-儿童保健科实习自我鉴定
儿童保健科实习自我鉴定
儿童保健科实习自我鉴定作为儿童保健科的实习生，我在近期的实习中获得了宝贵的经验和知识。
通过与儿童病房的医生、护士以及家长们的接触，我对儿童保健科的工作内容以及职责有了更深入的了解。
在这篇文章中，我将总结我在实习中的收获和反思，并提出一些改进的方案，以期在今后的工作中更好地发挥自己的作用。
首先，儿童保健科实习让我深刻认识到儿童保健工作的重要性。
儿童是国家的未来，他们的健康状况关系到整个社会的发展和进步。
作为一名儿童保健科医生，我们不仅要熟悉常见儿童疾病的诊疗方法，还要关注儿童的生长发育、预防接种、饮食营养等方面。
通过实习，我学到了很多关于这些方面的专业知识，并亲身体会到了在实践中应用这些知识的重要性。
其次，我意识到沟通技巧在儿童保健科工作中的重要性。
儿童是特殊患者群体，他们的语言表达能力有限，与他们沟通需要我们医生与患者家长建立良好的信任关系。
在实习过程中，我学到了与孩子们互动的技巧，比如通过玩具、绘本、游戏等方式与儿童进行交流。
这些方法不仅可以减轻儿童的恐惧和焦虑情绪，还能提高他们的诊疗合作度，为准确的诊断和治疗提供便利。
此外，儿童保健科实习还使我认识到了团队合作的重要性。
在一个医疗团队中，医生、护士、卫生员等各个职位都有自己的分工和责任，只有每个人都履行好自己的职责，才能给患儿提供全面、优质的服务。
通过与团队成员的合作，我学到了如何协调与他人的关系，如何正确地分配工作，如何与他人共同解决问题等。
这些经验和技能对我今后的工作将会非常有益。
在对自己的实习进行反思的同时，我也明确了一些需要改进的方面。
首先，我需要进一步加强对常见儿童疾病的诊断和治疗能力。
虽然在实习期间我积累了一定的经验，但由于时间有限，还有一些疾病的诊断和治疗方法需要深入学习和研究。
其次，我需要提高自己的沟通能力和语言表达能力。
在与患者及其家长进行交流时，我的表达能力有时不够清晰明确，影响了医患之间的理解和信任。
因此，我计划参加一些相关培训课程，提高自己的表达能力和沟通技巧。
儿童保健科的出科自我鉴定
儿童保健科的出科自我鉴定
《儿童保健科出科自我鉴定》
作为一名即将毕业的儿童保健科专业学生，我深知自己在这个领域的优势和不足。
在学习期间，我通过系统的理论掌握和实际操作，深入了解了儿童保健科的重要性和专业知识。
首先，在知识理论方面，我具备了扎实的医学基础知识，如人体解剖学、生理学等。
我认为这一点是我未来从事儿童保健工作的基础。
另外，我还通过临床实习，积累了丰富的实际经验，对常见的儿童疾病和常规治疗方法有了深入了解。
其次，我在团队合作和沟通能力方面也有较强的优势。
在实习过程中，我参与了团队讨论、护理师交流和和家长沟通等工作，不仅能够很好地与他人合作，同时也能够充分沟通，使得工作更加高效。
然而，我也意识到自己的不足之处。
首先，在专业知识方面，虽然我对儿童保健科领域有了较为深入的了解，但由于专业知识的日新月异，我需要不断地更新知识，保持敏锐的专业嗅觉。
其次，在临床操作技能上，我还需要不断提高自己的手感和观察力，以更精确地为儿童诊断和治疗疾病。
为了弥补不足，我将在未来的工作中不断学习和进步。
我会继续积极参与相关的进修培训，提升自己的专业水平和能力。
同时，我将加强实践操作，提高自己的技术水平，不断完善自己的临床技能。
在未来的工作中，我会不断努力，为儿童患者提供更专业、更全面、更优质的保健服务。
我将始终维护医务人员的职业操守，在工作中尊重儿童患者的尊严和利益，用自己的实际行动成为一名合格的儿童保健科专业人员。
儿童保健科实习自我鉴定
儿童保健科实习自我鉴定篇一：儿科医生实习生自我鉴定篇一：儿科实习小结儿科实习小结1、儿科实习小结在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。
在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。
在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。
以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现；为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。
但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。
当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。
大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。
认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。
2、儿科实习小结医学实习生：陈潘金民两个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。
在刚刚过去的两个月时间里，我认识到了儿科临床工作的复杂性，同时也巩固了自己的内科知识。
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急、来势凶、变化快。
儿科实习出科自我鉴定范本（二篇）
儿科实习出科自我鉴定范本尊敬的各位评委老师：您好！我是XX医院的儿科实习生XX，经过XX时间的实习后，我在这里向各位老师们进行自我鉴定。
在实习期间，得到了各位老师的悉心指导和帮助，在此衷心地感谢各位老师们对我的关心与支持。
一、学习态度：作为一名实习生，我始终以饱满的热情和认真的态度投入到儿科实习工作中。
我积极学习并掌握了儿科常见病、多发病的诊疗要点，熟悉了儿科的常用检查方法。
在实习期间，我坚持每天早读和晚读，通过阅读相关医学文献和书籍，不断提高自己的理论知识水平。
同时，我也努力与病人及其家属建立良好的医患沟通，关心和了解他们的需求和意见。
二、临床能力：通过实习，我对儿科的常见病、多发病的诊疗具有了一定的了解和掌握。
在病历的记录上，我能细致入微地记录病情和治疗过程，并及时向主治医生汇报。
我能熟练地操作常见的儿科检查设备，如血常规、尿常规、心电图等，并能准确地解读检查结果。
在儿科的常见病、多发病的诊疗中，我能独立完成一些基本的治疗措施和常规护理，如输液、打针、病人的生活护理等。
同时，我也能正确运用儿科常见病的诊断和治疗方法，帮助病人尽快恢复健康。
但在一些复杂疾病的诊断和治疗方面，我还需要继续努力学习和提高。
三、团队合作：实习期间，我积极与同事保持良好的团队合作精神，相互帮助，相互学习，共同完成各项工作任务。
在与患儿及其家属的交流中，我注重团队协作，与主治医生、护士和其他相关专业人员保持良好的沟通和协调。
在工作中，我能认真倾听老师们的指导和意见，并不断完善自己的工作方法和业务能力，提高自己的专业素养。
四、思想觉悟：在实习期间，我时刻牢记自己身为医学生的使命和责任，意识到自己作为一名医生的责任重大。
我努力以患者为中心，尽自己最大的努力给予病人最佳的医疗服务，关注病人的身心健康。
我时刻保持学习的态度，严肃对待每一个病人，提供高质量、安全、有效的医疗服务。
五、综合素质：在实习期间，我不仅在专业知识上有所提高，更在综合素质上有了很大的提升。
实习报告册儿保科自我鉴定
实习报告册儿保科自我鉴定首先，我要感谢儿童保健科（以下简称儿保科）的每一位老师，在过去的实习期间给予我无私的指导和帮助。
通过这段时间的实习，我对儿保科的工作有了更深入的了解，也收获了宝贵的临床经验。
以下是我对实习期间儿保科自我鉴定的总结。
一、思想觉悟方面在实习期间，我始终保持着认真学习的态度，积极主动地参加各类学习活动，包括科室的业务学习、病例讨论等。
我深知道行合一的重要性，将所学知识与实际工作相结合，不断提高自己的业务水平。
同时，我严格遵守医院的规章制度，尊重患者，关心患者，以良好的医德医风为患者提供优质的医疗服务。
二、临床技能方面在儿保科的实习期间，我参与了儿童健康检查、生长发育评估、营养指导、疾病预防等工作。
在老师的指导下，我逐渐掌握了各项临床技能，如儿童保健操的按摩手法、儿童喂养困难的处理方法等。
同时，我也学会了如何与家长沟通，让他们更好地了解儿童的生长发育过程，提高家长对儿童保健的认识。
三、团队协作方面儿保科的工作需要各个岗位的紧密配合，我在实习期间充分体会到了团队协作的重要性。
我与同事们相互支持、相互学习，共同为提高儿童的健康水平而努力。
在团队合作中，我不仅提升了自己的工作能力，还收获了宝贵的友谊。
四、存在的不足及努力方向虽然我在儿保科的实习期间取得了一定的成绩，但我也意识到自己在某些方面还存在不足。
首先，我的临床经验尚浅，需要在今后的实习和工作中不断积累。
其次，我在与家长沟通时，有时会出现表达不够准确、耐心不足的问题，需要进一步提高自己的沟通技巧。
此外，我对某些儿保科相关的理论知识掌握不够扎实，需要加强学习。
为了克服这些不足，我将努力提高自己的业务水平，积极参加各类学习活动，丰富自己的专业知识。
同时，我也将加强与家长的沟通，提高自己的沟通技巧，以更好地为患者服务。
此外，我还会加强与同事的团队合作，共同为提高儿童的健康水平贡献自己的力量。
总之，在儿保科的实习期间，我收获了很多宝贵的经验和知识。
儿科自我鉴定与及评语
儿科自我鉴定与及评语儿科自我鉴定与及评语（精选5篇）博学慎思，明辨笃行。
自我鉴定是个人在一个时期，一个年度，一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
今天小编在这给大家整理了一些儿科自我鉴定与及评语，就让我们一起来看看吧！儿科自我鉴定与及评语【篇1】不知不觉我们已在小儿科呆了一个月了，在这一个月来，使我充分扎实的学到了不少专业知识，小儿科不同于其他科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。
在带教王老师的指导下，每个星期我们都获得了理论的灌输，如：专科的知识要点，注意事项，护理操作。
从而使我更深入地理论联系到实践中去，比方说，给婴儿洗澡时应注意什么，虽然还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，此外在产房的时候，为病人消毒皮肤，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教训，努力更正，争取做好。
通过小儿科实习，巩固小儿科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理、妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培养学生的综合素质，提高学生的实践技能。
小儿科的实习工作虽然忙，但忙有所得。
不管任何科室，我都会努力积极地去做好!儿科自我鉴定与及评语【篇2】时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”。
自我鉴定儿科(通用8篇)
自我鉴定儿科(通用8篇)自我鉴定儿科篇1我个人是比较喜欢孩子的，因此，在儿科工作也完成了我一个小小的愿望，“孩子”和“工作”都是我理想中最好的事物，而我现在却能通通拥有，我感到很幸福。
我们每个人花在工作上的时间是一天的绝大部分，除去休息的时间，大部分的时间都是在工作上了，因此，只有做好我们的工作，我们才会收获到一天之内最大的成就，也是对自己一天最大的鼓励，更是完成了一天内自己价值的体现。
我热爱自己的工作，是我首先对自己的肯定，也是我这份工作做好的基础，只有热爱一件东西时，才会有可能去做好它。
我怀着这样的初心行走在这条路上，收获了许多的掌声，但也经历了很多的难关。
有一次因为一些其他的.因素，我连续值了好几晚晚班，工作时间有一些缓不过来，造成身体上极度的疲惫，我自身本来身体情况不是太好的，但是为了自己喜欢的事业，我愿意付出自己双倍的努力。
可能是太累了的原因，自己空闲时间休息时，不小心昏了过去。
但是还算好的是，这并不是很严重，最后自己清醒过来才发现自己昏迷了一段时间。
那段时间的心情也很低落，但是每当我面对孩子时，我的心里就开始挣扎，看着他们生病，我只能多付出一些，他们也许才会好的更快，我尽己所能，给所有孩子最好的关心和爱护，愿他们能够出去病痛，快乐的而成长，脸上挂满笑容。
这就是我对我工作寄予最大的期望，让每个正在受病痛折磨的人，能够迎来更好的明天。
一年很快就过去了，我一天比一天的努力着，做好每一件小事，完成每一次使命。
我对这份职业的尊重，也是对医院给我机会的回馈，更是对每位患者的最大风险。
我很爱这份职业，我相信接下来的一年，我能够做得更好，实现自己更大的抱负，实现更大的价值。
让我们一起满怀着期待，一起出发吧！自我鉴定儿科篇2自__月__日至__月__日，响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动，到____X医院儿童保健科进行为期6个月进修培训，现将进修学习过鉴定如下：我在儿童保健科轮转二个月，先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。
儿科实习自我鉴定样本
儿科实习自我鉴定样本尊敬的评委老师：您好！我是XX医学院儿科专业的实习生XXX。
茫茫医学路上，我怀揣着对儿科的热爱和追求，来到了儿科实习的岗位上。
回首这段时间的实习经历，我深感收获颇多，也深知自己还有很多需要提高和完善的地方。
在此，我想通过自我鉴定，向您总结一下我在儿科实习中的表现和成长点，希望能得到您的指导和帮助。
一、实习经历在XX医院的儿科实习中，我主要负责儿科门诊的接待工作。
每天早晨，我都会提前到岗位，整理好门诊处的相关资料和工具，为接诊做好准备工作。
在接诊环节，我全身心投入到对患儿的询问、体格检查和辅助检查中，尽可能全面地了解患儿的病情。
在医生的指导下，我尽量去培养观察和分析问题的能力，通过详细记录患儿的病史和体检结果，为医生提供准确的信息。
此外，在医生给出治疗方案后，我会耐心向患儿的家长解释，帮助他们正确理解治疗方法和药物使用。
此外，我还积极参与了病区的轮转工作。
在病房里，我学会了操作常见的诊断仪器，如儿童体温计、心电图机等，并根据医生的指示给患儿进行常规体温测量、心电图记录等操作。
通过观察和记录，我能更加准确地了解患儿的病情变化，及时向医生反馈，从而保证患儿的治疗效果。
此外，我还参加了一些科室内的学术交流活动。
在这些活动中，我与其他实习生和科室医生进行了深入的沟通和交流，学习到了许多经验和知识。
二、自我总结在儿科实习中，我深刻认识到作为一名儿科医生的责任和使命，我要时刻保持对患儿和家长的关怀和照顾，追求医疗技术的精湛和专业精神的提升。
然而，我也清楚地意识到自身的不足之处。
首先，我在对患儿的观察和分析能力上还有待提高。
有时候，我对患儿的病情变化没有及时发现和反馈给医生，导致治疗效果不佳。
因此，我需要进一步提高自己的观察和分析能力，学会更加细致和全面地观察患儿的病情。
其次，我在沟通与表达能力上还存在不足。
有时候，我在与患儿家长进行交流时，没有能够准确地表达医生的意图和治疗方案，导致患儿家长对治疗方法存在误解。
实习报告册自我鉴定儿保
实习报告册自我鉴定（儿保）在本次儿童保健实习期间，我深刻认识到儿童保健工作的重要性，并在实践中不断学习和成长。
通过实习，我不仅提高了自己的专业技能，也培养了良好的职业道德和团队协作能力。
以下是我在实习期间对自我鉴定的一些思考。
首先，我认识到理论知识与实践操作的密切结合是提高专业素养的关键。
在实习过程中，我将所学的儿童保健知识运用到实际工作中，不断巩固和拓展专业知识。
通过参与儿童健康检查、生长发育评估、营养指导等工作，我更加熟悉了儿童保健的基本流程和注意事项。
同时，我也意识到理论知识的重要性，因为在面对一些复杂问题时，扎实的理论基础使我能够更加从容应对。
其次，我注重培养自己的沟通能力和服务意识。
在与家长、孩子互动的过程中，我学会了如何与他们有效沟通，了解他们的需求和期望。
我始终以耐心、细心、责任心为工作准则，对待每一个孩子和家长都充满关爱。
通过实习，我更加明白作为一名儿保工作者，不仅要关注儿童的健康，还要关注他们的心理成长，为家长提供全方位的关爱和指导。
此外，我在实习过程中，严格遵守实习单位的规章制度，认真完成实习任务。
我时刻保持敬业精神，勇于面对困难和挑战。
在团队合作中，我学会了如何与同事相互支持、共同进步，为儿童提供更好的保健服务。
同时，我也认识到自己的不足，如在处理突发事件时的应变能力有待提高，今后我将继续努力，不断完善自己。
实习期间的收获和成长，离不开实习单位和导师的悉心培养。
在此，我要感谢实习单位给我提供了宝贵的实践机会，让我在实际工作中不断学习和进步。
同时，也要感谢导师的关心和指导，使我能够更快地适应儿保工作，成为一名合格的儿保实习生。
总之，通过本次实习，我深刻认识到儿童保健工作的重要性，并在实践中不断提高自己的专业素养。
在今后的工作中，我将继续努力学习，充分发挥自己的专业特长，为我国儿童的健康成长贡献自己的力量。
我相信，在不断努力和成长的过程中，我能够成为一名优秀的儿保工作者。
医学生儿科实习自我鉴定10篇最新
医学生儿科实习自我鉴定10篇最新医学生实习自我鉴定即医学院学生对自己在实习期间作出的一个自我评价。
自我鉴定可以帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
下面是小编为大家整理的关于医学生儿科实习自我鉴定10篇，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!医学生儿科实习自我鉴定1四年大学的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的潜力。
尤其是在实习过程中实习医院给我带给了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。
强烈的职责感、浓厚的学习兴趣，动手潜力强、理解潜力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级医师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的知本。
丰富的社会工作经验不仅仅开阔了我的视野，更构成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
在小学、初中、高中，一向到大学各阶段中，我曾任班长，学习委员等，成功地组织了无数次班群众校内外活动，工作得到同学的认可与老师的好评，我所在的班级多次被评为优秀班群众，本人也多次赢得了优秀共青团员、工作用心分子等荣誉称号。
我相信有了这些工作经历，我必须能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学潜力强是我的另外一个优点。
医学科学技术日新月异，只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在校期间我透过了计算机一、二级考试，国家大学英语四级考试，能熟练掌握windows98、windows、windowsp操作系统，并自学使用office、photoshop、fopro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作，为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
透过五年的学习和实践，我从心理和潜力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地期望能成为贵院医疗科研队伍中的一员，我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习我所不能，为贵院的医疗发展事业贡献一份力量，实现救死扶伤，恪尽职守，一生济事的夙愿。
儿保科自我鉴定
儿保科自我鉴定
我是儿保科医生，以下是我的自我鉴定：
1.经验丰富：我有多年从事儿保科工作的经验，熟悉并掌握了
儿童常见疾病的诊断与治疗方法。
2.全面的专业知识：我具备广泛的医学知识，能够全面了解儿
童生长发育的各个方面，并为孩子们提供全面的保健指导。
3.与孩子们良好的沟通能力：我懂得与小孩子相处并与他们建
立起信任和良好的关系，使他们更愿意与我沟通，让我们能够更好地了解他们身体状况和需求。
4.细心专注的态度：在诊断和治疗过程中，我严谨的工作态度
使我能够始终保持细心和专注，以确保每一个孩子都能得到最好的医疗服务。
5.持续学习和改进：我不断学习和探究最新的儿保科研究成果
和前沿技术，以提供更好的医疗服务和健康指导。
6.团队合作精神：我擅长与其他医疗团队成员合作，包括护士、助理和其他专家，以确保孩子们获得协调一致的医疗治疗。
7.热情和关怀：我热爱儿保科工作，关心每一个孩子的健康和
成长，并尽全力为他们提供个性化的医疗和保健服务。
8.良好的时间管理和应急能力：面对忙碌的工作环境和突发事
件，我能够高效地管理时间，并妥善处理各种医疗紧急情况。
以上是我儿保科医生的自我鉴定，我将不断努力提升自我，为每一个孩子的健康成长尽心尽力。
儿保科自我鉴定
儿保科自我鉴定在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。
范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
儿保科自我鉴定篇一大家上午好！一、加强学习，注重修养，综合素质不断提高。
一是加强政治理论学习。
深入系统地学习了科学发展观和党的十七届四中全会精神，努力加强思想政治修养，不断提高政治理论水平。
二是加强党风廉政建设。
严格按照廉政建设的要求规范自己的言行，没有对基层卡、要、报的情况，不参与影响工作公正性的宴请。
三是加强业务学习。
不断适应组织工作的新要求，认真学习党建和组织工作业务知识，参加了省委组织部举办的竞争上岗工作培训班。
三、内强素质，外树形象，科室建设得到进一步加强。
积极参加市委组织部开展的以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。
不断加强组织纪律教育，在干部考察、提拔调整工作中没有出现失实和跑风漏气等情况。
四、不足及努力方向今后努力方向及明年工作打算：1、进一步加强自己的政治修养。
时刻用党员标准和组工干部的角色意识要求自己，增强工作主动性和创新意识。
以上是我一年来的思想、工作汇报和明年工作打算，恳请各位领导和同志们提出批评和建议，谢谢大家！儿保科自我鉴定篇二近年来，随着环境污染的加剧和城市化进程的不断推进，水源污染成为一个越来越严峻的问题。
保障供水安全是关系到广大民众身体健康的大事，而我们每一个人都有义务去维护供水安全。
在日常生活中，我也结合自身实际，总结了一些供水安全心得和体会。
第一段：认识供水安全的重要性供水安全对每个人来说都至关重要。
因为人体70%的组成都是水，日常生活中无论是饮用、烹饪还是洗漱，都离不开水。
供水安全是指饮用水中不存在对人体健康有害的污染物，并充分满足人体的健康需求。
一旦饮用水中含有污染物，就可能引发身体健康问题，因此维护供水安全成为了我们每个人的责任。
第二段：了解饮用水的质量在日常生活中，我们需要了解饮用水的质量情况。
儿童保健科实习自我鉴定
儿童保健科实习自我鉴定预防保健科工作总结篇一20xx年上半年预防保健科在院部等职能科室的领导及上级卫生行政主管部门的指导下认真开展工作，以预防控制传染病的爆发流行，保障职工、患者等广大人民群众的身体健康为目标。
认真贯彻实施《传染病防治法》等法律法规精神，圆满完成了上半年的工作，现总结如下：一、加强了政治思想工作及业务学习。
在院部的领导下，充分利用间周的科务会的机会加强职工的思想教育；积极和医务科、护理部、感染办等部门的协作，组织了1次全院职工的《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规的培训，提高了认识，转变了观念，并举行理论知识考试，对新进人员进行了1次岗前培训。
二、进一步加强了传染病管理工作。
1、进一步完善了疫情管理和报告制度。
科室严格依据法律法规和规章、规范负责传染病管理工作，完善相关的管理制度、流程、岗位职责、诊疗规范、传染病疫情报告、登记。
传染病报告登记项目完整，传染病报告率100%，传染病报告及时率100%。
未发现漏报现象。
2、按照国家相关规定，进一步完善实施传染病网络直报工作。
每月将传染病报表报送雁江区疾病控制中心并协助疾控中心开展传染病疫情调查。
3、加强传染病防控工作，做好常见传染病、重点疫情预警监测，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、进一步加强了发热、腹泻门诊管理，按要求认真填写各种登记本和各类报表。
三、加强了死亡病例报告和死亡书的管理。
科室严格按照市卫生局的要求做好死亡病例监测工作及网络直报工作，加强《居民死亡医学证明书》的管理。
四、进一步加强了健康教育和计划免疫工作。
1、科室针对对象人群健康状况特点开展了针对性的健康教育与健康促进以及健康咨询等公益性活动。
上半年在门诊和住院部健康教育专栏根据季节的变化和实际需要，及时更换宣传内容，开展健康宣传活动2次，办传染病专栏2期。
对开展的健康教育、健康促进、健康咨询等公益性活动有定期效果评价和持续改进。
2．做好无烟医院的各项工作。
儿科实习出科自我鉴定(10篇)
儿科实习出科自我鉴定（10篇）儿科实习出科自我鉴定篇1送走了XX，迎来了XX！这时我们开头了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样，都是特别的人群。
由于面对的是小儿，所以无论从穿刺、注射到各种用药，都跟成年人有很大的区分！在护患关系上也有变化，当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝，每一个治疗都要跟家长们沟通好！让他们放心，他们才能安心！这里特别的有三点：第一，特别的护理人群；其次，特别的治疗护理原则；第三，特别的护患关系。
首先，小儿的生长发育有肯定的规律，如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。
再之，因了小儿这特别的体质，所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。
在本科的教师细心指导下，我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理，也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点，如肌注时应如何定位，注射时应捏起皮肤等。
最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。
总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”，语意中总有轻视儿科的意味。
但是在这里工作不只面对着小皇帝们，还要跟把他们留神肝珍宝的爸爸妈妈们打交道，所以做好沟通是非常重要的，但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素养，特殊是心理的疏导及承受等力量。
在接下来的实习要再接再励，以取得更好的成绩，过一个好年！同时，祝福儿科的全体工作人员新年欢乐，万事顺当！儿科实习出科自我鉴定篇2作为一般儿科在职护士的我，在工作当中，渐渐体会到需要不断的累积自己的护理阅历，这样在日常的护理工作中，才可以得心应手。
其实护士作为一个帮忙者，有责任使其护理工作到达积极的、建立性的效果，而起到治疗的作用，护患关系也就成为治疗性的关系。
常说护理工作又苦又累，这话确实不假，但是也会带来许多欢乐，你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。
在儿科的护理当中，每个患儿都牵动着我们的心，遇到大一些的孩子，心里护理是很重要的，刚入院的孩子，只要我们进入到病房他们就开头哭。
儿保科实习自我鉴定（优秀范文五篇）
儿保科实习自我鉴定（优秀范文五篇）第一篇：儿保科实习自我鉴定妇幼保健学见习报告二目的：为了更好的了解妇幼保健科的工作流程与布局结构，进一步加强妇幼保健科关于儿童保健方面的学习。
在老师的组织下，我们在广西医科大一附院预防保健科开展见习学习。
布局：保健科占地比较小，主要有四个门诊室，分别为预防接种门诊、交费与建卡室，免疫接种室，体检室。
不仅管理起来会比较方便，还能让患者比较方便的找到各个诊室。
收获：由于最近国家免费给儿童接种麻腮风疫苗，听说往日还是很多人的，因为一周上班的时间只有几天，但由于下雨的缘故人就有点少了。
我们小组先进入的是体检科，主要是体格方面的体检，包括身长、体重、头围等。
这个工作也挺简单的。
然后就是记录档案了，档案包括纸质版的和电子版的。
但由于管理上的缺陷，抛弃了比较先进的电子档案。
进入接诊室，这个科室的副科长一边给来接种疫苗的孩子家长开票，一边给我们讲解广西预防接种电脑系统，因此我知道了现在全国各级免疫预防类的医疗机构都有这样的系统，方便记录儿童有出生到目前的计划免疫情况。
接下来都到所以的科室学习了一下，给我的感觉就是工作不是很忙，也挺简单的。
这次见习主要的收获就是了解了有关预防接种这方面的知识。
预防接种是根据疾病预防控制规划，按照国家和省级规定的免疫程序，由合格的接种单位和接种人员给适宜的接种对象进行接种疫苗，以提高人群免疫水平，以达到预防和控制针对传染病发生和流行的目的。
接种的对象主要是辖区的婴幼儿，亦包括部分跨辖区或者流动人口。
疫苗包括计划内疫苗和计划外疫苗。
计划内疫苗(一类疫苗)是国家规定纳入计划免疫，属于免费疫苗，是从宝宝出生后必须进行接种的。
计划免疫包括两个程序：一个是全程足量的基础免疫，即在1周岁内完成的初次接种；二是以后的加强免疫，即根据疫苗的免疫持久性及人群的免疫水平和疾病流行情况适时地进行复种。
这样才能巩固免疫效果，达到预防疾病的目的。
目前我国免费为儿童接种的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、甲肝减毒活疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、流脑疫苗、麻腮风疫苗、乙脑减毒疫苗。
儿童保健科自我鉴定
儿童保健科自我鉴定
《儿童保健科自我鉴定》
作为一名儿童保健科医生，我深知自己的责任重大，因为我们不仅要为孩子们的健康负责，更要为他们的幸福和未来负责。
在这个岗位上，我要求自己时刻保持专业水准，不断学习和提高，以确保能够为每一位小患者提供最好的医疗服务。
首先，我认为作为一名儿童保健科医生，我的责任是秉持医者仁心的态度，全心全意地关注每一位孩子的健康。
我不仅要关注他们的生理健康，还要关心他们的心理健康和成长环境。
在诊断和治疗过程中，我要用心倾听孩子和家长的需求，确保他们得到最贴心的照顾。
其次，我深知医学知识的不断更新和进步。
因此，我要保持不断学习的态度，积极参与专业培训和学术交流。
我会不断学习最新的医学知识和治疗技术，以提高自己的医疗水平，确保能够给予孩子们最安全、最有效的治疗。
最后，我明白作为一名儿童保健科医生，我不仅要与患儿建立良好的医患关系，还要与家长建立良好的沟通和信任。
因此，我要培养自己的沟通技巧，以便更好地与家长沟通，帮助他们了解和配合孩子的治疗。
只有建立了良好的医患关系和家长关系，我们才能更好地为孩子们的健康服务。
总之，作为一名儿童保健科医生，我会始终以责任和使命感为
先，不断提升自己的医疗水平和服务意识，为每一位孩子的健康负责，为每一位家庭的幸福尽心尽力。
儿科实习自我鉴定通用15篇
儿科实习自我鉴定通用15篇儿科实习自我鉴定1回顾在小儿科实习的这二星期，使我获得了不少见识，例如在二组中，为小儿科中的孩子作雾化，以及一组的测肛温，使我学会了如何地去测肛表，小儿科实习自我鉴定。
在小儿科的实习是受益匪浅的，从理论中，我学习到了新生儿黄疸的辨别，支气管肺炎的临床表现，护理诊断及护理措施，患儿轻、中、重度缺水的划分等。
在小儿科的实习中，同样跟着老师上了中夜班，以至于在中夜班中应注意到的事项，在新生儿中，了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点，新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面，以及蓝光疗法的目的，新生儿各个年龄阶段的划分，实际操作中，学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。
总之，在小儿科的实习中，所学的、所做的、所领悟，都是有所收获的，在此同时，也同样和患儿们建立了良好的护患关系，也能很好的配合老师完成各项任务。
相信：一步一个脚印，踏踏实实地做好自己的本职工作，所有实习过的科室相比之下，我更喜欢小儿科，因为能听到孩子们的欢笑声。
儿科实习自我鉴定2一个月的儿科工作阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。
一个工作的结束同时又是另一个工作阶段的开始，以下是我在这一个月的自我鉴定。
进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。
因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。
除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。
儿科实习小结自我鉴定（精选16篇）
儿科实习小结自我鉴定（精选16篇）儿科实习小结自我鉴定篇1送走了,迎来了!这时我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群.因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点：第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性.再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等.最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!儿科实习小结自我鉴定篇2于是儿科，液体量少而组数多，许多药计量难算;婴幼儿好动，液体渗漏多，工作量大而繁琐，往往是这边刚加药，那边又肿了，不滴了，到处都在喊你，且又是一样的着急……往往从上班忙到下班，一刻钟也没停过，甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。
久而久之，容易使护士产生厌倦、不满情绪，觉得儿科护士太累了，跑断了腿，有时还要受家属的气。
如果把情绪带到工作中，就会产生消极应付的想法，觉得工作永远也没可能干完、干好，只要当班时没出问题就算了。
针对这种情况，我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想，要有坚定的敬业和献身精神，坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业，因为儿童是祖国的花朵，祖国的未来，而热爱，关心儿童是热爱祖国的表现，要一切都以患儿为中心，处处为患儿着想。
儿科实习自我鉴定
儿科实习自我鉴定尊敬的导员、评委：大家好！我是××医院的一名儿科实习生，非常荣幸能够参加这次儿科实习，并在这里向大家做一下自我鉴定。
在此，我将从个人素质、专业能力、实习表现三个方面进行阐述。
一、个人素质作为一名儿科实习生，我时刻都保持着良好的个人素质和职业道德。
首先，我对人民群众具有强烈的责任感和使命感，一直以来都将患儿的健康放在首位，尽我所能为他们提供最优质的医疗服务。
其次，我具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够与患儿和家属建立良好的沟通和信任关系，得到他们的认可和支持。
同时，我也积极与导师和同学们进行交流，互相学习和进步，共同提高。
二、专业能力在儿科实习期间，我认真学习和掌握了大量的儿科理论知识。
通过实际操作和参与医疗工作，我对儿科疾病的诊断和治疗有了更加深入的了解和认识。
在病历的撰写和记录方面，我能够准确、完整地记录患儿的病情和治疗过程。
同时，在常见的儿科疾病的处理上，我能够结合儿童的生理特点和心理特点，制定合理的治疗方案，有效地解决患儿的健康问题。
此外，我还具有良好的急救和护理技能，能够及时处理突发的情况，保障患儿的生命安全。
三、实习表现通过儿科实习，我有幸参与了很多诊疗环节，与导师和同学们一起为患者提供了专业、高质量的医疗服务。
同时，我也深刻认识到自身的不足之处，虚心向导师和同学们请教，积极改正错误，提高自身的综合素质和专业能力。
我时刻保持着积极的学习态度和良好的职业道德，尽力为患儿提供最好的医疗服务。
我特别注重与患儿和家属建立良好的关系，关心他们的身心健康，耐心倾听他们的需求，给予他们关怀和支持。
在此，我要感谢××导员和各位评委的支持和关心。
正是通过您们的指导和激励，我才能有良好的实习表现和进步。
在今后的实习和工作中，我将继续努力学习和提高自己的专业能力，不断完善自己的个人素质，为儿科事业的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！。
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儿科实习出科自我鉴定短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。
个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。
无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。
篇二：妇幼保健学见习总结妇幼保健学见习报告二目的：为了更好的了解妇幼保健科的工作流程与布局结构，进一步加强妇幼保健科关于儿童保健方面的学习。
在老师的组织下，我们在广西医科大一附院预防保健科开展见习学习。
布局：保健科占地比较小，主要有四个门诊室，分别为预防接种门诊、交费与建卡室，免疫接种室，体检室。
不仅管理起来会比较方便，还能让患者比较方便的找到各个诊室。
收获：由于最近国家免费给儿童接种麻腮风疫苗，听说往日还是很多人的，因为一周上班的时间只有几天，但由于下雨的缘故人就有点少了。
我们小组先进入的是体检科，主要是体格方面的体检，包括身长、体重、头围等。
这个工作也挺简单的。
然后就是记录档案了，档案包括纸质版的和电子版的。
但由于管理上的缺陷，抛弃了比较先进的电子档案。
进入接诊室，这个科室的副科长一边给来接种疫苗的孩子家长开票，一边给我们讲解广西预防接种电脑系统，因此我知道了现在全国各级免疫预防类的医疗机构都有这样的系统，方便记录儿童有出生到目前的计划免疫情况。
接下来都到所以的科室学习了一下，给我的感觉就是工作不是很忙，也挺简单的。
这次见习主要的收获就是了解了有关预防接种这方面的知识。
预防接种是根据疾病预防控制规划，按照国家和省级规定的免疫程序，由合格的接种单位和接种人员给适宜的接种对象进行接种疫苗，以提高人群免疫水平，以达到预防和控制针对传染病发生和流行的目的。
接种的对象主要是辖区的婴幼儿，亦包括部分跨辖区或者流动人口。
疫苗包括计划内疫苗和计划外疫苗。
计划内疫苗(一类疫苗)是国家规定纳入计划免疫，属于免费疫苗，是从宝宝出生后必须进行接种的。
计划免疫包括两个程序：一个是全程足量的基础免疫，即在1周岁内完成的初次接种；二是以后的加强免疫，即根据疫苗的免疫持久性及人群的免疫水平和疾病流行情况适时地进行复种。
这样才能巩固免疫效果，达到预防疾病的目的。
目前我国免费为儿童接种的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、甲肝减毒活疫苗、脊灰疫苗、百白破疫苗、流脑疫苗、麻腮风疫苗、乙脑减毒疫苗。
这些内容也简单的做成展板放在妇幼保健科的墙壁上方便他人了解。
还有，并不是所有儿童都适合接种疫苗的，患有严重慢病、皮肤病、营养不良、神经系统疾病、或当时发烧等等问题的儿童不适宜接种疫苗。
总结：这次见习简单的认识了妇幼保健科的工作，尤其是在预防接种方面收获很大。
为了更好的开展妇幼保健工作，我们仍需更加努力才行！篇三：儿科实习出科自我鉴定儿科实习出科自我鉴定短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。
个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
带教老师评语：医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同学。
无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。
篇四：儿科实习出科小结儿科实习出科小结1、儿科实习出科小结短短的1个月儿科实习即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室，面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，积极各科室的老师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。
儿科护士实习自我鉴定：熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。
个人自我鉴定：本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
2、儿科实习出科小结时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。