外出参观幼儿园心得体会
参观幼儿园心得体会(15篇)
参观幼儿园心得体会(15篇)参观幼儿园心得体会1（1017字）“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，这是教师教书育人的宗旨，但我们应该从哪些方面去对待孩子？应该怎样去教育孩子？观摩教委幼儿园之后，对于这两个问题在我的心里有了答案，让我在教育教学工作中有了新的改观。
进入教室，课堂上孩子们积极举手回答老师的问题，声音响亮，课堂的气氛非常活跃，在这样的氛围中，孩子的学习兴趣也很浓厚，老师教学态度很有亲和力，很有感染力，整个教室充满了欢声笑语。
这不禁让我想到了“微笑课堂”。
在教学中老师不经意的一个微笑，可以给学生一个莫大的鼓励，在生活中微笑面对学生可以拉近你们彼此之间的距离，微笑中蕴藏了老师对学生的爱，这样学生就会喜欢老师，尊敬老师，正如陈园长所说的.“爱屋及乌”。
想想自己班的这群今年刚踏进小学门槛的孩子们，“老师”对于他们来说感觉有一定的距离，上课时老师就在身边，下课了距离也就随之而来。
因此，我在课后、课间和他们一起玩玩小游戏，一起画画，让他们感觉到我是喜欢他们的，我愿意和他们交朋友，慢慢的我们之间的距离拉近了。
但他们毕竟还小，有时也会犯一些不可避免的错误，这时我就是一位严肃的老师指出他们的错误，让他们改掉错误，这样一来距离就像一根皮筋一样时长时短。
这不仅让我想到良好的师生关系才会形成良好的课堂气氛，教师的情绪会直接影响学生的情绪，影响教学效果。
学生对教师似乎或多或少地存有一种本能的戒备心理，他们往往谨小慎微，生怕触犯了教师，教师不苟言笑的情绪就直接影响了他们思维的流畅性和变通性。
通过这次的观摩，让我有了新的认识和体会，那就是用自己真诚的微笑去对待每一个孩子，因为老师的微笑可以让学生在充满温馨的课堂里认真学习，因为老师的微笑可以给学生很肯定的赞许，因为老师的微笑包含了对学生的爱……爱是无声的，但是可以通过一个微笑足以表达老师对学生的爱。
富有爱心才真正是作为一名教师的基本条件，爱是孩子心理健康发展的重要条件，爱使孩子感到安全和满足。
幼儿园外出参观学习心得体会10篇
幼儿园外出参观学习心得体会10篇幼儿园外出参观学习心得体会1首先非常感谢园__领导为我提供这次到__学习的机会，让我有幸到这样幼儿教育先进的大都市近距离的学习。
一周的学习之旅，让我眼界大开，收获不小。
一、先进的幼教理念让我对幼教有了更深层面的认知在__的一个星期，我有幸地聆听了__市__附属幼儿园园长__、__市__幼儿园园长__、__大学__学院学前教育系主任及教授__的讲座。
她们从开放性课程到例谈园本课程的建构与策略，从幼儿园教科文化谈到园本的＂诗性智慧＂和＂游戏精神＂，既有理论又有实践，深入浅出。
聆听专家们的讲课，不仅有理论层面的阐述，也有操作层面的分析，清晰的讲解思路，通俗易懂的案例，让我掌握了不少先进的理念。
特别是__老师的讲课，谈民间音乐舞蹈的游戏精神，她随性而发却生动又哲学的言语、形象逗人的表演、精彩的案例分析，吸引着全场的每一位幼教人，整个晚上气氛＂活＂到沸点。
她指出，音乐游戏精神就讲究一个＂逗＂字，从她＂逗＂得我们全场教师都投入到游戏中，我意识到，我们自己需要＂逗＂才激发兴趣，孩子们不是更需要这种＂逗＂吗？二、观摩和考察__市著名幼儿园办园特色与校园文化建设让我获益良多第一站我们观摩的是__市__附属幼儿园。
__以培养幼儿成为具有开放性生存智慧的人为目标，不断建构开放性园本课程，形成以音乐教育为特色，促进每个幼儿富有个性化发展的课程体系。
让我最惊叹的是他们的早操活动。
当早操的音乐一播放，不管多调皮、多好动的孩子，一听到乐声，马上归队，认真地做起操来。
每个孩子的音乐律感都非常强，还不断的变换队形，互动性和配合性都非常好。
观摩他们做早操是一种享受，整齐又有气势，我想孩子们自己也把做早操当成了一种享受吧！__由于还在搞扩建，园内环境观摩较局限性，为弥补不足，园里安排了x节开放性课程。
有小班的美术《棉线合印画》、中班的探索活动《香香的爆米花》、大班的数学活动《图形找家》和早期阅读《我家是动物园》，每位教师对细小的环节的处理都非常到位，讲课生动，非常吸引孩子。
幼儿园参观心得体会(集合15篇)
幼儿园参观心得体会(集合15篇)幼儿园参观心得体会120__年7月18日，我有幸参加了市教育局组织的外出参观学习活动。
全市各代表幼儿园园长介绍本园的基本情况、教科研工作并围绕园际间共同体进行分层次交流研讨，很多教师还用了多媒体。
让我们观看了本园的环境建设。
在看幼儿园的环境时，他们各有亮点让我感觉耳目一新：比如水富幼儿园给我留下深刻印象。
用车轮胎做花园的围栏，很美观又很特别。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，布局有条不紊，有一股浓厚的儿童化气息。
墙壁上贴了许多幼儿作品（如绘画、折纸），从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展。
而且周围的绿化也搞的非常好。
各个活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子早期阅读习惯图书角，植物角特别丰富。
我们每到一处幼儿园，都会感受到，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍。
随后的几天里，我们又坐在一起在邵老师主持下，各个幼儿园的园长相互谈了各园好的经验做法及园本教研的开展情况、工作中存在的困惑，我们借助这个园际间共同体进行互相交流切磋。
通过学习座谈，让我又一次学到了更多工作经验。
一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风，并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。
接下来消毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦洗第二遍，最后再用清水擦一遍。
最后打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。
活动区里的书本与玩具因整理有序；幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒，确保孩子们在一个健康的环境中生活学习，尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。
二、培养幼儿良好的生活习惯幼儿有良好的生活习惯，要从细小的事做起，一开始就要教育幼儿要先后有序，像排队喝水、不要互相挤撞，有一次我发现孩子喝水排队，喜欢插队，这是我对孩子们说：“今天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗？”孩子们异口同声说“好”！孩子在示范影响下，均很有次序排队喝水了。
幼儿园外出参观学习心得体会
幼儿园外出参观学习心得体会幼儿园外出参观学习心得体会（精选15篇）幼儿园外出参观学习心得体会篇1在xx市、区教育局的安排下，我有幸参观了xx实验幼儿园。
虽然这次参观学习只有短短的时间，却充满了紧张和劳累，但我也收获颇多。
每到一处我和同行的老师就仔细看，认真学，观摩教师的教学管理，幼儿园的环境创设，区域活动的开设、园本教研的开展等。
通过参观学习，我深深的感受到他们的优秀特点如下：一、环境创设幼儿园环境从室外的大环境的创设到室内的具体区角，每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求，同时充分体现了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话，要符合地域特色。
他们优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等，到处显现着以发展儿童的整体素质能力为基本活动的幼教宗旨。
二、充分利用空间教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋，墙壁上老师布置的作品几乎没有，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。
各个活动室所有的摆设都充分考虑孩子，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角。
所有区域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的发挥。
三、废物利用率高在观摩考察过程中，他们每个年段各有不同的特色，环境布置别具风格，走廊的吊饰比较漂亮，有的把一种植物或动物的生长过程用图片的形式展示出来，更加形象生动。
每各班级，都会出现一个植物角。
他们的废品利用率很高，他们会用废品制作各种自制玩具，而且一物多玩。
课堂上老师称呼孩子“宝贝”，听起来温柔、亲切，让孩子觉得老师和妈妈一样爱他们。
四、趣味劳动给我印象最深的是下午大班角色游戏和结构游戏和中班角色游戏的开展，他们利用本地资源开展“天福茶庄”“天福茶博物馆”“美食城”让幼儿扮演清朝泡茶的角色，幼儿精彩的泡茶手艺，吸引了所有参观人员的眼球，还有天福茶叶加工厂，小朋友们把茶叶包装得非常精美，还让幼儿亲自体验制作黄金糕，利用本地的特色佳肴让幼儿去扮演不同的角色，从自作到买，让孩子体验了劳动的乐趣，积累了社会经验。
参观幼儿园学习心得体会15篇
参观幼儿园学习心得体会15篇我们有一些启发后，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的参观幼儿园学习心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观幼儿园学习心得体会1很庆幸有了这个机会，我们第二期青年班主任培训班的学员，在殷老师的带领下，走进了xx的省示范实验幼儿园——xx实验幼儿园和xx第一幼儿园，进行参观学习。
实验幼儿园座落在风景秀丽的雨花台旁，是江苏省示范性实验幼儿园。
园内设有玩沙池、小菜园、小土坡和通幽小径、花园式的园舍，优雅怡人的环境使幼儿园获得了xx市首批绿色学校称号。
当我们跨进xx幼儿园的大门时，就被大厅里那充满阳光、朝气的氛围紧紧围绕，大厅里“雨润无痕花开有声”几个金色的大字很引人瞩目，让人看了感觉很温馨又具有诗意。
这个幼儿园给我的第一印象，很充实而又精致。
特别是那“雨润无痕花开有声”深深吸引了我，我想他们幼儿园崇尚的教育理念肯定就像细雨润物细无声一般，由园丁用爱心来呵护每一株含苞欲放的花骨朵儿，等到时机成熟了，花骨朵儿就会绽放其自己五彩缤纷的色彩，以此来回报园丁的精心栽培。
而三块刻有“荣誉、责任、幼儿园”的大型雨花石和代表本园艺术特色的蒲公英艺术节作品展示区等区域，无时无刻都在传达给人们xx幼儿园的办学理念或是教育文化。
接着xx幼儿园的园长带着我们一一参观了美术室、科学室和阅览室，每个专用活动室的装饰都很具有各自的风格，让人感觉是进入了一个个童话世界里，而且每个活动室的装饰都能凸显出设计者对细节的考虑，比如阅读室里面有一块专门可供幼儿看书的地方，一张长长椭圆形的桌子，旁边铺满一张张的软垫，不仅幼儿可以在这儿看书，而且老师也能在这里进行简单的阅读教学活动。
美术室的作品更是让人目接不暇，很难想象和门一般大幅的艺术作品以及墙面上的绘画作品都是出自孩子之手，真的是叹为观止。
可以看出，xx幼儿园比较重视孩子的动手能力与想象能力，努力为孩子创造一个动手动脑、自主活动的空间，同时也促进了孩子全方面的.发展。
去参观幼儿园心得体会7篇
去参观幼儿园心得体会7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园参观心得(精选5篇)
幼儿园参观心得(精选5篇)幼儿园参观心得篇1标题：参观幼儿园的奇妙之旅我有幸于上周参观了一所幼儿园，这次参观给我留下了深刻的印象，让我对教育和儿童发展有了新的理解。
当我走进幼儿园时，孩子们朗朗的读书声和老师们温暖的笑容立刻映入眼帘。
我被这里的氛围深深吸引，那是一种充满爱和接纳的环境，它让我想起了自己当孩子时的快乐时光。
我参观了幼儿园的各个角落，看到了孩子们丰富多彩的活动，以及老师们如何引导孩子们去探索、学习和玩耍。
我看到孩子们在老师的引导下，通过各种游戏和活动，发展了他们的社交技能，增强了他们的想象力和创造力。
我特别被一个环节吸引，那就是幼儿园的“烹饪课”。
我看到了孩子们在老师的帮助下，自己动手制作简单的食物，他们的脸上洋溢着满满的自豪和喜悦。
这一环节不仅提高了孩子们的动手能力，也让他们在实践中学习到了生活技能。
这次参观让我深刻感受到幼儿园教育的重要性，以及孩子们在幼儿园中享受到的快乐和成长。
我更加理解了，幼儿园不仅是孩子们学习的场所，更是他们快乐成长的乐园。
参观结束后，我心中充满了对幼儿园教育的敬仰和对孩子们的祝福。
我希望更多的人能了解幼儿园教育，能认识到它对孩子们成长的重要性。
同时，我也希望所有的孩子们都能在快乐和健康的环境中成长，拥有一个充满爱和接纳的家庭。
幼儿园参观心得篇2标题：参观__幼儿园的启示与收获我有幸参观了__幼儿园，这次参观让我对幼儿教育有了更深的理解和认识。
以下是我对此次参观的详细感悟。
首先，我被幼儿园的环境所吸引。
它温馨而宁静，充满了儿童的笑声和创造力。
教室、活动室和游戏区都设计得既符合儿童年龄特点又充满想象力。
我欣赏教师们如何在保护孩子天性的同时，为他们提供一个安全、有序且富有启发性的学习环境。
其次，我参观了孩子们的日常生活。
他们不仅在学习，而且在玩耍，社交，甚至在吃饭和睡觉的过程中探索和学习。
我观察到，教师们鼓励孩子们自由探索，表达自我，培养他们的创新精神和团队协作能力。
参观幼儿园学习心得体会（精选4篇）
参观幼儿园学习心得体会（精选4篇）参观幼儿园学习篇1在这次听课中我有以下几点体会：一、幼儿教学应该以幼儿为主体，教师为主导。
在语言教学中首先让幼儿参与集体游戏，将整个故事情节在适当的背景下表演一遍，使幼儿了解图片内容，然后再出示图片，让幼儿排列图片顺序，自由讲述图片内容，老师只是稍加引导，最后教师再有表情的讲述故事一遍，从而加深了幼儿对故事的理解。
她的这种教学方法，打破了我们以前教师讲幼儿听的规律，彻底的实现了当今的素质教育，充分的体现了幼儿的主体性和教师的主导性。
二、幼儿园的教学，应该以游戏为主，让幼儿在玩的过程中，轻松愉快的获得知识。
如：本次活动中的好几节课，老师的组织有序，效果好，一出场老师就带着幼儿玩游戏。
首先、在“请你跟我这样做”的游戏中，带领幼儿活动身体各个部位;第二、在“跟小动物学本领”的游戏中，随音乐中各种小动物的叫声，带领幼儿练习蹲着走、脚尖走、跳、跑等体能;第三、在“比比谁的办法多”的游戏中，激励幼儿动脑筋、想出不用脚能走路的方法。
如：挪动、手脚爬、横躺滚、匍匐前进、翻跟斗、跪走等;第四、又以游戏“到大头人王国去玩”，比一比，谁能得到脚丫礼物。
要求幼儿运用身体不同部位移动身体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。
整节课都以游戏的形式进行，气氛活跃，幼儿积极性高，效果较好。
三、课的综合，应该是多而不能乱，应该突出一条主线。
本次活动，要求是以综合课为主，有的教师为了综合得多，什么内容都拉些进来讲，一节课听下来，不知道她是上什么，显得很零乱。
但是有的教师，在一节课当中，为了实现一个总目标，合理的将多种教学方法、手段运用到一节课当中，虽然容入多种内容，但始终围绕一个中心、突出重点，取得了事半功倍的效果。
四、对于幼儿教学来说，一节课的成功，课堂气氛也是关键的。
要使一节课上得轻松，幼儿学习起来有激情，不但要教师选材好，准备充分，使用教具合理。
更重要的是教师首先要有激情，语言要惕切，易于与幼儿交流。
参观幼儿园学习心得体会（5篇）
参观幼儿园学习心得体会我很荣幸有机会参观了一所幼儿园，并在参观中收获了许多宝贵的经验和感悟。
在这篇文章中，我将详细介绍我在参观幼儿园时的所见所闻，并总结我对幼儿园教育的一些体会。
首先，当我踏进幼儿园的大门时，我被一片欢声笑语所包围。
幼儿们正在操场上玩耍，有的在滑滑梯上快乐地滑动，有的在沙坑里堆沙子，还有的在草地上追逐嬉戏。
他们的笑脸和活力让我感到十分愉悦和欣慰。
参观过程中，我发现幼儿园的环境非常干净整洁，并且有很多充满创意的教育用具。
在幼儿园的走廊上，墙壁上的壁画上彩纸贴满了幼儿们的画作和手工作品。
这些作品色彩鲜艳，充满了孩子们的个性和创意。
我特别注意到教室里的墙上还陈列着一本本幼儿作品集，我认为这对于鼓励幼儿们的创造力和自信心非常重要。
与此同时，我还发现该幼儿园非常注重幼儿的安全问题。
在参观过程中，我看到每个教室的门口都有幼儿们的照片和姓名，而且门上还配备了报警按钮，以确保幼儿园的安全。
此外，幼儿园的教师都穿着统一的工作服，并且定期接受安全培训，以应对突发事件。
我认为，这些措施对于幼儿园教育的发展和幼儿们的健康成长非常重要。
在观察幼儿园的课程安排时，我发现他们的课程内容非常丰富多样。
除了传统的语言、数学和科学课程外，幼儿园还开设了音乐、美术、体育和手工等专项课程。
我特别喜欢他们的音乐课程，因为幼儿园里专门有一个音乐室，里面摆放着各种乐器。
在课堂上，老师们与幼儿们一起唱歌、跳舞和演奏乐器，让幼儿们在音乐中感受到快乐和艺术的魅力。
除了课堂教学外，幼儿园还注重幼儿的综合发展。
他们鼓励幼儿参加各种活动，比如户外探险、社区参观和亲子互动等。
在幼儿园的操场上，我看到幼儿们正在进行一场趣味运动会，他们分成小组进行各种有趣的竞赛项目。
我很欣赏幼儿园为幼儿们提供这样的机会，让他们在运动中锻炼身体，培养团队合作精神。
在和一些幼儿园的教师进行交流中，我了解到他们对于幼儿发展的观点和教育理念。
他们认为，幼儿园教育应该注重培养幼儿的自信心、动手能力和合作意识。
参观幼儿园心得体会范文（5篇）
参观幼儿园心得体会范文在参观幼儿园的过程中，我对这所幼儿园有了更深入的了解，也对幼儿园教育的目标和方法有了更清晰的认识。
通过观察和与教师的交流，我感受到了幼儿园在幼儿成长中的重要作用，并对幼儿园教育的特点和优势有了更加全面的认识。
以下是我在参观幼儿园的心得体会。
首先，我观察到幼儿园注重培养幼儿的社交能力和合作精神。
在参观中，我发现幼儿园非常重视幼儿间的互动和合作。
教师引导幼儿们进行小组活动，鼓励他们相互合作，共同解决问题。
这种教学方式不仅有助于培养幼儿的团队意识和合作精神，还能提高他们的沟通能力和交往能力。
其次，我观察到幼儿园注重培养幼儿的自主学习能力。
幼儿园的环境设计得非常温馨、舒适，各个角落都有丰富多样的学习资源。
在参观中，我看到幼儿们可以根据自己的兴趣选择相应的学习活动，自主学习。
教师也通过观察幼儿的兴趣和需求，及时为他们提供适合的学习材料和引导。
这种教学方式，不仅能激发幼儿的积极性和主动性，还能培养幼儿的独立思考和问题解决能力。
此外，我观察到幼儿园注重培养幼儿的艺术素养和创造力。
参观中，我看到许多幼儿在美术室里沉浸于画画的乐趣中。
他们可以根据自己的想法自由绘画，表达自己的情感和创造力。
同时，幼儿园也重视音乐和舞蹈的教育，通过音乐游戏和舞蹈活动，培养幼儿的音乐感知能力和艺术表达能力。
这种多样化的艺术教育，不仅培养了幼儿的审美能力，还能激发他们的创造力和想象力。
再次，我观察到幼儿园注重培养幼儿的自理能力和生活习惯。
在参观中，我看到幼儿们进行自助餐，自己动手从厨房端来餐具、饭菜。
他们可以自主选择食物，并分别放在自己的餐盘里。
同时，在参观中，我还看到教师们引导幼儿们进行常见的生活习惯培养，例如洗手、整理书包等。
这种教育方式，不仅培养了幼儿的自理能力和独立性，还能养成良好的生活习惯和行为规范。
最后，我观察到幼儿园注重家园合作，积极与家长沟通交流。
参观中，我看到幼儿园有专门的家长教育活动，邀请家长参与幼儿的学习和成长。
幼儿园外出参观心得(精品5篇)
幼儿园外出参观心得(精品5篇)幼儿园外出参观心得篇1标题：难忘的幼儿园参观之旅作为一位幼儿园教师，我有幸带领我的孩子们进行了这次充满探索与学习的参观之旅。
这次的参观经历，对我们幼儿园的孩子们来说，无疑是一次宝贵的学习体验。
我们首先参观了当地的自然公园。
孩子们被那里的青山绿水和各种动物深深吸引。
在老师的引导下，我们学习了如何保护环境，并理解了“大自然”这个概念。
同时，我也鼓励孩子们主动地去观察和探索，让他们充分发挥好奇心和求知欲。
在接下来的一天，我们参观了一家科技公司。
在这里，孩子们亲眼目睹了科技的力量，并对其产生了深厚的兴趣。
他们不仅了解了科技产品的工作原理，还学习到了团队合作的重要性。
在这一天，我们鼓励孩子们提出自己的问题，并寻找答案，让他们在实践中学习到了科学知识。
参观结束后，我们组织了一场分享会。
每个孩子都带着满脸的兴奋和热情，分享他们在参观过程中的所见所闻。
他们的话语充满了童真和童趣，让我们深感这次的参观之旅给他们带来的启发和收获。
回顾这次参观之旅，我深感收获良多。
我明白了，作为教师，我们的任务不仅仅是传授知识，更重要的是引导孩子们去发现和探索世界。
我深信，这次的参观之旅将对我园孩子们的成长产生深远影响。
我也希望在未来的日子里，我们能带领更多的孩子走出幼儿园，去更广阔的世界里探索和学习。
幼儿园外出参观心得篇2标题：一次难忘的幼儿园参观之旅作为一位幼儿园教师，我有幸带领我的孩子们参加了一次令人难忘的参观活动。
这次参观让我们有机会接触到新的事物，增长我们的知识，同时也增强了我们的学习兴趣。
我们的参观目的地是一个富有创新精神的科技馆。
孩子们对各种各样的科技展品表现出了极大的兴趣。
在那里，我们了解了火箭的构造，体验了模拟驾驶，甚至亲手操作了一些科学实验。
每个孩子都积极参与，充满了欢笑和激动。
参观结束后，我深感收获良多。
我认识到，参观可以让孩子们接触到新的事物，激发他们的好奇心，同时也提高了他们的学习兴趣。
幼儿园外出心得体会范文（通用5篇）
幼儿园外出心得体会幼儿园外出心得体会范文（通用5篇）我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。
怎样写好心得体会呢？以下是小编为大家整理的幼儿园外出心得体会范文（通用5篇），欢迎大家分享。
幼儿园外出心得体会1有幸参加这次活动，我豁然开朗、受益匪浅，不论是对环境创设还是区角材料投放都有了一个崭新的认识。
两所幼儿园的走廊里到处都可以看到孩子们自己创作的作品，而且作品形式丰富多样，区角活动无论是材料的投放，还是活动的形式都让我开了眼界。
他们的区角投放材料都是平常见的材料，玩法却别具一格。
如一个班把常见的面粉加工成橡皮泥材料，做成各种东西，还加了颜色。
老师边观察边记录而且还不时给孩子指导，孩子们玩的也很投入等等，这些使我想到了我们班有太多的不足之处：1、暖气管道可以粘贴上闪电、雷鸣、行人禁止通行等标识，植树节、儿童节、建军节等纪念节日，既有美化作用，有用教育意义。
2、幼儿时期是好动、好模仿的年龄阶段，为满足幼儿信手涂鸦的心理愿望，我们空闲的带瓷砖的墙壁可以改成自由墙，专供幼儿作画，以展示自己的技能技巧。
画面不拘一格，全凭幼儿安排，这一方是孩子的乐园，更一方是知识与创造能力共同发展的摇篮。
3、室内无论是墙饰还是屋顶的装饰，应以鲜明的主题陶冶幼儿的情操，即要美观又要附有一定的教育意义，还要整齐、有序、大气。
4、区角活动：（1）在活动结构上，我们将活动室用桌、椅、橱分隔成大大小小若干个活动区域的同时还考虑到了空间位置的相互作用与影响，在设置上使之既相互独立，又相互联系。
（2）区角材料的投放不仅要花样繁多，更要有难度上的区分，还要根据本班幼儿的年龄特点与已有的生活经验、活动兴趣与能力。
（3）教师应具有组织指导和游戏伙伴的双重身份。
我将立足本园的实际，充分挖掘家长资源和社会资源，把领悟的精神和学习的经验运用到实践工作中去，同时还要不断的创新和学习，取长补短，使自己在今后的工作中进一步发展，进一步创新。
参观幼儿园后心得体会(19篇)
参观幼儿园后心得体会（19篇）参观幼儿园后心得体会（精选19篇）参观幼儿园后心得体会篇110月28日，我参观了世纪学校幼儿园和市直机关幼儿园的一日活动，深受启发。
从两处幼儿园组织的一日活动中，我看到了自己工作中存在的不足，体会到科学合理的安排幼儿的一日活动的重要性和必要性，对自己以后的工作起到很好的学习和借鉴作用。
通过一天的参观学习，我深知幼儿的一日活动是与老师的科学安排是分不开的。
世纪学校幼儿园的一日活动井然有序，从早操到各项活动的组织，以及课前的准备、幼儿的进餐和如厕，每个环节老师们都精心组织，每个环节都渗透着教育，如在大（八）班，课间休息的几分钟时间，老师不失时机地启发幼儿去采访参观教师，并把采访到的内容在“新闻播报”中播出，孩子很有兴致的去采访，参观教师认真回答，一个小小的环节，锻炼了孩子的口语表达能力，拉进了孩子和客人之间的关系。
在参观的过程中，我们听了世纪学校幼儿园教师的两节课，两位教师的课堂设计很值得我们学习借鉴，她们通过简单的教具，大方的仪表形态，极具魅力的课堂语言，达到了很好的教学效果。
在快乐学数学这一节课中，老师设计了运用游戏的形式，让幼儿自编应用题，充分发挥了幼儿的想象力和语言表达能力，课堂气氛非常活跃。
体育活动“贴纸跑”教师运用幽默的语言和灵活多样的教学方法来达到教学目标，很值得我们学习。
市直幼儿园的环境创设，根据季节的变换和主题教育内容来设计，他们充分挖掘自然资源，利用实物、绘画、幼儿手工作品等开展符合幼儿心理特点的墙壁布置，根据季节的变换和周围环境，生成新的活动和新的教育内容。
对孩子的洗手、如厕、上下楼梯的各项要求，都编成儿歌打印在墙上，孩子门置身其中能受到全方位的信息刺激，激发幼儿内在的积极性，引发幼儿的参与和互动，获得有益的发展。
其次，市直幼儿园区角活动的布置也别具一格，教师结合主题内容，利用自然资源发掘素材，发给每个孩子工作证，既明确分工又增强合作意识，让孩子根据兴趣，自由选择活动内容，让每个孩子都有操作探究的机会，通过孩子的动手操作，达到教育目标。
参观幼儿园后的心得体会简短九篇(优质)
参观幼儿园后的心得体会简短九篇(优质)我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。
下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
参观幼儿园后的心得体会简短篇一通过参观，首先我认为某某幼儿园开展的课题“快乐体育”，相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题，要好开展的多。
因为它比较好理解，涵盖面窄，包含的内容也很容易确定，但是要开展出新意却比较难。
它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。
幼儿园外墙上的运动图标、孩子的运动照片喷绘，能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。
它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴：场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等，孩子们在户外活动玩耍时井然有序，互不干扰。
特别是它们一进园不远处的一个凉棚，支柱用棉布缠绕包裹，供幼儿攀爬；顶上吊着沙袋、皮球等，供幼儿击打。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋，门厅内的暖气罩上，用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题，晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。
虽然身处油田，但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。
园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯，坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画，走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言，如：我真是好样的，我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错，每天让幼儿耳熟能详。
每个班级都设有一个区角，今天你喝水了吗？内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。
各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上，六个大盒中分别插有各色吸管若干，每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志，小盒上可贴照片或写数字编号，让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。
幼儿园外出参观学习心得体会4篇
幼儿园外出参观学习心得体会4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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参观幼儿园心得体会（精选12篇）
当我们经过反思，有了新的启发时，就⼗分有必须要写⼀篇⼼得体会，这样我们就可以提⾼对思维的训练。
那么写⼼得体会要注意的内容有什么呢？以下是店铺收集整理的参观幼⼉园⼼得体会（精选12篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
参观幼⼉园⼼得体会篇1 我们各个学校附属园园长在教育局幼教科的的组织和带领下，来到了延吉市参观了三所省级⽰范幼⼉园，它们分别是：六⼀幼⼉园、新苗幼⼉园、向阳幼⼉园。
我们每到⼀处幼⼉园，都会感受到⼀股浓厚的⼉童化⽓息，每所幼⼉园都有⼀⽀充满爱⼼、朝⽓蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。
各幼⼉园园长的热情接待，让我们感到到家⼀般的温馨。
通过此次学习，我受益匪浅，通过参观，我们了解了每个幼⼉园的特⾊。
⽼师们们都充分利⽤了空间，教学楼内的⾛廊和各班级的环境创设也各有千秋，他们的墙壁上全部装上了⽤板制作的围墙，这样便于粘贴孩⼦的作品，也便于更换，展现在我们⾯前的全是孩⼦的作品，真还让孩⼦成为了环境的主⼈，各个活动室所有的摆设都是以适合孩⼦，从各个⾓度考虑，为孩⼦设置的环境⾮常全⾯，有锻炼孩⼦⾃理能⼒的值⽇⽣，有培养孩⼦爱⼼的动、植物⾓，通过让幼⼉种植、观察、管理等培养了幼⼉积极学习的态度和主动探索的精神。
总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多，在今后的⼯作中，我们将不断学习别⼈的优点，改正⾃⼰的不⾜，不懂不会的地⽅虚⼼请教，不断提⾼⾃⾝的业务⽔平，为幼⼉创造⼀个宽松、和谐、民主的活动环境。
参观幼⼉园⼼得体会篇2 为了提⾼我镇幼⼉教师的业务能⼒和教学⽔平，6⽉20⽇，我镇组织了⼀次参观学习的活动。
其中我园的教师参加了这次活动。
⼀⼤早，我们在园长的带领下，带着各⾃分配的任务踏上了参观的旅途。
今天共参观了两处幼⼉园，分别是：⾖闫庄幼⼉园、马庄幼⼉园。
我们每到⼀处幼⼉园，都会感受到⼀股浓厚的⼉童化⽓息，每所幼⼉园都有⼀⽀充满爱⼼、朝⽓蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。
去幼儿园观摩心得体会6篇
去幼儿园观摩心得体会6篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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参观幼儿园心得体会（5篇）
参观幼儿园心得体会参观幼儿园是家长选择幼儿园时非常重要的一环。
通过参观，可以对学校的环境、教育理念、师资力量等有一个直观的认识。
以下是我在参观幼儿园时的心得体会。
首先，我参观的这所幼儿园地理位置优越，离家不远，交通便利。
幼儿园所在的区域是一个相对安静的居民区，远离主干道，周围环境整洁、安全。
进入幼儿园的大门，我看到了一块醒目的招牌，上面写着“XX幼儿园”，橙色的标志很鲜明。
进入校园后，我被幼儿园的整体环境所吸引。
校园内绿树成荫，花草盛开，给人一种温馨舒适的感觉。
校园里有专门的操场、图书馆、游乐设施等，设施齐全。
其次，我参观了一下幼儿园的教室。
每个班级的房间都宽敞明亮，装饰得温馨又有趣。
墙上贴满了孩子们的手工作品、图片和字母表等，展示了孩子们的创意和艺术才能。
每个班级都有一块专门的墙壁用于展示教师精心设计的教学内容，如每日活动计划、班级规则等。
教室里还有干净整齐的桌椅，方便孩子们学习和活动。
除此之外，每个教室里都设置了专门的角落，供孩子们自由活动和发挥想象力。
另外，我还观察了一下在教室里的老师和孩子的互动。
老师们热情友好，与孩子们的沟通和互动非常融洽。
在教室里，老师们耐心地引导孩子们学习，鼓励他们表达自己的想法和意见。
我还观察到老师们通过多种途径激发孩子们的兴趣，如游戏、故事、音乐等。
他们注重培养孩子们的动手能力和创造力。
在教育方面，我了解到幼儿园主要注重0-3岁幼儿的身心健康、兴趣爱好、社交能力和自理能力的培养。
幼儿园采用了丰富多样的活动，如手工制作、户外探索、音乐游戏等，让孩子们全面发展。
在参观过程中，我还了解到了幼儿园的安全保障措施。
幼儿园设有专门的安全责任人，负责校园内的安全工作。
校园内装有监控摄像头，确保孩子们的安全。
此外，幼儿园定期进行火灾演练和应急预案训练，确保孩子们在紧急情况下能够及时获得保护。
综上所述，参观幼儿园给我留下了深刻的印象。
这所幼儿园的环境优美、设施齐全，教师富有激情和耐心，注重孩子们的全面发展，关注孩子们的身心健康。
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外出参观幼儿园心得体会
12月2日，我们在红花岗区机关幼儿园参观学习了一天，感触
颇深。
我将把这次学到的好经验带回自己幼儿园，并结合我班的实
际情况，为我所用。
1、走进红花岗区机关幼儿园让我感受到的是具有本土特色的红
色文化氛围。
园内有遵义会址模型，墙饰也有关于遵义会议的一些
介绍图片，甚至是园内的选择性活动区——“小吃店”里也是具有
地方特色的特产。
例如，刘二妈米皮、遵义黄糕粑、虾子羊肉粉等。
这样具有地方特色的环境布置，不仅可以让幼儿了解我们的地方文化，而且也与我们的适应性发展课程的理念(幼儿生活、幼儿园生活、家庭生活是幼儿园课程的重要资源)相符合。
2、走进活动室，环顾四周，我感受到适应性发展课程正在如火
如荼开展的气息。
屋顶的吊饰，柜子上的摆设，主题墙上的娃娃都
是孩子们自己的杰作。
而且均抓住了中班幼儿年龄的特点，体现师
生共同参与的精神。
教室里有四个区角，每个区角都有根据课程阶
段目标投放的相应材料。
例如，益智区投放了排序用的“扣扣乐”，共点数用的“烧卖”，孩子们都很喜欢的各种拼图、迷宫，练习手
指灵活度的“给宝宝喂食”，练习数物对应的连连线等。
室外还有
培养孩子观察力和体现自然生态观的植物角，植物也很丰富。
3、幼儿良好的日常行为习惯。
生活常规是开展其他一切活动的
基础。
在中四班我看到了孩子们有序的生活活动。
排队喝水，有序
的取放物品，进出房间没有你推我挤的场面。
我想这不是一天两天
能形成的。
他不仅需要三位老师协调一致的配合，而且需要老师们
耐心培养，长期坚持才会养成孩子们井然有序的幼儿园生活。
4、孩子们的户外活动内容丰富，大家一起做完礼仪操就开始选
择自己喜欢的户外运动了，有的骑车，有的推独轮车，有的拍球，
有的玩火车钻洞。
每个孩子都是自己选的运动方式，所以他们玩得
都很认真，也很高兴。
当然就不会出现‘吵’，‘乱’的现象了。
我想这也正符合纲要的要求——“为幼儿的发展创造良好的条件”，“促进每个幼儿富有个性的发展”。
总之这次参观学习让我们看到了自己与红花岗区机关幼儿园老师之间存在的差距。
我们差不多是同时开展的幼儿园适应性发展课程。
但他们的孩子和老师已经是步入了正轨。
而我感觉自己对新课程还
不能深入理解和正确把握。
我想我应该加强学习新课程方面的理论
知识，多向其他老师请教，在实践中不断改进。
争取让我们班开展
的适应性发展课程早点步入正轨。
今天是一个风和日丽的日子，也是一个令我们难忘和受益非浅的日子。
这天一大早，我们新华区所有幼儿园的园长在陈主任的带领
下去幼儿园参观学习。
首先我们去的是二矿幼儿园，老师们扎实的日常工作，通过每一面墙，每一个楼道富有特色的挂件装饰品体现了出来，教室内的布
置全都来自老师精心的设计和孩子们亲自动手的杰作。
尤其是每个
班级教室的大门旁边的墙壁上，一幅幅富有童趣的剪纸画吸引了我们，让人感觉到，这所幼儿园环境创设的理念注重环境育人，每一
幅画面和作品都贴近孩子，来自孩子，以孩子为中心。
老师们充分
利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，
园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多幼儿好习惯坚持锻炼身体好、小
小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔吃饭不掉菜等儿歌喷
绘图画，泡片自制装饰的鼓励幼儿和安全意识的名言如：着火逃生，着火时勿拥挤，湿手巾掩口鼻，不慌乱听指示，安全道速逃离等等。
我觉得用在我们幼儿园一定不错.紧接着我们又参观了几家幼儿园。
幼儿园园舍的新颖和环境的优美，使孩子们每天就像走进了童话的
王国，一定会每天都快乐地生活。
这次参观给我带来了太多感想，也使我看到我们之间的差距，我暗下决心虽然我们农村的幼儿园规模小收费低，但是我们要尽我们
最大的努力让孩子们得到最多的良好教育!也让孩子们得到最多的快
乐
参观完这几所幼儿园，让我感触很深，感谢新华区领导给了我们这样一个参观学习的机会，尽管时间短，时间紧，但是受益匪浅。
我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，
总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。
在今后的教育教学工作中，我们将用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为我的学生们创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。
太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌。
这次去上海学习，学到了很多东西，受益匪浅。
我们去的第一天是安排参观虹口幼儿园。
虹口幼儿园最大的优势就是区角，这对我们很有帮助，因为我们的幼儿园现在也在做区角，但是对于区角的概念，我们这些老师都不是很清楚，而这次参观，给了我们很多启发。
他们的区角很贴近生活，在玩中可以学到很多东西。
比如他们的糕点店这些区角，是真正让幼儿自己去操作的，因为他们融入了成人的生活元素，就是需要工作赚钱，而要去买别人制作的东西，是需要自己打工赚来的钱来换取的。
这种区角方式很好，幼儿不会玩厌，每天都有新玩法，还能体会到工作很辛苦，从小就能学会理财，而且在玩中，自己的思考能力也不断进步，因为他们要想策略推销自己的产品，还要想出新的产品给买家新的感觉。
他们的区角做的不仅精美，而且在玩中还可以看到很多方式，有些摆在那看着不起眼的材料，里面也暗藏玄机;有些材料摆着，我们根本看不出玩法，需要老师介绍才明白。
他们大部分的幼儿不会按照老师的思维去玩区角，而是自己想方法玩。
记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事，园长让他捏住最后那段剪，他却没有象很多孩子那样照做，而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪，说明幼儿在玩中不仅单纯玩了，还动脑了。
他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时事热点，这种是值得我们借鉴的，这样幼儿的眼界可以得到开阔，培养幼儿善于观察和关心身边的事的兴趣。
参观的第2所幼儿园与第一所截然不同，因为第2所是以绘本为主要特色的，一进去给人
最大的感受就是阅读的氛围很浓，墙上会有一些不同的图片呈现，
让幼儿去说，让幼儿在阅读中学习知识。
第2、3天我们是听讲座和听展示课。
让我感受到他们孩子语言
发展的真是很好。
展示课上老师对活动的设计、提问的设置还有课
堂的把握都使我惊叹。
比如应采云老师上的绘本《小威向前冲》，
这是一堂有关生命起源的课，这是我们都不敢上的课，怕环节的设
置和家长的质疑。
可是应老师却把这次活动设计的很有趣，特别是
背景音乐的添加，对整个活动起到了画龙点睛的效果。
本次活动上
有位孩子说：宝宝是妈妈生出来的，要是我在课堂上遇到这种突发
情况肯定方寸大乱，会想到要不要解释这个问题，可应老师却处理
的很好，接过孩子的话后却不加以纠缠，这样不仅对孩子有所回应，而且问题也不会向深的方面追究，孩子更容易掌握本次活动的知识点。
还有一个活动设计我也是特别佩服的，就是《熊叔叔的生日》，要我上这次活动我肯定会上成语言课，告诉幼儿在给予别人帮助的
同时，自己也得到了快乐。
可老师却巧妙地设计出一次对空间认识
的活动，非常巧妙，整个活动以游戏为主，充分体现出教学活动中
教师是引导者，幼儿为主体地位。
总的来说展示课我最大的感受是
老师对教材独特的剖析和挖掘，这种专业的研究不是一朝一夕的，
这种精神是更值得我们学习的。
这次的讲座也很精彩，使我感受到教师利用绘本对幼儿进行情感培养，而不是单纯的认知教育。
特别是梅子涵教授的演讲，他没有
告诉我们绘本怎么上，却让我们明白如何挖掘故事中的信息。
他一
开始演讲就说要把绘本名称改为图画书，虽然话语很简单，让我感
受到他很爱国，因为绘本是日本人的叫法。
整个讲座让我感受到孩
子的童年不能没有图画书的陪伴，图画书虽然只有短短的几个字，
昂贵的价格，但他美的画面带给孩子赏心悦目的享受。
特别是当中
情感的教育使孩子终身受益。
谁都想培养一个有感情浪漫会珍惜的
孩子，图画书把生活中没有的感情和爱赋予了孩子。
孩子的世界是色彩斑斓的，作为孩子的启蒙教师我们的责任重大，所以我们要不断鞭策自己学好知识，才能教给他们更多知识，对于
每次的学习机会我们都要好好珍惜，好好把握。
我们的进步就是孩子的进步，俗话说没有教不会的孩子，只有不会教的老师，我们一定要在不断的学习中提升自己的教学水平。