初一年级新开学家长会课件
初一开学第一次家长会课件
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对家长们对学校和班 级工作的支持表示衷 心感谢
介绍本次家长会目的和流程
目的
加强家校沟通,共同关注孩子们 的成长和发展,促进学校教育和 家庭教育的有机结合
流程
学校及班级概况介绍、教育教学 工作展示、学生情况分析、家长 代表发言、互动交流环节
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力 量等方面的介绍
班级基本情况介绍,包括班级 人数、男女生比例、任课教师 等
班级特色和优势介绍,如班级 文化、学习氛围、学生特长等
02
教育教学工作汇报
上学期教育教学工作总结
教育教学成果
学生成绩稳步提升,优 秀率、及格率均达到学
校要求;
课堂教学改革
成功实施小组合作学习 模式,学生自主学习能
力得到提高;
德育工作成果
学生文明礼仪、行为习 惯等方面得到显著改善
如图书馆管理、校园安全等,增强家长对学校的 认同感和归属感。
3
加强家校沟通渠道建设
通过建立微信群、QQ群等线上平台,方便家长 和学校之间的及时沟通和信息交流。
现场互动交流环节
现场答疑解惑
针对家长在家庭教育或学校教育 中遇到的问题和困惑,进行现场
解答和交流。
分享成功案例
邀请一些在家庭教育和学校教育 方面取得成功的家长或老师,分
的教学方法;
家校合作计划
本学期将加强与家长的沟通合 作,定期反馈学生的学习情况
,共同帮助学生成长。
重点关注问题及解决方案
01
02
03
学生自律能力不足
通过加强班级管理、制定 明确的规章制度等方式提 高学生的自律能力;
部分学生基础薄弱
针对这部分学生制定个性 化的辅导计划,加强基础 知识的补习;
2024版初一新生家长会课件
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家长参与学校活动邀请及建议征集
邀请家长参加学校开放日、 运动会、艺术节等活动, 增进家长对学校工作的了 解。
通过家长信箱、家长座谈 会等方式征集家长对学校 工作的意见和建议。
鼓励家长积极参与学校志 愿服务,为学校发展贡献 力量。
2024/1/30
17
建立有效沟通渠道和方式
2024/1/30
利用家长会、家访、电话沟通等多种方式, 保持学校与家长的密切联系。 建立家校互动平台,如微信群、QQ群等, 方便家长和学校之间的信息交流。 定期发布学校工作动态和学生成长信息, 让家长及时了解学生在校表现。
22
06
2024/1/30
校园安全与后勤保障工作介绍
23
校园安全管理制度及执行情况汇报
建立健全校园安全管理制度 包括出入管理、消防安全、食品安全等方面的规定。
加强校园安全巡查 定期对校园进行安全巡查,及时发现和排除安全隐患。
2024/1/30
严格执行安全管理制度 对违反安全规定的行为进行严肃处理,确保校园安全。
详细介绍学校的管理制度,包括学生考 勤制度、宿舍管理制度、校园安全制度 等,让家长了解学校对学生的管理要求。
2024/1/30
12
德育工作开展情况汇报
德育课程设置
介绍学校德育课程的设置 情况,包括思想道德教育、 法制教育、心理健康教育
等方面。
2024/1/30
德育活动开展
展示学校开展的各类德育 活动,如主题班会、社会 实践、志愿服务等,让家 长了解学校在德育方面的
欢迎各位家长
2024/1/30
01
感谢各位家长抽出宝贵时间参加本 次家长会
02
对新生及家长表示热烈欢迎,期待 共同合作,助力学生成长
初一新生家长会课件
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06
结束语
Chapter
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合,为孩 子的成长提供支持和帮助。
02
强调家校合作的重要性,共同促 进孩子的全面发展。
对学生的鼓励和期望
鼓励孩子们在新学期努力学习,积极 探索,培养兴趣和特长。
期望孩子们树立正确的人生观、价值 观和学习态度,为未来的发展奠定基 础。
对未来的展望
老师解答环节
总结词
老师解答家长疑问,提供专业建议
详细描述
老师可以在家长会上设置一个专门的解答环节,针对家长提出的问题进行详细解答,并提供一些专业的学习建议 和方法,帮助家长更好地辅导孩子的学习。
家长交流环节
总结词
家长间交流心得,分享经验
详细描述
在家长会上设置一个交流环节,让家长有机会与其他家长交流心得和经验,分享彼此的教育方法和心 得体会。这有助于家长之间的互相学习和启发,共同提高教育水平。
教育孩子遵守学校规章制 度,养成良好的纪律观念 。
建立人际关系
引导孩子与同学友好相处 ,建立积极的人际关系。
学科特点和要求
01
语文
注重阅读、写作和表 达能力的培养,提高 语言文字应用能力。
02
数学
培养逻辑思维和解决 问题的能力,加强计 算和几何知识的学习 。
03
英语
注重听说读写全面发 展,打好英语基础, 提高英语交际能力。
会议的时间和地点
时间
XXXX年XX月XX日,晚上XX点
地点
学校多功能报告厅
参会人员介绍
班主任
优秀学生代表
负责介绍学校和班级情况,解答家长 疑问。
分享学习方法和心得,为新生树立榜 样。
新初一家长会ppt课件
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05
CHAPTER
学生发展目标与期望
公道设定期望
鼓励与支持
沟通与理解
调整期望值
01
02
03
04
家长应了解孩子的实际情况和个性特点,根据孩子的特点设定公道的期望。
在孩子遇到困难时,家长应给予鼓励和支持,帮助孩子克服困难,实现目标。
家长应与孩子保持良好的沟通,了解孩子的需求和想法,促进亲子关系的和谐发展。
提供营养饮食
家长应督促孩子进行适量的运动,增强身体素养和免疫力。
督促运动
家长应关注孩子的心理健康,及时发现和解决他们的心理问题。
关注心理健康
04
CHAPTER
学校资源与支持
详细介绍学校教师的学历背景、教学经验以及专业资历认证情况,确保家长了解教师队伍的整体素养。
教师资质
论述学校如何为教师提供持续的专业发展和培训机会,以不断提升教学质量。
教师培训与发展
图书馆与图书资源
介绍学校图书馆的藏书规模、更新频率以及借阅制度,方便学生查阅资料。
03
学生活动与社团
列举学校各类学生社团和兴趣小组,鼓励学生参与多元活介绍学校心理咨询服务的内容、专业团队以及服务方式,帮助学生解决心理问题。
02
学业辅导与指导
学业压力过大
03
CHAPTER
家长如何支持学生
辅导作业
家长可以协助孩子完成作业,帮助他们解决学习中遇到的困难。
制定学习计划
家长可以帮助孩子制定公道的学习计划,明确学习目标和时间安排。
培养学习习惯
家长应培养孩子良好的学习习惯,如定时复习、整理笔记等。
家长应保证孩子摄取均衡营养的饮食,以满足身体发育的需求。
初一新生家长会PPT课件
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数学李老师
体育郑老师
1、班级构成:
二、班级现状
语文120 数学120 英语120
01
物理100 化学80 体育40
02
1、三年后中考总分580分
三、学习情况分析
科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大
学习方法:初中要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆;在记忆基础上灵活运用。
壹
贰
您的骄傲
非常懂事有礼貌的同学:
张萍、李帅、李佳泽、张博乐、 康浩、李若辰、刘雨煖、张凯 白英杰、张萌
您的骄傲
部分同学未能意识到学习的重要性,学习不主动,没有质疑精神,勤奋刻苦不足。
01
比如:背书要反复强调,作业不能按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。听写作业不用家长听写。
02
5、存在的问题
少数同学的学习目的性欠明确
如:有些同学到教室比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读。老师看着我,我就读,老师不看着我,我就偷着玩,他们到现在还觉得为老师和家长而读。是父母和老师“要我读”而不是”我要读”
有些学生的学习方法有待进一步的提高
比如:有些学生不会对自己的学习任务作一个计划,学习效率不高,结果时间花的比别人多,成绩却比别人差。对自己的做错的题目不够重视。(整理错题集)
成绩要求: 小学没有升学压力,区分度很小。 中考是一次选拔性考试,择优录取。
2、初中与小学学习的不同点
四、光荣榜
姓名
9月份个人得分
金钊
20
崔翌萌
28
张萌
30
王庞印
14
张可欣
12
王文彬
18
白英杰
2024版初一七年级家长会PPT课件
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初一七年级家长会PPT课件欢迎家长莅临感谢家长们的到来对家长的关心和支持表示感谢期待与家长共同关注孩子的成长会议目的和重要性01020304会议流程和时间安排班主任致辞任课教师发言家长代表发言时间安排互动交流环节会议总结学校历史与文化特色创立时间与发展历程学校自创立以来,经过数十年的发展,已经成为当地知名的教育机构。
校园文化特色学校注重培养学生的综合素质,形成了以“诚信、创新、卓越”为核心的校园文化。
教育理念与办学目标学校秉承“以学生为本”的教育理念,致力于培养具有社会责任感和创新精神的人才。
班级组成及特点分析班级人数与性别比例01学生年龄与家庭背景02班级氛围与特点03师资力量介绍教师数量与专业背景本班级配备了一批优秀的教师,他们具有丰富的教学经验和专业知识。
教师教学风格与特点教师们注重启发式教学,善于引导学生思考,培养学生的自主学习能力。
教师荣誉与成果多名教师在各类教学比赛中获奖,所带班级在各类考试中取得优异成绩。
上学期成绩总结与表彰表彰优秀学生总体成绩分析对上学期在各方面表现突出的学生进行表彰,包括学习成绩优异、进步显著、品德良好等。
鼓励与激励课外活动种类学生参与情况活动成果分享030201课外活动参与情况展示特长培养计划针对学生的个性特长,制定相应的培养计划,包括课程设置、活动安排、导师指导等。
个性特长识别通过日常观察和评估,发现学生的个性特长和兴趣爱好,为家长提供有针对性的教育建议。
成果展示与评价定期组织校内外的比赛、展览等活动,为学生提供展示个性特长的平台,并对他们的表现进行评价和反馈。
个性特长发展支持举措1 2 3学科课程设置课时安排调整拓展课程设置课程设置及调整说明教学方法改革尝试预告启发式教学合作学习信息化教学考试评价制度改革方向多元化评价过程性评价个性化评价家长参与孩子作业辅导建议督促孩子独立完成作业适度参与作业过程关注孩子作业质量营造良好学习环境沟通交流渠道建立与完善通过家长会了解孩子在校表现,与老师和其他家长交流教育经验。
初一新生入学家长会开学家长会ppt课件
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04 给家长的建议
04 做一个民主型的家长
•1、多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。 •2、给你的孩子发表意见和观点的权利,不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。 3,请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不 妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理 解——虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。
男生
✓29名
女生
✓14名
02 班级情况介绍
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人 • 不看中一时成绩 • 希望每个人都有进步
02 班级情况介绍
小学与初中的不同之处
• 1.中学的课程内容增多 • 2.中学的课程难度加大 • 3.进入中学,学习压力大 • 4.竞争激烈, 各科考试变频繁 • 5.作业量增多, 对学生要求更严格 • 6.对学生自学能力有更高要求
04 给家长的建议
05 要重视孩子的品德教育
俗话说:“要成才,先成人。”因为一个人即使有很高的才能, 但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会 的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而一个人即使没有很 高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出一定的贡献。 哪怕是在农村种地做工。
每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子
05
一同学习。
04 给家长的建议
给家长的建议
06
.加强与学校交流,积极配合学校共同监督孩子进步
初一新生家长会ppt课件
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01
建立家长和教师之间的联系 和沟通渠道
02
促进家长和教师之间的合作 和互相支持
03
分享教育经验和资源,共同 促进孩子的成长和发展
提供关于学习和成长的重要性的信息
强调学习和成长的重 要性,引导家长关注 孩子的全面发展
强调身心健康和安全 问题,引导家长关注 孩子的身心健康和安 全问题
介绍如何培养孩子的 学习兴趣和习惯,以 及如何提高学习效果
03
制定学习计划
根据自身情况,制定合理 的学习计划,明确每天的 学习任务和时间安排。
做好笔记
认真听讲,做好笔记,有 助于加深记忆和理解。
拓展课外知识
适当拓展课外知识,增加 阅读量,有助于提高学习 兴趣和视野。
03
适应新环境
强调适应新环境的重要性
新的学习环境
初一新生面临着新的学习 环境和学科挑战,需要适 应新的学习方式和要求。
鼓励家长积极参与和支持孩子的成长和发展
积极参与
关注孩子的学习和生活状态,了解他们的需求和 困难
与孩子建立良好的沟通渠道,倾听他们的想法和 意见
鼓励家长积极参与和支持孩子的成长和发展
• 鼓励孩子尝试新事物,支持他们的兴趣爱好和发 展方向
鼓励家长积极参与和支持孩子的成长和发展
01
支持发展
02
03
04
提供精神和物质上的支持,帮 助孩子克服困难和挑战
培养孩子的自主性和责任感, 让他们学会自我管理和决策
与学校和老师保持密切联系, 共同关注孩子的成长和发展
THANKS
总结和展望
总结会议的主要内容和观点
会议主要内容 初一新生的教育目标和期望
家长在孩子教育中的角色和责任
初一新生家长会ppt课件
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• 新生需要适应新的学习环境、生活环境、人际交往等方面,家长也需要与学校建立 良好的沟通与合作。
引导支持
• 学校和班级需要向新生和家长介绍初中学校的教育理念、规章制度、教育资源和特 色优势等,帮助新生和家长更好地适应和融入。
召开目的
加强家校合作
• 通过家长会。学校可以向家长传达 学校的教育理念、规章制度、教育资源 和特色优势等
促进交流沟通
• 家长可以向学校和班级反馈自己的 意见和建议。学校和班级也可以了解家 长的期望和需求
帮助解决问题
• 通过家长会。新生和家长可以提出 自己的问题和困难。学校和班级可以给 予帮助和支持
提供教育建议
• 学校可以向家长提供教育建议和指 导,帮助家长更好地指导和支持孩子的 成长和发展。
02
初一新生特点和存在问题
校服和着装规定
• 向家长们介绍学校的校服和着装规定,以及违反规 定的处罚措施,让家长们了解对学生的要求。
学校和家长合作共同助力学生成长
家长参与教育
• 鼓励家长参与学生的教育过程,可以安排家长进课堂、组织家长与学生的 互动活动等,增强家校合作。
家长志愿者活动
• 鼓励家长参与学校的志愿者活动,如组织学生活动、参加学校义工等,增 进家校之间的了解和信任。
及时发布信息
3
• 学校和老师应通过家校沟通平台及时发布 学生日常表现、考试成绩、活动通知等重要 信息。
组织家长和学生共同参与课外活动
组织亲子活动
01
• 学校可以组织各类亲子活动,如亲子运动会、亲子游园
活动等,增进家长与学生之间的感情。
开展家长课堂
02
• 邀请各行各业的家长到学校为学生授课,拓宽学生的知
初一开学第一次家长会课件
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电话沟通
老师和家长之间建立定期通话 机制,及时交流孩子的学习和 生活情况。
网络平台
利用校讯通、微信群等网络平 台,发布学校通知、作业等信 息,加强家校之间的信息传递 。
家长信箱
设置家长信箱,收集家长的意 见和建议良好的学习环境
为孩子提供一个安静、整洁的学习空间,减 少外界干扰。
关注孩子的情绪变化,及时发现并解 决心理问题。
培养孩子的兴趣爱好
鼓励孩子发展兴趣爱好,促进个性发 展。
参与孩子的成长过程
积极参与孩子的活动,增进亲子关系 ,促进家庭和谐。
CHAPTER
04
学生情况介绍
学生基本情况
学生姓名、年龄、性别
这是学生的基本信息,有助于家长了 解孩子的身份。
出生日期和星座
可以分析孩子的性格特点,更好地与 孩子沟通。
班级情况介绍
班主任介绍班级整 体情况、任课老师 及课程安排
互动环节
家长与老师互动, 提问和解答
开场致辞
校长或主持人介绍 会议背景和目的
分组讨论会
家长按小组进行讨 论,分享育儿经验 和困惑
结束语
总结会议内容,感 谢家长参与
班主任及任课老师介绍
班主任介绍:姓名、教学经验、 管理风格及联系方式
任课老师介绍:姓名、教学科目 、教学风格及联系方式
学习问题解答
如何培养孩子的自主学习能力
自主学习能力是孩子未来发展的重要基础,家长可以帮助孩 子建立良好的学习习惯,培养他们的独立思考和解决问题的 能力。建议家长给予孩子足够的自由度,同时也要引导他们 正确对待学习中的困难和挑战。
生活问题解答
如何帮助孩子养成良好的生活习惯
良好的生活习惯是孩子身心健康的重要保障,家长可以帮 助孩子建立规律的作息时间,培养他们良好的卫生习惯和 饮食习惯。同时,家长也要关注孩子的心理健康,及时发 现和解决潜在问题。
初一年级新开学家长会课件
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contents
目录
• 欢迎与介绍 • 新学期展望 • 家长角色与责任 • 学生发展与关心 • 家校合作共育 • 答疑环节
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和教 师的了解
解答家长疑问,建立 良好沟通机制
促进家校合作,共同 关注学生成长
会议安排
会议时间:晚上7点-8点半 会议地点:学校报告厅
教师解答3
适应初中生活需要家长和学校的共同努力。家长可以帮助 孩子制定合理的生活和学习计划,同时鼓励孩子参加学校 组织的活动,结交新朋友。
教师解答2
成绩不理想可能是由于学习方法不当或缺乏有效的复习策 略,家长可以与孩子一起制定学习计划,并鼓励孩子多参 加课外活动,提高综合素质。
教师解答4
如果孩子与同学相处不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,可能是由于性格差异或沟通不 畅,家长可以与孩子一起分析问题,并鼓励孩子多与同学 交流,培养良好的社交能力。
培养良好品德
家校共同培养孩子的良好品德 ,如诚实守信、尊重他人、关
心集体等。
06
答疑环节
家长提问
家长提问1
孩子在家不愿意做作业怎么办?
家长提问3
如何帮助孩子适应初中生活?
家长提问2
孩子成绩不理想,如何提高?
家长提问4
孩子与同学相处不好怎么办?
教师解答
教师解答1
首先,家长要与孩子沟通,了解孩子不愿意做作业的原因 ,然后制定合理的作业计划,并给予适当的奖励和鼓励。
应。
自我意识增强
随着年龄增长,孩子开始形成自 我意识,更加关注自己的形象和
评价。
学习压力加大
初中课程难度提高,孩子可能面 临更大的学习压力和竞争。
2024年度-初一新生入学家长会PPT课件
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3
提高教育质量
通过家校合作,可以更好地了解学生的需求和问 题,从而制定更有针对性的教育方案。
20
家长在孩子成长中作用和责任
01
02
03
04
情感支持
家长应给予孩子足够的关爱和 支持,帮助他们建立积极健康
的情感基础。
学习辅导
家长应关注孩子的学习进度和 困难,提供必要的辅导和帮助
。
品德培养
家长应注重孩子的品德教育, 引导他们树立正确的价值观和
强调家校合作重要性
强调家校合作对孩子成长的重要性,鼓励家长与学校携手共进,共 同为孩子的成长创造良好环境。
祝愿孩子健康成长
以祝愿孩子健康成长作为结束语,表达对孩子美好未来的期许和信心 。
26
THANKS
感谢观看
27
案例三
某家长以身作则,成为孩子学习的榜样。他们不仅关注孩 子的学习成绩,更注重培养孩子的品德修养和良好习惯。
案例四
某家长积极参与学校组织的各项活动,如家长会、志愿者 服务等,加强了与学校的联系和合作,为孩子的成长创造 了更好的环境。
22
06
互动环节:问题解答与建议收集
23
现场提问环节
鼓励家长积极提问
定期整理与反馈
对收集到的建议进行定期整理,将合理的建议纳入学校改进计划 ,并及时向家长反馈实施情况。
在线平台交流
建立家校在线交流平台,方便家长随时提出意见和建议,促进家 校之间的实时互动。
25
结束语:携手共进,助力孩子成长
感谢家长参与
对参加家长会的家长表示衷心感谢,肯定他们对孩子教育的重视和 支持。
教育学生养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。同 时加强室内通风换气,保持校园环境清洁卫生。
初中新生家长会ppt课件(图文)全文
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03 顺利过渡初中阶段
02.按学校要求做好配合
① 形成良好的学习习惯,克服浪费时间,变化无常, 学习时间过多等现象;
② 父母可以提醒孩子听清楚各位老师提出的不同要 求,重要内容记笔记。
③ 需要家长提供的学习条件,尽快购置。 ④ 学校的作息时间表和课程表抄写下来,随身携带
备查。家里配套制定一个作息表,使生活有规律 性
02 初中与小学的区别
03.心理方面:叛逆心理更重
案例
小明读七年级时,非常喜欢信息技术这门课,父母 则简单禁止他“玩电脑”,一昧要求他放学回家必 须多做作业,引起了孩子的不满,想既然家长不让 他做自己想做的事情,他就有意不用功,让成绩一 落千丈,明知这样做不对,小明依然我行我素,他 甚至喜欢看到父母不舒服、干着急的样子。
XX老师
数学老师,幽默风趣,让你 的数学知识不再刻板难学。
01 新班级的情况介绍
班级教学理念
① 关注每一个学生; ② 不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人; ③ 不看中一时成绩,希望每个人都有进步; ④ 注重科学探究,提倡学习方式多样化; ⑤ 生活化教学,为学生带来更加趣味且高效的课堂。
第二部分
02 初中与小学的区别
不同之处
① 中学的课程内容增多;中学的课程难度加大; ② 进入中学,学习压力大;竞争激烈,各科考试变
频繁; ③ 作业量增多,对学生要求更严格;对学生自学能
力有更高要求。
02 初中与小学的区别
01.学习方面
初中新生常见问题
初一是重新“排队”的阶段,一切变化皆有可能。其 中的原因很多:其一,班级范围扩大,孩子面临的竞 争对手更多了,相比之下自己有可能会稍逊一筹。
升九年级后,面临中招考试,在 老师真诚得体的开导下,小明才 逐渐放弃了叛逆,恢复常态考上 了市重点高中,并在高一第二学 期学习电脑软件参加比赛获得了 省青少年科技创新奖。
初一开学第一次家长会ppt课件
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鼓励孩子积极参加各种社会实践活动和志愿者活动,培 养社会责任感。
激发孩子的创新精神和创业意识,为未来的职业发展做 好准备。
THANKS
感谢观看
常见疾病预防和处理方法
01
呼吸道传染病预防
建议学生保持室内空气流通,避免去人群密集场所,注意个人卫生,加
强锻炼提高免疫力。
02
胃肠道疾病预防
提醒学生注意饮食卫生,避免食用不洁食品,养成饭前便后洗手的好习
惯。
03
意外伤害处理
学生应掌握基本的急救技能,如止血、包扎、心肺复苏等,以便在发生
意外伤害时能够及时处理。同时,学校也将配备专业的急救人员和设备
环境中成长。
分享成功家庭教育案例
案例一
家长注重培养孩子的独立性和自 主性,从小让孩子参与家庭事务 的决策和管理,使孩子在成长过 程中逐渐形成了独立思考和解决
问题的能力。
案例二
家长非常注重孩子的品德教育, 从小教育孩子要诚实、守信、尊 重他人,使孩子在成长过程中形 成了良好的道德品质和行为习惯
。
案例三
学生在校学习情况及成绩分析
学习态度
学生应具备积极的学习态 度,认真完成作业,主动 请教老师,努力提高学习 成绩。
学习方法
学生应掌握有效的学习方 法,如制定学习计划、分 阶段完成学习目标、及时 复习等。
成绩分析
通过对学生的考试成绩进 行分析,找出学生的薄弱 环节和优势所在,为后续 教学提供参考。
学生心理健康状况及辅导措施
家长通过陪伴孩子阅读、参加体 育活动等方式,促进孩子的全面 发展,使孩子在学业、体育、艺 术等方面都取得了优异的成绩。
04
校园安全与卫生保健
校园安全防范措施及应急预案
初一新开学生家长会ppt课件
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给家长的建议
孩子变坏前的10项征兆
如果所列举的特征与孩子的行为相似愈 多,父母就应该愈加注意,愈早防范。
给家长的建议
1、在外留宿;
十
2、回家很迟;
留
心
3、带同学住宿;
4、打电话时间长,次数多;
5、受伤回家;
6、超消费; 7、超出友谊交往; 8、成绩突然下降, 9、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言; 10、爱玩游戏。
另另外,这一时期的孩子易反叛,原因很简单:他们往往想在这种尝试 中获得一种肯定:我独立了。(要只是指责打骂,注意沟通方式)
给家长的建议
冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们自 我抑制能力在这段时间最低。所以父母一定要加强教育和引导。尤其 注意网络的影响。(控制使用网络的时间)
这一时期的另一显着特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体 各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安。心理上的表现是容 易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,有发生早恋的倾向 。
D、其它
25、孩子需要一些零花钱,您一般是:( )
A、定期给他一定的零花钱,让孩子自由使用; B、想起来或者高兴时就给他一些零花钱; C、 随大流,别人的父母怎么做,就怎么做; D、 注意让孩子自己管理自己的零花钱,压岁钱,用的时候跟父母(监护人)说明用项; E、其它。
第 二部 分
怎样提高学生的学习成绩
给家长的建议
四、做一个民主型的家长
1、多给孩子一些尊重, 像对待成人一样对待你的 孩子。已经进入青春期的 他们不会再简单地服从和 遵守你的命令。
2、给你的孩子发表意见和 观点的权利,不要粗暴、 武断的剥夺孩子的说话权。
3、请尽可能理解你的孩子。 青春期毕竟只是通向成年的桥 梁,而不是真正的成年,他们 的意见、判断很可能经常是不 妥当甚至是荒唐的。身为家长 当然可以不同意乃至反对,但 在否决孩子意见的同时,你完 全可以同时表达出你对他的理 解——虽然家长不能接受,但 是家长懂得他的想法,明白他 的感受。
初一开学家长会 课件 (25张PPT)
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感谢配合
• 监督孩子周末作业的完成情况,确保作业按照要求完成。
• 为了培养孩子们的自理能力,尽量提醒周日返校前带齐物品,周中 不再送物品过来。特别提醒:为确保校园食品安全,严禁点外卖或 家长送熟食进校。
• 安全教育平台、青骄、禁毒等任务请配合督促孩子按时完成。
• 为了孩子的身体健康和校园防疫,孩子生病回家后请按照校医室指 引做好相应的检查并及时告知班主任。
适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀。
关注孩子的健康成长
1.教育孩子正确使用电脑、手机 2.关注青春期交友、着装打扮 3.教孩子承担责任、学会处理好 生活事务、懂得人际交往的技巧
给家长们的建议
二是切忌制造紧张空气。
三是切忌打击孩子的自信心。
一是切忌期望过高。
四是切忌唠叨。
一切为了孩子的成长
0033
优化学习习惯产生
差距
提升作业质量 关注作业完成值视
我们的பைடு நூலகம்待
家长应有适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的 期望值,尽量要恰到好处。 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持, 认为不重视、无所谓。 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活学习,父母感到满足,但孩子较为压 抑,甚至影响心理健康;尽力后仍达不到家长的要求,双方均失望,可能导致 孩子自暴自弃。
共沐风雨,静待花开
七年级家长会
初一 班
教育的效果取决于学校家庭的
一致性,如果没有这种一致性,学 校的教学、教育就会像纸做的房子 一样坍塌下来。
——苏霍姆林斯基
目录
1
我们的班级
2
我们的成果
3
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首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长 会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同 的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高 是我们共同的目标!
家长会的意义
1 、孩子是您生命的延续。 2 、孩子是我工作的寄托。 3 、孩子是自己命运的主宰者。
因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了
召开这次家长会的目的:
六、过多的零用钱. 少数同学往往不是用于学 习和营养方面,而是用于 非正常消费。对自觉性较 差的同学来说钱多并不是 好事情,往往会起到适得 其反的作用。
七、过分放任. 你的一时溺爱,也许会将他推向 深渊 社会不会对任何人有特殊眷顾
八、只记孩子优点,不问孩子自身实际存 在的缺点
• 对于学生的不良行为,家长要提前与 老师真实反映情况,推心置腹地交流, 我们老师、班主任、学校会采取一定的 预防措施,加强教育引导和纪律监管, 避免他再次违犯错误。 • 家长要以正确的态度来对待孩子的缺点 ,让孩子成为一个有爱心、负责任、有 所为的中学生
• 留出适当的精力,我们和孩子做朋友。
• 沟通理解是相互的。
三、您的言语行为是孩子最直 接的老师
• 言传身教 • 口头上的“不准”,不如换成您的行为环境
营造学习的氛围 塑造健康的成长环境
五、要重视心理健康。
•
“学习不好是次品,身体不好是废 品,心理不好是危险品,思想不好是 危害品”
一、培养孩子良好的品行习惯,对孩子
的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起, 从小事抓起。 • 勿以恶小而为之 • 勿以善小而不为
二、请把您的时间和耐心多留 一些给孩子,与他交流
• 物质上的给与并非全部,学生需要的是和家长的 真诚交流。 • 当你用全部精力为他创造物质条件时,却不知孩 子与你越走越远。
赠 家 长
家庭配合很关键
学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分 耕耘,一分收获。倘若没有良好、正确合理的家 庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好 的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预 习、复习工作。
结合各科复习要求和孩子的实际情况,进行督促或辅导 教育是双向的,必须家庭和 学校积极配合才可能取得成效
关注每一个学生
不仅追求学习成绩,更注重
品德思想,学会做人 不看重一时成绩 让每个人都有进步
班级学生概况
班级人数: 男生人数: 女生人数: 宿舍: 入学成绩概况:
关注中考 打好基础
中考科目分值: 语文 120 数学 120 英语 120 理综 150(物理80分、化学70分) 文综 150(思想品德75分、历史75分)
我们的家庭教育不是要让孩子只知道 学习,即使我们的家长是教授,也不能把 孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一 门功课,并不能对孩子的各门功课都有能 力来辅导,所以家长的主要责任不是在于 帮助孩子补习知识,所以那些文化教育程 度不高的家长不要担心自己帮不上孩子。 家长在对孩子的学习方面更多是要孩子树 立理想和兴趣,能够主动学习,学会学习。 将来出社会能有一技之长。能靠自己的 能力吃饭,能更好的立足社会。
为了加强老师与家长、家 长与家长、家长与学生之间的 联系,相互交流学生在校及在 家的情况,以便老师能够更有 针对性的实施教育,家长能够 更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
家长会议议程:
一、介绍班级基本情况及中考情况
二、给家长的几点建议
三、与任课老师面对面
班级教学管理理念
学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
老师联系电话
语 文:
数
英 地 政 生
学:
语: 理: 治: 物:
历
史:
• 请与科任老师自由交流
古往今来,一切伟大的民族都会自觉地 重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、 出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁 不可估量的潜力。假如我们能与他 给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师 们做朋友,多一点沟通交流,少一 两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话, 做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对 点打骂,多一点信任理解,少一点 教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪 猜疑,那么我们的孩子都有可能成 明和富有,从而获得了世界上第一富有民族 为栋梁之材。 的声誉。
结 束 语
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看!
让我们携起手来,共创孩 子的美好明天
感谢光临
4、不要轻易放弃对孩子的希望,一定要多关注 监督孩子在家做作业学习的情况。多关心自己孩 子的平时成绩和各方面表现。帮助孩子培养良好 的习惯。 5、家长应与老师保持密切的联系,及时反映孩 子在家的学习行为表现,以便及时掌握孩子的情 况,进行监督与教育。
如果一个孩子生活在批评中, 他就学会了谴责; 如果一个孩子生活在鼓励中, 他就学会了自信; 如果一个孩子生活在忍耐中, 他就学会了耐心; 如果一个孩子生活在表扬中, 他就学会了感激; 如果一个孩子生活在接受中, 他就学会了爱; 如果一个孩子生活在分享中, 他就学会了慷慨; 如果一个孩子生活在真诚中, 他就学会了头脑平静地生活。
• 一个学校最重大的事是教育孩子,一个 家庭最重要的事同样也是教育孩子。而 往往我们当中有很多家长会认为,孩子 上了学,吃穿问题由家长解决,而教育 问题全部由教师去管。这种观点是不对 的,你想,同样一个教师在同样一个班 级上课,为什么有的学生学习成绩好, 而有的学生学习成绩差一些呢?这其中 关键在于家庭教育。
平时家长应注意的问题
1、假期在外留宿。 2、周末回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、上网到底在做什么。 6、超消费 7、超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。 10、老是玩电脑。
1、禁止学生带手机、mp3、首饰上学,男生不留 长发、不准剪碎发。 2、监督孩子在家或外面玩电脑的情况,上网浏览不 健康图片、阅读不良刊物书籍以及了解孩子和怎样 的人交往。 3、希望家长在假期、周六日这段时间内督促孩子理 发、洗澡解决个人问题、尽量多看书,少看电视, 更不允许上网玩游戏。