观察小动物的三年级作文350字小蜗牛
【三年级】蜗牛 观察小蜗牛作文350字
【三年级】蜗牛观察小蜗牛作文350字
蜗牛是一种非常神奇的生物，它们身体上长满了坚硬的壳，一动不动就像一块石头。
我曾经在花园里发现了一只小蜗牛，我决定仔细观察一下。
我先拿来一块透明的玻璃盘，把小蜗牛放在上面。
小蜗牛慢慢地爬了出来，它的壳看起来很光滑。
我发现它的壳是由一个个小块组成的，每个小块上都有很多小孔，这些小孔可以让蜗牛呼吸空气。
小蜗牛的触角很长，它一边爬一边摇摆着触角，好像在探路一样。
我还发现它的触角上有一些小颗粒，可能是用来感知周围环境的。
它的眼睛长在触角的末端，看起来很小很黑。
蜗牛的身体有着柔软的肌肉，可以帮助它爬行。
它有着一条肉色的腹部，躯干上长满了一个个小块，其中的每个小块上都有细小的纹路。
这些纹路可能是它的皮肤上的装饰。
在观察中，我发现小蜗牛的行动很慢，它用触角在地面上摸索，慢慢地往前爬。
每次往前移动一点点，它都会把体壳缩回去，然后再伸出来。
通过这次观察，我更加了解了蜗牛的奇妙之处。
它们不仅外表坚硬，内在构造也有很多精妙的设计。
蜗牛可能是一种生活在花园中的小生物，但它们身上有很多值得我们学习的地方。
我希望以后还能有更多机会观察蜗牛，更深入地了解它们的生活。
关于三年级蜗牛作文（通用33篇）
关于三年级蜗牛作文（通用33篇）关于三年级蜗牛作文（通用33篇）无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的三年级蜗牛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级蜗牛作文篇1小蜗牛的眼睛很小，如果你不仔细看，看不见。
嘴巴也看不见。
它的壳是圆的，硬硬的，这有可能就是它的房子。
一天，我在园子里抓了一些蜗牛，把它放进瓶子里，仔细地观察它的头。
它那两个长长的触角，真像两根天线，轻轻地触摸一下，它的身子就会很快地缩进壳里，真有趣！我们又观察它吃草，轻轻地把它放在叶子上，我们用放大镜看清楚了，它是大口大口地吃起来……我睡了一会，刚醒来，就向放蜗牛的地方跑去。
一看，啊！怎么蜗牛不见了？我东张西望，一看，它已经爬到墙上睡大觉了。
我生气地说：“你快点给我起来！否则，我就把你踩扁！起不起来？”突然，蜗牛慢慢地伸出了头，好像是说：“听见了，我马上就起来。
”真有意思。
还有一次，我在家外捉了一些蜗牛。
我一踩，是空的，我又拿了一个蜗牛，还是空的；我又拿了一个，又是空的……我生气了，把土里的蜗牛都踩了一遍，竟然都是空的。
我又把水浇在了土里，等了一会儿，所有的蜗牛才慢慢地爬出来，它们爬过的地方还有一道粘液，我一把就抓住了蜗牛。
原来，蜗牛喜欢潮湿的地方啊！这就是我经常观察的蜗牛，虽然它是害虫，但我也喜欢蜗牛！三年级蜗牛作文篇2我有一只蜗牛，它的形状和所有蜗牛一样，两对触角，长的是眼睛，我发现短的是鼻子，针孔般迷你小嘴，软软的身体一碰就缩进壳里。
过了一会儿，才慢慢地露出身体，然后，它会露出小鼻子，最后，它长的触角越变越长，露出圆鼓鼓的眼睛。
特别的地方是它的颜色，白色的身体上有两条棕色的条纹，听说它是一只豹纹蜗牛，不过我认为这是因为变种才产生的。
它还有一个坏脾气，就是把它放在水里，它就会沉到水底装死。
观察小蜗牛作文（通用36篇）
观察小蜗牛作文观察小蜗牛作文（通用36篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的观察小蜗牛作文，希望对大家有所帮助。
观察小蜗牛作文篇1雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。
它们去干什么呢？难道它们出来呼吸新鲜的空气？还是出来寻找食物？我蹲了下来，仔细观察，发现它们有一个螺旋形的外壳，这就是它们的“房子”。
小蜗牛有四只触角，两条长长的，两条短短的，它们爬的时候，足迹会留下一行粘液，这是从它们体内分泌出来的液体，据说，即使走在刀刃上，也不会有危险。
过了一会儿，我脚都蹲麻了，它们还爬不到几厘米，真慢啊！于是，我推了一下它们，只见它们把头缩进了壳里，过了好一会儿，它们才探出头来，看了一下四周，确定安全后，就又继续爬了起来。
“小蜗牛真聪明啊！”我想。
这时，妈妈叫我了，我只能恋恋不舍地告别小蜗牛，并祝它们旅途愉快！观察小蜗牛作文篇2我们先是用了手电筒直接照射它的眼部，它没有一丝反应。
接着，我们用一支铅笔慢慢地靠近它的眼部，看它有没有动静，果然，笔尖在离它一毫米的时候，它突然把它的眼睛缩到了身体里。
徐老师说：“这说明蜗牛是有视觉的，只不过，它的视觉已经退化了。
”实验二：那蜗牛的嗅觉怎么样呢？我们用沾了酒精的棉花和沾了清水的棉花来做实验。
我们分别把棉花依次放在蜗牛面前看它的反应。
蜗牛对沾了清水的棉花毫无反应，却对沾了酒精的棉花有强烈反应，它慢慢地把它的眼睛缩回它的身体里。
徐老师说：“蜗牛是有嗅觉的，而且还十分灵敏。
”观察小蜗牛给我们增长了科学知识，大家是不是觉得观察小蜗牛也是一件很有意思的事情呢？观察小蜗牛作文篇3我观察了一只蜗牛。
它长着圆圆的壳，针尖似的嘴巴，短短的触角，小小的眼睛，用来爬行的腹足，还有锋利的牙齿和一条齿舌。
蜗牛最喜欢吃的东西是白菜叶。
每当我把白菜叶给它的时候，它就慢吞吞地爬过来，用锋利的牙齿兴奋到咬起来。
三年级健步如飞的蜗牛作文350字6篇大全
三年级健步如飞的蜗牛作文350字6篇大全1. 春天中的蜗牛春天来了，校园里多了许多好玩的动物，其中我最喜欢的就是三年级的健步如飞的蜗牛了。
虽然它的慢是出了名的，但自从它喝了我们班同学特制的蜗牛饮料后，它可真是变了个样子。
现在的它，不仅速度快了，而且还很有“颜值”，因为它的壳上，全是漂亮的图案和颜色。
而且，它的行为也非常诙谐有趣。
比如说，有一次，它居然和一只小松鼠比赛爬树，结果，小蜗牛在一棵大树上，居然比小松鼠到了先。
这一幕，引得学校里的小朋友们哈哈大笑，蜗牛也受到了大家的赞扬。
还有一次，学校里的池塘里，出现了一只大青蛙，每当它一靠近，小蜗牛就立刻缩起它的头和脚，好像在装死，大家又爆笑了。
小蜗牛的故事，真是趣味无穷呢！我爱健步如飞的蜗牛！写作重点：描写事物的特点，点出尤其引人注目的一面；情感描绘，表达对小蜗牛的爱戴。
用词分析：结合学生的口吻，用词轻松随意，用语生动形象，有趣诙谐。
同时，对于人物、事物认识深刻，也透露出学生通过观察的方式，具备对自然、生活等多方面认识的能力。
2. 小孩子的“惊人发现”今天，我们在放学的路上，发现了一个“惊人”的事情，那就是有一只蜗牛健步如飞，呼啦啦地一下子就窜到我们的脚边了。
这只蜗牛身上还有一个绚丽的小彩带，看上去美极了。
我和我的同学都不敢相信自己的眼睛，因为按照平常我们对蜗牛的认识，它的动作总是慢悠悠的，到处都爬不动。
可现在这一只，怎么这么快呢？后来，我了解到，是我们班的同学们帮小蜗牛喝了一种特殊“蜗牛饮品”，是专门为蜗牛量身打造的，让它们变得更加健康、快乐，不再是那么慢了。
小蜗牛一天之内，可以爬上10米高的树，超过了小猴子。
好玩，又有趣！我很喜欢这样的小动物，它简直就是创世主造物的大发明，所以我在这里呼吁大家，不要忽视任何一个小动物啊！写作重点：通过小孩子的视角，表现出新鲜感和好奇心；强调人类对于自然界小生物的掌握能力。
用词分析：以较为生动、活泼的口吻，描绘学生对生活中的各种小趣事的真实情感体验。
三年级观察日记小蜗牛范文
三年级观察日记小蜗牛范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!三年级观察日记小蜗牛范文三年级观察日记小蜗牛范文模板8篇蜗牛的缓慢前行并不代表它的追求缓慢，实则是为了达到更高的生命意义而积累力量。
观察蜗牛的作文（精选16篇）
观察蜗牛的作文观察蜗牛的作文（精选16篇）蜗牛并不是生物学上一个分类的名称，一般是指腹足纲的陆生所有种类。
你观察过蜗牛吗?以下是小编为大家整理的观察蜗牛的作文（精选16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察蜗牛的作文1今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这好像是生物应有的应激性。
蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能看见的就所剩无几了。
我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能看见食物，并且吃掉它。
我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。
原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物，不能伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。
让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
观察蜗牛的作文2为了上科学课，我家养了三只可爱的小蜗牛，我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。
今天，我想考验一下我的三只小蜗牛，于是我就拿了一把尺子，把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来，就这样简易的蜗牛跑道做好了。
我就要请“运动员”出场了，我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说：“小蜗牛，你一定要为我争气。
”它的触角一缩转过头好象在说：“放心吧，主人，我一定会赢的。
”然后，我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们：“加油哦。
”我同时点了点它们的尾部，它们还真的慢慢地爬了起来，瞧，蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行，我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。
观察蜗牛小学三年级作文10篇
观察蜗牛小学三年级作文10篇观察蜗牛小学三年级作文1星期六早上，我写完毛笔字去厨房洗手。
咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。
小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！这时，我满怀好奇地问妈妈：“妈妈，墙壁上怎么会有一只小蜗牛？”“可能是你奶奶送来的青菜上面的。
””哦，原来是这样，我还以为小蜗牛是从楼下爬上来的了。
”说完，我就兴致勃勃地拿来一个小盒子，轻轻地把小蜗牛捉下来放进盒子里，小蜗牛顿时被吓得缩进了小房子里，一动不动。
于是，我就拿水来给它喝，又拿青菜叶给它吃……嘿，这个小东西却不领情，任我用尽各种方法“诱导”，它还是不肯把头伸出来，不吃不喝的，急死我了！一直到下午，小蜗牛还是紧缩着，哎，像这样下去，它一定会没命的。
看着可怜的小蜗牛，我难过地对妈妈说：“妈妈，我想还是把小蜗牛放了吧。
它可能是想妈妈了。
“”好孩子，这就对了，小蜗牛本来就属于大自然的。
“妈妈抚摸着我的头微笑着说。
后来，我把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：”谢谢你，小主人！“不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。
观察蜗牛小学三年级作文2观察蜗牛科学课上，老师让我们捉蜗牛来观察。
我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛，按照老师说的方法，我找来一个小纸盒，把湿的泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。
我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。
“开饭”的时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。
第二天下午，科学课上，通过老师讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它的身体，它就会立刻缩进自己的“小房子”里。
蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，别看它的嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢！蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点，那就是它的眼睛，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。
三年级观察动物或植物的作文
三年级观察动物或植物的作文第一篇：《小蜗牛的秘密》昨天下午，我在小区花园里散步，突然发现了一只小蜗牛，它正慢悠悠地爬着，壳上的花纹特别好看。
我蹲下来，仔细观察这只小家伙，它那两根触角一伸一缩的，好像在探测前方有没有危险。
小蜗牛爬得可真慢啊，我都有点急了，想帮它一把，但又怕伤到它。
看着它这么努力地前进，我心里也暖暖的，觉得做什么事都不能急躁，要像小蜗牛一样，一步一个脚印。
后来，我发现小蜗牛居然爬到了一片叶子上，它似乎找到了自己的小天地。
我猜，这片叶子可能是它的家吧，或者至少是个休息的好地方。
小蜗牛停了下来，壳藏进了叶子下面，看起来很安心。
那一刻，我觉得自己好像也找到了属于自己的小世界，虽然不大，却很温暖。
小蜗牛教会了我，有时候停下来，找一个让自己舒服的地方，也是很重要的。
回家的路上，我一直想着那只小蜗牛，心里想着，明天再来看它的时候，不知道它会爬到哪里去呢？小蜗牛的世界虽小，却充满了探索的乐趣，就像我们每个人的生活一样，总有新奇的东西等着我们去发现。
第二篇：《向日葵的微笑》暑假的一天，我和妈妈一起去了乡下的外婆家。
一进门，我就被院子里一大片金黄色的向日葵吸引了。
每一朵都高高地昂着头，好像在对着太阳笑呢。
我走近一看，发现每朵花的花瓣都那么整齐，中间的花盘密密麻麻地长满了种子，真是神奇。
我问妈妈：“为什么向日葵总是朝向太阳？”妈妈笑着说：“因为向日葵喜欢阳光，它们会跟着太阳转，就像是永远乐观的人，不管遇到什么困难，都会朝着光明的方向前进。
”我听了，心里暖洋洋的，感觉自己也要做一朵向日葵，不管遇到什么难题，都要勇敢面对，积极向上。
那天下午，我和外婆一起给向日葵浇水，看着它们在阳光下闪闪发光，我觉得自己也充满了力量。
我想，等这些向日葵成熟了，我要摘一些种子种在自家阳台上，这样每天早晨醒来，就能看到向日葵对我微笑，给我带来一天的好心情。
从那天起，我开始更关注身边的美好事物，学会了用乐观的态度去面对生活中的每一天。
观察蜗牛三年级作文350字（精选10篇）
观察蜗牛三年级作文观察蜗牛三年级作文350字（精选10篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的观察蜗牛三年级作文350字（精选10篇），欢迎大家分享。
观察蜗牛三年级作文350字1蜗牛的头上长着一长一短的两对触角，长的触角上长着一双小巧的眼睛，短的触角下长这一张樱桃小嘴，小小的蜗牛背着一座重重的“小房子”，小房子的侧面长着一个排泄孔。
我拿出蜗牛“冰儿”向李俊熙的蜗牛发起了进攻，我的“冰儿”摇了摇了身子，好像在说：“别看我小，我样样都好！”李俊熙的蜗牛是黑色的，似乎是高贵的夫人一样，很瞧不起“冰儿”的样子。
比赛开始了，一黑一白两只蜗牛伸出长长的脖子，又背着沉重的小房子。
两只蜗牛刚开始都爬得好好的，不知怎么的，我的“冰儿”爬到了黑蜗牛的背上，不让它走，又好像喜欢它似的！“冰儿”在黑蜗牛的背上纹丝不动，在这样亲密的接触下，黑蜗牛又爬了几步，抖动着它的小房子，把“冰儿”从背上抖了下来，直接爬到终点站吃起了菜叶。
比赛结束了，黑蜗牛获胜了，我有点生气，觉得有点可惜，就一场比赛，“冰儿”你好好好珍惜呀！可是你呢，把它白白浪费了。
下课了，我垂头丧气地走出了教室，万万没想到“冰儿”输给了黑蜗牛，看来“冰儿”不经常锻炼是不行的呀！观察蜗牛三年级作文350字2今天，科学课上老师讲了有关动物的知识。
下课了，同学们飞快地跑下去找躲在身边的小动物。
我在一个花坛旁边，仔细地寻找起来。
我在一片小树叶上发现一只蜗牛，我把它拿在手上仔细地观察起来。
蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。
它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好久才会小心翼翼地探出头来。
蜗牛头上长着两队触角，一对长一对短。
它的行动非常缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。
并且它在爬行时腹部会分泌出一种粘液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。
蜗牛喜欢住在潮湿的地方，并且也会冬眠。
小学生观察蜗牛的作文（精选12篇）
小学生观察蜗牛的作文小学生观察蜗牛的作文（精选12篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生观察蜗牛的作文（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生观察蜗牛的作文1我家来了一位新朋友——蜗牛，这是科学应老师发给我们每人一只，让我们观察和饲养。
我的蜗牛刚到我家时，不熟悉地形，经常爬到盆子顶端，我就叫它“小攀”。
后来，我发现它成天睡觉，我又叫它“小懒”。
我的“小攀”有两对触角，长的一对触角上有两个小眼睛。
“小攀”爬得很慢，但比我想象的快多了。
“小攀”是怎么爬行的呢?我查了资料书，原来“小攀”有一块腹足，就是那腹足带动它那肥大的身体爬行的。
“小攀”很黏，我把它放在手上倒过来，“小攀”就像粘了胶水一样，黏在手上。
妈妈告诉我，蜗牛吃东西跟人类不一样，它们先用“小锉板”把食物磨碎，再用25600颗牙齿咀嚼。
我不相信蜗牛这么小的嘴有这么多牙齿，就找来“放大镜叔叔”帮忙，一看，这么多细细的、密密麻麻的牙齿，我数都数不清了。
我想：蜗牛是怎么排泄粪便的呢?我给蜗牛吃了许多东西，让它拉大便，果然在它拉大便时，我发现壳里有个洞，它就是用这个洞拉大便、生孩子的。
我喜欢探索!喜欢蜗牛!小学生观察蜗牛的作文2在我们的生活中，都会有自己喜欢的动物。
我也不例外。
而我最喜欢的动物就是蜗牛。
还记得那天中午，妈妈买回几棵青菜，我看见青菜上有3只蜗牛，我轻轻地把它们从菜叶上摘下来，把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。
这就是它们的家。
我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。
我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。
不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。
我也不再理会，自己去玩了。
第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。
我悄悄地把菜叶拿开，“睡觉”中的蜗牛的蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。
观察小蜗牛三年级作文
观察小蜗牛三年级作文观察小蜗牛三年级作文（精选15篇）观察小蜗牛三年级作文篇1今天终于下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。
”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？书上说：“蜗牛为了保持平衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。
”蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家――小小的壳里。
我笑它真胆小。
事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像知道了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。
观察小蜗牛三年级作文篇2今天下雨了，所以我就组织小伙伴们去抓蜗牛！再抓蜗牛的过程中，我们发现了一只像棒棒糖头一样的蜗牛。
张靖想伸手去抓，我阻止了她，我心想：这个大蜗牛会不会有毒啊？我给张靖一张纸，她小心翼翼的用手把蜗牛抓下来。
我们把大蜗牛放到一块石头上，仔细观察，并与小蜗牛作对比。
发现有两点不同：一、体型大，二、壳上有花纹！我上去问了爸爸，爸爸说没毒，我才放心！观察小蜗牛三年级作文篇3这周科学课上，我们要了解蜗牛。
科学课老师带我们到学校的花坛里去捉蜗牛。
同学们东翻石，西挪盆，找得不亦乐乎。
啊！我找到了，只见它们看似静静地趴在那儿，其实在超级慢地爬动着，我一碰它，它就把触角连头一起缩进壳里躲了起来，那样子有趣极了。
我把它抓起来放在地上，开始它一动不动，我猜它肯定在等“险情”过去，过了好一会儿，它果然开始表演了。
它先把头上的触角从“屋子”里伸出探探消息。
见没什么动静，才伸出头来，接着有钻出身子，慢慢地爬了起来，爬着爬着，一条有短又粗的尾巴也从“屋子”里渐渐地伸出来。
这时我仔细地观察了蜗牛。
它的头扁扁的，两只眼睛长在触角上，没有鼻子，一条短短的粗尾巴，拖在“屋子”后面。
关于蜗牛的作文350字5篇
关于蜗牛的作文350字5篇篇一：小蜗牛我在公园里捉到了一只小蜗牛。
它背着坚硬的外壳在地上慢慢地爬行，看着它艰难地在高低不平的地面上爬行，我想把它捉起来放在餐巾纸上。
正当我要捉小蜗牛的时候，它吓得把头都缩了进去，过了好了一会儿它才把头伸出头来。
渐渐地它和我熟悉了，也不再害怕了，可只要轻轻碰它一下，它就又立刻把头缩进了壳里，但随后又马上伸出头来。
我仔细观察后发现它的两个触角下面还有两个小而短的触角，上面两个触角的顶端有两个小黑点，这就是它的眼睛。
回到了家，我把小蜗牛放进一个瓶子里，里面放了一点水和一片紫椰菜叶子。
一开始我没有盖上盖子，过了一会儿爸爸就看到小蜗牛要爬出来了，便急忙喊我：“快来看，小蜗牛要爬出来了！”我连忙过去把小蜗牛捉进了瓶子里，并且盖上盖子。
小蜗牛见没希望了，就乖乖地睡觉了。
第二天，我发现小蜗牛一动也不动，我以为它死掉了。
可我还发现菜叶子上被它啃掉了一点，我想它一定还在睡觉，只是还没醒来呢！小蜗牛真可爱呀！篇二：放生蜗牛今天，风呼呼地吹着，外面的路上一个人也没有。
妈妈提议：我们去把蜗牛放生吧！“不行！”我说，“会把蜗牛给冻死的。
”“把蜗牛放回大自然的怀抱，让它的皮肤像以前一样白白嫩嫩的，那不是好事吗？”妈妈疑惑地问，“难道你想看到它在我们家中孤独死去吗？”“好吧！”我爽快地回答，“如果这是在帮助蜗牛，我一定会做的。
” 说着，我提着蜗牛的蓝子，把它放在了草地上就回家了。
“快去把它捡回来呀！没有水它怎么生活呢？”妈妈生气的说。
听了以后，我心生后悔，就和妈妈一起去找一个有水，有草，还有蝌蚪和青蛙的地方。
我们把蜗牛放在水旁，生怕它冷，又在旁边给它盖了一座小房子，帮它遮风挡雨。
看着蜗牛在里面，我就放心了。
可是当我抬起腿想走时，就会非常地想念它，我又趴在草地。
看看又看，只见蜗牛望了望水草，慢慢的向前爬去，我望着它的背影，轻轻地说了声：再见，你要平平安安的活下去。
下次我们还要再见面的。
自从蜗牛走了以后，我每天都有会想起它，不知道它现在在哪儿呢？篇三：可爱的蜗牛忽然下了一场大雨，大雨过后花坛下爬出了许多的蜗牛。
观察蜗牛小学作文350字（精选11篇）
观察蜗牛小学作文350字（精选11篇）观察蜗牛小学作文350字（精选11篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的观察蜗牛小学作文350字（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察蜗牛小学作文1说它像只牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。
你们猜出来我是在说谁吗？对，就是蜗牛。
有一次，我在树林边玩，看到一只小蜗牛在树上爬着。
只见它背着一个灰色的壳，伸出脑袋，两个细小的触觉动来动去，一个劲往上爬。
我想逗逗它，就用树枝把它推了下来。
可它休息了一会儿，翻过身又继续往上爬。
累了就停下来休息一会儿，可无论多么累，多么辛苦，它还是坚持往上爬。
我想看看它能坚持多久，于是又把蜗牛推在地上。
可蜗牛还是努力地想要向上爬。
虽然很慢很吃力，可没有放弃的意思。
我又故意把一块石头放在蜗牛面前，我还以为它会放弃爬树，转向去爬别的地方呢！可蜗牛还是绕过了这块大石头又开始往树上爬。
我心想：第一次第二次可以坚持，第三次第四次看你还行不行。
我静静地观察着蜗牛。
蜗牛一个劲儿向上爬，就是前面有障碍，它也一点一点地克服，好像在说：“不管要花多久，我一定会爬上去。
”在我一次又一次的阻挠下，它还是爬了上去。
我被这小小的蜗牛顽强不屈、坚韧不拔的精神感动了。
我不得不赞美它，是它让我明白了：世上无难事，只要肯攀登。
观察蜗牛小学作文2有一天，天气晴朗。
我和家人一起去山上野餐。
我和妹妹好奇地观察身边风景，这时我看到了一只小蜗牛样子很可爱。
我就把它带回家养了起来。
蜗牛头部有两对触角，有一对长长的，另一对短一点。
长的那对像小天线一样，上面有两个小圆点，就是它的眼睛。
短的触角底下就是它的嘴巴，不仔细看很难发现，它那柔软的身体却背着大大的壳。
蜗牛爬得很慢，爬过的地方会留下一条长长的线，上面有黏黏的液体。
妈妈说那是让它可以爬得更滑顺，同时又保护身上不受伤的液体。
观察日记蜗牛350字【3篇】
观察日记蜗牛350字【精选3篇】观看日记蜗牛350字【精选3篇】一我养了一只可爱的蜗牛。
我很喜爱它，也常常认真的观看它。
我发觉它的身体可以分成三个部分：头部、腹部和壳部。
先说说头部吧：它的触角特别长，触角上的就是它的眼睛；在它的触角下面还有两条更小的触角，那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面，与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。
再说它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人们称之为“腹足”。
而且，它走路特别好玩，能像吸铁石吸住金属一样吸住物体，再伸展长长的身体，像一名战士一样匍匐前进。
并且，还会一路留下一条长长的黏液，还时不时的拉点“便便”，以证明自己曾“到此一游”！人家说蜗牛有左旋和右旋之分，我发觉我的蜗牛是右旋的。
到网上查了资料，我得知：蜗牛是陆生贝壳类软体动物。
它喜爱潮湿、阴暗、疏松的环境，还爱吃菜叶。
并且，我通过观看发觉：它会跟人沟通。
比如：我放学回到家和它说话，它嘴巴一动一动的，像在回应我，惋惜我听不懂它在说什么。
呵呵，我的蜗牛真聪慧。
我爱我的聪慧小蜗牛，你呢，喜爱吗？观看日记蜗牛350字【精选3篇】二今日我在花园里捡了一只趴在墙壁上显得很干燥的蜗牛，还有一只正在花盆边漫步的蜗牛，我奇怪的将它们放在一个玻璃瓶里观看。
先往瓶子里倒了一些水，又放了一片叶子，看它们的反应。
不一会，那只漫步的蜗牛从壳里探出头来，很快的通过叶子爬到了瓶口，沿着边边转圈圈。
看着这只可爱的蜗牛我的心里消失了两个疑问：第一，为什么两只蜗牛表现不一样，一只活泼，一只却趴在墙上一动不动呢？莫非是受到了惊吓？其次，它为什么喜爱缩在壳里只有在有水的时候才伸出头来呢？经过我认真观看、查资料、问妈妈，最终得到了答案。
原来缩在壳里是由于它喜爱潮湿的地方，它的壳里就是潮湿的。
资料上说：冬季，蜗牛用黏液形成的薄膜将壳的开口处封得严严实实，躲在里面过冬。
可能刚才这只墙壁上的小蜗牛已经冬眠了。
而那只活泼的蜗牛是由于今日妈妈冲洗了花园，又浇了花，它肯定是住在花盆的泥土里，所以它爬出来漫步了。
观察蜗牛的作文(15篇)
观察蜗牛的作文(15篇)观看蜗牛的作文1今日老师捉来了很多蜗牛，让我们来观看。
小蜗牛背着一个棕色的外壳，身上有很多斑点，头上有四条触角，上面两条长点的触角顶部有一双眼睛。
下面有一张嘴巴，里面有26000个牙齿，老师它是世界上牙齿最多的动物。
小蜗牛爬地特别慢，它爬的时候身后会下一些黏液，老师让我们把蜗牛放在墙上，让它在墙上爬，我们组的蜗牛不爬，我们原以为它爬不动了，原来它拉屎了。
它很喜爱吃汁水多的果实。
它有壳、生殖孔、头、呼吸孔、眼睛、触角、肛门、腹、尾巴组成的。
我用铅笔碰了碰它，它就把身体缩了回去。
我开头喜爱上小蜗牛了，它太可爱了。
观看蜗牛的作文2我是一只人见人爱，花见花开的小蜗牛。
下面我来介绍一下我自己吧！我背着螺旋形的壳，而且是右旋的哦！壳口的边缘有点点透亮，别小瞧了我的壳，它可是我的铠甲。
你们知道我的牙齿有多少颗吗？说出来能把你们吓一跳。
两万五千多颗，我可是世界上牙齿最多的动物哦！我那双光明的眼睛长在触角的顶端。
我有两对触角，一对长，一对短。
要是你遇到我的触角，我会立刻躲开，要是你遇到我的眼睛，我会把眼睛整个缩进去。
我腹部的肉肉可多了，中间厚，边缘薄。
我的腿很短，短到不认真看，你们还真发觉不了。
不过，我的腿许多，也很厉害，腹足使我的身体像一个吸盘，可以牢牢地吸住任何光滑的外表。
我是不是长得很特殊呢！没错，我就是人见人爱，花见花开的小蜗牛。
观看蜗牛的作文3科学课上，我们正在观看蜗牛。
通过非常钟的观看，我发觉，蜗牛有一个随身携带的“房子”，那就是它的壳，施老师说这个“房子”特别有用，假如有“敌人”攻击，它就可以缩进壳里，我有点不信任，所以做了个试验。
我把蜗牛放在塑料片上，章程尧用铅笔轻轻地碰了一下蜗牛的头，发觉，刚刚还爬得欢的蜗牛竟一下子飞速地把整个身体缩进了壳内，而且还在壳的口上封了一层薄薄的膜。
我一本正经地盯着蜗牛看了一会儿，可蜗牛纹丝不动。
蜗牛可真厉害，把自己爱护的这么好。
晚上回家，我发觉蜗牛并没有动，我很奇怪，不过，其次天，我兴奋地告知章程尧蜗牛又钻出来了。
作文《观察蜗牛》
观察蜗牛话说，那天我闲着没事儿，蹲在院子里发呆，突然就注意到墙角有一只小蜗牛，慢悠悠地爬着。
哎，这小东西，真是够慢的啊！比我奶奶散步还慢！我这人吧，一无聊就容易胡思乱想，就开始琢磨这小蜗牛了。
它背着个大壳，跟个小房子似的，还挺酷的。
壳上还有螺旋纹路，也不知道它是怎么长出来的，大自然的鬼斧神工啊！我就想啊，这要是下雨了，它是不是直接躲壳里就完事儿了？简直就是自带移动别墅啊！我盯着它看了半天，它爬得那叫一个慢，感觉比树懒还慢！我甚至怀疑它是不是睡着了还在爬。
我拿了根小树枝，轻轻地碰了碰它的触角，嘿！它立马就把触角缩回去了！跟个含羞草似的，还挺敏感的。
我等了一会儿，它又慢慢地把触角伸出来，试探着周围的环境。
这小家伙还挺谨慎的嘛！我就坏心眼地又碰了它一下，它又缩回去了，哈哈！感觉自己像个恶霸一样欺负小动物。
然后我就突发奇想，想看看它到底有多慢。
我找了根小草，在它前面大概一厘米的地方放着，想着它爬到这根小草需要多久。
结果你猜怎么着？我等了五分钟！五分钟啊！它才爬了不到一半！我这暴脾气差点就上来了，这也太慢了吧！后来我实在等不下去了，就去看电视了，等看完一集动画片回来，它终于爬到那根小草了！我真是服了它了！这速度，要是去参加龟兔赛跑，估计兔子都能睡上三天三夜了。
可是，转念一想，这小蜗牛虽然慢，但它一直在坚持往前爬呀。
它不像我，有时候会因为事情太难就放弃了。
这么一想，我还不如一只小蜗牛呢！突然感觉有点惭愧。
所以说，观察蜗牛还真挺有意思的。
虽然它慢吞吞的，但它也教会了我一些东西。
生活节奏这么快，有时候慢下来，观察一下身边的小事物，也挺不错的。
就像这只小蜗牛，它慢是慢了点，但它也一直在努力地生活着。
这不就跟我们一样吗？。
【三年级】蜗牛 观察小蜗牛作文350字
【三年级】蜗牛观察小蜗牛作文350字我最近在家里养了一只小蜗牛，我给它取名叫小杰。
小杰是一只非常可爱的小蜗牛，它身体小小的，颜色是淡黄色的，背上有一个个漂亮的花纹。
我每天都会观察小杰的生活。
我发现小杰非常慢吞吞的，它一般一天只能爬行几厘米。
小杰却非常有耐心，每次碰到困难的时候，它都会缓慢但是坚定地面对，并且不断尝试。
就像有一次，我把一块小石头放在小杰面前，小杰一开始试图绕过去，但是绕了一圈后还是碰到了石头。
小杰没有气馁，它又试了几次，最终成功地爬过了石头。
小杰的坚持精神让我深受鼓舞。
小杰最喜欢吃蔬菜了。
每次我给小杰放一片蔬菜在它面前，它就会张开嘴巴，用舌头把蔬菜舔了舔，然后慢慢地吃了起来。
小杰吃得非常认真，每一口都咀嚼得很细致。
我觉得小杰非常懂得享受美食，也很懂得珍惜每一份食物。
小杰还经常会吐丝。
有一天，我在观察小杰的时候，它突然开始吐丝。
它吐丝的速度非常快，眨眼间就吐出了一条长长的丝，然后它轻轻地用触角把丝剪断。
我发现小杰吐丝的时候会把自己的体液分泌到丝上，这样做是为了保护自己。
小杰真是一个聪明的小家伙啊！通过观察小杰，我学到了很多东西。
小杰虽然小小的，但是它那坚持不懈的精神，让我感到非常敬佩。
小杰对食物的细致品味也让我认识到了要珍惜每一份食物。
还有，小杰那把自己的体液分泌到丝上保护自己的行为，让我明白了一定要保护自己的懂得。
小杰真是一只非常了不起的小蜗牛！我希望小杰能够一直健康快乐地生活下去。
我也会继续观察小杰，从中学到更多的知识和智慧。
我相信，通过观察小杰，我能够变得更加有耐心、坚持不懈，也能够更好地去珍惜每一份食物和保护自己。
谢谢小杰，希望你永远都幸福！。
三年级动物蜗牛的观察日记
三年级动物蜗牛的观察日记三年级动物蜗牛的观察日记（8篇）蜗牛或许缓慢而温驯，但也因此成为了自然界的一部分，展示出无与伦比的生存智慧。
这里给大家分享一些关于三年级动物蜗牛的观察日记，供大家参考学习。
三年级动物蜗牛的观察日记（篇1）20__月X日星期X 晴经过上一次科学课，我还是不肯把我的蜗牛放生，续把他养在瓶子里，我每次做完作业，都会跑去看望它，有一次，让我惊讶地发现，不知哪只蜗牛竟然生了一个小宝宝，我看了喜出望外，连忙跑去告诉在一旁做作业的妹妹。
所以从那天起，我就对蜗牛产生了兴趣，我发现，蜗牛爬过的地方会留下白白的粘液，它有2对触角，长的触角上有眼睛，当我轻轻触碰它的壳时，它就会缩进坚硬的小房子里。
听说蜗牛的牙齿可多了，虽然我没有扒开蜗牛的嘴巴，没有发现它到底有多少牙齿，但是书上说约有25600多颗，怎有那么多数也数不清楚，像天上的星星一样多，我惊讶极了!还有蜗牛身上有好几个孔，我发现有3个，怎么会是3个呢那就听我讲来，一个是排便孔，一个是气孔，最后一个是生宝宝的孔，至于他们的位置到底在哪我还要进一步的观察。
三年级动物蜗牛的观察日记（篇2）今天我家来了一个新客人——一只白玉蜗牛，我决定明天开始好好观察它。
白玉蜗牛的身子是白色的，像一块金银剔透的白玉，难怪有个这么好听的名字——白玉蜗牛。
它的头上有两对触角，一对触角长，一对触角短，身上背着个大大的壳，看起来挺笨重的样子。
我看到它在慢慢爬着，原来是想吃前面不远处的菜叶子。
可是它的动作太慢太慢了。
我一直盯着它，看它到底要多久才能吃到叶子。
那它为什么爬得那么慢，我想可能是因为它身上的壳太重了。
当蜗牛爬行后，我发现地上总会有有它爬过的痕迹，让我一下子就知道了它都干了什么事，这是怎么回事呢？我赶紧上网查了资料，才发现白玉蜗牛爬行时会分密出一种黏液，这种黏液在有些地方会变滑，在有些地方会变的黏，从而让自己的爬行更顺当更安全。
那白玉蜗牛喜欢吃什么呢？我给它喂过饼干、蛋糕、玉米粒和白菜叶，发现它最喜欢吃菜叶。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
观察小动物的三年级作文350字小蜗
牛
上个星期六，刚刚下过小雨。
我和爸爸妈妈一起去楼下的小区里捉蜗牛。
终于，我们在公园的草叶子上找到了几只小巧玲珑的蜗牛，它们的壳只有我的食指指甲那么大。
我小心翼翼地把它放到饲养盒里，高兴地带回了家。
在家里，我仔仔细细从头到尾地打量了一遍，我发现蜗牛头上有两对触角，后一对较长的触角顶端有一双又黑又小的眼睛，足下有扁平宽大的腹足，可减少摩擦力来帮助行走，还可以防止敌人的侵害。
我准备用这些蜗牛来进行一场比赛。
开始前，我把它们用数字编号：１、２、３……接着我把它们放在同一条起跑线上，在前面不远处放了一片菜叶，它们就开始争先恐后地向前爬，前面一段路中，它们你追我赶、互不相让。
爬到中间一段路的时候，蜗牛们开始乱爬了，有的向后爬、有的向左爬、还有的呆在原地一动不动，只有三只蜗牛坚持地向前一步步地挪动。
这时的我急得像热锅上的蚂蚁，我用了很多办法都是徒劳。
就在我泄气的时候，蜗牛们好像闻到了菜叶的味道，纷纷向前爬去，蜗牛们
路的蜗牛甩得远远的，这三只获得了胜利。
上个星期六，刚刚下过小雨。
我和爸爸妈妈一起去楼下的小区里捉蜗牛。
终于，我们在公园的草叶子上找到了几只小巧玲珑的蜗牛，它们的壳只有我的食指指甲那么大。
我小心翼翼地把它放到饲养盒里，高兴地带回了家。
在家里，我仔仔细细从头到尾地打量了一遍，我发现蜗牛头上有两对触角，后一对较长的触角顶端有一双又黑又小的眼睛，足下有扁平宽大的腹足，可减少摩擦力来帮助行走，还可以防止敌人的侵害。
我准备用这些蜗牛来进行一场比赛。
开始前，我把它们用数字编号：１、２、３……接着我把它们放在同一条起跑线上，在前面不远处放了一片菜叶，它们就开始争先恐后地向前爬，前面一段路中，它们你追我赶、互不相让。
爬到中间一段路的时候，蜗牛们开始乱爬了，有的向后爬、有的向左爬、还有的呆在原地一动不动，只有三只蜗牛坚持地向前一步步地挪动。
这时的我急得像热锅上的蚂蚁，我用了很多办法都是徒劳。
就在我泄气的时候，蜗牛们好像闻到了菜叶的味道，纷纷向前爬去，蜗牛们
路的蜗牛甩得远远的，这三只获得了胜利。
上个星期六，刚刚下过小雨。
我和爸爸妈妈一起去楼下的小区里捉蜗牛。
终于，我们在公园的草叶子上找到了几只小巧玲珑的蜗牛，它们的壳只有我的食指指甲那么大。
我小心翼翼地把它放到饲养盒里，高兴地带回了家。
在家里，我仔仔细细从头到尾地打量了一遍，我发现蜗牛头上有两对触角，后一对较长的触角顶端有一双又黑又小的眼睛，足下有扁平宽大的腹足，可减少摩擦力来帮助行走，还可以防止敌人的侵害。
我准备用这些蜗牛来进行一场比赛。
开始前，我把它们用数字编号：１、２、３……接着我把它们放在同一条起跑线上，在前面不远处放了一片菜叶，它们就开始争先恐后地向前爬，前面一段路中，它们你追我赶、互不相让。
爬到中间一段路的时候，蜗牛们开始乱爬了，有的向后爬、有的向左爬、还有的呆在原地一动不动，只有三只蜗牛坚持地向前一步步地挪动。
这时的我急得像热锅上的蚂蚁，我用了很多办法都是徒劳。
就在我泄气的时候，蜗牛们好像闻到了菜叶的味道，纷纷向前爬去，蜗牛们
路的蜗牛甩得远远的，这三只获得了胜利。