关于六年级多彩的活动作文_记一次丰富多彩的课外活动作文5篇
多彩的活动六年级作文（精选34篇）
多彩的活动六年级作文多彩的活动六年级作文（精选34篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的多彩的活动六年级作文（精选34篇），欢迎大家分享。
多彩的活动六年级作文篇1今天我非常的开心，因为我们进行了一次很有意义的游学活动。
早上出发的时候非常寒冷，路上很多岩石边都挂满了冰锥。
但这并不影响我们那高昂的兴致。
导游姐姐非常的贴心和温柔，我们都很喜欢她。
经过一个多小时的山路颠簸，我们到达了今天游学活动的第一站：大盘山药用植物园。
里面种满了各色各样的中药材，小王姐姐耐心地向我们介绍了很多种我们生活中常见的中药材，其他的一些不常见的中药材我们通过看它们边上的介绍牌子了解了它们。
在植物园边上有一个美丽的水塘，边上挂满了五色风车，班主任老师给我们每位同学都拍了照片，留下我们美好的回忆。
我们的第二站是一个叫溪下路的美丽村庄，在这里我们进行了动手做菜的体验。
原来做一道菜要经历这么多的准备工作以及工序，让我一下子就感受到了妈妈平时对我的关爱。
我以后要帮家里多做一些力所能及的家务，让亲爱的妈妈不辛苦一点。
我们的第三站是孔氏家庙，在古色古香的孔氏家庙里我们学习了很多孔子的知识，并进行了多种形式的学习活动。
我们还有幸地见到了一位孔子的后人，是孔子的第78代后人。
最后一站的药材城最难忘，里面的药材以及各色各样的标本令人琳琅满目。
每个标本边上都有标签做介绍，我们学到了很多。
最让人印象深刻的是很多巨大的动物标本，原来动物都可以做药材啊。
这是一次难忘的游学活动。
多彩的活动六年级作文篇2我们学校每天都会进行大课间活动。
大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏：如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀！今天也不例外，做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。
我们今天的大课间活动是“双人背夹球”。
关于小学六年级多彩的活动作文（通用10篇）
关于小学六年级多彩的活动作文（通用10篇）写作是语文的综合积累，是包括字词句的联系，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
下面小编为大家带来小学六年级多彩的活动作文，欢迎大家参考阅读，希望能够帮助到大家!小学六年级多彩的活动作文篇1有一次比赛，对我印象极为深刻。
我永远忘不了。
那天我带上泳装来的河南省体育场，参加五十米自由泳比赛。
来到体育场，看看体育场的宏伟气势，不免有些惊讶，也有些激动。
进去以后，换了衣服，来到比赛专用泳池。
共有十个泳道，每个泳道都有一个裁判员，有低台跳水和高台跳水两种跳水方式，水深约五米，长50。
看台约可容纳2000人。
先进行了蛙泳和仰泳。
然后是自由泳，由于马上轮到我了，所以不免有些紧张，轮到我了，看这看台上那么多的观众，我告诉自己要镇定，由于我没有学过高台跳水，所以我是低台跳水，看着旁边的队员站在高台上，不禁有些羡慕。
不过也都很紧张，现唯有四号泳道的人，镇定自若，目光有力地看着水面，仿佛这次的第一归他了似的。
都已经做好了准备姿势。
“预备”“走你”十位选手像离弦的箭一样冲了出去，而我眨眼就被甩在了后面，我并不气馁这是。
三号选手和九号选手不分上下，两位都在加速，九号获胜。
三号选手仅次于九号选手屈居第二，我随后也到了终点。
我的名次并不好，是倒数第四，用了1分32秒。
通过这次比赛，我觉得只要努力就会取得一些成就，这次比赛前我练了许久许久，觉得能拿倒数第一吧，但是比我想象的要好的多。
小学六年级多彩的活动作文篇2在小学的操场上，我们班展开了一场足球友谊比赛，比赛分成红蓝两队，每队六人。
随着裁判员一声哨响，两队的队员都马上进入状态。
红队守门员张开双手，像是要随时准备接球，蓝队的守门员直盯着球，像是能算出球的参数。
他们表情严肃，似乎是面临重大的考验。
蓝队一号队员前锋马茗先抢到球，只见他用脚轻轻拨一下球，往后一伸又迅速踢向前，那样子像极了一个训练有素的专业足球运动员。
他用力一踢，球就被踢了出去，一个射门，不偏不倚地进了球框。
《多彩的活动》作文六年级(15篇)
《多彩的活动》作文六年级（15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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多彩的活动小学生六年级作文5篇范文
多彩的活动小学生六年级作文5篇范文小学的课余生活总是丰富多彩，让人无法忘怀，还记得那些多彩的课外活动吗?下面为大家收集整理了“多彩的活动小学生六班级作文5篇范文”，欢迎阅读与借鉴!多彩的活动小学生作文1从小到大，我参加过许多活动，让我印象最深刻的一次是五班级时举办的一场“趣味运动会”。
这场运动会和一般的运动会不一样，它的项目都非常有趣，有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。
在这场“趣味运动会”中，我们体会到了运动的快乐。
那天早晨，我们穿上干净的校服早早地来到了操场。
进入操场，我发现操场也换了一身“新装”：操场四周插满彩旗，它们迎风飘扬，将操场装扮一新。
跑道上是同学们事先摆好的凳子，我们就坐在这里观赛。
主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。
运动会马上就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自己的座位上期待着运动会的开始。
早晨8点整，两位主持人走到台上，宣布运动会开始，台下立即响起了热烈的掌声。
精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包，扔沙包结束后是套圈，第三个项目就是我参加的托球跑了。
每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。
看哪个班最快。
大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。
预备，开始!”随着老师一声令下，第一排的同学们立即冲了出去。
我们班的同学跑的都非常快。
第一位同学飞快地跑完了全程，把拍子给了下一个人。
第二个同学跑到一半时球掉了，他慌忙把球捡起来，跑回了起跑线。
第三个同学在回来时掉了一次球。
第四个同学和第一个同学一样。
没有掉球。
第五个就是我。
我紧张地接过球拍跑了出去。
一路上我都小心地不让球掉下去。
到了起跑线，我把拍子给了下一个人。
八人跑完后比赛结束下一项是接力，最后是宣布成绩的时刻。
“投沙包第三名：五一班!”“耶!”我们欢呼起来。
这次趣味运动会不但培育了我们团结协作的能力，还锻炼了我们的运动能力，而且它很有趣味性。
它在我的脑海中留下了深刻的印象。
多彩的活动小学生作文2在一次活动中，我懂得了团结，在一次活动中，我明白了细节决定成败，在一次活动中，我懂得了团队组织管理要非常严密……这次活动就是团体操比赛。
记一次多彩的活动六年级作文范文（通用6篇）
记一次多彩的活动六年级作文范文（通用6篇）记一次多彩的活动六年级作文范文（通用6篇）记一次多彩的活动六年级作文1在这个学期里，我觉得学校就像吸铁石一样吸引着我的心。
每天我背着书包像欢快的小鸟一样飞到自己的美丽家园——学校。
呦!是因为增设了大课间!大课间给了我无穷的快乐与收获。
大课间的铃声一响，同学们就像五彩缤纷的花蝴蝶在校园里翩翩起舞。
比如，跳校园集体舞，学皮球操，踢毽子，摇呼啦圈等多种娱乐活动。
不过我最感兴趣的是做皮球操。
在大课间里，我有时候去做皮球操。
皮球操是先用左手抱住球在身体左侧，脚跟着优美的音乐节拍踏步走，再用双手捧着球向前伸退回来，向上举退回来，向左伸退回来，向右伸退回来，脚在原地踏步。
然后，用双手把球向上举起，左脚迈开，腿半蹲，左脚再退回来，随后也一样，不过得先迈右脚，再退右脚，接着，再用右手拿球，左脚向左迈一步半蹲，退回来，再用左手拿球，右脚向右迈一步半蹲，退回来。
最后，把球从头顶上转一个圈，脚踏步，这样连续转两次……有许多种动作。
刚开始练的时候，许多动作我做得不标准，球也经常往地上掉，显得很笨拙。
我有点心灰意冷，真想不做了。
但是，当我看到有些同学练得很认真，动作也很优美时，心想：为什么别人能坚持下去，做得好而我不能呢?不甘落后的我下定决心一定把皮球操练得更好。
于是，我认真练习，不仅在大课间里练习，有时还在家里练习，没过几天，我就熟练地掌握了皮球操的每个动作。
虽然很辛苦，但是皮球操带给了我无限的乐趣!通过这次皮球操的练习使我深刻地明白了一个道理：做事一定要坚持到底，才能成功。
我喜欢这样的大课间!记一次多彩的活动六年级作文2我们学校有许多有趣的活动，最有趣的就要数上学期的体育节了。
上学期的体育节，同学们个个都去报名参加比赛。
我也跃跃欲试，报名参加跳绳比赛。
体育节比赛那天，首先开始的是仰卧起坐比赛。
伴着加油声出现了一支队伍——他们是仰卧起坐的“大师”们，别看他们摆出一副不可一世的样子，其实他们都是“菜鸟”。
丰富多彩的课外活动作文（通用49篇）
丰富多彩的课外活动作文（通用49篇）丰富多彩的课外活动作文（通用49篇）在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的丰富多彩的课外活动作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
丰富多彩的课外活动作文篇1“叮铃铃——”下课铃声一响，同学们愉快地走出教室，顿时，寂静的校园热闹起来了。
沙坑前，有几个同学在跳高，大家的目光一齐投向那位穿着红色上衣的4号运动员。
他一会弯弯腰，一会压压腿，热身完之后，信心十足地走向沙坑，在离沙坑不远的地方停下来，深深吸上一口气，大步跑向沙坑，在竹杆前用脚轻轻一点，再一跃，就跳过了横杆，身子落在了沙坑里。
为了庆祝“六一”儿童节，有几位同学在排练。
只见她们穿着白色的纱裙，在舞蹈室里翩翩起舞。
这时，一位穿着紫色纱裙的人慢慢转到中间，也和大家跳起舞来。
在操场中央，还有两个班的同学在拔河，只见拉拉队的同学大喊：“加油！加油！”四周站满了围观的人。
两个班的同学都摩拳擦掌。
第一局开始了，大家都使尽全力地往自己这边拔，脚上像定了钉子。
拉拉队的声音更大了，我们一用力，一下子拔了过来，我们胜利了。
真是一次丰富多彩的课外活动啊。
丰富多彩的课外活动作文篇2“哎哟，哎哟”摸着一块块伤疤，我心里的疼痛感油然而生，学习滑板的一幕幕情景浮现在我的眼前。
开始学习滑板我一点都没有灵感，不像李知卓、高建豪那样一学就会，我却摔了好多次连滑板都站不上去。
看到他们游刃有余的在广场上穿来穿去，去心里那个急啊、羡慕啊，暗暗下定决心，一定要把滑板学的像他们一样。
高建豪似乎看出了我着急的心情，主动愿意当我的滑板老师，别看他年纪和我差不多，可当起老师来有板有眼的，首先他教我动作要领，再告诉我不能偷懒，坚持练习。
我呢，不怕疼，不怕累，练得汗流浃背，别人都走了我还在体会要领，身上摔得青一块、紫一块，都没有感觉到疼。
六年级单元习作《多彩的活动》10篇
六年级单元习作《多彩的活动》10篇丰富多彩的活动让我们的生活不再枯燥,多了很多乐趣和欢乐,同学们都有哪些有趣的活动呢。
那么关于六班级多彩的活动单元满分（作文）内容要怎么写好呢?下面是为大家整理的关于六班级单元习作《多彩的活动》，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!六班级单元习作《多彩的活动》1今天下午，我们五班级段举行了一场精彩的拔河比赛。
我们从老师走下来，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
有的手舞足蹈，兴高采烈，有的围在一起出谋划策，讨论如何更好地胜出，还有的小伙伴们在做着热身运动，做好最后的准备。
操场上的红旗迎风飘扬，好像也在为这场拔河比赛加油助威。
“嘟——”随着一声哨响，我们使出了吃奶的力气，用力地拉，可是还是不见有一丝动摇。
突然对手一用力，我们大家全部向前滑，差一点就摔了。
旁边的啦啦队叫得更大声了，仿佛给我们体内注入了一股能量。
我们使了全身的力气，拼了命地用力拉。
终于，那绳子缓缓地移过来了一点点。
大家咬着牙，咧着嘴，面目十分狰狞。
其中张家赫的表情最夸张，他眼睛闭着，眉头紧锁，牙齿也露了出来，好像一副痛不欲生的样子。
可是，我们拼尽全力，但还是输了。
第二场是复活赛，我们有了上一次的（阅历），我们握着绳子，脚蹬着地，猫着腰，弓着背，半蹲着身子。
哨声一响，我们和对手都十分卖力地拉，眼睛仿佛要突出来了。
敌方一使劲，我在地上打滑。
红绸子要过线了，1米!90厘米!50厘米!30厘米……要输了，全班人的心都提到了嗓子眼。
我也使了九牛二虎之力，鞋子仿佛在地上要被磨破。
在我前面的卢祺他把脸都涨得通红了，还发出了一阵阵杀猪般撕心裂肺的叫声。
这时，敌方也筋疲力尽使完了。
我们趁敌方不注意，一鼓作气，一下子就拉过来许多。
我们乘胜追击，继续使力，耶!我们赢了。
大家兴奋地跳了起来。
虽然这一次我们只拿了个第四名，但是我们尽了全力。
我想，名次并不重要，重要的是我们已经尽力了。
六班级单元习作《多彩的活动》2停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，这首诗是唐代诗人杜牧写的。
记一次丰富多彩的课外活动六年级叙事作文
记一次丰富多彩的课外活动六年级叙事作文篇一今天，我们要去农庄进行课外活动，大家都很期待，相信这次的活动一定会很有趣。
天气寒冷，冷得我们瑟瑟发抖，更根本就不愿意动，教练见到我们这样，看在眼里急在心上，于是，教练便带着我们大家跑了两圈，后来，又给我们训了话，但收效甚微。
到了9点钟，太阳公公终于从云层中露出了笑脸。
这时，我们的热情膨胀，兴奋极了。
教练见此机会，便开始了培训。
虽然我们玩了许多游戏，但使我受益和终生难忘的是“传球运动”。
上一个活动结束后，小休了一会儿，我们便开始了游戏。
你看，我们玩得多开心啊!教练把队长叫了过去，吩咐一些事情，正当我们在互相猜测的时候，队长回来了，只见她手上拿着水管，其实就是把水管写截成两半，还拿着两个高尔夫球。
当队长刚把游戏规则说到一半时，我们就有点迫不及待，蠢蠢欲动了。
接下来，是练习时间。
因为我们大多数都是独生子女，有的甚至连洗碗布都没碰过。
玩这种高难度的游戏显得很困难。
个个的信心都丧失了，当我们快要放弃的时候，幸亏有队长和教练鼓励我们。
在教练的的教导下，我们知道了，有某些事情看起来做不到，但是只要我们团结一致，就能把困难击退，“困难就像弹弓，你强它就弱，你弱它就强。
”不但如此，在教练的指导下，我们进步神速，很快就能掌握自如了。
比赛终于开始了，只见我们屏息凝视，生怕有一丁点的差错。
我们双手紧握水管，两眼直直的盯的住滚动着的高尔夫球，因为有两个球，而且两球不能相撞，难度相当的高。
就当我们快要取得胜利的时候，忽然出现了一个差错，导致游戏失败，需要重新来过，就是因为这个小小的失误，使得我们在最后没有取得胜利，但是，我们却很高兴，很开心。
因为今天我懂得了“团结就是胜利”这句话的含义了，它的意思是说，只要团结起来，就没有什么困难可以打倒自己。
经过这次的这一次课外活动，我收获了很多道理：遇到困难要迎难而上，克服困难，这样才能取得成功。
篇二我的课余生活如同一朵七色花，一瓣是万年青，充满着活力和生机；一瓣是玫瑰，带给我无穷的激情和力量；一瓣是茉莉，散发着淡淡的清香；……每当星期六的早晨，太阳刚刚露出笑脸，我和老爸就背上羽球拍出发了。
《多彩的活动》六年级作文(14篇)
《多彩的活动》六年级作文（14篇）精彩的活动总是能让人热血澎湃，你的生活当中发生了哪些多彩的活动呢？下面是我整理的关于《多彩的活动》六年级作文〔精选14篇〕的内容，欢送阅读借鉴！《多彩的活动》六年级作文篇1课余时间，有各种各样的活动，比方打篮球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活动令我不再那么枯燥、无味，那被被摇得唱着快乐乐曲的跳绳在我眼前时时呈现。
有一次，学校要举办跳绳竞赛，同学们都踊跃练习跳绳，争取得到一个好的成果，为班级争光。
跳绳竞赛那天，一个一个班的同学，有秩序地来到操场上，打算跳绳竞赛。
跳绳竞赛的规那么是：在一分钟之内，尽自己可能地跳最多的圈数，班级平均分最多的胜。
我的心情非常激烈，还带着一点儿惊慌，看看同学们，大多是这样。
竞赛正式起先，第一列同学上场。
一位同学站在跳绳的同学的面前，帮他数跳的圈数。
跳绳的同学一个比一个跳得快，一个比一个跳得多，时时常有人停下来，喘了两口气后又接着跳起来。
绳子转动的速度和数量使我纷繁芜杂，但是又不禁感慨场面的壮丽，一分钟后，跳绳同学的额头上带着一点汗水。
时间仿佛一根离弦的箭，很快就到我竞赛了。
我站在自己的位置上，打算竞赛。
只听见一声口哨声，同学们都跳了起来。
绳子带着风，打过地面，发出“啪啪”的声音。
操场上的声音又杂又乱，有为自己班级同学加油的呼喊声，有绳打过地面的声音，有同学的数数声。
我认为自己不是在跳绳，而是在翱翔，一只小鸟很快飞过重重高大，茁壮的树，举得成功，我很享受这种感觉。
一分钟过得很快，我在自己的不断努力下，取得了一百零一圈左右的成果，虽然超过我的人有许多，但这成果是我自己获得来的，我很满足。
多彩的课余生活活动使我欢乐，使我成长，使我满意，让我在那些没事的时候不再枯燥，不再无味。
《多彩的活动》六年级作文篇2今日上午，教师告知我们一个好消息：下午大课间要举办拔河竞赛。
教室里马上沸腾起来。
好不简单熬到了下午大课间。
教师从女生对中选了10个，男生队选了10个和五年级六班竞赛。
多彩的活动六年级小学生作文范文(八篇)
多彩的活动六年级小学生作文范文(八篇)写自然观看日记决不能三天打鱼、两天晒网,写写停停,停停写写.只有坚持不懈地记,才会取得惊人的成果。
以下是我整理的多彩的活动六班级学校生作文范文(八篇)，仅供参考，盼望能够关心到大家。
第一篇: 多彩的活动六班级学校生作文课余时间，有各种各样的活动，比如打篮球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活动令我不再那么枯燥、无味，那被被摇得唱着欢快乐曲的跳绳在我眼前经常出现。
有一次，学校要进行跳绳竞赛，同学们都乐观练习跳绳，争取得到一个好的成果，为班级争光。
跳绳竞赛那天，一个一个班的同学，有秩序地来到操场上，预备跳绳竞赛。
跳绳竞赛的规章是：在一分钟之内，尽自己可能地跳最多的圈数，班级平均分最多的胜。
我的心情非常感动，还带着一点儿紧急，看看同学们，大多是这样。
竞赛正式开头，第一列同学上场。
一位同学站在跳绳的同学的面前，帮他数跳的圈数。
跳绳的同学一个比一个跳得快，一个比一个跳得多，时不时有人停下来，喘了两口气后又连续跳起来。
绳子转动的速度和数量使我眼花缭乱，但是又不禁感叹场面的壮丽，一分钟后，跳绳同学的额头上带着一点汗水。
时间仿佛一根离弦的箭，很快就到我竞赛了。
我站在自己的位置上，预备竞赛。
只听见一声口哨声，同学们都跳了起来。
绳子带着风，打过地面，发出“啪啪”的声音。
操场上的声音又杂又乱，有为自己班级同学加油的呐喊声，有绳打过地面的声音，有同学的数数声。
我认为自己不是在跳绳，而是在飞行，一只小鸟很快飞过重重高大，粗大的树，举得成功，我很享受这种感觉。
一分钟过得很快，我在自己的不断努力下，取得了一百圈左右的成果，虽然超过我的人有许多，但这成果是我自己获得来的，我很满足。
多彩的课余生活活动使我欢乐，使我成长，使我满意，让我在那些没事的时候不再枯燥，不再无味。
其次篇: 多彩的活动六班级学校生作文不久，我们就要毕业了，学校六年的生活转瞬消逝，我们为此开展了一个活动——帐篷节。
夜幕降落，我们坐在操场上，观看帐篷节的串烧表演，一个接着一个的精彩表演，令观众不停地喝彩，不断地鼓掌。
6年级多彩的活动作文(精选10篇)
6年级多彩的活动作文（精选10篇）在学生的成长过程中,参与的活动应当是不少的,有学校组织的,有班级组织的,也有家长组织的。
以下是我打算的6年级多彩的活动作文范文，欢送借鉴学习。
6年级多彩的活动作文篇1今日上午，语文教师告知我们一件事：下午将要举办跳蚤市场。
中午我就把家倒过来翻了一遍。
找到了不少，旧东西。
下午，我就兴致勃勃的蹦到了学校，盼望能够大赚一笔。
到了班里，我们听从教师的支配，依次有序的下楼。
教师告知我们，举办这次活动是为了熬炼我们的理财实力。
同学们都把自己带的物品摆放整齐，就起先大声的叫卖。
我就也起先吸引客人了。
我叫道：“走过路过千万不要错过，走了这次，就没这店了……”喊了半天也没见一个人过来。
我就把我卖东西的价格都告知了我的同伙。
就去找好东西了。
走在路上，我刚望见有一个我觉得很好看的漫画书。
可是，我正打算走过去，后面突然有一个人拍着我的肩说：“蓝牙耳机，25元，特别的实惠，101多买的，肯定没有坏，你要吗？”我看了一眼，口袋里面的1两张20和4张一块。
我考虑了一下说道：“24可以吗？”“成交。
”就这样，我收捕了一条蓝牙耳机。
买完之后我就去看那本我喜爱的漫画书了。
我看了一眼口袋里面的一张20。
又看了一眼，他贴的10块标签。
我原本都不打算买了。
我望见旁边的人在砍价。
它硬生生的从10元砍到了三元。
我也学着他的样子，说了一遍，最终以5元的价格成交。
这次赚了9元，用了27元买东西。
不算太差。
盼望学校下次还要举办这种活动。
6年级多彩的活动作文篇2今日是我们学校一年一度的运动会。
哇，我们还没来到场地，就已经黑压压的一片了，在主席台的正中心有五个福娃，呀，开幕式快起先了，我们赶快一路小跑倒排球场候场，起先了，快轮到我们班了，我不禁有些惊慌，因为我是举牌的两旁各有一个护牌的，分别是：游奕林和张浩。
走到主席台旁，我举起牌子把班级的名字朝向主席台，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我们跟着喊“1、2、3、4!”不过后面加了一句“锐意进取，永争魁首！1、2、3、4!”然后又把牌子放下，接着往前走。
《多彩的活动》六年级作文范文(精选8篇)
《多彩的活动》六年级作文范文(精选8篇) 想要写好活动的场面，应确定这个场面是围绕一个什么意思来写，也就是要表现一个什么中心，围绕中心写出的场面才会生动详细，让人看后才会有身临其境的感觉。
以下是我整理的《多彩的活动》六班级作文范文(精选8篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
《多彩的活动》六班级作文篇1多彩的活动仿佛一滴滴甘露，滋润每一个人的心田。
而我所经受的最大最甜的一滴“甘露”，莫过于通优教育的一次“下面条”竞赛了。
那天，老师宣布要进行“下面条”竞赛，教室里立刻炸开了锅，一个个交头接耳，纷纷谈论着啥是“下面条”竞赛。
老师神神奇秘地拿出一个口袋，把手伸进口袋里，拿出一把竹签，开头宣布竞赛规章：第一双手紧紧握住竹签，然后突然一松，再把倒下的竹签捡起来，但不行以遇到其他任何一根竹签，最终看哪个拾的竹签多。
老师还没说完，同学们就把小手高高举起，嘴里不停地喊：“我来！我来！”大家组的选手是，只见他卷起袖管儿，双手紧紧握住一把竹签，又突然一松，竹签便横七竖八地躺在地上。
他先把简单挑的竹签捡起，接着蹲在地上，留意观看如何才能把连环压着的竹签捡起，于是他又站了起来，把手做成鸡爪子的样子，轻轻地一拿，一根竹签就像听话的小孩回到妈妈的怀抱。
其次个选手是第一小组大名鼎鼎的.女汉子，只见她左手和右手相互协作，双眼瞪得像铜铃，轻轻松松地捡起三根签，可能是太轻敌了，筹备挑起第四根时，一个不当心遇到了其它的竹签，最终她获得了三根竹签，不过也已经特别了不起了。
经过一番比拼，决胜局由大家组的和第一小组的今每天气真好呀！蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，凉快的秋风吹拂着，树叶婆娑起舞。
或许是我心情好的缘由，又可能是老师要带大家玩两人三足的嬉戏吧，令我始终处于兴奋的状况。
这个嬉戏规章是：两人一组并排站在一块，用绳子绑住中间的两条腿，两组对手分别站在起点，奔向终点再走向起点，哪一组先到，就赢了。
竞赛前，女孩子组确定为精英组，男孩子为永不言败组。
六年级多彩的课外活动优秀作文10篇1
六年级多彩的课外活动优秀作文10篇丰富多彩的活动不仅给我们的学习生活增添了乐趣,也让我们的身心得到了锻炼,还帮助我们成为一个更健全、更有追求的人。
下面是为大家整理的关于六班级多彩的课外活动（优秀（作文）），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!六班级多彩的课外活动优秀作文1一声清脆的下课铃后，同学们陆陆续续走出教室，来到操场上。
操场上一下子热闹起来了。
看，操场西头，两个同学在奋力地摇绳，几个同学正在表演“珠跳”和“鱼贯跳”。
他们一个接一个地跳，中间从不间断。
好多同学在为她们鼓掌加油。
我不知不觉的也参加到他们的活动中来。
可刚上去就被绊了一跤。
我并没有灰心丧气，而是一直跳、一直练。
终于，在经过无数次的练习和（摔跤）之后，我终于练会了!再往东北角看，几个同学正在跳格子，“单，双，双，单……”一个扎着蝴蝶结的女生正在快乐地呼喊着，旁边的小伙伴正在为她加油助威。
整个操场上，同学们三个一群，五个一伙。
你玩老鹰捉小鸡，我玩贴膏药，他玩捉迷藏……我们的课外活动内容可真是丰富多彩啊!六班级多彩的课外活动优秀作文2今天老师们带我们班和三班一起到到操场上做课外活动，大家商量了一下，全都决定要玩沙包。
先是我们班进攻三班，只见沙包就像长了眼睛似的，一个一个的往“敌人”身上飞去，“敌人”在我们的沙包攻势下全部“阵亡”了，大家激动得不行。
到了换场次的时候，这次轮到我们要“挨打”了，可是我们都机灵着呢，这个一会儿往这边跑，那个一会儿往那边跑，弄得对方半天也没打下来几个人，看他们很丧气的样子，我们笑了。
最后老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”，轮到了我当老鹰时，我先往左边一跳，让他们误以为我要向这边跑的时候，紧接着再向右边一跑，在“小鸡”们还没有反应过来的时候马上抓住了好几只“小鸡”，我真得意呀。
这次课外活动真的好有趣，这样的活动能多几次么?六班级多彩的课外活动优秀作文3“哎哟，哎哟”摸着一块块伤疤，我心里的痛苦感油然而生，学习滑板的一幕幕情景出现在我的眼前。
多彩的活动作文六年级上册14篇
多彩的活动作文六年级上册14篇在丰富的校内生活中,我们会参与很多好玩的活动,例如,学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。
下面是我整理的关于多彩的活动作文六年级上册的内容，欢送阅读借鉴！多彩的活动作文六年级上册篇1我们的课外活动丰富多彩。
有丢沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜爱玩的是老鹰捉小鸡。
教师让小明当“老鹰”，让小红来当“鸡妈妈”，其余的当“小鸡”。
嬉戏起先了，“老鹰”向“小鸡”们扑过去。
“鸡妈妈”见了，赶忙张开浩大的翅膀，左躲右闪地跑过来，又跑过去。
只见“小鸡”们一个拉着一个的衣服，躲在“鸡妈妈”背后，“老鹰”对着“小鸡”们说：“我必须会捉到你们的。
”半天过去了，“老鹰”一只“小鸡”都没捉到，倒在了地上，“小鸡”们也都没力了。
“老鹰”突然想了个方法。
“鸡妈妈”累得转了转身，“老鹰”见了赶忙扑了过去，一下子捉了好几个可怜的“小鸡”，“老鹰”赢得了竞赛。
它兴致勃勃地又跑又跳可快乐了。
大家也大笑了起来这次的活动使我明白了做任何事情都是要坚持究竟，不能半途而废。
多彩的活动作文六年级上册篇2今日，我们班举办了一场好玩的竞赛——掰手腕，同学们听到这个消息后，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。
大家都选好了自己的对手，有的是找了个软柿子捏，坐在座位上只等赢，有的是找了看起来强很多的挑战自己。
只听教师一声：“起先！”，大家便纷纷起先，不到一分钟，便完毕了，这可真是速战速绝。
毫无疑问我赢了，嘴角扬起了一抹微笑，心想：这也没什么嘛！随着轮数的增加，场上人越来越少，大家都谈笑风声一切尽在驾驭中的样子。
直到这关键的第四轮，场面才有了逆转迹象。
我这轮的对手是徐同学，看着他笑嘻嘻的，我便更加惊慌头上不禁有冷汗冒出，心想道：这是藏了什么独门秘诀才自信到这个地步？竞赛起先，旁边的同学都紧提着一颗心，不知道究竟谁能摘得桂冠。
我发挥正常水平，好不简单稳住局面，双方都不前不后，你不让我，我不让你，竞赛进入了白热化阶段，我抬眼瞧见徐同学皱起眉头，眉骨紧锁，瞪大了眼“凶神恶煞”。
多彩的活动六年级作文10篇
多彩的活动六年级作文10篇大课间给了我们强身健体的时机,我们可以利用空闲时间进展多彩的活动。
令你印象深刻的又是哪一次活动呢?以下是我打算的多彩的活动六年级作文范文，欢送借鉴学习。
多彩的活动六年级作文篇1从小我就是个胆小鬼，每次去外面玩，我都只敢玩一些无趣而小孩玩的过山车，旋转木马等。
至于蹦迪啦，跳楼机等碰都不敢碰，有时想想都会起鸡皮疙瘩儿，那次去快乐谷玩竟然尝试了大摆锤，想想都是一次惊心动魄的尝试!来到快乐谷，挚友一下子就把我拉到了“飞鹰大摆锤”的入口处，逼着我玩儿了一次。
我与挚友在一排坐下，押着我们的U字型平安扣紧紧的将我押紧，也让我悬着的心稍稍落了下来。
起先两个倒着的大锤子起先前后摇摆，我紧紧闭着眼睛感觉身体像在荡秋千似的，感觉好像没有什么好胆怯的才渐渐睁开眼，我的心跳慢慢安静了下来，哼哼，原来也没什么，只不过比荡秋千高一点而已，也没啥好怕的，我在心里乐呵呵的想。
但是过了一会儿，我彩虹般的心情被乌云瞬间遮住了，天真的我把这个工程想得太平淡了，这两个大锤子像两个顽皮的小孩子一下子一发不行整理。
渐渐的从荡秋千变成了360度的“大摆锤”，我的心也跳得更快了，眼前的世界有时正有时反，有时还会叫我倒挂在空中停留一会儿，这时我的心都提到嗓子眼了，好像立刻就要从嗓子里跳出来。
再转下去的时候，一顿一顿一卡一卡的“咚……咚…”，还会存心发出一些声音，好像电线出了问题，我的心中仿佛一下子住进了一只跳动的兔子，忐忑不安的。
倒挂空中，让我的心提到了嗓子眼，让我眼冒金星，让我看到颠倒的世界……第一次体验“大摆锤”，真是一次惊心动魄的尝试。
多彩的活动六年级作文篇2一阵微风吹过，吹来了同学们快乐的笑声，吹来了语文教师开心的话语。
今日下午上语文课，杨教师举办了一场好玩的“你演我猜”嬉戏大赛，大家跃跃欲试，打算大显身手表示自己的才能。
林俊希和我做赛前预备，大家都各忙各的，犹如兴致盎然的选手们摩拳擦掌。
只见郭宸硕和马多吉加兴奋地走上讲台，从我手里抽了一个句子，便起先表演：马多吉加双手挥动，双脚来回蹦跳，犹如一只热锅上的蚂蚁。
多彩的活动六年级优秀作文（精选18篇）
多彩的活动六年级优秀作文（精选18篇）参与一次活动，必然会产生很多想法和感受，也会从中得到不少收获。
这些收获或许是增加了一种新的生命体验，下面是小编整理的关于多彩的活动六年级优秀作文的内容，欢迎阅读借鉴！多彩的活动六年级优秀作文篇1下课了，同学们像快乐的小鸟飞出教室，来到操场，开始了丰富多彩的课间活动。
平静的操场顿时沸腾起来。
有的同学在进行跳绳比赛，汗流浃背、气喘吁吁，却兴致勃勃；有的同学在捉迷藏，大家东躲西藏，生怕被‘’鬼‘捉住，紧张又刺激；还有的同学转呼啦圈，有动作优美的，也有姿态笨拙的，但大家都乐在其中……我最喜欢玩捉迷藏了。
捉迷藏的游戏开始了，同学们躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。
我该藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵树后面吧，说不定最危险的地方就是最安全的地方呢！果然，不出乎我的意料，我藏的地方没被“鬼”发现，冒险成功啦！“上课了……”音乐响起，操场霎那间又恢复了原来的平静。
多彩的活动六年级优秀作文篇2每个班级里都举行过丰富多彩的活动，那今天我就来介绍一下我们班级举行的活动吧！请大家看看我们班激烈的讨论会吧！我们这次的讨论会是在语文课上举行的。
耿玉琪首先发言说：“我每次参加古诗达人竞赛都能当上古诗达人，还可以帮同学们背古诗。
”“虽然我只当过两次古诗达人，但能和同学们一起背古诗很开心。
希望大家下一次选古诗达人的时候，我还能被选上。
”陈勃屹说。
“虽然我以前不怎么爱背古诗，但是这次和同学们一起背诗，我感到很开心。
”于钊又接着说：“虽然我没当上古诗达人，但每次古诗达人考我背诗的时候，我都认真背诵，争取下次当上古诗达人。
”侯霄辉说：“我只当过一次古诗达人，我的组员都按时完成了背诵任务。
”我说：“虽然我没当上古诗达人，但我在心里下定决心，下次一定当上古诗达人。
这样的活动不仅可以增长我们古代文学的知识，还可以增强我们的记忆力。
希望老师以后可以多举行一些这样的活动。
多彩的活动六年级优秀作文篇3我的课余生活丰富多彩，有跑步，有跳舞，有打球。
六年级《多彩的活动》满分作文5篇
六年级《多彩的活动》满分作文5篇六年级《多彩的活动》满分作文1学校的活动总是多样多彩，层出不穷。
例如运动会，各种演讲，话剧比赛，同学们摩拳擦掌，踊跃参加。
其中，令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。
五年级时，我有幸被选入校篮球队。
经过一年的刻苦训练，我终于迎来了第一次篮球比赛。
比赛当天，我心中既紧张又兴奋，这可是锻炼自己的好机会。
“滴滴”，大巴车的笛声响起，是别的学校的学生来了!听着老师的指挥，我们赶紧放下球，来到门比赛开始，我们队的大中锋在场中央挣取发球权。
有些可惜，对方先发球。
看着外来学校的女生，一个个皮肤黝黑，比我们都要高出半个头，我心中有些担心。
对方向我防守的区域进攻，失神之际，我不小心使对手过了防守区。
对方进了球。
“两分!”裁判喊道。
我心中充满懊悔，要不是因为我，对方怎能这么快突破呢?到我们发球了，我以百米冲刺的速度甩开防守，默契地接到了发球员的球。
我一刻不敢耽误，拍着球冲向篮筐。
球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀：“厉害了，没想到第一个三分球还是在比赛时进的。
”我恍然大悟，我在三分线投进了球，真没想到!接下来的比赛像进行拉锯战一般，不相上下。
比赛最后半分钟，我们打成了平手。
我们的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。
我也不禁暗暗佩服。
最终我方以三分之差输给了对方。
有些遗憾，我在心中立下目标，下次比赛一定要取得成绩。
这次比赛，我不仅增涨了经验，更体会到了团队间配合的重要性。
这不仅在于篮球，更在于生活中的方方面面。
期待着下一次的比赛。
六年级《多彩的活动》满分作文2今天，我在“小桔灯”学校里用嘴写字。
我们刚刚坐好，老师就对我们说：“今天我们玩一个游戏——”用嘴写字。
“规则是让我们不用双手，用嘴含着笔，有人说小菜一碟。
老师选了两名同学在黑板上前表演。
比赛开始了，夏定宇的笔不停动着，写了半天，一个字都没写出来。
而另一同学，已经写出一个字来了，他越看越不服气，心里特别着急，脸都红了，结果一个字都没写出来。
多彩的活动450字六年级作文范文(精选5篇)
多彩的活动450字六年级作文范文(精选5篇)第1篇: 多彩的活动450字六年级作文盼星星，盼月亮，终于盼来了期待已久的暑假。
但今年暑假和往年有点不一样，我决定趁这个时间为自己充充电，老妈就特意帮我加了个诗词大会群，报了一个奥数班。
我点开诗词目录，呀!这么多古诗都等着我背呢，我被吓得目瞪口呆。
再看看群里的每个小朋友摇头晃脑把古诗背得滚瓜烂熟。
一股不甘落后的劲头瞬间占了上风。
我可不能落后，一定要迎难而上。
在我的努力下，前几首都被我轻松打败，但有一首《公仪休拒收鱼》又难又长，我背了七八次才背出。
接下来要录音了，老妈很严格，不准我出错，不准我不流利，不准我太慢，就这样一次又一次地拍录，才把这首《公仪休拒收鱼》给拿下了。
看来，只有坚持努力，才有成功。
每天下午，我还要做《奥数举一反三》这本书上的习题。
有一次，我正在做关于年龄问题时，有一道题把我难住了，我无从下手，但老师说过题目有多种方法可以解，我想了想，决定画图，我边读题边在纸上画，慢慢地解题思路清晰了，再解题也就不费力了。
今年这个暑假我过得既快乐又多彩，充实了我的美好童年。
第2篇: 多彩的活动450字六年级作文今天上，老师告诉我们一个好消息，下午要举行拔河比赛，教室里立腾起来，我高兴得中午饭都没吃好，可是转又想：如果拔河时饿着了就没力气拔河了，那不就输了吗于是我中午吃的饱饱的，为下午的拔河做准备。
好不容易熬到了下午，老师班学分为两队，同学们个个摩拳擦掌、严正以待，想式试自己的力气，操场上人来人往，在操场中着一条大粗绳，大粗绳当中着一条红布条儿，谁能把绳子当中的红步条儿拉过自己队的红绳，谁就赢了。
“准备”裁判员大声喊道，双方都抓紧了绳子，“嘟”哨声响了，一场比这样拉开了战幕，我们使出了吃奶的力气，绳子就像一位小孩子一样，一会跑到我们这里，一会跑到他们那里，拉拉队也在一旁鼓劲加油，老师也在一旁为我们加油。
渐渐地，渐渐地，绳子像被对方抱走一样，我们怎么抢也抢不回来。
多彩的活动六年级作文5篇
多彩的活动六年级作文5篇通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本。
下面是小偏整理的多彩的活动六年级作文5篇，感谢您的每一次阅读。
多彩的活动六年级作文一老师们为了让我们更好地锻炼身体，便在星期天下午第四节课在操场上举行了一个课外活动——拔河。
下了第三节课，同学们兴奋地跑上了操场，看见了班主任、语文老师、数学老师已准备好一条又粗又长的绳子在那儿等着我们。
同学们看见了那三个熟悉的身影，欢呼着奔过去，老师们看见了我们的一张张笑脸，也都展开了笑颜。
比赛要开始了，参赛选手们个个神情严肃，双眼盯着班主任的手势不放，已准备就绪。
啦啦队也都排好队，准备好给自己队伍加油助威!“哔哔哔”在班主任三声哨声后，同学们一个个都神情狰狞，脸因过于用力而憋得通红，手上也出现了一根根青筋，好像要爆裂出似的。
李海生和陈瑶是我们队的两位主力，在三声哨声后，李海生咬紧嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陈瑶身体向后倾斜，离地面只有不到50厘米的距离。
经过我们队的团结发力，使我们占了上风。
对面的选手们也都使出了全力身气力，心底一直有一个声音在说：“一定要赢!我的冰淇淋和钱都不能飞!”啦啦队也不甘示弱，也在用自己最大的声音在加油哇。
李姜波更是亢奋，他双脚站开往前弯，身体向前倾斜，手仿佛也在使劲地拉着那根绳子，使劲地喊着“加油!加油!”。
经过三个回合，我们队以2：1的成绩获胜了!我们欢呼雀跃，手舞足蹈。
这天下午，我们都很开心。
在这个操场上，我看见了参赛队员们奋力地拔河，听到了啦啦队热情地为参赛队员们加油。
我们班同学很团结，也很热情!多彩的活动六年级作文二嘿嘿，又迎来了我们学校每月一次的科技馆之旅呀，想想就兴奋，虽然我们是去学习，但还是可以从中找到乐趣哒!今天，我们五年级要去科技馆学习，我早早的就到了科技馆门口，我以为就我很激动会来这么早，没想到，大多数同学都像我一样迫切地想要进入到科技馆里，我们几个同学说要再体会一把小时候的乐趣，就来到了科技馆旁边的滑滑梯那儿，妈妈们在旁边笑我们幼稚，我笑道：“还有一年就毕业了，再不疯玩一次，以后可能都见不到面了。
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关于六年级多彩的活动作文_记一次丰富多彩的课外活动作文5
篇
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关于六年级多彩的活动作文篇一
课外活动大概是我在课余时间最喜欢的了，因为我可以和小伙伴尽情玩耍。
每当课外活动的铃声响了，同学们像一群出笼的小鸟，飞出教室，操场上顿时热闹起来了。
大家都玩得兴高采烈!东边高年级甲乙两个队正在进行一场紧张激烈的篮球赛。
此时甲队的2号球员已控制了球，立即传给了正在篮下的5号球员，他接过球，跳跃投了一个擦边球。
好球!进篮了。
5员球员个儿高，有一手好球艺，他投篮十拿九稳进球，是我们学校的“球星”他有很多铁杆粉丝。
西边一群中年级的女同学正在展示花样跳绳技艺。
两位女同学牵着绳子的两端晃动着绳子。
周小敏进入了跳绳圈子，一会儿单腿跳，一会儿双腿跳。
周小敏下来了，李红和余丽上去了，她们边跳边捡预先摆好的小石块。
南面的一角，低年级的几个同学正在踢毽子，他们各展花样，有的左脚踢一下右脚踢一下，有的将毽子踢起用头顶住，有的将腿向外弯着踢。
北面的一角，一群同学正在练习爬竿。
李勇是我校的爬竿能手，大家称他是“小猴子”。
你看他两手握着竹竿，两腿夹着竹竿，一登一登地往上爬，爬得有两个大人一样高，不时地向下面观看的同学做猴子抓痒的动作，引得大家哈哈哈大
笑。
同学们在尽情玩耍，各显身手。
突然铃声响了，大家依依不舍地离开操场，回到教室准备回家了。
关于六年级多彩的活动作文篇二
每当下课的铃声响起我们就一扫疲惫，都兴致勃勃的到操场上活动。
沙坑前，几个同学在跳远。
一个运动正在作准备活动:只见他一会弯腰，一会压腿，轮到发他时，他轻松地走到离沙坑十几米远的地方，接近沙坑，他双脚用力，如一只敏捷的飞燕，稳稳地落地。
赢得观众的一片喝彩。
活动室里精彩同样在上演，校运动员正在你拼我杀，激烈争夺:一方同学在发球，一会正手，一会反手，还发了长球，让对方摸不到规律，另一方也毫不示弱，用力扣杀，打到发10比9。
一方方可能心急，一个球过去，竟出界了。
另一方赢了。
音乐室内也别有一番风采，“小红花”宣传队要排练节目。
舞蹈姿态优美，歌唱组精神抖擞，每个人排练得都十分认真，节目一定精彩。
操场正中，一场拔河比赛正在进行:首先一班对三班，裁判员费了好大劲才条块结合找到红线。
一声哨响，比赛开始了，同学们使出全身的劲，互不相让。
啦啦队队员的加法声更高了。
在三班的猛烈攻势下，一班乱了阵脚，脚下不稳，三班抓住机会，使劲一拉。
“嘟”一声哨响，一班输了第一轮。
但他们并不气馁，在想下一轮的比赛方案。
课外活动的内容真是丰富多彩呀，我热爱课外活动。
关于六年级多彩的活动作文篇三
“叮铃铃”，课外的活动钟声一响，同学们愉快地走出了教室，校园里顿时沸腾起来。
沙坑前几个同学在跳绳，旁观围了许多观众，轮到穿红背心的“8”号运动员了，观众都把目光一齐投向他。
只见他一会弯弯腰，一会压压腿。
开始跳高了，他深深吸了一口气，然后迈向迈出坚定有力的步子，快步向前跑去，如箭一般，快要接近跳高的时候，突然左脚猛地一蹬，右腿同时用力向上一抬，身子腾空而起，像一只矫健的飞燕，轻轻地掠过了横杆，“太棒了!”观众不约而同地喊道。
操场中央的拔河比赛随着一声哨响开始了，拉拉队的同学们亮开了嗓子喊道：“加油,加油!“随后听见鞠老师的喊声：“六.一班加油，六.一班加油!”加油声合在一起，更让我们增加了信心。
同学们使出了浑身的力气，把绳子攥得紧紧的，就像粘在了一起。
脚怎么也挪不动，像钉子一样钉在地上。
同学们都满头大汗，六.二班同学有点支撑不住，一时松手，我们趁这时候赢得了这场比赛。
我们都欢呼起来，鞠老师脸上露出喜悦的笑容。
乒乓球室里，郭金绕和孙微的乒乓球比赛正激励的进行中。
音乐室里的“小红花”正在排列节目，准备迎接“六一”。
音乐室里时常传来优美动听的声音和锣鼓咚咚的声音。
这一次课外活动真是丰富多采啊!
关于六年级多彩的活动作文篇四
今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上
学不到的东西。
也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
社会实践使同学们找到了理
论与实践的最佳结合点。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。
通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。
通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
关于六年级多彩的活动作文篇五
时间一晃已经六年了，我们的小学生涯快要结束了。
为了让每位学生全面发展，教育局安排每个毕业班都有一次综合实践活动。
这天早上，我们带着满怀的好心情来到了永嘉学生结合实践学校，开始了一场丰富有趣的活动。
首先是开营仪式，每个同学都好像看到了稀奇的新事物，我们左看看右看看，之后开营仪式结束了，活动就开始了。
我们分别有三个活动分别是软陶艺术、智能机器人、丝网花艺。
软陶艺术是用黏土做工艺。
智能机器人就是用零件制作机器人，再输入程序。
丝网花艺用丝网做花。
让我印象最深刻，感觉最有趣的是软陶艺术。
来到活动室，真是让我们大开眼界，和平常的教室都不一样，十分新颖。
后面的柜子里陈列着各种小挂件艺术品，墙上罗列着软陶艺术品。
那就是看了一遍后，大家就三个一群五个群都组在了一起，开始这堂课。
老师对我们说：“这堂课我们要做一个软陶小挂件，相信同学们平时对软陶的了解不是很深，这节课就让我们来感受软陶的魅力。
”之后我立刻产生了一
个念想：我要做一个圣诞老人的挂件。
先要把黏土放在手掌心里，你柔软碰到粘土，我第一感觉就是好硬啊，怎么可能不软啊。
但是在我的手掌心中，不过一会儿就变软了，可真是神奇呀!然后老师在电脑里放出一些挂件的参考，大家就纷纷开始了。
我以黄色黏土做了一个圆形的底，用红色做小圆点，整齐的摆在圆形里的边缘，用绿色的黏土做叶子夹在两个圆点之间，用牙签在黏土上小心翼翼地刻出了叶脉。
分别用红色、白色、肤色、黑色的黏土做成了一个圣诞老人的头，将圣诞老人的红帽子折叠一下，更有立体感。
做到这里，作品已经完成了一半。
将完成的作品交给老师在微波炉中烤，在这个过程中，我们完
成了小挂件，要放到现代作品好了，穿上作品，完成了一个精美的挂件。
我看看别人的，有的是星星的，上面有个熊猫，有的是气球，下面是粉色的底，还有的是愤怒小鸟真是多姿多彩，五花八门。
在回家的过程中，我们班的同学抱怨别的班都课好，其实我觉得我们已经很好了，带回了两个艺术品，留下了永久的纪念，将来想想那两件艺术品在那个时候这是我做的。
在家里，我们的电脑只不过是上上网而已，可是智能机器人这堂课让我们知道了用电脑可以编程序使机器人运作，感受到了科技的发达。
丝网花艺的丝网，也就是平时用的丝袜，这是废物利用。
身边的小物品，通过自己灵巧的双手也会变成一个精美的艺术品。
软陶艺术这堂课让我印象最深的也让我最有感触的地方就是，一小块黏土，在我们悉心雕琢下成为一件艺术品。
任何事情我们都要有耐心和毅力，在这个基础上我们还要细心、大胆想象。
哪怕一个废弃的瓶子也会成为一件艺术品。
只要我们多动手多动脑，就像丑小鸭也会变成白天鹅。
关于六年级多彩的活动作文5篇。