(完整版)句子成分划分题及答案

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句子成分练习题(含答案)

句子成分练习题(含答案)

句子成分练习题(含答案)句子成分指句子中各部分的构成要素,包括主语、谓语、宾语、状语等。

通过练习句子成分,可以加深对语法知识的理解,提高语言表达能力。

下面是一些句子成分的练习题,每题均配有答案,希望能帮助大家更好地掌握相关知识。

1. 昨天我在图书馆看了一本有趣的小说。

答案:主语:我;谓语:在图书馆看了;宾语:一本有趣的小说;时间状语:昨天。

2. 小猫正在屋子里玩耍。

答案:主语:小猫;谓语:正在玩耍;地点状语:在屋子里。

3. 她给我带来了一份礼物。

答案:主语:她;谓语:带来了;间接宾语:我;直接宾语:一份礼物。

4. 明天我们要一起去郊游。

答案:主语:我们;谓语:要去;状语:明天;状语:一起。

5. 风吹落了树叶。

答案:主语:风;谓语:吹落了;宾语:树叶。

通过以上练习题,相信大家对句子成分有了更清晰的认识。

希望在后续的学习中能够灵活运用这些知识,提升自己的语言表达能力。

愿大家在语文学习的道路上越走越远,取得更好的成绩!。

英语划分句子成分练习题(附答案)

英语划分句子成分练习题(附答案)

英语划分句子成分练习题及答案(一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

(二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如:During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)We often speak English in class.(代词)One-third of the students in this class are girls.(数词)To swim in the river is a great pleasure.(不定式)Smoking does harm to the health.(动名词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句)It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语,一般放在主语之后。

谓语的构成如下:1、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。

如:He practices running every morning.2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

如:You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. (2)由系动词加表语构成。

英语句子成分划分习题及答案精选全文完整版

英语句子成分划分习题及答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版英语句子成分划分习题及答案句子成分划分习题及答案1. They are all hard working.2. It puts me under pressure.3. We lead a more colorful campus life.4. It is different from that of my junior high.5. Summer is my favorite season of the year.6. The students and teachers shared a great time.7. The women are talking aloud in the next room.8. I will buy my sister a lovely doll on her birthday.9. The scientist will offer some good advice to you.10. The internet makes shopping easy and convenient.11. People all over the world speak English.12. The old man is feeling very tired.13. My father bought me a new bike last week.14. She likes the children to read books in the reading room.15. They use Mr /Mrs with the family name.16. I was a little nervous.17. The teacher asked us to introduce ourselves to each other.18. We discussed some hot topics.19. I wake up early every day.20. My sister told me a secret.答案:1. 主系表2. 主谓宾宾补3. 主谓宾4. 主系表5. 主系表6. 主谓宾7. 主谓8. 主谓间宾直宾9. 主谓直宾间宾10.主谓宾宾补11.主谓宾12.主系表13.主谓间宾直宾14.主谓宾宾补15.主谓宾宾补16.主系表17.主谓宾宾补18.主谓宾19.主谓20.主谓间宾直宾。

句子成分划分题及答案

句子成分划分题及答案

句子成分划分题及答案整理的句子成分划分题及答案,欢迎阅读。

句子成分划分题及答案一、句子成分:在一个句子里,词与词之间或短语之间有着一定的结构关系,按照不同的关系可以把1.句子分成若干个不同的组成部分,这些组成部分叫做句子成分。

2.分析句子成分的步骤①分析句子的主要成分:主谓宾练习:1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

二、句子的主干各种句子成分在句子的构成中所起的作用并不是都一样的。

其中有的起主干作用的如:主谓宾。

有的是对主干起修饰、限制、补充作用的“枝叶”成分,即定状补。

因此所谓的句子主干是指把句子的所有定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分。

找句子主干要注意的问题——1、句子的主干并不等于全句。

2、否定句中的否定词“不”“没有”“没”等在句中充当状语,在找否定句的主干时,要将否定词保留。

练习:划分句子成分1.我从此就看见许多陌生的先生。

2 .干事在黑板上写广告。

3.托尔斯泰透出一股才气。

4 .我默默地站在走廊上。

5.藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。

6.这位客人直勾勾地打量着主人的脸。

7.一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。

8 .科学技术是人类本性精神的最高成就。

9.在场的老年人格外兴奋、活跃。

10.这些节日包含着丰富的民俗习惯。

11.派出所的警察寸步不离地守卫在洞口周围。

12、鲁班从中得到启发。

13、峰峦从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

14.这是一种别开生面的场面。

15.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。

16.许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。

17.他非常诚恳地征求大家的意见。

18.秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

19.汽车在望不到边际的高原上奔驰。

20.豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。

21.张思德同志永远是我们学习的榜样。

22.在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。

划分句子成分习题(含答案)

划分句子成分习题(含答案)
小学校显得那样幽静而又神秘。
心里突然感到万分沉重。
他推开门走进去站在桌子前。
连长命令我们马上休息。
祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。
陈然高兴极了!
东西就在这口井里!
一个青年躺在石制的手术台上。
皇帝的衣服从来没有获得过这样的赞美!
他快乐的简直要跳起来了!
《东方红》是全国几万万人民的心声。
蹲着的,坐着的,站着的都有!
一切生物都离不开食物。
会变色的花很多。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
一斤苹果五角钱。
小李这个人性格非常好。
爷爷一句话都没说。
全体同学都做完了语法作业。
今天星期六。
今天是星期六。
说话要简洁一些。
长江三峡曾经留下过许多人的梦。
窗外,细雨烟似的飘散着。
他身体健康。
我和母亲?走<在前面>。
她[又在衣袋里]摸<了半天>。
(我们家的)台阶?有<三级>。
(眼前的)环境[好像]是(一个)梦。
(年轻的)信客[也渐渐]变<老>。
(我国的)石拱桥?有(悠久的)历史。
画眉[在树林边][婉转地]歌唱。
天气[那么]暖和,?[那么]晴朗。
他们[轻飘飘地]浮<在水上>。
[近十几年来],(新中国)(发行的)(各种各样的)邮票[又][大大地]丰富了(这个)(艺术)宝库。
陈然?高兴<极了>!
东西[就]在(这)(口)井?<里>!
(一个)青年?躺[在](石制的)手术台<上>。
(皇帝的)衣服[从来]没有获得过(这样的)赞美!
他[快乐的][简直][要]跳<起来><了>!

(完整word版)《句子的成分》、《句子的主干》练习及答案

(完整word版)《句子的成分》、《句子的主干》练习及答案

长汀四中2019届八上《句子的成分》、《句子的主干》之划分句子成分练习之参考答案1我║﹝从此﹞﹝就﹞看见(许多)(陌生的)先生。

2藤野先生║﹝总是﹞挟着(一叠)(大大小小的)书。

3.干事║﹝在黑板上﹞写广告。

4.(这位)客人║﹝直勾勾地﹞打量着(主人的)脸。

5托尔斯泰║透〈出〉(一股)才气。

6.(一个)陌生人║﹝把我﹞﹝紧紧地﹞抱〈在怀里〉7我║﹝默默地﹞站〈在走廊上〉。

8.(科学)技术║是(人类本性精神的)(最高)成就。

9这║是(一种)(别开生面的)场面。

10.(在场的)老年人║﹝格外﹞兴奋、活跃。

11.(白色的)丝线║拧成(细细的)绳子。

12.(这些)节日║包含着(丰富的)(民俗)习惯。

13.我们║喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸟叫。

14.(派出所的)警察们║﹝寸步不离地﹞守卫〈在洞口周围〉。

15.(一位)(手里拿着照相机的)记者║﹝一声不响地﹞解掉了(系在自己腰里的)(那条)(结实的)(粗)绳子。

16.(许多)(原子能)发电厂║﹝源源不断地﹞运来(许多)(铅做的)(大)箱子。

17.他║﹝非常﹞﹝诚恳地﹞征求(大家的)意见。

18.秋天║﹝比春天﹞﹝更﹞富有(欣欣向荣的)景象。

19.张思德同志║﹝永远﹞是(我们学习的)榜样。

20.汽车║﹝在望不到边际的高原上﹞奔驰。

21.﹝在长期的奋斗中﹞,我║﹝一向﹞过着(朴素的)生活。

22.群峰║﹝刚刚﹞﹝从黑夜中﹞显露〈出〉(一片)(灰蒙蒙的)轮廓。

23.(淡淡的)朝阳║﹝刚﹞﹝把树梢﹞照亮。

24.(豆大的)汗珠║﹝不停地﹞﹝从脸上﹞﹝直﹞﹝往下﹞落。

25.他║﹝踉踉跄跄地﹞﹝从外地﹞赶回(久别的)家乡。

26.(我们村里的)农民║﹝乘机﹞﹝俯身﹞铺了(一层)麦秸。

27.(已经上了岸的)勇士║冲了〈上去〉。

28.(小)学校║显得〈那样幽静而又神秘〉。

29.心里║﹝突然﹞感到(万分)沉重。

30.他║推〈开〉门走〈进去〉站〈在桌子前〉。

31.连长║命令我们﹝马上﹞休息。

(完整版)部编版八年级划分句子成分练习题目(含答案)

(完整版)部编版八年级划分句子成分练习题目(含答案)

(完整版)部编版八年级划分句子成分练习题目(含答案)划分句子成分练习班级姓名1.鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2.鲁班所处的时代距现在已经好几千年了。

3.那个时候的社会生产力还十分落后。

4.鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

5.鲁班发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。

6.鲁班从中得到启发。

7.鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉了起来。

8.直到今天,锯子仍然是木匠们干活的主要工具。

9.后来,鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。

10.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

11.经过反复的试验,蔡伦终于发明了造纸术。

12.蔡伦苦苦地思考着改进的方法。

13.地球上几乎每时每刻都在发生着地震。

存现句、非主谓句14.全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。

15.当时我国的地震灾害十分频繁。

16.一天,地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。

17.我从此就看见许多陌生的先生。

18.藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。

19.干事在黑板上写广告。

20.这位客人直勾勾地打量着主人的脸。

21.托尔斯泰透出一股才气。

22.一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。

23.我默默地站在走廊上。

24.科学技术是人类本性精神的最高成就。

25.这是种别开生面的场面。

26.在场的老年人格外兴奋、活跃。

27.白色的丝线拧成细细的绳子。

28.这些节日包含着丰富的民俗习惯。

29.派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。

30.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。

31.许多原子能发电场源源不断地运来许多铅做的大箱子。

32.在一天夜里,他被一阵尖叫声惊醒了。

33.纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

34.袁隆平视为生命的四分田地,在一个星期天的早晨,还是被那些造反派扫荡一空。

35.在这样的年月里,我家通年没吃过白米。

36.他花了三十多年的时间,留意观察日、月以及各行星的运动。

37.我们的祖国给科学开辟了广阔的前景。

(完整版)汉语划分句子成分练习答案

(完整版)汉语划分句子成分练习答案

汉语划分句子成分练习答案一、划分句子成分1、鲁班‖是(我国古代)(春秋时期)(一位)(著名)的(建筑)工匠。

2、(鲁班所处)的时代‖[距现在] [已经]好〈几千年了〉。

3、(那个时候)的(社会生产力‖[还十分]落后。

4、鲁班‖接受﹤了﹥(一项)(大)的(建筑工程)任务。

5、鲁班‖发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺。

6、鲁班‖[从中]得到启发。

7鲁班‖[用锯齿状的竹片] [在一棵小树树干上] [来回]拉﹤了﹥﹤起来﹥。

8、[直到今天]锯子‖[仍然]是(木匠们干活)的(主要)工具。

9、[后来],鲁班‖[又陆续]发明﹤了﹥(木刨、钻、墨斗和曲尺等)(许多)(木匠)工具。

10蔡伦‖出生﹤在一个贫苦的铁匠家里﹥。

11、[经过反复的试验]蔡伦‖[终于]发明﹤了﹥造纸术。

12、蔡伦‖[苦苦]地思考﹤着﹥(改进)的方法。

13、[地球上] [几乎] [每时每刻] [都在]发生﹤着﹥地震。

(存现句、非主谓句)14、(全世界)科学家们‖[都在] [努力]探索(地震灾害)的规律。

15、[当时](我国)的(地震灾害‖[十分]频繁。

16、[一天],(地动仪向着西方)的(那条龙嘴里)铜球‖[忽然]落下。

17我‖[从此] [就]看见(许多)(陌生)的先生。

18藤野先生‖[总是]挟着(一叠)(大大小小)的书。

19.干事‖[在黑板上]写广告。

20.这位客人‖[直勾勾]地打量﹤着﹥(主人)的脸。

21.托尔斯泰‖透出(一股)才气。

22.(一个)(陌生)人‖[把我紧紧]地抱﹤在怀中﹥。

23.我‖[默默]地站﹤在走廊上﹥。

24.科学技术‖是(人类本性精神)的(最高)成就。

25.这‖是(种)(别开生面)的场面。

26.(在场)的(老年人‖[格外]兴奋、活跃。

27.(白色)的丝线‖拧成(细细)的绳子。

28.(这些)节日‖包含﹤着﹥(丰富)的(民俗)习惯。

29.(派出所)的警察们‖[寸步不离]地守卫﹤在洞口周围﹥。

20.(一位)(手里拿着照相机)记者‖[一声不响]地解了(系在自己腰里)的(那条结实)的(粗)绳子。

句子成分练习题(精__带答案)(5篇)

句子成分练习题(精__带答案)(5篇)

句子成分练习题(精__带答案)(5篇)第一篇:句子成分练习题(精__带答案)长江三峡[曾经]留下〈过〉(许多人的)梦。

(我家的)猫[最]怕陌生人。

祖父 [正在] 找(五十年前)的照片。

(我国的)石拱桥有(悠久的)历史。

[一大早],(勤奋的)同学们[就[安静地]坐〈在教室里〉车间[已经]完成了(全年的)任务。

(薄薄的)轻雾浮起<在池塘里>。

乔家[忽而]遭了(一场很大)的变故。

我[已经]读<过><两遍>了。

天气[比屋子里]冷得<多>了。

(绿色开花的)植物有(庞大的)根系。

(会变色的)花[很]多。

石拱桥[在世界桥梁史上]出现〈得比较早〉。

(统筹)方法,是(一种安排工作进程的数学)方法。

(全体)同学[都]做〈完〉了(语法)作业今天星期六。

今天是星期六。

说话[要]简洁〈一些〉。

长江三峡[曾经]留下〈过〉(许多人的)梦。

[窗外],细雨[烟似的]飘散<着>。

(鲁迅《一面》)[这时候],(我的)脑里[突然]闪<出>(一幅)(神异的)图画<来>。

(年轻)的我们[一定][要]学<好>(科学)(文化)知识。

[昨天],(全班)同学‖〔都〕做〈完〉了(语文)作业。

鲁班[从中]得到启发。

蔡伦出生<在一个贫苦的铁匠家里> 鲁班是[我国古代][春秋时期][一位][著名的][建筑]工匠。

(那个时候的)(社会)生产力[还][十分]落后。

鲁班接受[了](一项大的建筑工程)任务。

他[非常诚恳地]征求(大家的)意见。

秋天比春天[更]富有(欣欣向荣的)景象。

张思德同志[永远]是(我们学习的)榜样。

汽车[在[望不到边际的]高原上]奔驰。

[在长期的奋斗中],我[一向]过着(朴素的)生活。

峰峦[刚刚][从黑夜中]显露出(一片)(灰蒙蒙的)轮廓。

(淡淡的)朝阳[刚][把树梢]照亮。

(豆大的)汗珠[不停地][从脸上直往下]落。

他[踉踉跄跄地][从外地]赶回(久别的)家乡。

划分句子成分及答案

划分句子成分及答案

划分句子成分及答案划分句子成分主要如下所示:1、主语、谓语、宾语;——三种主要成分。

主语就是谓语陈述的对象,主要由名词、代词充当,动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。

如:(1)周老师是教物理的。

(2)我是中学生。

(3)三是数词。

(4)回家的感觉又不知不觉涌上心头。

谓语:是陈述主语的,一般由动词和形容词充当,其他实词和短语也可以充当谓语。

如:(1)战士们英勇顽强。

(2)你写作业。

(3)他心地善良宾语:是动词中心词支配的对象,一般由名词和代词充当,其他实词和短语也可以充当宾语。

如:(1)大家喜欢游泳。

(2)他给我一本书(双宾语)2、定语、状语、补语;——三种附属成分。

定语是名词性短语里中心语前面的修饰语,状语是谓词性短语里中心语前面的修饰语,补语是谓词性短语里中心语后面的补充语。

3、识记划分句子成分的口诀:句子成分要划对,纵观全局找主谓。

主前定状谓后补,谓前只有状地位,宾语只受谓支配,补语须在谓后跟。

“的”定“地”状“得”后补。

示例:长江三峡[曾经]留下〈过〉(许多人的)梦。

4、句子主干划分提示(结合语文书90页语法):单句的主干也就是主语(或主语的的中心语)+动词(或动词的中心语)+宾语(或宾语的中心语)。

句子的主干不等于原句,在摘取否定句主干时,一般要把否定词一起摘出来。

例题:运用符号划分句子成分。

示例:(住在山中的)(一位)老人[微笑着]喝(从森林中打来的)泉水。

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

3、长江三峡曾经留下过许多人的梦。

4、祖父正在找五十年前的照片。

5、我国的石拱桥有悠久的历史。

答案1、鲁班是(我国)(古代)(春秋时期)(一位)(著名的)(建筑)工匠。

2、(那个时候的)(社会)生产力[还][十分]落后。

3、长江三峡[曾]留下过〉(许多人的)梦4、祖父正在]找(五十年前的)照片。

5、(我国的)石拱桥有(悠久的)历史。

(完整版)英语划分句子成分练习题及答案

(完整版)英语划分句子成分练习题及答案

英语划分句子成分练习题及答案(一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

(二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

但在there be 结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如:During the 1990s, American country music has become more and more popular. (名词)We often speak English in class. (代词)One-third of the students in this class are girls. (数词)To swim in the river is a great pleasure. (不定式)Smoking does harm to the health. (动名词)The rich should help the poor. (名词化的形容词)When we are going to have an English test has not been decided. (主语从句)It is necessary to master a foreign language. (it 作形式主语,真正的主语为后面的不定式)(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语,一般放在主语之后。

谓语的构成如下:1 、简单谓语:由一个动词或动词短语构成。

如:He practices running every morning.2、复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

如:You may keep the book for two weeks. He has caught a bad cold. (2)由系动词加表语构成。

(完整版)划分句子成分习题(含答案)

(完整版)划分句子成分习题(含答案)
我们是[一列]树.
春天像(刚落地的)娃娃。
(今年的)春天来〈得太迟〉。
他是(一个高而瘦的)老人。
(我们)(家的)台阶<低! 〉.
妈妈[突然]问我。
敌人[监视]看苇塘.
(我们)家盖<了>(新)房子.
妹妹[正在]上小学。
水珠〈起来了>.
树叶儿绿<得发亮>。
我和母亲走<在前面〉。
她[又在衣袋里]摸〈了半天>。
长颈鹿脖子很长。
这时候,我的脑里突然闪出一幅神异的图画来。
年轻的我们一定要学好科学文化知识。
昨天,全班同学都做完了语文作业。
鲁班从中得到启发。
蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里.
鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠.
那个时候的社会生产力还十分落后。
鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
他非常诚恳地征求大家的意见。
长江三峡曾经留下过许多人的梦。
我家的猫最怕陌生人。
祖父正在找五十年前的照片。
我国的石拱桥有悠久的历史.
一大早,勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习各门功课
车间已经完成了全年的任务。
薄薄的轻雾浮起在池塘里 。
乔家忽而遭了一场很大的变故。
我已经读过两遍了。
天气比屋子里冷得多了。
绿色开花的植物有庞大的根系。
[为了保密],(党组织的)(几个)领导人看了[都] <毁掉>〈了>!
(几个月的)监狱生活,使 陈然 增长了(许多)(地下斗争的)经验!
(难翻的)老界山,(被我们这样笨重的)队伍战胜<了〉!
(万丈)高楼(平地)起!
我们学习(白求恩同志)(毫不利己专门利人的)精神!
他[躺在床上][呼呼的] <睡着了〉!

划分句子成分练习集合及答案

划分句子成分练习集合及答案

划分句子成分练习一、划分句子成分1、鲁班‖是我国古代春秋时期一位着名的建筑工匠;2、鲁班所处的时代‖距现在已经好〈几千年了〉;3、那个时候的社会生产力‖还十分落后;4、鲁班‖接受﹤一项大的建筑工程任务;5、鲁班‖发现这种草叶的两边都长着锯齿状的刺;6、鲁班‖从中得到启发;7、鲁班‖用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉﹤了﹥﹤起来﹥;8,锯子‖仍然是木匠们干活的主要工具;9、后来,鲁班‖又陆续发明﹤了﹥木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具;10、蔡伦‖出生﹤在一个贫苦的铁匠家里﹥;11、经过反复的试验,蔡伦‖终于发明﹤了﹥造纸术;12、蔡伦‖苦苦地思考﹤﹥改进的方法;13几乎每时每刻都在发生﹤着﹥地震; 存现句、非主谓句14、全世界的科学家们‖都在努力探索地震灾害的规律;15、当时我国的地震灾害‖十分频繁;16、一天,地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球‖忽然落下;17.我‖从此就看见许多陌生的先生;18.藤野先生‖总是挟着一叠大大小小的书;19.干事‖在黑板上写广告;20.这位客人‖直勾勾地打量﹤着﹥主人的脸;21.托尔斯泰‖透出一股才气;22.一个陌生人‖把我紧紧地抱﹤在怀中﹥;23.我‖默默地站﹤在走廊上﹥;24.科学技术‖是人类本性精神的最高成就;25.这‖是种别开生面的场面;26.在场的老年人‖格外兴奋、活跃;27.白色的丝线‖拧成细细的绳子;28.这些节日‖包含﹤着﹥丰富的民俗习惯;29.派出所的警察们‖寸步不离地守卫﹤在洞口周围﹥;20.一位手里拿着照相机的记者‖一声不响地解了系在自己腰里的那条结实的粗绳子;21.许多原子能发电场源源不断地运来许多铅做的大箱子;存现句、非主谓句22、在一天夜里,他‖被一阵尖叫声惊醒﹤了﹥;23、纽约市通常辉煌通明的帝国大厦‖今晚熄灭﹤了﹥灯光;24、袁隆平视为生命的四分田地,,还是被那些造反派扫荡﹤一空﹥;25、在这样的年月里,我家‖通年没吃过白米;26、他‖花了三十多年的时间,留意观察日、月以及各行星的运动;27、我们的祖国‖给科学开辟﹤了﹥广阔的前景;28、她‖教给﹤﹥我生活的知识和革命的道理;29、我们中华民族‖有悠久的历史和优秀的文化传统;30、这支部队的先头连‖就匆匆占领﹤了﹥汽车路边一个很低的光光的小山冈;31、我最急于告诉你们的,‖是我思想感情的一段重要经历;32、鲁镇酒店的格局,‖是和别处不同的;33、人类历史的发展,‖与人物的活动息息相关;34,有一天‖他从阵地上下来吃饭;35.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示﹤了﹥我国劳动人民的智慧和力量;36.在苍茫的大海上,狂风‖卷集﹤着﹥乌云;37.蠢笨的企鹅,‖胆怯地把肥胖的身体躲藏﹤在悬崖底下﹥;38.新换的毛‖颜色深些;39.牛郎‖每天放﹤一次﹥牛;40.我们班的班长小红‖每天复习﹤一次﹥英语;41、我们班的班长小红‖每天复习﹤一次﹥课文;42.鲁迅的一条裤子‖穿了﹤好几年﹥;43.同学们都跑来了,从操场上,从教室里,从学校的没个角落里;1;2、秋天比春天主更状富有谓欣欣向荣的定景象宾;3、张思德同志主永远状是谓我们学习的定榜样宾;4、汽车主{在望不到边际的定高原上}状奔驰;5、在长期的奋斗中,状我主一向状过着谓朴素的定生活宾;6、峰峦主刚刚状从黑夜中状显露出谓一片定灰蒙蒙的定轮廓宾;7、淡淡的定朝阳主刚状把树梢状照亮谓;8、豆大的定汗珠主不停地状从脸上直往下状落谓;9、他主踉踉跄跄地状从外地状赶回谓久别的定家乡宾;10、我们村里的定农民主往冻土上状铺了谓一层定麦秸宾;11、已经上了岸的定勇士主乘机状俯身状冲了上去谓;12、小学校主显得谓那样状幽静而又神秘宾;13、心里主突然状感到谓万分定沉重宾;14、他主推开门走进去状站在谓桌子前宾;15、连长主命令谓我们宾马上休息宾补;16、祥林嫂主叫谓阿毛宾坐在门槛上剥豆宾补;1、国家要独立,民族要解放,人民要革命,这‖已经成为挡不住的历史潮流2、科学‖终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权;3、在平静的深黯的海面上,月光‖开辟<开>了一款狭长的明亮的云汀;宾语4、不食嗟来之食,‖表现了中国人民的骨气;5、连长‖下命令叫我们兼语立刻出发去阻击敌人;6、现在,老师和全班同学‖都相信,他虽然落下了不少课程,但是,只要他坚持不懈奋起直追,就一定不会比别人差宾语说明:主语下面划双横线;宾语下面划波浪线;兼语线划波浪线,再划双横线——这儿无此功能只好加下划线二、用“‖”划分主语、谓语不正确的是A.我姐姐‖是一名出色的外科医生;B.他‖为人正直是大家都知道的;C.瓢泼大雨‖从空中倾泻下来;D.我国桥梁事业的飞跃发展‖表明了我国社会主义制度的无比优越;三、下列句子中,主语是动宾短语的是A.炉火的微光渐渐暗了下去;B.我认为我们应该从这个故事中吸取教训;C.在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人;D.实现四个现代化是全国人民的心愿;四、下面句子中“幸福”充当的句子成分,依次判断正确的一项是 ;1我们的生活幸福;2我们生活得幸福;3幸福来之不易;4幸福生活万年长;A.1谓语2补语3主语4定语B.1谓语2宾语3主语4定语C.1补语2谓语3主语4定语D.1谓语2谓语3状语4主语五、提取下列句子的主干:1、每个共产党员和革命分子‖都应该拿起这个武器;2、获得冠军‖是每个运动员的心愿;3、一阵风雪‖刮得他几乎站不住;4、小华成绩过硬‖是全班同学公认的;5、我‖,看见许多人站在布告牌前面;6、我常常想:他的对于我热情的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国1、我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣的伟大事业;2、他生动感人的演讲在我心里留下了深深的印象;3、你们这些战斗在第一线的战士们要牢记党和人民的嘱托;4、善于思考问题,讲究工作效率,这是老李又一优良的工作作风;5、各级领导,特别是主要领导,要善于发现有用人才;6、在十字路口,他迅速拉开车门跳了下来;7、“振兴中华”的口号被一群姑娘变成了激动人心的现实;8、拜金主义的泛滥使少数人的心灵日渐变得自私、冰冷和贪婪;9、即使贡献很大的同志,也不应该骄傲;10、在这讽刺般的笑声中,我头一次感到自己竟这么傻;11、那时候,同志们都站在场地外看运动员打球呢12、这支战斗的曲子永远鼓舞着中国人民奋勇前进;13、战胜灾难的决心使解放军官兵忘记了饥饿和疲劳;14、一班班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情;15、今天夜里路边的灯也许会亮起来吧;16、我们每一个在思想战线上工作的同志都有责任积极参加清除官僚主义的运动;17、今天,在车间里,厂长对新工人的产品检查得十分仔细;18、实现四个现代化已经成为全中国人民的共同奋斗目标;19、地震发生的时候,四川省安县睢水镇道禧村的普通农村妇女文友会正走在割猪草的路上;20、战国时候的孔子就非常佩服春秋时期晏子交朋友的态度;21、在去藏北草原的路上,我一直静静地望着起伏绵延的草原和草原尽头的雪山;22、早在2005年,中国就发生过一场关于“要不要敬畏自然”的争论;23、据说,聪明的老先生曾借助圣人孔子的一句话来说明这个问题;24、有经验的渔民根据水柱就可以判断鲸鱼的种类和大小;25、每逢听到孩子们唱歌,我就会想起爸爸第一次教我唱的情景;26、每天放学后,老师总要站在校门口看一会儿;27、为了保卫人民生命财产安全,解放军战士与洪水搏斗了三天三夜;28、80年代中叶,腐败现象、物价上涨和刑事案件激增越来越引起社会的普遍关注;29、产值增长的速度赶不上人口增长的速度,这是落后的重要原因;30、经过一番了解,才发现这些学生平时爱好数学,中学时单科突进,却很不重视语文学习,阅读和表达能力挺差;1.产生了深远影响的这件事对于一般见异思迁的人,对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,是一个极好的值得反省的事件;•1、语序不当1.这次的活动得到了几个学校老师的积极响应;:“几个学校老师”2. 我们应该发挥广大青年的充分的作用;将“充分”调至“发挥”前,并删掉一个“的”;3.博物馆展出了几千年前刚出土的文物;应将“几千年前”调至“文物”前后的“的”4.北京的秋天很美丽;定语和中心语的位置颠倒1我们为顾客创造周到的服务;解析:动宾搭配不当,“创造”改为“提供”;2学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力一面对两面:应把"是否"删掉3他们受到了观众的热烈欢迎,给予了很高的评价; 主客易位导致搭配不当,“给予了很高的评价”的主语是“观众”,而不是“他们”;改为“得到”4他的革命精神时刻浮现在我眼前;主谓搭配不当:“精神”与“浮现”不能构成主谓关系,可将“精神”改为“形象”5我们严肃地研究了职工们的建议;"严肃"不能修饰"研究",可以改为"认真"、"慎重"等。

(完整版)划分句子成分及答案

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(完整版)划分句⼦成分及答案划分句⼦成分,找出主⼲1、我们正在做我们的前⼈从来没有做过的极其光荣的伟⼤事业。

2、他⽣动感⼈的演讲在我⼼⾥留下了深深的印象。

3、你们这些战⽃在第⼀线的战⼠们要牢记党和⼈民的嘱托。

4、善于思考问题,讲究⼯作效率,这是⽼李⼜⼀优良的⼯作作风。

5、各级领导,特别是主要领导,要善于发现有⽤⼈才。

6、在⼗字路⼝,他迅速拉开车门跳了下来。

7、“振兴中华”的⼝号被⼀群姑娘变成了激动⼈⼼的现实。

8、拜⾦主义的泛滥使少数⼈的⼼灵⽇渐变得⾃私、冰冷和贪婪。

9、即使贡献很⼤的同志,也不应该骄傲。

10、在这讽刺般的笑声中,我头⼀次感到⾃⼰竟这么傻。

11、那时候,同志们都站在场地外看运动员打球呢!12、这⽀战⽃的曲⼦永远⿎舞着中国⼈民奋勇前进。

13、战胜灾难的决⼼使解放军官兵忘记了饥饿和疲劳。

14、⼀班班长⽤⼏句话就向⽼师说清楚了班⾥刚才发⽣的不愉快的事情。

15、今天夜⾥路边的灯也许会亮起来。

16、我们每⼀个在思想战线上⼯作的同志都有责任积极参加清除官僚主义的运动。

17、今天,在车间⾥,⼚长对新⼯⼈的产品检查得⼗分仔细。

18、实现四个现代化已经成为全中国⼈民的共同奋⽃⽬标。

19、地震发⽣的时候,四川省安县睢⽔镇的普通农村妇⼥⽂友会正⾛在割猪草的路上。

20、战国时候的孔⼦就⾮常佩服春秋时期晏⼦交朋友的态度。

21、在去藏北草原的路上,我⼀直静静地望着起伏绵延的草原和草原尽头的雪⼭。

22、早在2005年,中国就发⽣过⼀场关于“要不要敬畏⾃然”的争论。

23、据说,聪明的⽼先⽣曾借助圣⼈孔⼦的⼀句话来说明这个问题。

24、有经验的渔民根据⽔柱就可以判断鲸鱼的种类和⼤⼩。

25、每逢听到孩⼦们唱歌,我就会想起爸爸第⼀次教我唱《国际歌》的情景。

26、每天放学后,⽼师总要站在校门⼝看⼀会⼉。

27、为了保卫⼈民⽣命财产安全,解放军战⼠与洪⽔搏⽃了三天三夜。

28、80年代中叶,腐败现象、物价上涨和刑事案件激增越来越引起社会的普遍关注。

(完整版)高中英语划分句子成分句式练习题及答案

(完整版)高中英语划分句子成分句式练习题及答案

英语句子成分(一)句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。

句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。

(二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

例如:One-third of the students in this class are girls.(数词) To swim in the river is a great pleasure.(不定式) Smoking does harm to the health.(动名词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句)It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式)(三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。

动词在句中作谓语,一般放在主语之后。

谓语的构成如下:The weather has turned cold.(形容词) The speech is exciting.(分词)His hobby(爱好)is playing football.(动名词) The machine must be out of order.(介词短语) Time is up. The class is over.(副词)The truth is that he has never been abroad.(表语从句)(五)宾语:宾语表示动作的对象或承爱者,一般位于及物动词和介词后面。

英语划分句子成分练习题及答案精选全文完整版

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可编辑修改精选全文完整版英语划分句子成分练习题及答案英语划分句子成分练习题及答案有关英语句子的主谓语,大家知道如何划分?下面是相关的.练习题及答案,我们一起学习吧。

一、指出下列句子划线部分是什么句子成分:1. The students got on the school bus.2. He handed me the newspaper.3. I shall answer your question after class.4. What a beautiful Chinese painting!5. They went hunting together early in the morning.6. His job is to train swimmers.7. He took many photos of the palaces in Beijing.8. There is going to be an American film tonight.9. He is to leave for Shanghai tomorrow.10. His wish is to become a scientist.11. He managed to finish the work in time.12. Tom came to ask me for advice.13. He found it important to master English.14. Do you have anything else to say?15. To be honest; your pronunciation is not so good.16. Would you please tell me your address?17. He sat there, reading a newspaper.18. It is our duty to keep our classroom clean and tidy.19. He noticed a man enter the room.20. The apples tasted sweet.二、用符号划出下列短文各句中的主语(—)、谓语(=)、宾语(~): I hope you are very well. I'm fine, but tired. Right nowit is the summer vacation and I'm helping my Dad on the farm. August is the hottest month here. It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark. Sometimes we go onworking after dark by the lights of our tractors. We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat. We have a lot of machines on the farm. Although the farm is large, my Dad has only two men working for him. But he employsmore men for the harvest. My brother takes care of the vegetable garden. It doesn't often rain in the summer here. As a result, we have to water the vegetable garden. Every evening we pump water from a well. It then runs along channels to different parts of the garden.三、用符号划出下列短文各句中的定语(—)、状语(=)、补语(~):Most Saturday evenings there is a party, even at harvest time. These parties often make us very happy. We cook meat on an open fire outside. It's great! Americans eat a lot of meat — too much in my opinion. Some of my friends drink beer.I don't, because I have to drive home after the party. In your letter youasked about the time in different areas of the States. There are five different time areas in the States. In my state we are fourteen hours behind Beijing time. How many different time areas do you have in China? Well, I must stop and get some sleep. Please give my best regards to your parents.四、选择填空:( )1. ____ will leave for Beijing.A. Now there the manB. The man here nowC. The man who is here nowD. The man is here now( ) 2. The weather ____.A. wet and coldB. is wet and coldC. not wet and coldD. were wet and cold( ) 3. The apple tasted ____.A. sweetsB. sweetlyC. nicelyD. sweet( ) 4. He got up ____ yesterday morning.A. latelyB. lateC. latestD. latter( )5. The actor ______at the age of 70.A. deadB. diedC. dyedD. deaded( )6. ____ were all very tired, but none of ____ would stop to take a rest.A. We, usB. Us, weC. We, ourD. We, we( )7. He found the street much ______.A. crowdB. crowdingC. crowdedD. crowdedly( ) 8.I think _____necessary to learn English well.A. itsB. itC. thatD. that is( ) 9. The dog ____ mad.A. looksB. is lookedC. is being lookedD. was looked( )10.I will never forget the day ______ I joined the army.A. thatB. whenC. in whichD. where练习答案一、1、主语,定语;2、间接宾语;3、谓语,状语;4、定语;5、状语,状语;6、定语,表语;7、宾语,状语;8、谓语,主语;9、谓语;10、主语,表语;11、谓语,宾语;12、状语;13、形式宾语,真正宾语;14、宾语、定语;15、插入语,状语;16、宾语(间宾+直宾);17、状语,状语;18、形式主语,表语,宾补;19、宾补;20、表语二、略三、略四、1~5 CBDBB 6~10 ACBAB。

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句子成分划分题及答案
整理的句子成分划分题及答案,欢迎阅读。

句子成分划分题及答案一、句子成分:在一个句子里,词与词之间或短语之间有着一定的结构关系,按照不同的关系可以把
1.句子分成若干个不同的组成部分,这些组成部分叫做句子成分。

2.分析句子成分的步骤①分析句子的主要成分:主谓宾
练习:
1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

二、句子的主干
各种句子成分在句子的构成中所起的作用并不是都一样的。

其中有的起主干作用的如:主谓宾。

有的是对主干起修饰、限制、补充作用的“枝叶”成分,即定状补。

因此所谓的句子主干是指把句子的所有定语、状语、补语都压缩掉以后剩下的部分。

找句子主干要注意的问题——
1、句子的主干并不等于全句。

2、否定句中的否定词“不”“没有”“没”等在句中充当状语,在找否定句的主干时,要将否定词保留。

练习:划分句子成分1.我从此就看见许多陌生的先生。

2 .干事在黑板上写广告。

3.托尔斯泰透出一股才气。

4 .我默默地站在走廊上。

5.藤野先生总是挟着一叠大大小小的书。

6.这位客人直勾勾地打量着主人的脸。

7.一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。

8 .科学技术是人类本性精神的最高成就。

9.在场的老年人格外兴奋、活跃。

10.这些节日包含着丰富的民俗习惯。

11.派出所的警察寸步不离地守卫在洞口周围。

12、鲁班从中得到启发。

13、峰峦从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

14.这是一种别开生面的场面。

15.一位手里拿着照相机的记者一声不响地解掉了系在自己腰里的那条结实的粗绳子。

16.许多原子能发电厂源源不断地运来许多铅做的大箱子。

17.他非常诚恳地征求大家的意见。

18.秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

19.汽车在望不到边际的高原上奔驰。

20.豆大的汗珠不停地从脸上直往下落。

21.张思德同志永远是我们学习的榜样。

22.在长期的奋斗中,我一向过着朴素的生活。

练习题
1.孔子是中国历史上伟大的教育家
2.他想要改正错误
3.庄子的学说是一种崇高的美学
4.他努力地想记起他的容貌
5.周总理是一个健谈的人
6.近几年来,父亲和我都东奔西走地忙碌
7.一个衣服褴褛,满脸皱痕的年老水手在船上卖牡蛎
8.王老师教我们历史
9.他的伟大之外在于它能够战胜困难,重新振作起来
10.我诚恳地接受你的批评
11.这件事愁得他一夜没合眼
12.大堤出现险情这个消息很快就被登到报纸上去了
13.鲁班所做的时代,距现在已经好几千年
14.因为鲁班的技艺高超,后世的建筑工匠、木匠尊称他为“祖师”
15.鲁班用锯齿状的竹片在一棵小树树干上来回拉起来
16.鲁班想,如果用铁片代替竹片,效果可能会更好
17.直到今天,锯子们是工匠们干活的主要工具
18.后来,鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和进尺等许多木匠工具
19.出去发明了许多工匠工具外,鲁班在其他方面还有不少创新
20.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里
口诀
1. 基本成分主谓宾,附加成分定状补。

2. 主语讲谁或什么,陈述主语是谓语。

3. 动词涉及人或物,涉及成分叫宾语。

4. 修饰限制算定状,补充说明就是补。

5. 定语用在主宾前,谓前为状谓后补。

6. 还有标志的地得,帮助分清定状补。

7.注意位置和关系,认真分析莫疏忽。

单句的划分
1、划分符号用“?”划分主语和谓语。

用“”标出宾语。

用“”标出定语。

用“[ ]”标出状语。

用“”标出补语。

如果要求进一步分析用作一个句子成分的主谓短语时,可以在主语下面划“?”,谓语下面划“—。

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