年的传说-2003-PPT
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年的由来—大班传统教育PPT课件
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春节吃饺子是一项传统， 吃饺子取“更岁交子” 之意，“子”为“子 时”，交与“饺”谐音， 有“喜庆团圆”和“吉 祥如意”的意思。
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拜年
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赏花灯
过年赏花灯习 俗自古由来已 久，到了北宋 发展到了极致。 一直流传到现 在，南京的夫 子庙灯会每年 都吸引着大量 观众。
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猜灯谜
圆圆身体。薄薄肚 皮，腹中满气，打 他不服，愈跳愈高 哩！（猜玩具）
腊月二十三：祭灶、扫尘 腊月三十：除夕
（贴春联、放鞭炮、祭祖、吃团圆饭、守 岁等）
过年的习俗
阴历正月初一：春节
（拜年、发压岁钱） 阴历正月十五：元宵节来自？（灯会、灯谜）
过年时，要做什么呢？ 14
15 15
扫尘
16
贴春联
春联也叫门对、春 贴、对联、对子、 桃符等。每逢春节， 家家户户都要选一 幅大红春联贴于门 上为节日增加喜庆 气氛。春节贴“福”
字也是一风俗。“福” 字指福气、福运
17
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放鞭炮
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20
守岁，吃年夜饭
除夕守岁是最重要的
年俗活动之一 。除夕
之夜，各相与赠送，
称为“馈岁”；酒食
除夕之夜，全家团 聚在一起，吃过年 夜饭，其中必须要 有鱼这道菜，象征 年年有余。
相邀，称为“别岁”； 长幼聚饮，祝颂完备， 称为“分岁”；大家 终夜不眠，以待天明， 称曰“守岁”。
7
年兽跑到另一户人家，迎面看到人们晒在竹竿上的大红被单，又吓8 得转身就走。
年来到第三户人家时，已经天黑了。
9
年从村民的门缝里，看到通明的烛光，顿时头昏目眩，再次狼狈逃
窜了。
10
人们了解了年的致命弱点，怕火、怕红色、怕巨响。
《“年”的来历》.PPT
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上联 春风送福
下联 喜气临门
春回大地
门门喜气 大地春光好 岁岁皆如意 江山千古秀
日暖人间
户户春风 长天晓日红 年年尽平安 社稷万年春
腊尽千门暖
一年春作首 江山万里如画 冬去山明水秀
春归万物苏
百事国为先 神州四时皆春 春来鸟语花香
上联 户户金花报喜 华夏年年腾骏业 春入春天春不老
下联 家家紫燕迎春 新春岁岁展宏图 福临福地福无疆
年来到第三个村子时，已经天黑了。
年从村民的门缝里，看到通明的烛光，顿时头昏目眩， 再次狼狈逃窜了。
人们了解了年的致命弱点，怕火、怕红色、怕巨响。
从此，人们穿红衣、贴红联，来对付年。
还有人以放焰火、放鞭炮、敲锣打鼓的方式来对付年， 所以叫做过年。
贴春联
返回
放烟花爆竹
红包压岁钱
年夜饭
“年‛是什么样子的，人们 为什么要躲避它？ “年”长得凶猛无比，头上有尖尖 的犄角，样子十分可怕，性情也非 常残暴，每到除夕就出来吞食牲畜， 伤害人命，所以人们都怕它，“年” 一来，大家都要躲进深山里。
“精神矍铄”
形容老年人有精神， 有神采的样子。 “气宇不凡”
气质和风度非同一般。
耀武扬威： 炫耀武力，显示威风。
人有鲲鹏志
凤来春正好 东风吹柳绿
国呈龙虎姿
龙起日初长 春雨润花红
万家腾笑语
祖国山河好 祖国山明水秀 田园风光绝好
四海庆新春
人民岁月新 中华人杰地灵 农家岁月更新
风和日暖，男男女女迎春节； 大地春回，万里河山呈画卷 国泰民安，家家户户颂太平； 长天日丽，九州儿女绘蓝图 四海春临，和风吹绿千堤柳 九州福至，丽日薰红万径花
为了躲避‚年‛，每年腊月 三十那天，人们就扶老携幼， 牵着牲口，赶着鸡鸭，躲进 深山，等第二天再回来。
年的来历(共7张PPT)
第7页，共7页。
老婆婆家。好心的老婆婆给了他一些食物，并劝他赶紧和 大伙儿一起上山躲避“年”。白胡子老头儿摆摆手，说：“我
不怕‘年’。你让我在这儿住一夜，我一定会把它撵（niǎn） 走的。”没有办法，老婆婆只好留下他，自己上山避难[nàn] 去了。
第4页，共7页。
半夜时分，“年”耀（yào）武扬威地闯（chuǎnɡ）进了 村子。它走到老婆婆家时，发现门板上贴着大红纸，屋里所有 的灯都亮着。它害怕得浑身战栗（lì）起来。突然，院子里传来 劈劈啪啪的响声，吓得它一连退了好几步。这时，大门开了， 失色，白仓胡皇（子huán老ɡ）头逃跑儿了。穿着一身红袍，哈哈大笑着走了出来。“年”大惊 失色，仓皇（huánɡ）逃跑了。 古代的蒙古族，把春节叫做“白节”，正月叫白月，是
盛的饭菜、张灯结彩，燃放鞭炮，并互相祝福。春 节期间的庆祝活动极为丰富多样，有舞狮、耍龙的，
也有踩高跷、跑旱船的。在有些地区人们沿袭过去 祭祖敬神活动，祈求新的一年风调雨顺，平安、丰收。 古代的蒙古族，把春节叫做“白节”，正月叫白月，是 吉祥如意的意思。藏族是过藏历年。回族、维吾尔族、 哈萨克族等，是过“古尔邦节”。春节也是苗族、侗族、 瑶族等的盛大节日。[
30、年的来历第1页，共7页。第2 Nhomakorabea，共7页。
传说，古时候有一种叫“年”的怪兽，
头上长着尖尖的犄（jī）角，样子十分 可怕，性（xìnɡ）情异常凶猛。它长年 深居海底，每到除夕，就爬上岸来，吞食
牲畜（chù），伤害人命。
第3页，共7页。
有一年除夕，乡亲们忙着收拾东西，准备逃往深山。
这时，来了一个白胡子老头儿，手拄（zhǔ）拐杖（ɡuǎizhànɡ）， 精神矍铄（juéshuò），气宇不凡（fán）。他来到村东头的
老婆婆家。好心的老婆婆给了他一些食物，并劝他赶紧和 大伙儿一起上山躲避“年”。白胡子老头儿摆摆手，说：“我
不怕‘年’。你让我在这儿住一夜，我一定会把它撵（niǎn） 走的。”没有办法，老婆婆只好留下他，自己上山避难[nàn] 去了。
第4页，共7页。
半夜时分，“年”耀（yào）武扬威地闯（chuǎnɡ）进了 村子。它走到老婆婆家时，发现门板上贴着大红纸，屋里所有 的灯都亮着。它害怕得浑身战栗（lì）起来。突然，院子里传来 劈劈啪啪的响声，吓得它一连退了好几步。这时，大门开了， 失色，白仓胡皇（子huán老ɡ）头逃跑儿了。穿着一身红袍，哈哈大笑着走了出来。“年”大惊 失色，仓皇（huánɡ）逃跑了。 古代的蒙古族，把春节叫做“白节”，正月叫白月，是
盛的饭菜、张灯结彩，燃放鞭炮，并互相祝福。春 节期间的庆祝活动极为丰富多样，有舞狮、耍龙的，
也有踩高跷、跑旱船的。在有些地区人们沿袭过去 祭祖敬神活动，祈求新的一年风调雨顺，平安、丰收。 古代的蒙古族，把春节叫做“白节”，正月叫白月，是 吉祥如意的意思。藏族是过藏历年。回族、维吾尔族、 哈萨克族等，是过“古尔邦节”。春节也是苗族、侗族、 瑶族等的盛大节日。[
30、年的来历第1页，共7页。第2 Nhomakorabea，共7页。
传说，古时候有一种叫“年”的怪兽，
头上长着尖尖的犄（jī）角，样子十分 可怕，性（xìnɡ）情异常凶猛。它长年 深居海底，每到除夕，就爬上岸来，吞食
牲畜（chù），伤害人命。
第3页，共7页。
有一年除夕，乡亲们忙着收拾东西，准备逃往深山。
这时，来了一个白胡子老头儿，手拄（zhǔ）拐杖（ɡuǎizhànɡ）， 精神矍铄（juéshuò），气宇不凡（fán）。他来到村东头的
春节的来历和习俗ppt
桃符
关于桃符有个美丽的传说。很久以前，东海 度朔山风景秀丽，山上有一片桃林，其中有 一株桃树巨大无比，枝繁叶茂，曲蟠三千里， 结的桃子又大又甜，人吃了这树上的桃子能 变成神仙。一个漆黑的夜晚，有青面獠牙、 红发绿眼的鬼怪想偷吃仙桃。桃林主人神荼、 郁垒二兄弟用桃枝打败鬼怪，并用草绳捆着 喂了看山的老虎。从此，两兄弟的大名令鬼 怪为之惧怕，他们死后变为专门惩治恶鬼的 神仙。后世人们用一寸宽、七八寸长的桃木 板画上神荼、郁垒两神仙像挂在自家门两侧， 以驱鬼祛邪，这种桃木板被称作“桃符”。
正月初三
正月初三是女娲造猪的日子，故称“猪日”， 在这一天里，人们习惯不杀猪，如果当日天 气好，则当年的猪会长得膘肥体壮，主人家 自然喜上眉梢。
正月初四
正月初四是女娲造羊的日子， 故称“羊日”。在这一天里， 人们不能杀羊，如果天气好， 则意味着这一年里，羊会养得 很好，养羊的人家会有个好收 成。
贴春联
春联也叫门对、春贴、 对联、对子、桃符等， 它以工整、对偶、简洁、 精巧的文字。
窗花与“福”
窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛， 也集装饰性、欣赏性和实用性于 一体。剪纸在我国是一种很普及 的民间艺术，千百年来深受人们 的喜爱，因它大多是贴在窗户上 的，所以也被称其为“窗花”。窗 花以其特有的概括和夸张手法将 吉事祥物、美好愿望表现得淋漓 尽致，将节日装点得红火富丽。
历史发展
宋代人过年开始吃饺子，宋朝称饺子为“角子”。宋代已 普遍开始用纸包火药做成爆竹。除夕、春节放爆竹之 俗便逐渐盛行。《东京梦华录》说：“是夜，禁中爆竹 山呼，闻声于外。”到了明朝，接灶神、贴门神、除夕 守岁、十五赏灯会都已经盛行。《万历嘉兴府志》中 记载：“除夕，易门神、桃符、春帖，井隈皆封。爆竹， 燔紫，设酒果聚饮，锣鼓彻夜，谓之守岁。”
年的故事ppt课件
家庭与亲情
02
年的故事以家庭为背景，强调了亲情的重要性，突出了家庭成员之间的紧密联系和相互扶持。这种情感联系是故事的核心，也是最能打动人心的部分。
社会道德与价值观
03
年的故事传递了一些积极的社会道德和价值观，如尊重长辈、崇尚勤劳、反对迷信等。这些观念对于塑造良好的社会风尚具有积极意义。
传统文化的传承
通过聆听和理解故事，人们能够更深入地了解和认同自己所属文化的独特性和价值，从而增强文化自信心。
激发文化自信心
故事具有多样性，不同地区、不同族群都有自己独特的传统故事。这些故事能够促进文化多样性的保护和传承。
促进文化多样性
重视家庭和社会教育
故事是家庭和社会教育的重要手段，通过讲述故事，可以传递道德观念、社会规范和人生智慧。
培养想象力和创造力
故事是激发想象力和创造力的最佳途径之一。通过聆听故事，人们能够拓展自己的思维和视野，从而更好地应对现实生活中的挑战。
提高语言和表达能力
故事需要口头表达和听力理解能力，通过讲述和聆听故事，可以提高人们的语言和表达能力。
01
02
03
03
提高自我认知和发展
故事可以帮助青少年更好地认识自己，理解自己的优点和不足，从而促进他们的自我发展和成长。
年的故事作为中国传统文化的一部分，影响力逐渐扩大，不仅在中国本土流传，也受到了国际社会的关注和认可。
影响扩大
03
CHAPTER
主要人物介绍
姓名：张三
年龄：32岁
职业：软件工程师
性格特点
聪明、执着、有担当
主要经历
张三毕业于清华大学计算机科学专业，曾在多家知名互联网公司工作，积累了丰富的技术经验和项目管理经验。他因一次偶然的机会，发现了某个行业的发展机会，决定创业并开发了一款智能家居产品。
02
年的故事以家庭为背景，强调了亲情的重要性，突出了家庭成员之间的紧密联系和相互扶持。这种情感联系是故事的核心，也是最能打动人心的部分。
社会道德与价值观
03
年的故事传递了一些积极的社会道德和价值观，如尊重长辈、崇尚勤劳、反对迷信等。这些观念对于塑造良好的社会风尚具有积极意义。
传统文化的传承
通过聆听和理解故事，人们能够更深入地了解和认同自己所属文化的独特性和价值，从而增强文化自信心。
激发文化自信心
故事具有多样性，不同地区、不同族群都有自己独特的传统故事。这些故事能够促进文化多样性的保护和传承。
促进文化多样性
重视家庭和社会教育
故事是家庭和社会教育的重要手段，通过讲述故事，可以传递道德观念、社会规范和人生智慧。
培养想象力和创造力
故事是激发想象力和创造力的最佳途径之一。通过聆听故事，人们能够拓展自己的思维和视野，从而更好地应对现实生活中的挑战。
提高语言和表达能力
故事需要口头表达和听力理解能力，通过讲述和聆听故事，可以提高人们的语言和表达能力。
01
02
03
03
提高自我认知和发展
故事可以帮助青少年更好地认识自己，理解自己的优点和不足，从而促进他们的自我发展和成长。
年的故事作为中国传统文化的一部分，影响力逐渐扩大，不仅在中国本土流传，也受到了国际社会的关注和认可。
影响扩大
03
CHAPTER
主要人物介绍
姓名：张三
年龄：32岁
职业：软件工程师
性格特点
聪明、执着、有担当
主要经历
张三毕业于清华大学计算机科学专业，曾在多家知名互联网公司工作，积累了丰富的技术经验和项目管理经验。他因一次偶然的机会，发现了某个行业的发展机会，决定创业并开发了一款智能家居产品。
《年的传说》课件
“学校开了联欢会，同学们表演了 各种节目；我们一起包饺子，吃手抓肉， 最后还一起唱歌跳舞呢，热闹极了。”
“你不是会弹都塔尔吗？给大家 表演了吗？” 艾尔肯在联欢会上给大家表演节 目了吗？为什么？ 没有 “我也想呀，可弹唱比我好的同 学太多了，我这个都塔尔手反而没能 得到表演的机会呀！”
艾尔肯今后有什么打算？ 艾尔肯努力学习，想在将来回 到家乡当一名老师。
“艾尔肯，你上内初班才一年多， 个子就长这么高了。” 艾尔肯上内初班多长时间了？他 有什么变化？ 一年多 长高了
艾尔肯觉得自己长高了的原 因是什么？ 因为他们学校的伙食非常好， 而且他每天锻炼身体，既跑步又打 球，所以个子就长高了。
“上个月过古尔邦节你也没有回 来，你们在学校里是怎样过节的？” 艾尔肯在内地学校是怎么过古 尔邦节的？
老人没来以前，大家都是怎么 过除夕的？
每到除夕，村里人都会逃到 深山，躲避“年”的伤害。
“有一年除夕，桃花村的人们正忙着 要上山躲难时，从村外来了一位老人。大 家都劝他一起上山，老人不听。”
想一想： 老人为什么 不肯上山躲难？
“半夜，‘年’闯进村里，它 发现村里的气氛与往年不同。”
不同在哪儿呢？ “村东头一家， 门贴大红纸，屋内 灯火通明。”
课文二
想一想：1.“ຫໍສະໝຸດ ”是什么？人们为什么怕它？ 2.老人为什么不肯上山避难？ 3.怪兽来了，老人用什么办法把它吓 跑了？ 4.老人告诉了大家什么？ 5.每到除夕，为什么家家都要贴对联、 放鞭炮？
“年”是什么？人们为什么怕它？
一种怪兽
“‘年’长期深居海底，每到除夕 才爬上岸，吞食牲畜，伤害百姓。”
“‘年’怪叫一声，随即狂叫着 扑了过去。” 老人会有危险吗？他会用什么 办法吓跑怪兽呢？
“你不是会弹都塔尔吗？给大家 表演了吗？” 艾尔肯在联欢会上给大家表演节 目了吗？为什么？ 没有 “我也想呀，可弹唱比我好的同 学太多了，我这个都塔尔手反而没能 得到表演的机会呀！”
艾尔肯今后有什么打算？ 艾尔肯努力学习，想在将来回 到家乡当一名老师。
“艾尔肯，你上内初班才一年多， 个子就长这么高了。” 艾尔肯上内初班多长时间了？他 有什么变化？ 一年多 长高了
艾尔肯觉得自己长高了的原 因是什么？ 因为他们学校的伙食非常好， 而且他每天锻炼身体，既跑步又打 球，所以个子就长高了。
“上个月过古尔邦节你也没有回 来，你们在学校里是怎样过节的？” 艾尔肯在内地学校是怎么过古 尔邦节的？
老人没来以前，大家都是怎么 过除夕的？
每到除夕，村里人都会逃到 深山，躲避“年”的伤害。
“有一年除夕，桃花村的人们正忙着 要上山躲难时，从村外来了一位老人。大 家都劝他一起上山，老人不听。”
想一想： 老人为什么 不肯上山躲难？
“半夜，‘年’闯进村里，它 发现村里的气氛与往年不同。”
不同在哪儿呢？ “村东头一家， 门贴大红纸，屋内 灯火通明。”
课文二
想一想：1.“ຫໍສະໝຸດ ”是什么？人们为什么怕它？ 2.老人为什么不肯上山避难？ 3.怪兽来了，老人用什么办法把它吓 跑了？ 4.老人告诉了大家什么？ 5.每到除夕，为什么家家都要贴对联、 放鞭炮？
“年”是什么？人们为什么怕它？
一种怪兽
“‘年’长期深居海底，每到除夕 才爬上岸，吞食牲畜，伤害百姓。”
“‘年’怪叫一声，随即狂叫着 扑了过去。” 老人会有危险吗？他会用什么 办法吓跑怪兽呢？
最新《“年”的来历》PPT课件
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/
历史课件：/kejian/lish i/
一家人团聚在一起守岁。这风俗越传
越广，最后形成了中国民间最隆重的 传统节日“过年”。
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红包压岁钱
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年夜饭
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放烟花爆竹
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包饺子
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春风送福 春回大地 门门喜气 大地春光好 岁岁皆如意 江山千古秀 腊尽千门暖 一年春作首 江山万里如画 冬去山明水秀
燃放爆竹，户户灯火通明，整夜不熄， PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/
语文S版 三年级 语文 上册 第八单元
结束观赏↓
传说，古时候有一种叫“年”的怪兽，头 上长着尖尖的犄角，样子十分可怕，性情 异常凶猛。它常年深居海底，每到除夕， 就爬上岸来，吞食牲畜，伤害人命。
为了躲避“年”，每年腊月三十那天， 人们就扶老携幼，牵着牲口，赶着鸡 鸭，躲进分，“年”耀武扬威地闯进 了村子。它走到老婆婆家时，发现 门板上贴着大红纸，屋里所有的灯 都亮着。它害怕得浑身战栗起来。 突然院子里传来噼噼啪啪的响声， 吓得它一连退了好几步。这时，大 门开了，白胡子老头儿穿着一身红 袍，哈哈大笑着走了出来，“年” 下一页↓ 大惊失色，仓皇逃跑了。
中国春节的传说.ppt
一村子人几乎被年兽吃光了，只有一家挂红 布帘、穿红衣的新婚小两口平安无事。还有 几个儿童，在院里点了一堆竹子在玩耍，火 光通红，竹子燃烧后“啪啪”地爆响，年兽 转到此处，看见火光吓得掉头逃窜。此后， 人们知道年兽怕红、怕光、怕响声，每至年 末岁首，家家户户就贴红纸、穿红袍、挂红 灯、敲锣打鼓、燃放爆竹，这样年兽就不敢 再来了。
春节பைடு நூலகம்传说
熬过“年关” 的人们欣喜不 已，感谢天地 祖宗的护佑， 互相祝贺没有 被“年”吃掉， 便打开大门， 燃放鞭炮，同 邻里亲友见面 道喜……，人 们见面互相拱 手作揖，祝贺 道喜，庆幸没 被年兽吃掉。
这样过了好多年，没出什么事情，人们对年 兽放松了警惕。就在有一年三十晚上，年兽 突然窜到一个村子里。
可是有的地方，村民不知 年兽怕红，常常被年兽吃 掉。这事后来传到天上的 紫微那儿，他为了拯救人 们，决心消灭年兽。有一 年，他在年兽出来时，就 用火球将它击倒，再用粗 铁链将它锁在石柱上。从 此，每到过年，人们总要 烧香，请紫微星下界来保 平安。这种现象逐渐变成 了相传的“过年”和“拜 年”的风俗。
春节的传说.ppt
春节的传说
熬过“年关” 的人们欣喜不 已，感谢天地 祖宗的护佑， 互相祝贺没有 被“年”吃掉， 便打开大门， 燃放鞭炮，同 邻里亲友见面 道喜……，人 们见面互相拱 手作揖，祝贺 道喜，庆幸没 被年兽吃掉。
这样过了好多年，没出什么事情，人们对年 兽放松了警惕。就在有一年三十晚上，年兽 突然窜到一个村子里。
Hale Waihona Puke 可是有的地方，村民不知 年兽怕红，常常被年兽吃 掉。这事后来传到天上的 紫微那儿，他为了拯救人 们，决心消灭年兽。有一 年，他在年兽出来时，就 用火球将它击倒，再用粗 铁链将它锁在石柱上。从 此，每到过年，人们总要 烧香，请紫微星下界来保 平安。这种现象逐渐变成 了相传的“过年”和“拜 年”的风俗。
一村子人几乎被年兽吃光了，只有一家挂红 布帘、穿红衣的新婚小两口平安无事。还有 几个儿童，在院里点了一堆竹子在玩耍，火 光通红，竹子燃烧后“啪啪”地爆响，年兽 转到此处，看见火光吓得掉头逃窜。此后， 人们知道年兽怕红、怕光、怕响声，每至年 末岁首，家家户户就贴红纸、穿红袍、挂红 灯、敲锣打鼓、燃放爆竹，这样年兽就不敢 再来了。
熬过“年关” 的人们欣喜不 已，感谢天地 祖宗的护佑， 互相祝贺没有 被“年”吃掉， 便打开大门， 燃放鞭炮，同 邻里亲友见面 道喜……，人 们见面互相拱 手作揖，祝贺 道喜，庆幸没 被年兽吃掉。
这样过了好多年，没出什么事情，人们对年 兽放松了警惕。就在有一年三十晚上，年兽 突然窜到一个村子里。
Hale Waihona Puke 可是有的地方，村民不知 年兽怕红，常常被年兽吃 掉。这事后来传到天上的 紫微那儿，他为了拯救人 们，决心消灭年兽。有一 年，他在年兽出来时，就 用火球将它击倒，再用粗 铁链将它锁在石柱上。从 此，每到过年，人们总要 烧香，请紫微星下界来保 平安。这种现象逐渐变成 了相传的“过年”和“拜 年”的风俗。
一村子人几乎被年兽吃光了，只有一家挂红 布帘、穿红衣的新婚小两口平安无事。还有 几个儿童，在院里点了一堆竹子在玩耍，火 光通红，竹子燃烧后“啪啪”地爆响，年兽 转到此处，看见火光吓得掉头逃窜。此后， 人们知道年兽怕红、怕光、怕响声，每至年 末岁首，家家户户就贴红纸、穿红袍、挂红 灯、敲锣打鼓、燃放爆竹，这样年兽就不敢 再来了。