青岛版一年级下册认识钟表

３∶００
总结：当冒号右边出现2个0，那么冒号左边出现几就表示几时。
认识半时
整时分针刚好指着12，而半 时分针刚好指着6.
整时时针刚好指着一个数， 而半时时针指在两个数的中 间
考考你
上午不上午，
下午不下午，
两针合一处，
太阳猛似虎。
考考你
公鸡喔喔催天明， 大地睡醒闹盈盈， 长针短针成一线， 这是几点快请说。
(一)1、写出以下钟表的时间
认识整时
7时
3时
6时
总结规律:当分针指向12时,指针指向几就 是几时
2、动手操作比一比
我老虎大王 要1时比赛 了. 我3时 才比 赛啊.
时针走一大格是一小时，分针走一小格是一分钟，分针走 一圈时时针走一大格，是一小时。1小时=60分钟
认识整时
３、电子表示法
１２∶００
亲爱的同学们:
时针不停地转动，时间也就 悄悄地溜走了，而且再也回不 来了。因此，我们要学习明明， 从小就要做一个会安排时间并 且爱惜时间的好孩子。
作业的布置
回家与父母一起设计一份 合理的作息时间表，下 节课用口头表达出来
导入新课
猜
一
猜
有个好朋友， 会走没有腿， 会说没有嘴， 它会告诉我们， 什么时候起床， 什么时候睡觉。
龙岗小学 曾凡霞
Fra Baidu bibliotek
时针
11
10 12
1 2 3 4
9
分针
8 7 6 5
认识钟表的外部结构
特点: 1、钟面上有12个数字 2、有两条不同的针
我是时针, 又短又粗 我是分针 又长又细
3、有12个格子
解决问题
1时
2时
3时
9时
10时
早上7 7 00
上午8
8 00
小明什么时 候在干什么？
同学们说说看。
上午10
10 00
中午12
晚上6
12 00
6 00
小明什么时候 在干什么？ 同学们说说看。
晚上9
9 00
课外延伸
1小时前是几时？
4时 1小时前 3 时
3时 2时
1 2时 1 1时
动脑筋
为什么都是10时 而小朋友做的事却不一样？