教师调研会议发言稿(共2篇).doc

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教师教研活动交流发言稿(3篇)

教师教研活动交流发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里参加我们学校举办的教师教研活动,与大家共同探讨教育教学中的问题,分享教学经验,共同促进我们教育教学质量的提高。

在此,我谨代表全体教师,向组织者表示衷心的感谢!首先,我想谈谈我们学校教研活动的重要意义。

教研活动是教师专业成长的重要途径,是提高教育教学质量的重要手段。

通过教研活动,我们可以:一、加强教师之间的交流与合作教研活动为我们提供了一个交流的平台,让我们能够互相学习、取长补短。

在活动中,我们可以分享自己的教学经验,探讨教学中的困惑,共同解决教学难题。

这种交流与合作有助于提高我们的教育教学水平。

二、促进教师的专业成长教研活动有助于教师不断更新教育理念,拓宽知识视野,提高教育教学能力。

在活动中,我们可以学习先进的教育教学理论,了解教育教学改革的新动态,为自己的教育教学工作提供有力的理论支撑。

三、提高教育教学质量教研活动有助于教师总结经验,发现问题,改进教学方法。

通过教研活动,我们可以了解学生的学习需求,优化教学策略,提高教学质量。

接下来,我想结合自己的教学实践,谈谈以下几点:一、注重学生主体地位,关注学生个性发展在教育教学过程中,我们要充分尊重学生的主体地位,关注学生的个性差异。

每个学生都有自己的特点和优势,我们要善于发现并挖掘他们的潜能,帮助他们实现自我价值。

二、加强课堂互动,提高课堂效率课堂是教师开展教育教学活动的主阵地。

我们要注重课堂互动,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。

具体来说,可以从以下几个方面入手:1. 创设良好的课堂氛围,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

2. 优化教学设计,使教学内容更贴近学生实际。

3. 运用多种教学手段,提高课堂趣味性。

4. 注重培养学生的合作意识,让学生在互动中共同成长。

三、关注学生心理健康,促进全面发展在教育教学过程中,我们要关注学生的心理健康,关注他们的情感需求。

我们要学会倾听学生心声,关心学生成长,为他们提供心理支持。

四、加强家校合作,形成教育合力家庭是孩子成长的重要环境。

教研工作会议发言稿

教研工作会议发言稿

教研工作会议发言稿
敬爱的领导、各位老师:
大家好!很荣幸能够在这次教研工作会议上发言。

今天,我想和大家分享一下关于教学改进的一些想法和实践,希望能够得到大家的宝贵意见。

首先,我们知道,教研工作是提升教育质量、推动学校发展的重要环节。

作为一名教师,我们需要时刻保持学习和创新的态度,将教育教学理论与实践相结合,不断提高自己的教学水平。

近期,我在教学实践中尝试了一些新方法,取得了一些积极的效果。

首先,我注重激发学生的学习兴趣和主动性。

我通过设置趣味性的学习任务,引导学生主动思考和合作学习。

同时,我也利用信息技术手段进行互动教学,通过多媒体、网络等工具,将知识呈现的形式更加生动有趣,激发学生的学习热情。

其次,我尝试采用问题导向的教学模式。

我强调培养学生的学习与解决问题的能力,让学生从问题中去发现、思考和解决问题。

在教学中,我引导学生提出问题,组织学生进行讨论和探究,培养他们的分析、判断和解决问题的能力。

最后,我注重课堂评价与反馈。

除了传统的笔试和口试外,我还尝试采用其他形式的评价方式,如项目制评价、小组合作评价等,让学生在实践中展示自己的能力,并及时给予他们针对性的反馈。

这不仅能够提高学生的学习效果,也能够促进他们的自主学习和终身学习的意识。

以上就是我在教学改进方面的一些想法和实践探索。

作为一名教师,我相信只有不断学习和创新,才能更好地适应教育的发展需求。

我希望通过这次发言,能够得到大家的建议和意见,共同进步,为学校的发展做出更大的贡献。

谢谢大家!。

特级教师调研学校发言稿

特级教师调研学校发言稿

特级教师调研学校发言稿各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是我们学校的一名特级教师,今天非常荣幸能够站在这里与大家交流和分享。

首先,我想对我们学校的领导团队和所有老师表示衷心的感谢。

正是你们的辛勤工作和付出,才让我们学校能够不断进步和发展。

同时,我也要感谢我们学校的同学们,因为你们是我们努力工作的最大动力和目标。

最近,我有幸参与了一次关于教育的调研活动,这次调研着重关注教师的专业发展和教育资源的利用情况。

通过这次调研,我深刻地认识到我们学校所面临的机遇和挑战。

首先,关于教师的专业发展,我们需要重视和支持教师的持续学习和专业提升。

教育行业是一个快速变化的行业,新的教学方法、新的知识和新的技术层出不穷。

只有不断学习和适应这些变化,我们才能够更好地教育我们的学生。

因此,我们学校应该提供更多的培训机会和教育资源,鼓励老师们参加学术交流和研究,不断提高自己的教学能力和教育水平。

其次,要充分利用教育资源。

我们现在处于一个信息爆炸的时代,教育资源丰富而多样。

我们可以通过多种渠道获取到最新的教学资源和教育技术,例如教育网站、教育软件、在线课程等等。

我们应该充分利用这些资源,将其融入到我们的教学中,提高教育的质量和效果。

最后,我想强调教师的角色和责任。

作为一名特级教师,我深刻地认识到教师的工作不仅仅是传授知识,更重要的是引导和培养学生的综合素质。

我们要关注学生的个性发展和兴趣培养,注重培养学生的创造力和综合能力。

同时,我们也要关注学生的心理健康,关心他们的身心发展。

只有全面关注学生的成长,我们才能够培养出有社会责任感和创造力的新一代人才。

最后,我希望我们学校能够不断进步和发展,成为一所优秀的学府。

让我们共同努力,为学生的未来奠定坚实的基础!谢谢大家!。

教研活动会议发言稿(3篇)

教研活动会议发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能在这里代表教研组,向大家汇报我们近期开展的教学研究活动情况。

首先,请允许我代表教研组对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、活动背景近年来,随着我国教育事业的不断发展,教育教学改革不断深入,新课程、新理念、新技术不断涌现。

为了适应新形势下的教育教学要求,提高教师的专业素养和教育教学水平,我校教研组积极开展了一系列教研活动。

本次教研活动旨在进一步推动我校教育教学改革,提高教育教学质量,促进学生全面发展。

二、活动目标1. 深入学习贯彻新课程理念,提高教师对新课程的理解和把握能力。

2. 加强教师之间的交流与合作,促进教育教学经验的分享和推广。

3. 提高教师的教学设计、课堂驾驭和教学评价能力。

4. 推动学校教育教学改革,提高教育教学质量。

三、活动内容1. 新课程培训为了使教师更好地理解新课程理念,我们组织了新课程培训。

培训内容包括新课程的基本理念、课程目标、课程内容、课程实施等。

通过培训,教师对新课程有了更深入的了解,为今后的教育教学工作奠定了基础。

2. 教学观摩与研讨为了提高教师的教学水平,我们组织了教学观摩与研讨活动。

活动中,教师们观摩了优秀教师的课堂教学,交流了自己的教学心得,共同探讨教学中的问题。

通过观摩与研讨,教师们学到了很多宝贵的经验,为今后的教学提供了借鉴。

3. 教学设计比赛为了激发教师的教学创新意识,我们举办了教学设计比赛。

比赛中,教师们充分发挥自己的专业特长,设计出了许多优秀的教学方案。

这些方案不仅具有创新性,而且具有较强的实用性,为今后的教育教学工作提供了有益的借鉴。

4. 教学评价研讨为了提高教师的教学评价能力,我们组织了教学评价研讨活动。

活动中,教师们共同探讨了教学评价的方法、原则和技巧,分享了各自的教学评价经验。

通过研讨,教师们对教学评价有了更深刻的认识,为今后的教学评价工作提供了指导。

四、活动成果1. 教师的专业素养得到提高。

通过参加教研活动,教师们对新课程理念有了更深入的了解,教学设计、课堂驾驭和教学评价能力得到了提升。

学校调研会发言稿范文(3篇)

学校调研会发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校调研会,旨在深入了解学校在教育、教学、管理等方面存在的问题,为学校的发展建言献策。

我非常荣幸能代表同学们发表自己的看法和建议。

首先,请允许我代表全体同学,对各位领导和老师的辛勤付出表示衷心的感谢。

正是因为你们的辛勤耕耘,我们的学校才能取得今天的成绩。

在此,我也要感谢学校为我们提供了一个良好的学习和成长环境。

一、调研背景近年来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,教育改革不断深化,教育质量稳步提升。

我校作为一所具有悠久历史和优良传统的学校,一直秉承“以人为本,追求卓越”的办学理念,致力于培养德智体美全面发展的人才。

然而,在新的历史时期,我们也面临着一些挑战和问题。

二、调研内容1. 教育教学方面(1)课程设置:目前,我校课程设置较为合理,但仍存在一些不足。

如部分课程内容陈旧,与时代发展脱节;部分课程设置重复,不利于学生个性化发展。

(2)教学方法:部分教师的教学方法较为传统,缺乏创新,导致学生兴趣不高,学习效果不佳。

(3)教学质量:虽然我校教学质量总体较好,但仍有部分教师教学质量有待提高。

2. 管理方面(1)后勤保障:后勤保障是学校工作的基础,但目前我校后勤保障存在一些问题,如食堂饭菜质量、宿舍条件等。

(2)学生管理:学生管理是学校管理的重要组成部分,但目前我校学生管理存在一些不足,如学生纪律意识不强、校园安全等问题。

(3)家校沟通:家校沟通是学校与家长之间的重要桥梁,但目前我校家校沟通渠道不够畅通,信息传递不及时。

3. 师资队伍方面(1)教师素质:我校教师整体素质较高,但仍存在一些不足,如部分教师缺乏创新精神、教育教学能力有待提高。

(2)教师培训:教师培训是提高教师素质的重要途径,但目前我校教师培训体系尚不完善,培训内容与实际需求脱节。

三、建议与措施1. 教育教学方面(1)优化课程设置:根据时代发展和社会需求,调整课程设置,增加与时代发展密切相关的课程,提高课程质量。

莅临学校调研交流发言稿(3篇)

莅临学校调研交流发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里举行学校调研交流座谈会,我感到非常荣幸。

首先,请允许我代表学校全体师生,向各位领导、老师的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也感谢各位同学在百忙之中抽出时间参加此次座谈会。

此次调研交流,旨在深入了解我校教育教学工作,探讨学校发展新思路,推动学校教育教学质量不断提升。

在此,我代表学校,向各位领导、老师介绍我校的基本情况,并就学校发展中的问题进行探讨。

一、学校基本情况我校始建于20XX年,是一所具有光荣历史和优良传统的学校。

多年来,学校秉承“以人为本、全面发展”的办学理念,坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的办学宗旨,为社会培养了大批优秀人才。

目前,我校占地面积XX亩,建筑面积XX万平方米,有教职工XX人,其中高级教师XX人,中级教师XX人。

学校设有XX个教学班,在校学生XX人。

学校拥有一流的设施设备,为学生提供了良好的学习生活环境。

二、学校教育教学工作近年来,我校教育教学工作取得了显著成绩。

主要体现在以下几个方面:1. 加强师资队伍建设。

学校高度重视教师队伍建设,通过多种途径提高教师的专业素养和教育教学水平。

目前,我校教师队伍整体素质较高,教育教学能力较强。

2. 优化课程设置。

学校以培养学生核心素养为目标,不断优化课程设置,开设了XX门特色课程,满足学生个性化发展需求。

3. 提升教育教学质量。

学校深入推进素质教育,强化课堂教学改革,提高教学质量。

近年来,我校学生在各类竞赛中屡获佳绩,教育教学质量稳步提升。

4. 营造良好校园文化。

学校注重校园文化建设,积极开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。

三、学校发展中的问题尽管我校在教育教学工作中取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到,学校发展中还存在一些问题:1. 教师队伍建设仍需加强。

部分教师的专业素养和教育教学能力有待提高,需要进一步加强培训和引进优秀人才。

2. 课程设置需进一步优化。

随着社会的发展,部分课程设置已不能满足学生需求,需要及时调整和更新。

2024年优秀教师代表会议发言稿(2篇)

2024年优秀教师代表会议发言稿(2篇)

2024年优秀教师代表会议发言稿尊敬的各位领导、尊敬的各位优秀教师代表:大家好!首先,我要表达对各位领导和全体教师的衷心感谢和崇高敬意。

能够站在这个讲台上,向全体优秀教师代表们发表演讲,我感到万分荣幸。

今天,我将以2024年为背景,探讨教师的使命和责任,并就教育的未来发表一些想法。

教师是祖国的筑梦者,是学生的引路人。

作为教师,我们肩负着培养优秀人才的使命。

优秀教师应积极做好自身的专业学习和素养提升,通过不断学习更新自己的知识和教育理念,扩展自己的教育视野,提升自己的教育技能和教学水平,以更好地服务学生。

同时,我们还要成为学生的知心朋友和良师益友,耐心倾听学生的心声,关心他们的成长和发展,敏锐捕捉到他们的问题和困扰,用爱心和耐心引导他们走向正确的道路。

我们要把教育看作是一份事业,而不仅仅是一份工作,用心去教育,把爱心注入每一位学生的心中。

教育是国家的未来,是民族的希望。

优秀教师要以高尚的教育情操,为实现中国教育的目标贡献智慧和力量。

当下,随着科技的快速发展和社会的不断变革,我们正处在知识经济和创新驱动时代,教育也面临着新的挑战和机遇。

我们要善于把握时代脉搏,积极创新教育理念和教育方式,推动教育的变革与发展。

我们要关注学生的个性差异和特长发展,为他们提供多样化的学习途径和资源,激发他们的创造力和创新精神,培养具有全球竞争力的人才。

我们要注重培养学生的综合素质和能力,不仅要注重他们的学科知识,更要培养他们的创新思维、沟通协作、问题解决和批判思维等能力,使他们能够适应和引领未来社会的发展。

我们要让每一个学生都有机会接受优质教育,消除教育资源的不平衡,促进教育公平和社会公正。

教师的成长离不开良好的育人环境和制度保障。

我们要加强教师的培训和职业发展,建立健全的教师评价和激励机制,让优秀教师得到应有的回报和认可。

同时,我们要重视教育研究和教学实践的创新,提高教师的教学能力和创新能力。

我们要鼓励教师参与教育教学改革实践,积极探索符合时代要求的教育模式和方法,推动教育改革取得更大的成效。

教师教研会上的发言稿范文

教师教研会上的发言稿范文

教师教研会上的发言稿范文尊敬的各位老师,大家好!今天我很荣幸能够在这里与各位老师共同探讨教育教学的话题。

我相信,作为教师,我们的使命是培养学生的能力、素质和品德,让他们成为有理想、有追求、有责任感的社会栋梁。

而教研会就是我们学习和交流教学经验、提升自身教育水平的平台,希望今天的讨论能够给我们带来新的启发和收获。

首先,我想和大家分享一下我在教学中的一些心得体会。

作为一名教师,我们不仅要传授知识,更要引导学生学会独立思考、合作探究、解决问题的能力。

在课堂上,我注重启发式教学,让学生通过发现、体验、探索的方法来学习知识,而不是简单地灌输。

通过这种方式,可以激发学生的兴趣和潜能,培养他们的创新思维和实践能力。

另外,我还非常重视学生的全面发展。

除了学习知识,我们还要关注学生的品德素养和实践能力的培养。

在课外活动中,我鼓励学生参加各种社会实践和义工活动,让他们在实践中感受社会的温暖,提升自己的人格魅力。

同时,我也会关注学生的心理健康,在学习压力较大的时候,给予他们关心和支持,让他们健康快乐地成长。

在教学实践中,我还发现了一些问题和困惑,希望能够和大家一起讨论分享。

比如,如何更好地调动学生的学习兴趣,激发他们的学习动力?如何根据学生的个性和特点制定差异化教学策略,让每个学生都能得到更好的教育?如何在繁重的教学任务中,找到自己的教学风格和方法,提升自己的教学效果?这些都是我们需要思考和解决的问题,希望大家能够积极交流意见,共同探讨。

最后,我想强调的是,作为一名教师,我们要不断学习、不断进步。

只有不断学习新知识、更新教学理念,才能不断提升自己的教育水平,给学生提供更好的教育资源。

希望大家能够珍惜今天的教研机会,多多交流和分享,让我们一起努力,为教育事业贡献自己的力量。

谢谢大家!感谢各位老师的聆听和支持!让我们共同努力,为学生的成长和未来努力奋斗!谢谢!。

教师开教研会发言稿范文

教师开教研会发言稿范文

教师开教研会发言稿范文尊敬的各位老师、领导和同事们:大家好!我很荣幸能够在这里向大家分享我对教研工作的一些心得和体会。

在这里,我首先要感谢各位老师在教育教学工作中的辛勤付出和努力,为学校的发展和学生的成长做出了不懈的努力。

教研工作是教师专业发展的重要途径,是提高教学质量的有效手段,也是推动学校发展的重要保障。

通过不断地研讨、探讨和交流,我们可以互相借鉴、共同进步,提升自己的教育教学水平,为学生提供更好的教育服务。

首先,我想谈一下我对教研活动的认识。

教研活动是一个团队合作的过程,是教师之间相互学习、相互借鉴和相互促进的过程。

在教研活动中,我们要摒弃个人主义,要尊重每一个人的意见和建议,要注重团队的力量,共同探讨问题,共同解决问题。

教研活动既是一种探索创新的过程,也是一种实践验证的过程。

我们在教研活动中要敢于创新,不断尝试新的教学方法和教学手段,提高我们的教学水平和教学效果。

其次,我想分享一下我在教研活动中的一些心得和体会。

在过去的教研活动中,我发现,只有将教研活动与教育教学实践结合起来,才能取得更好的效果。

我们要通过教研活动来解决实际的教学问题,要通过教研活动来改进教学方法和手段,要通过教研活动来提高教学质量和效果。

在教研活动中,我们要善于发现问题,善于分析问题,善于解决问题,不断提高我们的教学水平和教学效果。

最后,我想强调一下教研活动的重要性。

教研活动是推动学校发展和提高教学质量的重要途径,是教师自身专业发展的重要保障。

在这个信息化和智能化的时代,教育教学面临着新的挑战和机遇,我们要不断提高自身的综合素质和能力,不断探索和创新教学方法和教学手段,为学生提供更好的教育服务,为学校的发展贡献自己的力量。

在这里,我希望大家能够珍惜教研活动的机会,积极参与教研活动,共同提高教学质量和效果,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

谢谢大家!以上是我对教师开教研会发言稿的内容,希望能对你有所帮助。

祝教研活动取得圆满成功!。

教师开教研会发言稿

教师开教研会发言稿

教师开教研会发言稿
尊敬的各位教师和各位同事:
大家好!
首先,非常感谢大家莅临参加今天的教研会。

教研活动是我们教师提升教学能力的重要方式,也是促进学校教育水平提高的有效途径。

在今天的教研会上,我想就以下几个方面与大家分享一些心得和经验。

首先,我想谈一谈关于课堂教学的有效性。

我们作为教师,要时刻关注学生的学习效果和学习参与度,而这取决于我们的教学方法和手段。

我们应该注重培养学生的主动学习意识,通过启发式教学方法激发学生的思维和创造力。

同时,我们要注重不同学生的差异化教学,为每个学生提供适合他们学习特点和学习风格的教学方案。

其次,我想谈一谈教师的专业发展。

作为教师,我们不能停止学习和进步。

只有保持持续的学习和研究,才能不断提高自己的专业水平。

我们可以通过教育培训、参加学术研讨会等方式来丰富自己的知识储备和教学技能。

此外,我们还可以与同行交流和分享经验,共同进步。

最后,我想谈一谈教师与学生之间的良好关系。

在学校教育中,教师与学生之间的关系可以影响学生的学习积极性和学习效果。

我们应该积极倾听学生的想法和意见,关心他们的成长和发展。

要注重与学生的良好互动,尊重学生的个性差异,并且在教学
过程中给予他们充分的支持和鼓励。

教研会是我们教师之间交流与分享的平台,我相信通过这次教研会的沟通与交流,我们能够为更好的教学质量和学校的发展贡献自己的智慧和力量。

让我们共同努力,提升教学水平,为学生的成长和未来做出更大的贡献!
谢谢大家!。

学校教研指导会发言稿(3篇)

学校教研指导会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校教研指导会,旨在进一步明确我校教研工作的目标和方向,推动教育教学质量的持续提升。

在此,我非常荣幸能代表学校发言,与大家共同探讨和交流教研工作的有关问题。

首先,请允许我简要回顾一下我校教研工作取得的成绩和存在的不足。

一、我校教研工作取得的成绩1. 教研制度建设不断完善。

近年来,我校高度重视教研工作,建立健全了教研工作制度,确保教研工作有章可循、有据可依。

2. 教研团队建设成效显著。

我校拥有一支结构合理、业务精湛的教研团队,他们在教育教学改革中发挥了重要作用。

3. 教学质量稳步提升。

在全体教师的共同努力下,我校教育教学质量逐年提高,学生在各类竞赛中屡获佳绩。

4. 教学成果丰硕。

我校教师在各级各类教学比赛中取得了优异成绩,发表了大量教育教学论文,为我校赢得了良好的声誉。

二、我校教研工作存在的不足1. 教研工作与教育教学实践的结合不够紧密。

部分教师对教研工作的认识不足,导致教研成果难以转化为教育教学实践。

2. 教研活动形式单一,内容不够丰富。

部分教研活动缺乏创新,难以激发教师的参与热情。

3. 教研成果推广力度不够。

一些优秀的教研成果未能得到充分推广和应用,影响了教育教学质量的进一步提升。

三、关于我校教研工作的建议1. 提高认识,加强领导。

学校领导要高度重视教研工作,将其纳入学校发展规划,为教研工作提供有力保障。

2. 完善教研制度,规范教研活动。

建立健全教研工作制度,确保教研活动有序开展,提高教研活动的实效性。

3. 加强教研团队建设,提高教师业务水平。

通过组织教师参加各类培训、研讨等活动,提升教师的教研能力和教育教学水平。

4. 创新教研活动形式,丰富教研内容。

开展丰富多彩的教研活动,激发教师的参与热情,提高教研活动的吸引力。

5. 加强教研成果的推广和应用。

将优秀的教研成果在全校范围内进行推广,推动教育教学质量的全面提升。

6. 强化教研成果的评价与反馈。

建立健全教研成果评价体系,对教研成果进行客观、公正的评价,为教研工作提供有力指导。

教研分享活动发言稿范文(3篇)

教研分享活动发言稿范文(3篇)

第1篇大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的教研心得。

首先,请允许我简要介绍一下本次教研活动的主题——如何提高课堂教学效率。

一、活动背景近年来,随着我国教育事业的快速发展,课堂教学作为教育的主阵地,其重要性日益凸显。

然而,在实际教学中,我们常常会遇到一些问题,如课堂纪律松散、学生学习积极性不高、教师教学效果不明显等。

为了解决这些问题,我们开展了一系列教研活动,旨在提高课堂教学效率。

二、活动内容本次教研活动主要围绕以下几个方面展开:1. 分析课堂教学现状,找出存在的问题。

2. 探讨提高课堂教学效率的方法和策略。

3. 分享优秀教师的成功经验。

4. 交流教学心得,共同探讨教学难题。

三、活动成果1. 提高了教师对课堂教学的认识,明确了提高课堂教学效率的重要性。

2. 总结出了一套切实可行的提高课堂教学效率的方法和策略。

3. 促进了教师之间的交流与合作,为今后的教学提供了有益借鉴。

4. 为学校教育教学改革提供了有力支持。

四、发言稿尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,我很荣幸能够在这里与大家分享我在本次教研活动中的心得体会。

首先,我想谈谈我对课堂教学的认识。

课堂教学是教育的主阵地,是教师传授知识、学生接受知识的重要途径。

提高课堂教学效率,对于提高教育质量具有重要意义。

那么,如何提高课堂教学效率呢?1. 明确教学目标,有的放矢教学目标是课堂教学的出发点和归宿。

教师应根据课程标准和学情,明确教学目标,确保课堂教学有的放矢。

在制定教学目标时,要注重以下几个方面:(1)知识目标:掌握本节课的基本知识、基本技能。

(2)能力目标:培养学生分析问题、解决问题的能力。

(3)情感目标:激发学生的学习兴趣,培养学生的道德品质。

2. 优化教学方法,激发学生学习兴趣教学方法是提高课堂教学效率的关键。

教师应根据学科特点、学生年龄特点,选择合适的教学方法,激发学生学习兴趣。

以下是一些常用的教学方法:(1)情境教学法:通过创设情境,让学生在情境中学习。

调研座谈会老师发言稿

调研座谈会老师发言稿

调研座谈会老师发言稿各位同行、亲爱的家长们,大家好!我是今天的座谈会的主持人之一,非常荣幸能够与大家一同分享和探讨教育中的各种问题。

回顾过去的一年,我们学校在教育教学方面取得了一些新的突破。

我们通过创新教学方法、丰富校园活动、培养学生创造力和团队合作等,积极探索和实践,让学生在知识和品德全面发展的基础上,更好地适应未来社会的需求。

同时,我们也面临着一些挑战和困惑,这也是我们今天召开座谈会的主要目的之一。

首先,教育对于每一个家长来说都是一项重要的任务。

作为老师,我们深知自己在孩子成长道路上的责任与使命。

我们需要在传授知识的同时,培养他们解决问题的能力,培养他们正确的价值观和批判思维能力。

每个孩子都是独一无二的,我们应该注重个性化教育,更加关注每一个孩子的发展需求。

其次,学校教育和家庭教育需要更好地结合起来。

孩子在学校是学习知识和技能的主要场所,而家庭则是塑造孩子性格和价值观的重要环境。

我们希望家长们能够与学校保持紧密沟通,共同关心孩子的学习和成长,共同帮助孩子克服困难、发挥潜能。

另外,我们也意识到教育资源的不均衡问题。

不同地区、不同家庭的孩子可能面临着巨大的差异,我们应该设法破解这个问题,让每一个孩子都有平等的机会接受优质的教育。

我们学校会继续努力,推动教育公平的实现,确保每个孩子都能够享有平等的教育权益。

最后,我想强调的是,教育是一项永恒的事业。

尽管我们取得了一些进展,但仍然有很多需要改进的地方。

我们需要不断反思、创新,以适应社会的快速变化和孩子的多元需求。

作为教育工作者,我们要始终保持对教育的热爱和责任感,为每一个孩子的未来负责任。

感谢大家今天的参与和关注。

希望通过座谈会,我们能够汇集智慧,找到更多的解决方案,为孩子们创造更美好的教育环境。

谢谢!。

教师培训调研发言稿(3篇)

教师培训调研发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,与大家共同探讨教师培训与发展的问题。

在此,我要感谢学校为我们提供了这次难得的学习机会,让我们能够在这里交流、分享、成长。

一、教师培训的意义教师培训是提高教师教育教学水平、促进教师专业成长的重要途径。

在当前教育改革的大背景下,教师培训显得尤为重要。

以下是教师培训的几个重要意义:1. 提高教师教育教学水平教师培训有助于教师掌握先进的教育教学理念、方法和技能,提高教育教学质量。

通过培训,教师可以了解国内外教育发展的最新动态,拓宽视野,更新知识结构,提高教育教学能力。

2. 促进教师专业成长教师培训有助于教师形成自己的专业素养,提升专业水平。

在培训过程中,教师可以与同行交流、探讨,分享教学经验,共同成长。

3. 增强教师团队凝聚力教师培训有助于加强教师之间的沟通与协作,增强团队凝聚力。

通过培训,教师可以相互学习、借鉴,共同提高,形成良好的教学氛围。

4. 提升学校教育教学质量教师培训是提高学校教育教学质量的关键。

一个优秀的教师团队,是学校教育教学质量的保障。

通过教师培训,可以培养一批具有较高教育教学水平的优秀教师,从而提升学校教育教学质量。

二、当前教师培训存在的问题尽管教师培训在我国得到了广泛开展,但在实际操作过程中,还存在一些问题:1. 培训内容与实际需求脱节部分教师培训内容与实际教育教学需求不符,导致培训效果不佳。

这主要是由于培训课程设置不合理,未能充分考虑教师实际需求。

2. 培训形式单一目前,我国教师培训形式主要以讲座、研讨为主,缺乏实践性、互动性。

这种单一的形式难以满足教师多样化的需求。

3. 培训时间不足教师培训时间有限,难以满足教师全面发展的需求。

部分教师因工作繁忙,无法参加培训,导致培训效果不佳。

4. 培训效果评价体系不完善目前,我国教师培训效果评价体系尚不完善,难以客观、全面地评价培训效果。

三、教师培训的发展策略针对当前教师培训存在的问题,以下提出几点发展策略:1. 深化培训内容改革(1)根据教师实际需求,优化培训课程设置,确保培训内容与教育教学需求相符合。

老师研讨会发言稿范文

老师研讨会发言稿范文

老师研讨会发言稿范文
各位老师,大家好:
今天我很荣幸能在这个研讨会上和大家分享我的一些想法和观点。

在我们教育教学工作中,我们都希望能够为学生创造更好的学习环境,促使他们全面发展。

因此,我们需要不断地学习和研究,找到适合我们教学实践的方法和策略。

首先,我认为我们需要关注学生的个体差异。

每个学生都是独特的,他们有着不同的学习方式、兴趣爱好和发展需求。

因此,我们需要根据学生的实际情况,采取差异化教学的策略,满足每个学生的学习需求。

其次,我认为培养学生的学习兴趣和动力非常重要。

一个对学习充满热情的学生会更加积极地投入到学习中,取得更好的成绩。

我们可以通过多样化的教学方式和丰富的教学内容来激发学生的学习兴趣,激励他们自主进行学习和探究。

最后,我认为教师的专业发展也是非常重要的。

只有不断地提升自己的教学水平和专业素养,才能更好地指导学生,帮助他们成长。

因此,我们需要积极参加各种教育培训和学习交流活动,不断地提高自己的教学能力。

总之,教育教学工作是一个不断探索和进步的过程。

希望我们能够在今后的工作中,不断地思考、学习和实践,为学生的发展营造更好的学习环境。

谢谢大家!。

教师教研会上的发言稿

教师教研会上的发言稿

教师教研会上的发言稿
尊敬的各位老师、各位同事们:
大家好!
今天,我很荣幸能在这个教研会上与大家一同交流和分享教学经验。

首先,我想重点分享一下“激发学生学习兴趣”的主题。

在我的教学实践中,我发现激发学生的学习兴趣是培养他们学习动力的关键所在。

首先,我们要建立和学生之间的良好沟通。

学生们是我们的教学对象,只有与他们保持密切的互动,了解他们的需求和兴趣,我们才能有针对性地设计教学内容和引导他们的学习。

其次,我强调学习过程的趣味性和互动性。

在教学中,我们可以运用各种形式的游戏和小组活动,让学生参与其中,积极地思考和交流。

这样不仅能够增加学习的趣味性,也能够培养学生们的合作精神。

第三,我们要利用多媒体和现代技术手段。

在当今信息爆炸的时代,学生们对新鲜事物和多媒体形式的学习更感兴趣。

我们可以通过投影仪、多媒体软件等工具,给学生呈现新颖、有趣的教学内容,从而激发他们的学习兴趣。

最后,教师的榜样作用也是非常重要的。

作为教师,我们要时刻保持学习的热情和求知欲望,并且要通过自己积极的学习态度和专业素养,影响和激发学生们的学习兴趣。

在结束我分享的同时,我也非常期待听到各位老师们的观点和经验,让我们共同进步,为学生成长做出更多的努力。

谢谢大家!。

教务调研发言稿范文模板

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教务调研发言稿范文模板敬爱的领导、各位老师、同学们:大家好!今天我有幸站在这里,向大家介绍我们学校最新的教务调研成果,并分享一些我对教务工作的思考和建议。

首先,我想对各位老师和同学们辛勤的付出表示衷心的感谢,也希望能在今天的交流中,给大家带来一些启发和帮助,共同推动学校的教务工作取得更好的成绩。

教务工作是学校的重要组成部分,是影响学生成长发展的关键因素。

在这个信息爆炸的时代,传统的教务管理方式已经无法适应教育的发展需要,需要不断探索新的管理模式,提高教务服务水平,促进学生综合素质的全面提升。

因此,我校组织了一次教务调研活动,旨在了解大家对教务工作的期望和需求,及时发现问题,改进工作,更好地服务广大师生。

调研结果显示,目前我校教务工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

首先,学校教务管理系统亟待完善,有些功能不够完善,操作不够方便,需要进一步优化。

其次,教学资源的开发利用还不够充分,教学手段和方法单一,师生互动不够频繁,缺乏创新和活力。

再次,学校课程设置和教学质量需要进一步提高,需与社会需求和学生需求相结合,培养学生的实践能力和创新能力,提高教学效果。

最后,教学管理与评估制度还不够健全,需要进一步规范和完善,使之更加科学合理。

针对以上问题和建议,我认为学校应加强教务工作的科学规划和管理,建立健全的信息化平台,提高教学和管理效率,为师生创造更好的学习环境。

其次,学校应加强教学资源的开发与共享,鼓励教师创新教学方法,推动教学质量的提升。

再次,学校应加强教学评估和管理,建立科学合理的考核机制,促进教师的教学发展和学生的学习进步。

最后,学校应加强与社会的对接,建立产学研合作机制,为学生提供更多的实践机会和就业指导,培养符合社会需求的高素质人才。

总之,教务工作是学校的中坚力量,是师生发展的保障。

希望我们学校能够深入贯彻落实调研结果,不断提高工作水平,为师生创造更好的学习环境和更好的发展机会。

让我们携手同心,共同努力,共创美好未来!谢谢大家!愿我们的学校越来越好,师生共同进步!谢谢!。

教研活动交流发言稿(3篇)

教研活动交流发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我很荣幸能够在这里参加这次教研活动交流发言。

首先,请允许我代表所有参加本次教研活动的教师,向组织者表示衷心的感谢!教研活动是提高教育教学质量的重要途径,也是促进教师专业成长的有效手段。

在过去的教研活动中,我们取得了一定的成绩,但也存在一些不足。

今天,我将结合自己的教学实践,谈谈以下几点体会和想法。

一、明确教研活动的目的和意义教研活动的目的在于提高教育教学质量,促进教师专业成长。

我们要明确教研活动的意义,将其融入到日常教学工作中,使之成为教师成长的重要平台。

二、加强教师队伍建设教师是教育教学工作的主体,教师队伍的建设是提高教育教学质量的关键。

我们要从以下几个方面加强教师队伍建设:1. 提高教师思想政治素质。

教师要以身作则,树立正确的世界观、人生观和价值观,为学生的健康成长提供良好的榜样。

2. 加强教师业务能力培训。

通过开展各种形式的培训,提高教师的学科素养、教学技能和教育科研能力。

3. 营造良好的教师团队氛围。

教师要相互尊重、相互学习、相互支持,共同为提高教育教学质量而努力。

三、注重课堂教学改革课堂教学是学校教育教学工作的核心,课堂教学改革是提高教育教学质量的重要途径。

我们要从以下几个方面加强课堂教学改革:1. 以学生为中心。

关注学生的个体差异,尊重学生的主体地位,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。

2. 优化教学设计。

教师要根据教材内容和学生的实际情况,设计合理的教学方案,提高课堂教学效率。

3. 运用现代教育技术。

充分利用多媒体、网络等现代教育技术,丰富课堂教学手段,提高课堂教学效果。

四、加强教育科研教育科研是提高教育教学质量的重要手段。

我们要从以下几个方面加强教育科研:1. 深入开展课题研究。

教师要关注教育教学中的热点、难点问题,积极参与课题研究,提高自己的科研能力。

2. 注重成果转化。

将科研成果应用于教育教学实践,推动教育教学改革。

3. 加强学术交流。

积极参加各类学术交流活动,拓宽视野,提高自己的学术水平。

教师专题研讨发言稿

教师专题研讨发言稿

教师专题研讨发言稿
尊敬的各位老师:
大家好!很荣幸能够在这个教师专题研讨会上发表自己的观点。

作为一名教师,我深知教学工作的重要性和使命感。

今天我想和大家分享一些关于教师职业发展和教学方法的思考。

首先,我认为教师是一种神圣的职业,是育人的工作者。

在教育事业中,教师
不仅仅是知识的传递者,更是学生教育成长的引路人。

因此,作为一名教师,我们需要不断学习、提高自身素养,做学生的表率和榜样。

其次,教学方法也至关重要。

在信息技术飞速发展的时代,我们应当不断探索
创新的教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。

巧妙利用多媒体、互动教学等手段,激发学生的学习兴趣和动力,提高教学效果。

另外,教师在日常教学中也需注重学生个性差异的尊重和发展。

每个学生都是
独一无二的,我们应当耐心倾听、关心他们的需求和情感,帮助他们充分发挥自己的潜能,实现个性化的教学。

最后,我想强调的是教师之间的交流和合作。

在教育工作中,教师们可以相互
学习、交流经验,共同进步。

建立和谐的师生关系、团结协作的教师团队,是我们共同努力的目标。

总之,作为一名教师,我们肩负着培育未来的责任,教师的成长和进步是学生
成长的保障。

希望我们在今后的教育工作中,不忘初心,砥砺前行,共同为教育事业贡献自己的力量!
谢谢大家!。

2024年优秀教师代表会议发言稿范文(2篇)

2024年优秀教师代表会议发言稿范文(2篇)

2024年优秀教师代表会议发言稿范文尊敬的各位领导、教师代表和同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这个优秀教师代表会议上发言。

首先,我要感谢组织方给我这次机会,也要感谢领导们对我一直以来的支持和鼓励。

在接下来的发言中,我想和大家分享一些我对优秀教师的理解和思考。

作为一名优秀的教师代表,我们的任务不仅仅是教书育人,更是要起到榜样的作用。

优秀教师是教育事业的中坚力量,是学生们的引路人,更是社会进步的推动者。

所以,我们应该时刻保持自己的素质和能力的不断提升,以做好我们的教育工作。

首先,作为一名优秀教师,我们应该具备扎实的学科知识。

只有掌握了扎实的知识基础,我们才能够为学生提供权威的教育指导。

我们要不断学习更新的学科知识,与时俱进地提高我们的专业能力。

同时,我们也要能够将学科知识与实际结合起来,培养学生的实际操作能力,让他们能够把所学的知识应用到实际生活中去。

其次,作为一名优秀教师,我们应该有卓越的教学能力。

我们要善于采用灵活多样的教学方法,使学生能够主动参与学习。

我们要关注学生的思维方式和学习习惯,有针对性地给予指导,激发学生的学习兴趣和创造力。

同时,我们也要注重培养学生的问题解决能力和合作精神,使他们成为具有创新意识和团队合作能力的人才。

再次,作为一名优秀教师,我们应该具备良好的师德师风。

教师是学生的楷模,我们应该有高尚的品德和正确的价值观。

我们要尊重学生,关心他们的成长和发展。

我们要耐心细致地倾听学生的困难和需求,给予正确的引导和支持。

同时,我们也要与同事们保持良好的相处和合作,共同为学校的发展做出贡献。

最后,作为一名优秀教师,我们应该积极参与教育改革和创新实践。

教育事业是一个不断发展和进步的过程,我们应该不断学习新的教育理念和教育方法,引领教育的潮流。

我们要勇于尝试新的教学模式和教学手段,不断改进自己的教学方法,提高教学效果。

同时,我们也要积极参与学校的管理和决策,为学校的发展出谋划策。

同志们,优秀教师是社会宝贵的财富,我们要用我们的智慧和才华为学生的成长和社会的进步贡献力量。

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教师调研会议发言稿(共2篇)第1篇:教师调研会议发言稿教师调研会议发言稿在现在的社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是我精心整理的教师调研会议发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导:大家上午好!我是xx中心小学的孟xx。

非常荣幸能有这么一个机会就教师队伍建设方面的问题与大家进行交流。

接下来,我将重点从教师专业成长方面谈谈我的一些看法。

从20xx年参加工作至今,我的教龄也快十年了,这十年里,我深切地感受到了各级领导对年轻教师成长的重视:学校为了让年轻教师快速成长实行的青蓝结对,充分发挥了骨干教师的传帮带作用,说起青蓝结对,我就是其中受益最大的一个。

记得刚参加工作那会儿,不管是教学管理还是课堂教学都存在很多的问题,在高贵兰主任的引领下,年纪轻轻的我以最快的速度成长着,我的每一点进步都离不开她曾经的倾囊相授!协作区里的交流研讨,实现了优质教育资源、教育经验的共享,xx第一实验小学作为我们第一协作区的首席学校,总是毫不吝啬地把教学上好的做法和我们分享,让我们少走了很多弯路,学到了很多扎实有效的教学经验;每年市、县在寒暑假对老师们进行的系统培训,还有学期内各科培训有序开展,为老师们的专业成长搭建了很好的平台。

还记得xx年刚入职的时候,县教育局为新教师组织了一场为期七天的培训,那时候听了李申青主任执教的《地震中的父与子》,整堂课下来,心灵一次次被撼动!也是通过那节课,我知道了,原来语文课可以这么上,可以上的这么有情有义!也是这次培训,让我这个当年刚刚走出大学校门的新老师对教育充满了期许和仰望。

可以说,为促进教师专业成长,各级领导都做了很多努力,可还是有很多老师依然重复着昨天的故事。

这到底是为什么呢?个人认为,老师们最缺少的不是理论,而是由内而外的觉醒。

我们说,教育是唤醒。

其实不只是学生,老师的教育热情同样需要唤醒:公平公正的评价;人性化的管理;看得见的希望;听得到的肯定,都是老师们潜心研究教学的动力所在。

也只有教师真心渴望成长了,培训才能发挥它最大的效用。

从诸城回来,我又参加了日照市举办的骨干教师培训班,日照市金海岸小学牛主任的'讲座又一次让我心潮澎湃,学习完毕,我利用剩余的假期时间,循着育人育心的教育理念,重整教学思路,重新定义课堂教学,开启了我的教育教学新模式,诗意行走在教育的康庄大道上的我,也收获了许多生命额外的奖赏。

所以我感觉,这样接地气的励志故事最能打动人心,最能唤醒萎靡的神经,希望以后能再多组织一些教师个人成长方面的培训活动,让更多优秀的一线教师分享他们成长的故事,让他们的光芒照亮更多人前行的路,叩开更多教师智慧教学那扇门!第2篇:教师调研会议发言稿我觉得这篇教师调研会议发言稿范文的参考价值挺高,但愿你也有一样的认同感。

教师会议发言稿() 第一篇:初三教师会议稿新学年刚刚开始,我们就召开初三全体教师会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入毕业班教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个毕业班教师人生的新篇章。

对于初三,说实话,无论学生、教师、学校还是家长,就更加重视。

就目前我们班级而言,学生就已经明显感觉到不适应,一个星期过后学生都发出感叹:初三主课多了,副科少了;作业多了,休息时间少了;呆在教室外面的学生少了,老师来教室的次数多了因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高质量的关键仍然是课堂。

使得有限的课堂xx分钟,发挥无限的效率。

这才是我们提高教学质量的最有效的途径。

为顺利实现xx年中考的目标任务,我提两点建议: 1、落实八抓:[1]抓班级班风、学风建设,保正常教学秩序。

[2]抓前年级前xx0名,班级前xx名,促尖保尖,保优秀率。

[3]抓拉差补差,保及格率,平均分。

[4]抓心理,保稳定良好的学习心态。

[5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。

[6]抓方法指导,保提高学习效率。

[7]抓质量监控,搞好过关考试,保实现教学目标。

[8]抓教学六认真,保实现教学效果。

2、做到九要:[1]要有战胜一切困难的勇气和决心,并持之以恒。

[2]要从现在就开始行动,全身心地投入,并克服急于求成的思想倾向。

[3]要写好教学后记,把教学中遇到的一些有价值的东西记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

[4]要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。

教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。

语数外每科每学期控制在xx张左右,其余学科每学期控制在xx张左右。

印刷的试卷教务处要审批,一定要落实学生做,教师要有检查和批阅。

教务处将对印刷试卷学生的完成情况,教师的批阅情况作为毕业班教师六认真检查的重点。

[5]要重视学生作业批改,特别是试卷的批阅,重视归纳总结,对学生做错的题目及时纠正。

[6]要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

[7]要注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

[8]要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

[9]要团结协作,互相配合,相互之间不拆台。

心若在,梦就在,有思想,人生可豪迈。

同志们,让我们紧密团结,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写xx年中考的辉煌,共同书写百中的新辉煌。

第二篇:毕业班教师会议发言稿毕业班教师会议发言稿中路九年制学校徐红元大家好!今天学校在这里召开毕业班教师会议,给我们提供了一个坐在一起共同交流的机会。

抓好毕业班是我们在坐的各位共同的心愿。

刚才各位老师就如何抓好毕业班都谈了好的建议,下面我也就如何抓好毕业班说说自己的一些想法。

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,抓好毕业班的工作非常重要。

今天学校召开本届毕业班会议,体现了学校对毕业班工作的重视,学校召开本次会议就是想将本届毕业班工作抓早点抓实点。

学校安排的初三教师大多都是教学能力强,富有责任心的教师,是我们学校的教学骨干,业务能手。

学校把毕业班这副重担交给我们,这是学校对我们的信任,也是学生、家长对我们的期待,我们要挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校教学质量的提高做出贡献。

毕业班的教学质量就是学校的生命线,教学质量是实现学校发展的关键所在,这是大家都懂的道理。

赢得中考的辉煌,是我们做教师的最大荣光,也是我们一年含辛茹苦的最大安慰。

做教师图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。

如果中考不好,我们大家心里最难受,不仅心里难受,而且脸上无光。

因此,我们要把质量看作是教师的生命,看作是自己的根本使命。

下面我说说自己的一些教学措施:1努力做好后进生转化工作。

在后进生转化上要做得更深入、更到位、更有效。

我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。

我们非实验班的教师,尤其要在这方面端正思想,身体力行,满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理去感化学生、感动学生。

学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。

我们要树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向。

我们要善于激励,用一颗善良灵动的心,去发现他们身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。

我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖。

一句鼓励话,也许会成就学生的一生。

好学生是夸出来的,而不是训出来的,这应该成为我们的座右铭。

2强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率。

3发挥团结协作,脚踏实地精神,苦干,实干,巧干。

努力提高高中的录取率,缩小与先进学校的差距。

4切实做好阶段性检测5明确中考命题的原则,方向和特点,最大限度的提高课堂教学的质量和实效性6以素质教育带动升学教育,面向全体学生,保优生,抓中层,促差生。

以下是我的一些建议:1采取各种有力措施,确保毕业班正常的教学秩序。

2加强班级管理,促进学风和班风建设。

班风和学风是成绩得以保证的前提,我们各任课教师齐抓共管,确保正常有序的班级环境。

3希望学校加大奖励力度,充分调动全体毕业班教师的积极性和主动性。

最后,祝愿我校今年的中考能取得一个好的成绩。

第三篇:初三教师会议发言稿初三教师会议发言稿阚静东xxxx-xxxx学年中考已经向我们走来,为进一步提高教学质量,针对目前初三年级的教学现状,本人结合所教学科的教学情况,谈一些自己的个人想法。

就我们目前的班级体现状而言,学生普遍存在三个方面的问题:1、缺乏目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性,也就是动力。

这些问题的存在就导致学生对学习就失去了信心!因此我们首先要做的就是帮助学生树立学习的信心。

但我们又都是毕业班,时间不允许我们慢,所以我们都希望有一些立竿见影的有效措施。

事实上也不可能,所以我们只能从下面几个方面想办法。

一、备课说实话,备课占据了我们教师中的相当一部分时间,一方面是由于课程改革,要求课堂教学“以学生发展”为中心,要注重对学生学习能力的培养,教师在备课时必须想方设法的丰富、创新自己的教学方式,努力提高学生的学习积极性和学习兴趣。

我们可以考虑两个问题:首先,我们教师在备课的时候应该多考虑学生因素,以学生为主,多给学生思维的时间和空间,尽可能多地思考如何去设计一些新颖的教学情境吸引学生,提高学生的注意力。

特别是新教材中的部分章节,若能够创造性地使用,会有效提高教学的开放性、探索性。

同时我们要想方设法的创造条件和机会,让学生体验思考、探究的乐趣和成功的滋味。

比如增添一些趣味性质的,但这里的趣味性不能太极端,肯定不能像初一、初二那样组织一些思维量很小的活动。

根据学生的年龄特征和毕业班的特殊性,我们可以在目前的新课讲解过程中,补充一些其他各省市的和生活相紧密结合的、富有趣味性和针对性的精选习题进行讲解,一方面提高了学生的学习积极性。

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