绿缘园艺小组计划书

园艺治疗小组项目计划书

1.小组/项目名称

绿缘园艺治疗小组

2.介绍/理论架构

（一）学习理论：

人们因祖先的经验，对植物有正面的反应；人类的感官信息系统是可以制约、学习的，花朵的美丽、香味会让人放松心情，这是能学习而来的结果，下次闻到香味就能连结上放松心情的感觉。园艺治疗满足培养行为与猎取行为，个人方面，猎取，包括收获，观赏，增加知识；创造：解决问题，思考庭园的使用方法和植物的种植方法，使用自己培育出的成果做菜、插花、做标本或画花；培育：栽培植物；社会方面，赠送或获得想要的植物，通过交换获得，互相评价，了解加深；提供成果，大家共赏，创造舒适的环境，与家人、朋友一起规划庭园，并努力实现，品味去成果等。

（二）植物对人的五感刺激：

园艺治疗在一定程度上可以说是通过对人的视觉、嗅觉、味觉、听觉和触觉而感知事物及其他物质的特征或者性质的一种科学方法。

（三）园艺活动使参加者能够获得认知、社交、情绪、身体、精神及创意方面的好处。

认知的益处，通过活动的开展能够提升参加者集中及专注力；锻炼他们跟从指示和步骤的能力；训练他们记忆力、逻辑思考、抽象思维等认知能力；让他们学习到新的知识及技能。

身体的益处，通过园艺活动的开展能够满足参加者在体能发展及训练、感官刺激方面的需求，改善身体机能，同时增加他们外出活动、运动的机会。

心理/情绪的益处，园艺活动的展开，能够促进参加者改善自我形象；减少压力、负面情绪和行为；改善自信心；稳定精神康复类参加者的情绪、让他们获得成

功感；提升他们的抗逆能力。

社交的益处，园艺活动能够锻炼参加者学习合适的互动交往能力、改善他们的沟通技巧、提供一个合作及合群的机会，让参加者学会体谅他人需要、与他人分享。

精神及创意，通过园艺治疗活动，给参加者提供发挥创意的机会，开放自我胸怀和心境；在创意方面，学会提供建议，培养他们的创新能力及审美能力，学会自我表达。

3.目标:

（一）锻炼跟从指示和步骤的能力，学习园艺知识及技巧。

（二）锻炼组员手部精细动作的能力。

（三）通过小组活动，培养组员责任感。

4.基本资料

小组性质

残疾人中心成立于2010年10月19日，是东莞市创立的首家残疾人康复就业综合服务中心。目前中心共有常驻学员30名，会员18名；社区会员150人。自成立以来，中心根据长安镇的实际情况，勇于不断的摸索创新，拓展服务形式，目前中心提供的主要服务有日间照料、康复训练、职业康复、职业技能训练、个案管理、园艺治疗、残障宣教、康体娱乐等方面。

中心引入园艺治疗服务模式，通过园艺种植及活动，提高学员、会员在人际交往、团队合作等方面的能力，促进会员、学员自身康复发展。中心园艺治疗从2013年3月份开始，期间开展园艺活动6期、开展园艺小组活动100余节次，共计服务达2,500余人次。

小组以环保为原则，活动尽量使用可循环再用物资(如可重用胶枱布及器皿)、减少废弃物(如植物废料作肥)、有机种植(不使用化学肥料及杀虫剂)。

由于组员为智力类残障人士，工序设计以简易为主，使组员容易理解，内容会使用有趣的物资以吸引组员的注意力。此外，由于组员在认知、情绪、表达、行为等方面存在着不同的需求，因此小组也将着重对组员进行能力的培养及训练。

服务对象

智力类学员，组员共10人。

日期，时间，节数:

2015年3月3日，3月10日，3月17日，3月24日，3月31日、4月9日、3月14日、4月21日(每周二，共8节)

时间:15:00–16:30

地点:残疾人中心

5.活动/项目内容

节数日期主题内容

第一节3月3日播下新希望小组介绍、混合泥土、认识种子及播种

第二节3月10日清香满溢碧玉及碰碰香分株、植物照顾

第三节3月17日小家碧玉薄荷扦插、制作香料

第四节3月24日心心相印干花装饰制作

第五节3月31日快乐组合组合盆栽

第六节4月7日绿的痕迹树叶染画制作

第七节4月14日品味香草制作香包、制作香草茶

第八节4月21日享受收成制作香草饼干、制作心声卡

6.工序分析

第一节

日期：2015年3月3日（星期二）

时间：下午15:00-16:30

地点：残疾人中心

人手：实习治疗师1人、助理员3人

组员：10人

目标：

（一）组员掌握穴播的播种方法；

（二）认知生菜、大蒜、花生种子；

（三）跟随指令进行混合泥土。

主题：播下新希望

预计活动流程：

时间流程物资

15:00-15: 20小组介绍

-跟参加者打招呼，分派名牌

-介绍工作人员

-简介小组内容

-订立小组规则

-派发种植纪录册

基本工具

-培养土、珍珠

岩、蛭石：1

包

-花盆6寸：10

个

-胶匙：10只

-筷子：10只

-自制洒水瓶：

10个

-围裙：10条

-名字贴纸：10

个

-台布：5张

-胶纸：1卷

-清洁布：5块

种植材料

-花盆(5寸):

10个

-纱网：10张

-有机肥：1包

15:20-15: 30认识种子及分享

-分享：以前种过的植物；

-播种的知识：并引导组员想象播种需要的物资；-播种需要的物资：PPT展示；

-种子认知：种子的名字是什么？

-传阅种子；

组员轮流分享:介绍自己名称、对种子的感受。

15:30-15: 50混合泥土

-派发物资:培养土、蛭石、珍珠岩、有机肥、花盆；-示范按比例(1:1:1)混合泥土；

-组员用手进行泥土的混合。

15:50-16: 20大蒜种植

-派发物资:培植土、花盆、纱网、胶匙、大蒜；-示范将纱网放入胶盆；

-组员跟随操作；