学校控辍保学工作目标责任书
学校控辍保学责任书(六篇)
学校控辍保学责任书为防止学生流失,确保学生巩固率达标,努力实施义务教育均衡发展,特制定本责任书。
一、巩固措施全体教师要认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》和一系列教育政策法规,依法督促适龄人口按时入学,接受完义务教育阶段教育。
要转变工作作风,寻求科学的教育方法,营造温暖舒适的学习环境,坚决杜绝体罚、变相体罚学生和歧视学困生现象,进一步加大教育执法力度,做好学生返校动员工作。
二、目标责任各校、各班学生人数以开学初报名册和中心小学组织检查核实的人数为准,巩固率为___%。
三、处罚办法因体罚、变相体罚或歧视,教育方法欠妥而导致学生辍学者,每辍学一名学生处罚直接责任人罚金___元。
除给予经济处罚外,责任人当年考核不得定为优秀格次,不得评为各类先进。
四、考核办法以学期为单位,一学期兑现奖罚一次。
由中心小学教导主任为学校提供真实可靠的处罚决策依据。
五、补充说明1、非教师原因造成的学生正常流失,且班主任做了大量工作而无效,经调查属实者不适应本责任书及考核办法。
2、本责任书由中心小学与辖区各校校长、中心小学各班班主任签订,各校、班组织相关教师学习执行。
中庄小学校长:中庄小学年级班班主任:中庄小学___年____月___日学校控辍保学责任书(二)为了全面贯彻党的教育方针,维护广大适龄儿童依法接受义务教育的权利,确保学生进得来,留得住,学得好,学校与各班主任、科任教师特签订本责任书。
1、坚持依法控辍,向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,杜绝学生务农、务工、经商以及其他弃学行为的发生。
2、建立民主、平等、和谐的师生关系,不体罚或变相体罚学生,不歧视“双困生”,从学习、生活等方面给予“双困生”更多的关怀和爱护。
对有厌学情绪的学生,班主任、任课教师要及时家访,同家长一起做好学生的思想工作,避免学生因厌学而辍学。
3、发现学生无特殊情况缺课,科任教师要及时向班主任反映,班主任、科任教师要及时与家长取得联系(或进行家访),劝导学生尽快回校上课。
小学控辍保学责任书(五篇)
小学控辍保学责任书为了深入贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____--____)》等法律法规,进一步加大依法治校力度,充分调动各校及义务教育阶段学校控辍保学工作的积极性,提高全镇初中三年保留率,提升全镇义务教育实施水平,台营小学与全体教师签订《义务教育阶段控辍保学责任书》,具体内容如下:一、指导思想:依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。
加强控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,确保我校义务教育阶段学生保留率在省定标准以上。
二、责任目标:建立目标管理责任制。
年初,我校与任课教师签定“控辍保学”目标责任书,把控辍目标分解量化到每一位教师。
学期末,对目标落实情况自下而上进行汇报,自下而上进行检查。
年末,我校与全体教师的目标完成情况进行督导评估。
严格学籍管理制度。
义务教育学校,要依法保证本地区适龄儿童少年及属于本学区内的外来务工就业人员适龄子女按时接受义务教育,维护残疾人合法利益,保证有学习能力的各类适龄儿童少年入学,最大程度的满足残疾学生接受义务的需求。
新生入学后,要及时建档并报上级教育主管部门备案。
我校认真执行,《秦皇岛市中小学学籍管理实施细则》和抚宁县学籍管理相关规定,加强学籍管理,严格履行学生入学、转学、休学、复学、借读、毕业等手续,严禁弄虚作假。
除特殊情况外,不再办理县域内各初中学校之间的学生之间的学生转学手续(“特殊情况”指购买住房举家迁址、单亲学生随父或母另组家庭、孤儿投亲靠友、随外出务工父母异地居住,须出具相关证明材料)。
建立动员辍学学生复学制度。
学生无正当理由____日内不到校,班主任要及时向学校报告,学校要派人说服动员其返校,并向家长下发“劝学书”。
家访要填写《学生辍学家访记录单》,对经多次说服教育仍不返校的学生,由学校向学区中心校或乡镇人民政府送达“学生辍学报告书”,并由乡镇政府向辍学学生监护人发出《复学通知书》,要求辍学学生限期返校。
班主任控辍保学责任书范本(三篇)
班主任控辍保学责任书范本责任书范本:班主任控辍保学责任书尊敬的校长:您好!作为一位班主任,我深知控辍保学工作的重要性,充分意识到班主任在学生学业和成长中扮演的重要角色。
为了更好地履行我的职责,我郑重向您提交本班主任控辍保学责任书,以确保所有学生都能顺利完成学业。
一、工作目标:1. 确保每位学生都能按时参加学校组织的正规课程,保证学生的学习进度和学习质量。
2. 倾听学生的困惑和疑虑,提供适当的辅导和指导,帮助他们克服困难,提高学习能力。
3. 加强与学生家长的沟通,了解学生在家庭环境中面临的问题,提供必要的帮助和支持。
4. 与学校相关部门积极合作,参与控辍保学工作的相关活动,共同为学生的发展创造良好的学习环境。
二、工作方法:1.每职学生建立学习档案,记录每位学生的学习情况、成绩和表现,及时发现学习问题,提供相关资源和帮助。
2.定期与学生进行个别谈心,关注学生在学习和生活方面的困难,提供适当的指导和帮助。
3.持续与学生家长保持联系,了解学生在家庭环境中的情况,及时解决学生家庭问题对学习的影响。
4.与学校心理教育辅导师合作,提供心理健康教育课程和辅导,帮助学生建立正确的心理健康观念。
5.积极参与学校举办的控辍保学相关活动,加强班级和学生交流,增强学生对学校的归属感与认同感。
三、工作计划:1.每学期初制定控辍保学计划,明确目标和任务,并于学期末进行评估和总结。
2.每周定期与学校教务处和班级管理员交流,了解学生的出勤情况和学习进展。
3.每月至少一次召开班级家长会议,与家长沟通学生的学习情况和存在的问题,制定相关解决方案。
4.每学期至少一次对学生进行学习情况和学习态度的评估,及时发现并改进问题。
5.积极参与学校控辍保学活动,与学校其他相关部门合作,共同为学生的成长提供有力的支持。
四、工作效果评估:1.根据学生的学习情况和成绩,以及学生的整体发展情况,进行评估和总结。
2.关注学生的出勤情况,按时上交出勤统计表。
控辍保学责任书15篇
控辍保学责任书15篇控辍保学责任书1为了全面贯彻《教育法》、《义务教育法》,进一步巩固和发展“两基”成果,促进我校基础教育健康发展,结合我校实际情况,特制定本责任书。
一、建立学校控辍保学责任制,校长是教育系统内部控辍保学的第一责任人。
学校要把学生控辍工作纳入重要议事日程,落实陈钊副校长具体抓“控辍”工作。
成立学校控辍保学领导小组,由校长任组长,两名副校长任副组长,其他行政领导、全体班主任为成员,校长与班主任、教师签订控辍责任书并督促做好工作。
二、认真贯彻落实《教育法》和《义务教育法》。
反复深入地进行《教育法》和《义务教育法》的宣传教育工作,促使家长(监护人)树立起依法普及义务教育的观念,依法送子女上学。
同时,要把《义务教育法》的宣传,同克服“读书无用”、“重男轻女”等错误思想观念结合起来,同制止招用童工、动员流失生复学等工作结合起来。
三、加强中小学生学籍管理,建立学生流失情况报告制度。
在规定时间内,班主任向校长汇报,校长向局长汇报。
初中辍学率控制在3%以下。
四、加强师德师风建设,促使班主任、任课教师转变教育观念,把控辍保学作为重要工作职责,认真做好家长及学生的思想教育工作,努力制止学生辍学,学校和教师不得以任何理由劝迫学生离校和退学。
要采取积极有效措施巩固学额:①统一动员学生按时回校上课;②对未返校学生,通过其他学生了解、劝说及采取话访、家访等办法发动回校;③对因经济困难,暂时无法交伙食费的学生,可缓交,可先入班。
④要认真填写发动流失返校情况记录表。
五、改进和优化教学方法和手段,切实改进教育教学中的薄弱环节,坚持面向全体学生,发现和发挥学生的长处与潜能,因材施教,促进学生健康成长,使厌学而辍学的学生树立学习信心,重返校园学习。
六、继续开展“希望工程”、“一帮一”等多种形式的助学活动,做好义务教育阶段“两免一补”工作,帮助贫困学生完成学业。
七、加强中小学收费工作的管理,公开收费项目和收费标准,严格按上级收费文件的规定亮证收费,坚决杜绝乱收费现象。
控辍保学工作责任状(三篇)
控辍保学工作责任状我承担控辍保学工作的责任状本人郑重承诺,将全力以赴履行控辍保学工作的职责,为保障学生顺利完成学业做出应有的努力。
在此过程中,我将始终秉持扎实、高效、负责的工作原则,积极配合相关部门和同事,确保工作的顺利实施。
首先,我将认真履行控辍保学工作的督导和管理职责。
我将积极参与制定工作计划并密切关注控辍保学项目的进展情况。
我将积极参与学生辍学原因的分析研究,并提出相应的改进建议。
我将确保控辍保学工作的日常运行和管理,及时处理各类突发事件,确保工作的稳定运行。
其次,我将积极组织并参与控辍保学工作的宣传活动。
我将与相关部门协作,制定宣传方案,并负责宣传材料的编写和宣传活动的组织。
我将广泛宣传控辍保学政策和措施,加强学生家长和社会的认知和支持,努力营造一个积极的学习氛围,鼓励学生坚持学习。
另外,我将制定并执行具体的控辍保学工作方案。
我将通过与学生、家长和各相关部门的沟通,了解每个学生的实际情况,制定个性化的帮扶措施。
我将建立有效的跟踪机制,确保帮扶措施的有效实施并对其进行及时调整。
我将及时向上级汇报工作进展,并根据上级的要求进行相应的改进和调整。
总之,我将全力以赴,履行控辍保学工作的责任,切实帮助学生解决学习、生活和情绪等方面的问题,帮助他们顺利完成学业。
我将不辜负组织和社会对我的信任,尽职尽责,为学生的未来发展贡献一份力量。
最后,我诚挚地希望能得到组织和领导的大力支持与指导,同时也希望得到学生和家长的理解和配合。
只有共同努力,才能为学生提供一个良好的学习环境,让他们能够获得更好的教育机会,实现自身发展的梦想。
控辍保学工作责任状(二)尊敬的XX学校:我是XX班的班主任,身为学校教职工,我深知教育事业的重要性和责任重大。
为了保障每一位学生接受良好的教育,我将秉承控辍保学的工作精神,努力做好以下工作:一、加强学生的思想引导和心理辅导。
我将积极引导学生树立正确的人生观和价值观,激发他们的学习兴趣和自信心。
中学控辍保学责任书范本(二篇)
中学控辍保学责任书范本尊敬的家长:感谢您对我校教育事业的信任与支持!为加强学校与家庭的合作,确保学生健康成长,提高学生的学业水平和全面素质,加强对学生的引导和管理,减少学生辍学的现象,特向您郑重承诺:一、学校责任:1. 我校将积极组织开展各类学生辅导活动,提供学习资源和指导,开设各类教育讲座、学习班,提高学生的学习能力和学习动力。
2. 我校将建立完善的学生评价系统,定期对学生的学习情况进行评估,及时发现学习问题和困扰,并通过个别辅导和班级集体辅导等形式,帮助学生克服困难,提高学习成绩。
3. 我校将加强班主任工作,提高班主任的辅导能力和指导水平。
班主任将定期与学生家长沟通,了解学生的学习情况和生活状况,及时解答学生和家长的疑问,做好家校之间的沟通和联系。
4. 我校将加强学生管理工作,制定学生行为规范和管理制度,对违反校规校纪的学生进行纪律教育和惩戒,并进行及时的心理辅导和帮助,引导他们正确面对学习和生活的困难。
5. 我校将组织学生参加各类校外实践活动和社会实践活动,培养学生的实践能力和社会适应能力,增强他们的责任感和自主学习能力。
二、家长责任:1. 家长要重视孩子的学业和成长,关心孩子的学习情况和生活状况,积极参与孩子的学习和发展。
要与学校保持密切联系,及时了解孩子的学习情况和困难,积极配合学校的工作,共同解决问题。
2. 家长要为孩子营造良好的学习环境和生活条件,提供必要的学习资源和学习辅导。
要培养孩子的学习习惯和学习方法,鼓励他们主动学习,提高学习能力。
3. 家长要关心孩子的身心健康,保证孩子充足的睡眠和良好的饮食,定期关注孩子的身体状况,及时发现问题并及时处理。
4. 家长要引导孩子正确看待学习和生活的困难,鼓励他们勇于面对挑战,不轻易放弃。
要与孩子保持良好的沟通,耐心倾听他们的心声,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
5. 家长要关注孩子的兴趣爱好,帮助他们发展特长和个性,拓宽眼界,提高综合素质。
控辍保学七长责任制职责范文(五篇)
控辍保学七长责任制职责范文为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,根据上级保学控辍工作实行七长负责制的要求,结合学校保学控辍工作实施方案,切实预防和控制中学生辍学,推进我县高水平、高质量实施九年义务教育,巩固“普九”成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:一、教师无主观责任导致的学生辍学,所任课班级学年辍学率不大于____%。
二、利用各种机会宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》和《教育法》等有关法律法规,努力营造良好的“控辍保学”工作的社会氛围。
三、强化德育教育工作,努力构建乐学好学的校园环境和文化,帮助学生建立正确的人生观、价值观、社会观和求学观。
四、树立每一个教师都是心理指导教师的意识,善于发现学生的各种不良情绪,及时采取有效措施进行干预,帮助学生建立学习自信。
五、严禁教师用违背教育规律和师德规范的语言和行为压制和挖苦讽刺学生,让学生能在相对轻松的氛围下健康成长。
六、认真贯彻学生全面发展的素质教育要求,积极发现和培养学生的特长,及时用学生的闪光点激励学生不断前行。
七、牢固建立进步大于成绩的育人思想,坚决摒弃用学科成绩作为衡量学生唯一标准的评价模式。
八、协助班主任抓好校本德育模式—“五个有”班级的建设工作,努力建设和谐的班级师生关系、生生关系,及时发现游离于班集体之外的学生并采取有效措施进行干预。
九、及时采取有效措施对个别特殊学生实施思想救治和行为矫正,防止个别学生的严重不良行为导致不良影响扩大化。
十、认真抓好教学常规环节的把控工作,认真研究和改进教育方法,要防止用沉重的学业负担“压垮”学生。
十一、加强学习,不断提升自身的师德素养和业务素质,为高效开展教学工作不断储备能量。
十二、积极开展中职教育导向教育,积极获取家长的支持和配合,努力动员有意愿的学生入读中职学校。
十三、参与并有效开展五类学生(留守儿童、随迁子女、单亲子女、残疾学生、贫困学生)的跟踪和扶助工作。
十四、协助班主任抓好班级保学控辍的各项工作。
控辍保学责任书
控辍保学责任书(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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控辍保学工作责任状(4篇)
控辍保学工作责任状尊敬的学校领导:我是你们学校的一名学生,我知道在这个知识更新日新月异的社会中,拥有一技之长是未来成功的关键。
但同时,我也深知知识的获取需要付出艰辛的努力和长时间的学习。
然而,我不可否认,在学习道路上,我曾经有过一些犹豫和动摇。
由于对学习的认识不够深刻以及一些不良习惯的影响,我曾经出现了学习成绩下滑、思想迷茫等问题。
在此,我郑重承诺自己,从今天起,我将努力控辍保学,勇于面对学习中的困难和挑战,寻找到自己的学习方法和规律,以全新的态度投入到学习中去。
我将按照学校的教学计划,合理分配学习时间,毫不拖延地完成每一项学习任务。
同时,我也会积极备课,及时复习巩固所学知识,不断提高自己的学习效率。
为了更好地控辍保学,我决定从以下几个方面入手:其一,树立正确的学习观念。
我将明确清晰地认识到,学习是自己未来重要的支撑,是实现自己价值的途径。
我要摒弃一切消极的与学习无关的想法,树立积极向上的学习态度。
我要明确学习应该是我最主要的任务,只有通过学习,我才能获得真正的幸福和成功。
其二,坚持有效的学习方法。
我会结合自己的实际情况,寻找最适合自己的学习方法。
在学习上,我主动向老师请教,向同学请教,充分利用各种学习资源,积极参与到有价值的学习活动中。
我会坚持每天的复习,加强对学过的知识的巩固,增强自己的记忆力和理解能力。
其三,规范自己的学习生活。
我要合理安排每天的学习时间,避免拖延与浪费时间。
我要坚持每天按时完成作业,避免拖欠作业或只完成一部分。
我要做到早睡早起,保证充足的睡眠时间,提高自己的身体素质,增强学习的精力和效果。
其四,改掉不良学习习惯。
我要坚决避免使用电子产品对学习产生干扰,尽量保持专注和集中力。
我要戒除游戏、电视等娱乐消遣的过度使用,使学习成为我生活的重心。
我也会调整饮食习惯,保持营养均衡,增强身体健康,使我能够更好地投入到学习中。
尊敬的学校领导,我愿意接受学校对我控辍保学的监督。
如果我在以后的学习中再次出现问题,我愿意承担由此带来的责任和处罚。
2024年学校控辍保学责任书模版(三篇)
2024年学校控辍保学责任书模版为全面贯彻执行党的教育方针,切实维护广大适龄儿童依法享有义务教育的权益,确保学生能够顺利入学、稳定就读、优质学习,特此,学校与全体班主任及科任教师签订本责任状。
一、坚决依法控制学生辍学,积极向家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,严禁学生因务农、务工、经商等任何理由而中断学业。
二、构建民主、平等、融洽的师生关系,严禁任何形式的体罚或变相体罚,不歧视经济困难和学习困难的学生(即“双困生”),并应在学习、生活等方面给予他们更多的关爱和支持。
对于出现厌学情绪的学生,班主任及任课教师应及时家访,与家长共同做好学生的心理疏导工作,防止学生因厌学情绪而辍学。
三、一旦发现学生无特殊原因缺课,科任教师应立即向班主任报告,班主任及科任教师需迅速与家长取得联系(或进行家访),劝导学生尽快返校上课。
若经劝导无效,学生连续五天缺课,班主任需及时上报教务处。
对于因未及时报告或未有效联系等失职行为导致学生辍学的,学校将对相关班主任及科任教师进行责任追究。
四、若经班主任及科任教师多次劝导仍无效,学生无特殊原因连续两个星期未到校上课,班主任需填写《文山县第一初级中学义务教育阶段学生辍学报告单》并上报教务处备案,同时由班主任和学校提请相关人民政府采取必要措施动员学生复学。
五、对于在校学生因正常原因发生变动的(如转学、因病休学等),班主任需协同家长办理相关转学、休学手续,并及时上报教务处进行确认和登记。
若未按规定办理相关手续,将视为学生辍学处理。
六、关于控辍保学的奖惩措施:学校实行控辍保学考核“一票否决”制度。
若一学年内某班级辍学率超过____%,则该班级任课教师年终考核将被一票否决,不得评为各级各类的优秀教师;该班主任本学年不得参评优秀班主任。
学校负责人(签名):____班主任(任课教师)(签名):________年____月____日2024年学校控辍保学责任书模版(二)为深入贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规,有效预防和控制学生辍学现象,巩固和提升九年义务教育普及成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:1. 控辍保学工作被列为我校义务教育实施的核心任务。
2024年小学控辍保学责任书(四篇)
2024年小学控辍保学责任书为全面实施素质教育,巩固和提升基础教育成果,本校致力于确保“控辍保学”工作的有效执行。
为此,学校要求各班级班主任承担此项任务,并明确责任。
特别强调需保障视力、听力及智力残疾儿童的入学权利,确保适龄儿童均能接受教育。
学校将与各班主任签订责任书,对于未能采取有效措施防止学生辍学的班主任,将依据学校相关管理条例追究其责任。
一、学校承诺不以任何理由或方式向学生收取任何费用(除上级指示精神下布置的书杂费或其他代收费用外),严禁乱收费、乱罚款,禁止强制学生购买教学辅导材料,禁止向学生推销商品,禁止向学生家长索要财物,禁止接受家长宴请或馈赠。
二、学校将关心爱护每一位学生,禁止讽刺、挖苦、歧视学生,禁止体罚、变相体罚、役使或变相役使学生。
三、学校将切实减轻学生课业负担,确保按时上下课、放学,作业量符合标准,不以作业惩罚学生或剥夺学生考试权利,不以学习成绩单一评价学生,不公开排列学生考试名次,不无端指责、训斥、刁难学生及家长。
四、班主任作为防止学生辍学的主要负责人,需了解每位学生的心理状态,做好“两困生”的家访工作,确保本班学生巩固率达到既定百分比,一旦发现辍学情况,需及时上报。
五、学校将实行辍学工作责任追究制,对于因工作不力或违反职业道德导致学生辍学的,将依据相关规定严肃处理。
责任书自签订之日起生效,无论人事变动,责任书均具有延续性。
此责任书一式两份,学校与班主任各持一份。
为深入贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,确保学生接受完整的九年义务教育,学校与班主任签订此责任书。
1、实行班主任和科任教师责任制,责任落实到班级和个人,学校与班主任、班主任与科任教师签订控辍保学责任书。
2、坚持依法治校原则,认真宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《贵州省义务教育条例》等相关法律法规,要求每位教师每学期至少对本班每位学生进行一次家访,对有辍学倾向的重点学生进行至少两次家访,跟踪记录辍学原因,对于二日内未复学的学生必须向学校报告,对于在此项工作中表现不力的教师,将追究其责任。
农村控辍保学责任书范文(三篇)
农村控辍保学责任书范文尊敬的家长:您好!感谢您选择我校作为您孩子的教育机构。
作为一所农村学校,我们秉承“控辍保学,让每个孩子都有机会接受优质教育”的宗旨,为了确保每个孩子都能获得良好的教育,我们希望与您共同签署《农村控辍保学责任书》。
一、学校责任:1. 提供优质教育资源: 学校将确保提供优质的教育资源和教学设施,为学生提供良好的学习条件和环境。
2. 安排负责的教师和班主任: 学校将安排负责的教师和班主任,关注学生学习和生活情况,积极与家长沟通。
3. 制定科学合理的教学计划: 学校将制定科学的教学计划,确保学生在学业上有良好的进展,并及时反馈学生的学习情况。
二、家长责任:1. 保障孩子上学安全: 家长应妥善安排孩子的出行,并保障他们的上学安全。
2. 培养良好的学习习惯: 家长应引导孩子养成良好的学习习惯,规律作息,按时完成作业。
3. 关注孩子的学习情况: 家长应与孩子的班主任保持密切联系,及时了解孩子的学习情况和身心发展状况。
4. 积极参与家校合作: 家长应积极参与学校的家庭教育活动和家长会,与学校共同关注孩子的教育问题,共同解决学生在学习和生活中的困难。
5. 对学校的合法教育管理行为给予理解和支持: 家长应积极配合学校的教育管理工作,对学校的合法教育管理行为给予理解和支持。
三、家校合作:1. 学校将定期召开家长会,与家长交流孩子的学习情况和发展状况,共同制定学生的学习和成长计划。
2. 学校将与家长建立定期沟通、交流的机制,及时了解孩子在学习和生活中的问题,共同探讨解决办法。
3. 学校将通过教育培训、家庭教育活动等方式提升家长的教育理念和教育能力,共同促进孩子的全面发展。
四、承诺:1. 学校将严格履行“控辍保学”责任,确保每个学生的接受良好的教育和改善学习环境。
2. 家长将全力支持学校的工作,与学校共同努力,促进孩子的学习和成长。
3. 学校和家长将共同为保障每个孩子的接受优质教育而努力。
感谢您对我校教育事业的关注和支持!在签署这份责任书的同时,我们真诚期望您和孩子能够共同努力,创造美好的学习和成长环境。
控辍保学责任书6篇
控辍保学责任书6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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控辍保学责任书
控辍保学责任书九年义务教育是法定的适龄儿童少年接受教育阶段。
控制义务教育阶段学生辍学, 提高义务教育普及程度,关系到《义务教育法》的贯彻实施,关系到农民的根本利益,关系到农村和农业的发展。
下面是关于控辍保学责任书,欢迎查看~篇一:控辍保学责任书为了实施“科教兴国,依法治校”的工作策略,进一步贯彻九年义务教育,并保证各级控辍保学工作的实施,切实控制我校学生完成九年义务教育。
根据我校实际情况,特制定以下控辍保学工作方案。
1、每位家长或监护人必须依法按时送其子女就近入学,并保证其完成九年义务教育。
2、家长或监护人必须保证子女依法入学的权利,不得以务农、务工、经商等方式劝其子女退学,否则承担相应之责任。
3、家长保证子女依法入学的同时,不能重男轻女。
使子女不能同等入学,剥夺其受教育的权利。
4、家长不能以家庭贫困为由,不适子女入学。
同时要保证其必要的学习用品开支等。
5、各位家长要互相监督,与学校配合,切实保证每位适龄儿童就近入学,并完成九年义务教育。
6、本责任书自签订之日起实施。
责任学校:中心小学家长(监护人):学生(签名):中心小学年月日篇二:控辍保学责任书为了巩固提高“普九”成果,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,切实提高学生素质,确保每个孩子都有学上,乡政府与各学校签订如下责任书:1 、实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人,校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。
2 、学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的'意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况反馈给乡政府和九年制学校。
3 、学校发现学生辍学,要及时进行家访,劝导学生复学,三日内还未能复学,学校要填写“辍学报告单”报告给乡政府主管领导,由乡政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校通知书”,及时采取措施或强制学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,要实行责任追究制。
控辍保学责任书(精选16篇)
控辍保学责任书(精选16篇)控辍保学篇1为了巩固提高“普九”成果,保障学生接受九年义务教育,扎实推进素质教育,切实提高学生素质,确保每个孩子都有学上,乡政府与各学校签订如下责任书:1 、实行控辍保学校长责任制度,制定控辍目标,并落实到班级,责任到人,校长每学年都要与教师签订“控辍保学”目标责任书。
2 、学校对每个有辍学苗头的学生要及时跟踪,了解其辍学原因、思想动态及监护人的意见,做好跟踪记录、家访记录,掌握每一个学生的去向,及时将情况反馈给乡政府和九年制学校。
3 、学校发现学生辍学,要及时进行家访,劝导学生复学,三日内还未能复学,学校要填写“辍学报告单”报告给乡政府主管领导,由乡政府向学生家长或监护人发送“辍学学生返校”,及时采取措施或强制学生复学,对未能及时报告或未及时家访,工作不实造成辍学的,要实行责任追究制。
4 、学校发现学生厌学情绪,分管校长、班主任、任课教师要及时家访,同家长一起做好学生的思想工作。
不得歧视特困家庭学生和进城务工子女。
不得体罚或变相体罚学生,避免学生因厌学而辍学。
5 、各校要严格执行国家课程计划,开全课程,开足课时。
通过课程改革,改进教学管理。
教师要因材施教,促进学生全面发展,通过开展兴趣活动、开辟第二课堂等措施,帮助学困生、厌学生融入集体中,激发学习兴趣,使其安心学习。
6 、各校严禁以考试成绩给学生排名次、排座位,严禁强行或变相强行让学困生退学、转学或休学。
因教师教育教学行为导致学生辍学的,要依法进行严肃处理。
7 、学校要指定专人负责控辍工作,如有辍学情况应及时上报乡政府和九年制学校。
8 、学校必须杜绝乱收费行为,切实减轻学生的经济负担。
同时,要认真落实“两免一补”政策,对于低保户、特困户、贫困户的子女,学校要采取措施予以救助,确保学生不能因贫困而辍学。
9 、学校要做好学籍管理工作,认真执行县教育局和白鲁础九年制学校关于学籍管理的有关规定。
10 、控辍保学工作纳入各学校年终考核中,与学校年终考核、评优、树模、晋职及教师调动挂钩,对控辍工作不力,学生辍学率超过标准(中学不超过1.5%、小学不超过0.5%)的学校和班级实行一票否决;对辍学情况严重的,将依据有关规定严肃追究校长及部门责任。
班主任控辍保学责任书(三篇)
班主任控辍保学责任书尊敬的家长:为了确保学生能够完成基本的义务教育,我校制定了班主任控辍保学责任书。
作为班主任,我愿意承担以下责任,共同保障学生顺利完成学业。
一、班主任责任:1.了解学生情况:班主任将认真了解每位学生的家庭情况、学习情况和身体状况,并进行详细记录。
2.妥善导师:班主任将尽力发现学生学习上的问题,并提供适当的指导和帮助,确保学生能够适应学习生活。
3.及时沟通:班主任将及时与学生家长沟通,了解学生的学习情况和困难,并协助解决问题。
4.关注早出晚归:班主任将注意学生的早出晚归情况,及时与学生家长联系,确保学生的人身安全。
5.加强管理:班主任将加强学生管理,确保学生积极参与各项学校活动,避免学生逃课、旷课等现象。
二、家长责任:1.关注学生学业:家长将积极关心学生的学习情况,提供必要的学习指导和支持。
2.配合班主任工作:家长将积极配合班主任的工作,及时向班主任反馈学生的情况。
3.监督学生行为:家长将监督学生的行为,避免不良行为对学习的影响。
4.保障学生安全:家长将确保学生的人身安全,不让学生产生早出晚归的情况。
三、学生责任:1.按时到校:学生将按时到校上课,不迟到、早退或旷课。
2.积极学习:学生将积极参与课堂学习,完成作业,并提高学习成绩。
3.遵守纪律:学生将遵守学校的各项纪律规定,不参与违纪行为。
4.珍惜学习机会:学生将珍惜学习机会,努力提高综合素质。
五、双方责任:1.定期沟通:班主任与家长将定期沟通,相互了解学生的情况。
2.追踪学生动态:班主任将追踪学生的学习情况和出勤情况,积极发现问题,并与家长一起解决。
3.制定个性化教育方案:班主任将根据学生的实际情况制定个性化的教育方案,并与家长一起落实。
4.及时干预:班主任将及时干预学生的学习问题和行为问题,并与家长一起解决。
以上责任书是对班主任、家长和学生的约定,希望各方能够共同努力,加强沟通,共同为学生的学业保驾护航,确保学生能够顺利完成学业。
学校控辍保学责任书模版(四篇)
学校控辍保学责任书模版尊敬的家长:感谢您对我校教育事业的支持与信任!为了确保每一位学生都能接受到优质的教育资源,促进其全面发展,我校特发起了控辍保学行动,并制定了以下责任书,旨在共同努力,确保每一位学生都能完成学业,顺利成长。
1. 我校将全面落实国家教育法律法规,尊重学生个体差异,提供优质的教育资源,为学生提供良好的学习条件和学习环境。
2. 我校将加强学生思想教育,培养他们正确的学习态度和价值观,鼓励学生积极参与学校和社区的各项活动,并给予充分的肯定和奖励。
3. 我校将建立健全学生信息管理系统,及时掌握学生学习和生活情况,发现学生学习问题和困扰,及时进行干预和解决,确保每一位学生都能得到及时的帮助和支持。
4. 我校将积极与家长进行沟通,及时反馈学生学习情况和问题,共同解决学生学习困难,加强家校合作,共同关注学生的学习和成长。
5. 我校将建立学生辅导工作机制,设立学生辅导员,提供心理咨询和辅导,帮助学生解决学习和生活中的问题,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
6. 我校将加强对学生的跟踪管理,定期进行学生学习和生活情况的调查,及时更新学生档案,确保学生信息的准确性和完整性。
7. 我校将建立学校和社区的联动机制,加强学校与社区的合作,共同关注学生的学习和成长,及时发现学生学习问题,进行干预和解决,确保学生的稳定学业。
8. 我校将定期开展控辍保学工作总结,及时反思工作中的不足,改进工作的方法和策略,不断提高控辍保学工作的效果。
尊敬的家长,希望您能与学校共同努力,确保每一位学生都能完成学业,顺利成长。
学校将始终坚守教育使命,与您携手并进,为孩子们创造更加美好的学习环境和未来。
特此立书!学校名称:_____________________校长:_____________________签署日期:_____________________家长:_____________________学校控辍保学责任书模版(二)尊敬的家长:您好!为了落实国家教育方针,使每个学生都能接受正规的学校教育,学校特制定了控辍保学责任书,希望与家长共同努力,加强学校和家庭的合作,共同保障每个学生的学业发展和健康成长。
小学控辍保学责任书(通用4篇)
小学控辍保学责任书(通用4篇)小学控辍保学责任书小学控辍保学责任书篇1为全面推进素质教育,巩固提高“两基”成果,我校为把“控辍保学”工作落到实处,要求各班班主任负责此项工作,落实责任,特别是保证视力残疾、听力残疾和智力残疾等孩子入学,确保适龄少年儿童“同在蓝天下,共进大学堂”小学控辍保学责任书5篇小学控辍保学责任书5篇。
为此,学校与各班班主任签订此责任书,对未采取措施组织防止本班学生辍学的,依照学校有关管理条例条款追究其责任。
一、保证不以任何理由、任何方式向学生收取任何费用(学校根据上级指示精神布置的书杂费或其它代收费用除外),不乱收费、乱罚款,强制学生购买教学辅导材料,不向学生推销商品,不向学生家长索要财物,不接受家长的宴请或馈赠。
二、关心爱护每一个学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚、变相体罚、役使、变相役使学生。
三、切实减轻学生课业负担,按时上下课、按时放学,作业符合标准,不用作业惩罚学生、剥夺学生的考试权利不单纯以学习成绩评价学生,不公开排列学生考试名次。
不指责、训斥、刁难学生和学生家长小学控辍保学责任书5篇保证书。
四、班主任是制止学生辍学的主要负责人,了解每一个学生的心理动向,做好“两困生”的家访工作,保证本班学生巩固率为100%,一旦发现辍学情况要及时上报。
五、学校实行辍学工作责任追究制,凡因工作不力或言行违背职业道德而造成学生辍学的,将按有关规定严肃处理。
责任书期限:自签责任书之日起生效,无论人事变动更换,此责任书均有延续性。
此责任书一式两份,学校与各班主任各执一份。
学校:(盖章)校长:签字:班主任签字:2022年04月01日小学控辍保学责任书篇2为了进一步贯彻党和国家的教育方针,扎实推进素质教育,保障学生接受完整的九年义务教育,使学生进得来,留得住,学得好,不流失,学校与班主任签订此责任书。
1、实行班主任和科任教师责任制,落实到班,责任到人,学校和班主任、班主任和科任教师签订控辍保学责任书。
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学校控辍保学工作目标责任书
为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等法律法规,切实预防和控制中学生辍学,推进我乡高水平、高质量实施九年义务教育,巩固“普九”成果,特制定以下控辍保学工作目标责任书:
一、控辍保学工作目标
入学率100%以上,完成率96%以上,辍学率2%以下。
二、具体工作指标
1、加强组织领导,坚持依法治教。
校长是控辍保学的第一责任人,由教导处、各班主任组成控辍保学领导小组,增强控辍保学的使命感、责任感、紧迫感;采取措施,有效地开展控辍保学工作。
每学期的第一周为“学生入学周”,教导处要把控辍保学作为工作重点,加强宣传、发动教师,强化措施,确保适龄儿童少年入学。
2、落实控辍保学责任。
教导处、各班主任要把控辍保学任务落实到年级和班级,实行校长与班主任控辍保学责任制,注意发挥班主任对学生巩固工作的作用,学校要班主任签定《防辍控辍保学责任书》将控辍保学工作与班级工作和班主任工作挂钩,纳入年度考评,层层落实控辍责任制。
对辍学指标超过规定标准的年级和班级,在评先进组和个人时一票否决。
3、学校团委要充分利用广播、橱窗、家长会等形式,广泛开展教育法规法律的宣传,强化家长送子女接受义务教育的法律意识,切实落实父母或其他监护人对子女或被监护人接受九年义务教育的责任,做好经济困难学生的帮扶工作。
强化学生接受义务教育重要性和必要性的认识,使学生认识到接受九年义务教育是他们应该承担的权利和义务。
4、坚持教育进家庭制度。
班主任要积极开展家访工作,深入学生家庭,及时向家长反馈学生在校表现,了解学生在家表现,教师和家长都要做到学生情况及时知道,教师和家长互有联系。
5、教导处要按照素质教育的要求,切实加强学校管理,
减轻学生心理负担和过重课业负担。
深化教育教学改革,为学生全面发展、主动发展创造良好环境。
按规定开设课程,使教学内容适应社会需要,深化素质教育。
不得利用节假日或星期天进行集体补课或上课,不得分快、慢班及重点、非重点班,不得为学生统一订购教育行政部门审核范围以外的教材及教辅资料。
适当降低对学习困难学生考试及格的门槛,为学习困难的学生营造一个相对宽松的学习氛围。
严禁对学生的考试成绩排名次,严禁单纯以考试成绩、升学率评价教师和学生。
加强师德教育,严禁体罚、变相体罚学生,严禁侮辱学生人格,严禁歧视学习成绩差或品德行为上有缺陷的学生。
6、严格遵守上级教育行政部门有关规定,严格执行中小学生学籍管理规定,规范学生转学、休学、复学及毕业证书发放程序。
中小学生请假、旷课,班主任应及时与其监护人取得联系。
初中毕业年级原则上不办理转学、借读手续。
确因学生家长变动、家庭搬迁等特殊原因需要转学的,要严格按照学籍管理办法做好相关手续,杜绝初中毕业学生只交费注册,不到校学习的空挂学籍现象。
要认真执行学生辍学月报制度,不得辍而不报,弄虚作假。
不得开除学生或责令学生随意停课,严禁以任何方式迫使学生退学。
校长签字:教导主任签字:
班主任签字:
联合学校22016年9月。