大练兵大比武活动方案123
2023年汾陈练兵比武活动实施方案
2023年汾陈练兵比武活动实施方案一、活动目标本次汾陈练兵比武活动的目标是提高部队的作战能力和综合素质，通过比武竞赛的方式，激发官兵的斗志和热情，增强部队的凝聚力和战斗力。
二、活动时间和地点活动时间：2023年10月1日至10月7日活动地点：汾陈军事训练基地三、活动内容1. 军事训练（1）实弹射击训练：组织各单位进行实弹射击训练，重点检验官兵的射击技能和战术应用能力。
设置不同难度的射击课目，包括静态射击、动态射击、近战射击等。
（2）体能训练：组织军事体能训练课目，包括长跑、障碍训练、爬绳等，考察官兵的体能素质和耐力。
（3）战术演练：组织实施多个战术演练课目，包括夜间战斗、山地作战、城市战斗等。
通过实战模拟，检验官兵的战术应用能力和指挥协同能力。
2. 特种兵竞赛特种兵竞赛是本次比武活动的重点内容，旨在展示特种兵的特殊作战能力和技能，同时加强特种兵之间的交流与学习。
（1）技能展示：各特种兵单位展示其特殊的作战技能，如空降、潜水、爆破等。
组织评委对展示内容进行评分。
（2）特种兵对抗赛：设置多个对抗赛课目，包括格斗、射击、爆破、行军等。
通过对抗赛，检验特种兵的作战能力和身体素质。
3. 文化活动除了军事训练和特种兵竞赛，本次活动还设置了一系列文化活动，以增加活动的多样性和趣味性。
（1）军歌演唱比赛：各单位组织军歌演唱比赛，展示官兵的音乐才华和爱国情怀。
（2）文艺表演：组织官兵进行文艺表演，包括舞蹈、魔术、相声等。
展示官兵的艺术素养和团队协作能力。
（3）摄影比赛：开展军事主题摄影比赛，鼓励官兵通过摄影记录军事训练和比武活动，展示军队的风采和精神风貌。
四、组织实施1. 组织机构（1）指挥部：负责活动的统筹和协调工作，包括制定活动计划、安排资源和人员等。
（2）训练部：负责军事训练的组织和实施工作，包括制定训练课目、编制训练大纲和评分标准等。
（3）竞赛部：负责特种兵竞赛的组织和实施工作，包括制定竞赛课目、编制竞赛规则和评委评分标准等。
“执法岗位大练兵大比武”活动实施方案
“执法岗位大练兵大比武”活动实施方案活动名称：执法岗位大练兵大比武一、活动背景与目的：执法岗位是社会稳定和安全的重要保障力量，为提升执法人员综合素质和工作能力，推动执法工作的高效、规范、科学发展，特举办此次“执法岗位大练兵大比武”活动。
本次活动旨在通过执法技能的比拼和岗位练兵的演练，提升执法人员的应变能力、团队协作能力和专业素养，推动执法工作在实践中的不断创新与提升。
二、活动时间及地点：活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日；活动地点：XX区域/场地。
三、活动内容与流程：第一阶段：理论学习1. 开展执法法律法规知识学习，确保执法人员对相关法律法规的掌握和理解。
2. 指导执法人员学习领导重要讲话、文件精神等相关理论知识，增强政治理论水平和思想素养。
第二阶段：技能比武1. 分组进行拳术、射击、驾驶技能等方面的比拼，展现个人技能水平。
2. 开展执法演练，模拟真实的执法场景，测试执法人员的应变能力和执行执法任务的能力。
第三阶段：团队协作练兵1. 开展团队协作演练项目，如集体操练、战术配合等，培养和提升团队合作能力。
2. 通过模拟情景，练习团队应急处置能力，如火灾逃生、人群疏散等。
第四阶段：综合评比与总结1. 对各个项目进行评分，并总结出优胜团队与个人。
2. 举行颁奖仪式，表彰成绩突出的团队和个人，并进行经验交流和总结。
四、活动保障：1. 活动组织者负责场地及相关设备的安排和保障。
2. 活动组织者也可以邀请专业人员参与指导和评判工作，确保活动的公平公正性。
3. 活动期间，组织者要做好安全防范和应急处理工作，确保参与人员的人身安全。
五、预期成果：通过本次活动，旨在激发执法人员发扬自我，提升工作素质，进行技能比拼和团队协作训练，提高综合素质，为更好地履行执法工作职责奠定坚实基础。
同时，活动的开展也将进一步提升执法工作的规范性、科学性和效能性，增强服务群众的能力和水平。
六、活动宣传与推广：1. 制作宣传海报和宣传册，进行宣传推广，邀请各界人士和媒体参与报道。
关于举办大比武大练兵活动的实施方案
关于举办大比武大练兵活动的实施方案1. 活动目的本次大比武大练兵活动的目的是提高参与人员的技能水平、培养团队合作能力，激发大家的斗志和竞争意识。
2. 活动时间和地点活动将于XX年XX月XX日在XX地举行，时间为上午9点至下午5点。
3. 参与人员所有团队成员都可以参加此次活动，鼓励全员积极参与，发挥个人所长。
4. 活动内容4.1 单人表演- 每个人需要准备一个独特的动作或技巧，进行展示。
- 时间限制为1-2分钟，评委将根据动作难度和表现给予评分。
4.2 团队比赛- 将所有参与人员分为若干个小组，每个小组进行团队比赛。
- 比赛项目包括拔河、接力赛等，旨在锻炼团队合作和协调能力。
- 比赛结果将根据小组表现和完成时间进行评选。
4.3 技术交流- 在活动期间安排专业人员进行相关技术培训和交流分享。
- 参与人员可以相互研究、交流心得和经验。
5. 活动准备5.1 活动场地和设备- 确保活动场地宽敞，能够适应各项比赛项目的需求。
- 提前准备比赛所需的设备和器材，确保其安全可靠。
5.2 安全措施- 制定活动安全管理计划，确保参与人员的安全。
- 在比赛过程中提供急救服务和紧急情况处理方案。
5.3 资源调配- 活动所需的人力、物力和财力资源需提前做好调配计划。
- 如有需要，可以申请赞助或协作，确保活动的顺利进行。
6. 活动宣传6.1 内部宣传- 在公司内部公告栏、企业内部通讯等渠道发布活动通知。
- 发送电子邮件或企业即时通讯工具提醒员工参加活动。
6.2 外部宣传- 利用公司官方网站、社交媒体等渠道宣传活动信息，吸引更多人参与。
7. 活动评估活动结束后，进行活动评估，总结经验教训，为今后举办类似活动提供参考和改进的方向。
以上为大比武大练兵活动的实施方案，希望能够得到大家的支持和积极参与。
活动的顺利进行需要大家的共同努力，让我们一起享受这次精彩的比武大练兵活动吧！。
开展大比武大练兵活动的实施方案2篇
关于开展大比武大练兵活动的实施方案 (2)关于开展大比武大练兵活动的实施方案 (2)精选2篇（一）实施大比武大练兵活动的方案如下：1. 目标和任务：- 目标：通过大比武大练兵活动，提升全体参与者的综合实力、团队合作能力和应急处置能力，增强全员的紧急事件响应能力和应对突发情况的能力。
- 任务：通过组织多种类型的比赛和训练，包括体能测试、战术演练、紧急救援等，让参与者接受合理训练，提高技能和知识。
2. 组织架构：- 设立指挥部：负责统筹全体参与者的活动策划、组织和执行。
- 分设各项工作小组：包括赛事组织小组、训练组织小组、安全保障小组等，分别负责不同方面的工作。
3. 活动内容：- 比赛项目：根据参与者的特点和需求，设立多个比赛项目，包括射击比赛、格斗比赛、指挥演练、工程搭建等。
组织参与者进行互相竞争，以提高实战能力和团队合作意识。
- 训练项目：通过模拟实战场景、紧急救援训练等方式，提高参与者的应急响应能力和适应能力，增强心理素质和身体素质。
- 安全保障：在活动过程中，设置安全保障小组，负责制定安全保障方案、排查安全隐患、保障参与者的人身安全，并设立医疗救援小组，提供急救服务。
4. 时间和地点：- 时间：尽可能选择参与者业务负荷相对较小的时间段，确保参与者能够全身心地参与活动。
- 地点：根据活动内容的需要，选择合适的场地进行比赛和训练，如体育馆、野外训练基地等。
5. 参与者分组：- 根据参与者的特点和能力，将其分为不同的小组，每个小组人数适中，确保每个小组都有较为均衡的实力。
6. 评估和总结：- 比赛和训练结束后，组织对参与者的表现进行评估，并根据评估结果总结经验，改进方案，为下一次的活动做准备。
7. 宣传和奖励：- 活动前，通过各种渠道进行宣传，提高参与者的积极性。
- 按照比赛和训练结果，设置奖励机制，对表现优异的个人和小组予以奖励，激励参与者的积极性。
关于开展大比武大练兵活动的实施方案 (2)精选2篇（二）方案一：组织形式1. 定期组织大比武大练兵活动，例如每个季度举行一次。
救援队伍“大练兵大比武”活动方案最新
救援队伍“大练兵大比武”活动方案最新活动名称：大练兵大比武活动目的：为了提高救援队伍的应急救援能力，强化队员的团队合作精神，增强队伍战斗力。
活动时间：2天活动地点：救援队基地及附近山区活动人员：救援队全体队员活动流程：第一天：1.活动开场仪式：-由队长发表致辞，介绍活动目的和意义。
-由队员们集体宣誓，展示对救援使命的坚定决心。
2.基础训练：-实施体能训练，包括长跑、俯卧撑、举重等项目，增强队员身体素质。
-进行心理训练，指导队员如何应对紧急情况和压力。
3.技能训练：-进行针对性的技能培训，包括急救、绳结、攀岩等。
-开展模拟救援演练，让队员们熟悉救援流程和紧急情况的处理。
4.知识讲座：-邀请专业教员开展专题讲座，介绍新救援技术和方法。
-深入学习法律法规，提高队员在救援过程中的遵守纪律和规范意识。
5.团队建设：-进行团队合作训练，包括分组完成任务、解决难题等，培养团队合作精神。
-组织集体晚会，举办游戏和文艺表演，加强队员之间的交流和凝聚力。
第二天：1.模拟演练：-以山区救援为背景，模拟真实的紧急情况，全面测试队员的应急救援能力。
-需要队员进行实地考察和救援操作，评估其在应对不同场景下的表现。
2.集体总结：-进行讨论和总结，分析演练中出现的问题和不足。
-队长和教练组共同指导队员改进和提高，明确下一阶段的训练重点。
3.颁奖仪式：-表彰个人和团队在活动中取得的优异成绩，并颁发奖品和证书。
-共享成功经验，并鼓励队员在今后的救援工作中不断进步。
活动闭幕仪式：-队长发表闭幕词，总结活动成果和收获。
-所有队员集体宣布活动结束，表达对队友们的感谢和祝福。
活动预算：1.食宿费用：1000元2.培训教材和器材费用：300元3.专业讲座费用：500元4.奖品费用：300元5.活动纪念品：100元总预算：2200元活动效果评估：1.进行活动后，可以通过问卷调查的方式，收集队员对活动的反馈和建议。
2.观察队员的训练成果，包括体能提高、技能熟练度、团队合作能力等方面的表现。
关于开展大比武大练兵活动的实施方案范文
千里之行，始于足下。
关于开展大比武大练兵活动的实施方案范文实施方案：开展大比武大练兵活动活动背景：大比武大练兵活动作为一种集团内部竞争和锻炼员工能力的方式，在现代企业中得到广泛应用。
通过开展大比武大练兵活动，可以提高员工的工作意识和团队协作能力，增强员工的竞争力，并且能够发现和培养潜在的优秀人才，促进组织的长期发展。
本实施方案针对公司的实际情况，提出了一套可行的大比武大练兵活动方案。
一、活动目标：1. 提高员工的工作意识和团队协作能力；2. 增强员工的竞争力，激发员工的积极性和创造力；3. 发现和培养潜在的优秀人才；4. 促进组织的长期发展。
二、活动内容：1. 制定活动规则：确定活动的参与范围、方式和时间，并明确活动的目标和要求。
2. 组织选拔参赛人员：根据公司的业务需要和人员潜力，选拔一定数量的员工参加比赛。
3. 比赛选拔阶段：根据不同岗位和能力要求，设立相应的选拔项目，如技能比武、知识竞答、实践操作等。
4. 分组竞赛：根据参赛人员的实际情况，将其分为若干个小组，进行小组之间的竞赛。
5. 个人PK赛：在小组竞赛的基础上，选出每个小组的优胜者，进行个人PK赛，决出个人的优胜者。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
6. 团队PK赛：将各小组的优胜者组成一个团队，进行团队PK赛，决出最终的优胜团队。
7. 颁奖仪式：根据比赛成绩，对个人和团队进行评选，并举行庆功仪式，表彰优胜者。
三、活动计划：1. 活动筹备期：确定活动目标和任务，制定详细的活动计划，并组建活动筹备团队。
2. 召开活动启动会：解释活动目标和意义，向员工介绍活动规则和流程，并组织员工报名参加。
3. 选派教练和裁判：选派专业教练负责技能培训和指导，并选派裁判负责比赛的组织和评判工作。
4. 进行各项选拔活动：根据活动安排，组织员工进行选拔活动，并根据成绩选出优胜者。
5. 组织小组竞赛：根据选拔回来的员工，将其分成若干小组，进行小组之间的竞赛。
6. 进行个人PK赛：选出每个小组的优胜者，进行个人PK赛，决出个人的优胜者。
关于推进大比武大练兵活动的实施方案
关于推进大比武大练兵活动的实施方案第一节：活动目的和背景活动目的是为了加强团队合作，提升员工的综合素质和技能，促进整体工作效能的提升。
通过比武大练兵活动，能够提高员工的沟通能力、决策能力和问题解决能力。
第二节：活动内容1. 确定比武项目：根据团队的特点和需求，确定比武项目，包括体育竞技、智力竞赛、才艺表演等多个方面。
2. 制定比武规则：制定比武规则，明确评分标准和参与要求，确保公平性和公正性。
3. 组织准备工作：负责组织宣传和报名工作，筹备比赛场地和器材，确保活动的顺利进行。
4. 进行预赛和决赛：根据报名情况，进行预赛筛选，然后进入决赛环节，最终产生获胜者。
5. 行为规范：参与活动的员工应遵守行为规范，尊重裁判和对手，遵守比赛纪律。
第三节：活动安排1. 时间：活动将于每年的xx月举行，具体日期根据公司整体安排确定。
2. 人员和团队分组：根据员工数量和部门情况，进行团队分组，确保每个团队具有相对均衡的实力。
3. 奖励设置：设置奖励机制，对获胜团队和个人进行奖励，增加活动的竞争性和吸引力。
第四节：活动效果评估1. 组织评估：对活动结果进行评估，包括团队表现、员工反馈等方面，总结经验和不足。
2. 效果分析：分析活动对团队合作、员工沟通和技能提升的影响，评估活动的实际效果。
第五节：活动保障1. 资金保障：确保活动经费的准备和使用，按照预算进行支出。
2. 安全保障：注意活动中的安全问题，确保参与人员的身体健康和安全。
3. 组织保障：建立活动组织机构，明确每个职责和任务，确保活动的有序进行。
以上为关于推进大比武大练兵活动的实施方案的内容。
通过此方案，我们相信能够有效提升员工的综合素质和团队合作能力，为企业的发展做出积极贡献。
关于开展大比武大练兵活动的实施方案范文
关于开展大比武大练兵活动的实施方案范文实施方案一、活动目标1. 提高全体员工的团队合作精神和集体荣誉感；2. 增强员工的个人能力和工作技能，提升综合素质；3. 激发员工投身企业发展的热情和积极性；4. 加强部门之间的沟通与合作，促进内部交流与学习。
二、活动形式1. 定期举行比赛，采用个人赛和团队赛相结合的方式；2. 比武内容包括技能类和智力类的竞赛；3. 比武形式多样，如现场竞技、答题比拼等；4. 每次比赛参赛人员和规模根据实际情况进行调整；5. 定期公布比赛成绩并进行表彰。
三、活动安排1. 组织工作小组，负责活动的策划和组织工作；2. 制定活动计划和时间表，明确每次比赛的具体安排和相关规则；3. 充分宣传活动内容和意义，增加员工的参与热情；4. 每次比武活动前进行必要的培训和准备工作，确保参赛人员了解规则和要求；5. 比武活动期间，加强组织与协调，确保比赛的顺利进行；6. 活动后及时总结经验，改进工作，并为下一次活动提前做好准备。
四、活动保障1. 公司提供必要的比武场地和设备，并确保其安全和整洁；2. 配备专门的工作人员负责活动的组织和管理；3. 活动期间通过发放资料、演示、讲解等方式提高参赛人员的技能水平；4. 设立奖项和奖金，以及荣誉证书等形式激励参赛人员；5. 加强安全教育和防护措施，确保活动的安全进行。
五、活动评估1. 设立评审组和专家评委，对每次比赛的表现进行评分和评价；2. 根据每次比赛的成绩和效果，及时调整活动策划和组织方式；3. 听取参赛人员和观众的意见和建议，不断改进活动内容和形式；4. 定期进行活动评估和汇报，向上级主管部门和员工群体进行反馈。
教师大练兵大比武方案（精选6篇）
教师大练兵大比武方案教师大练兵大比武方案（精选6篇）为确保事情或工作顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的教师大练兵大比武方案（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
教师大练兵大比武方案1为认真落实全市教育“1234”工作布局，贯彻落实2022年全市教育工作会议精神，落实《南阳市“十万教师课堂教学大比武”活动实施方案（试行）》，进一步深化课堂教学改革，持续提升教育教学质量，转变质量增长方式，助推“双减”政策落实，践行新发展理念、打造新使命教育，落实立德树人根本任务，办好卧龙人民满意的教育，区教体局决定，在全区教育系统开展“教师全员课堂教学大比武”活动，特制定如下实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，全面贯彻党的教育方针，以新课标新课程理念为指引，以“教师全员课堂教学大比武”为载体，以创新课堂教学方法为手段，以提升课堂效益、促进教师专业成长、提高教育教学质量为目标，推动卧龙教育事业高质量绿色发展。
二、工作目标自今年起，启动全区“教师全员课堂教学大比武”活动。
通过5年的努力，到2026年，全区所有教师全参与、所有学段全覆盖、所有学科全涉及，以赛促学、以赛促改、以赛促研、以赛促优，在全区形成“人人参与、个个创优、校校出彩”的课堂教学改革热潮，培育出一批教改先进学校，选树出一批教改标兵，储备一批精品课程，实现教师队伍专业水平的全面提升，在学生心中种下“爱国”和“创新”两颗种子，真正缩小区域、城乡、校际在教育教学质量上的差距，逐步实现优质均衡发展。
三、工作原则（一）全员参与。
全区所有学科、所有学段、所有教师全员参加，全面展示在学科素养、能力素质等方面的风采。
区、乡、校三级联动，为广大教师展示才华搭建“舞台”。
（二）讲求实效。
坚持平时应用与竞赛“比武”相结合，坚持学科高手“打擂”与学科观摩相结合，坚持“大比武”与优质课评选相结合，坚持深化课堂教学改革与师生“减负”相结合，坚持赛课与校本教研、集体备课相结合，坚持一人参赛与学科、学校、乡镇集体捆绑相结合，分层次、分时段按照教学计划稳慎推进，不影响正常教育教学秩序。
市委办公室 大比武大练兵活动方案
市委办公室大比武大练兵活动方案以下是 8 条关于市委办公室大比武大练兵活动方案：1. 咱市委办公室得搞一场知识竞赛呀！大家都来比一比谁对政策法规了解得更透。
就好比是一场激烈的球赛，每个人都要全力以赴地去抢答，去展现自己的实力啊！谁不想在这赛场上一马当先呢？这个方案咋样？2. 可以搞个公文写作比赛嘛！把大家聚在一起，看看谁能写出最规范、最有水平的公文。
这就跟厨师做菜比赛一样，谁的作品最色香味俱佳，谁就是赢家！难道你不想试试自己的文笔吗？3. 来一次应急处置演练如何？模拟各种突发状况，考验大家的应变能力。
这就像消防员面对火灾现场，必须迅速而准确地做出反应。
大家有没有信心在这场“战斗”中胜出呢？4. 办个演讲比赛多有意思呀！每个人都上台讲讲自己对工作的理解和感悟，让激情飞扬起来。
这不就像一场个人演唱会，你就是舞台上最闪亮的那颗星！谁能不被吸引呢？5. 搞个团队拓展活动嘛！让大家在合作中增进感情和默契。
就像一支篮球队，只有团结一心才能赢得比赛啊。
这样的活动不参加会遗憾吧？6. 进行一次办公技能大比拼吧！比比谁打字快，谁整理文件最有条理。
这类似一场速度与激情的较量，你准备好展示自己的“绝技”了吗？7. 安排个调研成果展示呀！大家把自己深入基层调研的成果拿出来分享。
这就如同展示自己辛勤耕耘后的丰收果实，哪一个不是满满的成就感呢？想想就很激动吧！8. 不如搞一场服务满意度评比呢！看看谁为群众服务得最好。
这简直就是在比谁是群众心中的“贴心小天使”呀！这活动很有意义吧？我觉得这些活动方案能够充分激发市委办公室人员的积极性和创造性，提升整体工作能力和素质，让大家在比武练兵中不断进步，更好地为人民服务！。
学校大比武大练兵实施方案
学校大比武大练兵实施方案学校大比武大练兵是一项重要的活动，旨在培养学生的身体素质、团队合作精神和竞争意识。
本文将提出一项实施方案，以确保比武大练兵的顺利进行。
一、确定活动目标学校大比武大练兵的目标是培养学生团队合作能力、竞争意识和身体素质，同时增强学校凝聚力，营造积极健康的校园氛围。
二、制定活动计划1.确定比武大练兵的时间和地点，最好选择在学校课余时间进行，以不影响正常的教学秩序。
2.组织筹备团队，包括学校领导、教师代表和学生代表，负责活动的策划和执行。
3.进行活动宣传，包括制作海报、宣传视频和口头宣传，鼓励学生积极参与。
4.制定活动细则，包括比武项目、规则、参赛资格和奖励办法等。
各项目可以包括田径、篮球、足球、乒乓球等，以满足不同学生的兴趣和能力。
5.准备比武器材，包括场地、器械和裁判等，确保比武过程的安全和公平性。
三、组织参赛队伍1.鼓励学生积极参与，可以组织个人报名或班级组织报名。
为便于管理和分组，可以根据学生的兴趣和能力制定参赛项目，并限制每个学生参与的项目数量。
2.在比武开始前，组织参赛队伍进行热身训练和技术指导，提升他们的竞技水平和自信心。
3.根据参赛队伍的人数和项目的数量，进行分组抽签，确保每个队伍都能公平竞争，并尽量保持比赛的悬念性和观赏性。
四、制定比武评分标准1.制定比武评分标准，包括技术、身体素质和团队合作等方面的评分指标。
不同项目可以有不同的评分标准，以保证评分的准确性和公正性。
2.邀请专业教练或老师担任裁判，确保评分的专业性和公正性。
裁判应接受相关培训，了解比武规则和评分标准。
五、组织比武过程1.制定比武的具体安排，包括比武时间表、赛程表和场地布置等。
确保比武过程的顺利进行。
2.组织开幕式和闭幕式，以增加比武的仪式感和庄重感。
开幕式可以包括颁发参赛服装、升旗仪式和音乐表演等，闭幕式可以包括颁发奖牌、表彰优秀队伍和优秀运动员等。
六、落实安全措施1.加强对参赛队伍的安全教育，确保他们了解比武过程中的安全注意事项，并提供必要的保护措施，避免意外事故的发生。
开展“岗位大练兵、业务大比武”活动工作方案
开展“岗位大练兵、业务大比武”活动工作方案工作方案：活动主题：岗位大练兵、业务大比武一、活动目标：1. 提高员工业务能力，加强团队协作和竞争意识；2. 激发员工的工作积极性和主动性，提高工作效率；3. 促进岗位学习和经验分享，提升企业整体综合实力。
二、活动内容：1. 岗位大练兵- 各岗位根据实际职能和工作要求制定个别培训计划，包括理论知识、操作技能等；- 定期组织内部培训和外部专业培训，提供学习资源和学习平台；- 建立岗位学习小组，定期组织学习交流和经验分享。
2. 业务大比武- 将员工分为若干小组，每组包含不同岗位的成员，以完成一项具体的业务任务为目标；- 每个小组从业务目标、计划、资源调配、队员分工等方面进行详细规划，并制定落地方案；- 设立考核指标和评分标准，通过评分对小组进行排名和奖励，以调动个人和团队的积极性。
三、活动策划：1. 筹备阶段：- 成立活动组，负责活动的整体策划、执行和评估工作； - 组织员工需求调研，确定岗位培训和业务比武的内容； - 制定活动时间表和任务分解表，明确各项工作责任人和时间节点。
2. 培训准备：- 按照员工的岗位需求，联系培训机构或内部专家进行培训课程的编制和安排；- 确定培训方式和形式，如线下培训、在线学习、实践操作等；- 提前公布培训计划和时间表，让员工有充分准备。
3. 比武准备：- 确定业务比武的具体任务和计划，考虑任务的难易程度和实际可行性；- 搭建在线协作平台，方便小组内成员进行沟通和交流； - 制定比武考核指标和评分标准，确保评价的客观公正性。
4. 活动执行：- 按照时间表和任务分解表，依次组织岗位培训和业务比武活动；- 监督培训和比武的进行，及时解决出现的问题和困难； - 组织评审小组对比武结果进行评分和总结，及时公布排名和奖励。
5. 活动评估：- 组织参与活动的员工进行反馈和意见收集，对活动的效果进行评估；- 形成活动总结报告，包括活动过程中的问题和改进建议；- 根据评估结果进行调整和改进，为下次活动提供参考。
大练兵大比武活动实施方案（通用21篇）
大练兵大比武活动实施方案（通用21篇）大练兵大比武活动实施方案篇1为深入贯彻落实公司“质量月”战略部署，加快检修人才队伍的培养，努力造成一支理论水平高、业务技术好的高素质职工队伍，机电车间根据公司文件精神，结合自身实际，在车间范围内广泛开展了技术竞赛活动，为提高员工技术水平特举办岗位技术比赛活动，方案如下：一、活动领导小组：组长：王鹏副组长：贾秀岭监考：见机电维修车间各工种比赛方案二、参加比武的工种和人员：工种：机工、电焊工、电工、仪表工、车辆检修工人员、机电维修车间在岗检修人员三、比赛时间安排：9月中旬四、实际操作比赛规则和评分标准：（一）、比赛规则：详见机电维修车间各工种比赛方案（二）、考核总时限：详见机电维修车间各工种比赛方案（三）、评分标准：详见机电维修车间各工种比赛方案五、表彰奖励：对取得总成绩前5名的选手，报请公司予以奖励。
大练兵大比武活动实施方案篇2一.竞赛时间:xx年12月30日（具体时间点另行通知）二.竞赛地点:公司篮球场三.竞赛内容:消防综合灭火技能的比武竞赛，具体如下：1提水接力—2灭火器灭火—3水枪打靶四.报名时间：五.竞赛组织总负责人:刘书、李欧尚、张可时下设裁判组、保障组：1、裁判组:负责本次竞赛全过程的裁判工作，依据竞赛规则及评分标准，本着公平、公正的原则实施裁判、确认成绩及名次。
裁判长:李灿裁判员:张华2、保障组:负责竞赛主持及会务工作，包括竞赛计分、摄影、维持竞赛现场秩序及后勤保障等。
工作人员:蒙中圣、毛机城。
七.消防综合灭火技能比武方案1、技能比武项目流程：1提水接力--2灭火器灭火--3水枪打靶（具体详见附图）1）提水接力：参赛队员在集合线处集合。
听到部门名称时，参赛队员进入赛场内做好各项准备（第一名队员提起水桶站于起点线外、第二名队员站于20米水桶交接区内、第三名站于40米水桶交接区内），完成后喊“准备完毕”。
听到“各就各位――预备”口令，参赛队员做好起跑准备；听到“开始”的口令，第一名参赛队员双手各提一水桶跑至20米水桶交接区交于第二名参赛队员；第二名参赛队员提水桶往回跑至40米水桶交接区交于第三名参赛队员，第三名参赛队员提水桶跑20米冲至终点线60米处，将水桶放置在放置区，待跑至下一阶段干粉灭火器灭火盆。
关于开展全员比武大练兵活动的实施方案
关于开展全员比武大练兵活动的实施方案
一、活动背景
为了进一步提高公司全员的应急处突和应对突发事件的能力，公司决定开展一次全员比武大练兵活动。
二、活动目的
通过开展比武活动，激发全员的斗志和团队合作精神，锻炼员工的身体素质和技能，提高应急处突和突发事件应对能力。
三、活动内容和时间安排
1. 内容
本次比武大会主要包括以下项目：
- 拳击
- 散打
- 跆拳道
- 综合格斗
2. 时间安排
本次比武大会时间为四天三晚，具体安排如下：
- 第一天：员工到达训练基地，体验野外生存技能并进行基础训练
- 第二天：进行拳击和散打比武
- 第三天：进行跆拳道和综合格斗比武
- 第四天：颁奖典礼，员工返回公司
四、保障措施
1. 安全保障
全程有专业的保安和医疗人员跟随，确保员工的安全和健康。
2. 组织保障
活动前，专门成立筹备组织委员会，统筹安排活动的各项工作。
活动期间，有专业的裁判、计时员和工作人员负责比赛和组织管理。
3. 物资保障
根据活动需要，提供参赛员工所需的各种装备和器材，并提供
充足的食品和饮用水。
五、活动效果评价
活动结束后，将组织对比武大会的效果进行评价，并针对问题
进行总结和改进，为今后开展类似活动提供参考和借鉴。
六、总结
通过本次比武活动，将进一步提升公司员工的团队合作精神和
应急处突和突发事件应对能力，为公司的发展注入新的活力和动力。
教师大练兵大比武活动方案
教师大练兵大比武活动方案一、活动目的1.提升教师素质：通过大练兵大比武活动，全面提升教师的专业知识、教学技能和综合素质。
2.促进专业成长：鼓励教师积极参与教学研究和实践活动，推动教师专业成长和职业发展。
3.提高教学质量：探索和实践有效的教学方法，提高教学质量和学生学习效果。
二、组织领导•成立领导小组：由学校校长任组长，教务处、教科研处等相关部门负责人任副组长，成员包括各学科教研组长和骨干教师。
•明确职责分工：领导小组负责活动的整体规划、组织协调、监督考核等工作，确保活动顺利进行。
三、参与对象•全体教师：鼓励全校所有教师积极参与，特别是青年教师和中层干部要发挥带头作用。
四、活动内容1.教学基本功大练兵o理论学习：组织教师学习教育教学理论、新课程理念、现代教育技术等知识。
o技能培训：开展教学设计、课件制作、板书设计、语言表达、课堂组织等教学技能培训。
o自主练习：教师根据自身情况制定个人练兵计划，自主进行练习和反思。
2.教学大比武o说课比赛：教师阐述对课标及教材的理解，分析学生基础及特点，介绍教学方法和手段等。
o讲课比赛：教师展示基本教学素养，包括教学观念、知识功底、教学设计与组织实施能力等。
o教学案例评选：评选优秀教学案例，展示教学成果和经验。
五、活动安排1.宣传动员阶段：召开动员大会，传达活动精神和要求，提高教师参与意识。
2.组织培训阶段：根据活动需要，组织相关培训和指导，提高教师技能水平。
3.自主练兵阶段：教师根据个人练兵计划进行自主练习和反思。
4.初赛选拔阶段：各教研组组织初赛，选拔优秀选手参加学校决赛。
5.决赛展示阶段：组织学校决赛，展示教师教学风采和成果。
6.总结表彰阶段：对活动进行总结，表彰优秀教师和团队，推广先进经验。
六、活动要求1.高度重视：全体教师要高度重视此次活动，积极参与、认真准备。
2.公平公正：活动过程中要确保公平公正，评选结果要公开透明。
3.注重实效：活动要注重实效性和可操作性，避免形式主义。
关于开展大比武大练兵活动的实施方案
关于开展大比武大练兵活动的实施方案一、活动背景近年来，市场竞争日益激烈，公司对员工的专业技能要求越来越高。
为了适应这一变化，我们决定通过大比武大练兵活动，激发员工的学习热情，提高团队整体素质。
二、活动目标1.提高员工专业技能，提升工作效率。
2.增强团队凝聚力，促进部门间的沟通与合作。
3.激发员工潜能，挖掘优秀人才。
4.塑造企业文化，提升公司形象。
三、活动主题“挑战自我，超越极限，共创辉煌”四、活动时间2023年6月1日至2023年6月30日五、活动对象公司全体员工六、活动内容1.技能比武（1）设置不同专业领域的比赛项目，如编程、设计、营销等。
（2）邀请专业评委进行评分，确保比赛的公平、公正、公开。
（3）设立一等奖、二等奖、三等奖，给予相应奖励。
2.团队协作训练（1）组织团队拓展训练，增强团队凝聚力。
（2）开展团队协作项目，如接力比赛、拔河比赛等。
（3）设立优秀团队奖，激励团队间的竞争与合作。
3.个人成长计划（1）鼓励员工制定个人成长计划，明确目标，提升自身能力。
（2）提供培训资源，支持员工参加相关课程和培训。
（3）定期举办分享会，让员工交流学习心得，共同进步。
4.企业文化活动（1）举办文艺晚会、运动会等丰富多彩的企业文化活动。
（2）鼓励员工积极参与，展示个人才艺，增进部门间的了解。
（3）通过文化活动，传递企业文化，提升公司形象。
七、活动组织1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2.明确各成员职责，确保活动顺利进行。
3.制定详细的活动流程和时间表，确保活动有序进行。
4.落实活动场地、设备、道具等物资准备。
5.加强宣传力度，提高员工参与度。
八、活动评估2.收集员工反馈意见，了解活动效果。
3.根据评估结果，调整活动方案，为下一次活动提供借鉴。
九、奖励与惩罚1.对表现优秀的个人和团队给予表彰和奖励。
2.对未完成任务的部门或个人进行鞭策和鼓励。
3.对活动中出现的问题和不足，进行严肃处理，确保活动的严肃性和公平性。
XX街道岗位大比武大练兵活动方案
XX街道岗位〃大比武.大练兵”活动方案为切实提高XX街道、社区全体工作人员的整体素质、工作能力和服务水平，更好地服务于XX街道整体的建设发展。
经XX街道党工委、办事处研究决定，在全XX街道范围内开展“岗位大比武、大练兵”活动，具体实施方案如下：一、工作目标通过开展全员岗位“大比武、大练兵”活动，以抓基本、强基础，抓练兵、强素质，抓作风、树形象为活动主线，实现业务能力大提升，治理水平大提升，队伍形象大提升。
努力打造一支政治坚定、履职尽责、作风优良、人民满意的XX街道社区干部职工队伍。
二、组织领导成立岗位“大比武、大练兵”活动领导小组，组长由党工委书记XX担任；副组长由办事处主任XX、党工委副书记XX、纪工委书记XX、办事处副主任XX、XX担任；成员由XX街道相关科室负责人和各社区书记担任。
领导小组下设办公室，办公室设在综合办公室。
三、活动内容（一）集中培训阶段。
由各项业务工作分管领导或业务骨干采取专题讲座、条例解读等方式针对党的建设、社区治理、社区服务等相关内容进行集中培训辅导。
（二）交流互动阶段。
在集中培训的基础上，开展交流互动工作。
两个社区针对组织、宣传、综治、团委、妇联、政务公开、应急、民政、残联、物业等工作开展互学、互查、互助，总结经验，发现问题，进行整改，达到汲取好的经验方法，取长补短，提高整体工作水平的目的。
（S）竞赛测试阶段。
一是进行随堂测验。
在集中培训的每节课程学习之后进行随堂测验，检验学习成果。
二是进行集中竞赛。
举办业务知识竞赛，各个业务科室准备业务知识竞赛题，最后交由综合办公室汇总。
参赛成员由机关和8个小社区分别派出1支小队参加知识竞赛。
三是进行活动检验。
举办“红色故事”讲述活动，由党建办公室负责筹划，参与成员由机关和8个小社区分别派出1人参加。
适时开展业务实操演练，检验业务技能和学习成果。
（四）年终考评阶段。
XX街道将把此次大比武大练兵情况纳入年终考核，作为重要评分项目和评优选先的重要依据。
“岗位大练兵技能大比武”活动实施方案
“岗位大练兵技能大比武”活动实施方案实施方案：岗位大练兵、技能大比武一、活动背景和目的近年来，社会发展迅速，各行各业都面临着新的挑战和机遇。
为了适应这种发展趋势，提高员工的专业技能和岗位实践能力变得尤为重要。
岗位大练兵、技能大比武活动旨在通过组织各岗位之间的技能竞赛，促进员工之间的学习互动，加强团队合作精神，提高业务能力和企业竞争力。
二、活动内容和方式1.内容（1）技能比武：根据各个岗位的工作特点和技能要求，设置相应的技能考核项目，如技能操作、产品知识、解决问题的能力等。
（2）岗位练兵：针对各个岗位需求和实际情况，组织相应的培训课程或工作坊，对员工进行系统的专业知识培训，提高岗位素质。
2.方式（1）组织内部竞赛：在公司内部组织技能竞赛，各岗位之间进行PK，以提高员工的竞争意识和技能水平。
（2）团队协作：通过团队比赛的方式，让员工在团队合作中相互学习、共同进步，提高团队协作能力。
（3）外部对抗：参加外部比赛和技能交流活动，与其他企业进行技能对比和交流，从中汲取经验和不足，提高自身竞争力。
三、活动流程1.筹备阶段（1）确定活动目标和规模。
（2）组建组织策划小组，负责制定活动方案、策划活动内容和流程。
（3）确定活动时间和地点。
（4）预算活动费用，并编制活动预算表。
2.活动准备阶段（1）宣传推广：通过公司内部通知、海报、宣传册等形式，向员工宣传活动的目的、意义、方式和奖励。
（2）报名制：设立报名通道，鼓励员工积极报名参加。
（3）技能培训：根据不同岗位的特点，组织相关的技能培训课程，提供学习和进修机会。
3.活动实施阶段（1）技能比武：按照设定的岗位技能项目，进行技能考核和比赛。
根据评分规则，评选出各岗位的优胜者和优秀团队。
（2）岗位练兵：开展岗位技能培训课程，包括专业知识、操作技能和问题解决能力培养等。
4.活动总结评估阶段（1）评估活动效果：对活动进行全面评估，收集员工的反馈意见和建议，总结活动的成功经验和不足之处。
救援队伍“大练兵大比武”活动方案最新
救援队伍“大练兵大比武”活动方案最新救援队伍“大练兵大比武”活动方案一、活动目的和意义近年来，各类自然灾害频发，对人民生命财产造成了巨大的威胁。
救援队伍是应对自然灾害的重要力量，他们需要具备高强度、高效率的应对能力，以保障人民群众的生命安全。
为了提高救援队伍的整体素质和应急处置能力，我们组织“大练兵大比武”活动，通过模拟实战，锻炼队伍的组织协作能力、技能水平和心理素质，激发队员的责任感和使命感，为更好地保障人民群众的安全提供强有力的保障。
二、活动内容和安排1. 筹备阶段（1）确定活动时间和地点：根据队伍成员的日程安排和练兵场地的可用性，确定活动的具体时间和地点。
（2）制定活动计划：制定详细的活动计划，包括活动的具体内容、安排和流程，确保活动的顺利进行。
2. 练兵阶段（1）基本技能训练：通过定期的技能训练，提高队员的应急处置能力，包括救援技术、医疗救护、灭火救援等，以及相关器材的使用。
（2）组织协作训练：组织队员进行实战演练，培养队员之间的默契和互助精神，提高应对突发事件的组织协作能力。
（3）心理素质训练：开展心理素质训练，提高队员面对高压环境时的应激反应能力和心理调整能力。
3. 比武阶段（1）团队比武：设置多个比武项目，包括战术训练、技能比拼等，通过比武评选出优秀的团队。
（2）个人比武：评选出个人技能最卓越的队员，包括技术能力、应急反应等方面，以激励队员之间的竞争与进步。
4. 总结阶段（1）评估成绩：对比武中的表现进行成绩评估，详细分析优点和不足。
（2）总结经验：总结比武中的经验教训，针对问题提出改进措施。
（3）建立档案：建立每个队员的练兵档案，记录成长过程和技能提升。
三、预期效果通过“大练兵大比武”活动，预期能够达到以下效果：1. 提高整体素质：通过技能训练和实战演练，提高队员的救援素质和应对能力。
2. 增强协作能力：通过组织协作训练，增强队员的合作意识和团队精神，提高队伍的组织协调能力。
3. 锻炼心理素质：通过心理素质训练，提高队员面对高压环境时的心理承受能力。
练兵比武比赛方案范文(3篇)
第1篇一、比赛背景为全面提高我单位全体官兵的军事素质和实战能力，加强部队正规化建设，激发官兵的训练热情，促进部队全面建设，特举办本次练兵比武比赛。
本次比赛旨在检验部队训练成果，推动军事训练深入发展，为部队培养一批军事素质过硬、实战能力强的优秀人才。
二、比赛目的1. 提高官兵的军事技能和实战能力；2. 检验部队训练成果，查找训练中的薄弱环节；3. 激发官兵的训练热情，营造浓厚的训练氛围；4. 促进部队全面建设，为完成各项军事任务提供有力保障。
三、比赛时间2023年X月X日至X月X日四、比赛地点我单位训练场五、参赛对象全体官兵，分为以下四个组别：1. 基础技能组：包括新兵、义务兵；2. 专业技能组：包括士官、专业技术干部；3. 单兵战术组：包括排以上干部、班长；4. 集体战术组：包括连、营级单位。
六、比赛项目1. 基础技能项目：（1）队列动作；（2）单双杠；（3）手榴弹投掷；（4）步枪射击；（5）战术基础动作。
2. 专业技能项目：（1）专业技能理论考试；（2）专业技能操作考核；（3）实弹射击。
3. 单兵战术项目：（1）战术基础动作；（2）战术对抗；（3）战场救护。
4. 集体战术项目：（1）战场态势感知；（2）战术对抗；（3）实兵对抗。
七、比赛规则1. 比赛采用分组、分项、分阶段的竞赛方式；2. 比赛过程中，选手应严格遵守比赛规则，服从裁判；3. 严禁使用违禁药品、器材，一经发现，取消比赛资格；4. 比赛结果以分数、时间、成绩等指标综合评定；5. 比赛过程中，如遇天气等不可抗力因素，由组委会决定比赛时间调整或取消。
八、奖励办法1. 各组别设一等奖、二等奖、三等奖；2. 对获奖单位和个人颁发奖状、奖金；3. 对表现突出的单位和个人给予表彰；4. 对成绩优异的单位和个人，优先推荐参加上级组织的比武竞赛。
九、组织机构1. 成立练兵比武比赛组委会，负责比赛的总体规划和组织实施；2. 设立办公室，负责比赛的日常事务；3. 设立裁判组，负责比赛的评判工作；4. 设立监督组，负责比赛的监督工作。
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计算机教研室“大比武大练兵”计划
响应学院号召，进一步提高我院教师的整体素质，努力打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、教学成绩优良的教师队伍计算机教研室决定2011-2012学年第二学期举行具体方案如下：
一、指导思想
以“为了每一个人的发展”为目标，以提高教师教学水平和教育教学质量为宗旨，进行基于岗位、基于问题、面向全员、注重实效的学习与研究，开展教师岗位大练兵。
二、总体目标
（一）加强政治理论、教学业务和教育方针政策、法律法规学习，树立正确的教育观、质量观、学生观，不断提升诚信敬业、依法执教水平，切实提高教师基本理论素质和运用先进教育理论及课改理念开展教育教学研究的能力。
（二）加强师德规范教育，培育师德先进典型和优秀群体，弘扬正气，树立爱岗敬业、严谨治学的职业情操。
（三）开展形式多样的教师学科素养和专业技能训练，强化业务素质，全面提高教师课堂教学能力和运用现代教育技术水平。
三、组织管理
学校成立岗位练兵活动领导小组和指导小组，全面负责此项活动的组织管理、指导协调和监督评价。
（一）岗位练兵活动领导小组
组长：杨建锋
副组长：乔正有、张贵卓
成员：杨新军、刘拥平、郭勇平、王勇
（二）岗位练兵活动工作指导小组
组长：杨建锋
副组长：乔正有、张贵卓
成员：杨新军、刘拥平、郭勇平、王勇、各学科教研组长
四、练兵内容
1.口头表达与书写。
包括教育教学过程中应具备的口头表达、板书、板画、硬笔书写等技能。
2.实验操作。
包括实验操作的方法和实验技能。
3.教具制作。
包括教具的设计、制作和使用。
4.教学设计。
包括教学目标的确定、教学重难点和关键点的把握、教学方法选择与应用，以及教学过程的设计等。
5.课件制作。
包括多媒体教学课件的制作和应用。
6.课堂教学。
包括按照教学设计和教学基本规范，组织实施课堂教学，实现教学目标等。
7.说课。
包括从理论和实践层面，阐述教学设计的基本依据和实施过程。
8.评课。
包括运用课堂教学评价的原则、方法和标准，对不同类型的课作出评析，并提出合理化建议等。
9.教育教学研究。
包括教学反思，以及结合课改实验和教学实践，发现和提出问题，应用恰当的研究方法，开展教育教学研究，并撰写论文、研究报告或经验总结等。
10.德育工作。
包括熟悉班主任工作基本规范，以及思想道德教育、学生心理健康教育指导、班级活动设计与组织、家访、与学生谈心及个别教育等基本方法。
五、实施步骤
我校教师岗位练兵活动从2011年4月开始，拟分三个步骤予以实施：
第一步（2011年9月）：宣传动员，统一认识。
制定岗位练兵活动方案、召开行政及教师动员会议，统一思想、提高认识，广泛宣传、全面动员，极力营造岗位练兵活动的氛围；要求教师利用课余时间学习教育教学理论，理清思路，明确存在的问题，制定出合理、科学、切实可行的个人计划。
第二步（2011年10月——2011年12月）：岗位练兵，技能竞赛。
岗位练兵：
（一）理论学习大练兵
结合学科教学实际，坚持把理论学习贯穿于岗位练兵活动的始终，要深入进行教育通用理论、学科专业知识、教材教法、新课程标准、教育法规等内容的学习，立足本职工作，要求全体教师做到学习有记录、有总结，并撰写心得体会一篇（千字以上）。
（二）岗位技能大练兵
以开展“粉笔字、硬笔字”“朗诵和演讲”等活动为切入点，结合个人专业岗位的相关内容，包括实验操作、课件制作、说课等，组织教师苦练教学基本功、提高基本技能的掌握水平。
本项内容要求6年以下教龄的新教师必须参加。
（三）课堂教学大练兵
结合新教师汇报课、青年教师创新教学大赛、骨干教师示范课、中年教师观摩课、教学设计评比、听课评课（包括课后反思）等形式，开展课堂教学练兵活动。
要求中青年教师（45周岁以下）每人必须至少开一节公开课（含课堂设计、课后反思）。
（四）教育科研大练兵
针对本身教学（含班级管理工作）上存在的实际问题，按照课题研究的要求，深入开展各学科多层次教育科研课题研究活动，提倡开展针对性强，周期短、能有效解决教学上具体问题的小课题研究。
本项要求高级教师每人必须领衔一个本学科课题。
（五）班级管理大练兵
以学生行为规范教学为主要内容，以班会课、班级活动设计与组织实施、家长会、后进生转化教育为形式，以年段为单位开展班级管理工作大练兵。
本项要求现任班主任必须选择其中的一个内容参加。
技能竞赛：
在全员岗位练兵的基础上，在全校范围内组织开展一系列岗位技能比武活动。
从2011年5月开始，将分别组织开展“师德”演讲赛、优质课比赛、青年教师说课比赛，以及课件制作、三字展示、教学设计和教具制作、教学案例的展示评比、教学教育论文评比、“学会教学”专题研讨交流会、班级活动、后进生教育个案评比等活动。
通过这场大密度、全方位、多层次的岗位技能竞赛（见附表），并从中推选出优秀者参加上一级的教育教学技能大赛。
第三步（2012年1月）总结评比，表彰奖励。
对我校岗位练兵活动进行全面总结，结合每个教师参加岗位练兵和技能竞赛情况根据相关标准进行综合性评价，并将评价结果同量化考核、先进评选、职称晋升、继续教育等挂钩，对整个活动中涌现出的先进个人、优秀群体予以量化加分及物质奖励。
六、活动要求
（一）本着“全面提高，重点突破”的思想，在上述五大项练兵中，除第一项为全体教师参加外，其余四项教师可以根据自身的实际情况，以及各项中的不同要求，自行选择其中的两项参加，要针对自己薄弱的技能狠下苦功，力求练有所得，有所突破。
（二）教导处、教科室、政教处及活动领导、指导小组应统筹协调，加强对大练兵活动的检查、督促和指导。
各年段、各教研组要切实配合，做到全员参与、共同提高。
要充分发挥个体的示范引领作用，始终坚持群体学与个人练相结合，个人学与群体评相结合。
实现群体互动，整体推进。
附：
埠口中心小学2011—2012学年（上）教师岗位大练兵活动安排表
备注：
1、本次岗位练兵，面向全体教师，旨在提高学校教师的整体素质。
2、所有校级评选的活动，都是在年级或教研组评选的基础上进行的。
3、各年级、各教研组要拟定实施方案，认真组织教师开展各项练兵活动，并
及时把评选结果和校级评选名单送交教研室。
4、本次评选活动将设立个人奖项和集体奖项两种。
5、各负责部门应拟定活动方案，统筹安排。
埠口中心小学2011、9。