教科版五年级科学下册第一单元沉和浮

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教科版五年级科学下册

第一单元沉和浮

1.石块放入水中,沉下去了,木块放入水中,浮起来了。

2.从井中提水时,同样是盛满水的桶,离开水面后要比在水中感觉重很多。

3.在水中沉的物体如:橡皮.回形针.小石块;

在水中浮的物体如:泡沫塑料块.萝卜.带盖的空瓶。

4.把一块橡皮泥做成不同的形状,虽然它的轻重没有变,但它在水中的沉浮可能发生改变。

我们熟悉的水.冰.蜡烛这些物品在相同的体积下,它们的质量是不同的。

沉和浮

1.同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重.体积大小没有关系。

2.【不同材料】构成的物体,

如果【体积】相同,【重】的物体容易沉;如果【重量】相同,【体积小】的物体容易沉。

3.物体的沉浮与自身的【重量和体积】都有关。

4.【潜水艇】应用了物体在水中的【沉浮原理】

排水量

1.我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。

2.“物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力”这就是著名的阿基米德定律。

3.改变物体【排开的水量】,物体在水中的【沉浮】可能发生改变。

4.钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它【排开的水量很大】。

5.相同重量的橡皮泥,【浸人水中的体积越大】越容易浮,它的【装载量】也随之增大。

6.【科学】和【技术】紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。

7.船是人类的伟大发明,自从有了船,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的

货物运送到远方。

8.造船计划包括:准备.制作.改进和完成。

浮力

1.把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个【向上】的里,

这个力我们称它为【水的浮力】。

2.物体在水中的沉浮与构成它们的【材料】和【液体的性质】有关。

3.当物体在水中受到的【浮力大于重力】时就【上浮】;

当物体在水中受到的【浮力小于重力】时就【下沉】;

浮在水面的物体,浮力【等于】重力。

4.【上浮物体】和【下沉的物体】在水中都受到【浮力】的作用,

我们可以感受到浮力的存在,可以用【测力计】测出浮力的大小。

5.物体在水中都受到浮力的作用,物体【浸人水中的体积】越大,受到的【浮力】也越大。

6.【液体的性质】可以改变物体的沉浮。

7.【一定浓度】的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。

8.不同的液体产生的浮力大小不同。同一个物体在不同的液体中,有的浮,有的沉。

9.比【同体积】的水【重】的物体,在水中【下沉】,

比同体积的水【轻】的物体,在水中【上浮】。

10.马铃薯放在清水里会【沉】,放入盐水中可能会【浮】。同体积的清水的质量比盐水的【小】。

11.石头沉在水底时,它受到的浮力小于它受到的重力。

12.在约旦与巴勒斯坦之间,有一个名叫死海的咸水湖,海水的含盐量比普通海水高出六七倍。

13.“沉浮子”能够沉浮自如,它在瓶中的重量并没改变,那么改变的因素只能是体积。

14.物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。

15.一个杯子中装着油.水.糖浆,在最下层的应是糖浆。

16.将钩码分别放在清水.盐水.糖水.酒精中,它在酒精中受到的浮力最小,在盐水中受

到的浮力最大。

17.有一种能够比较液体轻重的仪器,叫做比重计。

实验操作

1.我来设计一个实验,验证“沉入水中的物体也会受到水的浮力的作用”

研究的问题:沉入水中的物体也会受到水的浮力作用吗?

需要的器材:石块.烧杯.弹簧测力计。

实验的步骤:①取一块石块,用弹簧测力计测出石块在空气中的重力。

②将石块沉入盛有水的烧杯中,用弹簧称测出石块在水中的重力。

实验结果:石块在水中的重力比在空气中的小,实验证明沉入水中的物体也会受到浮力作用。

2.【1】把两个质量相等的马铃薯分别放入两个体积相等的水槽中,在甲槽中的马铃薯是沉的,

在已槽中的马铃薯是浮的,猜想这可能是什么原因?

我猜想:甲槽和乙槽的液体不一样:甲槽的可能是清水,乙槽的可能是盐水或别的液体。

【2】有办法让乙槽的马铃薯沉下去吗?

我的办法是:加入足够多的清水。

3.把大小不同的塑料块完全浸入水中,有这样的数据:

大小不同塑料块受到的水的浮力记录表(1)计算出塑料块受到的浮力并填写在表格中

小塑料块中塑料块大塑料块

自重0.1N0.3N0.5N

拉力大小0.3N0.8N 1.3N

浮力大小0.2 N0.5 N0.8 N

排开的水量5mL11mL17mL

【2】从上面的实验数据中,我知道了:

物体受到的浮力大小主要与浸入水中的体积有关,浸入水中的体积【也就是排开的水量】越大,受到的浮力就越大。

4.推测把塑料块分别放入清水.浓盐水和食用油中,它的沉浮情况会怎样?

1立方厘米的塑料块.清水.浓盐水和食用油的轻重

塑料块清水浓盐水食用油

0.9克1克 1.3克0.8克

放入清水中上浮

放入浓盐水中上浮

放入食用油中下沉

5..根据表格中的数据进行分析:

小瓶子在水中沉浮实验记录表

预测在水中沉浮情况

空瓶浮

往瓶里装三分之一沙子浮

往瓶里装二分之一沙子浮

往瓶里装满沙子沉

我的结论是:物体的体积不变,质量增加,沉浮可能会发生变化。

6.有两个外观一样的水杯,一杯是清水,一杯是浓盐水,想出3种办法把它们区分开来:

第一种方法:放入马铃薯,观察基在液体中的沉浮。上浮的是浓盐水,另一杯是清水。

第二种方法:各取相同体积的液体,放在天平上称,质量大的是浓盐水,质量小的是清水。

第三种方法:各取两滴液体,滴在铁片上加热,液滴变干后,在铁片上有白色物质的是浓盐水,另一种是清水。

7..通过塑料块和石块在水中受到的重力和浮力的情况。

我知道:当浮力大于重力时,物体在水中上浮;当沲力小于重力时,物体在水中下沉。

问答题

1.把橡皮和萝卜切成大小不同的块,做在水中的沉浮试验,可以得到什么结论?【课本P3】

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