儿童拓展游戏
儿童室外游戏_团队游戏_
儿童室外游戏在外郊游的时候可以玩什么游戏增加旅途的乐趣呢?下面是小编为大家整理的儿童室外游戏，希望喜欢!儿童室外游戏一、袋鼠跳跳跳玩法介绍：每个孩子需要穿上麻布袋，要像袋鼠一样跳到终点，第一个跳到终点为获胜者!二、地面打靶玩法介绍：在地面上画出靶环(温馨提示：如果在公共场合玩这个游戏需要注意周围的人群，在人少的地方进行活动，游戏结束后，要记得擦掉画的靶环。
这个建议爸爸妈妈们能带着孩子在自己的小院子里玩)，再画出参赛者所站的区域范围，用布偶或者沙包来当枪子，当然啦，投中中间的环分数最高哦～三、抢椅子抢椅子是小时候常玩的游戏，可以锻炼我们的观察能力、速度和灵活度。
将板凳围成一个圈，人也站一个圈。
主持人拿一根木棒(或其他能敲响的)开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。
当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。
因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。
如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。
带孩子玩的户外游戏带孩子玩的户外游戏四、乒乓平衡赛游戏准备：乒乓球拍3个、乒乓球3个。
游戏规则：家长手拿球拍，球放在球拍上，从起点跑向终点，到终点后交给幼儿，再由幼儿运回起点，先到者为胜。
要求在运行过程中，球不能掉在地上。
五、水果蹲训练平衡能力不知道各位家长朋友们是否还记得我们小时候玩过的游戏，水果蹲，“西瓜蹲啊，西瓜蹲，西瓜蹲了，菠萝蹲...”我们为各自指定一种水果，带着小朋友一起玩，这样的口令能训练孩子的听力及反应。
在春天可以带着小朋友玩的游戏还有很多，我就不做过多的推荐了，所有游戏的前提都是保证孩子的安全，所以在游戏前爸爸妈妈一定要做好保护措施。
为孩子事先做好身体的防护，进行比较剧烈的运动时，有必要的话，戴上护膝、护腕等。
同时春季气温升高需要一定的过程，外出运动时要给孩子穿衣适中，穿得太多，也容易着风感冒。
六、大小西瓜游戏目的：提高同学反应和应变能力、让盛夏上了一天课的学生消乏解渴游戏道具：无游戏方法：全班分为若干组(每组7——8人为宜)，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。
15个儿童拓展游戏_团队游戏_
15个儿童拓展游戏有哪些拓展游戏适合小孩子玩呢，下面小编为大家精心搜集了15个儿童拓展游戏，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!1、托举齐眉棍，小组人员共同托起棍子，每个人都得用力，训练孩子们团结合作能力;手都不可以脱离棍子，看哪组的配合最好;2、过小河：小组人员共同完成过河游戏，保证每个成员不掉河里;3、做鬼脸游戏，通过不断地改变面部表情，使硬币滑落!4、解扣游戏，7，8个人围成一个圈。
然后所有人都把自己的双手手臂交叉去握住旁边人的手，大家在不能松开手的情况下争取快些把手扣解开;5、风火轮：一组可以大约十几个人，或者7--8个，给每个组的道具是报纸和透明胶带，利用这些东西，把报纸造成履带，然后所有的人站在上面从起点到终点，哪个组用的资源越少而且最先到达终点即为获胜者;6、买菜游戏(五毛一块)：所有人围成一圈，每个女生代表5毛，每个男生代表1快。
问：“今天早上我去买了一公斤菜”，集体回应：“买的什么菜?”;再问：“大白菜”再回应：“多少钱“;答：“一块五”。
然后，所有的人必须在5秒钟之内组合成功教练喊的钱数，而且必须抱在一起才算成功，否在挑战失败。
失败的人将接受惩罚：第一轮——男士3个俯卧撑，女士3个深蹲起;第二轮4个，一次类推，每轮增加一个。
总共一般做5——6轮，可以变通;7、杯水传情：围成一圈，每人发一个纸杯子，第一个人的杯子装半杯水，在不容许用手的情况下，把杯中的水从第一个传到最后一个人，传一圈，谁洒了谁表演节目;8、福尔摩斯：让队员们结对儿，每人仔细观察自己的搭档一分钟。
一分钟后，彼此转过头去不再观察了。
每人做几处外观上的改变，可以细微的或者一目了然的。
让搭档们再次相互观察，依次说出对方做了哪些改变;9、打绳结：用一根1米长的绳子让每个人都抓住绳子的两端不松开的情况下去打一个绳结。
可以几个人一组共同思考。
锻炼的目的：合作的作用，集中精力、开动脑筋。
(游戏：很久以前，有一个魔术师，他非常的善于解决各种难题。
28个陪孩子一起玩的小游戏及其详细玩法
28个陪孩子一起玩的小游戏及其详细玩法：1.迷你保龄球：玩法：找几个空的饮料瓶或纸杯，按保龄球的摆放方式在墙角摆好。
孩子用小球滚向瓶子，击倒的瓶子越多得分越高。
2.迷你篮球：玩法：准备几个置物篮，让孩子站在离篮子约两米远的地方投球，计算得分。
3.气球乒乓球：玩法：用一次性勺子或棒状物体黏贴在一次性盘子的背面做成简易球拍，吹一个气球当乒乓球。
双方对打，气球落地则对方得分。
4.穿越障碍：玩法：在过道或走廊贴胶条或纸条作为路障，孩子需在不触碰路障的情况下通过。
5.脚印跳舞毯：玩法：用彩纸剪出脚印图案，地板上交错贴上。
播放音乐，孩子按脚印顺序跳舞。
6.跳格子游戏：玩法：在地上画格子，孩子按指定规则（如单脚跳、双脚跳）跳跃。
7.拼图比赛：玩法：准备多个拼图，家长和孩子一起拼图，看谁拼得又快又好。
8.翻滚吧，小纸杯：玩法：桌上摆一排纸杯，家长和孩子用吸管吹翻纸杯，一分钟内看谁翻得多。
9.吹扑克牌：玩法：准备多张扑克牌，全家一起吹扑克牌，看谁能将扑克牌吹得更远。
10.你投我接：玩法：准备纸杯和毛球绒，孩子投掷毛球绒，家长用纸杯接，考验手眼协调。
11.便利贴挑战赛：玩法：一分钟内，家长在孩子身上贴尽可能多的便利贴，贴得最多的家庭获胜。
12.骰子平衡游戏：玩法：孩子用牙齿咬住雪糕棒一端，家长在另一端放骰子，看谁一分钟内搭的骰子多且稳。
13.小飞机：玩法：孩子背对家长，两腿缠在家长腰上，家长双手拖住孩子胸部，迅速跑向终点，先到者胜。
14.钓鱼游戏：玩法：准备纸板做成的鱼、纸夹、线和钓鱼竿。
孩子钓鱼，五分钟内看谁钓得多。
15.亲子绘画：玩法：准备画纸和颜料，家长和孩子一起创作画作，可以是合作完成一幅画，也可以各自创作。
16.故事接龙：玩法：家长先讲一个故事的开头，孩子接着讲，然后家长再接着讲，以此类推，看谁的故事更有趣。
17.躲猫猫：玩法：家长先藏起来，让孩子找，找到后换孩子藏，家长找。
18.影子游戏：玩法：在灯光下玩手影游戏，可以模仿各种动物或物品的影子。
儿童拓展训练游戏大全
儿童拓展训练游戏大全一、项目名称：击打气球锻炼目的：感受团队合作的意义游戏方式：约上一个孩子的好朋友，找一块空场地，或者家里比较安全的开阔空间，发给每个孩子两个气球。
当你喊“开始”以后，他们要把手中的气球抛向空中，然后在你事先规定的时间内(比如3分钟)，通过各种方式击打气球，不让它们落地。
几次之后，你可以增加难度，比如要求他们只能用左手击打，用鼻子顶等。
教育原理：孩子们会在共同实现一个目标的过程中，感受到同伴的力量和协作的乐趣。
以后再遇到需要他跟别人一起做一件事情的时候，别忘了提醒他这次的经历，用以激发合作热情。
二、项目名称：绘声绘色锻炼目的：告别哼哼唧唧的腔调游戏方式：挑选一本孩子喜欢的故事书中的一句话，然后分别用开心的、温柔的和烦躁的、腻腻歪歪的口气来读它。
读之前告诉孩子，当他听到令人愉快的声音时，就把右手高高举起。
当他听到不好的腔调时，就把嘴角撇一撇。
当孩子完成任务后，可以改由他来用各种让人高兴的、舒服的，和不喜欢的、难受的腔调来读一遍。
教育原理：这个游戏让孩子体会到，同样的内容，在不同的腔调下会给人不同的感受。
让孩子明白，为什么那些哼哼唧唧的、耍赖皮的、蛮不讲理的口气，会让爸爸妈妈不喜欢。
三、项目名称：发现闪光点锻炼目的：学会乐观地看待生活游戏方式：这是一个讲故事的'游戏，你给孩子讲一个令人心情不爽的开头，由孩子给故事续上一个令人心情愉快的转折。
比如你说“早上一睁眼，青青就觉得不舒服，因为天气太热了。
”然后孩子说“好在，青青已经和妈妈说好了，今天去游泳!”孩子一开始可能不太领会编故事的要点，你可以多给他举几个例子。
然后，你们就可以继续下去了，你更换不同的坏开头，孩子续上一个一个的好结局。
教育原理：帮助孩子为生活中每个看上去不太美好的事情，找到值得欣慰的一面，养成积极乐观看待问题的心态。
四、项目名称：我是带头大哥!锻炼目的：培养自信和收拾房屋一箭双雕游戏方式：和孩子站在混乱的房间门外，自豪地宣布：“现在，我是最棒的带头大哥!我做什么，你就学什么。
室内团队游戏 儿童素质拓展活动.docx
室内团队第戏JIJL重养拓展活动一、第戏名称：蒙眼作・教具：眼罩、纸、笔，所需时间IO-15分人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好，因为看得见，是这样吗？在H常工作中我们自然是睁着眼的，但为什么总有些东西我们看不到？当发生这；些问题时我们有没彳想过借助他人的眼暗，试着闭匕眼睛，或许当我们闭上眼睛时，我们的心放开了。
目标：1 .使队员明白单向沟通方式和双向沟通方式可以取得的效果不同。
2 .说明当我们集中全部的留意力去解决一个问题时，可以取得更好的效果。
规则：用眼盘将全部队员的眼睛蒙上，每人分发•份纸和笔，要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上，完成后让队员摘下眼罩，观赏自己的杰作。
探讨：1 .为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不像他们期望得那样？2 .怎样是这些工作更简洁些？3 .在工作场所中，如何解决这一问题?改变:1 .让每个你带上眼型前将他们的名字写在纸的另一面，在他们完成画图后将全部的纸挂到墙上，让队员选择出他自己画的那幅。
2 .教员用语言描述一样东西，让队员蒙着眼睛画卜.他们所听到的，然后比较他们所画的图并思索.二、嬉戏名称：解手健形式：10人一组为最佳时间：20分钟材料：无适合对象：全体人员活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步噱，倾听在沟通中的重要性以与团队的合作精神。
操作程序：1 .培训师让每组圈着站成•个向心圈2 .培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对•一个错综困难的问题，在不松开的状况卜.，想方法把这张乱网解开。
3 .告知大家肯定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。
4 .假如过程中实在解不开，培训师可允许队员确定相邻两只手断开一次, 但再次进行时必需汇刻封闭。
探讨：1 .你起先的感觉怎样，是否感觉思路混乱？2 .当解开•点以后，你的想法是否发生改变？3 .最终问题解决以后，你是否感觉很快乐？三、嬉戏名称：■子走路嬉戏方法：两人一组（如A和B）A先闭上眼将手交给B, B可以虚构任何地形或路途，口述留意事项指引A进行。
小学生户外拓展团队游戏参考
小学生户外拓展团队游戏参考团队游戏能提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥和所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
以下是小编为您精心整理的小学生户外拓展团队游戏，欢迎借鉴参考。
1.无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
2.信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12-16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
3.齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
10个儿童破冰小游戏
10个儿童破冰小游戏一、你比划，我来猜把词语展示在PPT上，猜词的同学背对PPT，其他同学可以看到词语并且用身体动作把词语表现出来，直到猜词的同学可以把词语猜对。
既可以作为全班活动，也可以进行分组对抗。
二、猜猜我是谁一张便条纸被贴在一名同学的额头上，上面写着人名或者一个物体的名字，他必须将便利贴上写的什么猜出来。
在猜谜的过程中，他可以向班上的其他同学提出问题，但同学只能回答“是”或者“不是”。
三、快速读出颜色同学们可以一起读几遍，反复一起读。
一开始大部分人会看字，而不是看字的颜色。
这个小游戏帮助你的学生快速进入课堂，提高注意力。
▲快速读出颜色——此游戏能锻炼儿童的反应能力四、征集签名可以给每个学生发这样一张表格，每张表格有12个问题，让学生们离开座位，向其他同学提问。
如果对方回答“是”，就在表格的相应位置让被提问的学生签名，同一学生不能在一张表格上签两次名。
在规定时间内，看谁能最先征集足够的签名，完成表格。
五、小鸡变凤凰大家的起始级别为“鸡蛋”； ,每人随意寻找对象，通过剪刀，石头，布或者其他猜拳方式与另外一个“鸡蛋” 猜拳，胜利者可升级为“小鸡” , 输家仍然为“鸡蛋”。
第一轮结束，“鸡蛋”和“鸡蛋”猜拳，“小鸡”和“小鸡”猜拳；第二轮开始，“鸡蛋”仍然为变身而努力寻找另外的“鸡蛋” 猜拳，“小鸡” 要寻找另外的“小鸡”进行猜拳，赢家升级为“雄鹰”，输家降级沦为“鸡蛋”；第三轮开始，“雄鹰”为了升级，要寻找其他“雄鹰” 猜拳，赢者可升级为“凤凰”输者沦为“小鸡”。
直到游戏玩不下去了(没人和自己匹配)，游戏才结束。
这个游戏其实是我们生活的一个缩影。
一开始，我们都在同一起跑线上。
只有不断挑战自己，才有一天成为凤凰。
六、逛三园从第一个同学依次开始说：星期三——逛三园——什么园——动物园（或植物园、蔬菜园），然后每个同学必须说出相应的动物，不能重复，也不能停顿，要不然受到处罚。
▲猜动物园里有什游戏七、盒子的真假老师准备一个盒子，放几张学生学过单词的卡片，然后老师抽卡片，用语言描述卡片上的物品，让学生先回答。
夏令营拓展有哪些游戏
夏令营拓展有哪些游戏夏令营是孩子们在暑假中体验集体生活、锻炼自我、拓展视野的好机会。
而丰富多样的拓展游戏，不仅能增加趣味性，还能让孩子们在玩耍中学习和成长。
以下就为大家介绍一些常见且受欢迎的夏令营拓展游戏。
一、团队协作类游戏1、接力比赛将孩子们分成若干小组，每组人数相等。
在一定距离内设置起点和终点，每个小组的成员依次完成一项任务后传递给下一个成员，比如跑步、跳绳、俯卧撑等，最先完成的小组获胜。
这个游戏可以培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
2、拔河比赛这是一个经典的团队游戏。
将孩子们分成两队，在一条绳子的两端进行拔河。
比赛过程中，队员们需要齐心协力，共同发力，考验团队的力量和协作能力。
3、搭建高塔给每个小组提供相同数量的积木或材料，让他们在规定时间内合作搭建一座尽可能高的塔。
这个游戏能锻炼孩子们的沟通、分工和解决问题的能力。
4、盲人方阵让孩子们蒙上眼睛，在规定的区域内，通过团队成员的语言指导，将一根绳子围成一个尽可能规则的几何图形。
此游戏有助于提高团队成员之间的信任和协作。
二、智力挑战类游戏1、解谜游戏设置一些谜题或密码，让孩子们通过观察、思考和推理来解开。
可以是数字密码、图形谜题或者文字谜语等。
2、知识竞赛准备一些涵盖多个领域的知识问题，如历史、地理、科学等，让孩子们分组进行抢答。
这不仅能增长知识，还能培养他们的快速反应和团队协作能力。
3、创意拼图将一幅大型拼图分成若干小块，分给各个小组，看哪个小组能最快地将拼图完成。
这个游戏可以锻炼孩子们的空间思维和耐心。
4、头脑风暴给出一个主题，让孩子们在规定时间内尽可能多地提出与之相关的想法和创意。
例如，“如何节约能源”“未来的交通工具”等。
三、户外探险类游戏1、定向越野在一个较大的户外场地设置多个目标点，孩子们拿着地图和指南针，按照规定的顺序找到这些目标点。
这个游戏可以提高孩子们的方向感和户外生存能力。
2、野外寻宝在一片特定的区域内隐藏一些“宝物”，给孩子们提供一些线索，让他们去寻找。
小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
小朋友喜欢玩的23个趣味游戏游戏是孩子们成长过程中的重要组成部分，它在培养孩子们的动手能力、想象力和合作精神方面发挥着重要作用。
这里列举了23个适合小朋友们喜欢玩的趣味游戏，旨在为家长们提供一些有趣的游戏选择，让孩子们快乐地度过每一天。
1. 隐蔽探险：将一些小礼物或者宝藏藏在房间的各个角落，让孩子们以寻宝的方式来发现和收集，增强他们的发现能力和注意力。
2. 音乐椅子：在几个椅子上放置音乐，孩子们围绕椅子转动，当音乐停止时，找不到椅子的孩子被淘汰出局。
最后剩下的孩子获胜。
3. 果冻传递：把果冻放在汤匙上，接力传递给队友，看哪个小组能最快完成传递。
4. 袋鼠比赛：用保龄球场地或者其他空场地，让孩子们用大布袋跳跃前进，模仿袋鼠前进的方式。
5. 制作拓印：带孩子们到户外，找一些有趣的叶子和花朵，用纸和蜡笔制作拓印，培养他们的观察力和艺术天赋。
6. 跳绳比赛：组织孩子们进行跳绳比赛，可以加入一些花样动作和计时元素，增加游戏的趣味性和挑战性。
7. 玩具迷宫：用玩具积木或者纸板制作迷宫，让孩子们利用空间想象能力，找到迷宫的出口。
8. 画画比赛：给孩子们准备纸和彩色笔，设定一个主题，让他们进行创作，比赛评选最佳作品。
9. 建立积木城市：给孩子们一些积木和道具，让他们合作建立一个积木城市，培养合作和想象力。
10. 捉迷藏：在室内或者室外指定一个安全区域，其他孩子们躲藏起来，由一个孩子来找出其他躲藏的孩子们。
11. 穿越行动：设定一个童话故事情景，让孩子们穿过不同的“障碍”到达终点，增强他们的动手能力和创造力。
12. 摸奇物：在一个盒子里放入一些不同的物品，让孩子们用手触摸、感受并猜出是什么物品。
13. 填字游戏：给孩子们提供一些字母卡片，让他们用卡片组成字词，并展示给其他人猜。
14. 面部绘画：给孩子们一些化妆品，让他们为对方画上有趣的面部图案。
15. 燃烧卡片：教孩子们如何安全地燃烧卡片，并观察不同卡片燃烧的速度和方式。
小朋友喜欢玩的23个趣味游戏
小朋友喜欢玩的23个趣味游戏小朋友的世界总是充满了好奇和活力，游戏是他们探索世界、发展能力和获得快乐的重要方式。
下面就为大家介绍 23 个深受小朋友喜爱的趣味游戏。
1、躲猫猫这是一个经典的游戏，一个人闭上眼睛数数，其他人找地方藏起来。
数完数后，找人的小朋友开始寻找藏起来的小伙伴。
这个游戏能锻炼小朋友的观察能力和耐心。
2、跳房子在地上画出格子，小朋友通过单脚跳、双脚跳的方式按照规则前进。
它有助于提高小朋友的身体协调性和平衡能力。
3、折纸游戏一张小小的纸，通过小朋友的巧手，可以变成各种有趣的形状，如小船、飞机、青蛙等。
不仅能锻炼动手能力，还能激发创造力。
4、搭积木小朋友可以用积木搭建出自己想象中的城堡、高楼或者各种奇特的建筑。
这个游戏能培养空间想象力和手眼协调能力。
5、过家家模仿家庭生活的场景，小朋友们分别扮演爸爸、妈妈、宝宝等角色，进行做饭、照顾宝宝等活动。
这可以增强他们对生活的认知和社交能力。
6、拼图游戏将一幅完整的图片分成若干小块，小朋友需要把它们重新拼完整。
有助于提高观察力和解决问题的能力。
7、画画给小朋友一张纸和画笔，让他们自由发挥，画出心中所想。
无论是风景、人物还是小动物，都能展现他们的内心世界。
8、猜谜语出一些简单有趣的谜语，让小朋友开动脑筋去思考答案。
可以锻炼思维能力和语言表达能力。
9、击鼓传花小朋友们围坐成一圈，一个人击鼓，花在大家手中依次传递。
鼓声停止时，花在谁手里谁就表演节目。
增加了互动和欢乐的氛围。
10、老狼老狼几点了一个小朋友扮演老狼，其他小朋友问“老狼老狼几点了”，老狼回答时间，当老狼说“开饭了”，就开始追逐其他小朋友。
能训练反应速度。
11、扔沙包分成两组，一组在中间躲避，另一组在两边扔沙包。
培养团队合作和敏捷的反应。
12、弹玻璃球在地上挖几个小坑，小朋友用手指弹玻璃球，使其进入小坑。
是一个考验技巧和耐心的游戏。
13、挑小棒一把小棒随意撒在桌上，小朋友轮流挑起一根，不能触动其他小棒。
50个经典夏令营小游戏大全
50个经典夏令营小游戏大全夏令营是孩子们在暑假期间参加的一种集体活动，为了增强孩子们的团队合作能力和社交技巧，小游戏在夏令营中扮演着重要的角色。
下面是50个经典夏令营小游戏，供参考：1. 跳绳比赛：孩子们分组进行跳绳比赛，看哪一组能够跳得最多。
2. 打气球：孩子们用气球进行比赛，看谁能最快地把气球打破。
3. 藏纸团：把纸团藏起来，孩子们互相寻找。
4. 椅子音乐：类似于热土豆游戏的玩法，孩子们绕着椅子跳舞，每当音乐停止，要尽快找到椅子坐下，没有椅子的孩子被淘汰。
5. 传球游戏：孩子们站成一列，传球到下一个人手上，看最后一位孩子拿到球的时间。
6. 套圈游戏：孩子们尝试用套圈把目标套上。
7. 水球传递：孩子们用海绵或者塑料杯传递水球，看哪一组最先完成。
8. 穿越障碍：孩子们在指定区域穿越各种障碍物，看谁最快到达终点。
9. 镜像舞蹈：两个人面对面，一个人做动作，另一个人要镜像跟随。
10. 藏宝游戏：根据提示线索找到隐藏的宝藏。
11. 背影猜猜猜：通过看背影猜出是谁。
12. 模仿叫声：孩子们模仿各种动物的叫声。
13. 三脚踩：两个人拴在一起，进行三脚踩比赛。
14. 提鞋子：学员用脚背把鞋子抛起并抓住。
15. 隐蔽者：其中一个学员被选为隐蔽者，其他学员要找到他。
16. 吹气球比赛：看谁最快把气球吹破。
17. 传球接力：孩子们分组进行传球比赛，看哪一组最快完成。
18. 跳远比赛：孩子们进行跳远比赛，看谁跳得最远。
19. 制作口香糖泡泡：孩子们制作口香糖泡泡，看谁能做出最大的泡泡。
20. 迷宫比赛：孩子们在迷宫中比赛，看谁最快找到出口。
21. 夹豆子：用筷子夹起豆子，看谁最快夹到最多。
22. 扔飞盘：孩子们进行扔飞盘比赛，看谁扔得最远。
23. 填字游戏：以最少时间完成填字游戏。
24. 画板：孩子们进行绘画比赛，看谁画得最好。
25. 三脚蛙跳：两人手拉手进行三脚蛙跳比赛。
26. 购物大赛：孩子们在限定时间内购买指定物品。
幼儿园野外拓展游戏大全
幼儿园野外拓展游戏大全在幼儿园的教育活动中，野外拓展游戏是一种非常受欢迎的活动形式。
这种游戏可以帮助幼儿们开阔视野，增强体质，培养团队合作意识等。
在这里我将为大家列举一些广受欢迎和适合幼儿园的野外拓展游戏，希望能给家长和老师们提供一些有用的参考。
1.拾金游戏：在一块开阔的草地上，为幼儿们设置一些大小不同的金币。
每个幼儿获得一个小篮子，然后在规定的时间内尽可能多地收集金币。
最后，比较谁的金币最多，谁就是获胜者。
这个游戏可以锻炼幼儿的观察力和动作反应能力。
2.风筝比赛：将幼儿们带到一个开阔的地方，每个幼儿都有一个风筝。
让他们用自己的双手或简单工具制作风筝，并在教师的指导下尝试放飞。
最后，根据风筝的高度和表现，评选出最佳风筝。
这个游戏可以锻炼幼儿的动手能力和团队合作精神。
3.看谁跑得快：这是一种简单而又受欢迎的游戏。
在宽敞的草地上，根据人数分成若干个组，然后规定一个终点线。
每个组的幼儿们都站在起点线上，等待教师的信号。
一旦信号发出，他们就要尽可能快地跑向终点。
最先到达终点线的组将获胜。
这个游戏可以增强幼儿的体力和速度。
4.捉迷藏：这是一款经典的游戏，适用于宽敞的户外场地。
将幼儿分成两个小组，一组是捉的，一组是藏的。
教师负责监督游戏的进行。
被捉到的幼儿将成为新的捉的一方，继续进行游戏。
这个游戏可以锻炼幼儿的敏捷性和反应能力。
5.搬砖游戏：这是一个需要团队合作的游戏。
将一些小砖块堆成一个堆，然后要求幼儿们将砖块从起点运送到终点。
幼儿们需要站在一起，将砖块一块一块地传递给队伍的最后一个人。
最后，比较一下谁的砖块运输得最快，谁就是胜利者。
这个游戏可以培养幼儿的团队合作和沟通能力。
6.大自然寻宝：带领幼儿们到一个自然环境丰富的地方，如公园或森林。
给幼儿们一张任务清单，上面列出了他们需要寻找的自然物品，如一片红叶、一根松果等等。
在规定的时间内，幼儿们要到处探索，并找到尽可能多的物品。
最后，比较一下谁找到的物品最多，谁就是胜利者。
20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏
20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏小孩子天生爱玩，喜欢玩的小游戏是非富多彩，喜欢玩一些画画的、奥特曼、化妆、玩益智游戏之类的，反正可多了，有的游戏可谓是我们家长们都没见过的。
在户外拓展团建当中如果我们还带着孩子玩一些传统的拓展游戏，那小孩子们是绝对不会游戏很好玩的，所以星步团建推出了在团建中与小孩子一起玩的20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏。
20个小孩子拓展小游戏1、小孩子拓展小游戏【卷炮竹】游戏规则：小孩子手拉手头尾不相接随着儿歌"卷爆竹"跟着带头的小孩子向里走成螺旋队形。
卷好后一名小孩子点炮竹，发出呲呲呲的声音，带头小朋友跳起发出"砰"声接着其他小孩子跳起发出"啪"声，向后跳一步不动。
游戏重复进行。
2、小孩子拓展小游戏【红灯绿灯停】游戏规则：大部分小孩子站在起始线后做好准备，一名小孩子在场地的另外一头发号施令，游戏开始，小孩子开始走步，发号施令的小孩子背对小孩子念"红灯绿灯停"念到停时转身，此时走步的小孩子不能动，动的小孩子暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的小孩子被走步的小孩子拍到。
3、小孩子拓展小游戏【贴人】游戏规则：全体小孩子围成两圈(两人一对)面向圆心站好，找出两名小孩子追逐跑，跑的小孩子被追到之前可以贴到任意一组小孩子内圈的小孩子前面，后面的小孩子成为被追着，被追上的话，两小孩子互换角色，游戏反复进行。
4、小孩子拓展小游戏【丢手绢】游戏规则：小孩子围成一个圆圈，一名小孩子一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时，小孩子就马上把手绢放在一个小朋友的后面。
如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，小孩子呢就马上跑，当跑到这个小朋友的位置前，我就蹲下。
然后请没追到我的小朋友来玩。
如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。
幼儿户外拓展游戏大全
幼儿户外拓展游戏大全导语：户外拓展游戏对于幼儿来说是一项很有意义的游戏,拓展游戏可以很好的培养幼儿的性格,让幼儿在游戏中拥有合作精神,创造能力。
下面是为大家的幼儿户外拓展游戏大全，欢送阅读。
玩法：幼儿在脚上系四个气球，家长去踩其他幼儿的气球（一分钟），最后看谁剩下的气球多为胜利，得星。
目标：训练孩子的耐力，增强肺活量，增添家庭的欢乐气氛。
规那么：桌沿下放只塑料筐，桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
建议：家长可以指导孩子吹球时，要掌握方向和力度。
玩法：家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。
三个家庭为一组，先过小河的胜利，得星。
准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个。
玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。
准备：小动物木偶假设干、呼啦圈玩法：地上摆放假设干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。
准备：报纸玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。
准备：西瓜球假设干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。
玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。
玩法：4个小朋友同时参加游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。
准备：敌人图片5幅；小椅子5把；沙包假设干。
玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端！幼儿用力将沙包向"敌人"投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。
准备：彩色矿泉水瓶3组（每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）；皮球几个（依据情形而定）。
幼儿园多人亲子游戏
幼儿园多人亲子游戏亲子游戏，有益于亲子之间的感情交流，可以促进儿童的健康发展，下面是小编为大家带来的幼儿园多人亲子游戏，欢迎阅读！1、推小车用具：塑料小车玩法：四组家长为一大组，分别占用一条跑道，听到指令后，家长开始推着孩子往前跑，先到达终点者为胜。
2、我是小小领路人用具：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。
走到终点后瓶子不倒下为胜。
3、垒高楼用具：小推车10辆，易拉罐40个。
玩法：家长从起点处将易拉罐运往终点，一次只可以运一只，幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来，一分钟内垒得最高的获胜。
4、蒙眼摸亲人用具：小凳子、遮眼布。
玩法：家长坐在小凳子上围成一个大圆圈，老师用一条小红布条蒙上幼儿的眼睛并把小朋友牵到所有家长中间，接着家长就喊自己宝贝的名字，而其他家长也跟着叫“在这里”，让孩子在众人的声音中辨别自己亲人的声音，再循着声音摸到自己的家长。
在最短的时间内摸到自己的家长的.家庭组获胜。
5、快乐贴贴贴用具：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。
两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
6、可爱的袋鼠宝宝玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的身前，家长双腿并拢向前跳，先到终点者获胜。
家长必须双腿并拢向前跳跃，孩子不能落地。
7、抓尾巴用具：夹子玩法：首先，给每位小朋友的衣服后背上夹6个小夹子，然后家长背着自己的宝贝儿在划定的区域中巧夺其他小朋友后背的夹子，并且防止自己的夹子被拔掉，游戏持续5分钟，结束时按照各个小朋友后背上的夹子数来排名，剩余夹子最多小朋友获胜。
五个适合儿童节的户外游戏让孩子们尽情奔跑
五个适合儿童节的户外游戏让孩子们尽情奔跑孩子们是活力四溢的，他们喜欢奔跑、玩耍和探索世界。
而在儿童节这个特殊日子里，为孩子们安排一些适合的户外游戏是非常重要的。
户外游戏不仅可以让孩子们锻炼身体，增强体质，还可以培养他们的合作能力和团队意识。
在这篇文章中，我将为大家推荐五个适合儿童节的户外游戏，让孩子们尽情奔跑。
一、踩气球比赛踩气球比赛是一个简单而又有趣的游戏，可以让孩子们在奔跑中释放自己的活力。
游戏开始前，将许多气球吹起来，然后将气球放在场地边缘。
接下来，将孩子们分成几组，并给每个小组分发一些棍棒。
游戏开始时，孩子们要尽量用棍棒将气球踩破。
最先踩破所有气球的小组将获胜。
这个游戏既可以锻炼孩子们的协调能力和反应能力，又可以让他们感受到奔跑的乐趣。
二、捉迷藏捉迷藏是常见的户外游戏，对于小朋友们来说非常有吸引力。
在游戏开始前，选择一个较大的场地作为游戏区域。
然后，一个孩子被选中作为“迷藏者”，其他孩子则成为“寻找者”。
迷藏者需要找一个好的藏身之处，而寻找者则需要尽快找到迷藏者。
如果迷藏者被寻找者抓到，他们将换角色继续游戏。
这个游戏既能锻炼孩子们的身体素质，又可以培养他们的策略意识和团队协作能力。
三、接力赛跑接力赛跑是一种非常经典的户外游戏，也是儿童节活动中常见的一项。
游戏开始前，将孩子们分成几个小组，并确定起跑线和终点线。
每个小组的成员依次排列好队形，接力棒则被放在第一位的手中。
比赛开始时，第一位选手将接力棒交给下一位选手，直到最后一位选手通过终点线。
第一个完成的小组将获胜。
接力赛跑可以让孩子们在跑步中锻炼耐力和速度，同时培养他们的团队合作精神和互相信任。
四、水球大战夏季是户外活动的最佳季节，水球大战是一种让孩子们在炎炎夏日中享受快乐的游戏。
在游戏开始前，准备一些水球并分成两个小组。
小组成员站在一起，用水球互相投掷。
当被水球击中时，即算“出局”。
最后幸存下来的小组获胜。
水球大战可以让孩子们感受到水的凉爽，同时锻炼他们的反应速度和投掷技巧。
儿童拓展游戏
适合儿童的小游戏：游戏内容：1、托举齐眉棍，小组人员共同托起棍子，每个人都得用力，训练孩子们团结合作能力；手都不可以脱离棍子，看哪组的配合最好;2、过小河：小组人员共同完成过河游戏，保证每个成员不掉河里；3、做鬼脸游戏，通过不断地改变面部表情，使硬币滑落！4、解扣游戏，7，8个人围成一个圈。
然后所有人都把自己的双手手臂交叉去握住旁边人的手，大家在不能松开手的情况下争取快些把手扣解开；5、风火轮：一组可以大约十几个人，或者7--8个，给每个组的道具是报纸和透明胶带，利用这些东西，把报纸造成履带，然后所有的人站在上面从起点到终点，哪个组用的资源越少而且最先到达终点即为获胜者；6、买菜游戏（五毛一块）：所有人围成一圈，每个女生代表5毛，每个男生代表1快。
问：“今天早上我去买了一公斤菜”，集体回应：“买的什么菜？”；再问：“大白菜”再回应：“多少钱“；答：“一块五”。
然后，所有的人必须在5秒钟之内组合成功教练喊的钱数，而且必须抱在一起才算成功，否在挑战失败。
失败的人将接受惩罚：第一轮——男士3个俯卧撑，女士3个深蹲起；第二轮4个，一次类推，每轮增加一个。
总共一般做5——6轮，可以变通；7、杯水传情：围成一圈，每人发一个纸杯子，第一个人的杯子装半杯水，在不容许用手的情况下，把杯中的水从第一个传到最后一个人，传一圈，谁洒了谁表演节目；8、福尔摩斯：让队员们结对儿，每人仔细观察自己的搭档一分钟。
一分钟后，彼此转过头去不再观察了。
每人做几处外观上的改变，可以细微的或者一目了然的。
让搭档们再次相互观察，依次说出对方做了哪些改变；9、打绳结：用一根1米长的绳子让每个人都抓住绳子的两端不松开的情况下去打一个绳结。
可以几个人一组共同思考。
锻炼的目的：合作的作用，集中精力、开动脑筋。
（游戏开场白：很久以前，有一个魔术师，他非常的善于解决各种难题。
一个好事的人颇不服气，便想出了一个古怪的问题来难为他。
他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子两端的，不许松开的前提下，打出一个绳结。
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儿童拓展游戏 Revised as of 23 November 2020适合儿童的小游戏：游戏内容：1、托举齐眉棍，小组人员共同托起棍子，每个人都得用力，训练孩子们团结合作能力；手都不可以脱离棍子，看哪组的配合最好;2、过小河：小组人员共同完成过河游戏，保证每个成员不掉河里；3、做鬼脸游戏，通过不断地改变面部表情，使硬币滑落！4、解扣游戏，7，8个人围成一个圈。
然后所有人都把自己的双手手臂交叉去握住旁边人的手，大家在不能松开手的情况下争取快些把手扣解开；5、风火轮：一组可以大约十几个人，或者7--8个，给每个组的道具是报纸和透明胶带，利用这些东西，把报纸造成履带，然后所有的人站在上面从起点到终点，哪个组用的资源越少而且最先到达终点即为获胜者；6、买菜游戏（五毛一块）：所有人围成一圈，每个女生代表5毛，每个男生代表1快。
问：“今天早上我去买了一公斤菜”，集体回应：“买的什么菜”；再问：“大白菜”再回应：“多少钱“；答：“一块五”。
然后，所有的人必须在5秒钟之内组合成功教练喊的钱数，而且必须抱在一起才算成功，否在挑战失败。
失败的人将接受惩罚：第一轮——男士3个俯卧撑，女士3个深蹲起；第二轮4个，一次类推，每轮增加一个。
总共一般做5——6轮，可以变通；7、杯水传情：围成一圈，每人发一个纸杯子，第一个人的杯子装半杯水，在不容许用手的情况下，把杯中的水从第一个传到最后一个人，传一圈，谁洒了谁表演节目；8、福尔摩斯：让队员们结对儿，每人仔细观察自己的搭档一分钟。
一分钟后，彼此转过头去不再观察了。
每人做几处外观上的改变，可以细微的或者一目了然的。
让搭档们再次相互观察，依次说出对方做了哪些改变；9、打绳结：用一根1米长的绳子让每个人都抓住绳子的两端不松开的情况下去打一个绳结。
可以几个人一组共同思考。
锻炼的目的：合作的作用，集中精力、开动脑筋。
（游戏开场白：很久以前，有一个魔术师，他非常的善于解决各种难题。
一个好事的人颇不服气，便想出了一个古怪的问题来难为他。
他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子两端的，不许松开的前提下，打出一个绳结。
请大家以小组为单位，帮助魔术师来解决这个难题！答案：一名队员折叠双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在他的手上。
这样，他打开双臂后就会自然形成一个绳结。
10、传染病：一块空旷的场地，然后让所有的参与者每人抽一张纸条。
只有一张纸上面写有带有病毒。
告诉队员们这个游戏类似于捉迷藏。
首先这个被感染的同学当捕手，其他人应尽量避免被抓住。
任何人只要被捕手接触到，就算被抓住了。
然后两个人的手就要被绑在一起，成为一名新的捕手，继续捕捉其他队员。
重复这个过程，知道最后一人被捉。
告诉队员们当病毒感染到四个人时，他们就自动分裂为两组，每组两人。
每组病人继续去感染别人，直到再次变成四人，重新分裂。
11、水气球：道具需要气球若干和水。
把气球里面装满水然后扎口。
让所有队员找一名搭档，每队搭档相距2米远对面而站，形成两排。
给每队搭档中的其中一名队员发一个带水的气球，要求听哨声准备开始把气球扔给对面的搭档，保证气球不破裂。
大多数都成功后，让其中一排向后退一大步，再把气球投给自己的搭档，不能使气球破裂。
重复以上的步骤，知道只剩下一个完整的气球为止。
获胜的组可以随意处置他们的气球。
气球爆炸，其中一人被淋一身水后，建议和搭档拥抱，共享游戏快乐。
12、第六感：道具眼罩，每名队员选一个搭档，每队搭档面对面站立，相距约1米左右，相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。
随后的游戏中所有人始终保持沉默。
所有人带好眼罩旋转三圈，然后面对自认为搭档的位置伸手摸搭档的手。
看哪组能够找到。
13、记忆考验：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以人数：不限场地：不限适合范围：刚认识或不认识的人游戏方法：1.全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"（AA为随意食物名！）2.接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB…（BB不同的食物名！）3.像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。
4.一直到有人中途讲错出局！题目例子：可选一些较难的食物名或菜名！或一些平常不容易吃到的！14、直呼其名：人数不限可以15—20人一组，随意找一个可以传递的道具。
这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。
首先一人把道具拿在手里，并大喊出自己的名字。
然后把道具传给下一个人，接到道具的队员也要如法炮制，喊出自己的名字然后把道具传给自己边上的人，这样一直下去，直到道具传到开始的人手里。
重新拿到道具后，告诉大家现在游戏规则改变了，现在接到道具的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把道具扔给该队员。
几分钟后可以再加一个道具进来游戏规则不变。
游戏结束后，可以邀请一名志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。
15、集体造句：将队员分成若干个小组，每一个小组第一位学生准备好一支笔和一张空白纸游戏开始后让每组的第一名学生随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二个人。
第二个人按要求写完一个字后，交给第三个人，直到组成句子。
如果到排尾句子没有结束则排尾的同学将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
16、抢凳子道具：凳子（若干）参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。
赢的人给予奖励。
17、盲人方阵：全体队员戴好眼罩，利用绳子，在规定的时间内做成一个正方形（所有的人相对均匀的分布在正方形的各个边上）18、控制气球：给每个参加的队员发一个吹好的气球，让他们在规定的时间内保持让这个气球不落到地上。
加大难度时，可以规定只用一只手或者鼻子顶等等。
19、发现闪光点：这是一个讲故事的游戏，给孩子讲一个令人心情不爽的开头，由孩子给故事续上一个令人心情愉快的转折。
比如：“早上一睁眼，小明就觉得不舒服，因为天气太热了。
”然后孩子说“好在，小明已经和爸爸说好了，今天去游泳！”孩子可能开始不太领会编故事的重点，可以多给他们举几个这样的例子。
然后，就可以继续下去了，可以更换不同的坏开头，孩子续上一个个好的结局。
教育原理：帮助孩子为生活中每个看上去不太美好的事情找到欣慰的一面，养成积极乐观看待问题的心态。
20．、报数游戏：队员分为2人一组，报数1,2,3，共为4轮。
第一轮可以是直接报；第二轮是数到2的人拍手；第三轮是1拍手2报3跳；第四轮是1跳2蹲3拍手。
很多组进行比赛。
21、言行不一：游戏者围成圈。
游戏开始，教师指定任何一人从顺时针或逆时针开始方向开始游戏。
第一个人如果说“篮球”。
“同时两手做打乒乓球的动作”，第二个人应接着说“乒乓球”同时双手做篮球的样子或其他，如此交替进行。
如果某人发生错误接受惩罚，然后从发生错误的人开始继续游戏。
规则：①必须讲话和手势同时进行。
②前后两人之间不能停顿时间太长，否则为失败。
也可以选用其他相反意思的动作来进行游戏。
22、指部位：游戏者用食指指着自己的鼻尖。
游戏开始，游戏者必须连续不间断地给自己下达七个口令，如“眼睛-耳朵-头发-嘴巴-眉毛-牙齿-喉咙”等，在下达每个口令的同时，食指必须指向错误的部位。
七个口令中只要有一个口令言行一致。
则为失败，失败者必须为大家表演一个节目。
另一种方式，培训师告诉大家“下面请大家看我做的，并按照我的口令做动作。
”前几次都培训师的动作和口令都是一致的，最后一次动作和口令不一致，例如：喊“鼻子”手指“耳朵”。
看大家有多少人是按照口令做的，如果没有，向大家提问题23、角斗士：规则：动作必须到位清楚，否则为失败。
以下3种方法可任选一种.一对一比赛,3次2胜①人面向,两脚左右开立,足尖与对方足尖相触,两臂在胸前弯曲,掌心向前与对方手掌互贴.教师吹哨后,2人一掌用力互推,迫使对方脚步移动为胜.②人面向相距两臂左右开立,教师发令后,2人推对方手掌,以使对方失去平衡为胜,在互推中可采用假动作.③人面向,相距一步,各将左脚提起并用左手握住自己的左脚踝关节,以右脚站立.教师发令后,2人互用右手推对方,迫使对方左脚着地为胜.24、抱团喊数：学生沿圆圈慢跑，在跑动中，教师发出"几人一组"的口令后，几人迅速将抱在一起，多余的学生为失败。
规则：1.跑动中保持间隔距离。
2.允许打乱队列主动组合。
要求：反应迅速，跑动积极。
25、报数游戏：全体站成圆圈，按1~2报数，并逆时针慢跑。
当教师喊"1"时，则所有"1"数停步原地站立，"2"数同学绕"1"数向前做"S"蛇形跑。
教师喊"2"时，则"2"数同学止步站立，"1"数同学绕"2"数向前做"S"蛇形跑。
规则：1.叫某数后，该同学不得向前跑动。
2.不可变速，不许超越前者。
3.止步站立者，不得故意阻挡跑者。
要求：注意听信号，起动和止步都需要快，保持间隔。
26、蛇战：根据学生的人数，平均分成几个组，使每组在5-10人之间。
方法：每组站成一排，后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。
游戏开始的命令下达后，各组之间相互混战，如有一组排头抓到另一组蛇尾时，被抓到的组立刻淘汰出局。
最后，没有被抓到尾巴的一组，即是优胜者。
规则：被抓尾巴时，则淘汰出局。
蛇腰脱节时，排头抓到另一组排尾无效。
27、我需要你帮一帮：时间：5－10分钟材料：15个气球（此游戏需要较大空间）内容：①组员围大圈站着，各人双手放后面。
②组长将已吹好的气球分别放在组员手上。
有些人可有1个、2个或3个气球，但有些人没有气球。
各人不得偷看其他人手上有多少气球。
③接着，组长站在圈内将3个气球抛向空中，不让气球跌在地上。
当他控制不了时，可大叫一位组员的名字，叫他出来帮忙。
若那人手上也有气球，他就必须将自己的气球抛向空中，他们俩要保持气球不跌在地上。
④当组长和这位组员应付不了时，可大叫另一位组员的名字，叫他出来帮忙。
如此类推，直至全组人都走入圈内，或直至超过5个气球跌在地上。
28、蚕虫行：目的：训练小组的合作性人数：15－30人时间：15－20分钟内容：①参加者将报纸的中央撕一洞，小心地套过头部放在肩上。