弘扬雷锋精神-争做文明学生“主题班会.ppt

危险裹胁生命呼啸而来， 母性的天平容不得刹那摇摆。 她挺身而出，接住生命，托 住了幼吾幼及人之幼的传统 美德。
她并不比我们高大，但 那一刻，已经让我们仰望。
吴菊 萍
“这是本能，是一个母亲应该做的事情。”
议一议：雷锋精神会过时吗？
从上世纪60年代提出“学雷锋”以来，雷锋的角色转换了三次。
在六七十年代，雷锋是一个爱憎分明、立场坚定的好战士象；
雷锋精神内涵
雷锋精神内涵之一：奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助 人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神内涵之二：“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉 子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
雷锋精神
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精 神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命 精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人 Hale Waihona Puke Baidu的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文 明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全 面而精辟地概括为：
“憎爱分明的阶级立场、 言行一致的革命精神、 公而忘私的共产主义风格、 奋不顾身的无产阶级斗志”。
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雷锋的简介
雷锋叔叔 你在哪里
雷锋简介
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。 解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民 解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对 工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉职。是一位伟 大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典 范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党 、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神， 全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高 尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝 贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。
到八九十年代，雷锋变成一种好榜样的形象；
到了今天，雷锋就成为一个好人、好公民。
一直来说，雷锋精神就是一心向着党，向着社会主义的坚定
的政治立场。全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。甘
当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。刻
苦学习和钻研理论的“钉子”精神。勤俭节约、艰苦奋斗的优良
作
风
弘扬雷锋精神 争做文明守纪好学生 四年级四班主题班会
学习雷锋好榜样
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 集体主义思想放光芒
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3月5日 雷锋纪念日的来历 1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆 续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和 平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷 锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主 席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意 为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。 3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日，新华社 发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学 习”的题词。后来，中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。
摘录名
言 （1）人的生命是有限的,可是,为人民服务是无
限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中 去。
（2）一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一 个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能 最有力量。
（3）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 （4）但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。 （5）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主 宰自己，永远是一个奴隶。
（6）我愿永远做一个螺丝钉。 （7）吃饭是为了活着，但活着不是为了吃饭。
说一说我们身边的雷 锋
最美仙女
现代活雷锋 郭明义
凡是看到需要帮助的人，他都毫不犹豫地伸出热情的双手。究 竟为别人做了多少好事，连他自己都记不住了。多年来，除了给希 望工程捐款7万多元，他还帮助身边有困难的人和向社会慈善事业 捐款1万多元。汶川大地震后，他不仅3次捐款，还交了1050元特 殊党费。正是由于他几十年如一日无怨无悔、不求任何回报的付出， 使他拥有了强大的人格魅力，感动了身边的每一个人，也激发了他 们对高尚品德和完美人格的追求与渴望。这就是郭明义他先后荣获 了齐矿先进生产者标兵、模范共产党员，矿业公司先进生产者、模 范共产党员，鞍钢先进生产者、精神文明建设标兵、优秀共产党员、 鞍钢劳动模范，鞍山市优秀义工、道德模范、无偿献血形象代言人、 特等劳动模范、辽宁省道德模范提名奖、希望工程突出贡献奖、全 国无偿献血奉献奖金奖、全国红十字志愿者之星、中央企业优秀共 产党员等荣誉称号。 2008年7月1日，齐大山铁矿党政工做出了 《关于开展向郭明义同志学习活动的决定》。
雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神
雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的 安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平 凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神
雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近 了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中 华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
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在当代这个价值多元化的社会，人们学雷锋不能拘泥 于某一种形式，可以因人而异。
作为一名小学生，我们应该如 何学习雷锋精神？
第一、在学习上学习雷锋精神
雷锋在学习上很勤奋、扎实。他曾说过： 要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤， 愿不愿意钻，一块好好的木板上面一个眼也没 有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力 被挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一 个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也是提 倡这种“钉子精神”。 这一“挤”一“钻” 正是对雷锋“钉子”精神的高度概括。当我们 真正理解了雷锋这种“钉子”精神内涵的时候， 我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口？