中小学作文素材：《金色的星星》读后感
读《金色的星星》读后感
读《金色的星星》读后感第一篇：读《金色的星星》读后感金色的星星讲的，是三颗星星的故事，读《金色的星星》读后感。
我觉的金色的星星真善良，愿意把自己做饭的水给喜鹊，终于发出了美丽的光芒，读后感《读《金色的星星》读后感》。
我们要像金星星一样做一个善良的人。
第二篇：金色的星星幼儿故事天空中，住着三颗可爱的小星星。
第一颗星星浑身都是红彤彤的，第二颗星星穿着耀眼的蓝色外衣，只有第三颗星星，只能发出非常微弱的光亮，它有点儿伤心。
每当太阳落山时，三颗小星星就各自坐在出生的地方，放射着光芒。
但是，在天黑以前，有一件事儿，这些小星星一定得做。
什么事儿呢？就是它们必须从天河里打来第二天做早饭用的水。
若不这样，万一遇到夜间下雨，会把干净的水弄浑，那就不能用来做饭了。
一天傍晚，三颗小星星各自拎着一只小水桶，到天河边上打水去。
三颗小星星并排站在天河池上，眺望着美丽的晚霞和映在水里的彩云。
它们小心翼翼地用桶打满了水，红艳艳的晚霞映在水桶里。
“啊……真美！”“真的！好像云彩燃烧起来啦。
”“嘿，我的桶里也是。
”三颗小星星一面说话，一面离开河边，不时瞟着自己的水桶。
快到家了，晚霞的余辉，美丽的云彩，都从水桶中消失了。
不过，随着夜幕降临，桶中的水面上又发出光彩，这是星星们各自的身影。
瞧那星星们一张张脸儿，非常漂亮。
在红星的水桶里映着红脸儿，在蓝星的水桶里映着蓝脸儿，可是，在第三颗星星的水桶里，好像没有什么光亮，只映着一张冰冷的脸儿。
“瞧，我的脸多像一块蓝宝石呀！”“喏，我和红宝石一模一样。
”两颗星星肩并着肩，兴高采烈地边说边走。
第三颗小星星默默地跟在它们后边。
不一会儿，它们来到三岔路口。
这儿有一棵老树。
它们发现树根下有一个黑乎乎的东西在蠕动，三颗星星停下来。
“啊！原来是喜鹊。
你怎么上这儿来了？”“它怎么了？”红星和蓝星把水桶抱在胸前，伸长了脖子观望。
喜鹊躺在地上，双脚弯曲，两眼紧闭。
仔细一瞧，原来它浑身沾满了污泥。
“哎呀！满身是泥。
《金色的脚印》读后感14篇
《金色的脚印》读后感14篇《金色的脚印》读后感1最近我学了一篇课文——《金色的脚印》。
文中的主人公是小男孩正太郎和狐狸一家。
课文中正太郎帮助老狐狸救他们的孩子小狐狸并和狐狸一家结下深厚的情谊，当正太郎在雪地遇险的时候，正是老狐狸救了正太郎，文中体现了人与动物应该要和谐相处，而不是天生的敌对关系，这样的话才能建立一个和谐稳定的地球生态环境。
但在现实生活中，人和动物并不是那样和谐相处，人类为了自身的利益，大肆捕杀动物，是很多动物灭绝或濒临灭绝。
以前世界上有一种叫“树虎”动物，是一种十分善良动物，在一个树虎里，总会有一只被树胶粘住，但是树虎们不甘同伴死去，所以每天都会有树虎叼来食物喂给那只树虎。
人类就是利用这一点，把树虎大量捕杀，结果导致树虎的急剧下降，最终是树虎灭绝。
动物的善良和奉献精神让人类感动，而人类的残忍却让人类自己胆寒。
我在网上就曾经看到一则这样的视频。
日本的一队捕鱼船队大肆捕杀鲨鱼并当且直接就在渔船上解剖鲨鱼，海面上都被鲨鱼的鲜血染红，在阳光的照射下显得那么刺眼，那血腥暴力的场面真的是让人不忍直视，简直就是人类的罪恶。
难道我们人类就非要大肆残杀动物吗？我想答案肯定是否定的，人类和动物同生活在一片天空之下，都是地球的主人，不能依仗人类是高智慧生物就肆意杀害其他动物，人类要和其他动物和谐相处，创建和谐共融的地球生态环境，人类的文明才能更进步、更稳当、更持久！《金色的脚印》读后感2以前，我对狐狸的印象非常坏，总以为它狡猾，凶残，无情无义。
对这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。
原来狐狸也是一种有感情的动物呀！《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总是流露出悲伤。
有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。
更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在正太郎家的地板上做了个窝，住了下来。
读到这里，我被震撼了：狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情，护犊意，它们也像人类一样有感情。
读《金色的翅膀》有感四年级小学生作文
读《金色的翅膀》有感四年级小学生作文
读《金色的翅膀》有感四年级小学生作文
我曾经读过一本书，书名叫《金色的翅膀》，内容讲的是有一个博学多才的学者，他有3个儿子，他临终前，告诉他的儿子们，在他写的那本书里，有一对“金色的翅膀”，可他的儿子们却怎么也找不到，于是，他们先把这件事放在一边，过了几十年，他的3个儿子也成了学识渊博的学者，他们在各自的领域取得很大的成就，回想起这件事，他的儿子们恍然大悟，原来那“金色的翅膀”就是书啊！
看了金色的翅膀这一则故事，我明白了一个道理：我们要多看书，书是智慧的钥匙，书能增长知识，增长见识，书能带领着我们走入大千世界，书是知识的海洋，书能告诉你许多在学校中老师教不了的东西，书是我们的'第二个老师，所以，我们要多读书，多看书。
我是一个十足的“书虫”，我爱看书，我爱与书中的主人公一起分享悲欢离合，一起分享喜怒哀乐，看书时，我就像一条五彩缤纷的小鱼，在知识的海洋里畅游。
我常常梦想着自己的将来。
我想当一个生物学家，深入地观察大自然，进一步地了解动物，了解聪明机灵的猴子，憨态可掬的大熊猫，人见人爱的小鹿，凶猛残暴的老虎……
我又想当一个科学家，破解外星人的未解之谜，我会造出历史上从未出现过的一架能够飞出银河系以外行星的宇宙飞船，去寻找外星人，与外星人一起交朋友。
我还想当一个侦探，就像原古时代的包青天，现代侦探李昌钰一样，破解坏人的阴谋诡计，找出世界上所有的“万恶之源”，让全世界60亿人都能过上幸福、安详的美好生活。
虽然，这只不过是我的梦想而已，但是，我只要努力学习，认真读书，那终会有成果的，回想起那句古话——功夫不负有心人……相信知识会给我一对“金色的翅膀”，带我飞得更高，更远。
《金色的脚印》读后感(集合15篇)
《金色的脚印》读后感(集合15篇)《金色的脚印》读后感1从前，我对狐狸的印象非常坏，他狡猾、凶残、无情无义，对这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸有恨转到爱，由爱转到敬。
原来狐狸也是个有感情的动物呀！《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉倒方翔家，他整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。
有一次，方翔看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且有公狐狸放哨。
更加让他吃惊的是狐狸爸爸和妈妈为了照顾小狐狸，竟在方翔家的地板上做了一个窝，住了下来。
读到这里，窝被震撼了：狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情，护犊情，它们也像人类一样有感情。
狐狸是我感受到了父母的伟大！在我们身边，处处都有爱在包围着：在我们伤心的时候，“爱”便安慰我们：在我们会心的时候“爱”便鼓励我们：在我们犯错的时候，“爱”便成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为他来之不易。
但是现在的.人们为了钱还有的猎杀动物，我想向他们说一句：“动物和人一样，都有生命和情感，不要猎杀动物了，让我们大家和平相处，做个朋友吧！”《金色的脚印》读后感2以前，我对狐狸的印象十分坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义。
这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。
原先狐狸也是有感情的动物呀！《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。
有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。
更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。
这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。
小狐狸和父母又团聚在一齐了。
读到那里，我被震撼了！狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情。
狐狸使我感受到了父母之爱的伟大！父母为了自己的孩子能够贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：在我们悲哀的时候，“爱”便安慰我们；在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们；在我们犯错误的时候，“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家就应珍惜这份爱，因为它来之不易。
《金色的脚印》读书心得范文7篇
《金色的脚印》读书心得范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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七色花中金色的星星读后感
七色花中金色的星星读后感英文：Reflections on Reading "The Golden Star Among the Seven-Colored Flowers"Reading "The Golden Star Among the Seven-Colored Flowers" left me with a sense of enchantment and inspiration. The story, centered around a golden star hidden among seven-colored flowers, is a tale of hope, courage, and perseverance.The protagonist's journey to find the golden star amidst the vibrant flowers is a metaphor for the challenges and opportunities life brings. The colorful flowers represent the different aspects of life, each with its own unique beauty and challenges.The story encourages readers to never give up in the face of adversity. It teaches us that with perseverance and courage, we can overcome any obstacle and achieve our dreams. The golden star, a symbol of success and fulfillment, represents the reward for our hard work and dedication.Moreover, the story reminds us to appreciate the beauty and diversity of life. Just as the seven-colored flowers each have their own charm, so do the different experiences and people we encounter in our lives.In conclusion, "The Golden Star Among the Seven-Colored Flowers" is a beautiful tale that inspires readers to pursue their dreams with courage and perseverance. It teaches us to appreciate the beauty of life and to never give up in the face of challenges.中文：《七色花中金色的星星》读后感阅读《七色花中金色的星星》让我感受到了迷人的魅力和深刻的启示。
金色的脚印读后感(15篇)
金色的脚印读后感(15篇)金色的脚印读后感(15篇)金色的脚印读后感1我们学习了《金色的脚印》一课。
这篇文章写的是正太郎一家和狐狸一家的故事。
正太郎家的佣人从山里抓来一只小狐狸，它的父母全力拯救它。
正太郎非常同情这对因为惦记着孩子而吃不到充足的食物的老狐狸。
所以正太郎把父母送到邻居家的那只小狐狸要了回来，狐狸一家终于团聚了。
读了这篇文章，我感到人与动物是不可分割的，人与动物之间需要的是信任。
如果人们忽视了动物之间的`感情，做出了伤害它们感情的事情，那么动物对人的感情也会烟消云散。
对大自然也一样，人们对大自然做出了违背法则的事情，大自然也会对人类进行报复。
人们砍伐树木、排出工业污水、大气受到污染、制造有害物质得到的呢？只有水土流失、水资源缺乏、温室效应、光化学烟雾、疾病横行《圣经》中有这么一句无奈的话：你们都为我做了些什么呢？也许这句话没有什么特别之处，但这不仅仅是无奈，也是愤怒。
这是大自然的呐喊，对我们这些欣赏着大自然的无限风光而又在让她渐渐失去这些的人们呐喊。
金色的脚印读后感2《金色的脚印》这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。
我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的`朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。
消灭动物，就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。
它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。
让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!保护动物，就是保护人类自己! 金色的脚印读后感3暑假里，我们在郭老师的带领下，读了日本作家椋鸠十的六本动物小说，其中，我最喜欢的是《金色的脚印》这本介绍母爱的书。
《金色的脚印》读后感15篇
《金色的脚印》读后感15篇《金色的脚印》读后感1说起狐狸，我想给每个人的印象就是狡猾，再没有第二个词形容了。
读了《金色的脚印》这篇__，我改变了对狐狸的看法。
让我改变的没有别的，只是坚持与爱！老狐狸为了顺利救出自己的孩子，为了全家的团聚，不顾自己的安危，在光天化日下，拼劲全力营救小狐狸，它坚持不懈的精神令我佩服。
看到这里我记起，有一天我在记英语单词，有个复杂的单词我总也记不住。
正当我准备选择放弃时，奶奶走过来对我说，做事贵在坚持，坚持就是胜利！听了奶奶的话，我坚持背下去，一遍两遍三遍……我终于记下来了！文中曾多次提到正太郎，他被老狐狸对小狐狸无私的爱深深地打动，是爱让正太郎动了恻隐之心，在危急时刻还把小狐狸归还给了它的父母。
而我，又何尝不是被这感动的呢？老狐狸一次次营救的背后是爱在支撑。
换做我，我也会像正太郎一样，放了小狐狸，让一家团圆。
我们的父亲母亲又何尝不是这样对我们的呢？付出一切，无怨无悔。
记得有一天，爸爸来接我，走到半路突然下起了大雨，为了不让我淋雨，爸爸把外套脱下，披在了我的身上，可他自己却一直在淋雨。
生活中这样的事儿数不胜数，可我却不曾在意，越发的得之泰然。
爱是平凡的，更是深沉的。
爱，让我收起偏见，重新认识了狐狸。
爱，使我改变了看问题的角度。
爱，更让我审视自己，让我懂得珍惜！《金色的脚印》读后感2看了这篇《金色的脚印》，真的明白了父母之爱的伟大。
正文自然的第4—15段都是关于老狐狸和小狐狸之间的事情。
老狐狸咬了链子，咬了木桩，在地板下筑巢，这让他瘦了很多，但最终还是失败了。
不仅人，动物也有母爱，他们的爱甚至大于人。
当孩子需要帮助时，他们会不顾自己的生命去救他们。
是一种血浓于水的亲情促使他们去救孩子。
以前我一直认为父母对我的爱是不可推卸的责任。
我不知道如何体谅我的父母。
我总是“吃饭的时候张嘴，什么事都让爸妈帮我”。
从现在开始，我必须做好自己的事情，帮助父母做一些力所能及的事情。
从正文第16—18段，我感觉人和动物是平等的。
《金色的脚印》读后感(14篇)
《金色的脚印》读后感(14篇)《金色的脚印》读后感1过了些日子，爸爸妈妈渐渐对聪聪放手了，不再对他百般呵护，而是让他独立自主，这都是山羊老师在家长会上讲的。
这样，锻炼了聪聪的胆量和能力，直到有一天……由于刚下了雨，那是一个阴冷的下午，聪聪像往常一样背着书包回家。
咦？什么香味，好像是花！他朝着那个方向走去，真的有很多盛开的花儿，聪聪想：呀，这花多漂亮，摘回去送给妈妈，该有多好啊！于是，就边走边采，不知不觉来到了一个他从来没有来过的地方，可聪聪依然高兴地哼着小曲儿。
令他全然不知的是，不远处的灌木丛里藏着一双幽深的眼睛。
那是什么？老虎！他在那里静静地等着，等着一顿美味的大餐。
聪聪走近了，豹子“嗖”地一声从灌木丛里跳出来，挡在他前面，眼睛里闪着寒光，张开血盆大嘴。
聪聪被这突如其来的事情吓坏了，全身发抖，抱着的花撒了一地。
突然，他想起了山羊老师的话来：不要慌忙，要用巧妙的计策来智取。
可是，老虎越逼越近，聪聪像热锅上的蚂蚁，怎么也想不出办法，简直快要晕到了。
也许是老天爷同情聪聪，让他急中生智，终于想出了办法，就在老虎离聪聪只有几步时，他张开嘴说话了：“老虎我告诉你，在我身后原本跟着一群狮子的，他们想吃掉我，难道会让我落在你手里？好好想想，是该吃下我再等狮子们吃掉你呢，还是你现在就逃跑，咱们井水不犯河水。
”老虎思索了几秒，就疾步走开了。
聪聪心里总算舒了一口气，凭着机智，战胜了老虎；又凭着记忆，走出了这个是非之地，回到家里。
老狐狸们简直急死了，怕聪聪又有什么不测，直到他回家说出事情原委，才一块石头落了地。
聪聪吸取了这次教训，以后再也不会乱跑了。
同学们，你们听了这个故事，又有什么感想呢？《金色的脚印》读后感2最近我学了一篇课文——《金色的脚印》。
文中的主人公是小男孩正太郎和狐狸一家。
课文中正太郎帮助老狐狸救他们的孩子小狐狸并和狐狸一家结下深厚的情谊，当正太郎在雪地遇险的时候，正是老狐狸救了正太郎，文中体现了人与动物应该要和谐相处，而不是天生的敌对关系，这样的话才能建立一个和谐稳定的地球生态环境。
《金色的星星》读后感
《金色的星星》读后感《金色的星星》读后感《金色的星星》读后感1《金色的星星》这个故事，让我深受启发。
每当我觉得别人比我强的时候，我就会拿书中的金色星星激励自己。
这个故事主要写了三颗小星星的故事。
在天河不远的地方住着三颗小星星，一颗是红色的，一颗是蓝色的，还有一颗似乎看不出是什么颜色。
有一天，它们三颗星星一起去打水。
它们在回去的路上看见了一只小喜鹊，那只小喜鹊看上去快要死了。
红色的星星和蓝色的星星看了一眼就走了，只有那颗看不出是什么颜色的星星把自己的水给小喜鹊喝。
后来那颗看不出是什么颜色的星星变成一颗小金星。
一颗原本没有什么光亮的小星星，变成了一棵金色的小星星，这光芒是哪里来的呢？对了，光芒是从小星星那颗善良的心里来的。
看到这里，我想起来以前的一件事。
记得那是一个下午，我和爸爸妈妈一起去超市里买东西。
我们买完东西走出门口时，突然，一个小孩急急忙忙地跑过来，不小心摔倒了。
我看见了连忙跑过去把他扶起来，对她说：“小朋友，你别哭了，我帮你揉揉！”小朋友听了，一下子就不哭了。
看着他的笑脸，我感受到了快乐。
是啊，在我们帮助别人的同时，我们得到的是快乐！我们要向金色的小星星学习，学习它一心为他人着想的心灵，去帮助有困难的人，做一个善良的孩子。
《金色的星星》读后感2《金色的星星》这篇文章我读功良多遍，可是尔一次比一次更有播种。
文章中小星星有一颗仁慈的口终极它变成了一颗漂亮金色的星星。
文章中有三颗小星星到天河边去打水。
那两颗星星一颗白色的，一颗是蓝色的，剩下的那颗则是没有颜色的小星星。
水已经击恶了，三颗小星星提着水桶返回赶。
到了三岔路心瞅到了一棵老树。
小星星则发明一个乌乎乎的货色在树下蠕动着三颗星星停了下来——本来是一只小喜鹊。
只见二只色彩娇艳的小星星提着水走了，而不颜色的'小星星则留了下来。
小星星用本人亮天烧早饭的水微微地给喜鹊洗身子。
洗完身子小喜鹊亲热地喜鹊说：“喜鹊，上心点飞！”我感到这颗小星星是一颗有共情的小星星，它乐于帮己，不供归报。
《金色的星星》读后感
《金色的星星》读后感1、《金色的星星》读后感今天读了《金色的星星》这篇故事，对我很有启发。
这篇故事讲的是：离天河不远的地方，有三颗无色的星星，两颗是大星星，一颗是小星星。
每天晚上，三颗星星都要去天河边打水，准备第二天的早饭。
有一天他们打好了水刚要走，突然看到了一个黑糊糊的东西，“是只喜鹊，他怎么了？”它们边看边说。
只见喜鹊一动不动，眼睛紧闭，身上还有污泥。
这时，小星星赶紧捧起桶里的水，小心地浇在喜鹊的脸上，又轻轻地檫去喜鹊眼眶周围的泥沙，喜鹊渐渐恢复了元气，小星星高兴极了，可是回头一看，两颗大星星已经走远了。
就在这时，它突然看到：自己居然变成了一颗金色的星星！这个故事使我明白：善良是一种美德，我们要真正关心他人，正确对待他人，才会得到他人的尊重，俗话说的好：“好人有好报。
”你只要这次帮助了别人，他下次就会帮助你。
我想：我们同学之间互相帮助，是不是和这一样呢？2、金色的鱼钩读后感400字读《金色的鱼钩》有感作文400字《金色的鱼钩》讲述的是老红军为了护送小红军出草地，把好吃的都给了小红军吃，自己吃那剩下的草根和鱼骨。
后来，老红军为了救人而牺牲了自己宝贵生命的故事，表现了老红军舍己救人的崇高品质。
是呀，没有革命前辈同敌人不屈不饶的斗争，哪有我们今天的自由幸福的生活？没有烈士的牺牲，哪有我们这宽敞的教室？哪有我们一家人团聚在一起欢声笑语？以为有了他们，才会有今天的我们，所以我们要好好珍惜每一天的幸福生活。
而我生活在幸福之中，竟然不知道珍惜，不合口味的饭菜不吃，不漂亮的衣服不穿，想要什么就向父母要…...我真是身在福中不知福。
文中写了老红军满脸邹纹，显得非常憔悴，每天都在消瘦，但他为了小红军战士的身体健康，整夜合不上眼。
老红军把眼睛熬坏了，却摸到水边去钓鱼给小红军吃，自己吃剩下的鱼骨头。
读到这里我已泪流满面。
老红军教会了我做人的道理，他关心别人比关心自己更重要。
他一心关心别人唯独没有自己，这种舍己为人的精神值得我们学习。
2023年《金色的脚印》读后感(14篇)
2023年《金色的脚印》读后感(14篇)《金色的脚印》读后感1以前，我对狐狸的印象十分坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义。
这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。
原先狐狸也是有感情的动物呀！《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。
有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。
更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。
这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。
小狐狸和父母又团聚在一齐了。
读到那里，我被震撼了！狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情。
狐狸使我感受到了父母之爱的伟大！父母为了自己的孩子能够贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：在我们悲哀的时候，“爱”便安慰我们；在我们灰心的时候，“爱”便鼓励我们；在我们犯错误的时候，“爱”便变成了善意的批评……所以我们大家就应珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是此刻的人为了钱还在猎杀动物，我乡向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把！”《金色的脚印》读后感2过了些日子，爸爸妈妈渐渐对聪聪放手了，不再对他百般呵护，而是让他独立自主，这都是山羊教师在家长会上讲的。
这样，锻炼了聪聪的胆量和本事，直到有一天……由于刚下了雨，那是一个阴冷的午时，聪聪像往常一样背着书包回家。
咦？什么香味，好像是花！他朝着那个方向走去，真的有很多盛开的花儿，聪聪想：呀，这花多漂亮，摘回去送给妈妈，该有多好啊！于是，就边走边采，不知不觉来到了一个他从来没有来过的地方，可聪聪依然高兴地哼着小曲儿。
令他全然不知的是，不远处的灌木丛里藏着一双幽深的眼睛。
那是什么？老虎！他在那里静静地等着，等着一顿美味的大餐。
聪聪走近了，豹子“嗖”地一声从灌木丛里跳出来，挡在他前面，眼睛里闪着寒光，张开血盆大嘴。
金色的星星读书笔记
金色的星星读书笔记
《金色的星星》是一本由科学家、文化学者和宇宙探索爱好者共同撰写的科普读物。
作者从古老的人类对星星的想象和观测，到现代天文学家的研究，将读者引入了一个神秘的宇宙世界。
本书从恒星的诞生、发展和死亡，阐述了宇宙的演化过程。
同时，通过详细分析恒星的光谱和性质，科学家揭示了金色恒星的形成机制，表明这些恒星来自于矮星系的碰撞和合并，被誉为“太空化石”，富含黄金和铂金等贵金属。
此外，本书还探讨了星云、星系和宇宙的形成和演化，让读者对宇宙的奥秘有了更深入的了解。
金色的星星不仅是美丽的景象，还承载着宇宙中许多重要的信息。
总的来说，《金色的星星》是一本充满智慧和魅力的科普读物，值得读者深入阅读和探索。
《金色的脚印》读后感（精选16篇）
《金色的脚印》读后感《金色的脚印》读后感（精选16篇）品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的会写读后感吗？以下是小编精心整理的《金色的脚印》读后感（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《金色的脚印》读后感1在童话和寓言的故事中，狐狸往往与“狡猾、奸诈”这些词紧密相连，而这篇文章中的狐狸是爱的，它们和人类中的父母一样非常疼爱自己的孩子。
这篇课文讲了男孩正太郎家的佣人从山里抓来一只小狐狸，他的父母千方百计地要救它出去，但是小狐狸被铁链拴住了，它们无能为力。
只好在正太郎家里做了一个窝，并和同情关心小狐狸的正太郎建立了亲密的关系，后来，小狐狸让安田先生带走了，正太郎在去要回小狐狸的路上一不小心掉下了悬崖，小狐狸的父母救了他。
最后，正太郎要回了小狐狸和爸爸一起把它放回了山里。
小狐狸和它的父母终于团聚了。
它们留下的脚印在阳光的照射下闪着金色的光芒。
谁说狡猾的动物不温柔？谁说动物心中没有爱，谁说狐狸没有人性？我看见母亲的温柔在孩子的身上闪现，我看见父亲的关怀在孩子身上发光，我感受到了人间的真情在动物身上流露。
父母的爱，是一种刚毅的力量，不管他们遇到什么挫折都不会放弃孩子，父母的爱，是一种责任，不论儿女在天南地北都牵动着父母的心。
父母的爱，是一首无字的歌，只有音律，没有爱的宣言。
父母的爱是世间万物所享有的。
文中狐狸走过的脚印在阳光的照耀下闪着金色的光芒。
那不就是人间的真情吗？《金色的脚印》读后感2今天我们学了一篇课文，这篇课文的名子叫做《金色的脚印》。
这篇课文讲述了一个叫正太郎的小孩家的男佣从山里捉来一只可怜的小狐狸。
小狐狸的爸爸、妈妈为了救小狐狸，在正太郎家里的木板下做窝。
正太郎知道后，不但没有说，还经常送食物给老狐狸吃。
后来又把小狐狸还给了老狐狸。
看到这篇文章后，我想起了三年级时发生的一件事。
一天我和小伙伴们在一棵树下发现了一只小猫。
我们都用小石子扔它。
小猫虽然躲来躲去，但还是被击中了几下。
七点花之金色的星星的读后感
七点花之金色的星星的读后感英文版"Seven-O'Clock Flower: The Golden Star" Review"Seven-O'Clock Flower: The Golden Star" is a heartwarming tale that tells the story of a young girl's journey of self-discovery and growth. Set in a beautiful village, the story revolves around the protagonist, Xiao Mei, who is on a quest to find the mysterious seven-o'clock flower. This flower, which blooms only at seven o'clock in the evening, holds the key to a long-forgotten legend in the village.Xiao Mei's journey is not just about finding the flower; it's also about understanding herself, her roots, and the true meaning of friendship and family. Her interactions with the villagers, especially with an elderly woman named Granny, provide valuable insights into the culture and traditions of the village.The writing style of the author is captivating, with beautiful descriptions of the village's natural beauty and the emotional depth of the characters. The dialogues are natural and flow seamlessly, making the reader feel like they are part of the story.The themes explored in the story are universal and resonate with readers of all ages. The concept of following one's dreams, the importance of family and friends, and the power of perseverance are all explored in a way that is both engaging and thought-provoking.The ending of the story is particularly satisfying, as Xiao Mei not only finds the seven-o'clock flower but also gains a deeper understanding of herself and her place in the world. The message of hope and positivity is a welcome reminder intoday's world."Seven-O'Clock Flower: The Golden Star" is a must-read for anyone who enjoys stories about self-discovery, adventure, and the beauty of nature. It is a heartfelt tale that will leave readers feeling inspired and hopeful.中文版《七点花之金色的星星》读后感《七点花之金色的星星》是一部温暖人心的故事，讲述了一个小女孩自我发现和成长的旅程。
七色花中的金色星星读后感
七色花中的金色星星读后感
今天，我读了《七色花》，课文主要讲的是：有个姑娘，叫珍妮。
妈妈叫他去买面包圈，她就去了。
一只小狗偷偷的吃了珍妮买的面包圈，被珍妮发现了，珍妮追呀追呀，不但没有追上小狗，反而把自己给弄迷路了。
她哇哇大哭起来，一个老婆婆见她可怜，就送给她一个七色花。
珍妮摘下第一片花瓣，想用它来回家，一眨眼的工夫，她就回到了家里。
回到家珍妮想把七色花放到花盆里，可不小心把花盆打碎了，于是她摘下第二片花瓣，把花盆恢复了原样。
珍妮看到外面男孩们在玩“北极探险”的游戏，她也想参加，可男孩们不和珍妮玩。
珍妮又摘下一片花瓣要去北极。
北极冰天雪地，把珍妮都冻僵了，她摘下一片花瓣说我要回家。
回到家后，珍妮看到邻居家的小孩有好多玩具，她也想有许多玩具，她又摘了一片花瓣，许多玩具不停地出现在她眼前。
玩具越来越多，她很害怕，摘下一片花瓣把玩具变没了。
就剩一片花瓣了，该用它来实现什么愿望呢?这时，珍妮遇到一个双腿残疾的小男孩，看到他孤独地坐在轮椅上，珍妮很想帮帮他她用最后一片花瓣让男孩恢复了健康。
读了这篇课文，我明白了：如果自己有七色花，先别满足自己的愿望，要看看别人有没有帮助。
六年级金色的脚印读后感
六年级金色的脚印读后感《六年级<金色的脚印>读后感》读完六年级语文课本中的《金色的脚印》这篇文章，我的内心像是被投入了一颗情感的炸弹，激起了层层涟漪。
这篇文章讲述的是正太郎与狐狸一家的故事。
正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和十分同情小狐狸、并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系。
后来，小狐狸被送给邻居，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸救护了严寒中昏迷的正太郎。
最后，正太郎要回了小狐狸，和爸爸一起把它放回了山里，狐狸一家终于团聚并留下了一串金色的脚印。
文中对狐狸父母救小狐狸的细节描写，让我深受触动。
它们为了孩子，在地板下偷偷做窝，用尽心思，那是一种怎样深沉的爱呀！老狐狸为了救出小狐狸，先是用“调虎离山”之计引开秋田狗，然后冒险给小狐狸喂奶。
那喂奶的场景，仿佛就在我眼前：昏暗的地板下，老狐狸满眼怜爱地看着小狐狸，小狐狸则急切地吮吸着乳汁，老狐狸的眼神中充满了温柔和欣慰。
还有一次，老狐狸为了救小狐狸，在正太郎家的围墙上做了一个窝，把小狐狸放进去，用自己的身体给小狐狸取暖。
夜里的风呼呼地吹着，老狐狸紧紧地搂着小狐狸，生怕它受一点冻。
我能想象到，老狐狸的毛被风吹得乱蓬蓬的，但它的怀抱却始终温暖如初。
正太郎呢，他的善良也让我感动不已。
他会偷偷地给老狐狸投食，那小心翼翼的样子，好像生怕被别人发现。
他把食物放在洞口，然后远远地看着老狐狸出来把食物叼进去，心里就会乐开了花。
有一次，正太郎看到老狐狸在吃东西，就忍不住走近了一点，结果把老狐狸吓跑了。
他懊悔极了，不停地责怪自己太心急。
想到这儿，我不禁想起了我家的猫咪。
有一次，它生了一窝小猫崽。
那几天，它几乎寸步不离小猫们，眼神时刻警惕着四周。
哪怕是我走近，它都会紧张地弓起身子，喉咙里发出低沉的警告声。
等小猫们稍微长大一点，开始调皮地到处乱爬时，猫妈妈总是紧张地跟在后面，一旦小猫们爬得太远，它就会用嘴巴轻轻地把它们叼回来，那模样又温柔又严厉。
读金色的星星有感600字
读金色的星星有感
看完一本名著后，大家一定都收获不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。
可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的读金色的星星有感600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书，浸润心灵，丰盈生命——
今天我读了《金色的星星》这个故事，我对书中这颗金色的小星星很感兴趣，因为它有一颗善良的心，它的善良照亮了别人也照亮了自己。
在天河边生活着三颗星星，第一颗是红色的小星星，第二颗是蓝色的小星星，第三颗是一颗很小很小的银色星星，它只能发出一点微弱可怜的.光。
每当夜晚降临，这三颗星星就在自己出生的地方散发着自己的光芒，为黑暗的夜空带来一丝光亮。
他们每天都要做一件事，就是在第二天做饭前，都要去河边打水。
有一天，三颗小星星打完水，正准备回家，那颗小小的银色星星发现，有一只小鸟在飞行中突然跌落到泥坑里，身体沾满了灰尘。
银色小星星看到了，将自己打好的水拿给小鸟帮助它冲洗身体上的泥土，蓝色星星看到后大叫到：“银色星星，你打来的水多宝贵啊，那可是你明天用来做饭的水呀！”银色小星星听到了，笑笑说：“小鸟遇到困难了，我不能看到了不管她。
”接着，它继续给小鸟冲洗泥土，一捧水、两捧水……没过多久，银色小星星的水就被用完了。
小鸟的身体冲洗干净了，高兴的飞走了。
银色小星星又再次来到河边，又打了一桶水，当他把头探入河边时，发现河里有一颗金色的小星星，发着金色的光芒，原来这颗金色的星星就是自己啊！
银色小星星通过帮助有困难的朋友，自己也变得强大了。
它拥有一颗善良的心，使它身上散发着金色的光芒。
通过读这个故事，告诉我们一个道理，我们要努力让自己变得善良，做一个有爱心、乐于帮助别人的好孩子。
小学六年级读后感：《金色的脚印》读后感500字
《金色的脚印》读后感500字本文是小学关于小学六年级读后感的《金色的脚印》读后感500字，欢迎阅读。
以前，我对狐狸的印象非常坏，觉得它狡猾、凶残、无情无义。
这样的家伙，我恨到了极点。
但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。
原来狐狸也是有感情的动物呀！《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。
有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且由公狐狸放哨。
更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。
这些是都被正太郎一五一十地看在眼里，他被感动了，便把小狐狸放了。
小狐狸和父母又团聚在一起了。
读到这里，我被震撼了！狡猾的狐狸竟然椰油这样深的爱子情，它们也能想人类一样有感情。
狐狸使我感受到了父母之爱的伟大！父母为了自己的孩子可以贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：在我们伤心的时候，“爱”便安慰我们；在我们灰“爱”便鼓励我们；在我们犯错误的时候，“爱”便变成了善意的批评……心的时候，所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。
但是现在的人为了钱还在猎杀动物，我乡向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把！”前几天，我们学了《金色的脚印》这篇文章。
至今，那浓浓的情谊还感动着我。
这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。
就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。
不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。
他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。
另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报爱是伟大的。
不但人的心里蕴藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有。
不管它是多么凶猛无情的动物。
在它们的心中，那份亲情永远是最宝贵的，永远散发着金色的光芒。
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《金色的星星》读后感
《金色的星星》这个故事，让我深受启发。
每当我觉得别人比我强的时候，我就会拿书中的金色星星激励自己。
这个故事主要写了三颗小星星的故事。
在天河不远的地方住着三颗小星星，一颗是红色的，一颗是蓝色的，还有一颗似乎看不出是什么颜色。
有一天，它们三颗星星一起去打水。
它们在回去的路上看见了一只小喜鹊，那只小喜鹊看上去快要死了。
红色的星星和蓝色的星星看了一眼就走了，只有那颗看不出是什么颜色的星星把自己的水给小喜鹊喝。
后来那颗看不出是什么颜色的星星变成一颗小金星。
一颗原本没有什么光亮的小星星，变成了一棵金色的小星星，这光芒是哪里来的呢？对了，光芒是从小星星那颗善良的心里来的。
看到这里，我想起来以前的一件事。
记得那是一个下午，我和爸爸妈妈一起去超市里买东西。
我们买完东西走出门口时，突然，一个小孩急急忙忙地跑过来，不小心摔倒了。
我看见了连忙跑过去把他扶起来，对她说：“小朋友，你别哭了，我帮你揉揉！”小朋友听了，一下子就不哭了。
看着他的笑脸，我感受到了快乐。
是啊，在我们帮助别人的同时，我们得到的是快乐！我们要向金色的小星星学习，学习它一心为他人着想的心灵，去帮助有困难的人，做一个善良的孩子。