版幼儿园六一儿童节游园活动方案
2024年幼儿园庆六一游园活动方案
2024年幼儿园庆六一游园活动方案2024年幼儿园六一游园活动方案幼儿园是孩子们快乐成长的地方,为了让孩子们度过一个愉快的六一儿童节,我们计划组织一场精彩的游园活动。
活动时间安排:活动时间定在六一儿童节当天,上午9点开始,持续到下午4点结束。
期间安排午餐时间和休息时间,以保证孩子们的身体健康和活动效果。
活动内容安排:1. 开场舞蹈表演:安排幼儿园的舞蹈团队为活动开场表演舞蹈,展现孩子们的可爱和活力。
2. 游园环节:设立多个游戏区,包括投篮游戏、套圈游戏、拔河比赛等,让孩子们在游戏中体验快乐和竞争。
3. 创意手工:设置手工制作区,让孩子们动手做一些简单的手工作品,培养他们的动手能力和创造力。
4. 亲子互动:安排一些亲子游戏和亲子活动,让家长和孩子们共同参与,增进家庭情感。
5. 表扬和颁奖:设置表彰环节,表扬表现优异的幼儿们,颁发奖品和证书,激励他们继续努力。
6. 闭幕演出:活动结束前安排闭幕演出,展示孩子们在舞蹈、表演等方面的才艺,为活动画上完美的句号。
活动准备工作:1. 安全保障:提前对活动场地进行安全检查,保证孩子们的安全;安排专人负责安全指导和急救工作。
2. 食品准备:准备丰富多样的午餐和零食,确保孩子们的饮食健康;安排饮用水供应,防止脱水。
3. 游戏器材:准备各种游戏器材和道具,保证游戏的多样性和趣味性;确保器材的安全性和卫生。
4. 人员配备:安排足够的老师和工作人员参与活动,确保活动的顺利进行;分工合作,做好各项工作。
5. 环境布置:精心布置活动场地,营造欢快的节日氛围;设置标识和引导牌,方便孩子们参与各项活动。
通过这次六一游园活动,希望能够让孩子们在快乐的氛围中感受到关爱和关注,增强他们的自信和幸福感。
让我们一起为孩子们的成长添上一抹色彩吧!愿活动圆满成功!。
2024年幼儿园六一儿童节游园活动方案范本(2篇)
2024年幼儿园六一儿童节游园活动方案范本一、活动背景与目的六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,为了让幼儿园的孩子们度过一个快乐、有意义的儿童节,我们计划组织一场游园活动。
通过这次活动,旨在增强孩子们的体质、增长知识、提高动手能力,培养他们的团队合作意识和社交能力,同时给予孩子们一个轻松愉快的儿童节体验。
二、活动时间与地点时间:2024年6月1日(星期五)上午9:00-11:00地点:幼儿园附近的公园三、活动内容1. 游园探险孩子们将在老师和家长的带领下,进行公园的游园探险活动。
在活动中,引导孩子们观察周围的自然环境,认识花草树木,了解不同植物的特点和名称。
通过抓捕昆虫、观察小动物等活动,培养孩子们对生态环境的关注和兴趣。
2. 亲子互动游戏设置亲子互动游戏区,为孩子们和家长准备各种有趣的游戏,如小蛋糕装饰比赛、亲子拔河、扔沙包等。
通过游戏互动,增进亲子之间的情感交流,培养亲子关系。
3. 制作手工艺品在公园的草坪上,布置手工艺品制作区域。
孩子们可以根据自己的兴趣和喜好,选择自己喜欢的手工艺品进行制作,如花环、手链等。
老师和家长们将提供必要的材料和指导,鼓励孩子们发挥想象力和创造力。
4. 文化艺术表演在公园的开放舞台上,为孩子们安排文化艺术表演,包括儿歌、舞蹈、诗朗诵等形式。
鼓励有表演天赋的孩子们积极参与,展示他们的才艺,提高自信心,增加社交经验。
5. 儿童运动会准备一些简单有趣的运动项目,如跳绳、传球、踢球等,供孩子们参与。
通过运动会活动,培养孩子们的体育意识和团队协作精神,提高身体素质。
6. 彩色泥巴乐园在活动现场设置彩色泥巴乐园,孩子们可以亲手制作并玩耍彩色泥巴,激发孩子们的探索欲望和创造力,感受大自然的乐趣。
四、活动准备1. 提前联系公园管理部门,确保可以使用公园场地,并了解场地的安全设施。
2. 派遣巡逻员和志愿者,确保活动期间的安全。
3. 在公园设立活动接待区,提供服务和活动咨询。
4. 联系相关演员和志愿者,准备文化艺术表演。
六一儿童节游园活动方案集锦15篇
六一儿童节游园活动方案六一儿童节游园活动方案集锦15篇为保障事情或工作顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的六一儿童节游园活动方案,希望能够帮助到大家。
六一儿童节游园活动方案1一、活动时间:5月31日即十五周五下午二、活动地点:班教室、架空层及篮球场(由出节目教师根据节目决定)三、活动形式:1、文艺表演:学校出两个节目(合唱+少先队节目)。
2、游园活动1)、一个教师负责一个游戏项目,教师根据游戏要求自行准备游戏所需品,如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。
2)、教师在布置场地时,必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。
3)、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。
(助手能获得礼品一份)3、教师分工总负责:黄诗婷分发奖品:霍敏霞摄影:张燕强本班学生的组织和管理工作:龚丽芬梁燕清岑银兴项目负责人:高云涛骆国应梁润新郭桂池温秋连罗敏惠陈秀丽夏爱琼罗惠兴钟荣举黄顺平骆国芬罗伟方周莹卢玉平(说明:每个教师负责出节目,请以纸条形式于5月10前将节目告诉黄诗婷老师,同时说明道具准备情况。
)四、参加及奖励办法:1、每位同学通过游戏可以获得一张“奖励劵”;2 获奖者凭两张“奖励券”到领奖台领取1份奖品。
注意事项:1、各班主任在参加活动前要进行一次安全教育。
特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园活动,要按先后顺序排队等候活动,各班安排维持秩序的'助手学生也要配合教师做好工作。
3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间,教室布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。
4、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问,可向相应老师询问。
赤坭镇白坭小学二0一三年五月六一儿童节游园活动方案2“六一”儿童节是世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平,为争取儿童健康生存、受教育权利而斗争的日子。
幼儿园庆六一游园活动方案范本(5篇)
幼儿园庆六一游园活动方案范本一、活动主题:“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:组长:副组长:成员:各班班主任及任课老师游园活动总协调:安全保卫及校园环境布置:活动摄影摄像:四、活动时间安排:____月____日下午14:00—16:00(初定)1、13:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2、14:00全体师生操场集中,进行活动启动仪式,做活动的开幕及安排。
3、14:30学生开始游园。
4、16:00游园活动结束。
五、活动地点:校园内六、活动的准备与安排1、各年级组长充分发动组员的动力,征集游园活动节目方案,每个班级定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校大队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等,道具尽量自行安排。
)在____月____日教师会前上报王菲老师处。
2、在____月____日中午午休时,布置好场地及做好各项准备,在班级门前,教室靠楼梯方向,显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。
(也可以设在室外)七、活动的形式1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有两位负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。
负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排。
5、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。
2024幼儿园61儿童节游园活动方案
2024幼儿园61儿童节游园活动方案一、活动主题及目的主题:快乐儿童,美好未来目的:通过游园活动,增强宝贝们对自然的认识,培养他们的观察能力和动手能力,提高他们的社交能力,让每一个孩子都能在游戏中得到快乐并取得成长。
二、活动时间与地点时间:2024年6月1日上午9点至12点地点:幼儿园内园区及周边公园三、活动内容及流程安排1.活动前准备(1)制作标语和装饰品:在活动场地悬挂“快乐儿童,美好未来”主题标语,并在场地内布置相关装饰品,如花环、气球等,营造节日氛围。
(2)宣传推广:通过学校通讯、家长群等渠道,提前通知家长和宝贝们本次活动的时间和地点,并引导家长带孩子参加。
2.活动流程(1)开场表演:在活动开始前,由才艺教育中心的老师给孩子们带来一场精彩的开场表演,吸引孩子们的注意力。
(2)游园互动:将孩子们分成几个小组,每个小组由一名老师带领,带着宝贝们到附近的公园进行游玩。
在公园里,可以骑自行车、荡秋千、玩跷跷板等,锻炼孩子们的肢体协调能力和团队合作精神。
(3)亲子游戏:在回到幼儿园后,设置一个专门的游戏区域,在这里设立几个亲子游戏项目,如拔河、踢毽子等,让家长和孩子一起参与,增强亲子关系。
(4)创意手工:在游戏区域旁边设置手工创意区,孩子们可以选择自己喜欢的材料自由发挥,制作属于自己的手工作品。
可以准备一些彩泥、纸牙签、毛线等材料,提供给孩子们选择。
(5)美食品尝:为孩子们准备一些健康美味的小食物,如水果串、小汉堡等。
同时,也可以设立小吃摊位,销售一些孩子们喜欢的小吃。
四、活动后续1.活动总结:活动结束后,组织老师对活动进行总结,分享孩子们在活动中的收获和成长,同时收集家长和孩子们的反馈意见,为下一次活动做好准备。
2.活动照片展示:将活动中拍摄的照片整理好,制作成相册或幻灯片的形式展示在公共区域,让所有参与活动的家长和孩子都能回顾美好的活动时光。
3.资源分享:将制作的手工作品陈列在班级或学校的展示柜中,让孩子们和其他老师、家长一起欣赏。
幼儿园六一儿童节游园活动方案(精选4篇)
幼儿园六一儿童节游园活动方案(精选4篇)方案一:游园会主题活动方案活动名称:欢乐游园,共庆六一活动内容:1. 欢迎仪式:在幼儿园门口悬挂欢迎横幅,老师身着节日礼服接待活动参与者,为孩子们送上小礼物和祝福。
2. 亲子游园活动:家长陪伴孩子一起游玩,园内设置不同的游戏项目,如踢毽子、投掷球、跳绳等,增进亲子之间的互动和感情。
3. 游园表演:安排幼儿园的小朋友进行短小精悍的表演节目,如舞蹈、歌唱、诗朗诵等,展示孩子们的才艺。
4. 动物园参观:组织孩子们参观幼儿园附近的动物园,让他们近距离接触各类动物,并进行简单的动物知识普及教育。
5. 游园小比赛:设置各项游戏比赛,如跑步、跳远、投掷等,鼓励小朋友们参与并取得成绩,给予相应的奖励和鼓励。
活动目标:1. 增强孩子们的亲子关系,提高家长参与幼儿成长的意识。
2. 发扬孩子们的才艺,鼓励他们在舞台上展示自己。
3. 增加孩子们对动物的认识,培养他们对自然生物的兴趣。
4. 锻炼孩子们的体能和竞争意识,培养他们的团队合作精神。
方案二:幼儿健康游园活动活动名称:健康快乐六一游园行活动内容:1. 晨练活动:在幼儿园操场上进行晨练活动,包括拉伸运动、爬绳、跳绳等,以增强幼儿的体质。
2. 园内游戏:园内设置各类游戏项目,如追逐、打气球、踢球等,让孩子们在游戏中锻炼身体并释放能量。
3. 膳食教育:组织孩子们参与健康膳食教育活动,教他们如何选择合理的食物,并进行简单的健康饮食知识普及。
4. 防溺水教育:安排专业人员进行水上安全教育,教孩子们如何正确使用救生圈和防止溺水事故的预防措施。
5. 安全教育:组织幼儿参观幼儿园周围的交通设施,教他们正确过马路和乘坐车辆的注意事项。
活动目标:1. 增强幼儿的体质和锻炼意识,培养他们的运动技能。
2. 提高幼儿对健康饮食的认识,培养他们良好的饮食习惯。
3. 增加幼儿对水上安全和交通安全的认知,提高他们的安全意识。
4. 提供一个快乐、健康的游园环境,让孩子们度过一个难忘的六一儿童节。
2024年幼儿园六一儿童节游园活动方案(2篇)
2024年幼儿园六一儿童节游园活动方案____年幼儿园六一儿童节游园活动方案一、活动目标1. 培养幼儿对大自然的感知能力和保护意识。
2. 促进幼儿之间的友谊和团队合作精神。
3. 提供丰富多样的游戏和互动体验,激发幼儿的创造力和想象力。
4. 增进家园合作,让家长更多地参与到幼儿园活动中。
二、活动日期和地点活动日期:____年6月1日(星期五)活动地点:附近的公园或植物园三、活动准备1. 器材准备:a. 防晒用品:帽子、太阳镜、防晒霜等b. 游乐设施:秋千、滑梯、蹦床、踏板车等c. 棋牌类游戏:象棋、五子棋、扑克牌等d. 制作手工材料:颜色纸、剪刀、胶水等e. 音乐设备:音响、音乐CD等f. 餐具和食品:饮料、水果、小吃等2. 活动人员:a. 幼儿园教师:组织和引导活动b. 家长志愿者:协助照顾和关心孩子们3. 安全措施:a. 做好活动场地的安全检查,确保游园设施安全可靠。
b. 要求家长督促孩子们遵守游园规则,避免发生意外情况。
c. 派教师和志愿者分工配合,确保每个孩子的安全。
四、活动流程1. 早晨活动(8:30-10:00)a. 活动准备:- 教师和志愿者做好场地布置工作,将游乐设施和活动用品摆放整齐。
- 幼儿队伍按班级分组,做好防晒准备。
b. 活动内容:- 幼儿园全体师生集合,进行活动仪式。
- 联欢歌舞表演,展示幼儿园的艺术才能。
- 执行活动规则和安全注意事项的宣布。
- 小游戏:接力赛、踩气球比赛等。
c. 活动目标:- 提高幼儿集体合作能力。
- 培养幼儿的表演和表达能力。
- 增加幼儿体能锻炼机会。
2. 游园活动(10:00-12:00)- 幼儿园全体师生和家长志愿者组成多个小组,每个小组有1-2名教师和若干名家长参与指导。
- 每个小组按照相应的活动计划前往不同的游乐设施,如秋千、滑梯、蹦床等。
b. 活动内容:- 小组内进行适龄游戏活动,比如扔沙包、散步山、骑踏板车等。
- 进行花草观察活动,指导幼儿们观察植物的特征和生长变化。
幼儿园庆六一游园活动方案(3篇)
幼儿园庆六一游园活动方案(3篇)幼儿园庆六一游园活动方案(精选3篇)幼儿园庆六一游园活动方案篇1一、活动目的六一是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排5月31日上午10:00-12:001、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:30幼儿开始游园。
4、12:00活动结束。
三、活动地点1、各幼儿班2、运动场3、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
七、组织领导及具体分工组长:朱新霞副组长:周丽丽成员:各班教师幼儿园庆六一游园活动方案篇2活动时间:20__年5月30日(上午8:30—10:30)活动准备:新衣服109套六一活动奖品:糖果5斤活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。
幼儿园六一儿童节游园活动方案模版(三篇)
幼儿园六一儿童节游园活动方案模版如下:今年的六一儿童节,我们幼儿园将举办一场欢乐的游园活动,让孩子们度过一个难忘的节日。
活动将在当地公园举行,共有五个主题区域,包括儿童游乐区、亲子互动区、创意艺术区、科普知识区和健康体育区。
在儿童游乐区,孩子们可以尽情玩耍,有蹦床、秋千、滑滑梯等各种游乐设施,他们可以在这里释放天性,尽情享受快乐时光。
同时,我们还准备了小礼品和奖励,鼓励孩子们参与各种游戏活动,激发他们的竞争意识和团队合作精神。
亲子互动区是一个家庭共享的空间,父母和孩子们可以一起参与各种趣味互动游戏,增进亲子关系,体验家庭快乐时光。
在这里,我们还准备了一些创意手工活动,让孩子们在动手创作中感受快乐和成就,同时培养他们的动手能力和想象力。
创意艺术区是一个展示孩子们才艺的舞台,我们将举办绘画比赛、手工制作比赛等活动,让孩子们展示自己的才华和创意,激发他们对艺术的兴趣和热爱。
同时,我们还邀请了一些专业艺术家和老师来指导孩子们,提供专业的指导和支持。
科普知识区是一个启发孩子们思维的空间,我们将设置一些寓教于乐的游戏和活动,让孩子们在玩中学,在学中玩,开阔视野,增长见识。
通过丰富多彩的科普知识展示和互动体验,孩子们可以认识到世界的奥秘和美好,激发探索和探究的欲望。
健康体育区是一个促进孩子们健康成长的空间,我们将组织一些体育运动和健身活动,让孩子们在锻炼身体的同时培养勇气和团队合作精神。
通过运动和锻炼,孩子们可以增强体质,保持健康,培养坚强的意志和顽强的毅力。
在活动的过程中,我们将严格遵守安全规定,确保孩子们的安全和健康,同时保障活动的顺利进行。
我们还将邀请专业的志愿者和安全人员来协助活动的组织和管理,保证活动的安全和秩序。
通过这次游园活动,我们希望能够让孩子们度过一个快乐、意义和有意义的六一儿童节,让他们在快乐中学习,在学习中快乐,培养他们的各种能力和素质,促进他们全面健康成长。
让我们一起为孩子们创造一个美好的童年回忆,共同见证他们的成长和进步!愿孩子们健康快乐成长,幼儿园的明天更加辉煌!幼儿园六一儿童节游园活动方案模版(二)____幼儿园六一儿童节游园活动方案范本活动主题:快乐童年,共同成长活动目的:1. 增强幼儿园儿童节的氛围,让幼儿感受到节日的快乐和独特性。
2024年幼儿园小班庆“六一”亲子游园活动预设方案
2024年幼儿园小班庆“六一”亲子游园活动预设方案预设方案:____年幼儿园小班庆“六一”亲子游园活动活动主题:亲子快乐游园活动时间:____年6月1日上午9:00-11:00活动地点:附近的公园或游乐场活动人数:小班学生及其父母(约20组)活动目标:1. 促进家长与孩子之间的亲子互动,增强家庭情感。
2. 提供孩子们展示自己的机会,增加自信心。
3. 培养孩子们与他人合作和分享的意识。
4. 增强孩子们的体质和运动能力。
活动内容:一、游园准备1. 提前通知家长活动时间、地点和注意事项。
2. 确定活动所需物品,如水杯、雨具、湿纸巾等,并通知家长自行准备。
3. 准备义工或老师协助活动的安排和组织。
二、活动开场1. 在活动开始之前,老师致辞并简短介绍活动内容和目的。
2. 引导家长和孩子一起进行热身运动,如操场上的集体跳舞。
三、亲子游戏1. 父母和孩子分组,进行亲子游戏,如跳绳、扔沙袋、带同学赛跑等。
2. 每个小组设立奖品,以增加游戏的趣味性和竞争性。
四、游园自由活动1. 鼓励孩子选择自己喜欢的游乐设施,并邀请家长一同参与。
2. 学园里准备好了荡秋千、滑梯、戏水池等设施供孩子们选择。
五、亲子素描1. 安排一个素描活动,让父母和孩子一起绘画。
2. 提供绘画工具,如画笔、纸张、颜料等。
六、亲子拔河比赛1. 安排一场亲子拔河比赛,加强小朋友们和家长之间的合作和团队意识。
2. 为比赛设立奖品,并鼓励所有参与者。
七、分享环节1. 鼓励孩子们与家长分享自己的游园心得和感受,鼓励家长对孩子的参与给予赞扬和鼓励。
2. 老师也可以分享活动中观察到的孩子的表现和成长。
八、颁发证书1. 准备一批特制的“亲子游园活动”证书。
2. 颁发证书给每个小朋友,并鼓励孩子和家长一同拍照留念。
九、活动总结1. 老师总结活动内容,回顾活动取得的成果和孩子们的表现。
2. 邀请家长和孩子一同参与反思,提出活动改进的意见和建议。
十、活动结束1. 安排家长和孩子们一起整理活动场地,保持环境整洁。
幼儿园六一儿童节游园活动方案(通用11篇)
幼儿园六一儿童节游园活动方案(通用11篇)幼儿园六一儿童节游园活动方案第1篇六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。
为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。
整个活动主要以游戏的'方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
活动时间:20XX.5.30上午活动地点:XX实验幼儿园XX班活动室活动目标:1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
3、增强家园联系,促进家园共育。
活动准备:1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料3、幼儿园准备活动奖品和礼品4、提前通知家长参加活动游园活动内容:亲子游戏:穿大鞋游戏准备:场地划分、小椅子游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
幼儿园六一儿童节游园活动方案第2篇六月的阳光暖暖的,六月的歌声甜甜的,又到了这个属于阳光与欢笑,快乐与欢腾的六月,孩子们翘首期待的`属于自己的节日——“六一”国际儿童节来到了。
为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个亲子游园活动。
整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
活动时间:20xx.5.30上午活动地点:XX实验幼儿园XX班活动室活动目标:1、通过活动的开展,让孩子和家长充分感受节日的气氛,体验游戏的乐趣,增进亲子感情。
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼。
幼儿园六一儿童节游园活动方案范本(四篇)
幼儿园六一儿童节游园活动方案范本一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月____日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月____日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月____日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月____日全园彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月____日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。
(5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、____做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排____月____日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。
____月____日:环保“有用的纸盒”制作比赛;____月____日:“二幼之星”比赛;____月____日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
2024幼儿园庆六一游园活动方案
2024幼儿园庆六一游园活动方案九月,是金色的季节。
在这个美丽的季节里,我们即将迎来____年的儿童节。
为了给孩子们一个愉快难忘的六一儿童节,我们精心准备了一系列丰富多彩的游园活动。
以下是我们的活动方案,请您参考。
一、活动主题:快乐儿童,成长乐园二、活动目标:1. 让孩子们在游园活动中得到快乐,感受到爱和关怀;2. 促进孩子们与家长之间的互动,增进亲子关系;3. 培养孩子们的想象力、创造力和动手能力;4. 培养孩子们的团队合作精神和社交能力;三、活动内容:1. 学校领导致辞:欢迎家长朋友们参与活动,对孩子们表示关怀和祝福;2. 听音乐:在活动开始前,播放一段欢快的儿童歌曲,让孩子们进入愉快的氛围;3. 集体舞蹈:安排一段简单易学的舞蹈,让孩子们集体表演,展示他们的活力和自信;4. 手工活动:设置多个手工制作区,让孩子们亲手制作六一礼物,例如手链、鲜花、彩虹等,既锻炼了他们的动手能力,又让他们体验到制作的乐趣;5. 竞技游戏:设置多个小游戏区,如踢球、投篮、接力等,让孩子们参与其中,感受竞争和合作的乐趣;6. 主题讲座:邀请专家或老师给孩子们讲解有关健康、安全、环保等方面的知识,引导他们正确生活和学习;7. 演员表演:请一些专业的演员或老师为孩子们表演节目,如小丑表演、魔术表演、杂技表演等,让孩子们体验到不同的艺术形式;8. 玩具交流:鼓励孩子们带自己喜欢的玩具来和其他孩子交流,促进他们之间的互动和沟通;9. 亲子竞赛:设置一些亲子游戏,例如亲子拔河、亲子接力等,增进家长与孩子之间的感情;10. 午餐聚餐:为孩子们准备丰盛的午餐,让他们享受美食的同时,增强团队合作的意识。
四、活动时间表:08:30 - 09:00:学校领导致辞,欢迎词09:00 - 09:30:集体舞蹈表演09:30 - 10:30:手工活动、竞技游戏、玩具交流10:30 - 11:00:主题讲座11:00 - 11:30:演员表演11:30 - 12:00:亲子竞赛12:00 - 13:00:午餐聚餐13:00 - 15:00:自由活动、游乐区玩耍五、活动准备:1. 场地布置:根据不同活动内容,设置不同的区域,确保每个活动都有合适的空间;2. 器材准备:为每个活动准备所需的器材和道具,如音响、舞蹈服装、手工材料、竞技游戏器材等;3. 人员组织:安排专人负责每个活动,确保活动的有序进行;4. 餐食准备:准备午餐的食材,保证食物的卫生安全,并根据孩子的喜好和营养需求进行搭配;5. 安全保障:设置安全警示牌和安全区域,确保孩子的安全;6. 活动宣传:利用学校网站、班级通讯等渠道宣传活动,提前告知家长和孩子们,激发他们的兴趣和参与度。
幼儿园六一游园活动方案策划(5篇)
幼儿园六一游园活动方案策划(5篇)幼儿园六一游园活动方案策划篇1一、活动背景:在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,我园特举办一个以“欢乐游园、妙趣无限”为主题的小班亲子游园会。
整个游园会主要以班级游戏的方式来进行,力求通过游园会拉近孩子与家长之间的距离,建立和谐的亲子情感,增强团结合作的意识,让孩子们度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动目标:1.让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2.培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3.以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,增强家长与幼儿之间的合作及感情,增强家园联系,形成共同教育的合力。
三、活动时间:20__.6.1上午。
四、活动地点:小班各班教室、操场。
五、活动对象:小班幼儿及家长。
六、活动准备:1.游戏准备:各游戏内容的相关材料(如弹珠、海洋球、围裙等)。
(责任人:各班班级教师)2.奖品准备:由幼儿园、老师、家长共同准备活动小奖品和礼品。
(责任人:各班班级老师)3.其他:游园通行证、发放邀请函及游戏规则。
(责任人:___)4.环境布置:各班布置富有欢庆气氛的环境(如气球装饰等)。
张贴游戏名称及活动规则。
张贴宣传标语。
(责任人:各班教师)5.宣传工作:通过在本园的网络、联系板、校信通向每个幼儿的家长发送通知书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
另外老师们发动家长义工帮助维持游戏活动中的纪律与一些准备工作。
七、活动具体安排:1.8:00——8:30晨间接待,教师播放音乐,让幼儿感受节日的快乐。
2.8:40——9:10(1)班主任致辞。
(2)教师对游园游戏活动进行介绍并讲解游戏玩法和规则:A.每个班级有一个游戏,具体请参照各班张贴的游戏方案。
2024幼儿园六一儿童节游园活动方案范文(2篇)
2024幼儿园六一儿童节游园活动方案范文一、活动目的和意义六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一,为了让孩子们度过一个愉快、充实的儿童节,我园特别策划了一系列游园活动。
通过此次活动,旨在丰富孩子们的课余生活,培养他们的兴趣爱好,增强团队意识和合作精神,并加强幼儿之间的交流与互动,为他们创造一个愉快而难忘的节日体验。
二、活动时间和地点活动时间:2024年6月1日活动地点:附近的公园或游乐场三、活动内容和安排1. 游园集合(上午8:30)全体师生集合在幼儿园门口,进行出行前的组织和准备工作。
老师向孩子们详细介绍游园注意事项和安全常识,并组织学生们进行集体操练,确保出行安全。
2. 游园探索(上午9:00-11:00)孩子们分成小组,由老师和助教带领,依次参观公园中的各个景点和设施。
在这个过程中,老师们将讲解有关自然和环境的知识,让孩子们通过亲身的感受和体验来了解自然界的奥秘。
同时,为了增加趣味性,我们将在游园过程中设置小游戏和问答环节,让孩子们通过互动参与,加深对知识的印象。
3. 自由活动和游乐(上午11:00-12:00)午饭前的一小时为孩子们提供自由活动时间,让他们按照自己的兴趣选择不同的游乐项目,例如游乐设施和游戏等。
老师们将分散在各个区域进行监护和引导,确保孩子们的安全。
4. 午餐(下午12:00-13:00)学校将为每位学生提供午餐,在公园或者游乐场中安排用餐区域,确保孩子们能够舒适地享受午餐。
5. 大型游戏互动(下午13:00-14:00)下午活动开始后,我们将组织一系列大型游戏互动,例如接力比赛、踢毽子、跳绳比赛等。
这些游戏将通过小组进行,增加孩子们之间的交流和合作,同时也锻炼他们的身体素质。
6. 手工制作和展示(下午14:00-15:30)为了发掘孩子们的创造力和动手能力,我们将组织手工制作活动,如折纸、绘画、剪纸等。
每个小组将根据不同的主题进行制作,并在活动结束后进行展示和评选,以表彰孩子们的努力和创意。
幼儿园六一游园活动方案(精选4篇)
幼儿园六一游园活动方案(精选4篇)方案一:活动名称:快乐六一,游园乐翻天活动目标:通过游园活动,让幼儿度过一个愉快的六一,增强团队协作能力和社交技能。
活动时间:上午9点至下午3点活动地点:当地公园或植物园活动人员:幼儿园全体师生、家长志愿者活动内容:1. 集合活动:在幼儿园门口集合后,由老师带领幼儿们唱儿歌,进行体操活动热身。
2. 游园探险:师生分组,每组配备一名家长志愿者,探索公园或植物园的不同景点,观察花草、小动物等,并进行互动问答环节。
3. 亲子游戏:幼儿和家长组队参与拔河、摸高高、踢毽子等游戏,增进家庭亲子关系。
4. 创意手工:在指定地点设置手工创作区,提供各种材料和工具,让幼儿和家长一起制作小礼品,展示自己的创意。
5. 集体演出:幼儿园全体师生共同排练舞蹈、朗诵等节目,在游园活动结束前进行集体演出。
6. 答谢环节:活动结束后,举行简单的颁奖仪式,向家长志愿者表示感谢,并为每个幼儿颁发一个小奖品。
方案二:活动名称:童趣六一,快乐游园活动目的:通过游园活动,让幼儿们在六一节日中感受到快乐和成长,促进幼儿们的身心发展。
活动时间:上午9点至下午4点活动地点:当地公园或游乐场活动人员:幼儿园全体师生、家长志愿者活动内容:1. 集合仪式:在幼儿园门口进行简单的集体活动,如唱儿歌、跳舞等,提升幼儿的团队协作能力和自信心。
2. 游乐设施体验:将幼儿分成小组,轮流体验游乐场的各种设施,组织小游戏例如摸彩蛋、抓娃娃等。
3. 游园探险:安排老师和家长志愿者带领幼儿们一起参观公园中的花草树木,进行互动问答和寻找小动物。
4. 自助午餐:在公园设立野餐区,组织家长和幼儿一起享用自带的午餐,培养幼儿的自主意识和社交能力。
5. 创意手工:设置手工创作区,提供材料和工具,让幼儿和家长一起制作六一主题的手工作品,展示他们的创意和想象力。
6. 精彩表演:在游园活动结束前进行小型展示活动,幼儿和家长可以合作表演舞蹈、唱歌、朗诵等,展现他们的才艺。
2024年六一儿童节幼儿园大班游园方案
2024年六一儿童节幼儿园大班游园方案____年六一儿童节幼儿园大班游园方案一、活动主题:欢乐游园会二、活动目的:1. 增进家长与幼儿园之间的交流和合作;2. 激发幼儿的兴趣和欲望,培养幼儿对大自然、游乐设施和班级集体活动的热爱;3. 培养幼儿的团队合作精神和社交能力;4. 促进幼儿身心发展。
三、活动时间:____年6月1日上午8:30-11:30四、活动地点:当地知名游乐园五、活动流程:8:30-8:40\t活动开场\t1. 主持人介绍活动内容和目的;\t2. 队长带领全体幼儿唱《我们都是幼儿园的小朋友》。
8:40-9:00\t集体游园\t1. 幼儿组成队列,由班主任带队,游览游乐园景区;\t2. 班主任向幼儿介绍景点,讲解注意事项,确保安全。
9:00-9:30\t大型游戏活动1:捉迷藏\t1. 按照规则分成若干小组,每组由一名教师带领;\t2. 教师在游览区域内设定好藏身地点;\t3. 教师号令开始游戏,幼儿们互相寻找;\t4. 找到的人请保持原地,等待其他人员找到;\t5. 找到所有队员的组获胜。
9:30-10:00\t大型游戏活动2:迎击侵略者\t1. 将幼儿分为两个队;\t2. 每队选出一名队长,队长遵循指示将自己的队员安排在合理的位置上;\t3. 活动主办方提供水枪等道具;\t4. 队长遵循计划,在指定区域内进行攻击和防守;\t5. 活动时间结束后,根据队员表现评选优胜队。
10:00-10:20\t亲子互动\t1. 分别开设幼儿手工、绘画、游戏等项目;\t2. 家长与幼儿共同参加特色游戏,促进亲子关系。
10:20-10:30\t小休息\t1. 提供小食品和饮料;\t2. 给幼儿提供补充体力的时间。
10:30-11:00\t互动表演\t1. 幼儿分为小组准备表演内容;\t2. 每个小组轮流表演,可以是舞蹈、歌曲、戏剧等形式;\t3. 观众可以投票评选表现最好的小组。
11:00-11:15\t颁发游园活动奖品\t1. 根据表现评选出捉迷藏、迎击侵略者、互动表演等活动的优胜小组;\t2. 颁发奖品并给予鼓励。
六一儿童节游园活动方案(7篇)
六一儿童节游园活动方案一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:学校小学部学生及家长。
四、活动时间:8:30—10:10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:1、推小车游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六一儿童节游园活动方案(二)一、活动主题:多彩乐园欢乐童年二、活动目的:“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。
六一游园活动策划方案优秀4篇
六一游园活动策划方案优秀4篇篇一:庆六一游园活动方案篇一活动主题:庆六一游园活动活动目的:通过开展庆祝“六、一”系列活动,使儿童在有趣的活动中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、愉快的“六、一”儿童节。
活动时间:20xx年5月31日活动内容:一、活动分为低中高三个学段进行。
每班要精心确定两个游园项目作为本学段的活动内容,各班主任和助理班主任为各游园活动项目负责人。
各活动项目要结合该学段学生的身心发展特点确定活动细则和活动道具于5月24日前报到大队部,大队部协调学校购买。
二、活动场地安排:1、上操场:一、二年级2、篮球场:五六年级3、教学楼前操场:三四年级三、奖品发放人员安排:学校奖品负责人:李光伦负责采购活动奖品并分发到各学段发放老师手中。
低段奖品负责人:李梅英杨文超负责收取学生奖票并发给相应奖品,下同。
中段奖品负责人:王英宋廷海高段奖品负责人:梁素枝卢瑶各学段奖品发放地点与游园活动地点一致,发放奖品时两名教师要同时参与。
未发出的奖品要及时返回李主任处。
四、游园规则:1、本次游园活动为学生活动,家长和教职工不得参与活动,更不得领取奖品。
2、各班学生凭“游园券”参加游园活动,一张游园券只能参加一次游园活动。
每名学生的游园券张数与本学段游园活动项目数相同。
3、学生参加游园活动时要听从负责老师指挥,先将游园券投入纸箱再排队参加游园活动。
4、学生在游园中取得优胜的可在项目负责老师处领取一张奖票。
每项活动可最多可发出50张奖票,未发出的奖票返回学校。
五、注意事项1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材。
5月30日检查各项目活动器材准备情况。
31日早晨各项工作准备到位。
2、各班学生只参与本学段的游园活动,遵守活动规则和游园秩序。
3、学前班于5月30日开展活动后放学,5月31日在家休息,不到学校。
4、各班认真组织各项游园活动,严格执行活动规则,按时结束。
5、各班学生均在操场内活动,不得上楼和进入教室,注意安全,爱护环境卫生。
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参考范本
最新版幼儿园 六一儿童节”游园活动方案
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泡沫垫子若干玩法:
两个幼儿一组,一人移动泡沫板, 另一人逐一从泡沫板上走过,先到达终点就算胜利。
负责人:杨X
6、中六班教室名称:
迷迷转材料:
纸盒子三个、沙包若干玩法:
幼儿原地自转三圈,转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内, 扔入者获胜。
负责人:王XX
7、小六班教室名称:
套圈圈材料:
塑料小圈若干, 饮料瓶若干。
玩法:
老师将饮料瓶排成四排, 在饮料瓶前
1.5 米处划一条横线。
幼儿两人一组比赛, 每人手里拿五个圈圈, 如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。
负责人:赵X、金XX(实习生)
8、小七班教室名称:
迷宫寻宝材料:
橡皮筋,凳子, 标记玩法:两两结伴从入口处进入迷宫,按照小标记上的指示, 找到正确的路线, 逐步走出迷宫。
在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具, 引导幼儿边走边寻找。
找到超过三个的为胜利者。
负责人:张XX朱XX (实习生)
9、中班陶艺室名称:
斗田鸡材料:
用纸折成的田鸡若干, 桌子等。
玩法:
若干名幼儿面桌而坐,将各自的田鸡放在面前, 两人各自屏息静气。
老师一声号令,即同时吹动自己的田鸡, 田鸡在气流的作用下, 上下颤动着向前,10 秒内谁的田鸡被吹过线为赢。
负责人:沈凤霞名称:夹木珠材料:
木珠、筷子、小盘子8 个玩法:幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠, 将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里, 在规定时间内夹得多的一组为胜。
负责人:黄敏瑾
10、教工之家名称:
休闲小屋材料:
桌椅、杯子、各种饮料玩法:幼儿可以在这个区域休息, 选择自己喜欢的饮料和食品品尝。
负责人:杨家妹、宗卫萍11、多功能厅名称:动画吧材料:
动画片VCD玩法:
动画片滚动播放, 幼儿可以坐下观看。
负责人:汪萍12、中二小舞台区:
名称:
打保龄球材料:
保龄球 6 个一组
2,皮球2个玩法:
每人2次机会,距离5米内打中目标全倒者,获奖。
负责人:唐晓华、徐富珍13、二楼门厅名称:
钓鱼材料:
有条纹的大鱼卡片若干,钓鱼杆若干,篮子若干玩法:
将小鱼按照其身上条纹(黄蓝绿红和黄绿蓝红)的不同, 分别钓在不同
的篮子里。
钓的又多又对的一组为胜。
负责人:周慧青14、小圆
厅(小七班旁边)名称:
赶小猪材料:
皮球若干,数量以幼儿人数相等, 赶猪棍两根。
玩法:第一名幼儿用赶猪棍赶着小猪进小猪家后返回目的地, 将赶猪棍交给第二位幼儿, 第二位幼儿将小猪赶回小猪家后, 先到的一队为胜。
负责人:姚红燕、徐芳15、中
三班北走廊名称:
拼图材料:
各种完整或不完整的动物形象的图片。
玩法:在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的图片, 并将相同的动物贴在一起。
负责人:王晓燕、罗烨
16、小班健身房名称:
垒高材料:
易拉罐玩法:
将易拉罐一个叠加一个往上垒高, 或者呈金字塔式垒高, 比比看谁的火箭炮最高。
垒的最高又不倒下的一组幼儿为胜。
负责人:田亚琴、赵佳
17、中一班南走廊名称:
筷子入瓶材料:
大小不同的瓶子、筷子。
玩法:幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内, 先投进 5 根筷子的为胜利者负责人:王XX张萍1
8、中班保健室前操场名称:
投篮高手材料:
背篓 4 只,纸球、沙包若干。
玩法:
四幼儿背背篓, 四名幼儿持5个纸球或沙包。
每个幼儿一定要把纸球
投中才算胜利,投中多的一组为胜。
负责人:金X、江XX (实习生)、金XX (实习生)1
9、大操场南面名称:两人三足材料:绳子若干玩法:两名幼儿将一只脚绑在一起, 共同合作走到终点, 先到者为胜。
负责人:宣红萍、徐黎萍20、大操场北面名称:
世博冲冲冲材料:小高跷、大小树墩、平衡木等。
玩法:按照顺序, 依次走过间隔排列的小高跷、大小树墩、独木桥、摇摇
桥等,不摔倒、不掉下者为胜利者。
负责人:张XX高XX 一号兑奖处: 中班一楼门厅外负责人:吴XX潘XX二号兑奖处:紫藤架下负责人:王X、吴XX三号兑奖处:
半圆厅北操场负责人:徐XX孙XX四号兑奖处:
行政楼旁负责人:郭XX徐X
五、安全保育工作安排:
(朱XX负责巡视)保育员在做好保育工作的同时要保证幼儿的安全, 现分配如下:
中班保育员、小六小七班保育员分别负责自己班级教室外的走廊、楼梯等通道多功能厅外的楼梯大一班保育员负责教工之家的通道大二班保育员负责教工之家大三班保育员负责大操场南面大四班保育员负责大操场北面小一班保育员负责中班一楼门厅小二班保育员负责紫藤
架小三班保育员负责中三班西走廊及楼梯小四班保育员负责保健室门口及操场小五班保育员负责活动反馈:
世界学前教育组织中国委员会委员、中国学前教育委员会常务理事徐书芳说:
所有的孩子都应该参与到节日的庆祝活动中来, 而不仅仅是观看别人的
表演, 它应该是每一个孩子自身愉悦与幸福的过程。
让每一个宝贝都参与到节日的庆祝当中来, 让每一个孩子都感受到节日的欢快, 这是我们的教育者、家长、社会所应该共同努力的方向!于此, 我校为了迎
接六一儿童节的到来,于20XX年6月1日上午在本校校园组织开展了一场别开生面的主题游园活动。
本次游园活动营造的是一种轻松、愉快的节日气氛,让每一个孩子都参与到节日的庆祝当中,让每一个孩子都感受到节日的欢快。
本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分, 其中游戏多达20 个。
这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。
在游园的过程中, 孩子们在游戏场上穿梭往来, 兴致十足地参加各类游戏。
大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去, 大带小庆六一游园活动过程是快乐的, 领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。