小学生我得到了表扬450字作文【五篇】

小学生我得到了表扬450字作文【五篇】

今天我非常高兴，因为我得到了老师的表扬。

“叮铃铃”上课的铃声打响了。同学们陆陆续续地走进了教室。

这节课是我最喜欢的英语课。英语课可有意思了，能够做游戏，能够

背课文，还能够学唱歌曲，但是我最喜欢的却是英语老师带我们玩的“英文知识抢枪看”的游戏。

又到英文抢答环节了，我心情无比激动，英语老师用她那一如既

往的甜美笑容望着我们提出了问题：“children的单数是什么？”还

没等同学们反映过神儿来，我就飞快地抢答出了：“child。”

同学们是又羡慕，又嫉妒，又恨啊！纷纷怪我抢答的太快。老师

却向我投来了赞许的目光，满意地对我说：“你说的对，你太棒了。”听到了老师的表扬我的心里乐开了花。

能得到老师的表扬是因为我昨天晚上预习了，我把英语课文读了

一遍，又把英语单词背了一遍，我还预习了英语教材全解呢！

老师的表扬就像春天的雨，滋润着我的心田；老师的表扬又像甘

甜的乳汁，哺育着我成长；老师的表扬还像一只无形的手，鼓舞着我，推动着我，激励着我走向成功的彼岸。

我得到了老师的表扬，真好！

【篇二】小学生我得到了表扬450字作文

读二年级的一天，我在家里煲了一次饭，我得到爸爸妈妈的表扬，现在想起来，还是感到很开心很自豪。

记得那一天下午放学回来，我写完了作业，原本是想看电视，突然，听见妈妈喊我：“范睿，去煲饭好吗？”听见妈妈要我煲饭，我

当时心想，我也能够帮家里做点事，所以开心答应妈妈说：“好！”。

我马上来到厨房，把电饭煲里的内锅拿出来洗干净，用量米的杯子加

了三杯子大米，加水将米淘了两遍，最后加上适量的水，盖子盖子，

按下煲饭的开关就开始煲饭了。煲饭加水可得讲究啦，水放的太多，

做的饭会很稀；水放得太少，做的饭会太硬或者会成生米饭！之前爸

爸妈妈教过我，所以我掌握得非常好，加起水来胸有成竹。过了一会，爸爸下班回来。等妈妈炒好菜，一家人开始吃饭了！爸爸先吃了一口，突然问到：“饭是谁煲的？”我答到“是我煲的。”爸爸举起了大拇

指对我说：“饭煲的真好！”听了爸爸的表扬，我心里美滋滋的，象

蜂蜜一样甜，这餐饭吃得好开心！

我得到了爸爸的表扬，我很开心，正所谓“功夫不负有心人”，

只要努力就会有收获；更开心的是，我已掌握了一项本领——做饭，

能够减少爸爸妈妈的辛劳！

【篇三】小学生我得到了表扬450字作文

国庆期间，我印象最深的是我得到了表扬。

十月五日是我侄女悦悦的十岁生日。那天一大早，我就被特邀去

了悦悦家，早饭时我们怎么都不肯吃，就等着吃蛋糕。中午生日宴会

开始了，我们为悦悦点上了生日蜡烛，我数了数，一共十根，七彩的

烛光闪烁着，就像闪闪的星星。我给悦悦戴上了生日帽，并带着大家

为悦悦唱了首生日快乐歌。悦悦许下了心愿，吹灭蜡烛，我们就开始

分蛋糕。

“我要这朵粉色的奶油花！”菁菁迫不及待地叫道。

“我也要粉色的那朵，它真漂亮！”青青也不甘示弱。

看着他们吵闹的样子，悦悦也好像有点不开心。我心想，今天是

悦悦的生日，菁菁和青青都比我小，而且我还是他们的小长辈，这个

蛋糕上有十朵奶油花（颜色都不一样），其实我也很想吃那朵粉色的

奶油花，而且他们平时还都很听我的话，但我已经是他们的小长辈了，如果我吃了它，那还是小长辈吗？于是，我说道：“大家看，这上面

不只有粉色的奶油花，还有别的颜色的，你们就把它们分吃了吧！好吗？”“好呀，好呀！”他们异口同声地回答着。看着他们津津有味

地吃着蛋糕，我欣慰地笑了。

这时，坐在旁边的妈妈说：“我的女儿终于长大了！懂得谦让了，也会处理‘纠纷’了！太好了！”听到如此嘉奖，我心里乐滋滋的。

我得到了表扬！也让我知道：表扬是能够让人心情愉快的。从现

在开始，我一定要再接再厉，争取更多更大的表扬。

【篇四】小学生我得到了表扬450字作文

在平凡的生活中和学习中，我们会因为犯一些错误得到老师，家

长的批评和指责，也会因为一些小小的成功受到他们的表扬，就在前

不久，我受到了数学老师的表扬。

我记得是新学期的第十周，我们正在上数学课，老师在讲台上讲

着新课，我目不转睛的盯着老师在黑板上写的每一个字，耳朵认真的

听着老师嘴里说的话，仿佛老师的一举一动都不停的出现在我的脑海里，那堂课中我听的很认真，也听的很着迷，我为我渴望得到知识的

欲望着迷。二十分钟过去了，老师布置了作业，我们都在自己的本子

上写着答案，五分钟过去了，我们都交了自己的作业，开始做数学书

的题目。我看着老师把同学们的作业一次次打开了，又一次次的关上，我心如刀绞：怎么还没有到我的。我站起身，望着老师手中的最后一

本作业，会是谁的呢?再看一眼封面，耶!是我的，老师手中的最后一

本作业弄完了，看了我一眼，我有点害怕，因为我每次做作业都得的

“B+”,而且老师也从来没有这样看着我。

十五分钟过去了，老师开始发作业了，说“今天的作业只有三个

人全做对了，”其中有我，老师说：“今天我的作业做得很好，非常棒，希望你以后能继续保持下去。”下课声响了，老师说：“下课。”我们说：“老师休息。”

只有上课听讲，就一定能完成作业，这是通过老师对我的表扬中

体会到的，我从心底里由衷的感谢老师对我的表扬。

【篇五】小学生我得到了表扬450字作文

这个学期我得到了很多次表扬，今天我就来讲一下这个学期令我

印象最深刻的一次吧！

那是前几个星期的星期三，我心情紧张，早早地就来到学校。前

一天老师就通知我们说：“明天要实行写字检测，不要迟到哦。”去

年的写字检测，我成绩不是很好，这次检测我压力很大，但打心底里

也有些期待，希望这次能取得好成绩。

写字检测开始了，我怀着兴奋的心情拿到了那张写字检测纸。

“时间45分钟，现在开始。”随着老师一声令下，安静的教室里，传

出了钢笔在纸上摩擦的沙沙声。我也拿出了我写的钢笔，准备开始写了，我照着纸上的范文一笔一画，一字不落地写了出来。经过40分钟

的雕琢，我完成了。拿起写好的检测纸，用嘴巴轻轻吹干墨迹，又细

细端详了一番，还算满意。旁边的老师拿起我的测试纸和其他同学的

对比了一下，微微颔首。这让我更觉得自己写得还不错了。时间到后，我把测试纸交了上去。

过了一天成绩出来了，老师站在讲台上分发测试纸，虽然我感觉

自己还不错，但心里还是一阵打鼓，眼睛往老师的方向看去，此时老

师手里拿着测试纸，抬头正往我这里看。只见他点了点头，说：“我

们班出现了一匹黑马，邱子涵同学获得了A+。”瞬间，我的心放到了

肚子里，脸上情不自禁地露出了喜悦。老师又对我们说：“我们就一

个A+，希望大家能像邱紫涵同学学习。”班级里一片响亮的掌声从我

耳边飘过，

没想到我能是全班的A+，看来之前付出的努力都是值得的，既给

班级增添了荣誉，又被表扬了，真好！