三年级上册科学期末复习题.

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教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案(必刷)

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教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.冰在没有完全融化成水时,温度()。

A.始终保持在0℃B.逐渐上升C.逐渐下降2.下列物品中,不能用于大致测量一袋空气的质量的是()。

A.回形针B.绿豆C.西瓜3.温度计的正确观察方法是()。

A.平视B.仰视C.俯视4.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解()。

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,观察哪杯溶解得快C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快5.水壶里的水“噗噗”地冒泡,水沸腾了。

水沸腾的温度接近()。

A.120℃B.70℃C.100℃6.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆,说明这时风力至少是()级。

A.二B.三C.四D.五二.填空题(共6题,共16分)1.铁粉和木屑混在一起,可以用()将他们分离。

2.乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的(),石头把空气的空间占据了以后,水面就()。

3.水遇冷达到()以下变成冰。

4.()不同的空气会流动形成()。

5.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解()克食盐。

6.使用气温计时,要把气温计放在阳光照射不到且()的地方。

三.判断题(共6题,共12分)1.国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。

()2.用自制的小天平可以精确地测量出一个气球内空气的质量。

()3.我们摸不到空气,这是因为空气不占据空间。

()4.在相同条件下,冰激凌融化得比冰要快。

( )5.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。

()6.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。

()四.连线题(共1题,共4分)1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温雨量器风向气温计(寒暑表)风速风向标降水量风旗五.填表题(共1题,共12分)1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案(易错题)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及答案(易错题)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题, 共20分)1.我们把空气的温度叫作()。

A.气温B.水温C.体温2.煮饭时,锅里的热气总是向()飘。

A.下B.上C.两侧3.下面关于降水的说法, 正确的是()。

A.降水就是指下雨B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式 C.降水量的多少用毫升表示4.往水中加入淀粉, 搅拌后静置一段时间, 淀粉会()。

A.浮在水的表面B.与水混为一体C.沉在水底5.水变成水蒸气后, 体积会()。

A.变大B.变小C.不确定6.如果我们把一小包盐放入水中, 充分搅拌后, 发现水中有剩余的食盐, 此时再加入一些食盐后, ()。

A.这些食盐继续溶解在水中B.这些食盐不能溶解在水中 C.无法判断是否溶解7.测量风向的仪器是()。

A.风向标B.风量仪C.风速仪8.()级风屋顶飞瓦片。

A.2B.4C.99.下列哪一项不是热气球上升的原因?()。

A.空气受热, 体积膨胀B.热空气变轻, 会上升C.空气被压缩10.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度?()A. B. C. D.二.填空题(共10题, 共38分)1.列举水在自然界中三种形态的名称: ()、()、()。

2.空气是一种(), 地球生命离不开它。

它()可感知, 没有形状, 能()。

3.我们可以通过把空气装进()里来感受空气的存在。

4.我们在做“热气球”升空的探索实验中, 将塑料口袋放在蜡烛上烘, 袋子会慢慢鼓起来, 然后离开蜡烛慢慢升空, 升到一定高度后会掉下来。

这个现象告诉我们, 空气会()。

5.空气受热上升, 就产生了流动性, 也就形成了()。

6.水有三种状态:(), 水, ()。

7.()可以使地球变热。

温度是()和()天气的重要内容。

8.()是测量降水量多少的装置, 24小时降水量()毫米属于大雨。

9.学校旗杆上的红旗向东北方向飘动, 此时刮的是()风。

10.冰融化成水后, 在试管中占据的体积会()。

水变成水蒸气后, 体积会大大()。

教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【黄金题型】

教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【黄金题型】

教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题, 共20分)1.水在加热过程中, 达到()就沸腾了。

A.0℃B.100℃C.80℃2.空气是一种()。

A.单一的气体B.由三种气体组成的气体C.由很多种气体组成的气体3.大雪天, 最靠近地面的云是()。

A.雨层云B.积云C.卷云4.把注射器活塞拉至10毫升刻度处, 用手指堵住注射器小孔后推压活塞, 活塞被压缩到1毫升处, 松开活塞的手, 活塞又会弹回来, 这说明()。

A.空气可以被压缩, 也会扩散B.空气有固定的体积 C.空气有质量5.水蒸气在()情况下能凝结成小水滴。

A.受冷B.受热C.吸收热量6.把纸巾揉皱后, 塞入杯底, 将杯子竖直地倒扣在水中, 纸没有被水打湿的原因是()。

A.空气没有一定的形状B.空气占据杯中的空间C.空气能流动7.用注射器分别吸入一些空气和水, 用手指堵住注射器管口, 慢慢用同样的力向里推活塞, 比较容易推进去的是()。

A.水B.空气8.在“观察水的沸腾”实验中, 四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示:下面正确的是()。

A.四个小组的实验都失败了, 因为水沸腾时的温度应该是100℃B.只有第1小组的实验数据可以接受, 因为他们的数据最接近100℃C.四个小组的数据都不可靠, 不可相信D.如果实验操作正确, 数据真实, 上述数据都有效9.我们使用气温计时, 下列操作错误的是()。

A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温10.下列哪个是测量风向的仪器()。

A.风向标B.风速仪C.指南针二.填空题(共10题, 共30分)1.熄灭酒精灯时要用(), 不能用()吹。

2.正是由于()具有这种特性, 动物、植物和人类才能够生存在地球上。

3.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论, 这称作()。

4.天气预报主要由分布在全球各地的()部门制作并发布。

大象版三年级科学上册期末试题三合一

大象版三年级科学上册期末试题三合一

大象版三年级科学上册期末复习(三合一)资料班级姓名分数一、我会判断(10分,对的打√,错的打×)1、含黏土多的土壤叫壤土。

(×)2、轮换种植是改良土壤的一种方法。

(√)3、降落伞的绳子越长下降速度越快。

(×)4、科学在衣食住行等等方面改变着我们的生活。

(√)5、王永民发明了汉字“五笔输入法”。

(√)6、壤土就是土壤。

(×)7、大雁、燕子、喜鹊过冬的方式都是迁徙。

(×)8、“五官兄弟”中眼睛最重要。

(×)9、蟋蟀不是昆虫。

(×)10、西瓜不是果实。

(×)二、我会选择(10分,把正确的序号写在括号里)1、右面几个降落伞,( 3 )下降最慢。

2、右面几个自转旋翼,( 3 )下降最慢3、右面哪种方法是读气温计的正确方法?( 34、下面不是果实的是(①)。

①生姜②桃子③梨子④苹果5、下面是昆虫的是(①)。

①蚯蚓②蜗牛③蜈蚣④蜻蜓6、测试降落伞下降速度时需要使用下面哪种工具?(②)①尺子②计时器③气温计④放大镜7、能辨别物体颜色的器官是( 1 )。

①眼②耳③鼻④口⑤手8、下面哪个因素不影响自转旋翼的下降速度?( 2 )①翅膀大小②下落的高度③翅膀形状④自身重量9、下面那些行为会破坏土壤?(2、3、5、6、7 )①退牧还草②垃圾侵蚀③毁田烧砖④种植防风林⑤喷洒农药⑥过度开垦⑦滥伐森林10、下面哪些是科学研究的重要方法?(①观察②实验③提问)①观察②实验③提问④抄袭⑤猜想⑥生搬硬套四、我会制作(14分)1、我也能当科学家!请你仿照下边的卡片,动手制作一张属于自己的“科学现象记录卡”。

(3分)科学现象记录卡现象:秋天大雁成群往南飞。

问题:秋天大雁为什么要往南飞?结果:大雁是候鸟,为了避免寒冬,飞向暖和的南方。

科学现象记录卡现象:秋天树叶“五颜六色”?问题:树叶为什么会有“五颜六色”?结果:是因为因为植物大多不光含叶绿素,也有含花青素的2、小明从野外采回了三种土壤,可他分不清哪种是黏质土,哪种是沙质土,哪种是壤土,①气压, ,②风速③高度④悬重物重力⑤伞衣的面积⑥伞面透气性五、我会回答(4分)树林里召开昆虫音乐会。

科学期末复习之选择题(三年级上册教科版,100题)

科学期末复习之选择题(三年级上册教科版,100题)

科学期末复习之选择题(三年级上册教科版,100题)第一部分:物质与能量(25题)1. 下列哪种物质是可以再利用的?A. 沙子B. 水C. 纸张D. 煤炭2. 下列哪种能量是可再生能源?A. 太阳能B. 石油C. 天然气D. 核能3. 下列哪种物质是纯净物?A. 空气B. 海水C. 糖水D. 冰块4. 下列哪种现象是物理变化?A. 烧纸B. 锈蚀C. 水冻成冰D. 木头燃烧5. 下列哪种物质是由原子构成的?A. 氧气B. 水C. 铁D. 沙子6. 下列哪种现象是化学变化?A. 冰雪融化B. 光合作用C. 水分蒸发D. 电池放电7. 下列哪种物质是氧化物?A. 氢气B. 盐水C. 二氧化碳D. 蔗糖8. 下列哪种能量是生物质能?A. 太阳能B. 风能C. 地热能D. 人体的动能9. 下列哪种物质是混合物?A. 空气B. 海水C. 糖水D. 冰块10. 下列哪种现象是化学变化?A. 烧纸B. 锈蚀C. 水冻成冰D. 木头燃烧11. 下列哪种物质是由分子构成的?A. 氧气B. 水C. 铁D. 沙子12. 下列哪种现象是物理变化?A. 冰雪融化B. 光合作用C. 水分蒸发D. 电池放电13. 下列哪种物质是氧化物?A. 氢气B. 盐水C. 二氧化碳D. 蔗糖14. 下列哪种能量是生物质能?A. 太阳能B. 风能C. 地热能D. 人体的动能15. 下列哪种物质是混合物?A. 空气B. 海水C. 糖水D. 冰块16. 下列哪种现象是化学变化?A. 烧纸B. 锈蚀C. 水冻成冰D. 木头燃烧17. 下列哪种物质是由分子构成的?A. 氧气B. 水C. 铁D. 沙子18. 下列哪种现象是物理变化?A. 冰雪融化B. 光合作用C. 水分蒸发D. 电池放电19. 下列哪种物质是氧化物?A. 氢气B. 盐水C. 二氧化碳D. 蔗糖20. 下列哪种能量是生物质能?A. 太阳能B. 风能C. 地热能D. 人体的动能21. 下列哪种物质是混合物?A. 空气B. 海水C. 糖水D. 冰块22. 下列哪种现象是化学变化?A. 烧纸B. 锈蚀C. 水冻成冰D. 木头燃烧23. 下列哪种物质是由分子构成的?A. 氧气B. 水C. 铁D. 沙子24. 下列哪种现象是物理变化?A. 冰雪融化B. 光合作用C. 水分蒸发D. 电池放电25. 下列哪种物质是氧化物?A. 氢气B. 盐水C. 二氧化碳D. 蔗糖第二部分:生物与环境(25题)26. 下列哪种生物是植物?A. 蚂蚁B. 蝴蝶C. 树木D. 鲨鱼27. 下列哪种现象是生物的生长?A. 树枝断裂B. 蘑菇变大C. 石头风化D. 沙子沉积28. 下列哪种物质是生物的营养物质?A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 盐29. 下列哪种现象是生物的新陈代谢?A. 植物的光合作用B. 动物的呼吸C. 水的蒸发D. 沙子的风化30. 下列哪种生物是动物?A. 蘑菇B. 花草C. 鱼D. 霉菌31. 下列哪种现象是生物的繁殖?A. 树叶变黄B. 花朵开放C. 蚂蚁搬家D. 石头裂开32. 下列哪种物质是生物的呼吸作用产物?A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 盐33. 下列哪种现象是生物的应激性?A. 向日葵随太阳转动B. 枯叶蝶的拟态C. 铁生锈D. 沙子流动34. 下列哪种生物是微生物?A. 老虎B. 蘑菇C. 鱼D. 树木35. 下列哪种现象是生物的适应?A. 北极熊的白色皮肤B. 仙人掌的刺C. 铁生锈D. 沙子沉积36. 下列哪种生物是真菌?A. 蚂蚁B. 蝴蝶C. 蘑菇D. 花草37. 下列哪种现象是生物的死亡?A. 树叶变黄B. 花朵开放C. 蚂蚁搬家D. 石头裂开38. 下列哪种物质是生物的排泄物?A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 盐39. 下列哪种现象是生物的感应性?A. 向日葵随太阳转动B. 枯叶蝶的拟态C. 铁生锈D. 沙子流动40. 下列哪种生物是植物?A. 老虎B. 蘑菇C. 鱼D. 树木41. 下列哪种现象是生物的遗传?A. 北极熊的白色皮肤B. 仙人掌的刺C. 铁生锈D. 沙子沉积42. 下列哪种生物是动物?A. 蘑菇B. 蝴蝶C. 树木D. 鲨鱼43. 下列哪种现象是生物的感应性?A. 向日葵随太阳转动B. 枯叶蝶的拟态C. 铁生锈D. 沙子流动44. 下列哪种物质是生物的营养物质?A. 二氧化碳B. 氧气C. 水D. 盐45. 下列哪种现象是生物的生长?A. 树枝断裂B. 蘑菇变大C. 石头风化D. 沙子沉积第三部分:地球与宇宙(25题)46. 下列哪种天体是恒星?A. 月亮B. 太阳C. 地球D. 金星47. 下列哪种现象是地球的自转?A. 昼夜交替B. 四季变化C. 地球公转D. 地球倾斜48. 下列哪种物质是岩石的主要成分?A. 氧气B. 水分C. 矿物质D. 有机物49. 下列哪种现象是地球的板块运动?A. 地震B. 火山爆发C. 泥石流D. 风化作用50. 下列哪种天体是行星?A. 月亮B. 太阳C. 地球D. 金星51. 下列哪种现象是地球的公转?A. 昼夜交替B. 四季变化C. 地球自转D. 地球倾斜52. 下列哪种物质是土壤的主要成分?A. 氧气B. 水分C. 矿物质D. 有机物53. 下列哪种现象是地球的气候变化?A. 地震B. 火山爆发C. 泥石流D. 温室效应54. 下列哪种天体是卫星?A. 月亮B. 太阳C. 地球D. 金星55. 下列哪种现象是地球的地质变化?A. 地震B. 火山爆发C. 泥石流D. 风化作用56. 下列哪种物质是大气的主要成分?A. 氧气B. 水分C. 氮气D. 二氧化碳57. 下列哪种现象是地球的潮汐?A. 海水涨落B. 四季变化C. 地球公转D. 地球倾斜58. 下列哪种天体是彗星?A. 月亮B. 太阳C. 地球D. 金星59. 下列哪种现象是地球的地质变化?A. 地震B. 火山爆发C. 泥石流D. 风化作用60. 下列哪种物质是大气的主要成分?A. 氧气B. 水分C. 氮气D. 二氧化碳61. 下列哪种现象是地球的气候变化?A. 地震B. 火山爆发C. 泥石流D. 温室效应62. 下列哪种天体是恒星?A. 月亮B. 太阳C. 地球D. 金星63. 下列哪种现象是地球的自转?A. 昼夜交替B. 四季变化C. 地球公转D. 地球倾斜64. 下列哪种物质是岩石的主要成分?A. 氧气B. 水分C. 矿物质D. 有机物65. 下列哪种现象是地球的板块运动?A. 地震B. 火山爆发C. 泥石流D. 风化作用第四部分:人与社会(25题)66. 下列哪种发明是人类智慧的结晶?A. 火B. 轮子C. 电灯D. 石头67. 下列哪种现象是社会的发展?A. 森林减少B. 城市扩大C. 人口增长D. 环境污染68. 下列哪种工具是古代人类发明的?A. 电脑B. 手机C. 弓箭D. 汽车69. 下列哪种现象是社会的进步?A. 战争B. 贫困C. 教育普及D. 疾病流行70. 下列哪种制度是现代社会的特征?A. 奴隶制B. 封建制C. 资本主义D. 共产主义71. 下列哪种发明改变了人类的生活方式?A. 火B. 轮子C. 电灯D. 石头72. 下列哪种现象是社会的变迁?A. 森林减少B. 城市扩大C. 人口增长D. 环境污染73. 下列哪种工具是现代人类发明的?A. 电脑B. 手机C. 弓箭D. 汽车74. 下列哪种现象是社会的挑战?A. 战争B. 贫困C. 教育普及D. 疾病流行75. 下列哪种制度是古代社会的特征?A. 奴隶制B. 封建制C. 资本主义D. 共产主义76. 下列哪种发明是人类智慧的结晶?A. 火B. 轮子C. 电灯D. 石头77. 下列哪种现象是社会的发展?A. 森林减少B. 城市扩大C. 人口增长D. 环境污染78. 下列哪种工具是古代人类发明的?A. 电脑B. 手机C. 弓箭D. 汽车79. 下列哪种现象是社会的进步?A. 战争B. 贫困C. 教育普及D. 疾病流行80. 下列哪种制度是现代社会的特征?A. 奴隶制B. 封建制C. 资本主义D. 共产主义81. 下列哪种发明改变了人类的生活方式?A. 火B. 轮子C. 电灯D. 石头82. 下列哪种现象是社会的变迁?A. 森林减少B. 城市扩大C. 人口增长D. 环境污染83. 下列哪种工具是现代人类发明的?A. 电脑B. 手机C. 弓箭D. 汽车84. 下列哪种现象是社会的挑战?A. 战争B. 贫困C. 教育普及D. 疾病流行85. 下列哪种制度是古代社会的特征?A. 奴隶制B. 封建制C. 资本主义D. 共产主义答案解析物质与能量(25题)1. B2. A3. C4. D5. C6. A7. C8. D9. A 10. D11. B 12. C 13. A 14. D 15. C16. A 17. B 18. C 19. A 20. D21. B 22. A 23. C 24. D 25. C生物与环境(25题)26. C 27. B 28. C 29. B 30. A 31. B 32. B 33. A 34. C 35. B 36. C 37. A 38. D 39. A 40. B 41. A 42. C 43. A 44. C 45. B地球与宇宙(25题)46. B 47. A 48. C 49. A 50. D 51. B 52. C 53. D 54. A 55. B 56. A 57. A 58. C 59. A 60. B 61. D 62. A 63. A 64. C 65. B人与社会(25题)66. C 67. B 68. C 69. C 70. D 71. A 72. A 73. B 74. A 75. A 76. C 77. A 78. C 79. C 80. D 81. A 82. B 83. B 84. A 85. B以上为100道选择题的答案解析,希望对您的复有所帮助。

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(满分必刷)

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(满分必刷)

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共13分)1.下列方法中,能够使衣服在最短的时间内晾干的是()。

A.晾在通风的地方B.晾在有阳光的地方C.晾在既通风又有阳光的地方2.通常情况下,冰水混合物的温度是()。

A.0°CB.高于0°CC.低于0°C3.在蒸发实验中,要用酒精灯的()来加热。

A.外焰B.内焰C.焰心4.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨5.自然界中的水有多种存在形态,下列属于液体的一项是()。

A.雪B.冰雹C.露珠6.如图所示,将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封,然后用力从气球口吹气,则下列说法正确的是()。

A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大 C.气球只能被吹大到一定程度二.填空题(共6题,共32分)1.风吹来的方向叫(),西北风是指从()方向吹来的风。

2.水会变成(),()到空气中去。

3.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫()。

4.我们通常根据一个地方()时降水量的多少来区分降水的等级,降水量的单位是()。

5.风向是风吹来的方向,如北风是由()吹过来的风,东南风是由()方向吹过来的风。

6.雨量等级分()级,小雨是()毫米、中雨是()毫米、大雨是()毫米、暴雨是()毫米、大暴雨是()毫米、特大暴雨是()毫米。

三.判断题(共6题,共12分)1.一天中的降水量是指12小时的降水总量。

()2.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。

()3.熄灭酒精灯时,绝对不能用嘴吹。

( )4.为了省事可以用燃着的酒精灯去点燃其他的酒精灯。

( )5.两个一样的塑料袋子,分别装满空气和水,它们同样重。

()6.水蒸气是水的另一种存在形态。

()四.连线题(共1题,共5分)1.连线题。

二级风举伞步行艰四级风微风吹脸面五级风枝摇飞纸片六级风带叶小树摇七级风迎风走不便五.填表题(共1题,共8分)1.根据你对空气的认识,填写下表。

100题科学复习——三年级上册教科版期末选择题

100题科学复习——三年级上册教科版期末选择题

100题科学复习——三年级上册教科版期末选择题第一部分:生物1. 植物的根的主要功能是:A. 吸收水分和矿物质B. 进行光合作用C. 固定植物在土壤中的位置D. 传递养分给其他部分答案:A2. 下列哪种动物属于昆虫类?A. 鱼B. 鸟C. 蝴蝶D. 狗答案:C3. 下列哪个是动物的生活环境?A. 森林B. 河流C. 空气D. 云彩答案:A4. 下列哪个是植物的生活环境?A. 海洋B. 山脉C. 阳光D. 火山答案:C5. 植物通过什么进行光合作用?A. 光线B. 空气C. 水D. 土壤答案:A第二部分:物理6. 下列哪个是导体?A. 木头B. 铁C. 塑料D. 玻璃答案:B7. 以下哪种材料不会导电?A. 金属B. 橡胶C. 铁D. 铜答案:B8. 下列哪个是磁体?A. 铁B. 纸C. 棉花D. 玻璃答案:A9. 以下哪个是电池的作用?A. 发光B. 发声C. 产生电流D. 发热答案:C10. 什么是电路?A. 一种食物B. 一种交通工具C. 电流的路径D. 一种动物答案:C第三部分:地理11. 下列哪个是中国的首都?A. 北京B. 上海C. 广州D. 成都答案:A12. 以下哪个是中国的最长河流?A. 长江B. 黄河C. 珠江D. 淮河答案:A13. 下列哪个是中国的最高山峰?A. 黄山B. 泰山C. 峨眉山D. 珠穆朗玛峰答案:D14. 以下哪个是中国的最大省份?A. 广东B. 四川C. 河南D. 黑龙江答案:A15. 中国位于亚洲的哪个方向?A. 东方B. 西方C. 南方D. 北方答案:A第四部分:化学16. 下列哪个是水的常见状态?A. 固体B. 气体C. 火D. 音乐答案:A17. 下列哪种物质是无色无味的?A. 盐B. 糖C. 水D. 酒精答案:C18. 下列哪种物质可以溶解在水中?A. 金属B. 石头C. 油D. 盐答案:D19. 下列哪种物质可以发生燃烧?A. 水B. 木头C. 石头D. 空气答案:B20. 下列哪种物质是酸性的?A. 水B. 盐C. 醋D. 糖答案:C第五部分:天文21. 下列哪个是太阳系的中心天体?A. 地球B. 月亮C. 太阳D. 星星答案:C22. 下列哪个是最接近地球的天体?A. 月亮B. 太阳C. 星星D. 彗星答案:A23. 以下哪个是最大的行星?A. 地球B. 金星C. 木星D. 水星答案:C24. 下列哪个是最亮的星星?A. 地球B. 金星C. 月亮D. 太阳答案:D25. 下列哪个是最接近地球的恒星?A. 太阳B. 月亮C. 地球D. 金星答案:A第六部分:科学方法26. 科学家进行实验的目的是:A. 娱乐观众B. 发现新知识C. 赚钱D. 锻炼身体答案:B27. 科学家在实验过程中应该:A. 随意操作B. 保持安全C. 不关心结果D. 忽略实验条件答案:B28. 下列哪个是科学实验的步骤?A. 随便做一些事情B. 随便写一些东西C. 观察、提出问题、做实验、得出结论D. 什么都不做答案:C29. 科学实验的结果应该:A. 忽略不计B. 只有一种可能C. 与实验设想相符D. 无关紧要答案:C30. 科学实验需要进行:A. 一次就可以得出结论B. 永远进行下去C. 只依靠想象D. 多次重复答案:D第七部分:环境31. 以下哪种行为有助于环境保护?A. 浪费水资源B. 随地扔垃圾C. 节约用电D. 破坏植物答案:C32. 以下哪种行为对环境有害?A. 种树B. 循环利用废物C. 省水D. 燃烧垃圾答案:D33. 以下哪种行为有助于保护动物?A. 捕杀野生动物B. 建立动物保护区C. 毁坏动物栖息地D. 随意喂食动物答案:B34. 以下哪种行为有助于减少空气污染?A. 大量燃烧煤炭B. 植树造林C. 乱倒废弃物D. 大量使用化学农药答案:B35. 以下哪种行为有助于保护水资源?A. 浪费水B. 污染水源C. 节约用水D. 乱倒废弃物答案:C第八部分:健康36. 下列哪种食物是健康的?A. 油炸食品B. 水果和蔬菜C. 糖果和巧克力D. 高糖饮料答案:B37. 以下哪种行为有助于保持健康?A. 多吃垃圾食品B. 多喝含糖饮料C. 多参加户外活动D. 多玩电子游戏答案:C38. 下列哪种行为对健康有害?A. 锻炼身体B. 吸烟C. 洗澡D. 睡觉答案:B39. 以下哪种行为有助于预防疾病?A. 不洗手B. 不吃水果和蔬菜C. 打疫苗D. 不锻炼身体答案:C40. 健康的生活习惯包括:A. 多吃垃圾食品B. 长时间玩电子设备C. 充足的睡眠和锻炼D. 不洗澡答案:C第九部分:安全41. 以下哪种行为是不安全的?A. 穿安全帽骑自行车B. 玩火C. 走斑马线D. 穿安全带坐车答案:B42. 以下哪种行为是安全的?A. 不系安全带坐车B. 随便穿越马路C. 不戴头盔骑自行车D. 使用剪刀时小心答案:D43. 下列哪种行为是不安全的?A. 玩水时戴救生圈B. 向陌生人透露个人信息C. 打电话时走路D. 玩火时戴手套答案:B44. 以下哪种行为是安全的?A. 跳进未知水域B. 乱扔垃圾C. 按规定过马路D. 乱插电器答案:C45. 以下哪种行为是不安全的?A. 乱丢烟蒂B. 玩具乱放C. 接触危险化学品时戴手套D. 随便触摸陌生动物答案:D第十部分:科学家与发明家46. 著名的科学家爱因斯坦是哪个国家的人?A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案:C47. 著名的科学家牛顿是哪个国家的人?A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案:A48. 著名的科学家居里夫人是哪个国家的人?A. 波兰B. 法国C. 德国D. 美国答案:A49. 著名的科学家达尔文是哪个国家的人?A. 英国B. 法国C. 德国D. 美国答案:A50. 著名的科学家爱迪生是哪个国家的人?A. 英国B. 法国C. 美国D. 德国答案:C第十一部分:杂项51. 下列哪种工具用于测量温度?A. 电池B. 温度计C. 尺子D. 电线答案:B52. 下列哪种工具用于测量长度?A. 温度计B. 电池C. 尺子D. 电线答案:C53. 下列哪种工具用于测量重量?A. 温度计B. 电池C. 尺子D. 秤答案:D54. 下列哪种工具用于测量时间?A. 温度计B. 电池C. 尺子D. 时钟答案:D55. 下列哪种工具用于测量声音的大小?A. 温度计B. 电池C. 尺子D. 声级计答案:D56. 以下哪个是动物的食物链?A. 太阳→ 青草→ 兔子→ 狐狸B. 土壤→ 花朵→ 蜜蜂→ 蜘蛛C. 鱼→ 水→ 鸟→ 树D. 石头→ 河流→ 鳄鱼→ 鲨鱼答案:A57. 以下哪个是植物的食物链?A. 太阳→ 青草→ 兔子→ 狐狸B. 土壤→ 花朵→ 蜜蜂→ 蜘蛛C. 鱼→ 水→ 鸟→ 树D. 石头→ 河流→ 鳄鱼→ 鲨鱼答案:B58. 以下哪个是食物链的最高级消费者?A. 太阳B. 青草C. 兔子D. 狐狸答案:D59. 以下哪个是食物链的最低级生产者?A. 太阳B. 青草C. 兔子D. 狐狸答案:B60. 以下哪个是食物链中间级消费者?A. 太阳B. 青草C. 兔子D. 狐狸答案:C61. 下列哪种动物是两栖动物?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 狗答案:C62. 下列哪种动物是爬行动物?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 狗答案:A63. 下列哪种动物是鸟类?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 狗答案:B64. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 狗答案:D65. 下列哪种动物是鱼类?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 狗答案:C66. 以下哪个是节日的特点?A. 没有特殊活动B.。

小学三年级科学上册期末考试题及答案【完整】

小学三年级科学上册期末考试题及答案【完整】

小学三年级科学上册期末考试题及答案【完整】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、狗需要经历6个月的时间,才能长出______________,咀嚼食物。

2、测量时间可以使用_____________计时。

3、晴朗干燥的时候挖泥土,表层的土壤颜色__________,挖下去的深层土壤颜色深。

4、实验时,我们可以借助蚊香的________和纸条的________观察空气的流动。

5、蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被_______包裹了起来,形成了__________。

6、地球是个很大的球体,我们无法直接看到它的全貌,为了便于观察,人们制造了地球的模型,就是______。

7、某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米,属于___________。

8、相同距离内,所用的时间越少,运动得越__________;相同时间内,运动的距离越短,运动得越__________。

9、人们利用空气流动来________。

10、加热或搅拌都会________物质在水中的溶解。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、把食盐分别放入冷水和热水中,则食盐在()中溶解得快。

A.冷水B.热水C.无法确定2、鱼身体表面的黏液有什么作用?()A.减小阻力B.不让发现3、扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为()。

A.空气没了B.氧气没了C.氮气没了4、下面植物适宜在壤土中生长的是()。

A.蚕豆B.荷花C.花生5、冬天,我们堆的雪人属于()形态的水。

A.液体B.气体C.固体6、在人体消化器官中,能分泌胆汁的是()。

A.胆囊B.肝脏C.胃D.小肠7、下面事例中的目的是为了减少摩擦力的是()。

A.冰刀在冰面上滑行B.鞋底上刻花纹C.冬天雪后往雪上撒沙子8、下列例子,利用了空气能够被压缩的性质的是()。

A.热气球升空B.电风扇转动C.给篮球充气9、奇奇到了山顶,发现自己在呼吸时,会呼出来一股股白色的“热气”,“热气”其实是()。

A.二氧化碳B.水蒸气C.小水珠10、肥沃土壤的特点是()。

三年级科学上册期末试卷(可打印)

三年级科学上册期末试卷(可打印)

三年级科学上册期末试卷(可打印)一、填空题。

(共20分)1.地球陆地表面有______、______等水体类型。

2.运动相同时间, 可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。

运动相同距离, 可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。

3.热气球是应用了空气________的原理制成的。

4、以___________为中心, 描述小球的位置时, 可以用___________判断方向, 用___________测量距离。

5.我们的地球被一层厚厚的空气包围着, 人们称它为_______。

6.过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有_____、_____、_____等过程。

7、如果我们不停地给杯子里的水加热, 水会被烧开, 这叫水_________了, 这时水的温度是_________℃, 水面上出现的“白汽”是_________凝结形成的。

8、幼虫或幼崽从动物卵中破壳而出, 叫__________。

9、空气具有__________的性质。

10、围绕着一个中心点做圆周运动叫__________, 也叫__________。

二、选择题(每小题2分, 共20分)1.制作天气预报需要先收集最新的观察数据, 下列哪项不是收集观测数据的方法()。

A. 卫星B. 地面观测站C. 网络搜索2.下列变化生成了新物质的是()。

A. 纸被撕成纸屑B. 水结成冰C. 蜡烛燃烧3.下列变化中, 与其他两项不同的是()。

A. 纸张燃烧B. 剪纸C. 折纸船4.隔着冰块就能正确阅读到冰块另一侧纸上的文字, 这说明()。

A. 冰是透明的B. 冰是白色的C. 冰是水5.木屑和铁屑混合在一起, 更容易分离的方法是()。

A. 用磁铁吸引法B. 加水过滤法C. 手工分拣法6.量筒是测量液体体积的工具, 用()作单位。

A. 摄氏度B. 毫升C. 毫米7、在瓶盖上设计花纹是为了()。

A. 增大摩擦力B. 减小摩擦力C. 美观8、表层土受雨水冲刷流失, 会造成()。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案(完整版)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.射钉枪是利用()的性质制成的。

A.空气可以被压缩B.水会流动C.空气会流动2.下列使用酒精灯的方式中,正确的是()。

A. B. C.3.下列不属于空气的特征的是()。

A.支持燃烧B.提供呼吸C.无色无味D.没有质量4.自制简易雨量器操作步骤正确的一项是()。

A.④①②③B.②①④③C.④③②①D.①②③④5.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛,11月到次年4月则十分干旱,非洲大草原的气候特点是是()。

A.旱季和雨季分明B.四季分明C.四季如春6.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时,不相同的因素是()。

A.水量B.地点C.蒸发时间D.盐二.填空题(共6题,共22分)1.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的()。

记录下每一种物品的数量。

2.天气预报主要由分布在()的气象部制作并发布。

3.热的空气容易往(),冷的空气则会流过来补充。

自然界里由于空气流动形成了()。

4.()的流动是风形成的原因。

5.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中,食盐和红糖会()在水中。

6.风是我们周围()的空气。

风向是指()的方向,通常用()个方位来描述。

北风是由()面吹过来的风;东南风是由()吹过来的风。

三.判断题(共6题,共12分)1.人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。

()2.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。

()3.全国各地的百叶箱的放置高度是不同的,沿海地区高,内陆地区低。

()4.空气存在于空中、泥土里、水中。

()5.充气床垫和足球都是压缩空气在生活中的应用。

()6.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。

()四.连线题(共1题,共6分)1.快乐连连看。

升温降温加快溶解搅拌静置不能加快溶解研磨成粉压缩成块五.填表题(共1题,共8分)1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共30分)1.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?3.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)4.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?5.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?七.综合题(共3题,共29分)1.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响实验材料:改变的条件:不变的条件:实验过程:实验结论:2.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。

教科版三年级科学上册期末考试(必考题)

教科版三年级科学上册期末考试(必考题)

教科版三年级科学上册期末考试(必考题)一、填空题。

(共20分)1.加快溶解的方法__________、__________。

2、当我们用力捏橡皮泥时, 橡皮泥的________会发生变化。

3.熄灭酒精灯时要用________盖灭, 不能用________吹。

4.人们利用空气流动来________。

5.猎豹、兔子和羚羊赛跑, 第一名是____________, 第二名是___________, 第三名是____________。

6.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为__________和__________。

7、在实验中, 我们可以用多种物品来恢复天平的________。

记录下每一种物品的数量。

8、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。

9、利用物体运动的时间和距离, 能比较它们运动的快慢, 即_______。

10、我们所说的物体的运动, 是指这一物体相对于另一个物体来说, 它的______________位置发生了变化。

二、选择题(每小题2分, 共20分)1.下列最肥沃的土壤是()。

A. 红壤B. 荒漠土C. 黑土2.动物和植物都离不开空气, 下列理由不正确的是()。

A. 空气为动物呼吸提供氧气B. 空气为植物生长提供养料C. 空气不占据空间3.温度反映的是物体的()A. 运动快慢B. 体积大小C. 冷热程度4.水的三态变化由()决定。

A. 形状B. 体积C. 温度5.下列()是压缩空气在生活中的用途。

A. 暖气片B. 射钉枪C. 扇扇子6.下列()和蚂蚁属于同一种类。

A. 蜈蚣B. 蜜蜂C. 蜘蛛7、在下面几组实验中, 可以公平的比较水温对食盐溶解快慢影响的是()。

A. B. C.8、在做“热气球”升空实验时, 选择()的袋子有助于“热气球”起飞。

A. 厚实B. 轻薄C. 透气9、不规则的物体可以用右面的方式测量体积, 这个不规则的物体的体积是()。

A. 15mlB. 25mlC. 10ml10、果实和种子都长在土壤中的植物是()。

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案(必刷)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷及完整答案(必刷)

教科版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列说法中错误的是()。

A.在24小时内,雨量不超过10毫米的是小雨B.在24小时内,雨量在5-17毫米的为小到中雨C.在24小时内,雨量在25~50毫米的为暴雨2.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是()。

A.纸团不湿B.奔跑时感觉凉快 C.转动的风车3.海南岛是我国仅次于台湾岛的第二大岛。

海南岛12月的气候()。

A.寒冷B.温暖C.时冷时热4.下列事例不能证明空气占据空间的是()。

A.气球的存在B.扁平的塑料袋C.水中倒扣的杯子里面有空气5.观察下面这个简易天平,天平现在并没有处于平衡状态,天平的()重些。

A.气球一端B.重物一端C.无法判断6.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?()A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两个同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快C.把两包相同多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快二.填空题(共6题,共14分)1.熄灭酒精灯时要用()盖灭,不能用嘴去吹。

2.像树叶、木块这样的物体,它们有一定形状和体积,我们把它们统称为()体。

3.在做空气压缩实验时,我们用()和()进行对比。

4.体积相同的空气、水和石头相比较,()最轻。

5.水在()摄氏度以下会结冰。

6.降水量的单位是()。

三.判断题(共6题,共12分)1.5毫升的水比5毫升的空气重。

()2.空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。

()3.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。

()4.未来的天气状况我们通过高科技精确观察可以精准预测的。

()5.水是液体,石头和沙是固体,空气是气体。

()6.我们可以说今天的风很大,刮的是南北风。

()四.连线题(共1题,共4分)1.连线魔方。

三年级科学(上册)期末试题及答案(完整)

三年级科学(上册)期末试题及答案(完整)

三年级科学(上册)期末试题及答案(完整)一、填空题。

(共20分)1.我还知道油、__________、__________、牛奶等液体。

2.生活中大部分物体具有__________的性质。

3.在观察蚕茧中的____________时, 我们可以轻轻剪开__________, 借助放大镜观察蚕蛹。

4、帆船远去时, 先是看不见_____, 最后才看不见______。

5.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状, 是为了__________。

6.加热或搅拌都会________物质在水中的溶解。

7、空气越干燥, 水蒸发得越__________。

8、同一种物体可以有多种运动方式, 如落地风扇有_____和_____两种运动方式。

9、我们通过制作地球______海报, 更能充分全面地认识地球。

10、当两块磁铁互相靠近时, 同名磁极互相_____, 异名磁极互相_______。

二、选择题(每小题2分, 共20分)1.下列动物属于脊椎动物的有()。

A. 鱼B. 蝴蝶C. 蜘蛛2.下列能溶解在水中的物质是()。

A. 味精B. 面粉C. 地瓜粉3、在研究分离食盐和水的活动中, 我们曾做了如图这样的实验, 实验结果发现()。

A. 蒸发皿上留下水B. 蒸发皿上留下白色颗粒C. 蒸发皿上没有留下任何物质4.以下哪种土壤的渗水性更强()。

A. 砂质土B. 壤土C. 黏质土5.有一杯水和一杯白酒, 用哪种方法能把它们区分出来?()A. 用眼看B. 用手摸C. 用鼻闻6、如图: 木块的长度是( )。

A. 1.4cmB. 1.4m7、下图中括号所指的科学仪器是()。

A. 烧杯B. 玻璃棒C. 漏斗8、在天气日历中不需要记录的内容是()。

A. 雨天的降水量B. 人体舒适度C. 每天的风速和风向9、以下哪种动物冬天会冬眠()。

A. 角马B. 大雁C. 刺猬10、水的三态变化由()决定。

A. 形状B. 体积C. 温度三、判断题(每小题2分, 共20分)1.气象学家把风速分为12个等级。

教科版三年级上册科学《期末测试卷》有答案

教科版三年级上册科学《期末测试卷》有答案

教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题, 共20分)1.液体中的微粒运动慢下来后, 它会凝固成()。

A.气体B.液体C.固体2.空气和同它质量相当的物品相比, 其特点是()。

A.体积相同B.体积大C.体积小3.-20℃的正确读法是()。

A.零下20度B.零下摄氏20度C.负摄氏20度 D.零下20摄氏度4.用酒精灯加热物体时, 应用()。

A.焰心加热B.内焰加热C.外焰加热5.冬天吹暖空调时, 将出风口朝下, 这样既节能又能使房间快速热起来。

这是因为()。

A.热空气比冷空气重, 会下沉B.热空气比冷空气轻, 会上升 C.热空气受冷后体积缩小而上升6.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是()。

A.温度都发生了变化B.体积都发生了变化C.都没有生成新物质7.在风力预报中, 特征描述为“大树摇摆, 难以打伞”, 这是()风。

A.2级B.4级C.6级8.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是()。

A.温度一直不变B.大量气泡上升、变大, 到达水面时破裂C.水面上方产生大量白汽是水蒸气9.体积的单位是()。

A.千克B.公斤C.毫升10.关于空气的性质描述, 不正确的是()。

A.占据空间B.没有质量C.有流动性 D.能被压缩二.填空题(共10题, 共40分)1.写出下面四个温度计的读数。

()()()()2.孔明灯和热气球升空都是利用()的原理。

3.有一个已经装满空气的塑料瓶, 我们()(填“能”或“不能”)继续往里面充一点空气。

4.当水的温度下到()℃就始结, 水结后的体积会()。

5.在冰里加盐可以得到()的温度。

6.热气球是应用了空气()的原理制成的。

7.水结冰会从()变成固态, 结冰后的体积会()。

8.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级, 如果一个地区24小时的降水量达到80毫米, 我们确定下雨等级为()。

9.温度表上显示的刻度是20, 应该读(), 写作()。

10.与水一样, 生活中很多物质的()、()、()改变后, 还是原来的物质。

小学三年级科学上册期末试卷及答案

小学三年级科学上册期末试卷及答案

三年级科学第一学期期末试题1一、填空(40分)1、()、()、()、()、()、()等方法都是科学观察的基本方法。

2、大树和小草的共同点是:都生长在()中,都有()的叶,都会(),都需要()、()和()。

4、水生植物和陆生植物都有()、()、()等器官。

它们的生长需要(),()和()。

5、你所在教室大门用到了()、()、()等材料。

6、水有三种状态:固态的()、液态的()、气态的()。

7、木头的特性:质轻、()()()()()等。

8、动物具有(),动物生存依赖于(),不同的环境生长着不同的()。

9、水是一种没有()、没有()、没有()、透明会流动的液体。

10.空气是存在于我们周围的一种(),可以被我们()。

11、我们应该()使用材料,减少对()的破坏12、植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定的()。

二、判断题。

(对的打“√”,错的打“×”。

每小题2分,共20分)1.铜丝比铁丝硬。

()2.金属饮料罐的成型利用了金属的柔韧性。

()3.绵线的柔韧性比铝线强。

()4.有时空气会占据空间,有时又不占据空间。

()5.食用油比水流动得快些。

()6.水只存在于江、河及海洋中。

()7.菜油油滴比水滴更圆。

()8.用量筒可以测量液体的体积。

()9.离开了空气(氧气)木柴不能燃烧。

()10.空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。

()三、选一选(20分)1、下面材料最容易着火的是()A塑料 B干木头 C酒精2、喝完了饮料,我们应该()A把饮料瓶放进垃圾桶 B把饮料瓶随便丢在地上3、柔韧性最好的是()A木条 B金属条 C塑料条4、下面纸张吸水能力最强的是()A卫生纸 B铜版纸 C报纸5、蚯蚓身体有口、环带和肛门,生活在()的环境里A、潮湿B、干燥C、适合生存各种环境四、简答题(20分)1、使用量筒测量液体体积时,需要注意的事项?(10分)答:2、我们在学习中有许多用过的废纸,应该怎样对待它?(10分)答:三年级科学上册期末试2一、填空题。

教科版三年级科学期末复习:上册选择题(100题)

教科版三年级科学期末复习:上册选择题(100题)

教科版三年级科学期末复习:上册选择题
(100题)
第一部分:动物学
1.动物的分类主要依据以下哪个特征?
A.颜色
B.大小
C.种类
D.年龄
答案:C
2.以下哪个是哺乳动物?
A.鱼
B.鸟
C,蛇
D.猫
答案:D
3.动物通过哪个器官进行呼吸?
A.心脏
B.肺部
C.肝脏
D.脑部
答案:B
4.哪个动物属于冷血动物?
A.鸟
B.狗
C.鲨鱼
D.猫
答案:C
5.下面哪个动物是鸟类?
A.蛇
B.鱼
C.蝴蝶
D.鸭子
答案:D
第二部分:植物学
1.植物的生长需要以下哪些要素?
A.光线、土壤、水分、空气
B.温度、土壤、水分、风
C.光线、土壤、风、空气
D.温度、土壤、水分、空气
答案:A
2.植物通过哪个器官进行光合作用?
A.根
B.茎
C.叶
D.花
答案:C
3.以下哪种植物是水生植物?
A.草
B.树
C.莲花
D.玫瑰
答案:C
4.植物的传粉主要通过以下哪些方式?
A.风、水、昆虫
B.雨水、鸟类、昆虫
C.风、鸟类、昆虫
D.雨水、水果、昆虫
答案:C
5.植物的繁殖方式包括以下哪些?
A.发芽、开花、结果实
B.生根、开花、结籽
C.结球、开花、结果实
D.发芽、生根、结果实
答案:B
此处省略剩下的题目及答案,共计100题。

【科学】教科版三年级科学上册期末考试(附答案)

【科学】教科版三年级科学上册期末考试(附答案)

教科版三年级科学上册期末考试(附答案)一、填空。

(40分)1.水的三种形态()()()。

2.空气是一种( ),( ),占据空间,( )。

3.冷热不同的空气流动就形成( )。

4.测量体温的叫( ),测量水温的叫( ),测量气温的叫( )。

5.体温计由( )( )( )和( )四部分组成,温度的单位()。

6.( )是风吹来的方向,通常用( )来描述。

7.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有( ),( ),( )。

二、比较水和水蒸气的相同点与不同点。

(10分)三、比较水和冰的相同点与不同点。

(14分)四、实验操作。

(36分)1、食盐在水中溶解快慢比较记录表。

12分2、沙和食盐特征比较记录表。

24分答案:一、固态的冰液态的水气态的水蒸汽无色无味透明的气体有质量风体温计水温计气温计液泡液柱刻度单位符号摄氏度风向八个方位搅拌加热碾碎二、液体,看得见无色气体,看不见,摸得着。

无味摸不着。

透明四、比较水和冰的相同点与不同点液体,会流动,没有无色固体,不会流动,有固定形状。

无味固定形状。

透明四、实验操作1、食盐在水中溶解快慢比较记录表3、沙和食盐特征比较记录表教科版三年级上册科学期末测试卷 (2)时间:60分钟总分:100分一、知识广场(26分,每空2分)1.水的温度是100℃,的温度是0℃。

2.水变成水蒸气后,体积会。

3.熄灭酒精灯时要用,不能用吹。

4. 是用于分离水和食盐的仪器。

5. 能够让袋子鼓起来,给人的感觉是很轻,很软。

6.热气球是应用了空气的原理制成的。

7.各种天气现象都是发生在中的自然现象。

8.我们可以利用地面的物体等知道风的大小和方向。

9. 是测量降水量的重要工具。

10.云多而密,看不到太阳,这样的天气是。

二、判断大厅(20分,每题2分)1.水能溶解所有的物质。

( )2.水只有一种状态,那就是液态。

()3.纸撕碎了依然是纸,没有状态上的改变。

()4.空气能够占据空间,也能够被压缩。

()5.孔明灯是一种能够升上高空的灯。

教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【精选题】

教科版三年级上册科学期末测试卷及答案【精选题】

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.以下方法中, 不能使水蒸发速度加快的是()。

A.用电扇吹B.给水加热C.放入保温杯中2.压缩空气与压缩水相比, 比较容易的是()。

A.压缩空气B.压缩水C.两者一样3.将浓盐水里的食盐和水分离出来, 应选择的方法是()。

A.过滤B.蒸发C.搅拌4.下列描述中, 指向空气的()。

A.形状不容易被改变B.很轻、容易充满空间C.能流动、不容易被压缩5.小红用简易雨量器收集了24小时的降水, 水的高度是16毫米, 用量筒测得水共有60毫升, 这一天的降水量应该记录为()。

A.16毫米B.38毫米C.60毫升6.用湿布擦完黑板, 水不见了。

是由于水()了。

A.蒸发B.凝结二.填空题(共6题, 共24分)1.我们通常用()、()、()、()和风速等天气特征来描述天气。

2.水结成冰后, 就从液体变成了固体, 这个过程叫()。

3.空气占据空间, 空气占据空间的大小是可以()的。

4.冰是()的水, 有一定的()和()。

5.温度的单位常用摄氏度表示, 其符号是()。

要比较准确地知道物体的冷热程度可以借助于()进行测量。

6.空气是无色无味的()。

三.判断题(共6题, 共12分)1.冰融化的过程中会吸收热量。

()2.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。

()3.在装满空气的袋子底部扎一个小洞, 挤圧袋子, 会感到空气在流动。

()4.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。

()5.电水壶把水烧开时会冒出大量“白气”, 说明水蒸气有时可以看见。

()6.要想将水中的食盐分离出来, 可以采用过滤的方法。

()四.连线题(共1题, 共6分)1.连一连。

阴多云小雪雷阵雨晴小雨五.填表题(共1题, 共6分)1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量六.简答题(共5题, 共26分)1.比较水和水蒸气, 它们有哪些相同的特征和不同的特征?2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?3.云主要有哪三种基本形态?4.请设计一个实验, 证明空气是有质量的?5.什么是溶解?七.综合题(共3题, 共29分)1.如图, 瓶中装了半瓶水, 瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管。

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(综合题)

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(综合题)

教科版三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.将一块冰放入100毫升盐水中,等冰块融化后,没有发生变化的是()。

A.冰的形态B.盐的质量C.水的体积D.盐水的温度2.水结冰后,它的体积会()。

A.变大B.变小C.保持不变3.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水,甲用塑料膜盖好杯口并扎紧,乙不盖,两杯均放在通风向阳无雨处,两天后()。

A.甲杯中的水更少B.乙杯中的水更少C.两杯一样多4.下列方法,不能使水的蒸发速度加快的是()。

A.给水加热B.用电风扇吹C.放在冰箱的冷冻室5.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是()。

A. B. C.6.冰块放在透明塑料袋中会融化的原因是()。

A.冰块比较小B.冰从周围环境中吸收了热C.塑料袋产生了热二.填空题(共6题,共20分)1.常见的降水的形式有()和()。

2.冰遇热达到()以上变成水。

3.生活中有许多蒸发现象如:()。

4.云多而密,看不到太阳,这样的天气是()。

5.通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有()、()、()等。

6.空气占据一定的空间,但可以被压缩。

空气被压缩后体积会(),但不能压缩到0,被压缩的空气具有(),例如:轮胎、篮球、足球。

三.判断题(共6题,共12分)1.在一般情况下,水是白色的。

()2.天气情况与我们的生活有密切的关系。

()3.空气,总是比水或石头要轻。

()4.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。

()5.放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。

()6.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。

()四.连线题(共1题,共4分)1.快乐连连看。

0级烟柱直冲天1级青烟随风偏2级风来吹脸面3级叶动红旗展五.填表题(共1题,共12分)1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共32分)1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。

在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。

请设计一个实验方法。

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青岛版小学三年级科学上册试题第一单元科学在我们身边第一课、玩具里的科学一、填一填1.我们一般(、(、(等几方面来描述玩具?2.玩玩具时要边(、边(,边(。

3、爱因斯坦说过:“(一个问题往往比解决一个问题更重要。

4、观察事物能提出"为什么",是我们(、(的起点。

二、小法官:1、玩具是学生童年的伙伴。

(2、为了研究玩具的秘密,有时要把玩具拆开进行研究。

(3、铅笔盒中也有科学道理。

(4、阳光下,我们发现肥皂泡是彩色的。

(三、生活中的科学:1、装发条的玩具为什么会动?2、注意观察周围的事物,提出感兴趣的问题,并想办法解决我们的问题。

答案一、 1、颜色、形状、大小、性能 2、观察玩具的特点、提出要研究的问题、探究玩具的秘密3、提出4、解决为题、走向创新二、1、√2、√3、√4、√三、(略第二课我们周围的动植物一、填一填1、我们生活中常见的动物有(、(、(、(等;校园里的植物有(、(、(、(等。

2、牛顿说过:"没有大胆的(,就不会有伟大的发现。

对问题进行猜测和假设,能帮助我们明确探究的(和方向。

3、一株完整的植物一般包括(、(、(、(、(和(六大部分。

4、蚂蚁是根据(来认路的。

二、小法官:1、冬青的叶子是圆形的。

(2、观察完蜻蜓后可以把它踩死。

(3、任何植物到了冬天都会枯萎落叶。

(4、我们要学会和动物交朋友,并要爱护小动物。

(三、生活中的科学1.怎样跟植物交朋友?2.怎样跟动物交朋友?3.举例说明怎样保护小动物?4.植物都有哪些用途?答案:一、1、猫,狗,羊,牛;花,树,草,庄稼。

2、猜测,目标。

3、根、茎、叶、花、果实、种子。

4、气味。

二、1、× 2、× 3、× 4、√三、1、答:给植物浇水、给植物施肥,给植物捉虫、给植物挂牌介绍它的生活环境等等。

2、答:喂小动物吃饭,给小动物洗澡等。

3、答:(1不伤害动物、不乱捕动物、不掏鸟蛋;(2看到受伤的小动物要给它治伤,治好后放归大自然;看到有人捕捉动物要劝阻,并宣传保护动物的法律等。

4、答:有些植物可以供人类使用,有些植物可以供人类观赏,有些植物可以治病。

第三课科学在我们身边一、填一填1、科学就是(,然后想办法(的过程。

2、有了(,才会有发明创造,我们的生活才不断改善。

3、科学就在我们(,我们的生活离不开科学。

4、科学家为了明白一个事物的真象和原理,就要不断地(,真到弄清楚为止。

二、判断题1、我们身边处处有科学。

(2、用手指顶住坐在椅子上同学的头,这个同学就站不起来,是因为他的力气小。

(3、吹气时,用漏斗的宽口对着蜡烛的火焰,蜡烛容易灭。

(4、克隆技术是当今最前沿的科学技术之一。

(5、科学研究没有一定的程序,科学家的发明也是巧合的结果。

(6、科学就是提出问题,然后想办法解决问题的过程。

(四、实验:实验名称:"吹蜡烛"实验。

实验材料:蜡烛、火柴、漏斗、瓶子、木块、课本、文具盒、砖块等。

实验要求:在同学们的实验桌上放着蜡烛、火柴、漏斗、瓶子、木块、课本、文具盒、砖块等。

隔着这些形状不同的物体吹蜡烛,会把蜡烛吹灭吗?同学们先提出猜想,再进行实验。

注意事项:1、物体要和蜡烛体质相等的距离。

2、这些物体要高于蜡烛火焰。

3、要正对着物体吹。

4、注意安全。

实验现象:隔着漏斗、瓶子等能吹灭蜡烛吗?隔着木块、文具盒书本等能把蜡烛吹灭吗?你能根据实验回答下列问题吗?汽车、轮船、飞机等为什么要做成流线形的?答案:一、1、提出问题、解决问题。

2、科学研究 3、身边 4、做实验二、1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、×三(略第二单元我们怎么知道第四课怎样认识物体一、填一填1、( 、( 、( 、( 都是我们的感觉器官,它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。

2、在所有的感觉器官中,( 从周围世界中获得的信息最多。

3、可以帮助我们的感官观察事物的仪器是(,(,(, (,( ,( ,( ,( 等等.4、通常我们是通过观察物体的 (颜色,(形状,(大小,(光滑程度,(软硬等来认识它们的外部特征的.二、小法官:1、认识任何一种液体时我们都可以直接用嘴去尝。

(2、认识不了解的物体时,不能直接用鼻子闻它的气味,以免有毒气体对我们造成伤害。

(三、简答题1、认识物体有什么方法?2、、有6个瓶子,分别装着白开水、雪碧、盐水、白醋、白酒、怎样迅速确定哪瓶是折白开水?答案一、1、眼睛、鼻子、耳朵、舌头。

2、眼睛。

3、听诊器、显微镜、助听器、放大镜、望远镜、耳机、近视镜、电子鼻。

4、颜色、形状、大小、光滑程度、软硬。

二、1、× 2、√三答:1、用手摸一摸,用眼睛看一看,用嘴尝一尝,,用耳朵听一听,用鼻子闻一闻等。

2、可以直接用嘴尝的方法。

第五课给文具分类一、填一填1、(是科学研究的重要方法。

2、分类时,首先要确定一定的(,如给文具分类,可以以(为标准分类,也可以以(为标准分类。

3、我们知道的给物体分类的例子有(、(、(等。

二、小法官:1、人们对垃圾进行分类主要是为了运输方便。

(2、分类给我们的生活带来了便利。

(3、给文具分类,不管确定什么标准,只能分成两类。

(四、连一连:1、物体的大小、颜色、形状耳朵声音的大小、高低、强弱眼睛气味鼻味道手冷热、轻重、粗细舌2、松树柏树落时树白杨树常绿树槐树冬青树柳树苹果树梨树答案一、1、分类。

2、标准用途大小 3、给文具分类、给服装分类、给食品分类。

二、1、× 2、√ 3、×第六课哪杯水热一、填一填1、.物体的冷热程度叫(。

( 是测量物体温度的仪器.我们常用的温度计是( ,它的单位是“( ”,用“( ”。

2、测量物体温度时,被测物体的温度不能( 温度计的测量限度。

3、21摄氏度写作( ,-10°C读作( 。

二、小法官1、使用温度计时,正确的方法是用手拿着温度计的上部。

(2、将温度计的玻璃泡浸在水中,可以接触容器壁。

(3、小虎的体温是36.5摄氏度记作"36.5°C"。

(4、用温度计测量水温,读数时,温度计的液泡应始终浸在水中。

(三、怎样正确使用温度计?答案一、1、温度、温度计、摄氏度、°C。

2、超过。

3、 21°C、零下10摄氏度二、1、√ 2、× 3、√ 4、√三、见课本19页第七课水温的变化一、填一填1、热水降温的过程是:开始温度下降速度( ,随着水温的不断降低,水温下降的速度( ,因此,热水温度变化的规律是( 。

2、( 能更形象、具体地显示出热水降温的过程。

3、测量人体温度的专用仪器叫(4、我们常用的温度计有( ,( ,( 等二、小法官1、热水降温的速度有时先快后慢,有时先慢后快。

(2、在热源不变的情况下给凉水加热,水升温的规律是先慢后快。

(3、不同材料的容器保温效果不同。

(4、统计图能反映出热水降温的过程。

(三、简答题1、怎样才能使水的温度降的快一些?2、怎样减缓热水的降温速度?答案一、1、快、变慢、先快后慢。

2、统计图。

3、体温计。

4、体温计、地温计、电子温度计二、1、× 2、× 3、√ 4、√二、1、答:扇一扇,搅一搅,吹一吹.(用…吹,用…搅,用…拌,用两个杯子相互倒2、可以把水盛在保温瓶里,或者多一些热水。

第八课哪杯水多一、填一填1、测量液体的体积要用( 作测量工具,测量结果一般用毫升作单位记录,毫升用字母表示为( 。

2、测量液体体积读数的时候,视线要与液面的凹陷处( 。

3、测量液体的仪器还有(、(。

二、小法官1、量筒不能加热,也不能装热溶液,以免炸裂。

(2、用量筒测量液体体积比感官更准,更有效。

(三、我会选1、观察就是(。

A随便看看B用眼睛看C有目的的看并记录D看到什么都记下2.、观察一杯水的多少可以用(。

A放大镜 B量筒 C绳子和尺子3、量筒是测量(的工具。

A温度高低 B冷热程度 C体积大小4、一瓶可乐的体积大约是(毫升。

A 10B 50C 500答案一、1、量筒、ml。

2、相平。

3、烧杯、锥形瓶二、1、√ 2、√三、1、 C 2、B 3、C 4、C第九课有趣的不倒翁一、填一填1、不倒翁不倒的秘密是( 、( 。

2、我对不倒翁的研究,采用了科学课常用的( 方法。

二、我会选1、物体放置的位置发生改变,它的重心(。

A发生改变 B不发生变化C不确定2、对同一物体而言,重心越低, (。

A越稳定 B越不稳定 C不一定3、不倒翁的重心在(。

A底部 B顶部 C中心三、简答题1、生活中还有那些物体像不倒翁那样不容易倒呢?2、解释生活中一些物体不容易倒的原因。

答案一、1、上轻下重、底部都是半球型。

2、解暗箱。

二、1、C 2、A 3、A三、1、答:地球仪,花瓶,台灯,电话,酒瓶等等.2、答:花瓶的外形特点是上轻下重,底面较大而且是圆形,重量集中在下部,这是它不倒的原因。

第三单元水的科学第十课认识水一、填一填1、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做(。

像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做(。

2、常温常压下,水是没有( 、没有( 、没有( 的(液体。

二、小法官1、水是没有形状的。

(2、冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌也是液体。

(三、简答题1、自然界里哪里有水?2、说一说水的形状和它的三态变化。

答案一、1、液体,固体。

2、颜色,气味,味道,透明。

二、1、√ 2、×三、1、答:地表有水,天空有水,地下有水,动植物体内有水。

2、答:(1水是液态的,冰是固态的,水蒸气是气态的,水有三态变化。

(2水的各种形态是可以互相转化的.物质都有三态变化。

(3水的形状是随不同形状的容器发生变化的。

第十一课有趣的浮沉现象一、填一填物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的(。

在铅笔、橡皮、泡沫塑料中,能在水中上浮的是(。

3、只要是在水中的物体都会受到(,物体在水中受到的浮力方向是(。

4、在空气中称钩码的重量比在水里称钩码的重量(,这是因为(。

二、小法官1、轻的物体在水中上浮,重的物体在水中下沉。

(2、体积相同的物体在浸入水中后受到的浮力相同。

(三、我会选1、下列哪些物体在水中是沉的(A泡沫板 B 橡皮筋 C小木块 D玻璃球2、下面哪些行为用了水有浮力的原理(A下雨天打伞 B用救生圈游泳 C放气球3、物体在水中受到水向上托的力,这种力是(A水的浮力 B水的表面张力 C水的压力四、简答题1、找一找日常生活中哪些地方用到了水的浮力。

2、为什么在水里能很容易地把一个人举起,而在陆地上却很困难?答案一、1、浮力。

2、泡沫塑料 3、浮力,向上 4、重,在水中受到向上的浮力二、1、× 2、√三、1、D 2、B 3、A四、答:1、救生圈,游泳,划船,救生衣,海上的浮标。

2、因为人在水中受到向上的浮力。

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