苏教版必修1光合作用第1课时光合色素与光能的捕获作业

学业分层测评（十三）

光合色素与光能的捕获

（建议用时：45分钟）

［学业达标］

1.普里斯特莱把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内，结果小白

鼠和植物都能存活很长时间，但后来有人重复这个实验，有的成功，有的却失败。

以下关于这一现象的说法，不正确的是（）

A .该实验并不科学，没有可重复性

B.该实验的成败与否，要看是否将装置置于阳光下

C.该实验说明光合作用释放的氧与小白鼠需要的氧达到了平衡

D.该实验说明光合作用需要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡

【解析】该实验是否成功，取决于B、C、D三项的内容。

【答案】A

2.如图所示，某植物上的绿叶经阳光照射24 h后，经脱色并用碘处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色，该实验证明

（）

①光合作用需要CO2②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉

A .①②

B .③⑤

C.②⑤ D .①③

【解析】通过图示说明，有光照射部位有淀粉生成，即进行了光合作用；无光照射部位无淀粉生成，即未发生光合作用，说明光合作用需要光，并且能产生淀粉（遇碘变蓝是淀粉的特性）。

【答案】C

3•如图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”的实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是（）

A •应向培养皿中倒入层析液

B.应将滤液滴在a处，而不能滴在b处

C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形）

D.实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色

【解析】如图所示是一个叶绿体中色素分离的实验装置，所以应把层析液倒入培养皿中，灯芯起到传递层析液的目的，把色素滴到a点让其在定性滤纸上扩散，四个圆圈中扩散最慢的即为圆圈最小的，它应该是呈黄绿色的叶绿素b o 【答案】D

4 .某同学在做提取叶绿体中色素的实验时，收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结果的可能原因是（）

①研磨不充分，色素未能充分提取出来②无水乙醇加入量太多，稀释了色素提取液③无水乙醇加的太少，色素未提取出来④未加CaCO3粉末, 叶绿素分子已被破坏

A .①②④

C.③④ D .①②

【解析】③中如果无水乙醇加的太少，只要研磨充分，提取液依然是浓绿色，只不过是浓绿色提取液的量少而已。但是①研磨不充分、④色素被破坏都能使提取出的色素分子减少，②是加入的溶剂量太多；三者均会导致提取液颜色变淡。

【答案】A

5•为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用

乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，右图为滤纸层

析的结果（I、U、M、W为色素条带）。下列叙述不正确的是

（）

A .强光照导致了该植物叶绿素含量降低

B •类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照

B .①③④

c.色素吸收光谱的吸收峰波长不同

D •画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次

【解析】根据“绿叶中色素的提取和分离实验”的实验结果可知，图中I、U、川、W色素条带分别代表胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。由题图可知，正常光照与强光照相比，正常光照下叶绿素含量高，强光照下叶绿素含量低, A 项正确。强光照条件下，类胡萝卜素含量增加，说明类胡萝卜素含量增加有利于植物抵御强光照，B项正确。叶绿素a的吸收光谱的吸收峰波长约为430 nm和660 nm,叶绿素b的吸收光谱的吸收峰波长约为460 nm和640 nm, C项正确。画滤液线时，首先画出一条细线，待滤液干后，再重复画一两次，目的是增加滤液线中的色素含量，以便层析后获得更清晰的色素条带。

【答案】D

6.下列科学家的实验中，没有用到同位素标记法的是（）

A .鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧来自水

B.萨克斯证明光合作用产物中有淀粉

C.卡尔文发现卡尔文循环

D.科学家研究分泌蛋白的合成与分泌过程

【答案】B

7.如图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断，用作实验材料的叶片颜色为（）

A .红色

B .黄色

C.绿色 D .紫色

【解析】在叶绿体色素提取和分离实验中，滤纸条上的四条色素带距点样处的距离由近及远分别是：叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素，由图可知, 叶绿素含量比类胡萝卜素含量少，用作实验材料的叶片应呈黄色。B选项正确, 【答案】B

8•叶绿体中色素的提取和分离实验主要证明了 （

）

A .四种色素在层析液中的溶解度和扩散速率不同

B. 叶绿体中色素的种类和色素的颜色

C. 叶绿素的含量是类胡萝卜素的四倍

D. 色素分布在叶绿体片层结构的薄膜上 【解析】 不同色素在层析液中的溶解度不同， 溶解度大的扩散得快，这样 可以将提取液中的色素进行分离，并能看到各种色素所显示的颜色。

【答案】 B

9 .某同学从杨树叶片中提取并分离得到 4种叶绿体色素样品，经测定得到 下列吸收光谱图，其中属于叶绿素 b 的是 （）

440 4ftt) 520

彼 K/nni

° 450 550 650 750 浦怅Fnm C 【解析】 叶绿素最强的吸收区有两处：波

长640〜660 nm 的红光部分和波 长为430〜450 nm 的蓝紫光部分。叶绿素a 在红光区的吸收峰比叶绿素 b 的高, 而蓝光区的吸收峰比叶绿素b 的低，也就是说，叶绿素b 吸收蓝紫光的能力比叶 绿素a 强。类胡萝卜素的吸收带在400〜500 nm 的蓝紫光区，它们基本不吸收红、 橙、黄光，从而呈现橙黄色或黄色。

【答案】 A

10. 德国科学家恩吉尔曼以水绵为实验材料， 把载有水绵和能运动的好氧细 菌的临时装片，放在一定的环境中进行如下实验： 吸

收

光

能

的

仃

分

比

(T 450 550 650

D

波 i£/nm