“三问三解”活动开展情况汇报材料.
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“三问三解”活动开展情况汇报材料
(2012年3月27日)
市委创先办:
按照通知要求,现将我xx 开展“三问三解”活动情
况汇报如下:
一、迅速启动,周密部署
全市“三问三解”活动动员会后,我xx 及时将此项
活动列入基层党建工作重要内容,并作为基层组织建设年的一项重点工作来抓。
一是成立机构,加强领导。
xx 委专题召开会议,成立活动领导小组,由市委常委、xx 委书记任组长,xx 长、副书记、副xx 长、组织部长、宣传部长任副组长,相关部门为成员单位;抽调专门人员,充实xx 委创先办人员工作力量,组建综合、督查、宣传三个工作组,预算专项经费,落实办公场所,确保活动顺利开展。
二是选准载体,精制方案。
在认真调研、座谈的基础上,xx 委围绕建设繁荣和谐宜居新汉滨目标,紧扣转型跨越、富民强xx 主题,坚持“一抓三建一统揽”工作思路,结合开展基层组织建设年、创先争优和“三联共建”活动,确立“访民情、帮发展、办实事、促和谐”的活动主题,科学制定了《关于开展“千名干部下基层、三问三解惠民生”活动的实施意见》。
围绕全xx 项目建设,连片扶贫开发、社区建设、群众工作体系建设等重点工作内容,创新
提出“四个一”的工作内容。
三是深入宣传,营造氛围。
xx 委于3月6日组织召开了全xx “三问三解”活动暨建设群众工作体系动员会,对“三问三解”活动进行了全面部署。
全xx 共抽调40名区级领导联村,69个区直部门包村,抽调300余名区直部门干部驻村。
xx 委组织部为科级以上领导干部部制作了“三问三解”工作纪实手册,各单位结合实际制作了“三问三解”问卷调查、民情日记等,方便干部深入群众,了解和掌握群众“忧、怨、困”。
二、上下联动,全面推进
结合领导干部党建联系点、新农村建设、特困村帮扶、
三联共建等总体安排,建立了xx 级领导和xx 直部门“三问三解”活动联系点,要求全xx 科级以上领导结对帮扶困难群众不少于2户,全年深入基层不少于90天;xx 直部门结合部门特点,至少联系帮扶1个基层对口单位或重点项目建设;机关一般干部结对帮扶不少于1户,全年深入基层不少于120天。
各镇办结合“三联共建”,精心制定“三问三解”活动方案,细化干部包村联户、服务群众工作措施,全面夯实工作责任。
动员会后,xx 各级各部门干部明确任务,细化责任,深入村组,与群众面对面心贴心实打实交流,察农情、问农事、讲政策、谈发展,积极与群众结对子,拉家常、攀亲戚,开展“五送五促”等服务,全xx 上下迅速掀起了“领导干部带头深入农户、部门干部集体深入农户、抽调干部驻村深入农户”的“三问
三解”活动高潮。
据统计,截止目前,全xx 下基层参与三问三解活动干部4586名,联系服务群众57890人,征求意结对子8960个,征求意见3820条,形成上下联动,齐抓共管,全面推进的可喜局面。
三、真帮实解,有声有色
“三问三解”活动中,我们把“转变干部作风、推动
工作落实、取得发展实效”作为活动宗旨,严格进行要求。
明确各镇办党委书记、各部门一把手是“三问三解”活动的第一责任人,要统筹安排,将建设体系、打造平台、整合资源、建立制度、联系群众、解决问题的各项要求落到实处。
各镇办、各部门按照这一要求,在深入调研的基础上,结合联系点实际,认真总结、梳理各种矛盾和问题,积极协调各方利益关系,理顺群众情绪,化解各类矛盾,消除不安定因素,涌现出一大批“真帮实解”典型。
xx 委组织部结合县河村实际,解决县河村支部活动室空调3个,打印机、照相机各一台,办公桌椅一套,与村上31个困难户结对子,逐一上门访贫问苦,结对帮扶;xx 残联把残疾人办证工作与三
问三解活动相结合,深入xx 镇现场为残疾人目测坚定和照相,受到广大群众的广泛好评;xx 招商局、xx 工业园利用自身优势,为xx 村村民提供便捷、有效的就业、务工信息,解决富裕劳动力,增加村民收入,等等。
据统计,在开展“三问三解”活动中,机关单位和
干部共为群众办实事好事256件,落实发展项目166个,化解矛盾纠纷96起,有力促进了全xx 经济社会的发展。
四、细查严考,力求实效
为使“三问三解”活动能够扎实推进,取得实效,xx
纪委制订出台了“千名干部下基层、三问三解惠民生”活动专项督查工作方案,详细规定督查内容、督查形式及责任追究办法。
明确由xx 纪委会同xx 委组织部、xx 委督查室、xx 政府督查室组成10个督查组,采取明察与暗访相结合、随机抽查与全面督查相结合的方法,分片对全xx “三问三解”活动开展情况及遵守纪律情况进行全面督查。
重点督查领导重视情况、人员到岗情况、遵守纪律情况及xx 委此次活动确定的4项主要工作任务完成情况。
对于无正当理由不深入基层,或深入基层天数不够,下基层工作作风漂浮,不作为,慢作为,乱作为的,将视其情节给予当事人及责任单位主要领导责任追究。
同时规定个人受到责任追究的,取消当年评先树优资格,一年内不得提拔使用;单位被通报批评2次以上或被诫勉谈话的,年度内不得评为先进,领导班子成员当年不得提拔使用。
下一步,我们将继续加大工作力度,加强工作措施,
严格工作考核,力促“三问三解”活动健康开展,扎实推进。
演讲稿
尊敬的老师们,同学们下午好:
我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,
很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。
转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间
里,我一直担任着学习委员这一职务。
回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。
一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。
学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的
时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。
要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。
作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。
在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。
学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。
再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们
向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。
总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如
何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的
学习积极性。
当然,我的工作还存在着很多不足之处。
比日:有的时候得不到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。
最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有 4 名同学错过报名的时间。
这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。
在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。
谢谢大家!。