2019-2020年七年级信息技术下册 第2课《文件与文件夹》教学案 新人教版

2019-2020年七年级信息技术下册第2课《文件与文件夹》教学案新

人教版

教材分析本课是七年级下册的第二课，在此之前，学生已学习了我的电脑以及资源管理器的基本操作，这为过渡到本节课的学习起着铺垫作用。本节课主要介绍计算机中的文件以及文件夹。只有熟练掌握本节课内容，学生才能有效地管理磁盘中的信息，今后的学习才能得以顺利进行。此外，本节课内容对培养学生养成良好的信息素养，具有举足轻重的作用。

学习目标1、了解文件、文件名及文件夹的概念；

2、了解计算机中文件的存放方式；

学习重点文件、文件名、文件夹的概念及文件的存放；学习难点文件、文件名及文件夹概念的理解；

教学准备网络教室、PPT课件

学习过程学生活动教师活动

课前5分钟学生基本操作练习

基本知识点：

一、文件

文件的概念

保存在计算机磁盘上的一组相关数据称为文件，文件中的数据

可以是文字、图形、图像、声音等。

文件名的组成

在Windows中，文件名由“基本名”和“扩展名”构成，

它们之间用英文“.”隔开。例如文件“xiwang.bmp”的基本名

是“xiwang”，扩展名是“bmp”，文件“调查报告.doc”的基

本名是“调查报告”，扩展名是“doc”。

文件命名规则

文件的基本名由不超过255个字符组成，这些字符可以是

英文字母、汉字、数字等，但不能使用 \、/、:、*、?、”、<、>、

| 等字符，因为这些字符在计算机中有特殊的用途。

例如：“ * ”和“ ? ”在Windows操作系统中是通配符

* ：表示若干个字符

？：表示一个字符

练习一：完成素材文件夹下的“练习一”

常见文件类型：

文件类型扩展名

文本文件.txt

Word文件.doc、.docx

声音文件.wav、.mid、.mp3

图片文件.bmp、.jpg、.gif

网页文件.hmtl、.asp、.aspx、.htm、.php、.aspx

引导学生看

书预习

重点讲解文

件名的命名

规则

引导学生完

成练习

可执行文件.exe

练习：完成素材文件夹下的“练习二”

二、计算机中文件的存放

通常，在计算机中存放着数以万计的文件，为了便于管理这些文件，就像我们把文件分类放到不同的抽屉中便于查阅一样，在计算机中也有像抽屉的东西，它就是文件夹。文件夹也要有一个名字，取名的原则与文件的取名类似，只是不用再区分文件夹的类型，当文件夹多了以后，还可以把某些文件夹归到一个大文件夹中去。久而久之，就构成了计算机中庞大的磁盘文件结构。

总结：

文件夹实际上是用于存储文件的一种特殊类型的文件，作用是有条理地管理文件。

文件中放的是文件的内容；

文件夹中放的可以是各种文件，也可以是下一级（子）文件夹。

在同一个文件夹中，不能有重名的文件或文件夹，而在不同的文件夹中，是可以有重名的文件或子文件夹的。

练习三：完成素材文件夹下的“练习三”

练习四：完成素材文件夹下的“练习四”

练习五：完成素材文件夹下的“练习五”

三、知识小结

文件的概念

文件名的组成

常见文件的扩展名

文件与文件夹的区别引导学生完成练习

引导学生完成练习

重点讲解练习五

总结该节课的知识点

教学反思学生反思教师反思学习收获、问题