人机料法环知识培训教学提纲
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白方法吗？人认识材料吗？
机
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就是指生产中所使用的设备、工具等辅助生产用具。 生产中，设备的是否正常运作，工具的好坏都是影响 生产进度，产品质量的又一要素。一个企业在发展， 除了人的素质有所提高，企业外部形象在提升；公司 内部的设备也在更新，为什么呢？好的设备能提高生 产效率，提高产品质量。如：锯料，改变过去的手锯 为现在的机器锯，效率提升了几十倍。原来速度慢、 人的体力还接受很大考验；现在，人也轻松，效率也 提高了。所以说，工业化生产，设备是提升生产效率 的一个有力途径。
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d.员工 ①要有团队意识 ②实际操作能力要强 ③了解与工作相关的基本知识 总的说来：公司全员要有团队意识、质量意 识、学习意识，把顾客满意摆在工作的首位
。
公司人员的优化配置 $
要做到公司人员的优化配置，必须注意以下 几点：A (1).岗位分析 ①工作是什么 ②工作内容、任务职责 ③岗位名称、级别 ④岗位需要的工作条件与其他岗位的关系 ⑤岗位在企业组织结构的位置
机器设备的使用、点检、保养
$
机器设备的管理分三个方面，即使用、点检、保养。 使用即根据机器设备的性能及操作要求来培养操作 者，使其能够正确操作使用设备进行生产，这是设 备管理最基础的内容。点检指使用前后根据一定标 准对设备进行状态及性能的确认，及早发现设备异 常，防止设备非预期的使用，这是设备管理的关键。 保养指根据设备特性，按照一定时间间隔对设备进 行检修、清洁、上油等，防止设备劣化，延长设备 的使用寿命，是设备管理的重要部分。
、挖掘人才起到很大的作用。薪酬最主要的 是做到一个公平性（内部公平、外部公平） 。其次，激励性、竞争性、司法性、经济性 。激励的种类很多，要依职位、人员的不同 设有不同的激励方法。
人的分析
$
1：技能问题 2：制度是否影响人的工作？ 3：是选人的问题吗？ 4：是培训不够吗？ 5：是技能不对口吗？ 6：是人员对公司心猿意马？ 7：有责任人吗？ 8：人会操作机器吗？人适应环境吗？人明
$
b.中间管理层 ①最主要的是领导能力和沟通能力（处于中 间阶层，上下沟通协调）. ②还应具备一定的专业技术能力，能很好的 指导工作. ③执行能力（很好的传达最高领导层的战略 方针，并能够组织人员、设备、物料运用 一定的方法进行生产）. ④组织能力.
$
c.基层管理层 ①最主要的是专业技术能力要强，能带领员 工进行实际操作. ②沟通能力（很好的深入到员工中去，了解 员工的工作、生活心理，及时帮助员工解 决一些问题，并能向上级汇报）.
$
(2).谁适合这个工作 ①学历和专业要求 ②基本能力 ③年龄和性别 ④必须接受的培训和培训时间
$
(3).谁最适合这个工作 ①怎样的经历可以优先 ②那些专业可以优先 ③怎样的资格（如某些职称、证书等）可 以优先. 目的：做到人岗匹配，发挥每人的长处
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B.人员培训的目的 新员工上岗培训的目的： ①使新员工熟悉工作场所，了解企业的规章 制度和晋升加薪的标准，清楚企业的组织 结构和发展目标，以利于新员工适应新的 环境。 ②使新员工明确工作职责，适应新的职业。 ③促使新员工转变角色。
发生不良时的处理方法
$
在日常点检或使用中如发现不良，点检者 应记录不良内ห้องสมุดไป่ตู้，并立即向上司报告。
设备的目视管理
$
设备的管理除了建立系统的点检保养制度
外，还应对现场进行规划、标识及目视管 理，设备管理是以能够正确地、高效率地 实施清扫、点检、加油、紧固等日常保养 工作为目的。
机的分析
$
1：选型对吗？ 2：有保养问题吗？ 3：给机器的配套对应吗？ 4：使用机器的人对吗？机器的操作
机器，按合理的比例对原材料进行配置，按
规定的程序去生产，并在生产过程中减少对
环境的影响，公司才能良性的发展。
公司各级人员及其应具备的素质 $
a.领导层 ①最主要的是长远的发展眼光，能正确制定发展
的战略方针（敏锐的市场洞察能力和判断能力 ）. ②具备领导能力（带领团队向着一个共同的 任务目标不断努力以至达到这个目标的过程） . ③沟通能力，从善如流（与下属的交流） ④决策能力
$
人：是生产管理中最大的难点，也 是目前所有管理理论中讨论的 重点，围绕这“人”的因素，各 种不同的企业有不同的管理方 法。
人本原理
$
“以人为本，只有不断提高人的质量，才能 不断提高活动或过程质量、产品质量、组 织质量、体系质量及其组合的实体质量” 这就是人本原理。
只有良好素质、专业技能过硬的员工去操作
方法对吗？机器放的环境适应吗？
料
$
指物料，半成品、配件、原料等产品用料。现在的工 业产品的生产，分工细化，一般都有几种几十种配件 或部件是几个部门同时运作。当某一部件未完成时， 整个产品都不能组装，造成装配工序停工待料。不论 你在那一个部门，你工作的结果都会影响到其他部门 的生产运作。当然，你不能只顾自己部门的生产而忽 略其后工序或其他相关工序的运作；因为企业的运作 是否良好是整体能否平衡运作的结果。
如何做好物料管理 $
（1）库存管理 ①物料的包装 ②物料的搬运 ③物料的识别 ④物料的保管——仓库管理 ⑤物料的领取使用
$
C.绩效评估考核 绩效评估也称业绩或业绩评价等，是指对评 估者完成岗位（或某项）工作结果进行考核 与评价。 它的作用：绩效评估被用来作为有关员工工 作条件，包括晋升、解雇和薪酬决策等的基 础。可以改善员工的绩效，加强工作技能， 指导员工努力工作。
$
D.薪酬与激励 薪酬与激励对人员影响是很大的，对留住人才
$
人机料法环知识培训
定义
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“4M”：人员（Man）机器（Machine ）物料（Material）方法（Method）
“1E”：环境（Environment）
人
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4M与1E它们构成了工厂管理的“五大要素”， 但在这五大要素论中，人是处于中心位置和 驾驶地位的，就像行驶的汽车一样，汽车的 四只轮子是“机”、“料”、“法”、“环” 四个要素，驾驶员这个“人”的要素才是主 要的，没有了驾驶员这辆车也就只能原地不 动成为废物了。一个工厂如果机器、物料、 加工产品的方法也好，并且周围环境也适合 生产，但这个工厂没有员工的话，那他还是 没法进行生产。
机
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就是指生产中所使用的设备、工具等辅助生产用具。 生产中，设备的是否正常运作，工具的好坏都是影响 生产进度，产品质量的又一要素。一个企业在发展， 除了人的素质有所提高，企业外部形象在提升；公司 内部的设备也在更新，为什么呢？好的设备能提高生 产效率，提高产品质量。如：锯料，改变过去的手锯 为现在的机器锯，效率提升了几十倍。原来速度慢、 人的体力还接受很大考验；现在，人也轻松，效率也 提高了。所以说，工业化生产，设备是提升生产效率 的一个有力途径。
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d.员工 ①要有团队意识 ②实际操作能力要强 ③了解与工作相关的基本知识 总的说来：公司全员要有团队意识、质量意 识、学习意识，把顾客满意摆在工作的首位
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公司人员的优化配置 $
要做到公司人员的优化配置，必须注意以下 几点：A (1).岗位分析 ①工作是什么 ②工作内容、任务职责 ③岗位名称、级别 ④岗位需要的工作条件与其他岗位的关系 ⑤岗位在企业组织结构的位置
机器设备的使用、点检、保养
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机器设备的管理分三个方面，即使用、点检、保养。 使用即根据机器设备的性能及操作要求来培养操作 者，使其能够正确操作使用设备进行生产，这是设 备管理最基础的内容。点检指使用前后根据一定标 准对设备进行状态及性能的确认，及早发现设备异 常，防止设备非预期的使用，这是设备管理的关键。 保养指根据设备特性，按照一定时间间隔对设备进 行检修、清洁、上油等，防止设备劣化，延长设备 的使用寿命，是设备管理的重要部分。
、挖掘人才起到很大的作用。薪酬最主要的 是做到一个公平性（内部公平、外部公平） 。其次，激励性、竞争性、司法性、经济性 。激励的种类很多，要依职位、人员的不同 设有不同的激励方法。
人的分析
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1：技能问题 2：制度是否影响人的工作？ 3：是选人的问题吗？ 4：是培训不够吗？ 5：是技能不对口吗？ 6：是人员对公司心猿意马？ 7：有责任人吗？ 8：人会操作机器吗？人适应环境吗？人明
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b.中间管理层 ①最主要的是领导能力和沟通能力（处于中 间阶层，上下沟通协调）. ②还应具备一定的专业技术能力，能很好的 指导工作. ③执行能力（很好的传达最高领导层的战略 方针，并能够组织人员、设备、物料运用 一定的方法进行生产）. ④组织能力.
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c.基层管理层 ①最主要的是专业技术能力要强，能带领员 工进行实际操作. ②沟通能力（很好的深入到员工中去，了解 员工的工作、生活心理，及时帮助员工解 决一些问题，并能向上级汇报）.
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(2).谁适合这个工作 ①学历和专业要求 ②基本能力 ③年龄和性别 ④必须接受的培训和培训时间
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(3).谁最适合这个工作 ①怎样的经历可以优先 ②那些专业可以优先 ③怎样的资格（如某些职称、证书等）可 以优先. 目的：做到人岗匹配，发挥每人的长处
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B.人员培训的目的 新员工上岗培训的目的： ①使新员工熟悉工作场所，了解企业的规章 制度和晋升加薪的标准，清楚企业的组织 结构和发展目标，以利于新员工适应新的 环境。 ②使新员工明确工作职责，适应新的职业。 ③促使新员工转变角色。
发生不良时的处理方法
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在日常点检或使用中如发现不良，点检者 应记录不良内ห้องสมุดไป่ตู้，并立即向上司报告。
设备的目视管理
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设备的管理除了建立系统的点检保养制度
外，还应对现场进行规划、标识及目视管 理，设备管理是以能够正确地、高效率地 实施清扫、点检、加油、紧固等日常保养 工作为目的。
机的分析
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1：选型对吗？ 2：有保养问题吗？ 3：给机器的配套对应吗？ 4：使用机器的人对吗？机器的操作
机器，按合理的比例对原材料进行配置，按
规定的程序去生产，并在生产过程中减少对
环境的影响，公司才能良性的发展。
公司各级人员及其应具备的素质 $
a.领导层 ①最主要的是长远的发展眼光，能正确制定发展
的战略方针（敏锐的市场洞察能力和判断能力 ）. ②具备领导能力（带领团队向着一个共同的 任务目标不断努力以至达到这个目标的过程） . ③沟通能力，从善如流（与下属的交流） ④决策能力
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人：是生产管理中最大的难点，也 是目前所有管理理论中讨论的 重点，围绕这“人”的因素，各 种不同的企业有不同的管理方 法。
人本原理
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“以人为本，只有不断提高人的质量，才能 不断提高活动或过程质量、产品质量、组 织质量、体系质量及其组合的实体质量” 这就是人本原理。
只有良好素质、专业技能过硬的员工去操作
方法对吗？机器放的环境适应吗？
料
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指物料，半成品、配件、原料等产品用料。现在的工 业产品的生产，分工细化，一般都有几种几十种配件 或部件是几个部门同时运作。当某一部件未完成时， 整个产品都不能组装，造成装配工序停工待料。不论 你在那一个部门，你工作的结果都会影响到其他部门 的生产运作。当然，你不能只顾自己部门的生产而忽 略其后工序或其他相关工序的运作；因为企业的运作 是否良好是整体能否平衡运作的结果。
如何做好物料管理 $
（1）库存管理 ①物料的包装 ②物料的搬运 ③物料的识别 ④物料的保管——仓库管理 ⑤物料的领取使用
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C.绩效评估考核 绩效评估也称业绩或业绩评价等，是指对评 估者完成岗位（或某项）工作结果进行考核 与评价。 它的作用：绩效评估被用来作为有关员工工 作条件，包括晋升、解雇和薪酬决策等的基 础。可以改善员工的绩效，加强工作技能， 指导员工努力工作。
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D.薪酬与激励 薪酬与激励对人员影响是很大的，对留住人才
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人机料法环知识培训
定义
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“4M”：人员（Man）机器（Machine ）物料（Material）方法（Method）
“1E”：环境（Environment）
人
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4M与1E它们构成了工厂管理的“五大要素”， 但在这五大要素论中，人是处于中心位置和 驾驶地位的，就像行驶的汽车一样，汽车的 四只轮子是“机”、“料”、“法”、“环” 四个要素，驾驶员这个“人”的要素才是主 要的，没有了驾驶员这辆车也就只能原地不 动成为废物了。一个工厂如果机器、物料、 加工产品的方法也好，并且周围环境也适合 生产，但这个工厂没有员工的话，那他还是 没法进行生产。