中层管理人员考核办法

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中层管理人员年度岗位责任目标经济考核办法

港口中层管理人员年度岗位责任目标经济考核办法1 适用范围1.1本办法适用于公司全体在职中层管理人员。

2 考核小组：2.1公司成立考核小组，成员如下：2.1.1组长：经理、党委书记2.1.2 副组长：公司领导班子其他成员2.1.3成员：综合办公室主任、党群工作部部长、生产业务部部长、安全监督部部长、技术工程部部长、财务会计部部长、后勤保卫部部长、劳动工资部部长、纪检监察科科长3 考核程序3.1 本考核为年度考核，在次年一月份由综合办公室组织召开考核小组会议，由公司党政联席会研究确定奖励系数及个人考核结果。

4 考核标准：4.3 维修服务部考核得分标准：4.12 后勤保卫部考核得分标准：4.13如同一问题可同时扣两项以上分数的，扣除分数最高的项目，不重复扣分。

4.14 如发生上述扣分标准中需扣分事项，情节恶劣的，经考核小组研究，可超过标准扣分。

4.15 如发生上述考核项目和扣分标准未能覆盖的事项，需扣分的，由考核小组研究确定。

4.16中层正职考核得分为该部门考核得分；中层非正职考核得分由考核小组依其对扣分事项所负责任研究确定。

5 考核奖励办法：5.1中层管理人员所得奖励＝月度管理责任津贴×奖励系数×考核结果。

5.2奖励系数由公司党政联席会根据考核年度的生产经营情况研究确定。

5.3考核结果根据“办法”中的考核标准、考核年度内“综合管理考核”情况及“中层管理人员个人年度考核”情况统筹考虑，由公司党政联席会研究决定。

5.4 从事中层管理岗位不满一年或考核期内岗位调整的人员、考核期内调离公司或改任主任科员的人员，所得奖励按任职时间分段计算。

6 考核处罚办法：6.1 如出现以下情形之一，对部门负有主要领导责任和管理责任的中层管理人员不予奖励，并可扣罚管理责任津贴，扣罚上限为考核年度奖励金额。

6.1.1出现工亡事故、重大货运质量事故、重特大火灾事故、重特大交通事故、特大港口机械事故、重大辅助设备事故，并由该单位负主要责任的。

某公司中层管理人员考核规定

某公司中层管理人员考核规定前言中层管理人员是公司运营中至关重要的角色，他们承担着公司的重要职责并管理着下属，因此，公司需要有一套科学、合理的中层管理人员考核规定，以促进他们的职业发展，并为公司决策提供依据。

考核内容中层管理人员的考核内容主要包括业绩、能力和行为三个方面，具体内容如下：业绩考核业绩考核是中层管理人员考核的重要内容，主要从以下几个方面进行评价：1.定量考核：包括业务收入、订单额、利润率等，指标应当与岗位职责和公司战略目标相联系。

2.定性考核：包括工作目标完成情况、供应链质量、客户满意度、业务拓展情况等。

能力考核企业中层管理人员需要具备一定的管理能力，能力考核主要从以下几个方面进行评价：1.流程管理能力：包括工作计划、组织协调、项目管理等。

2.创新能力：包括发现问题、提出解决方案、实施创新等。

3.团队管理能力：包括团队建设、激励激励、冲突调解等。

行为考核行为考核主要针对中层管理人员的职业行为进行评价，包括以下几个方面：1.岗位职责：中层管理人员应当认真履行自身的工作职责，具有较高的工作效率和质量。

2.企业文化认同度：中层管理人员应当具有企业文化认同度，积极履行企业公民行为。

3.合作精神：中层管理人员应当具备良好的团队合作能力，有效沟通协调各方利益。

考核方法中层管理人员的考核方法应当有多样性，既能反应中层管理人员的潜力和能力，又能体现对他们业绩和行为的评价。

具体考核方法如下：1.问卷调查：针对团队成员进行问卷式调查，评估中层管理人员的领导能力和团队合作能力。

2.绩效考核：采用定量指标和定性考核相结合的方式，对业绩进行评估。

3.360度评估：包括对上级、同事、下属和客户进行评估，从多维度反应中层管理人员的综合能力。

4.反思与自评：中层管理人员应当自我反思，评估自己的工作表现，提高自身的管理水平。

考核权利与职责中层管理人员的考核权利与职责主要包括以下三个方面：1.参与考核：中层管理人员应当积极参与考核活动，反馈自己的工作情况，并希望得到更多的改进和支持。

中层管理人员综合考核评价办法

中层管理人员综合考核评价办法一、背景和目的本考核评价办法的目的是帮助组织全面了解中层管理人员的工作表现和潜力，并根据评估结果制定相应的培训计划和激励政策，以推动中层管理人员的个人发展和组织的整体发展。

二、考核评价内容1.业绩表现评价：按照岗位职责和目标，评估中层管理人员在业务管理、团队合作、决策能力、沟通能力等方面的表现。

评价指标包括但不限于：工作目标的完成情况、质量和效率；团队合作和沟通协调能力；决策的科学性和准确性。

2.综合素质评价：评估中层管理人员的领导能力、创新能力、学习能力、职业道德等综合素质。

评价指标包括但不限于：领导风格和能力；对变革和创新的推动能力；持续学习和自我提升的能力；职业道德和团队精神。

3.个人发展评价：评估中层管理人员的职业发展计划和个人发展情况。

评价指标包括但不限于：制定和实施职业发展计划的能力；个人发展的进展和成果；是否具备进一步晋升的潜力。

4.绩效改进建议：根据评估结果，对中层管理人员的绩效不足之处提出合理的改进建议，帮助他们进一步完善工作表现和能力。

三、考核评估方法1.360度评估：通过向中层管理人员的上级、下属、同事、客户等多方面收集意见和反馈，以全面了解他们的综合能力和表现。

2.工作记录和报告评估：评估中层管理人员的工作记录和报告，了解他们在工作中的贡献和表现。

3.面试和自评：通过面试和自评，评估中层管理人员对自己工作表现和发展情况的认知和理解。

4.职业发展规划评估：评估中层管理人员的职业发展规划和个人发展情况，了解他们是否有明确的职业目标和相应的行动计划。

四、考核评价结果和应用根据中层管理人员的考核评价结果，分为四个等级：优秀、良好、一般和不合格。

同时，根据评价结果制定相应的奖励和激励政策：1.优秀：给予适当的奖励，如提升职位、薪酬加薪、发放奖金等。

2.良好：根据个人情况和表现给予相应的激励，如职业发展机会、培训计划等。

3.一般：提出改进建议，制定个人发展计划，并提供必要的培训和支持。

中层管理人员绩效考核制度

中层管理人员绩效考核制度一、考核指标的设定1.工作目标：根据公司战略目标和中层管理人员的工作职责，制定明确的工作目标，包括完成项目、提升业绩、降低成本、提高效率等方面。

2.工作质量：评估中层管理人员在工作中的执行能力、解决问题的能力、创新能力、协调能力等，考核工作质量的好坏。

3.团队合作：考核中层管理人员在团队中的领导和合作能力，包括团队建设、协调沟通、冲突处理等。

4.人员管理：考核中层管理人员对下属的指导和管理能力，包括员工发展、激励、绩效评估等。

5.自我学习：评估中层管理人员的自我学习能力和专业素养，包括参加培训、学习新知识、提升技能等。

二、考核方法1.定期绩效评估：每年或半年进行一次正式的绩效考核，评估中层管理人员在一定时期内的工作表现和成果。

2.360度反馈：向中层管理人员的上级、下级、同级、客户等多个方面进行匿名调查，收集多维度的评价，为绩效评估提供参考。

3.目标管理：与中层管理人员共同确定工作目标，通过目标达成情况来评估其工作表现。

4.定期面谈：与中层管理人员定期进行面谈，评估其个人发展计划的执行情况，帮助其提升职业能力。

三、绩效考核结果的运用1.薪酬激励：绩效考核结果作为薪酬激励的依据，绩效优秀者可以获得更高的薪资和奖金，并有晋升的机会。

2.岗位晋升：绩效优秀者可以享受更好的发展机会，包括晋升到更高级别的管理岗位。

3.培训和辅导：根据绩效考核结果，为中层管理人员提供有针对性的培训和辅导，帮助其提升工作能力和职业素养。

4.绩效改进：通过绩效考核结果，发现中层管理人员的不足之处，进行改进，并制定培训计划，保证他们能够不断提升自己的能力和业务水平。

四、制度的执行和改进1.严格执行：对中层管理人员绩效考核制度要进行宣传和培训，确保各项考核指标和方法的准确理解和执行。

2.每年回顾和改进：定期对绩效考核制度进行回顾，发现问题和改进空间，根据反馈和评估结果对制度进行优化和完善。

4.公平公正：绩效考核制度要公开、公正，避免主观评价和人为因素对考核结果的影响。

中层管理人员绩效考核实施方案

中层管理人员绩效考核实施方案一、前言在当今社会，教育行业的发展日益壮大，作为幼儿教育机构，我们需要不断提升自身管理水平，以适应市场的需求。

而中层管理人员作为幼儿园管理团队的中坚力量，其绩效的高低直接影响到幼儿园的整体运营和发展。

因此，制定一套合理有效的绩效考核实施方案，对于提高中层管理人员的工作效率和质量具有重要意义。

二、绩效考核目标1.激发中层管理人员的积极性和创造性，提高工作效率。

2.促进中层管理人员与幼儿园发展的紧密结合，实现个人与组织的共同成长。

3.提升中层管理人员的业务素质和综合能力，为幼儿园的可持续发展提供人才保障。

三、绩效考核原则1.公平公正：确保绩效考核过程公开透明，结果公平公正，让每一位中层管理人员都能接受和认可。

2.客观量化：尽量将绩效考核指标具体化、量化，减少主观判断，提高考核准确性。

3.奖惩分明：对于绩效优秀的中层管理人员，要给予适当的奖励和晋升机会；对于绩效较差的人员，要进行帮扶和培训，如仍无改进，则考虑调整岗位或解聘。

4.持续改进：绩效考核不是一次性的静态过程，而是一个持续的动态优化过程，要根据幼儿园的发展和实际情况不断调整和完善考核方案。

四、绩效考核对象与周期1.绩效考核对象：幼儿园中层管理人员，包括园长、副园长、部门主任等。

2.绩效考核周期：按季度进行，每个季度结束后，开展一次绩效考核。

五、绩效考核指标体系1.工作业绩（40%）：包括完成的工作数量、质量、效果等方面，具体指标根据各部门职责和工作内容进行设定。

2.工作能力（30%）：包括专业技能、组织协调能力、沟通能力、团队合作精神等方面。

3.工作态度（20%）：包括责任心、积极性、出勤率、遵守园所规章制度等方面。

4.个人成长（10%）：包括学习新知识、提升自身能力、参加培训和分享经验等方面。

六、绩效考核流程1.制定考核指标：根据园所发展和各部门职责，制定详细的绩效考核指标。

3.上级评估：园长或其他高层管理人员对中层管理人员进行评估，结合自我评估和实际工作表现进行评分。

中层管理人员考核管理办法

中层管理人员考核管理办法为了加强和提升中层管理人员绩效和本公司经济效益，提高劳动效率，增强企业活力,调动管理人员工作积极性,经公司经理办公研究，决定制定本考核管理办法：一、被考核人员范围：1、公司副总经理;2、公司各部门经理、副经理、临时负责人；3、岗位主办二、考核程序：1、公司副总经理考核人为公司总经理及所授命的考核领导小组。

2、各部门经理、副经理、临时负责人考核人为公司经理办公会授命由人力资源部组成的考核领导小组.3、岗位主办考核人为公司人力资源部。

4、公司经理办公会为考核成绩调整人.即由人力资源部上报考核成绩，由公司经理办公会研究决定对被考核人进行相应的绩效调整。

三、考核方法及时间：1、所考核人员均采取自我述职报告和考核人综合评判的方法。

每季度进行一次考核，年终进行一次总评。

2、季度考核:须按规定的时间要求(于每季度月末的25日），提交书面报告至人力资源部及所属主管领导。

人力资源部及其主管领导于30日前做出回应，并于新季度开始月的5日前做出考核报告，提交公司经理办公会。

3、年度考核：被考核人将个人的全年工作情况进行总结，于每年12月25日前,一式两份以书面形式上交公司主管领导及人力资源部。

其主管领导及人资源部须在12月30日前将评判结果报公司经理办公会。

4、考核人综合评判：即为被考核人所在部门员工综合评价，其所属主管领导初评打分，考核领导小组复评打分的综合评判方式进行最终的考核.5、考核领导小组将评价结果真实的上报至公司总经理及经理办公会。

作为被考核人绩效分配依据。

四、考核内容:1、岗位职责考核：指被考核管理人员要担当本职工作、完成上级交付的任务中所表现出的业绩进评价.基本要求由工作目标、工作质量、工作交付期限及工作跟踪、回复情况等构成。

2、能力考核：指对具体职务所需要地基本能力及经验性能力进行测评.基本要素包括提当职务所需要的理解力、创造力、指导和监督能力等经验性能力以及从工作中表现出来的工作效率及方法.3、品德考核（忠诚度考核)：指达成工作目标过程中表现出来的工作责任感、工作勤惰、协作及个人修养等构成。

2024年中层管理干部考核评分细则范文（四篇）

2024年中层管理干部考核评分细则范文为强化中层干部队伍建设，全面提升中层干部素质，增强学校管理效能及办学品质，推动学校各项事业的稳步发展，依据学校现行规章制度，特制定本考核办法。

一、考核内容考核体系涵盖德、勤、绩三大维度，尤为注重工作实绩与争先创优表现，并增设加减分项目。

考核采用百分制量化评估方式，依据得分划分为优秀、良好、一般、较差四个等级。

学校特设考核领导小组，负责考核工作的指导与结果的执行。

二、考核细则（一）德（__分）1. 不断强化思想道德与作风建设，展现高水准勤政服务能力，积极参与学校各项活动。

2. 坚持公正办事，品行端正，团结协作；热心服务于教职工，顾全大局。

3. 具备强烈的组织纪律意识与事业心，甘于奉献，勤勉尽责，富有责任感。

4. 恪守原则，作风清正廉洁，自觉接受党内外监督与批评。

（二）勤（__分）严格遵守《市二中考勤制度》，严格执行学校值班规定，确保岗位不空缺，职责不懈怠。

（三）绩（__分）1. 坚决拥护并执行学校决策，模范执行各项改革措施。

工作规划清晰，年终/学期末提交总结报告。

2. 高效履行岗位职责，确保主管或分管工作有序开展，并获得学校或上级认可表彰，圆满完成教学任务。

3. 切实履行指导、监督与服务职能，确保管理职责与服务意识的深度融合，保障学校工作顺畅运行。

4. 有效管理本部门人员，激发团队积极性，增强全员参与意识，践行服务理念，保障教育教学工作的顺畅进行。

5. 严格遵守档案管理制度，负责档案材料的收集整理、归档保管、利用及转递工作。

6. 忠于职守，主动学习档案业务知识，不断提升档案管理水平及工作能力。

（四）减分项目1. 未按时完成学校布置工作，视情况扣减1-__分。

2. 因工作失误导致负面报道，每次扣__分。

3. 因办学行为不规范被查处造成不良影响，每次扣__分。

4. 管理不当导致体罚学生，造成不良影响，每次扣__分。

5. 重要会议无法联系到本人，每次扣__分；若因通知人未及时通知，则每人次扣__分。

中层管理人员月度考核办法

明升达字［2013]73号中层管理人员月度考核办法为建立有效的激励约束机制，激发中层管理人员积极工作，不断提高管理水平和工作绩效,特制订中层管理人员月度考核办法。

一、考核内容对中层管理人员的月度工作采用百分制考核。

考核内容分工作绩效和工作表现两个方面.工作绩效主要考核中层管理人员对部门人员管理、对岗位职责履行以及取得业绩等方面的情况，占70分；工作表现主要考核中层管理人员在日常工作中职业素养、工作态度、工作能力以及部门协调配合等方面的情况，占30分。

二、考核办法（一）工作绩效考核1。

根据工作性质的不同，工作绩效考核分生产基层单位和管理处室两部分分别进行，两个部分不进行合并对比。

2。

对各单位正职的考核,以部门月度绩效分数为依据，在生产和管理两个系统中月度绩效分数分列第一名的单位，其正职在工作绩效考核中计70分,其他单位正职的得分为70分乘以该单位绩效分数占第一名绩效分数的百分比。

3。

各单位副职的工作绩效，由单位正职予以评价，依据副职对单位绩效贡献程度按百分比量化比例分数，该分数控制在60－110％，用该比例分数乘以正职的工作绩效得分即为副职的绩效分数。

（二）工作表现考核1.工作表现主要对中层管理人员日常工作行为进行考核,从职业素养、工作态度、办事能力、部门协作四个方面制订了八项行为标准，用于考核：①管理民主，能充分采纳员工意见；②办事公道，深得员工的支持与信赖；③责任心强，主动设法克服困难完成工作；④带头奉献,真正起到了模范带动作用;⑤业务能力强，在工作中起到主导作用；⑥工作效率高，善于创新,能够圆满甚至超额速度完成任务；⑦大局观念强,积极配合同事和其他部门的工作；⑧积极帮助同事和下属进步，具有较强的指导能力。

2.工作表现考核采取他人推荐优秀事项加分和领导扣分的办法进行。

公司领导、中层管理人员和公司员工均可对照以上日常工作行为标准，向政工处推荐所有中层管理人员的优秀事项,政工处核实后予以1-3分的加分（同一事项被多人推荐按1条优秀事项记分）。

公司中层管理人员绩效考核方法

公司中层管理人员绩效考核方法1.工作表现评估：评估中层管理人员在完成日常工作任务和目标方面的表现。

这包括工作质量、工作效率、工作态度和工作积极性等方面。

可以通过员工自评、上级评价和同事评价等方式进行评估。

2.领导才能评估：评估中层管理人员在领导能力方面的表现。

这包括领导风格、决策能力、沟通技巧、协调能力和激励团队等方面。

可以通过360度反馈、员工满意度调查和团队目标完成情况等方式进行评估。

3.团队管理评估：评估中层管理人员在团队管理方面的表现。

这包括团队建设、团队合作、员工发展和冲突处理等方面。

可以通过团队成员评价、团队业绩和项目管理能力等方式进行评估。

4.业绩评估：评估中层管理人员在推动公司业务发展方面的表现。

这包括销售额、市场份额、客户满意度和利润等方面。

可以通过公司绩效指标和目标完成情况等方式进行评估。

5.发展计划评估：评估中层管理人员的个人和职业发展计划的执行情况。

这包括继续培训、知识更新和实际应用等方面。

可以通过培训记录、项目经验和跨部门合作等方式进行评估。

在进行中层管理人员绩效考核时，应确保评估的目标客观、公正和公平。

评估结果应及时反馈给中层管理人员，与其进行沟通和讨论，以帮助其发现不足和改进。

同时，中层管理人员应被鼓励参与自我评估和制定个人发展计划，以提高其自我认知和职业发展。

此外，绩效考核结果也应作为员工晋升、激励和奖励的依据，以提高绩效管理的效果。

总而言之，中层管理人员的绩效考核方法应根据其工作职责和绩效指标进行综合评估，以客观、公正和公平的方式评估其工作表现、领导能力、团队管理和业绩等方面，同时提供反馈和发展机会，以促进其个人和公司的发展。

中层管理人员绩效考核制度-2

中层管理人员绩效考核制度第一条目的为充分了解中层员工的能力、自身素质及工作成绩，进而在开发人力资源时，谋求人事管理的晋升、晋级、调动、调配、提薪和奖惩工作的公正、公平、合理与客观。

第二条考核范围全厂中层管理人员。

第三条考核内容根据中层管理干部考核规定的主要目的，可将其分为工作业绩评价、工作态度、管理监督、能力素质评价及自我目标评价的考核。

1、工作业绩评价（40分）：主要就是在考核期内，对岗位职责范围完成情况、布置任务完成情况、工作目标完成情况作出评定。

其考核内容主要包括：（1）岗位职责完成情况：各部门根据岗位职责分工情况认真履行自身职责，评价等级分为优（20）、良好（16）、一般（12）、较差（8）、很差（4）五等。

（2）各车间科室责任目标（内部责任承包制）完成情况：各车间科室须严格按照考核责任制认真完成本部门所承担的工作，厂部将根据部门执行任务的实际情况予以考评打分，考评等级分为五等，具体划分同上。

2、工作态度（20分）：主要就是在考核期内，对其作风纪律、工作积极性、协作性等作出评定。

其考核内容主要包括：（1）忠于职守，努力工作，不违反制度：厂部将根据中层管理人员的工作作风、工作纪律、对上司与同事的态度、考勤情况等项目并根据日常观察所得的资料予以考核打分。

（2）对厂部安排工作所表现出的积极态度：厂领导将根据中层管理人员是否对工作热情、顽强拼搏，能否积极主动地完成所安排的工作，能否积极的改进工作、提高工作效率等方面予以考核打分。

（3）合理安排工作，积极协调与其他部门关系：人资室将根据中层管理人员是否能服从上级指示，为所在部门的相互协作及集体成就作出贡献，是否能经常不计较个人得失，为自己所在部门进行协作等方面予以考核打分。

3、监督管理（20分）：主要就是在考核期内，注意安全生产、整理整顿工作，制定实施计划等作出评定。

其考核内容主要包括：（1）、对员工的监督和管理，部门员工无违反公司、厂部规章制度，厂部将根据中层管理人员能否具有对员工监督管理，做到想员工之所想、急员工之所急，为员工切实解决和处理实际问题，能否真正了解员工想获取什么、充分调动员工的积极性和创造性等方面予以考核。

中层管理人员人事考核管理办法

中层管理人员人事考核管理办法1 目的为了进一步加强公司中层管理人员队伍建设，切实构建“能者上、庸者下”的干部选任机制，根据公司“中层以上管理人员管理办法”的相关规定，结合公司管理实际，制定本办法。

2 范围本办法适用于公司中层管理人员，包括：机关各部室部长、副部长，各基层公司领导班子。

3 引用文件4 管理内容4.1考核原则4.1.1考核工作应坚持客观公正、实事求是、综合评价、注重实效的原则。

4.1.2多元主体考核原则。

对每一个管理人员都要接受来自上级、同级和下级的考核。

4.2组织领导4.2.1公司成立考核管理委员会，成员由公司领导班子成员组成，是公司考核管理的决策机构。

4.2.2委员会下设考核工作小组。

组长：书记。

组员：综合部部长、党群工作部部长、人事管理员。

主要职责是负责对考核过程进行监督、对考核结果进行审核。

考核工作小组成员同时是申诉评审小组成员，负责对考核结果有异议的进行重新评审。

4.2.3公司综合部为公司考核的归口管理部门，负责考核工作的指导、组织、实施、调整、监督以及考核制度的解释。

4.3考核方法360°评估主要针对中层管理人员素质能力和工作状态等情况，通过定性指标设定进行评价打分。

360°评估人原则上由评估对象的上级、同级、下级构成。

其中：领导班子成员为上级对评估对象进行考评；从公司各部室及各基层单位负责人中随机抽选30%中层管理人员作为同级对评估对象进行考评；从公司随机抽选10%员工作为下级对评估对象进行考评。

考核工作由考评小组组织召开，考核表使用公司统一印制的《中层管理人员考评表》（附件1），由评估人以无记名方式进行打分。

4.4考核表的计算方法由考核工作小组确定与被考核人相关的人员参与考评。

由综合部负责对考评结果进行统计、汇总并上报考核管理委员会审定。

考核分数按照上级、同级、下级分别所占比例50%、30%、20%来计算最终得分。

考核分数与对应等级对照表如下：4.5考评周期与时间考核周期为年度考评，针对公司中层管理人员在全年内的工作情况进行考评。

中层管理人员考核标准

2、能够在同事询问的情况下，尽心尽责的提供帮助5分。
3、工作中太过自我，对同事的询问推诿拒绝0分。
3
素质考核
工作责
任感
10
1、在工作中具有主动积极的态度，愿意承担工作中的责任10分。
2、工作中态度积极，但主动性不强，不愿承担过多的责任5分。
3、工作不积极主动，并且不愿意承担自己应付的责任0分。
工作勤隋
3、团队合作性很差，很难与同事取得协作0分。
4
知识考核
管理能力
10
1、有丰富的管理学知识，并能激发员工的工作热情10分。
2、有一定的管理学知识，但在激发员工的工作热情方面有所欠缺5分。
3、管理能力欠缺0分。
岗位职责考核、能力考核、素质考核、知识考核为公司中层管理人员晋升考核标准的1234内容
专业知识
仪容仪表
5
1、能够做到每日都整洁、干净，工作中精神饱满5分
2、整洁、干净但偶尔出现精神萎靡的情况3分。
3、邋遢并影响公司形象0分。
环境卫生
5
1、自己的办公区域能够做到每日都干净，整洁，办公用品摆放有序5分。
2、偶尔有凌乱现象3分。
3、办公区域凌乱，无序并影响日常工作0分
中层管理人员考核标准
中层管理人员考核总分为100分，至于如何按分值进行奖惩（既合格分为多少分，扣一分惩罚多少，由企业根据自己的实际情况而定），应按企业的具体情况制定自己相应的奖罚界限。
5
1、工作勤奋，无迟到早退现象5分。
2、工作勤奋，偶尔有迟到或早退现象3分。
3、经常迟到或早退，对工作的热情度不高0分。
协作精神
5
1、协调能力非常出众，能够详细听取同事意见，协调不同因素，找出共同目标，最终将工作朝着更好的方向推进5分。

中层管理人员绩效工资考核细则

**************有限公司中层管理绩效工资考核细则为加强公司管理，提高生产效益，落实主体责任，现制定车间副主任及以上人员考核细则。

考核工资全年为2万元，分六项进行考核，各占考核比例如下：1、产量占35%；2、质量占35%；3、成本占10%；4、安全占10%；5、交货期占10%；6、现场管理占10%。

一、产量部分：1、产量占考核工资的35%，即7000元。

冷轧车间每月下达指标为1350T,每月应不折不扣地完成。

1至3月份，由于人员等不稳定因素较多，此阶段为试运行阶段，不纳入考核。

从4月份起，每季度进行汇总考核一次，产量为三个月之和。

每季度总任务为4050T，如出现停料、停电等状况，报总经理则相应扣减相应基数。

2、如每季度产量任务完成率不足85%，则产量考核工资归零，即一票否决。

3、车间带班长、调试工等车间制定相关激励措施，参照此细则，每月在工资中予以体现。

二、质量部分：1、质量占考核工资的35%，即7000元。

质量考核由出厂合格率、用户反馈和产品成材率组成。

质量考核指标为：出厂合格率≥95%，用户反馈无重大投诉，成材率≥95%。

质量考核每季度考核一次。

2、若出厂合格率低于90%、用户有重大投诉（造成客户流失）、成材率低于88%，只要其中有一项出现，则季度质量考核工资为零，即一票否决。

3、对出现的质量事故，应追究相关责任人的责任，包括带班长、操作工、检验员等。

三、成本部分：1、成本占考核工资的10%，即2000元。

轧机车间考核总成本为180元/T（不包括电费），其中酸洗15元/T，锯条15元/T，机油45元/T，模具25元/T，机修配件及其它辅料80元/T。

2、成本每季度考核一次，超出5%，则季度成本考核工资为零，即一票否决。

3、对相关岗位的成本考核应逐步全面推行。

四、安全部分：1、安全占考核工资的10%，即2000元。

车间平时应加强员工的安全教育，特别是新员工的安全教育。

日常工作中，车间行管人员应及时制止、纠正员工的不良操作。

中层管理人员考核管理办法

中层管理人员考核管理办法一、背景介绍中层管理人员作为企业中的重要组成部分，承担着管理和协调各部门工作的重要职责。

为了提高中层管理人员的工作效率和素质，必须建立一个科学合理的考核管理办法。

二、考核目的和原则1. 考核目的：通过考核，评估中层管理人员的工作表现，发现问题，为进一步提升管理能力和工作质量提供依据。

2. 考核原则：公平、公正、客观、可操作性。

考核重点体现在工作抱负、工作态度、工作成绩等方面，兼顾对个人发展的关注。

三、考核内容和指标1. 工作抱负：a. 展示积极的工作态度和热情；b. 具备自我激励和自我驱动的能力；c. 展现自我成长和进步的想法。

2. 工作态度：a. 具备良好的团队协作精神；b. 能够积极主动地解决问题；c. 能够高效地处理工作压力。

3. 工作成绩：a. 完成工作任务的质量与效率；b. 落实重要决策和指令；c. 推动团队和个人的目标达成。

四、考核方式1. 日常工作观察：通过直接观察中层管理人员的工作情况，记录其工作态度、团队性和领导能力等方面的表现。

2. 定期工作汇报：中层管理人员需定期向上级领导汇报工作进展情况、问题及解决方案等，以展现工作成绩和解决问题的能力。

3. 绩效评估：以定量或定性指标对中层管理人员的工作成果进行评估，包括完成任务的质量、效率和协调能力等方面。

五、考核结果和处理方式1. 考核结果分类：根据考核结果将中层管理人员分为优秀、合格、亚优、待提升和不合格等五个等级。

2. 处理方式：a. 优秀：给予相应激励和奖励，提供晋升和培训机会。

b. 合格：继续保持岗位，鼓励继续提升。

c. 亚优：指导和培训，激发潜力，帮助其达到合格水平。

d. 待提升：明确需改进的方面，提供指导和培训，并与其制定个人成长计划。

e. 不合格：根据不同情况，可能采取调整职位、考核期限、免职等处理方式。

六、考核周期与记录1. 考核周期：一般为一年一次，可以根据业务需要适当调整，如需特殊情况下也可实施中期考核。

中层管理人员考核办法

中层管理人员考核办法中层管理人员在组织中扮演着重要的角色，他们连接着高层管理和基层员工，负责协调、监督和执行各项任务。

为了确保中层管理人员的工作能够高效、有序地进行，制定一套科学的考核办法就显得尤为重要。

下面将介绍一套适用于中层管理人员的考核办法。

一、目标设定每个中层管理人员在任职之初，应与上级共同设定明确的工作目标。

这些目标应该明确、可衡量，并且具有挑战性，以激发中层管理人员的工作动力。

在目标设定过程中，应充分考虑到员工的工作能力和经验水平，确保目标具有可操作性。

二、绩效评估绩效评估是考核中层管理人员的重要环节。

评估过程需要客观、公正地衡量中层管理人员的工作表现。

可以采用多种评估方法，比如360度评估、KPI评估和行为观察等。

评估结果应及时反馈给中层管理人员，帮助他们了解自己的优势和不足，并根据评估结果提供必要的培训和发展机会。

三、能力培养中层管理人员需要不断提升自己的管理能力和领导力。

组织应该为中层管理人员提供专业的培训和发展机会，帮助他们提升沟通能力、团队管理技巧和决策能力等。

通过定期的培训和学习，中层管理人员能够更好地适应组织的发展需求，并为团队的成功做出更大的贡献。

四、奖惩机制建立合理的奖惩机制对于激励中层管理人员起到重要作用。

组织可以设立奖励制度，比如年度优秀中层管理人员评选，或者设置绩效奖金等，以鼓励他们做出更好的表现。

同时，对于工作不达标的情况，也需要建立相应的处罚措施，确保中层管理人员能够承担起自己的责任。

五、反馈和改进考核过程中需要及时给予中层管理人员反馈。

通过与中层管理人员进行有效的沟通，可以让他们了解自己的工作情况，发现问题并及时进行改进。

上级可以与中层管理人员一起探讨工作中的挑战和困难，并共同寻找解决方案。

这种反馈和改进的机制有助于提高中层管理人员的工作表现，同时也能够促进组织的发展。

六、定期评估和调整考核办法应该是一个动态的过程，需要根据实际情况进行定期评估和调整。

随着组织的发展和变化，考核办法也需要相应地进行调整和优化。