依法治校组织机构
依法治校学校管理制度
一、总则为了加强学校管理，规范教育教学行为，保障师生合法权益，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、管理原则1. 坚持依法治校，依法办学，依法管理，依法保障师生合法权益。
2. 坚持以人为本，尊重师生，关心师生，服务师生。
3. 坚持民主管理，充分调动师生参与学校管理的积极性、主动性和创造性。
4. 坚持科学管理，提高管理效率，促进学校可持续发展。
三、组织机构1. 学校设立校长办公室，负责学校全面管理工作。
2. 学校设立教务处、德育处、总务处、教研处等职能部门，负责各自领域的管理工作。
3. 学校设立工会、团委、学生会等群众组织，参与学校民主管理和监督。
四、管理制度1. 教学管理（1）教师应遵守教学纪律，按时上课，认真备课，提高教学质量。
（2）学生应按时参加课程学习，遵守课堂纪律，努力学习，全面发展。
（3）学校应定期组织教学检查，对教学质量进行评估，及时改进教学。
2. 德育管理（1）学校应加强德育教育，培养学生具有良好的道德品质和社会责任感。
（2）教师应关爱学生，尊重学生，关心学生成长，做好学生思想工作。
（3）学校应开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质。
3. 安全管理（1）学校应建立健全安全管理制度，确保校园安全。
（2）学校应定期开展安全教育，提高师生安全意识。
（3）学校应加强对校园周边环境的治理，保障师生安全。
4. 后勤管理（1）学校应加强后勤服务，确保教育教学工作顺利开展。
（2）学校应加强财务管理，严格执行财务制度。
（3）学校应加强资产管理，确保资产保值增值。
5. 考核评价（1）学校应建立健全考核评价制度，对教师、学生进行公平、公正的评价。
（2）学校应定期对教师进行师德师风、教育教学等方面的考核。
（3）学校应定期对学生进行学业成绩、综合素质等方面的考核。
五、法律责任1. 学校应依法保障师生合法权益，对侵犯师生合法权益的行为，依法予以处理。
《法制、安全宣传教育领导机构及职责》
《法制、安全宣传教育领导机构及职责》法制宣传教育领导机构及职责为进一步落实上级创“平安校园”建设的相关文件精神，加大法制宣传教育力度，提高师生的法制安全意识，规范师生的法制安全行为，让教师依法治校、依法执教，学生知法、懂法、守法，特制定法制宣传教育工作领导小组，一、法制宣传教育领导机构组长：徐祖发组员：乐云赋宣俭长方恒星马成德二、各类人员职责（一）组长职责1、每期制定好法制宣传教育工作计划2、邀请相关法制宣传教青人员到校上法制课3、认真组织好法制宣传教育专题讲座（二）成员职责：1、积极配合组长做好法制宣传教育工作2、积极收集好法制直传教育资料3、积极做好组长安排的法制宣传教育任务三、任务1、每期召开两次法制宣传教育专题讲座2、邀请法制、交通专业人员捌校集体上课一次3、做好对法制宣传教育资料的收集、整理、归档4、每期安排各班开展一次法制安全主题班会。
昭关中心学校xx年3月昭关中心学校安全宣传教育领导机构及职责为认真做好和谐平安校园创建工作，预防各类安全事故的发生，保障全校师生人身和财产安全，维护学校安全稳定大局，现成立西卜宜中心小学安全工作领导小组并明确小组成员工作分工：一、安全工作领导小组：组长：徐祖发副组长：尹清华成员：各年级班主任及门卫二、安全工作目标任务1、认真贯彻执行上级党政及教育主管部门关于学校安全工作的有关精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，管好自己的人，看好自己的门。
2、坚决杜绝重特大安全责任事故、重大群体性事件的发生。
3、健全和完善学校安全管理机制，落实安全责任，切实把各类安全隐患和不稳定因素消除在萌芽状态。
4、持之以恒做好学校安全教育、法制教育，警钟长鸣，常抓不懈。
5、严格行政值日制度和值周班制度，实行学校值日行政、年级值日人员和相关人员安全负责制，以上人员为当天安全工作直接责任人。
三、学校安全工作领导小组成员工作职责分工：徐祖发：安全工作第一责任人，对学校安全工作负总责乐云赋：协助校长共同抓好学校安全，并对学校安全工作进行监督。
依法治校组织机构
依法治校组织机构一、引言依法治校是指在学校管理中，依据法律法规来进行组织和管理，保障学校秩序稳定和教育教学质量的提高。
依法治校组织机构是指为了落实依法治校原则，学校内部设立的相关机构和部门。
二、学校依法治校组织机构的设置1. 学校法制办公室：负责学校法制建设和法律事务的管理，制定学校的法规制度，并监督执行。
2. 纪律检查委员会：负责学校纪律检查工作，监督学生和教职工的行为规范，维护学校的正常秩序。
3. 教务处：负责学校的教学工作，制定教学计划和课程安排，提升教学质量。
4. 学生处：负责学生的管理工作，包括学生宿舍管理、学生奖惩制度等。
5. 工会：维护教职工的合法权益，促进教职工的团结和发展。
6. 学科教研组：负责学科教学的研究和培训，提高学科教学水平。
7. 校园安全保卫处：负责学校的安全工作，保障师生的人身安全和财产安全。
三、依法治校组织机构的职责和权力1. 学校法制办公室：制定学校的法规制度，对学校的法律事务进行管理和指导，监督学校的法规执行情况。
2. 纪律检查委员会：负责学校纪律检查工作，对违纪行为进行调查和处理，维护学校的纪律和秩序。
3. 教务处：制定教学计划和课程安排，组织教学活动，提升教学质量，指导教师的教学方法和教学内容。
4. 学生处：管理学生的日常生活和学习，组织学生活动，制定学生行为规范，对学生违纪行为进行处理。
5. 工会：维护教职工的合法权益，组织教职工的集体活动，解决教职工的工作和生活问题。
6. 学科教研组：负责学科教学的研究和培训，提供教学资源和教学指导，评估学科教学效果。
7. 校园安全保卫处：负责学校的安全工作，制定安全预案和应急措施，维护校园的安全和稳定。
四、依法治校组织机构的运作方式1. 学校依法治校组织机构应建立有效的工作机制，确保各部门之间的协调合作，共同维护学校的正常秩序。
2. 各部门应加强内部管理和对外宣传，提高工作效率，增强公信力。
3. 学校依法治校组织机构应及时总结工作经验和问题，并进行改进和完善，不断提高组织机构的效能。
依法治校组织机构
依法治校组织机构阜宁县合利中心小学依法治校组织机构依法治校工作领导小组组长：顾雄飞副组长：陈忠组员：陈建飞刘凯顾明光刘建军姜志东杜波分管领导及负责部门陈建飞：教导处、校办刘凯：德育处、团队刘建军：总务处法制工作人员：陈忠顾明光杜波聘请法制副校长兼辅导员：魏小韦阜宁县合利中心小学依法治校实施方案一、指导思想增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。
二、法律文书依据1、《宪法》。
2、《教育法》。
3、《教师法》。
4、《义务教育法》。
5、《未成年人保护法》。
6、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。
三、建立组织，明确职责为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。
四、各组工作职责1、依法治校工作领导小组。
（1）、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会经过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。
（2）、制定《依法治校实施方案》。
（3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。
（4）、聘请学校法制副校长。
（5）宣传、落实、保护师生的合法权益。
2、法制教育工作小组。
（1）、结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。
（2）、负责家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。
（3）、学法用法的工作总结。
3、师生校内申诉处理小组。
（1）、宣传、保护师生的合法权益。
（2）、受理、处理师生校内申诉案件。
（3）、以书面形式宣布处理决定。
4、学生伤害事故调解小组。
（1）、制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。
（2）、安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。
依法治校实施方案组织机构
依法治校实施方案组织机构一、组织机构的设立依法治校是教育管理工作的基本要求，也是学校管理的重要内容。
为了更好地推进依法治校工作，我们特制定了依法治校实施方案，并设立了相应的组织机构。
二、依法治校领导小组为了统一领导和协调依法治校工作，学校成立了依法治校领导小组，该小组由校长担任组长，副校长、教务处处长、学生处处长、法制办主任等相关负责人担任成员。
依法治校领导小组负责制定依法治校工作的总体规划和政策，协调解决依法治校工作中的重大问题，推动依法治校工作的深入开展。
三、依法治校工作办公室为了具体负责依法治校工作的具体实施和落实，学校成立了依法治校工作办公室，该办公室由教务处和法制办共同负责。
依法治校工作办公室负责起草依法治校工作的具体实施方案和政策文件，协助依法治校领导小组做好依法治校工作的统筹协调和督促检查，协助学校其他部门做好依法治校工作的具体落实和宣传教育。
四、依法治校工作指导组为了加强依法治校工作的指导和监督，学校成立了依法治校工作指导组，该指导组由学校法制办主任担任组长，学校教师代表、学生代表、家长代表等相关人员担任成员。
依法治校工作指导组负责对学校依法治校工作的开展情况进行监督和评估，及时发现和解决依法治校工作中的问题，促进依法治校工作的持续改进和提高。
五、依法治校工作宣传教育组为了增强师生和家长对依法治校工作的认识和支持，学校成立了依法治校工作宣传教育组，该宣传教育组由学校宣传部门和心理健康教育中心共同负责。
依法治校工作宣传教育组负责开展依法治校工作的宣传教育活动，组织开展依法治校工作的法制教育和心理健康教育，提高师生和家长的法治意识和法律素养。
六、依法治校工作监督检查组为了加强对依法治校工作的监督和检查，学校成立了依法治校工作监督检查组，该监督检查组由学校纪检监察部门和督导评估中心共同负责。
依法治校工作监督检查组负责对学校依法治校工作的开展情况进行监督和检查，加强对依法治校工作的内部监督和外部评估，确保依法治校工作的规范运行和有效实施。
关于成立学校依法治校有关组织结构的通知
关于成立学校法制工作机构的通知学院各单位：为加强依法治校工作，根据省委教育工委、省教育厅《关于加强高校法制工作机构建设的通知》（冀教人[2005]31号）精神，经学校党委研究决定，成立学校法制工作有关机构。
通知如下：一、成立学校法制工作领导小组组长：党委书记副组长：院长成员：学校领导、办公室主任、宣传部部长、教务处处长、学工部部长、人事处处长、工会主席、保卫处处长主要职责：学校法制工作领导小组是学校实施依法治校的领导机构，在学院党委的领导下开展工作。
主要职责是：⑴全面维护学校利益和师生员工利益的统一；⑵研究制定学院依法治校整体规划，并组织落实；⑶指导学校依法治校有关文件的制定；⑷研究领会上级有关依法治校文件精神并组织落实。
二、成立学校法制工作办公室主任：办公室主任副主任：宣传部部长、办公室副主任成员：教务处处长、学工部部长、人事处处长、工会主席、保卫处处长、财务处处长、实验室设备处处长、保卫处处长、法律顾问主要职责：法制工作办公室是学校法制工作领导小组的办事机构，在学校党委、行政和学校法制工作领导小组的领导下，做好依法治校的统筹协调工作，在推进依法治校工作中发挥参谋、助手和法律顾问的作用。
主要职责是：⑴负责审核学校发展规划、规范性文件、规章制度及其他与办学行为有关的文件；⑵组织协调学校法制宣传教育工作；⑶对学校各基层单位依法治校工作进行协调、检查、监督和指导；⑷受理或委托受理职工和学生的申诉；⑸安排、协调法律顾问等有关事项。
⑹完成学校党委、行政和法制工作领导小组交办的其他工作。
学校法制工作办公室设如下办事机构：1．学生申诉委员会，挂靠在学工部，学工部部长任主任。
2．人事劳动争议委员会，挂靠在人事处，人事处处长任主任。
3．工伤事故鉴定委员会，挂靠在实验室设备处，实验室设备处处长任主任。
4．普法工作办公室，挂靠在宣传部，宣传部部长任主任。
5．法律顾问团，挂靠在办公室。
以上办事机构的职责和工作程序按学校有关规定执行。
学校组织机构管理制度
第一章总则第一条为了加强学校组织机构的管理，明确各部门职责，提高工作效率，保障学校各项工作有序开展，特制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体教职工，以及学校内部各组织机构。
第三条学校组织机构管理制度应遵循以下原则：（一）民主集中制原则；（二）依法治校原则；（三）公开、公平、公正原则；（四）权责一致原则；（五）高效、务实原则。
第二章组织机构设置第四条学校组织机构设置应遵循以下原则：（一）科学合理，适应学校发展需要；（二）精简高效，提高工作效率；（三）明确职责，权责一致；（四）便于协调，形成合力。
第五条学校组织机构包括：（一）校领导层：校长、副校长、校委会成员；（二）行政部门：办公室、教务处、学生处、总务处、保卫处等；（三）教学部门：各学院、系、教研室；（四）教辅部门：图书馆、实验中心、体育部等；（五）其他组织机构：工会、共青团、学生会等。
第三章职责分工第六条学校领导层职责：（一）制定学校发展规划，组织学校重大决策；（二）领导学校各项工作，协调各部门关系；（三）监督学校各项工作，确保学校稳定发展。
第七条行政部门职责：（一）办公室：负责学校行政事务、档案管理、后勤保障等工作；（二）教务处：负责学校教学计划、教学质量监控、学生学籍管理等；（三）学生处：负责学生思想政治教育、学生管理、学生资助等工作；（四）总务处：负责学校财务管理、物资采购、资产管理等工作；（五）保卫处：负责学校安全保卫、消防安全、交通安全等工作。
第八条教学部门职责：（一）学院、系：负责本学院、系的教学、科研、学科建设等工作；（二）教研室：负责本教研室的教学、科研、课程建设等工作。
第九条教辅部门职责：（一）图书馆：负责图书馆的文献资源建设、信息服务、读者服务等工作；（二）实验中心：负责实验设备的购置、维护、实验课程建设等工作；（三）体育部：负责学校体育活动、体育竞赛、体育场地设施建设等工作。
第十条其他组织机构职责：（一）工会：负责教职工福利、权益保障、文体活动等工作；（二）共青团：负责青年学生思想政治教育、团组织建设、社会实践活动等工作；（三）学生会：负责学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督等工作。
学校依法治校规章制度
学校依法治校规章制度第一章总则第一条为推进学校法治建设，保障师生合法权益，维护学校正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合本校实际，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校内部管理、教育教学活动、师生权益保护等各个方面，全体师生员工必须遵守。
第三条学校依法治校工作坚持党的领导、人民当家作主和依法治校相结合的原则，确保学校各项工作在法治轨道上运行。
第二章组织机构与职责第四条学校成立依法治校领导小组，负责全面领导学校的法治建设工作，研究制定依法治校规划和年度工作计划，并监督实施。
第五条依法治校领导小组下设办公室，负责日常工作，包括法治宣传教育、规章制度起草、法律咨询等。
第六条各职能部门、教学单位应依据本规章制度，履行依法治校职责，确保本部门工作合法合规。
第三章教育教学管理第七条严格执行国家课程方案和教学标准，保证教育教学质量。
教师备课、上课、辅导、考核等环节必须遵守教育法律法规和教学纪律。
第八条加强对学生的法治教育，将法治教育纳入课程体系，增强学生的法治意识和法治素养。
第九条学校应当建立健全学生管理制度，规范学生行为，维护良好的教育教学秩序。
第四章师生权益保护第十条师生依法享有受教育权、人格尊严权、人身安全权等基本权利，任何单位和个人不得侵犯。
第十一条学校应建立师生权益保障机制，及时处理涉及师生权益的投诉和纠纷，维护师生合法权益。
第十二条学校应加强对教职工的法治培训，提高教职工的法治意识和依法执教能力。
第五章民主管理与监督第十三条学校应建立健全民主管理制度，保障师生员工参与学校民主管理的权利。
第十四条学校应接受上级教育行政部门和社会各界的监督，及时公开办学信息，接受社会评议。
第十五条学校应建立健全内部监督机制，加强对依法治校工作的监督检查，确保各项制度得到有效执行。
第六章附则第十六条本规章制度自发布之日起施行，由依法治校领导小组负责解释。
第十七条本规章制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
小学法治管理制度
一、前言法治是国家治理的基本方式，也是社会文明进步的重要标志。
为了培养小学生成为知法、守法、用法的社会主义公民，保障学校教育教学秩序，维护师生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持教育优先发展，以立德树人为根本任务，以培养社会主义法治公民为目标，加强学校法治教育，完善学校法治管理制度，提高全体师生的法治意识和法治素养。
三、组织机构1. 成立学校法治工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各部门负责人为成员，负责学校法治工作的全面领导和统筹协调。
2. 成立学校法治教育办公室，负责学校法治教育的具体实施和管理工作。
3. 各班级设立法治教育小组，由班主任担任组长，负责班级法治教育的具体实施。
四、法治教育内容1. 宪法教育：学习宪法的基本内容和原则，了解宪法在我国的地位和作用。
2. 法律知识教育：学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》等与小学生生活密切相关的法律法规。
3. 道德教育：弘扬社会主义核心价值观，培养小学生良好的道德品质和行为习惯。
4. 安全教育：学习交通安全、消防安全、网络安全等安全知识，提高自我保护能力。
5. 诚信教育：倡导诚实守信，树立良好的诚信意识。
五、法治教育实施1. 将法治教育纳入学校教育教学计划，确保法治教育课时。
2. 开展形式多样的法治教育活动，如法治讲座、法治知识竞赛、法治主题班会等。
3. 邀请法官、检察官、律师等专业人士来校开展法治讲座，提高法治教育的实效性。
4. 加强与家长、社区的合作，共同开展法治教育。
5. 建立法治教育档案，记录学生的法治学习情况。
六、法治管理制度1. 依法治校：学校各项工作必须依法进行，确保学校教育教学秩序。
2. 依法管理：加强对学生、教师、职工的法治教育，提高法治素养。
3. 依法保障：保障师生合法权益，维护学校正常教育教学秩序。
学校依法治校的组织架构与职责分工
学校依法治校的组织架构与职责分工学校是教育的重要场所，为确保学校的有序管理和健康发展，依法治校是一项重要工作。
在学校内部，依法治校的组织架构和职责分工起着关键作用。
本文将探讨学校依法治校的组织架构和职责分工，以确保学校正常运作和提供高质量的教育。
一、学校依法治校的组织架构学校依法治校的组织架构是一种明确的层级结构，用于指导学校内部的管理和决策过程。
学校的依法治校组织架构应该符合国家相关法律法规和教育部门的要求，并适应学校的规模和类型。
1. 校董事会/教育委员会校董事会或教育委员会是学校的最高决策机构，负责制定学校的发展战略和制度建设。
校董事会/教育委员会由学校领导、教职员工代表和教育行政主管部门的代表组成。
他们共同讨论和决定学校的发展方向，确保学校的依法治校工作得以顺利实施。
2. 学校领导团队学校领导团队由校长、副校长和部门主管组成。
他们负责学校的日常管理和决策，以及对学校各部门和人员的监督和指导。
在依法治校工作中，学校领导团队应根据学校的实际情况，制定相关政策和制度，并确保其有效执行。
3. 校级行政部门校级行政部门是学校中各职能部门的上级管理机构，包括教务处、行政办公室、人事处、财务处等。
他们根据学校的需要，管理和协调各职能部门的工作，确保学校依法治校的顺利进行。
4. 学校职能部门学校职能部门根据学校的规模和类型而设立，包括教务部门、学生工作部门、后勤部门等。
他们负责学校特定领域的管理工作，如课程设置、学生管理、设施维护等。
依法治校中，各职能部门应加强内部协作，确保学校各项工作的顺利进行。
二、学校依法治校的职责分工学校依法治校的职责分工是学校内部各级部门和人员依照相应法律法规和学校规章制度进行工作的指导原则。
职责分工的合理性和明确性对于学校的依法治校工作至关重要。
1. 校董事会/教育委员会校董事会/教育委员会负责决策学校的发展方向和重大事项。
他们应遵守相关法律法规，确定学校的法律政策和制度，并加强对学校行政和教育教学工作的监督。
一中依法治校章程
一中依法治校章程第一章总则第一条为了贯彻落实党的教育方针，加强学校的法治建设，推进依法治校工作，建立健全学校的管理体制和流程，维护学生的合法权益，确保学校的正常运行，制定本章程。
第二条学校坚持依法管理学校的原则，遵循国家法律法规和教育行政主管部门的规定，以学习、实践宪法、法律、法规等法律知识为重要内容，提高学校全体成员的法制素养。
第三条学校充分发挥教育、管理、监督、服务的职能，严格按照法律规定和职责范围进行工作，建立健全学校各项规章制度，推动学校依法治校工作的深入开展。
第二章学校的法定机构第四条学校依法设置学校领导班子和其他二级管理组织，包括但不限于教务处、学工处、财务处、纪委等机构，形成完善的学校管理体系。
第五条学校领导班子由校长、副校长和其他主要领导组成，负责学校的全面工作，依法行使学校的职权，对学校的各项工作负责。
第六条学校领导班子按照校长的分工负责学校的日常管理事务，重大决策由领导班子集体讨论决定。
第七条学校各二级管理组织根据学校的需求和职责设置，并按照法律、法规进行工作。
第八条学校领导班子和其他二级管理组织应当遵守学校章程和有关法律、法规的规定，依法履行职责，保证学校的正常运行。
第三章学校的内部规章制度第九条学校制定学校章程，并经教育行政主管部门批准，对学校的各项管理规定进行规范和监督。
第十条学校应当制定科学、合理的管理制度，包括人事管理制度、课程管理制度、学生管理制度、财务管理制度等，并经教育行政主管部门批准。
第十一条学校内部规章制度应当符合国家法律法规的规定，保护学生的合法权益，完善学校的管理机制，提高学校管理的科学性和效率。
第四章学生的权益保障第十二条学校保障学生按照国家法律法规享有的权益，包括但不限于受教育权、知情权、参与权、隐私权等。
第十三条学校对学生的表达权、结社权、集会权等权益进行保障，鼓励学生参与学校管理和决策，促进学生的全面发展。
第十四条学校禁止任何对学生的歧视、侮辱、伤害等行为，对学生的合法权益提供保护和维护。
依法治校工作机构及职责
依法治校工作机构及职责一、引言依法治校是指学校在办学过程中，依照国家法律法规和教育法规，以法律为准绳，规范学校管理和教育教学活动。
为了确保依法治校的实施，学校建立了一套完善的工作机构及职责体系。
二、工作机构及职责1. 校长办公室校长办公室是学校最高行政机构，负责学校的决策、规划和管理工作。
其职责包括：（1）制定学校的发展战略和规划；（2）组织、协调学校各部门的工作；（3）推动学校依法治校工作的落实。
2. 教务处教务处是学校教学管理的核心机构，主要负责学校的教学工作。
其职责包括：（1）制定学校的教学计划和教学方案；（2）组织教师的教学培训和评估工作；（3）监督和督促教师依法教学。
3. 学生工作处学生工作处是学校学生管理的重要机构，负责学生思想教育和管理工作。
其职责包括：（1）制定学生管理规定和制度；（2）组织开展学生思想教育和心理健康教育活动；（3）处理学生违纪和纠纷事件。
4. 纪律处纪律处是学校纪律管理的专门机构，负责维护学校的纪律和秩序。
其职责包括：（1）制定学校纪律规定和管理办法；（2）处理学生违纪行为；（3）开展纪律教育和宣传工作。
5. 后勤保障部门后勤保障部门是学校保障教育教学和学生生活的重要部门。
其职责包括：（1）负责学校的食堂、宿舍、校园环境等后勤工作；（2）维护学校的基础设施和设备；（3）保障学生的生活和学习条件。
6. 招生与就业处招生与就业处是学校招生和就业工作的专门机构，负责学校的招生和就业指导工作。
其职责包括：（1）制定学校的招生计划和招生政策；（2）组织开展学生就业指导和就业服务工作；（3）与企业、机构合作，促进学生就业。
三、工作机构的协作与配合为了保证依法治校的顺利进行，各工作机构之间需要密切协作与配合。
例如，教务处需要与学生工作处共同制定学生选课和培养方案，纪律处需要与学生工作处共同处理学生的违纪事件，后勤保障部门需要与各教学部门协调学校的设施和设备维护工作等。
各工作机构之间的协作与配合，能够提高学校管理效能，营造良好的教育教学环境。
学校依法治校规章制度
学校依法治校规章制度第一章总则第一条目的与依据为了全面推进依法治校，保障学校教育教学秩序，维护师生合法权益，提高教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合本校实际，特制定本规章制度。
第二条适用范围本规章制度适用于本校全体师生员工，以及在本校范围内进行的教育教学、管理、科研和其他活动。
第三条基本原则1. 依法办学，确保学校各项活动符合法律法规。
2. 民主管理，保障师生员工的知情权、参与权和监督权。
3. 公正公平，维护师生员工的合法权益。
4. 科学规范，建立健全学校内部管理制度。
第二章教育教学管理第四条教育教学计划学校应依据国家教育计划和课程标准，结合本校实际，制定具体的教育教学计划，并确保按计划实施。
第五条课程设置与调整学校应按照国家课程要求，设置合理的课程结构，确保课程的全面性和系统性。
如有需要调整课程设置，应经过教育行政部门批准。
第六条教师权利与义务1. 教师应享有教育教学、学术研究、获得报酬等合法权益。
2. 教师应履行教育教学职责，关注学生的全面发展，不得违反规定进行有偿补课或参与其他违法活动。
第七条学生管理1. 学校应建立健全学生学籍管理制度，确保学生信息的准确性。
2. 学校应保障学生的受教育权，不得因任何理由歧视或剥夺学生的受教育机会。
3. 学校应建立健全学生评价制度，关注学生的全面发展，不得进行排名或变相选拔。
第三章学校行政管理第八条组织机构学校应建立健全行政组织机构，明确各部门职责，确保行政工作的顺利进行。
第九条决策机制学校应建立健全民主决策机制，包括教职工代表大会、学生代表大会等，保障师生员工的参与权和监督权。
第十条财务管理学校应建立健全财务管理制度，确保学校经费的合理使用和管理，并接受上级教育行政部门的监督。
第四章法律责任与监督第十一条违法处理对于违反本规章制度的师生员工，学校应依法依规进行处理，并保障其申诉权。
各项依法治校规章制度
各项依法治校规章制度一、学校管理1. 学校章程我校将依据国家法律法规，制定和遵守学校章程。
学校章程是学校的基本管理制度，包括学校组织机构、职责分工、权利义务等。
学校章程需经学校师生代表大会通过，不得违反国家法律法规。
2. 学校领导班子学校设校长、副校长等领导岗位，校长负责学校整体工作，副校长分管具体事务。
校长和副校长的产生、任免，需按照学校章程规定的程序进行。
学校领导班子成员需遵守学校章程，发挥表率作用，保障学校各项工作的正常运行。
3. 学校管理规则学校将会定期对学校管理规则进行修订和完善，确保规则的合理性和适用性。
学校管理规则包括学校日常教学、管理、纪律等方面的具体办法，对师生员工的行为进行规范。
二、师生行为规范1. 师德师风教师是学校的灵魂，师生之间的相处关系直接影响到学校的氛围和文化。
教师需遵守师德师风规范，秉持敬业爱生、严谨治学的职业道德，做学生的表率和引路人。
2. 学生行为规范学生是学校的未来，他们的行为举止反映了学校的教育质量和管理水平。
学生需遵守学生行为规范，尊重教师、遵守纪律、爱护公物，发扬勤奋好学、团结友爱的学生精神。
3. 管理人员岗位责任管理人员是学校管理工作的主体，他们承担着学校管理的具体职责，需要做到公正、廉洁、尽职尽责。
管理人员要遵守法律法规，不得利用职权谋取私利，确保学校管理工作的顺利推进。
三、安全保障1. 校园安全管理学校是学生学习生活的场所，安全问题一直是学校管理的重中之重。
学校将建立健全的校园安全管理制度，配备专业安全人员，定期对校园进行安全检查，及时消除安全隐患。
2. 社会秩序维护学校教育是社会教育的一部分，学校也需要积极参与社会治安维护工作。
学校将加强与公安部门的合作，共同维护学校周边的安全稳定，保障师生员工的人身财产安全。
3. 应急预案学校将编制应急预案，建立完善的突发事件处理机制。
一旦发生紧急事件，学校将迅速启动应急预案，组织有序疏散师生员工，最大程度减少损失。
依法治校示范校工作基本情况及经验
依法治校示范校工作基本情况及经验1．完善校内管理体制，健全组织机构。
我校成立依法治校领导小组,由校长任组长、副校长任副组长，部门正职任组员。
认真落实校长责任制,做到校长亲自抓，分管副校长着力主抓,政教处、团委具体抓，构建由各部门分工负责的工作网络，各司其职，分工合作，责任到人.同时，实行集体决策个人负责制，各部门职责清、信息通、效率高，有力推进了依法治校工作的全面开展。
2．完善健全管理制度.我校深入开展学习教育活动，统一班子思想上的认识，明确依法治校意义深远，创建工作势在必行，从而确立“以人为本、依法治校,构建和谐校园”的育人总思路；同时，结合我校实际,把依法治校工作纳入学校工作议程，做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。
建立健全各项规章制度,一切工作都做到有章可循，有据可依。
严格了财经制度，做到按上级标准收费，绝不乱收费；基建、修缮或较大项目实行行政采购,招标、议标或集体研究决定，增加透明度、可信度。
3．依法规范办学活动.全面贯彻国家的教育方针，严格按照江苏省“五严"规定执行作息时间和课程计划，按要求开全课程,上足课时，教育教学质量良好，连续5年获区“综合素质教育教学质量考核”优秀奖。
依法制定并且不断完善教师队伍成长规划和校园建设规划,学校法制教育与师德建设并行，依法从教深入人心，继续以“以德立教、健全教师心理和人格”为出发点和落脚点，以班主任队伍和干部队伍建设为先锋，坚持结队、帮扶与重点、有针对性教育相结合，坚持教育与考核相结合、考核与岗位相结合，坚持利用政治学习，对教师进行《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规的学习，通过普法教育，极大地提高了我校教师队伍的师德素质，依法从教有效开展.4．健全民主管理机制.完善教职工代表大会制度，坚持每年召开教代会，坚持学校的重大决策必须由教代会讨论通过，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务；依法建立了教职工工会，积极维护教职工的合法权益；成立校务公开工作机构,制定相关条例，全面推进校务公开工作密切了干群关系，确保了教职工有效行使民主权利，也保证了依法治校工作得以长期有效开展。
学校依法治校的组织机构与职责分工
学校依法治校的组织机构与职责分工学校作为培养学生的场所，依法治校是保障教育教学质量和学校良好发展的基础。
为了实现学校依法治校的目标，学校需要建立一套健全的组织机构和明确的职责分工。
本文将从学校的基本组织结构以及各职能部门的职责分工方面进行探讨。
一、学校的基本组织结构1. 校务委员会校务委员会是学校的最高决策机构，由校长、副校长以及学校的各级领导组成，负责制定学校的中长期发展规划，并对学校的重大事务进行决策。
校务委员会还负责协调各职能部门之间的工作关系，确保学校的正常运转。
2. 教务处教务处是学校的教学管理机构，主要负责学校的教学工作规划和组织实施。
教务处负责制定学年、学期的教学计划，并监督教师的教学质量。
此外，教务处还负责学生选课、学分管理以及教学资源的统筹调配等工作。
3. 纪律处纪律处是学校的管理机构，负责学校学生纪律和行为规范的管理与执行。
纪律处负责制定学校的纪律规定，并监督学生的行为表现。
对于违反纪律的学生，纪律处有权进行纪律处分，以维护学校的良好学风和行为秩序。
4. 学生工作处学生工作处是学校关心学生全面发展的工作机构，负责学生思想政治教育、心理健康教育和学生管理工作。
学生工作处还负责组织学生的文体活动以及学生奖励和评优等工作，促进学生的全面发展。
5. 后勤保障部门后勤保障部门是学校的基础保障机构，包括食堂、宿舍、校园安保等方面的管理。
后勤保障部门的职责是为学校的师生提供良好的生活环境和服务条件，确保校园的正常运转。
二、各职能部门的职责分工1. 校务委员会的职责校务委员会负责制定学校的发展战略和管理政策，对学校的主要事务进行审核和决策，协调各职能部门之间的工作关系，并定期进行工作总结和评估，确保学校的长远发展。
2. 教务处的职责教务处负责制定学校的教学计划和教学资源的统筹调配，组织、协调和指导教学活动，监督教学质量，并对教师进行培训和评估，确保学生接受高质量的教育。
3. 纪律处的职责纪律处负责制定学校的纪律规定，监督学生的行为表现，并对违反纪律的学生进行相应的纪律处分，维护学校的良好学风和行为秩序。
法制学校建设工作制度
法制学校建设工作制度一、总则为加强法制学校建设，提高师生法制意识，维护校园和谐稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，制定本制度。
法制学校建设应当坚持以下原则：（一）依法办学，依法执教；（二）以防为主，防治结合；（三）教育与惩罚相结合；（四）全面参与，共同责任；（五）突出重点，注重实效。
二、组织机构（一）成立法制学校建设工作领导小组，由校领导、法制副校长、班主任、教师代表等组成，负责法制学校建设的组织领导和工作协调。
（二）设立法制教育办公室，具体负责法制学校建设的日常工作。
（三）建立法制教育教师队伍，选拔具有一定法制知识和教育经验的教师担任法制教育教师。
三、教学工作（一）将法制教育纳入学校教学计划，保证法制教育课程的开设。
（二）制定法制教育教学大纲和教材，注重法制教育的系统性和科学性。
（三）开展形式多样的法制教育实践活动，提高学生的法制意识和法律素养。
（四）加强法制教育教师培训，提高法制教育教师的教学水平和业务能力。
四、管理工作（一）建立健全校园治安管理制度，加强对校园治安秩序的维护。
（二）加强校园安全教育，提高师生安全意识。
（三）建立健全突发事件应急预案，提高学校应对突发事件的能力。
（四）加强对学生的管理，预防和减少学生违法犯罪行为。
五、配合工作（一）加强与家庭、社会的沟通协作，共同推进法制学校建设。
（二）邀请法制副校长、法律专家定期开展法制讲座，提高师生的法制意识。
（三）开展法制宣传教育活动，营造良好的法制氛围。
六、考核评价（一）定期对法制学校建设进行考核评价，确保法制学校建设工作落到实处。
（二）对在法制学校建设中取得优异成绩的单位和个人给予表彰和奖励。
（三）对未按要求开展法制学校建设的单位和个人进行问责。
七、附则本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
未尽事宜，可根据实际情况予以补充。
本制度的解释权归学校法制学校建设工作领导小组。
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依法治校工作会议制度
为了实施依法治校，积极推进民主管理，贯彻以人为本的理念，促进队伍素质的提高，确保各项工作正常有序地开展，不断提高办学水平，特制定本会议制度。
一、教职工大会
根据工作需要由校行政决定召开，由校长或副校长主持，每月至少开一次。计工作时间半天。
二、教职工代表大会
每期至少召开一次，由学校党支部、行政、工会协商决定，主席团成员主持会议；会期根据议程决定。
三、行政会
原则上每两周召开一次，由校长决定召开和主持。因工作需要可以临时召开。每周召开一次校长办公会。
四、党政工团联席会议
每期至少召开两次党政工团队联席会议，研究学校全局性工作和涉及教职工利益的事宜。由校长提出。
五、政治、业务学习
每周政治业务学习各半天，星期三下午业务学习由教研组长主持；星期五下午政治学习，由年级主任主持，必要时由学校组织。
六、学生会
每周一早上召开周会，由行政值周主持，全校师生员工参加，会期一节课。
学生代表大会每年一次，团代会每年一次。
学生干部、团干部培训由政教处计划安排。
七、与会人员都要认真作笔记。
阜宁县合利中心小学
依法治校工作总结
本学期以来，我校本着“科教兴校”的目标大力开展依法治校活动，取得了喜人局面。
一、依法治校，使我校教职工思想觉悟更新。本学期，我校注重教育法律法规的学习，教师的法制观念得到了及时补给。
最后，学校各岗位人员要明确岗位职责，认真履行工作程序，并承担岗位责任；分片包干，一级对一级负责，各岗位职责，签订责任追究合同，落实责任，对不履行责任者，造成损失的或不良影响的，严格按合同追究其行政或刑事责任。
附则：依法治校工作方案具有内宪法地位，是学校实施全面管理的基本依据，学校的各项工作必须结合本方案实施。
二、依法治校，形式多样，作用巨大。我校利用周五政治学习时间，学习《宪法》《教育法》《教师法》，从根本上提高教师政治觉悟和政治素质，在明确权利和义务的同时，自觉履行教师的职责，维护自身正当的、合法的权益。
三、依法治校，是师生提高，互相交流的纽带，班主任利用班会形式开展学生普法宣传、法制学长、法制辅导员积极开展各种相关法律法规讲座，不仅使学生掌握了一些基本法律常识，也增进了师生间的默契与配合。
2、法制教育工作小组。
（1）、结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、课时。
（2）、负责家庭的协调、联系，定期听取意见，保证法制教育的普及。
（3）、学法用法的工作总结。
3、师生校内申诉处理小组。
（1）、宣传、保护师生的合法权益。
（2）、受理、处理师生校内申诉案件。
（3）、以书面形式宣布处理决定。
二〇一四年二月——二〇一五年二月
四、依法治校工作的广泛开展，拓宽了学校与家庭双重教育的渠道。我校除校内开展法制宣传教育外，还注重外部宣传，“贴宣传标语”“广播宣讲”“带法回家”等创造了良好的法律氛围，营造了良好的外部环境。
总体说来，本学期依法治校工作抓的狠、抓的宽、效果好、受益大。
2014年6月30月
阜宁县合利中心小学
义务教育均衡发展资料
2014年2月20日
阜宁县合利中心小学
依法治校工作岗位责任制
为了建立依法办学，依法治校机制，全面规范办学行为，保证国家教育方针，政策在学校得到准确贯彻落实，促进学校各项改革在法制轨道上不断深化，努力将学校办成条件一流、素质一流、教育一流的学校，结合学校实际制定本方案。
首先，我校是国办全日制学校，是全民事业单位，独立法人。因此，我校认真贯彻的教育方针，依法从教，规范办校，要为祖国培养高素质的人才打下良好的基础。
2、《教育法》。
3、《教师法》。
4、《义务教育法》。
5、《未成年人保护法》。
6、教育部：《关于加强依法治校工作的若干意见》。
三、建立组织，明确职责
为提高我校依法决策、民主管理和高效监督的水平，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组，同时下设三个工作小组。
四、各组工作职责
1、依法治校工作领导小组。
（1）、依法制定学校《章程》、《学校管理制度》，学校党政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会通过，报教育局审定后执行，合法、公正、公开。
（2）、制定《依法治校实施方案》。
（3）、全面负责学校依法治校实施工作，每周研究工作一次。
（4）、聘请学校法制副校长。（）宣传、落实、保护师生的合法权益。
依法治校实施方案
一、指导思想
增强学校管理者和全体教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和高效监督的水平，运用法律手段调整、规范和解决教育改革和发展中出现的新关系、新情况和新问题，维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保障教育方针的贯彻落实。
二、法律文书依据
1、《宪法》。
其次，为了加快我校依法治校的步伐，学校的领导干部、教职工都要知法、懂法和守法，工熟知《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等有关的法律法规，同时结合学校教职工学法内容要进行法律讲座与考试。
再次，审计对于控制违纪，促进党风和社会风气的好转，密切党干群关系、加强廉政建设、制止奢侈浪费、增收节支，提高资金使用效果起到很大作用。因此，学校从抓规章制度入手，强化审计。要建立健全各项财务管理制度，使财务人员有法或依，有章可循，使财务管理逐步走上制度化，规范化和法制化。
4、学生伤害事故调解小组。
（1）、制定《学校安全工作制度》，并负责组织实施。
（2）、安全教育工作常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化。
（3）、建立应对突发事件预案预警制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生。
（4）、做好应急处理，负责向上级报告。
依法治校是当今提高学校办学水平的迫切要求，我校已经把依法治校作为办学理念，全方位、深层次地开展依法治校工作，相信，经过大家的不懈努力，我校的依法治校工作会搞得更好。
阜宁县合利中心小学
依法治校组织机构
依法治校工作领导小组
组 长： 顾雄飞
副组长： 陈 忠
组 员： 陈建飞 刘 凯 顾明光
刘建军 姜志东 杜 波
分管领导及负责部门
陈建飞： 教导处、校办
刘 凯： 德育处、团队
刘建军： 总务处
法制工作人员： 陈 忠
顾明光
杜 波
聘请法制副校长兼辅导员：魏小韦
阜宁县合利中心小学