高考时态复习课件:一般现在时和一般过去时经典习题

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一般现在时现在进行时和一般过去时和一般将来时态ppt课件

一般现在时现在进行时和一般过去时和一般将来时态ppt课件
• I was not born in 1980. • Were you born in 1980?
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
第二种
含有行为动词的
• 肯定结构 • 主语+行为动词(过去式)+其它
加es.如:study carry
练习:写出下列动词的三单形式
enjoyS stays plays stops runs
have has are is
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
• 3)末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,应先双 写这个辅音字母,再加-ed.
• e.g. shop-----shopped; stopped
• 4)以"辅音字母+y"结尾的动词,先把y变成i,再加ed. e.g. carry----carried; study------studied.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
prefer preferring
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一般过去时

一般过去时主要表示过去某时发生的动作或 情况
• 1态)。过去某个时间所发生的动作或存在的状

时态语态课件高三上学期英语一轮复习

时态语态课件高三上学期英语一轮复习
The meeting is to be held tomorrow afternoon.
His plan is to be a success. You’re to be back before eleven o’clock at night. ②be to do 表示按计划、安排即将发生的动作;表示注定会发生的动 作;按职责、义务要求必须或应该去做的事。
完成式
将来完成时: 将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作
He was about to leave when someone called him. ③be about to do 正要,刚要,表示即将发生的动作,不与表示将来 的时间状语连用,常用于“be about to do...when...”句型,意为:
02
进行式
一. 现在进行时 二. 过去进行时 三. 将来进行时
小结
过去
现在
was/were/did
am/is/are/do/does
一般
将来 will do
was/were doing
进行
am/is/are doing
will be doing
完成
现在进行时
Listen, they _a_r_e_s_in_g_i_n_g__ (sing) in the bathroom. (1)表示正在发生的动作 I __a_m__m_e_e_t_in_g__ (meet) Mr. Smith Zhang tonight. (2)表示近期的安排或计划 We __a_re__le_a_v_i_n_g__ (leave) for Beijing on Friday. (3)go, come等表示位置移动的动词可用进行时表将来时 The girl is always talking while having a meal. (4)与always, often 等频度副词连用,表示经常反复的行为或表达 某种感情色彩。

一般现在时和一般过去时精讲+练习题

一般现在时和一般过去时精讲+练习题

一、一般现在时(一)概念:表示经常性或习惯性的动作,或存在的状态1、肯定句:主语+谓语+其他。

She reads English everyday .2、否定句:主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。

He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句:Do/Does+主语+V原+其他?Do you like English ? Yes, I do. /No, I don’t .4、特殊疑问句:特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他?What time do you get up every morning ?Where does your father work ?(四)具体用法1、表示经常性或习惯性的动作,或存在的状态,常与表示频率的时间状语如:often , sometimes , usually,always , seldom,never, every day /year/month...), once/twice a week (month , year , etc.) , on Sundays等连用。

I leave home for school at seven every morning .2、在以when,if, as soon as, as long as等连词引导的从句中,当主句的谓语动词是一般将来时,那么从句的谓语动词通常用一般现在时来表示将来要发生的动作。

(主将从现)I'll tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。

If you come this afternoon,we’ll have a meeting.今天下午如果你来,我们就开个会。

3、描述事物的状态、性质、特征等,例如:The door is open. 门是开着的。

The apple is sweet.这个苹果是甜的。

时态练习题PPT课件

时态练习题PPT课件
一般将来时 现在进行时 过去进行时 过去将来时 现在完成时 过去完成时
第3页/共53页
他去上学
一般现在时 He goes to school. 一般过去时 He went to school. 一般将来时 He will go to school.
现在进行时 过去进行时 过去将来时 现在完成时 过去完成时
第25页/共53页
过去进行时
第26页/共53页
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或 进行的行为或动作。
2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以 when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构 主语+was/were +doing +其他
A is going to be; will have B will be; is having
C will be; is going to have D will have; is going
to be
8 Li Ming is 10 years old now, next year he
_____11.
第4页/共53页
他去上学
一般现在时 He goes to school. 一般过去时 He went to school. 一般将来时 He will go to school. 现在进行时 He is going to school.
过去进行时 过去将来时 现在完成时 过去完成时
第5页/共53页
school. 现在完成时 He has gone to school. 过去完成时 He had gone to school.
第9页/共53页

专题13 动词时态语态(现在时)(课件)2024年高考英语一轮复习(全国通用)

专题13 动词时态语态(现在时)(课件)2024年高考英语一轮复习(全国通用)

【即时训练】
5. My physics teacher told me that light _t_r_a_v_e__ls___(travel) faster than
sound. 6. (2012全国)"Life is like walking in the snow", Granny used to say,
03
现在完成时
PART THREE
【要点精讲】 表示从过去某时开始的动作一直持续到现在并有可能继续下去。 常见标志词:副词型---already, ever, never, recently, lately, yet; 短语型---so far, every since, for days, up to now, in the past two years, over the weeks等。概括为:发生在过去,影响在现在。 例1:Since then, he has developed another bad habit. 例2:Up to now, everything has been OK. 例3:There has been no rain here for nearly two months.
"because every step _s_h_o__w_s__ (show).”
7. (2018全国I)While running regularly can’t make you live forever, the
review says it __is__ (be) more effective at lengthening life than walking,
【即时训练】 10. Look at the timetable. Hurry up! Flight 4026 __ta_k_e_s_(take)off at 18:20. 11. Ladies and gentlemen, please fasten your seat belts. The plane__is_t_a_k_in_g__ (take) off.

高考英语时态和语态复习PPT课件

高考英语时态和语态复习PPT课件
1. Listen! Someone _i_s_k_n__o_c_k_i_n_g_ (knock) at the
door.
2. He fell asleep while he w__a_s_r_e_a__d_in__g (read) a
book.
【典例剖析】用所给词的适当形式填空 (2015·北京高考)I______(write)to tell you my exciting plan for the summer holiday.
4
现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的 结果和影响或动作从过去开始,一直持续到现在, 可能还会持续。
1.表示动作已经发生或完成(已结束),此时 该动作通常为短暂意义的动词,如open, go, come, die, arrive, leave, lose, fall等。短暂性动作不能与含 有一段时间的完成时连用,因为它们表示的动作不 可能持续。但可与just, already,yet, never, always, often, before等连用或与延续性动词替换;
room.
Two years ago, her parents __m__o_v__e_d_ (move) to China. Jenny _d__id__n_’_t _h_a_v_e_ (not have) any friends, so she ___f_e_l_t_ (feel) lonely. But now, she __h_a_s___ (have) many Chinese friends and _s_tu__d_i_es_ (study) with them
解题关键: 此句是书信的开头语, 强调现在正在写信, 故 用现在进行时。 答案判定: am writing

专题14 动词时态语态(过去时)(课件)2024年高考英语一轮复习(全国通用)

专题14 动词时态语态(过去时)(课件)2024年高考英语一轮复习(全国通用)

【要点精讲】 intend, mean, hope, want, plan, suppose, expect, think 等动词的过去完成时可以用来表示一个本来打算做而 未做的事。 They had wanted to help but couldn't get here in time. I had intended to call on you, but was prevented from doing so.
【要点精讲】 一般过去时表示过去的习惯性或经常发生的动作,常 与often,usually,seldom等频度副词连用。 例:When I was in the countryside, I often called on my old friends there.
【即时训练】
5. (2015湖南) I had a strong desire to reach in and play with the toy, but
【要点精讲】 always, forever, continually, constantly频度副词与过 去进行时连用表示赞扬,抱怨等感情色彩。 例1:The girl was always changing her mind. 例2:In the past he was constantly asking me for money.
【即时训练】
8. How I wish every familyh_a_d__ (have) a large house with a beautiful
garden! 9. When a pencil is partly in a glass of water, it look as if it
Irene d_e__c_la__r_ed(declare) she had no plans to retire from her 36-year-old

高考英语动词时态语态复习课件

高考英语动词时态语态复习课件

be going to 有很强的计划性;打算干什么;而will表示谈 话时临时决定的意图;具有临时性和偶然性
① The telephone is ringing I _____ answer it
√A. will B am going to C am to D am about to
② Alice; why didn’t you come yesterday
3 用一般过去时表示过去经常发生的动作 也可用 used to do或 would do 代替 During the vacation I often swam /
would swim / used to swim in the sea 假期期间我常在大海里游泳
I used ur daily life as a high school student
using 3 sentences or more;使用实意动词 和系动词; 注意动词形式变化
一 一般现在时 The Simple Present tense
1 结构: do/does
2 用法: 1 经常性或习惯性的动作;常与表示频率 的时间状语连用;如often; usually; always; every day/year; sometimes; on Sunday等
My family have lived in Zhuhai for 10 years 目前还在珠海
2 过去时常与具体的表示过去的时间状语连用;而 现在完成时通常与不确定的或包括现在在内的时 间状语连用;或无时间状语
I study hard every day and I get along well with my classmates; but sometimes I miss my families

超实用高考英语专题复习:一般现在时与一般过去时课件+课件(含高考真题-超优质PPT)

超实用高考英语专题复习:一般现在时与一般过去时课件+课件(含高考真题-超优质PPT)

一般现在时与一般过去时
Present simple tense
Simple past tense
CONTENTS
目录
01
02
03
04
教学目标
一般现在时考点
一般过去时考点
情景语法填空
05
高考真题演练
距离高考还有一段时间,不少有经验的老师都会提醒考生,愈是临近高考,能否咬紧牙关、学会自我调节,态度是否主动积极,安排是否科学合理,能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战,其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的超实用新高考英语专题复习讲义希望可以帮助大家提高答题的正确率,希望对你有所帮助,有志者事竟成! 养成良好的答题习惯,是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。总之,在最后的复习阶段,学生们不要加大练习量。在这个时候,学生要尽快找到适合自己的答题方式,最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心,考试的时候遇到难题要想“别人也难”,遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后,考生越要回归基础,单词最好再梳理一遍,这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
Yesterday I _________(watch) a movie called Hi, Mom, _________(base)on Jia-Ling's life experience, which is very popular during the Spring Festival.

一般现在时、一般过去时和一般将来时课件(PPT31张)

一般现在时、一般过去时和一般将来时课件(PPT31张)
A. When did B. What time will C. When are D. What time are
8. ---Let’s go to the cinema. There is a good movie.
---Ok. I _A____ you at the school gate at 7 p.m.
1. Long long ago, there ___C_____ four foxes and they lived a happy life together. A. had B. has C. were D. are 2. Could you tell me __C______ a moment ago? A. what were they talking about B. what are they talking about C. what they were talking about D. what they are talking about
e. g. She is going to buy a new bike.
她打算买一辆新的自行车。
1. We will land soon. 2. They will not take off next week. 3. Will he be ready tomorrow? Yes, he will. / No, he won’t.
3. With the development of science and technology, robot cooks __C_______ in our
families in the future.
A. appear
B. appeared
C. will appear D. were appearing

一般过去时现在进行时一般现在时时态讲解练习ppt课件

一般过去时现在进行时一般现在时时态讲解练习ppt课件
4. _D_i_d___ you __vi_si_t___ (visit) your relatives last Spring Festival?
5. _D_i_d___ he _fl_y_____ (fly) a kite on Sunday? Yes, he __d_i_d __.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一、用be动词的适当形式填空 1. I _am_____ an English teacher
now. 2. She _w_a_s____ happy yesterday. 3. They _w_e_re____ glad to see each
other last month.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1.一般过去时表示过去某个时间发生 的动作或存在的状态,常和表示过去的 时间状语连用。一般过去时也表示过去 经常或反复发生的动作。
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
2.Be动词在一般过去时中的变化: ⑴am 和is在一般过去时中变为
母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:runrunning, stop-stopping
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用

高考英语总复习语法专项训练动词的时态和语态PPT课件

高考英语总复习语法专项训练动词的时态和语态PPT课件

2. As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
A. read; was falling
B. was reading; fell
C. was reading; was falling D. read; fell
C. will decide D. had decided
现在完成时:表示过去发生的动作对现在
造成影响和结果.
1.---The window is dirty. ---I know. It ____ for weeks.
A. hasn’t cleaned B. didn’t clear C. wasn’t cleaned D. hasn’t been cleaned
A. had known B. know C. have known D. knew
过去完成时不能孤立使用, 它必须以过去某一 时间为基点,即“过去的过去”,因此只有在 和过去某时或动作相比较时才用到它。
2. John and I ______ friends for eight years. We first got to know each other at a Christmas party. But we _____ each other a couple of times before that. (02 北京春)
动词的时态和语态Ⅰ
中学英语的常见时态:
现在
过去
将来
过去 将来
一般
进行
一般现在 现在进行


一般过去 过去进行


一般将来 将来进行


过去将来 时
完成
现在完成 时

一般现在时、一般过去时、一般将来时 讲义和练习

一般现在时、一般过去时、一般将来时 讲义和练习

一般现在时、一般过去时、一般将来时讲义和练习一、一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为,现在的某种状况,表示普遍真理或客观事实2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week(day, year, month…), on Sundays,3.基本结构:主语 + 动词原形+其他(如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式)4.否定形式:主语+am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't, 如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

二、一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构:主语+be动词过去式;主语+行为动词的过去式4.否定形式:主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

6.例句:She often came to help us in those days.I didn't know you were so busy.三、现在进行时1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

高考时态复习一般现在时和一般过去时经典习题

高考时态复习一般现在时和一般过去时经典习题
duated from college in Beijing?
—Yes.I studied business management for four years in Beijing.
——难道你还没从北京的一所大学毕 业? ——不,我在北京从事商业管理四年 了。
2.一般现在时 (1)一般现在时强调经常性、习惯性的 动作或永久性的状态。 —I called you last night,but nobody answered. —Oh,I usually switch off my cellphone by 8∶00 p.m..
More and more people are getting attacked in the underground these days. 近来,越来越多的人在地铁里遭到袭 击。
4.主动形式表被动意义 (1)系动词look,feel,sound,smell, taste,seem,appear,go,prove, turn等+形容词/名词。
解析:选B。句意:——鲍勃已经去了 加利福尼亚。——哦,你能告诉我他
什么时候离开的吗?本题考查时态。
由第一句可知此人已经离开,故排除
C、D两项。has left为现在完成时,强
调对现在的影响和结果,而此处仅用 来询问过去的一种事实,故排除A项,选
择B项。
3.(2011· 高考江苏卷)The fact that so many people still smoke in public places________ that we may need a
解析:选D。句意:到下一次过生日 的时候,Ann结婚就要满二十年了。 本题考查时态用法。根据句中的next birthday可知要用将来时,排除A、B 两项;根据for twenty years可知要表 达“完成”之意,所以设空处用将来完

2025届高考英语复习时态+Lessson1一般现在时,一般过去时一般将来时+课件

2025届高考英语复习时态+Lessson1一般现在时,一般过去时一般将来时+课件

Exercise
( C )1. My father_______ill(生病的) yesterday.
A. isn‘t B. aren’t C. wasn‘t D. weren’t
(
DA)2..Is___B_.___Wyaosur
parents at home last week﹖ C. Are D. Were
注意:be about to 不能与tomorrow, next week
等表示明确将来时的时间状语连用。
Thank You
• 完成进行时态----强调动作的连贯不断和结果。 具有原因和过程的描述性。
一、一般现在时
一直以来的习惯动作;目前 状态;规律
一般现在时
单三人称:动词 s或es 非单三人称:动词原形
1、 一般现在时的常见用法
❶表示经常性、习惯性的动作,句中常用 often,usually, sometimes,every day 等时间状语。
二、一般过去时
——过去动作、过去习惯、 过去状态
一般过去时
一、一般过去时的用法
1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有:yesterday, last week, an hour ago,
the other day, in 1982等。 I saw Tom in the street yesterday. I bought this TV set in Beijing last year.
这个故事听起来很有趣。
Shanghai lies in the east of China.上海位于中国的东部。 The earth moves around the sun.地球绕着太阳转。 The sun rises in the east. 太阳从东方升起。
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考点三一般过去时和一般现在时经典品味1. (2011-高考北京卷)—That must have been a long trip.—Yeah, it ________ us a whole week to get there.A.B.c. D.takeshas taken tookwas taking解析:选C。

句意:------ 那肯定是一次很长的旅程。

——是的,我们花了整整一周的时间才到达那里。

本题考查动词的时态。

must have done用来表示对过去肯定事实的推测,由此判断语境指过去,故排除A项;B项为现在完成时,强调对现在造成的结果或影响,属于现在时态范畴,故排除;D 项为过去进行时,表示过去正在进行的动作,不符合语境,也应排除。

题干只是在陈述过去发生的事情,应用一般过去时,故选C。

2 • (2011* 高考北京卷)一Bob has gone to California.—Oh, can you tell me whenhe ________ ?A ・ has leftB ・ leftC • is leaving D. would leave解析:选B。

句意:——鲍勃已经去了加利福尼亚。

一一哦,你能告诉我他什么时候离开的吗?本题考查时态。

由第一句可知此人已经离开,故排除C、D两项。

has left为现在完成时,强调对现在的影响和结果,而此处仅用来询问过去的一种事实,故排除A项,选择B 项。

3 • (2011* 高考江苏卷)The fact that so many people still smoke in public places _______ that we may need a nationwide campaign to raise awareness of the risks of smoking.A. suggestB. suggestsC.suggestedD. suggesting解析:选B。

句意:有许多人依旧在公共场合吸烟,这一事实表明我们也许需要搞一次全国性的活动来提高人们对于吸烟危害性的认识。

本题考查时态和主谓一致。

the fac诟跟同位语从句,设空处为主句的谓语动词,故排除D项;由题干中的smoke和may等可知语境指现在的情况,故排除c项。

本句主语为the fact,且本句陈述的是一个事实,故谓语动词应采用第三人称单数形式,故选B。

要点浓缩1. 一般过去时一般过去时表示过去的事情、动作或状态,常与表示过去的时间状语连用(或上下文语境有暗示);用于表示过去的习惯;表示说话人原来没有料到、想到的事。

一Haven,t you graduated from college in Beijing?一Yes J studied business management for four years in Beijing.——难道你还没从北京的一所大学毕业?不,我在北京从事商业管理四年To2・一般现在时(1)一般现在时强调经常性、习惯性的动作或永久性的状态。

一I called you last night, but nobody answered.一Oh, I usually switch off mycellphone by 8 : 00 p.m..——昨晚我给你打电话,但是没人接电话。

噢,我通常在晚上8点关机。

(2)可表示客观真理、科学事实。

The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东方升起,从西方落下。

(3)在时间状语从句和条件状语从句中, 从句中常用一般现在时。

Will you help me to look for an important file I left in my office this morning immediately you arrive ? 你一到办公室时可以帮我找一下我今早丢在办公室的一份重要文件吗?考点四完成时经典品味(2011-高考四川卷)—What a mistake!—Yes.I _______ his doing it another way^but without success.A • was suggestingB • will suggestC • would suggestD • had suggested解析:选D。

句意:——竟犯了这样的一个错误!——是啊,我建议过让他用另外一种方法做事,但他不听。

考查动词时态。

从语境看,他已经犯了错误,那么“建议”是在他做事之前的动作,是“过去的过去”,应该用过去完成时,而不是过去进行时、一般将来时或过去将来时。

2.(2011*高考湖南卷)It is the most instructive lecture that I since I came to this school.A • attendedB • had attendedC • am attendingD • have attended解析:选D。

句意:这是自从我到这所学校以来参加过的最有引领性的演讲。

考查在特定语境中正确使用时态的能力。

根据主句的谓语动词is和从句since I came to this school可以判断空格部分用现在完成时。

3. (2011-高考江苏卷)一Tommy is planning to buy a can—I knoWeBy next month, he________ e nough for a used one.A. savesB. savedC. will save D• will have saved解析:选D o 句意: ---- T ommy 正计 划买辆车。

—我知道。

到下个月为 止他就能攒够钱买一辆二手车了。

“by +表将来的时间”作状语,句子(主句) 故选择D 项o部分谓语动词通常采用将来完成时, := 1= ■4. (2011* 高考天津卷)On her next birthday, Ann _________ married for twenty years.A. is B • has beenC. will be D • will have been解析:选D。

句意:到下一次过生日的时候,Arm结婚就要满二十年了。

本题考查时态用法。

根据句中的next birthday可知要用将来时,排除A、B 两项;根据for twenty years可知要表达“完成”之意,所以设空处用将来完成时。

要点浓缩1.现在完成时在条件、时间、让步状语从句中,表示将来某时以前已完成的动作O 一When shall we restart our business?一Not until we have finished our plan. ——我们何时恢复我们的业务?——直到我们完成了计划。

2・过去完成时(1)过去完成时表示“过去的过去”,使用过去完成时必须有过去的另一时间作参照,是否表达“过去的过去”经常要根据上下文来判断。

(2010•高考安徽卷)一Were you surprised by the ending of the film?No J had read the book9 so I already knew the story.——你对电影的结局感到惊奇吗?不,我曾经读过那本书,因此对故事的内容已了如指掌。

(2)by,by the end,by the time^until^ before, since后接表示过去某一时间的短语或从句,主句用过去完成时。

Before I realized that what I said at the meeting did hurt him, he had driven away without a word•在我意识到在会议上我说的话伤害到他之前,他没说一句话开车离开了。

(3)表示愿望、打算类的词,如hope, expect,mean,intend,want,think 等,用过去完成时表示过去未曾实现的愿望或意图等。

I had hoped to see more of Shanghai.我本希望在上海多看看。

(但未能如愿)考点五被动语态经典品味1. (2011* 高考湖南卷)In the near future, more advances in the robot technology ________ by scientists.A • are makingB.are madeC.will makeD.will be made解析:选D。

句意:在不久的将来,科学家们将会在机器人技术方面取得更大的进步。

考查动词的时态及语态。

根据时间状语In the near future可以确定该句的时态为一般将来时,而句子的主语more advances和make之间是被动关系,故选D项。

2・(2011•高考四川卷)All visitors to this village ________ w ith kindness.A • treatB • are treatedC. are treatingD • had been treated解析:选B。

句意:所有来这个村庄的游客都受到友好的款待。

考查动词的时态和语态。

这里动词treat与句子主语动语态;语境提到this village,因此这里叙述当前的情况,用一般现在时。

all visitors是逻辑上的动宾关系,用被3 • (2011* 高考北京卷)Experiments of this kind _______ in both the U.S.and Europe well before the Second World War.A.have conductedB.have been conductedC • had conductedD • had been conducted解析:选D。

句意:第二次世界大战之前,在美国和欧洲就曾彻底地进行过这种实验。

本题考查时态和语态。

experiments与conduct之间为被动关系,故排除A项和C项。

conduct这一动作发生在第二次世界大战之前,BP:过去的过去,所以用过去完成时,故选择D 项。

1・常用于固定句式It is hoped that…(希望.. );It is believed that...(据信... );Ifs supposed that...(据推测... );Ifs thought that...(有人认为... );Itmust be pointed out that...(必须指出……)It must be pointed out that you have made a casual decision.必须指出你做了一个随便的决定。

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