东汉的兴衰PPT课件

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熟。
水排
牛耕 画像 石拓 片
东 汉 越 窑 青 瓷 五 管 瓶
一、东汉建立与“光武中兴”
5、表现:
这件说唱俑于1957年在四川成都出土,高56厘 米,以泥质灰陶制成。头戴围巾环绕的小帽子, 上身赤裸,下穿长裤,赤脚;身体前屈,蹲坐 在地面上,右腿扬起伸直,脚掌向上;左臂下 抱着一圆形的鼓,右臂前伸,手执鼓槌,似作 说唱状。他的面部表情十分丰富,耸肩伸头, 眉开眼笑,表现出活泼、诙谐、憨厚的神态。 从他的表情和动作上,我们仿佛看到他的说唱 表演进入精彩之处,不禁手舞足蹈起来。通过 这件塑造得惟妙惟肖、极为传神的说唱俑,我 们一方面可以感受到当时民间艺术的发展,另 一方面可以看到当时雕塑艺术的水平高超。
材料二:材料二:大兴徭役, 材料三:关东富人益众,多规
重(chong)增赋敛,…… (自占为疆界)良田,役使贫民。
饥馑仍臻。餧(wèi,饥饿)
—《汉书·陈汤传》
死于道,以百万数。
政治上:依靠外戚,朝政腐败
——《汉书·谷永传》
经济上:土地兼并,百姓流离失所
一、东汉建立与“光武中兴”
1、西汉灭亡:
公元9年,外戚王莽夺取政权, 定国号为“新”,西汉灭亡。
以贪污罪处死贪赃1000多万钱的大司徒,杀死河 加强对官吏的监督,惩处
南尹及郡太守10余人。
贪官污吏。
材料五:东汉政府把羌人内迁,把南匈奴内迁, ⑤允许北方少数民族内迁,
把乌桓内迁,把鲜卑内迁,。
缓和民族矛盾
一、东汉建立与“光武中兴”
4、结果:
是岁,天下安平,人无徭役,岁 比登稔[rěn],百姓殷富,粟斛 [hú]三十,牛羊被野。
一、东汉建立与“光武中兴”
3、措施:
材料一:诏益州民自八年以来被略为奴婢者,皆一 ①多次下令释放奴婢,

《东汉的兴衰》ppt课件(22张PPT)

《东汉的兴衰》ppt课件(22张PPT)
允许北方结少束数混民乱族局内面迁,,社缓和会民安族定矛繁盾荣。。
作用:光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经
济得到恢复和发展,—出—现““光光武武中中兴兴””的局面。
东汉庭院画像砖
西汉出现“文景之治”的盛世时期;东汉出现 “光武中兴”的繁荣局面。
小组讨论:古代盛世局面出现有哪些共同原因? (1)统治者都善于吸取前朝灭亡的教训;
宋应星对只知追求功名利禄者的蔑视,对人与自然关系的精见卓识(《天工开物》书名就体现了这种认识)。徐光启利用外国传教士采用介绍西方科学知识笼络统治者以换取传教有利条件的做法,
坚持从利国利民出发并一再敦促,终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述,徐光启笔译)。

二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上,认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)
D 2.下列帝王中那位在惩治贪官方面成绩最突出 ( )
A. 汉武帝 B. 王莽 C. 汉景帝 D .光武帝
C 3.下列有关东汉后期统治的表述不正确的是( ) A.出现官僚贵族把持政权的现象 B.不少大地主占有田庄,拥有私人武装 C.出现光武中兴 D.地方割据势力产生
A 4.刘秀以柔术治天下,重振朝纲的措施有( )
使用光武帝年号“建武”纪年,是年号纪 年法,它是帝王纪年法之一。
(1)帝王纪年法:包括国君纪年法和年号纪年法。 ①年号纪年法:西汉武帝时正式建立年号,年
号作为一项制度被历代皇帝继承下来。
(2)干支纪年法
(3)公元纪年法:是国际通行的纪年体系。
十二生肖
天干 地支 属相
1:出现的朝代:东汉 2:它是汉族和部分少数民

第13课 东汉的兴衰 课件.ppt

第13课 东汉的兴衰 课件.ppt

历史
时空 西汉

公元前202年
西 汉 建 立
公元元年 公元9年








想一想: 什么叫“外戚”?
皇帝的母族、妻族被称为外戚。 王莽是西汉汉元帝皇帝的弟弟
B、皇帝的叔叔
C、皇帝的舅舅或者妻弟
D、皇帝的子女
历史
时空
公元9年
王莽新政
农民起义
主要原因:外戚宦官交替专权
汉顺帝末年,京都流传一首童谣: 直如弦,死道边。曲如钩,反封侯。
政治统治腐朽
材料: (元嘉元年)京师旱。任城、梁国饥,民相食。 (永兴二年)蝗灾为害,五谷不登,人无宿储。
——《后汉书》卷七《孝桓帝纪》
自然灾害频繁
官逼民反
人民苦难深重
请自主阅读课文,找出关于黄巾起义的相关史实:
经过光武帝刘秀的励精图治,东汉社会状况发 生了哪些变化?
1.人口猛增
时间 东汉初年 光武帝时
全国户籍人口 1000多万 2100多万
——据《后汉书•郡国五》数据编制
经过光武帝刘秀的励精图治,东汉社会状况发 生了哪些变化?
2.百姓安居乐业
文 景
汉 武
西汉
新 光 东汉
之盛

公元 202
治世

中 公元9年 公元23年 公元25年 兴
背景(原因):1、东汉后期朝政腐败 2、自然灾害频繁
爆发时间:184年
黄 巾
领 导 人:张角

创立太平道,是一场有组织、有准备的农民起义

特点:
历时9月被镇压
结果:
影响:沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。

第13课 东汉的兴衰 课件(33张PPT)

第13课 东汉的兴衰  课件(33张PPT)

第13课 东汉的兴亡
一、光武中兴
2、东汉的建立
时间: 公元25年 都城: 洛阳
建立者:刘秀 (汉光武帝)
第13课 东汉的兴衰
光武帝刘秀
汉光武帝刘秀(前6— 57),汉景帝后裔。新 朝王莽末年,起兵反对 王莽,昆阳之战,光武 力挽狂澜,战胜王寻等 百万之众,一时土崩瓦 解。统一天下,定都洛 阳,重新恢复汉室政权, 为汉朝中兴之主。在位 三十三年,谥号光武, 庙号世祖。
第13课 东汉的兴亡
二、外戚宦官交替专权
皇帝 即位年 卒年
章帝 和帝 殇帝 安帝 少帝 顺帝 冲帝 质帝 桓帝 灵帝 废帝
19岁 10岁 满月 13岁
幼 11岁 2岁 8岁 15岁 12岁 17岁
33岁 27岁 2岁 32岁 8月卒 30岁 3岁 9岁 36岁 34岁 6月废
东汉和帝以下各帝即位年龄
(1)释放奴婢,减轻农民的 负担,减轻刑罚;
缓解劳动力缺失 恢复发展经济
(2)合并郡县,裁减官 员,加强对官吏的监督, 惩处贪官污吏;
加强中央集权,稳定社会秩序
(3)允许北方少 数民族内迁,缓和 民族矛盾。
缓和民族矛盾,促进民族交融
第13课 东汉的兴衰
一、光武中兴
4、光武中兴
到光武帝统治后期,社会出现了比 较安定的局面,经济得到恢复和发 展,史称“光武中兴”。
东汉的兴衰得到哪些历史经验或 者启示?
1、得民心者得天下,统治者要顺 应民心,注重民生。 2、体恤民情,善于调整政策,让 人民安居乐业
东 建立: 公元25年 ,刘秀,以洛阳为都城
东 汉
汉 的 建
(1)释放奴婢,减轻农民的负担,减轻
刑罚;(2)合并郡县,裁减官员,加强对

第13课 东汉的兴衰 课件(共20张PPT)

第13课 东汉的兴衰 课件(共20张PPT)

东汉宅院画像砖
该画像砖刻画了东汉时期的一座宅 院,其中有围墙、长廊、前后院、堂屋、 望楼等,是东汉豪强住宅的缩影。
新课学习
活动 2 外戚、宦官交替专权,以及豪强大族势力的膨胀,对东汉统治产生 了什么影响?
◎外戚与宦官交替专权,以及豪强大族势力的膨胀,对东汉的政治、社 会产生了极大的危害。
◎在政治方面,导致朝政混乱,政治腐朽不堪,削弱了中央集权统治。 ◎在社会方面,外戚与宦官集团、豪强大族都竭力搜刮民财、压榨百姓, 导致民生困苦、社会动荡,最终引发大规模的农民起义。
东汉形势图
新课学习
学习任务二 了解“光武中兴”。 活动 1 阅读教材,梳理光武帝施政措施表格。
新课学习
光武帝施政措施
背景
目的
措施
西汉末年, 朝政腐败, 社会动荡
◎释放奴婢,禁止残害奴婢
巩固统治, 稳定社会
◎将荒地和山林给予农民耕种,减轻田租 ◎减轻刑罚,赦免囚犯 ◎合并郡县,裁减官员,加强监督,惩处贪官污吏
课堂小结
小结:梳理本节课所学内容,谈谈你对“东汉的兴衰”有何认识。
东汉 25 年 刘秀(光武帝)


措施:政治方面、经济方 面、民族关系
“光武中兴”
外戚、宦官交替专权,豪 强大族势力膨胀
黄巾起义
课后任务
拓展作业
看文物,学历史。
右侧为出土于四川的东汉击鼓说唱俑。观察文物,查
阅资料,完成如下任务(三选一)。
教材,完成“东汉时期,社会经济继续发展”知
识卡片。
东汉牛耕画像石拓片(局部)
东汉时期,社会经济继续发展
农业
使用 __二__牛__一__人__一__犁___ 的耕作方法,提高了农业生产效率 王景受命__治__理__黄__河__ ,使被淹没的土地变成了良田

《东汉的兴衰》课件

《东汉的兴衰》课件
措施:实行均输法,平抑物价;兴修水利,提高农业生产力;减轻农民负担,增加粮食 产量
成果:社会经济得到恢复和发展,国力逐渐强盛,为后来的汉和帝时期平定“西羌之乱” 奠定了基础
影响:汉章帝时期的“文景之治”为东汉的繁荣奠定了基础,也为后来的历史发展提供 了重要的借鉴
汉和帝时期的“元和之治”
汉和帝的继位
医学科技:东汉 时期,医学科技 也取得了很大的 进步,如出现了 许多医学著作和 治疗方法,提高 了人们的健康水 平。
数学与天文:东 汉时期,数学和 天文也得到了很 大的发展,如出 现了许多数学著 作和天文观测记 录,为后来的科 学发展奠定了基 础。
06
东汉的灭亡与历史 影响
东汉末年的政治混乱与农民起义
建立东汉王朝: 刘秀称帝,定都 洛阳,建立东汉 王朝
巩固统治:东汉 王朝通过一系列 措施巩固统治, 包括加强中央集 权、推行儒家文 化等
汉光武帝刘秀的贡献
建立东汉王朝:刘秀通过战争和政治手段,成功建立了东汉王朝,为东汉的兴起奠定了基础。
统一全国:刘秀成功地统一了全国,结束了长期的战乱和分裂,为东汉的发展创造了稳定的环 境。
添加项标题
外戚与宦官对东汉的影响:外戚与宦官的专权对东汉的政治、 经济、文化等方面产生了深远的影响,加速了东汉的衰落
黄巾起义与董卓之乱
黄巾起义的背景 和原因
黄巾起义的经过 和影响
董卓之乱的背景 和原因
董卓之乱的经过 和影响
曹操崛起与三国鼎立
曹操的崛起:介绍曹操的生平、背景及崛起的原因
三国鼎立的形成:介绍东汉末年的政治格局,以及曹操、刘备、孙权三人的势力范围
文学与艺术的繁荣
文学创作:东汉时期出现了许多杰出的文学家和作品,如班固的《汉 书》、张衡的《西京赋》等,这些作品在中国文学史上占有重要地位。

第13课 东汉的兴衰课件(共24张PPT)

第13课 东汉的兴衰课件(共24张PPT)

天地之性,人为贵
免罪徒为庶民
鼓励流民返乡 垦荒种地
废除什一制度, 恢复三十税一
折射出东汉前期 开拓进取、孜孜 求治的精神风貌。
反映百姓积极从 事农业和手工业 生产、改进技术。
浓缩了政治清明、 社会安定大局下百 姓安居乐业的情景。
影响:光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面, 经济恢复发展,史称“光武中兴”。
“自古中兴之盛,无过于光武。” ——陈亮《龙川文集》卷5
在中国的历代帝王中,汉光武帝刘秀是唯一一个同时拥有“中 兴之君”与“定鼎帝王”(开国皇帝)两项头衔的帝王。
——黄留珠
帝每旦视朝,日仄乃罢。 数引公卿、郎、将讲论经理,夜 分乃寐。皇太子见帝勤劳不怠,承闲谏曰:“陛下有禹汤之明 ,而失黄老养性之福,原颐爱精神,优游自宁。”帝曰:“我 自乐此,不为疲也。”
州牧割据
东汉末年,为了镇压黄巾起义,朝廷不得 不借助地方力量,令各地州牧(原刺史)掌握 兵权。董卓在凉州刺史任内拥有的兵权;袁绍、 曹操、刘表也是各自拥兵的州牧。此后形成州 牧割据局面,东汉政权已名存实亡。
兴 衰
结合历史事件“光武中兴”和“ 黄巾起义” , 谈谈东汉政权兴亡的启示。
体恤民情 轻徭薄赋
政治腐败 残酷剥削

民 群 众 是 历 史 的 创
以 民 为 贵 , 和 谐 兴 盛
失得 民民 心心 者者 失得 天天 下下 。,


1、完成导学第12课; 2、预习第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》。
第13课
东汉的兴衰
阅读课文第107页的《中国古代史大事年表》,说出时间轴上发生的重大 历史事件,并指出东汉的起止时间。
秦西 朝汉 建建 立立
公元前221年 公元前202年

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人教部编版 历史 七年级上
东汉的兴衰
教学课件








王莽 新朝
9


202

公元前202年—公元9年
25 年
220 年
公元25年——公元220年
一、光武中兴
(一)西汉灭亡
(1)原因:西汉后期,统治阶级之间争权夺利的斗争愈演愈 烈,土地兼并日益严重;朝政越来越腐败。 (2)建立:公元9年,外戚王莽趁机夺取了西汉政权,建立 “新朝”,西汉灭亡。 外戚:指帝王的母族、妻族,主要是皇后娘家的父亲、兄弟 。 (3)结果:王莽的施政加剧了社会动荡,激起各地农民起义。 (绿林、赤眉起义) (4)灭亡:公元23年,王莽政权被农民起义推翻。
材料二: (元嘉元年)京师旱。任城、梁国饥,民相食。 (永兴二年)蝗灾为害,五谷不登,人无宿储。
——《后汉书》卷七《孝桓帝纪》
政治统治腐朽
自然灾害频繁
人民苦难深重
官逼民反
三、黄巾起义
1、背景: (1)东汉后期的朝政越来越腐朽,时局动荡不安,社会上大批贫民流离失所。 (2)自然灾害频发。
2、原因: 东汉后期的社会矛盾尖锐; 东汉后期朝政腐败; 大批贫民流离失所; 自然灾害频繁。
①释放奴婢 建武六年(公元30年),下诏恢复西汉前期三十税一的赋制。省减刑罚,还多 次宣布释放刑徒,即“见徒免为庶民”。
②减轻农民负担,减轻刑法
增加了劳动力,缓和了阶级矛盾
光武帝下诏:“并省四百余县,吏职减损,十置其一”,这样极大的减轻了人民的负担。 ④合并郡县裁减官员
注意整顿吏治,躬行节俭,奖励廉洁,选拔贤能以为地方官吏;并对地方官吏严 格要求,赏罚从严。

东汉的兴衰ppt课件

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朝政越来越腐败。地主兼并大量土地,失去土地的农民或沦为 奴婢,或流亡他乡。各种社会矛盾越来越激化。
统编2024年新版七年级上册历史
第13课 东汉的兴衰
任务:写出以下时间点的重要历史事件
西汉建立
新朝建立 东汉建立 东汉灭亡
前202年
9年
25年
220年
9年,外戚(指皇帝 的母族、妻族)王 莽夺取政权,定国 号为“新”。
统编2024年新版七年级上册历史
第13课 东汉的兴衰
王莽的施政措施加 剧了社会动荡,激 起各地农民起义。
姓名:刘秀 血统:汉室子弟 生于:公元前6年 逝于: 公元57年
第13课 东汉的兴衰
没落的皇族
骑牛举义
初骑牛,杀新野尉乃得马。 ——《后汉书‧光武帝纪》
统编2024年新版七年级上册历史
长安
统编2024年新版七年级上册历史
A.社会经济发展
B.民族政权并立
C.王朝走向衰亡
D.南方人民北迁
统编2024年新版七年级上册历史
课堂练习
第13课 东汉的兴衰
3.东汉光武帝统治时期,社会比较安定,史称“光武中
兴”,其原因不包括( )
A.多次下令释放奴婢
B.合并州县,裁减冗员
C.减轻农民负担
D.外戚宦官交替执政
4.“历时九个月的黄巾起义最后被镇压下去,但余部坚持斗
影响
豪强地主 刘秀原配妻子,第二
任皇后,祖上是辅佐
刘秀第一位皇后,出 生于中山郡名门望族,
齐桓公的管仲,阴家
母亲是西汉皇族后裔,
是南阳豪门大户
父亲是河北世家大族
统编2024年新版七年级上册历史
豪强大族势力的膨胀, 是东汉晚期出现割据局 面的重要因素。

第13课 东汉的兴衰 课件(30张PPT)

第13课 东汉的兴衰  课件(30张PPT)

寿命(岁) 33岁 27岁 2岁 32岁 30岁 3岁 9岁 36岁 34岁 14岁
算一算:这些东汉皇帝即位时的年龄平均是多少岁?他们的平均寿命 是多少岁?这些皇帝的即位年龄及寿命与东汉中后期的政局有什么关联?
觅取一生。继而环境渐渐好转了,精神
也渐渐放下了。有的因为历时长久,自
然地惰性发作,由少数演为多数,到风
气养成,虽有大力,无法扭转,并且无
法补救。也有因为区域一步步扩大了,
它的扩大,有的出于自然发展;有的为
功业欲所驱使,强求发展,到干部人才
渐渐竭蹶,艰于应付的时候,有环境倒
越加复杂起来了,控制力不免薄弱了。
四、州牧;军阀;
夏 商 周 秦 汉 ……
西汉
(都城:长安)
新朝
公元9年
外戚王莽 建立
,公元25 年灭
东汉
(都城:洛阳)
……真所谓“其兴也勃焉,其亡也忽焉”。一人、一家、一团体、一地 方乃至一国,不少单位都没能跳出这周期率的支配力。大凡初时聚精会
神,没有一事不用心,没有一人不卖
力,也许那时艰难困苦,只有从万死中
(2)启示:统治者要重视民
生、体察民情、爱惜民力,注重
发展生产,善于用人,才能使社
会出现了盛世局面。
时间
全国户籍人口
西汉末年
(万)

近6000万

东汉初年
1000多万

公元57年(光武帝去世) 2100多万

公元105年
5300多万

——据《后汉书》等资料编制
光武中兴
马 踏 飞 燕
两个帝国,两种文明,交相辉映
一部历史,‘政怠宦成’的也有,‘人亡政
息’的也有,‘求荣取辱’的也有。总之,

第13课 东汉的兴衰 课件(共27张PPT)

第13课 东汉的兴衰  课件(共27张PPT)
中 兴 刘氏是中国封建社会历 史上唯一的“一姓之再兴” 的家族。为表日后刘家江山 在刘邦、刘秀之后能够一次 又一次的兴起,所以东汉统 治者把刘秀建立东汉的过程 叫做“中兴”,即这不是刘 氏江山的最后一次兴起。
西汉出现“文景之治”的盛世时期;东 汉出现“光武中兴”的繁荣局面。概括古代 盛世局面出现有哪些共同原因?
公元25年,西汉宗室刘秀击败王莽,夺得帝位。 国号为汉,建都洛阳,史称东汉,刘秀为光武帝。 又经过十二年的统一战争,刘秀先后平灭了各地的 割据政权,结束了军阀混战与割据局面。
3、光武帝巩固统一的措施
刘秀连续下达了六道释 注意整顿吏治,躬行 ① 多次下令释放奴婢 放奴婢的命令,使得自 建武六年(公元 30年),下诏恢 节俭,奖励廉洁,选 西汉末年以来大量失去 ②减轻农民负担,减轻刑法 复西汉前期的赋制,把田租从十 拔贤能以为地方官吏; 光武帝下诏:“并省四百余县, 土地的农民沦为奴婢的 简政安民 税一恢复到三十税一。 ③合并郡县,裁减官员 并对地方官吏严格要 吏职减损,十置其一”,这样极 问题得到了极大的改善, 求,赏罚从严。经过 大的减轻了人民的负担。 ④加强对官吏的监督,惩处贪官污吏 也使得战乱之后大量土 整顿,官场风气为之 地荒芜而人口又不足的 ⑤允许北方少数民族内迁,缓解民族矛盾 一变。故《后汉 问题得到了解决。 书·循吏传》有“内 外匪懈,百姓宽息” 之誉。
王 莽(公元前45年-公元23年)
外 戚 指帝王的母族、 妻族,主要是皇后 娘家的父亲、兄弟 。 指帝王的母族、妻 族,主要是皇后娘 家的父亲、兄弟 。
公元9年,王莽宣布自己承受天命,迫不得已“即真天子位”, 建国号为“新”,王莽的新朝取代了汉朝。
一、光武中兴
1、西汉后期政局——政治腐败
西汉灭亡的时间:

第13课 东汉的兴衰 课件(共26张PPT) 统编版历史七年级上册

第13课 东汉的兴衰 课件(共26张PPT) 统编版历史七年级上册

此诏令反映出( C ) A.汉朝强化西域治理
B.中医治疗技术已经成熟
C.政府关注民众疾苦 D.丝路开通促进中医发展
4.东汉梁太后之兄梁冀,其一门“前后七封侯,三皇后,六贵人, 二大将军……其余卿、将、尹、校五十七人”。这最能说明当时 ( D) A.官僚机构臃肿 B.宦官把持朝政 C.豪强地主横行 D.外戚势力膨胀
使其一蹶不振。
没有推翻东汉
课堂小结










新朝 公元9年 公元25年



起 义






东汉中期
公元184年
随堂检验
1.“国祚”指王朝维持的时间。根据下图,可计算西汉的“国祚”是
(B )
西汉建立
王莽篡汉 东汉建立
汉献帝禅位
公元前202年
9年 25年
220年
A.193年 B.210年 C.226年 D.421年
风气
加强了民族团结
2.光武中兴
时间
全国户籍人口
西汉末
近6000万
东汉初
1000多万
57年(光武帝去世时) 2100多万
105年
5300多万
“(东汉初期)天下安平,人无徭役, 岁比登稔,百姓殷富,粟斛三十,牛 羊被野”
--《后汉书》
原始鸟形灯盏
汉代的耕作, 以二牛抬杠最为典 型,应用最为普遍。 《后汉书》记载: 庐江郡“百姓不知 牛耕”,王景为太 守,首先修复了著 名的水利工程芍陂, 又“驱率吏民,修 起芜废,教用犁耕, 由是垦辟倍多,境 内丰给。”
三、何以亡——黄巾起义奏亡歌

初中历史七年级上册(2024版)第三单元 第13课《东汉的兴衰》PPT教学课件

初中历史七年级上册(2024版)第三单元 第13课《东汉的兴衰》PPT教学课件

(2)合并郡县,裁减官员,惩处贪官污吏。
材料五 东汉政府把羌人内迁,把南匈奴内迁,把鲜卑内迁。此后,内 迁各族的生活习俗逐渐跟汉人趋同,有些民族甚至忘记了自己的语言, 军队成为维持地方治安的武装。
(3)允许北方各族内迁,缓和民族矛盾。
学习任务一 东汉建立与“光武中兴”
作用:光武帝统治后期,经 济得到恢复和发展,社会出 现比较安定的局面,史称 “光武中兴”。
建立的政权为( B)
A.西汉
B.东汉
C.蜀汉
D.后汉
2.东汉梁太后之兄梁冀独揽朝政20余年。梁冀一门“前后七封
候,三皇后,六贵人,二大将军……其余卿、将、尹、校五十
七人”,宗室姻亲充斥朝廷和郡县。这说明当时( D )
A.官僚机构臃肿
B.宦官把持朝政
C.豪强地主横行
D.外戚势力膨胀
课后作业
1.基础型作业:完成课后活动题,并标明考查的知识点。 2.发展型作业:完成课后练习。
学习任务二 东汉中后期的政局动荡
东汉绿釉陶水亭
自主学习:阅读教材第75页的内容,归纳东汉中后期政局动荡的表现。
表现:外戚与宦官交替专权,导致政治腐朽不堪,社会混乱; 豪强大族势力膨胀,兼并土地,逐渐形成割据局面。
学习任务三
黄巾起义
自主学习:阅读教材第76页的内容。
领导人:张角等
黄 创立宗教:太平道
学习任务一 东汉建立与“光武中兴”
材料一 武帝病逝后,昭帝英年早逝,虽然宣帝年轻时励精图治, 但之后的元帝、成帝、哀帝、平帝,或为幼主,或为昏君,导致外 戚势力坐大,西汉帝国日衰。
材料二 大兴徭役,重增赋敛……饥馑仍臻。餧(wèi,饥饿)死 于道,以百万数。
——《汉书·谷永传》
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2020年10月2日
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外戚宦官专权
东汉和帝以下各帝即位年龄 你能发现此表
皇帝 和帝
即位年龄 10岁
中的问题吗?这
殇帝 1岁
个问题会导致什
安帝 顺帝
13岁 11岁
么后果?
冲帝 2岁
质帝 8岁
桓帝 15岁
灵帝 12岁
少帝 17岁
献帝 9岁
2020年10月2日
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一、光武中兴
1、东汉的建立 2、光武中兴
二、外戚和宦官专权 三、黄巾起义
1、原因:政治腐败,
2、特点 租税严重,灾荒连年
2020年10月2日
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黄巾起义的特点
——
岁苍
在天
甲已
子死
,,
黄 巾 军 预 言
天黄 下天 大当 吉立 。;
2020年10月2日
你能解释这则 语言预言是含义 吗?如不明白可 问同学老师。
9
黄巾起义的特点
有有 准组 备织
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
11

1。张角利用“太平道” 宣传组织群众。
2。黄巾军提出预言, 明确了斗争目标—— “黄天当立”,起义时 间——“岁在甲子”。
2020年10月2日
10
演讲完毕,谢谢观看!
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2020年10月2日
1
一、光武中兴
1、东汉的建立
2020年10月2日
2
东汉的建立
时间:公元25年 都城:洛阳 建立者:刘秀 (汉光武帝)Βιβλιοθήκη 2020年10月2日3
一、光武中兴
1、东汉的建立
2、光武中兴
2020年10月2日
4
光武中兴
2020年10月2日
5
一、光武中兴
1、东汉的建立
2、光武中兴
二、外戚和宦官专权
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