事儿曹任之。
这副对联使林则徐终身受用不尽,终于成了流芳百世的民族英维。
林则徐继承家风,也给子女留下了一副对联:
子孙若如我,留钱做什么?贤而不财,则损其志;
子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。
此联是林则徐祠中写的一副对联,其对子女“薄钱财而重德才”的教育思想可谓光耀于世。
说明林则徐不愿后代在自己营造的“安乐窝”里坐享其成,而是希望他们艰苦奋斗,自强自立,成为有用之材。
上述的教子妙联,情意殷切、生动感人,富含哲理,耐人寻味,是我国一份珍贵的历史文化遗产,长期以来广为流传。