舞蹈社团活动实施方案
舞蹈学生社团实施方案
舞蹈学生社团实施方案一、背景介绍。
舞蹈作为一种艺术表现形式，不仅能够丰富学生的课余生活，还可以培养学生的审美情趣和团队合作能力。
因此，我们学校决定成立舞蹈学生社团，为学生提供一个展示自己舞蹈才艺的平台，同时也促进学生之间的交流与合作。
二、社团目标。
1. 提供舞蹈爱好者一个学习、交流、展示的平台；2. 培养学生的舞蹈技能，提高他们的艺术修养；3. 丰富学生的课余生活，增强学生的团队意识和合作能力。
三、社团活动内容。
1. 舞蹈课程，定期邀请专业舞蹈老师来校进行舞蹈指导，分为基础舞蹈课程和提高舞蹈课程，满足不同学生的学习需求；2. 舞蹈展示，组织学生参加校内外的舞蹈比赛、晚会表演等活动，展示学生的舞蹈才艺；3. 舞蹈交流，定期举办舞蹈交流活动，邀请其他学校的舞蹈社团来校交流表演，促进学生之间的交流与合作；4. 舞蹈讲座，邀请舞蹈艺术家、舞蹈教育专家等来校举办舞蹈讲座，拓宽学生的舞蹈视野，提高他们的舞蹈修养。
四、社团管理。
1. 社团成立，学校将成立舞蹈学生社团，设立社团负责人、指导老师等管理岗位；2. 社团会员，欢迎全校学生参加舞蹈学生社团，会员无年级限制，只要对舞蹈有兴趣即可加入；3. 社团活动安排，社团负责人根据学生的实际情况和社团活动安排，制定合理的活动计划，并及时通知社团成员；4. 社团经费，学校将为舞蹈学生社团提供一定的经费支持，用于舞蹈课程、比赛报名费、演出服装等方面的支出；5. 社团宣传，学校将通过校园广播、校园电视台、校园网站等渠道宣传舞蹈学生社团的活动，吸引更多学生参与。
五、预期效果。
1. 提高学生的舞蹈技能，丰富学生的课余生活；2. 增强学生的团队意识和合作能力，培养学生的自信心和表现欲；3. 促进学生之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。
六、总结。
舞蹈学生社团的成立将为学生提供一个展示自己舞蹈才艺的平台，促进学生之间的交流与合作，丰富学生的课余生活。
学校将全力支持舞蹈学生社团的活动，希望社团成员能够积极参与，共同打造一个充满活力和艺术氛围的校园。
小学舞蹈社团活动方案
小学舞蹈社团活动方案一、背景小学生在忙碌的学习之余，需要具备多元化的课外活动，培养良好的兴趣爱好和团队合作的精神。
舞蹈作为一种具有较高观赏性和体育性的艺术形式，能够提高学生的身体素质和审美水平，同时也能促进学生的情感和心理发展。
为了满足小学生的课外需求和发展，开展小学舞蹈社团活动是很有必要的。
二、目标1. 培养学生的动手能力通过舞蹈社团活动，学生将有机会学习基本的舞蹈技巧，掌握一些基本的动作和舞蹈动作的组合，通过不断地练习和实践，培养学生的动手能力和创意思维，提高他们的综合实践能力，提高他们的舞蹈水平。
2. 增强学生的团队合作能力小学舞蹈社团活动不仅仅是一个个人的表演活动，更是需要团队合作的舞蹈表演活动。
在小学舞蹈社团活动中，学生将会在团队中相互配合，相互鼓励，相互帮助，不断提高团队协作能力和精神。
3. 提高学生的自信和自我表现能力在小学舞蹈活动中，学生不仅需要完成舞蹈动作和组合，在展现自我时也需要自信且大胆地表现自己，进而提高学生的自信和自我表现能力。
三、活动内容小学舞蹈社团活动是一种有趣且集体性强的课外活动。
在活动内容的安排上，应着重于培养学生的动手能力、团队协作能力和自我表现能力。
一般分为以下几个方面。
1. 基本功训练在小学舞蹈社团活动中，基本功训练是必须要有的环节。
目的是让学生掌握基本的舞蹈技巧和动作，掌握一些基本的舞蹈动作和组合，同时也为后续的活动打好基础。
基本功训练的内容包括扭腰、甩手、摆臂、踢腿等等。
2. 舞蹈编排在基本功训练之后，需要开始舞蹈编排的活动。
此环节旨在让学生掌握一些基本的舞蹈动作和组合，以及能够在有限的时间内完成一个较完整的舞蹈表演。
舞蹈编排时需要根据学生的实际情况，进行适当的动作设计和编排安排，同时也需要根据学生自身的特点来选择样式和音乐。
3. 舞蹈表演在完成舞蹈编排后，需要进入舞蹈表演的活动。
在此环节中，学生需要有更多的表达自我和展现自我，提高他们的自信和自我表现能力。
舞蹈社团实施方案
舞蹈社团实施方案舞蹈社团实施方案一、方案背景与目的随着人们生活水平的提高和文化娱乐需求的增加，舞蹈越来越受到人们的关注和喜爱。
我们学校拥有一支优秀的舞蹈团队，为了满足广大学生对舞蹈的兴趣和需求，同时提升学生的艺术修养和舞蹈能力，我们决定成立舞蹈社团。
舞蹈社团的目标是通过丰富多彩的舞蹈活动，培养学生的艺术修养、舞蹈技巧和团队合作精神，提升学生的综合素质。
二、社团活动内容1.定期舞蹈培训：为社团成员安排专业的舞蹈教练进行培训，提高舞蹈技巧和舞台表现能力。
2.舞蹈展演：定期举办舞蹈展演活动，展示社团成员的才艺和成果。
3.比赛参与：组织社团成员参加校内外的各类舞蹈比赛，提升舞蹈技巧和竞技能力。
4.校园文化活动支持：积极参与学校举办的各项文化活动，例如初秋晚会、校庆晚会等，展示舞蹈社团的风采。
5.舞蹈培训课程：为其他学生提供舞蹈培训课程，向更多的同学传授舞蹈知识和技巧。
三、社团管理与组织1.招新：每年开展社团招新活动，通过选拔和面试确定新成员。
2.干部选拔：根据个人表现和能力选拔社团管理干部，包括社长、副社长、财务部长、秘书长等。
3.组织架构：建立社团组织架构，明确各岗位职责，确保社团正常运转。
4.定期会议：组织社团成员召开定期会议，交流经验，确定下一阶段的工作计划。
5.经费管理：建立健全的经费管理制度，合理使用社团经费，确保社团正常运转。
四、宣传与推广1.校园宣传：通过海报、校广播、微信公众号等方式，宣传舞蹈社团活动和成果，吸引更多学生参与。
2.校内演出：利用校庆、文化艺术节等机会，在校内举行舞蹈表演，吸引学生、教师和家长的关注。
3.社交媒体推广：建立舞蹈社团的微博、微信公众号等社交媒体平台，发布社团活动信息，与广大舞蹈爱好者互动。
五、预期效果与评估1.学生参与度提高：社团活动广泛受到学生欢迎，吸引更多学生参与舞蹈培训和社团活动。
2.舞蹈技能提升：社团成员通过培训和比赛，舞蹈技能得到提高。
3.团队合作精神培养：社团活动促进学生之间的团队合作和沟通能力。
小学舞蹈社团活动计划实施方案
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，艺术教育越来越受到重视。
舞蹈作为一种艺术形式，不仅可以培养学生的审美情趣，提高身体素质，还能锻炼学生的团队合作能力。
为丰富我校学生的校园文化生活，培养学生的舞蹈兴趣，特成立小学舞蹈社团。
二、活动目标1. 培养学生的舞蹈兴趣，提高学生的舞蹈素养。
2. 增强学生的身体素质，培养学生的艺术气质。
3. 锻炼学生的团队合作能力，提高学生的舞台表现力。
4. 为学校举办各类文艺活动提供优秀舞蹈节目。
三、活动内容1. 舞蹈基础训练：包括舞蹈动作、节奏、舞蹈组合等基本训练，旨在提高学生的舞蹈基本功。
2. 舞蹈编排与排练：邀请专业舞蹈老师指导学生编排舞蹈，并进行排练，为参加比赛或文艺活动做好准备。
3. 参加校内、校外舞蹈比赛：组织学生参加各级各类舞蹈比赛，展示我校舞蹈社团的风采。
4. 舞蹈社团活动：定期举办舞蹈社团活动，如舞蹈晚会、舞蹈展览等，丰富学生的校园文化生活。
四、活动安排1. 活动时间：每周五下午课后2. 活动地点：学校舞蹈教室3. 活动流程：a. 开场：舞蹈社团成员自我介绍，宣布活动主题。
b. 舞蹈基础训练：由专业舞蹈老师指导，进行舞蹈动作、节奏、舞蹈组合等基本训练。
c. 舞蹈编排与排练：邀请专业舞蹈老师指导学生编排舞蹈，并进行排练。
d. 活动总结：对本次活动进行总结，布置下一周活动任务。
五、人员安排1. 社团负责人：负责舞蹈社团的整体规划、组织与协调。
2. 专业舞蹈老师：负责舞蹈教学、编排与排练。
3. 学生成员：负责舞蹈学习、排练与表演。
六、经费预算1. 场地租赁费：每周租赁舞蹈教室，费用约为100元/次。
2. 舞蹈服装及道具费：购买舞蹈服装、道具等，费用约为1000元。
3. 舞蹈比赛报名费：参加各级各类舞蹈比赛，费用约为500元。
4. 其他费用：如活动宣传、印刷等，费用约为200元。
七、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传舞蹈社团活动。
2. 邀请校内外舞蹈爱好者参加活动，扩大舞蹈社团影响力。
2024年舞蹈社活动计划书
2024年舞蹈社活动计划书尊敬的舞蹈社成员及各位爱好者：随着新年的钟声即将敲响，我们迎来了充满希望和活力的2024年。
为了更好地推动舞蹈社的发展，丰富社员的艺术生活，提升舞蹈技能，我们特制定本年度活动计划。
以下是我们精心策划的活动内容，敬请期待：一、年度舞蹈大赛我们将举办年度舞蹈大赛，鼓励社员们展示自己的舞蹈才华。
大赛将分为多个组别，包括民族舞、现代舞、街舞等，每个组别都将设置一等奖、二等奖和三等奖，以及最佳创意奖和观众喜爱奖。
希望通过这样的比赛，能够激发大家的竞争意识和团队合作精神。
二、舞蹈工作坊为了提高社员的舞蹈水平，我们将定期举办舞蹈工作坊，邀请专业的舞蹈老师进行指导和培训。
工作坊将涵盖不同风格的舞蹈，如拉丁舞、爵士舞、芭蕾舞等，帮助社员们拓宽舞蹈视野，掌握更多舞蹈技巧。
三、舞蹈交流会我们将组织与其他学校舞蹈社或专业舞蹈团体的交流活动，通过观摩学习、互动交流，让社员们了解不同的舞蹈文化和表演形式，促进舞蹈技艺的提升。
四、户外舞蹈活动计划在春暖花开之际，组织一次户外舞蹈活动，如公园快闪、广场舞等，让舞蹈走进自然，让更多人感受到舞蹈的魅力。
五、慈善义演我们计划与慈善机构合作，举办一场慈善义演，通过舞蹈表演筹集善款，为需要帮助的人们尽一份力。
六、年度汇演年底，我们将举行年度汇演，这是我们舞蹈社一年一度的盛事。
届时，每一位社员都将有机会登上舞台，展示自己的学习成果，同时，我们也会邀请家长和各界人士前来观看，共同分享舞蹈带来的快乐。
七、会员福利为了回馈社员的辛勤付出，我们将为会员提供一系列福利，如免费的舞蹈课程、舞蹈用品折扣等，让每一位社员都能够感受到舞蹈社的温暖和关怀。
八、新媒体宣传我们将利用社交媒体和短视频平台，宣传舞蹈社的活动和成果，吸引更多对舞蹈有兴趣的人加入我们的大家庭。
九、社员成长档案为每位社员建立成长档案，记录他们的舞蹈学习历程和成就，让每一位社员都能够看到自己的进步和成长。
十、安全与健康我们将始终把安全与健康放在首位，定期组织安全知识讲座，提醒社员们在舞蹈训练中注意保护自己，避免受伤。
舞蹈社团的活动计划(集锦15篇)
舞蹈社团的活动计划(集锦15篇)舞蹈社团的活动计划(集锦15篇)光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，此时此刻需要制定一个详细的计划了。
我们该怎么拟定计划呢？下面是小编帮大家整理的舞蹈社团的活动计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
舞蹈社团的活动计划1舞蹈是美学的一个分支,它是用人体动作塑造艺术形象，抒发感情的一种视觉表演艺术，经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养孩子的乐感。
活动面向部分学生,有组织、有计划地进行，坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐,为了起到启迪智慧、陶冶情操,使学生的身心健康得到发展，从我们目前的实际情况出发,特制定出以下计划一、活动目标1、通过参加活动增强学生对舞蹈的兴趣2、使学生掌握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作，动作基本准确3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力5、增进学生群体的合作精神6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲二、活动安排第3、4周：中间活动（跑跳步、绷脚走步）；地面练习（转头、肩、前压腿）；扶把练习（推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳）；中间练习（踏点步、手臂练习）第5、6周：中间活动（行进踏步走）；地面练习（勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习）；扶把练习（正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立）；中间练习（原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合）第7、8周：中间活动（后踢步跳）；地面练习（勾绷脚、转头、双吸腿）；扶把练习（体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地）；中间练习（半蹲、手臂练习）第9、10周：中间活动（正步吸腿）；地面练习（勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿）；扶把练习（脚位、半蹲、一位擦地）；中间练习（正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步）第11、12周：中间活动（正步吸腿跳）；地面练习（转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿）；扶把练习（体态、推脚背脚尖、半蹲）；中间练习（绷脚走步、横磋步）第13、14周：中间活动（前后点地走）；地面练习（勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿）；扶把练习（一位擦地、半蹲、一位小跳）中间练习（一位擦地、一位半蹲、手臂练习）第15、16周：地面练习（转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰）；扶把练习（一位擦地、踮步、后踢步跳）第17、18周：地面练习（勾绷脚、团身吸腿、盘腿竖叉后压腿、躺地旁90度吸抬腿、俯卧抬后腿、躺地踢腿）；扶把练习（转头、脚位、一位擦地、一位小踢腿）；中间练习（手臂练习）三、活动方法1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法2、学生个人练习和个别辅导相结合3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平4、活动间可加入小游戏,寓教于乐，提高学习效率5、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉舞蹈社团的活动计划2一、指导思想贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到发展。
舞蹈兴趣小组活动计划方案
一、活动背景随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，越来越多的人开始关注自己的身心健康。
舞蹈作为一种具有较高审美价值和锻炼身体的方式，受到了广大群众的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，培养团队协作精神，我校决定成立舞蹈兴趣小组，开展一系列舞蹈活动。
二、活动目标1. 培养学生对舞蹈的兴趣，提高舞蹈素养。
2. 增强学生的身体素质，提高学生的协调性和灵活性。
3. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
4. 为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台。
三、活动时间每周三下午第三节课后，共16周。
四、活动地点学校舞蹈教室五、活动内容1. 舞蹈基础训练（1）舞蹈基本功：包括压腿、踢腿、下腰、跳跃等。
（2）舞蹈组合：根据学生的舞蹈基础，编排适合的舞蹈组合。
2. 舞蹈作品欣赏组织学生观看优秀舞蹈作品，分析作品特点，提高学生的审美能力。
3. 舞蹈创作与编排引导学生进行舞蹈创作，培养创新意识。
同时，组织学生进行舞蹈编排，提高学生的舞蹈实践能力。
4. 舞蹈比赛与展示组织校内舞蹈比赛，鼓励学生积极参与。
比赛结束后，进行优秀作品的展示，提高学生的自信心。
5. 舞蹈社团活动邀请校外舞蹈教师进行授课，拓宽学生的舞蹈视野。
同时，组织舞蹈社团活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
六、活动组织1. 活动负责人：由学校舞蹈教师担任，负责活动的策划、组织与实施。
2. 活动参与人员：全校学生，以班级为单位报名参加。
3. 活动经费：由学校经费支出，用于购买舞蹈服装、道具等。
七、活动评价1. 学生参与度：根据学生出勤情况、课堂表现进行评价。
2. 舞蹈技能水平：根据学生在舞蹈基础训练、舞蹈作品欣赏、舞蹈创作与编排等方面的表现进行评价。
3. 团队协作精神：根据学生在舞蹈比赛与展示、舞蹈社团活动中的表现进行评价。
通过以上评价，对舞蹈兴趣小组活动进行总结，为今后的活动提供参考。
八、活动总结活动结束后，组织一次总结会议，对活动进行总结，分析活动中存在的问题，提出改进措施，为今后类似活动的开展提供借鉴。
舞蹈社团实施方案
舞蹈社团实施方案摘要：本文档旨在提供一个全面的舞蹈社团实施方案。
舞蹈社团作为一个组织，致力于推广舞蹈艺术、培养舞蹈人才、提升学生的综合素质。
本方案将涵盖社团的组织架构、活动规划、人员培训等内容，旨在确保社团的顺利运作和长期发展。
一、引言舞蹈艺术是一门充满魅力和创造力的艺术形式，具有丰富的表现力和独特的韵律感。
为了提供机会给热爱舞蹈的学生展示才华，我们决定成立舞蹈社团。
通过社团的活动，我们希望能够培养学生们对舞蹈的兴趣，提升艺术修养，增强团队协作能力，并为学校的文化生活增添一抹艳丽的色彩。
二、组织架构1. 社团顾问：由学校老师担任，负责指导社团的发展方向和活动安排。
2. 社团主席：选举方式确定，负责社团的日常事务管理和协调。
3. 副主席：选举方式确定，协助主席处理社团事务。
4. 舞蹈指导老师：由专业舞蹈教师担任，负责指导舞蹈技巧和编排。
5. 社团成员：对所有对舞蹈有兴趣的学生开放，学生需参加选拔。
三、活动规划1. 周期性舞蹈课程：每周组织一次舞蹈课程，由舞蹈指导老师授课。
课程内容包括基本舞蹈技巧的训练、舞蹈表演技巧的培养等。
2. 演出策划与准备：每学期至少组织一次舞蹈演出。
社团成员将参与演出节目的选定、编排和排练，确保演出的质量和效果。
3. 外部交流与比赛参与：组织社团成员参加校际舞蹈比赛和其他舞蹈交流活动，提升舞蹈水平，丰富社团成员的舞蹈经验。
4. 社团活动与义务服务：组织定期的社团内部活动，如团队合作训练、舞蹈观摩学习等。
同时，鼓励社团成员参与校内和社区的义务服务活动，提升社会责任感。
四、人员培训1. 舞蹈指导老师培训：社团将定期组织舞蹈指导老师参加相关培训课程，以提升教师的专业水平和教学能力。
2. 社团成员技能提升：社团将组织不定期的技能培训课程，包括舞蹈基本功的训练、舞蹈表演技巧的提升等，以提升社团成员的舞蹈水平。
3. 专业舞蹈表演指导：定期邀请专业舞蹈演员或指导老师给予社团成员专业舞蹈表演方面的指导和讲解，帮助他们提升舞台表演能力。
大学舞蹈社团实施方案
大学舞蹈社团实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展和人们审美观念的提升，舞蹈艺术在大学生群体中越来越受到关注和喜爱。
大学舞蹈社团作为一个重要的文化艺术团体，在丰富学生课余生活、提高学生综合素质、促进学生身心健康方面发挥着重要作用。
因此，制定一套科学合理的大学舞蹈社团实施方案，对于推动大学生舞蹈艺术的发展具有重要意义。
二、目标设定。
1. 提高舞蹈社团成员的舞蹈技能水平，培养一批具有专业素养的舞蹈人才；2. 丰富大学生的文化生活，提升校园文化氛围；3. 加强舞蹈社团内部管理，提高团队凝聚力和执行力；4. 开展舞蹈公益演出，回馈社会，传播正能量。
三、实施步骤。
1. 招募优秀舞蹈教练。
为舞蹈社团招聘具有丰富舞蹈教学经验和专业知识的舞蹈教练，定期进行舞蹈技能培训和指导，提高社团成员的舞蹈水平。
2. 制定周密的训练计划。
根据舞蹈社团成员的实际情况和舞蹈项目的需求，制定详细的训练计划，包括每日训练内容、训练时间安排等，确保训练科学有序进行。
3. 加强内部管理建设。
设立社团管理岗位，明确各岗位职责，建立健全的内部管理制度，加强对社团成员的日常管理和督促，提高团队执行力和凝聚力。
4. 开展校园舞蹈活动。
组织舞蹈比赛、展示等活动，丰富校园文化生活，提升学生的艺术修养和审美情趣。
5. 开展公益演出。
积极参与校园文化艺术节、社区文化活动等，开展公益演出，传播舞蹈艺术，回馈社会。
四、实施保障。
1. 资金保障。
学校应给予舞蹈社团一定的经费支持，用于舞蹈教练的招聘、场地租赁、舞蹈服装道具等方面的开支。
2. 场地保障。
学校应为舞蹈社团提供良好的训练场地，保障社团成员的日常训练需求。
3. 政策支持。
学校相关部门应对舞蹈社团的活动给予政策上的支持，提供必要的便利和帮助。
五、总结。
通过以上实施方案的落实，大学舞蹈社团将能够更好地发挥其在学校文化建设和学生综合素质提升中的作用，为学生提供更多的文化艺术交流和展示的机会，促进校园文化的繁荣与发展。
学校舞蹈社团实施方案
学校舞蹈社团实施方案一、背景介绍。
舞蹈作为一种艺术形式，不仅可以锻炼身体，还可以培养学生的审美情趣和团队合作精神。
因此，学校决定成立舞蹈社团，为学生提供展示自我的舞台，丰富校园文化生活。
二、社团宗旨。
1. 提供学生展示舞蹈才艺的机会，激发学生对舞蹈艺术的兴趣。
2. 培养学生的团队协作能力和舞台表现能力。
3. 丰富学校文化生活，提升校园文化氛围。
三、社团成立和组织架构。
1. 社团成立时间，XX年XX月。
2. 社团指导老师，XX老师。
3. 社团负责人，XX同学。
4. 社团成员，全校学生均可报名参加，经过选拔后确定正式成员。
四、社团活动内容。
1. 组织舞蹈培训课程，提升成员的舞蹈技能和表现能力。
2. 参加校内外各类文艺活动，展示舞蹈成果。
3. 组织舞蹈比赛和交流活动，促进社团成员之间的交流和学习。
4. 参加学校重大活动的表演，为学校校园文化增添亮点。
五、社团活动安排。
1. 每周组织一次舞蹈培训课程，时间为每周五下午。
2. 每月举行一次社团例会，安排社团活动和讨论相关事宜。
3. 每学期安排一次舞蹈比赛和一次舞蹈交流活动。
4. 根据学校重大活动安排，适时安排社团成员参加表演。
六、社团管理。
1. 社团指导老师负责社团日常管理和活动安排。
2. 社团负责人负责协调成员之间的关系和组织社团活动。
3. 社团成员要遵守社团章程，服从管理，积极参与社团活动。
七、社团经费。
1. 学校提供必要的舞蹈培训和活动经费。
2. 社团成员自行承担个人服装和道具费用。
八、结语。
学校舞蹈社团的成立将为学生提供一个展示自我的舞台，促进学生之间的交流和学习，丰富校园文化生活。
希望社团成员能够珍惜这个舞蹈平台，努力提升自己的舞蹈技能，展现青春风采。
舞蹈社团实施方案
舞蹈社团实施方案
1.成立舞蹈社团：首先，需要招募有兴趣、有舞蹈基础的学生，组成舞蹈社团。
可以通过社团招新活动、班级宣传、校内网络平台等方式进行。
2.制定舞蹈培训计划：根据社团成员的舞蹈水平不同，制定相
应的舞蹈培训计划，包括每周多少次的培训课程、课程内容、演出时间等。
3.选择舞蹈指导老师：聘请专业的舞蹈指导老师为社团成员提
供舞蹈教学和培训，从而提高社团成员的舞蹈水平。
4.组织演出活动：通过组织校内外的演出活动，为社团成员提
供锻炼表演能力的机会。
可以邀请其他社团或学校举行联谊演出，提高社团影响力和活跃度。
5.积极参加比赛：参加舞蹈比赛能够提高社团成员的竞技水平
和团队合作意识，提高社团形象和声誉。
6.建立社团网站或社交媒体：建立一个舞蹈社团的网站或社交
媒体平台，用于发布社团活动、舞蹈演出和培训进展，提高社团的知名度。
7.提供文化交流机会：为社团成员提供国内外文化交流的机会，了解不同地域、文化背景下的舞蹈形式和表演方式，帮助提高舞蹈艺术鉴赏能力。
8.设置奖学金或奖励机制：引导社团成员积极参与舞蹈活动、比赛和文化交流，逐步形成优秀团队文化，通过奖学金或奖励机制，为社团成员提供进一步的激励。
高中舞蹈社团实施方案
高中舞蹈社团实施方案一、背景介绍。
随着社会的发展和人们对艺术的追求，舞蹈作为一种优秀的艺术形式，越来越受到人们的喜爱。
在高中校园中，舞蹈社团作为一个重要的文化活动，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以培养学生的艺术情操和团队合作精神。
因此，制定一份高中舞蹈社团实施方案，对于推动学校文化建设，促进学生全面发展具有重要意义。
二、目标和任务。
1.目标，通过舞蹈社团的建设和实施，培养学生的审美情趣，提高学生的艺术修养，增强学生的团队协作能力，促进学生身心健康发展。
2.任务：（1）组建舞蹈社团，邀请有舞蹈基础和热爱舞蹈的学生组建舞蹈社团。
（2）开展舞蹈培训，邀请专业舞蹈老师或舞蹈团队进行定期培训，提高学生的舞蹈水平。
（3）举办舞蹈比赛，组织学校内部或外部的舞蹈比赛，激发学生的学习热情和竞技意识。
（4）参与校园文化活动，积极参与学校的文艺晚会、校庆活动等，展示舞蹈社团的风采。
三、实施步骤。
1.招募社团成员，在学校内部进行宣传，吸引有舞蹈基础和热爱舞蹈的学生加入舞蹈社团。
2.确定社团活动时间，根据学生的课程安排和老师的空余时间，确定舞蹈社团的活动时间，保证社团活动的顺利进行。
3.制定培训计划，根据学生的舞蹈水平和需求，制定针对性的舞蹈培训计划，包括基础功法、舞蹈技巧和舞蹈表演等方面的内容。
4.组织比赛筹备，确定比赛的时间和地点，制定比赛规则和评分标准，组织学生进行舞蹈节目的排练和准备工作。
5.参与校园文化活动，根据学校的文化活动安排，积极组织社团成员参与各类文艺活动，展示舞蹈社团的成果。
四、保障措施。
1.学校支持，学校领导和相关部门应给予舞蹈社团必要的支持和帮助，包括场地、器材和经费等方面的保障。
2.师资保障，邀请专业舞蹈老师或舞蹈团队进行培训和指导，保障学生舞蹈水平的提高。
3.宣传推广，通过校园媒体、校园广播、校园网站等渠道，宣传舞蹈社团的活动和成果，吸引更多学生参与。
4.安全保障，在舞蹈活动中，要加强对学生的安全管理，确保学生在舞蹈活动中不受伤害。
舞蹈社团实施方案
舞蹈社团实施方案一、背景介绍舞蹈作为一种艺术表现形式，能够丰富学生的课余生活，培养学生的审美情趣，提高学生的身体素质和舞蹈艺术修养。
因此，为了丰富学校文化生活，促进学生全面发展，我们决定成立舞蹈社团，并制定实施方案。
二、组建舞蹈社团的目的1. 提供学生展示舞蹈才艺的平台，激发学生的舞蹈兴趣，培养学生的表演能力和团队协作精神。
2. 丰富学校文化生活，增强学校的艺术氛围，提升学校的整体形象。
3. 培养学生的身体素质，增强学生的体魄，促进学生的身心健康发展。
三、舞蹈社团的组织架构1. 社团指导老师：负责社团日常管理和指导学生的舞蹈训练工作。
2. 学生干部团队：包括社团主席、副主席、舞蹈指导老师助手等职位，负责社团内部管理和协调各项活动。
3. 舞蹈团队：由学生组成，分为不同的舞蹈小组，每个小组有不同的舞蹈风格和表演内容。
四、舞蹈社团的活动内容1. 定期举办舞蹈训练课程，包括基础舞蹈功底的培养和舞蹈技巧的提升。
2. 组织参加校内外的舞蹈比赛和演出，展示学生的舞蹈才艺。
3. 开展舞蹈交流活动，邀请专业舞蹈老师进行指导和交流，提高学生的舞蹈水平。
4. 参与学校文化艺术节和各类校园活动，为学校增添文化氛围，提升学校的艺术品位。
五、舞蹈社团的管理与评估1. 社团指导老师负责社团日常管理和活动安排，保证社团活动的顺利进行。
2. 学生干部团队负责社团内部的管理和协调，定期召开会议，总结经验，改进工作。
3. 定期对舞蹈社团的活动进行评估，包括舞蹈表演效果、学生参与度、社团影响力等方面，及时调整和改进社团工作。
六、舞蹈社团的未来规划1. 不断拓展舞蹈社团的影响力，提高舞蹈团队的知名度和影响力。
2. 建立健全的舞蹈培训体系，为学生提供更多更优质的舞蹈培训课程。
3. 加强与其他学校舞蹈社团的交流合作，共同提高舞蹈水平，丰富校园文化生活。
七、结语舞蹈社团的成立和实施，对于学校文化建设和学生全面发展具有积极的意义。
希望通过舞蹈社团的努力，能够为学校带来更多的文化亮点，为学生提供更多的发展机会，为校园增添更多的艺术氛围。
舞蹈社团活动方案7篇
舞蹈社团活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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舞蹈社团活动计划方案
舞蹈社团活动计划方案简介舞蹈社团是一种注重团队协作和个人表现的艺术性社团。
通过不同舞蹈形式的训练和表演，可以增强学生的体质和自信心，提高学生的综合素质。
本文档旨在制定舞蹈社团的活动计划方案，对社团的组织管理和活动实施做出详细规定，以便促进社团成员的发展和展示。
组织管理成员构成舞蹈社团的成员应该以热爱舞蹈和有较好身体素质的学生为主，社团要求每位成员必须完成一次入团演出，并参加至少3次训练才能正式成为社团成员。
社团职责社团成员应该积极参加训练和表演，具体职责如下：1.训练：社团需要定期开展舞蹈训练，每周至少两个小时，根据不同舞蹈类型和难度进行不同的强度训练。
2.活动策划：社团成员应该参与社团的活动策划和组织工作，包括演出和比赛等。
3.告知：社团成员应该及时向各成员传达每次训练和活动的时间和地点。
任务分配社团应该根据每位成员的能力和特长，对训练和表演任务进行合理分配。
同时，领导者应该合理安排活动和训练的时间，保证成员的时间利用效率和活动的质量。
活动实施训练计划舞蹈训练是舞蹈社团最基本的活动之一，具体训练计划如下：1.以舞蹈形式为主的肢体训练，包括舞蹈基础、舞蹈礼仪、舞蹈技巧、节奏掌握等。
2.提高学生的音乐、节奏和表现水平，针对不同的舞蹈类型开展训练。
3.强化学生的自我修养和团队协作能力，要求每个社员都能虚心接受意见，互相尊重并合作完成训练任务。
演出计划演出是社团成员展示自己舞蹈技能和表现力的一种途径，具体演出计划如下：1.参加校内活动：如晚会、展览等，加强社团与校内的联系和社会影响力。
2.参加校外活动：如比赛、公益表演等，提高社团的知名度和吸引力。
3.自主策划及表演：可以组织小型公益演出，并邀请校内外嘉宾观看，提高社团的自我表现和活动组织策划能力。
结语舞蹈社团的活动计划方案对于舞蹈社团的健康发展至关重要，本文档旨在为社团成员提供更加详细、严谨的活动实施规范和标准，希望社团成员可以认真履行职责，共创美好舞蹈社团。
舞蹈兴趣小组活动实施方案范文8篇
舞蹈兴趣小组活动实施方案范文8篇第一篇：舞蹈兴趣小组活动实施方案一、主题：形体基训及舞蹈表演二、活动对象：二一四年级三、具体时间：每周三下午第三节课四、人数：26人左右五、活动目的：根据学生不同的性格爱好，活跃学生课余生活，创设校园人文环境，展示学生艺术特长，特创立舞蹈社团，通过这个平台让喜欢音乐喜欢舞蹈的孩子得到培养，通过舞蹈训练让孩子手脚能更灵活的配合协调。
同时通过舞蹈表演，也会激发起学生表现力和展示自己的欲望。
六、活动具体过程：九月份：1、宣传发动，确定参与活动的学生名单。
2、制定活动方案和教学内容。
3、开展正常的教学活动。
十〜十二月份：1、选取教材对学生进行常规的形体基训，使学生的软开度得到有效的提高。
2、通过一些舞蹈的基本功表演，让学生在舞蹈表演的过程中学习到一些舞台表演的锻炼。
3、根据学生的训练情况排练一至两个成品舞蹈，给学生一个充分展示自己的舞台。
一月份：1、成果作品展示，舞蹈队员对本学期的内容进行大汇总，进行现场展示也可以利用校园电视台进行播放。
教师总结。
七、舞蹈基本功训练要点：头颈、肩、胸、腰、手、胯、腿、脚等训练。
1、头颈的训练：前、后、左、右倾头、头颈的转动。
2、肩的训练：压肩、环动、松肩。
3、胸的训练：含胸、展胸、仰胸。
4、腰部训练：弯腰、转腰、涮腰。
5、手位练习：基本手位。
6、下肢训练：(1).脚踝部：勾脚、绷脚、向内转脚、向外转脚。
(2).腿膝部：压腿、吸伸腿、环动腿、踢腿、搬腿。
(3).腿部：横叉、竖叉、压叉。
(4)、胯部训练：开胯训练。
7、脚部训练(1)蹲：把杆蹲、地面蹲。
(2)擦地：把杆擦地、地面擦地。
(3)勾绷脚：地面勾绷脚。
地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
舞蹈训练计划与安排：基本功训练、舞蹈组合和表演能力训练。
大学舞蹈社团实施方案
大学舞蹈社团实施方案一、背景介绍。
随着大学生活的丰富多彩，舞蹈活动逐渐成为大学生们喜爱的课外活动之一。
大学舞蹈社团作为学校文化生活的重要组成部分，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以提高学生的身体素质和艺术修养。
因此，制定一份科学合理的大学舞蹈社团实施方案，对于提高社团的活跃度和影响力，促进学生的全面发展具有重要意义。
二、目标定位。
1. 提高舞蹈社团的知名度和影响力，吸引更多学生参与舞蹈活动；2. 培养学生的舞蹈技能和表演能力，提升社团整体水平；3. 丰富学生的课余生活，促进身心健康发展。
三、实施方案。
1. 招新宣传。
通过校园广播、海报、社交媒体等多种渠道，进行舞蹈社团招新宣传，吸引更多学生参与。
可以邀请社团成员在校园开展舞蹈表演，吸引眼球，增加曝光度。
2. 组织培训。
针对新老社团成员，组织舞蹈技能培训和表演训练，提高整体水平。
可以邀请专业舞蹈老师或者校外舞蹈团体进行指导，注重基础功法和舞蹈表演技巧的培养。
3. 制定演出计划。
结合校园文化艺术节、校庆活动等，制定舞蹈社团的演出计划，积极参与校园文化活动，展现社团风采，提高知名度和影响力。
4. 加强管理。
建立健全的社团管理制度，明确社团成员的职责和权利，加强内部沟通和协作，提高社团的凝聚力和战斗力。
同时，加强对社团活动的组织和安全管理，确保活动顺利进行。
5. 定期评估。
设立定期评估机制，对社团活动和成员表现进行评估，发现问题及时解决，及时调整实施方案，不断提高社团整体水平和影响力。
四、预期效果。
通过以上实施方案的落实，预期可以达到以下效果：1. 提高舞蹈社团的知名度和影响力，吸引更多学生参与舞蹈活动；2. 培养学生的舞蹈技能和表演能力，提升社团整体水平；3. 丰富学生的课余生活，促进身心健康发展。
五、总结。
大学舞蹈社团实施方案的制定和落实，对于提高社团的活跃度和影响力，促进学生的全面发展具有重要意义。
希望通过全体社团成员的共同努力，能够取得预期的良好效果，为学校文化生活的丰富多彩贡献一份力量。
舞蹈社团活动计划12篇
舞蹈社团活动计划12篇舞蹈社团活动计划1篇一:小学舞蹈社团活动计划一、训练目标舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感.活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐.启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展.二、学生基本情况本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高.因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:三、训练步骤1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成.2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高.3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中.4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演.四、基本功训练内容手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的`练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习.腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯.身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练.活动后重点排练六一节目.五、训练时间每周三下午六、编排成品舞蹈为六一联欢做准备篇二:小学舞蹈社团活动计划一、指导思想1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点.2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成.保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长.二、社员情况:本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新.本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!三、活动目的:1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位.2、对队员们要求基功达到下叉,下腰.软度不好的同学可延长时间.3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈.四、培养目标:1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态.2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性.3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质.4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能.五、活动特色:1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组.2、由培养特长向启发创造延伸.着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神.3、让学生在活动中获得自信.课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲.4、让活动成功孩子享受生命的时空.我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机.六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2、教学手段:影象教学、个别指导、分组教学等七、活动安排:第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈第五周:地面延伸组合第六周:头部及提压腕组合第七周:把杆下旁腰第八周:芭蕾舞的手形组合第九周:把杆一位擦地第十周:地面下横叉,踢后腿组合第十一周:把杆小踢腿组合第十二周:把杆五位擦地第十三周:地面身韵组合第十四周:成品舞蹈教学第十五周:成品舞蹈教学第十六周:成品舞蹈教学篇三:高新区实验小学舞蹈社团工作计划一、指导思想贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展.二、工作目标本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练.训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队.三、工作措施1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子.2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作.3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功.4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备.5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持.6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才.四、工作内容1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课.2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目.五、工作要求在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气.并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等.充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信.六、工作想法1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力.2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落.而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人.七、工作期待少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质.对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈--灵魂的共鸣.舞蹈社团活动计划2一、社团背景新的一学期，新的希望冉冉升起。
舞蹈社团活动计划(6篇)
舞蹈社团活动方案（6篇）舞蹈社团活动打算篇1舞蹈是美学的一个分支，它是用人体动作塑造艺术形象，抒发感情的一种视觉表演艺术，经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段，是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。
舞蹈爱好小组是同学特别乐于参加的一个爱好小组，它有利于提高同学学习舞蹈的爱好，培育孩子们正确的形体姿势和良好的气质，增添集体意识，培育孩子的乐感。
活动面对局部同学，有组织、有打算地进展，坚持自愿参与和普及提高的原那么，让同学在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐，为了起到启迪才智、陶冶情操，使同学的身心安康得到进展，从我们目前的实际状况动身，特制定出以下打算一、活动目标1、通过参与活动增添同学对舞蹈的爱好2、使同学把握正确的舞蹈根本要领知道根本的动作，动作根本准确3、进展同学的柔韧性和协调性，树立同学大胆自信的独特4、增进同学敏捷的形体，提高同学对音乐的节奏感及音乐的感受力5、增进同学群体的合作精神6、要求同学能有初步的舞台表现力量，增进他们的表现欲二、活动支配第3、4周：中间活动〔跑跳步、绷脚走步〕；地面练习〔转头、肩、前压腿〕；扶把练习〔推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳〕；中间练习〔踏点步、手臂练习〕第5、6周：中间活动〔行进踏步走〕；地面练习〔勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习〕；扶把练习〔正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立〕；中间练习〔原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合〕第7、8周：中间活动〔后踢步跳〕；地面练习〔勾绷脚、转头、双吸腿〕；扶把练习〔体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地〕；中间练习〔半蹲、手臂练习〕第9、10周：中间活动〔正步吸腿〕；地面练习〔勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿〕；扶把练习〔脚位、半蹲、一位擦地〕；中间练习〔正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步〕第11、12周：中间活动〔正步吸腿跳〕；地面练习〔转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿〕；扶把练习〔体态、推脚背脚尖、半蹲〕；中间练习〔绷脚走步、横磋步〕第13、14周：中间活动〔前后点地走〕；地面练习〔勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿〕；扶把练习〔一位擦地、半蹲、一位小跳〕中间练习〔一位擦地、一位半蹲、手臂练习〕第15、16周：地面练习〔转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰〕；扶把练习〔一位擦地、踮步、后踢步跳〕第17、18周：地面练习〔勾绷脚、团身吸腿、盘腿竖叉后压腿、躺地旁90度吸抬腿、俯卧抬后腿、躺地踢腿〕；扶把练习〔转头、脚位、一位擦地、一位小踢腿〕；中间练习〔手臂练习〕三、活动方法1、教师实行示范讲解动作，逐个辅导的方法2、同学个人练习和个别辅导相结合3、采纳同学互帮，好同学示范的方法进一步提高水平4、活动间可参加小嬉戏，寓教于乐，提高学习效率5、引导同学观看舞蹈录像带，关心同学查找舞蹈感觉舞蹈社团活动打算篇2一、指导思想：全面贯彻《国家根底教育课程改革纲要》精神，优化根底型课程，主动开发和建立校本课程，构建具有学校特色的课程教材体系，为同学供给可选择、满意独特进展和潜能开发需要的优质教学。
舞蹈社团活动方案优秀6篇
舞蹈社团活动方案优秀6篇舞蹈社团活动方案篇一一、指导思想为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。
通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。
在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
二、活动宗旨1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、活动对象我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。
四、活动地点学校舞蹈室。
五、活动内容1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3.队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。
同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。
例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。
六、活动措施1. 在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
舞蹈社团活动方案篇二一、活动主题：舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。
二、主办单位：舞音堂社团三、承办单位：舞音堂舞蹈团四、协办单位：舞音堂调动部五、赞助单位：六、活动目的：1、增进社团人员感情，拉近距离感。
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中学舞蹈队社团活动计划
一、意义
以校本开发为依托，以学生的全面发展为立足点，结合学生实际开发特色学科课程，快速构建和形成学校音乐学科特色规模，促进音乐与其他学科的整合与开发，提高学校教育教学质量，提升学校办学的效益，扩大学校的社会效应，为学校办学目标的实现奠定基础。
二、目标
1、通过舞蹈课外活动训练，加深和扩大在课堂教学中获得的知识和技能，促进学生全面素质的提高，丰富学生的课余生活，使校园充满欢乐和生机，扩大学生的艺术视野，增进学生的肢体协调性，使学生在潜移默化中提高艺术修养，并培养学生的团结合作精神，也为日后培养特长生做铺垫。
2、在完成舞蹈训练内容的基础上，开拓学生舞蹈艺术视野，结合大型舞剧欣赏，以及经典舞蹈片段的欣赏，让舞蹈更加贴近学生的生活，从而进一步激发学生的学习兴趣。
3、确定七年级舞蹈特长生苗子，并根据学生自身情况制定辅导方案。
三、本学期活动安排
（一）舞蹈队活动训练内容：
1、实践演出训练
培养学生的表演实践能力，增添舞蹈实践演出经历，使学生们刻苦练习的舞蹈有实践的机会，且锻炼其临场演出的应变能力。
2、基本功训练
以基本功训练为主，培养学生从正规的舞蹈起跑线出发。
3、艺术修养培养
进行审美教育，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
4、成品剧目训练
寻找适合中学生学习表演的成品舞蹈，以模仿的形式，给学生进行训练。
一方面为日后艺术活动打下基础，另一方面用带音乐表演舞蹈的方式提高学生对舞蹈训练的兴趣。
5、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏大型舞剧，开阔学生的眼界。
（二）训练时间：下午社团辅导
（三）训练地点：舞蹈教室。