六年语文(下)《习作：心愿》
2024年部编版语文六年级下册习作心愿教案(精推3篇)
部编版语文六年级下册习作心愿教案（精推３篇）〖部编版语文六年级下册习作心愿教案第【1】篇〗教学目标：1.想一想自己的心底藏着哪些心愿,明确自己最大的心愿是什么。
2.写一写心中藏着的这个心愿,对自己,对别人和对社会的作用。
3. 学会通过细节描写来表达自己的心愿。
教学重点：1.写一写心中藏着的这个心愿,对自己,对别人和对社会的作用。
2.写出自己内心的一种期盼和实现过程。
教学难点：1.学会通过细节描写来表达自己的心愿的过程或者方式。
2. 铺设心理变化，让习作的内容有带入感。
教学时间：90分钟教学过程：一、绘本故事导入,揭示文题。
1.上课上老师给大家介绍一个人物——卤蛋。
他在吃饭前许了一个心愿，咱们一起读一读看一看是什么愿望吧？生：读（略）师：卤蛋为什么会有这样的心愿呢？生：他吃的饭可能不好吃。
生：他在学校经常剩饭、倒饭常常被老师批评。
师：你们真会思考，看来愿望都来源于生活，相信我们每个人都有自己的心愿,大家的心愿都是什么呢(启发学生思考,学生各抒己见。
)(板书:心愿)2.那心愿指的是什么呢(所谓心愿,就是希望将来能达到某种目的的想法,是对一件事物的美好希望、设想与期待,也是对某一特定事物的欲望、向往或强烈倾向。
)过渡语：今天我们就来学习第四单元的习作，我们一起来看一看单元习作要求吧！PPT展示单元习作要求。
二、思路启发，拓展习作素材。
1.现代作家巴金曾在《随想录》中写道:“把想做的事都做好,把想写的作品全写出来,使自己可以安心地闭上眼睛,这是我最后的愿望。
”这是巴金的心愿,你的心愿是什么呢2.首先要学生想好自己的心愿。
3.收集可用的素材:先想一想自己都有哪些心愿。
(1)对社会的题材:科学家发明新药,治愈癌症;残疾人能得到更多的关爱;空气和水不再被污染;人和人之间多一些理解……(2)对别人的题材:奶奶的病赶快好起来;爸爸能有更多的时间陪自己;好朋友永不分离……(3)对自己的题材:有机会去看看高山、草原、大海;努力学习,长大以后让爸爸妈妈过上更好的生活……4.老师也有一个心愿(对别人的),那是什么呢(每一个学生都能认真听课,将来长大了成为祖国的栋梁之材……)5.同学们,想好了自己最想表达的心愿后,想一想,我们可以用哪种方式来表达自己的心愿(选择表达的方式,如记叙故事、写信、写日记或者创作诗歌……)6.写作的要点。
(心愿)部编人教版六年级下册语文第四单元习作范文三篇
部编人教版六年级语文下册第四单元习作范文（三篇）第四单元习作：心愿习作要求：选择你最想和别人交流的心愿写下来。
写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达你的心愿。
再根据想表达的内容，选择一种适合的表达方式，如记叙故事、写信，或者写日记、创作诗歌……题目：心愿、享受大自然、我的心愿习作范文一心愿每个人都有自己的心愿，只有努力追求，拼搏才能实现自己的心愿。
《鲁本的秘密》里面的鲁本为了在母亲节前夕给妈妈买胸针，不顾一切地去捡麻袋换钱。
一个人为自己的愿望宁愿付出代价努力追求，，凡是世界上的人都有自己的心愿。
当然，我也不例外。
我的心愿是有一个自己的小天地。
俗话说：“有福同享，有难同当。
”现在我就把我的快乐与大家分享吧！记得那是一个天气晴朗，阳光明媚的一天。
妈妈突然对我说：“要让我自己一个人睡。
”我一听既害怕又高兴，害怕的是我怕晚上有老鼠爬上床来和我“睡觉”而高兴的是我可以把自己的小天地打扮得漂漂亮亮的。
于是我只好硬着头皮答应了，妈妈给我买了一张漂亮的小床，被单上还有一只可爱的晴天小猪，和一群快乐的小绵羊呢！还没等妈妈把床安好了以后，我便开始想我的杰作啦！盼星星，盼月亮，妈妈终于把小床给安好了！嘿嘿，我要开始我的杰作了！我把事先准备好的：彩带、剪刀、油漆等等。
我先戴上我自己做的小帽子，把油漆搅好，然后拿起刷子在墙上一边刷一边唱“洗刷刷”的“洗刷刷，洗刷刷……”刷了一面又一面，要是有漏洞的就补一下。
我拿起彩带从这头挂到那一头，又从那一头挂到这一头，简直跟蜘蛛网似的。
于是我又用绿色的油漆在墙壁上写上“小天地”三个字待墙上的油漆都干了有用黄色的油漆画上几。
部编版六年级语文下册第四单元《习作：心愿》写作指导教案范文点评与反思(含6篇范文)
六年级语文下册《习作：心愿》写作指导教案教学目标1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。
2.选择合适的材料，展开想象，用自己喜欢的表达方式，自由写作，提高学生写作能力。
3.能够让学生说真话、写真话，表达自己最希望实现的愿望。
教学重点1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。
2.选择合适的材料，展开想象，用自己喜欢的表达方式，自由写作，提高学生写作能力教学难点能够让学生说真话、写真话，表达自己最希望实现的愿望。
教学目标1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。
2.选择合适的材料，展开想象，用自己喜欢的表达方式，自由写作，提高学生写作能力。
教学设计一、畅谈心愿，揭示文题师：小鱼的心愿是拥有清澈的池塘，老师的心愿是学生健康成长。
你的心愿也许是去遨游太空，也许是测试中取得优异的成绩，也许是……我猜不着你内心的小秘密，能在这儿说一说吗？生1：我希望得到爸爸送给我的显微镜。
生2：我的心愿是成为一名世界巨商。
生3：我的心愿是成为一名幼儿园的老师。
生4：我的希望是能拥有三根魔棒为人类造福。
生5：我的希望是成为神医华佗。
生6：我的心愿是成为天文学家。
师：这么多美好的心愿，有的是实实在在的，通过努力能达到的，有的心愿是是虚幻的，只能在想象中实现。
无论是现实的，还是虚幻的，都能借助我们的笔让它提前在心中实现。
今天的习作就是《心愿》。
（板书：心愿）二、拓展思路，构思写作构思之一：（一）说产生心愿的原因。
师：你们的心愿是美好的，为什么会有这样的心愿呢？师：请你具体说一说自己想要得到一个显微镜原因。
生1：记得在两个月前的一个星期天，我和爸爸来到王府井书店看书，在查找书的时候，一台台显微镜映入了我的眼帘。
有的可以把事物放大400到1000倍的，有的可以放大1000倍到1500倍的，甚至还有现在最先进的光学复合显微镜，可以把物体放大2500倍，我看得心里直痒痒，假如我拥有其中一台那该多神气啊！师：你的心愿那么美妙，你的表述那么清晰，真是一个的聪明可爱的孩子。
六年级下册习作第四单元心愿作文范文 关于心愿的作作文500字精彩9篇
六年级下册习作第四单元心愿作文范文关于心愿的作作文500字精彩9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编版语文六年级下册《习作 第四单元 心愿》课件
在教室里回荡。 学生们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，
似乎有什么东西敲中了自己的心灵。 我只觉得一股热流涌遍全身，鼻子酸酸的——我想不
到，家境如此贫寒的一个孩子，在他的任何梦想都可能得 到实现的时候，许下的却是这样简单而又充满爱心的愿 望……
看到这个场面，我既感动又愤怒，为什么一个为社会作贡献的老爷爷不 被人尊重呢？他什么都没做错，却还要向他人赔不是，只是因为他的工 作被人看不起吗？我们难道不应该尊重每个为社会作贡献的人吗？更何 况是一位老人？
现在的我还没办法去做到让社会中的每个人都被尊重，但我会向着 这个方向努力，我会好好学习，长大了为社会服务，尊重每个人。我还 要告诉所有人，职业并无高低贵贱之分，人也不分三六九等，我们都是 生而平等的，应该互相尊重，多对他人笑一笑，给予每个人一份平等的 温暖与尊重。
我认为
“学会选择适当的方式表达自己的心愿”是本单元的习作目标。所谓 选择适合的方式，其实就是选择一种适当的文体。我有一个心愿—— 消灭新冠病毒，我要讲述身边抗击疫情的感人故事。你觉得我应该选 择哪一种方式呢？（ ） A．记叙故事 B．书信 C．日记 D．诗歌
韦德的心愿 一天，讲完圣诞老人的故事，我问学生：“如果圣诞老 人在圣诞夜给大家送礼物，你们希望得到什么？” 教室里的气氛一下子活跃起来，孩子们一个个争先恐后 抢着回答。有的说要楼房，有的说要电脑，有的说要汽车。 一个叫韦德的男孩，静静地坐在座位上，似乎没有被这热闹 的场面所感染。他家境不好，出生不久便没了父母，是奶奶 一手把他拉扯大的。也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂
手。”朝着心中的愿望，我一如既往地努力着，遇到挫折不轻言 放弃，收获一个小成就也不狂妄自大。梦想让我对明天满怀期待， 梦想让我的脚步更加坚定。
六年级下册第四单元作文《心愿》当一名老师
六年级下册第四单元作文《心愿》当一名老师全文共8篇示例，供读者参考篇1当一名老师大家好,我是小明,现在正在上六年级。
自从上了小学以来,我最大的心愿就是将来当一名老师。
为什么我会有这样的心愿呢?这得从我对老师的敬佩说起。
我特别喜欢和尊重我们班的老师张老师。
她不仅教书严谨,上课内容生动有趣,而且为人谦逊友善。
在课堂上,她总是会耐心解答同学们的疑问,循循善诱地引导我们思考问题。
课后,她也乐于解答我们的各种问题,并给予中肯的建议。
张老师不仅教导我们知识,更用自身的言行树立了学习和生活的榜样。
比如,她每天都是最早到校的,给我们上晨读课;课间操时,她也会带头做操。
她是班里最勤奋好学的人,经常和我们分享她从各种书籍和网络上学到的新知识。
假期里,她还会组织我们去博物馆、科技馆参观学习。
所以张老师无疑是我学习生活的楷模。
除了对张老师的敬佩,我也深深地热爱教书育人的事业。
能够将知识传播给别人,帮助他人成长进步,是一件极有意义和价值的事情。
而且,教书也是一个永无止境的学习过程,在教导学生的同时,老师自己也在不断地汲取新知识。
我渴望将来能够像张老师一样,用爱心和耐心教导学生,用自己所学所得启迪和影响更多的人。
当然,我也清楚当一名合格的老师并非易事。
这需要极大的付出和毅力。
首先需要扎实的专业知识功底,既要精通自己的学科知识,也要了解教育学和心理学等相关领域的知识。
其次需要良好的授课技巧和组织协调能力,才能把枯燥的知识变得生动有趣,引导学生主动学习、互帮互学。
再者,当老师还要有宽广的视野和不断学习的勇气,跟上时代发展的步伐,更新教育理念和教学方式。
此外,当老师还要有无比的爱心和耐心,用欣赏和鼓励的态度对待每一个学生。
我相信,只要我足够努力、坚持不懈,将来一定能成为一名受学生喜爱、受家长欢迎的好老师。
到那时,我一定会像张老师那样,全身心地投入到教书工作中,用自己的知识和爱心启迪和影响更多的学生。
我期待着有朝一日能够和学生分享知识、畅谈理想,共同进步成长。
部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》作文范文五篇
【导语】心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心底的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。
你的心底埋藏着哪些心愿呢？以下是为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》作文范文篇一“我”，是经历了千难万险的——地球。
正因为有了“我”的存在，人类才能安居乐业；植物们才能坚强的生长；动物们才能无忧无虑的成长。
生活。
可是，“我”正慢慢走向死亡的边缘。
因为人们到处砍伐树木，夺走了小鸟那美丽的家园；乱排污水，使鱼儿不能快乐的嬉戏，使动物们喝了河里的水而丢失了宝贵的生命；人们乱捕乱杀，使珍惜的动物一步步走向灭绝。
正因为人们的无知，人们不小心的一点儿失误。
造成了森林大面积的减少，动物大部分灭绝；正因为人们的无知，自己也遭遇了百年不遇的洪水、地震、泥石流等，一系列的自然灾害；正因为人们的无知，他们把自己一步步逼向死亡。
人类，你们不要在沉迷于罪恶之中，不要在乱砍乱伐、乱捕乱杀、乱摆污水。
正因为你们这一点点的失误，才让所有的危险有机可乘，慢慢的，一步步的逼向你们，让你们毫无察觉，无声无息的消失在这个被人类破坏了的地球母亲的怀抱中。
人类，你们要从罪恶中走出来，不要在沉迷在其中，不要再用你们的无知去伤害那些不应该受到伤害的动物、植物了。
行动起来，把你们的无知变成良知，在地球灭亡之前，用你们的良知感化地球，让地球又一次复活吧！部编版六年级语文下册第四单元习作《心愿》作文范文篇二心愿是水，虽然并不起眼，但是去可以给我们带来幸福。
每个人都有心愿，有的如同在天空翱翔的苍鹰一样，有的如同公园的小草一样，不管怎么样大家都享受着拥有心愿的幸福。
你知道么？钱不是万能的，可是没有钱是万万不能的，或许钱买不到友情，买不到爱情，买不到亲情，可是它却可以给需要它的人带来欢乐与微笑。
我为什么会有这个愿望呢？有人一定会说，“为什么不会？拜金女心里一定会有发财梦啊！”起始值个愿望来自我的父母和一个新闻。
我出生在一个并不富裕的家庭，家里一共有四个孩子，我是老大，每天父母亲都是在天蒙蒙亮的时候他们就已起来工作。
六年级语文下册 第四单元习作《心愿》优秀范文4篇
每当我想帮忙做家务时，妈妈总是生气地说：“你一个小孩子，怎么能做家务？小孩子的本分就是学习，当你长大了，你可以给自己做家务呀，快去学习吧！”我真想一下子变成大人，让妈妈看，我已经长大了！因为没长大，连想做一些自己喜欢、力所能及的事情都不行。“你太小”成为爸爸妈妈拒绝我的最佳理由。
刚上小学时，我们家经济条件依然不好，爸妈赚的钱只能紧紧巴巴维持生活。课余时间同学们谈论上网聊天、玩游戏之类的话题，我只能呆呆地站在一旁或赶紧走开。有时也对爸妈发火：“就你们笨蛋，赚的钱太少，买不起电脑”。现在想想，其时爸妈也不容易。
再过几个月就要步入中学时代了，我要抓紧时间踏踏实实做功课，争取考取理想中的学校。
因为这，我的思路老是被打断，心里极其渴望爸爸戒烟，可爸爸老是不理不睬。爸爸，您能体谅我吗？您能为咱们一家人包括自己着想一下吗？您就听女儿的劝吧，让女儿完成一个平凡的心愿吧！
【篇四：我的愿】
从小，我就渴望长大。那样，我就可以做我们小时候不能做的事。
每当我想出去玩，去上街买东西时，妈妈总说：“不行不行，你才这么小，怎么能一个人出去呢？等你长大以后啊，你想干什么，妈妈都不管。”这时，就在我小小的心灵上刻上了四个字：“我想长大！”我感觉长大很美好，可以到处玩耍。
六年级语文下册
第四单元习作《心愿》优秀范文4篇
【篇一：心愿】
常听爸爸说，人的理想和心愿会随着年龄的增长、环境的变化而发生变化。
记得上幼儿园时，爸妈共同在贸易市场卖箱包，冬天，很冷，礼拜天跟在他们身边冻得直得瑟，妈妈常常念叨：“大概明年装暖气了吧”。晚上，饭后，他们俩总是数钱：“今天卖了100多元，大概赚了35元多，明天给毛丫买个汉堡包吧”。那时的我对他们每天赚多少钱不感兴趣，只说；“明天爸爸看店，妈妈做午饭，爸爸做的饭菜难吃极了”。
统编版六年级语文下册 习作：心愿 (含全册)课件
我会写 cù jiǎo bàn cā zhǎ xiāo dàn
醋 饺 拌 擦 眨宵旦
rán
qī fàn tān jiào luò
tuó hǔ
燃戚 贩 摊 轿骆驼 浒
1.北京的春节
cù
易写错
左边里面有一短横
醋 一种调味品，起源于
中国。古时用酒作为 发酵剂酿制食醋，所 以从“酉”。
1.北京的春节
一番苦言相劝，妈妈总算同意了。于是，
每个周末，我们一家人都去公园骑车，
③写自己
பைடு நூலகம்
我和姐姐在前面骑，爸爸妈妈在后面骑。为实现这个心
我们沿着观景车道骑到小湖边，直到全 愿是怎么做的： 家人都满头大汗。就这样坚持了半年后，先劝说开导，
然后付诸行动。
妈妈的身体越来越健康了，我们家的欢
笑声也越来越多了。③
每当流星划过夜空的时候，我都会
春节简介
春节，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国 民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史 很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活 动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元 正、元朔等，俗称年初一，到了民国时期，改用公 历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日 叫春节。
1.北京的春节
怎么做 做法（具体事例）
第四步：方法 选材立意时找准突破 口，切入点要小，不要空谈大道理，最好 要记叙具体的事例，文章结尾可通过抒情 的方式来深化习作的主题。
我的心愿
每当流星划过夜空的时候，人们就会 许下自己的心愿，有的人许下的心愿是成 为一名医生，有的人许下的心愿是成为一 名科学家，也有人许下的心愿是成为一名 教师①……而我的心愿是妈妈的身体能健 健康康的。
六年级下册我的心愿作文(精选20篇)
六年级下册我的心愿作文（精选20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《心愿》六年级第四单元习作范文10篇
《心愿》六年级第四单元习作范文10篇《心愿》六年级第四单元习作1我的心底有许多美好的心愿，这些心愿像风一样，吹着我这艘扬帆的小船，送我抵达幸福的彼岸。
我的心愿是当一名科学家。
有一天进老师的办公室，看到科学老师桌上的显微镜，好奇极了，于是我让老师给我看一下显微镜里的世界，能看到很细微的东西，非常神奇。
所以我那时我就暗暗地想，将来要当一名科学家来研究更加神奇的事情该多好啊。
当时只是想了一下，但是之后科学课上科学老师说，其实两个放大镜可以做成一个普通的显微镜。
我怀着好奇的心思试了一下，始终也做不成显微镜。
但是既然老师说了，那就一定能做成。
我再次尝试，用两个不同度数的放大镜按照老师的方法试了一下，没想到真的做成了一个可以放大很多倍的简易显微镜，这是我才真正的有了当科学家的心愿。
一次偶然的机会，学校有一个活动——科学小竞赛。
每个班只能选几位同学参加，先是学校竞选，竞选出来的同学再参加市级精选，我毫不犹豫地举手申请。
老师看我这么热情，就把我选上了。
后来老师给我们发了关于科学的资料，让我们进行背诵。
资料有整整12页，很多同学都背不下来，但是我一想到自己的心愿就充满的斗志，没想到非常流利的就背诵了下来，最终我以全校最高分成功参加了市级竞赛，市级竞赛不能看资料，但是我不怕，因为我已经记得十分牢固，最终竞选我获得了二等奖，这让我开心了很久。
心底强烈的愿望催促着我让我不断的前行，让我看到了前方道路的荆棘与艰难，可是我更看到了未来的曙光和美好，我一定会继续努力，学好科学知识，最终成为一名科学家。
《心愿》六年级第四单元习作2我们人类有一个美丽的家园——地球村。
在这片美丽的地方，人类保护环境的意识越来越差。
你瞧，一车车的垃圾堆满了空地，在马路旁、街道上、房前屋后，到处都能看见“彩色的装饰品”，漫天的苍蝇围着它们狂欢，好一片“热闹的景象”啊!我们生命的源泉——水。
更是多彩多样，有红的、有淡灰的、有黑的，而且在桥下，河道边的下水管中，经常排放出一些彩色的物质。
统编教材六年级语文下册习作《心愿》佳作(6篇)部编版
统编教材六年级语文下册习作《心愿》佳作(6篇)部编版作文一：我心中的愿望我有一个美好的愿望，那就是成为一名优秀的画家。
我喜欢用画笔描绘世界，把我眼中美丽的事物都展示在画纸上。
当我成为一名画家后，我将用一幅幅绚丽的画展示大自然的美景，让人们感受到它们的美妙。
此外，我还希望通过我的画作传递出爱与和平的信息，帮助人们更好地理解彼此，让世界充满温暖和美好。
作文二：实现梦想的方法每个人都有自己的梦想，但要想实现梦想并不容易。
我认为，实现梦想首先需要坚持努力。
只有努力研究，不断提高自己的能力和技能，才能为梦想的实现打下坚实的基础。
其次，我们还需要克服困难和挫折。
在实现梦想的过程中，难免会遇到各种困难和挫折，但我们不能退缩，要坚持下去。
最后，我们还需要相信自己。
相信自己的能力和潜力，相信只要坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。
作文三：心愿之旅如果有一个愿望可以实现，我希望能够踏上一次心愿之旅。
这个旅程不仅可以让我看到各种美景，还可以让我感受到不同文化的魅力。
我想去探索神秘的古代文明，品味不同国家的美食，体验各种传统俗和节日。
我相信，通过这次心愿之旅，我可以收获知识、拓宽眼界，更加了解世界的多样性和美妙。
作文四：心愿的力量心愿是一种强大的力量，它能够激励我们奋发向前，追求更好的自己。
我相信只要我们有坚定的信念和毅力，无论遇到多大的困难，都能够克服并实现心愿。
心愿的力量不仅可以改变我们自己，还可以改变世界。
当我们实现心愿时，我们也希望能够帮助他人实现他们的心愿，让更多人过上幸福美好的生活。
作文五：心愿与努力每个人都有不同的心愿，而实现心愿需要付出努力。
心愿是一种向往，努力则是实现心愿的桥梁。
我们不能仅仅停留在心愿的幻想中，而是要付诸行动去努力追求。
通过努力研究、锻炼、实践，我们能够不断提升自己，逐步实现心愿。
努力不仅仅是一种行动，更是一种态度和生活方式。
只有坚持努力，我们才能走向我们的心愿，实现自己的梦想。
作文六：心愿的意义心愿是人们对美好生活的向往和追求，它是我们心中的梦想。
六年级下册习作第四单元心愿作文范文 关于心愿的作作文500字(精选10篇)
六年级下册习作第四单元心愿作文范文关于心愿的作作文500字（精选10篇）心愿满分作文400字篇一人们的心愿就像夜空中的繁星，美好却又不是伸手就能拿到的，必须经过自己的努力完成心愿，而我的心愿是长大后可以当个画家。
在小学的时候就看过一篇文章，写了画画的美好和乐趣，我就对画画有了一些初步认知。
后来哥哥去学画画了，我看着他带回来的画，素描很漂亮，像真的一样，油画也画的栩栩如生，我一脸羡慕。
那时候我便想长大后当画家了，把自己认为最美的人和物画下来。
哥哥有时候会跟我讲怎么画人，比如：画眼睛要画再整个头二分之一的地方，鼻子要画在眉毛到下巴二分之一的地方和一些画画技巧。
我受益匪浅，也让我更想学画画。
但是爸爸妈妈让我先学好功课，所以我就只有没事的时候才画画。
画的多了，所以就好看了一点儿，但一些什么手哇脚都不成型，所以我有时就去问哥哥。
哥哥随手在草稿本上花了不到十分钟，花了一个眼睛毛，“哇，好像啊，真好看！”我声音都冒着小星星，一脸惊讶的望着画，但哥哥却推了推眼镜：“这个不好看呀，画太快了没画好。
”什么……我惊得下巴都要掉到地上去了。
这……这还叫没画好？那我画的……不过想想他往日画的画便也释然了，也更激发了我想成为画家的心愿。
虽然说现在离心愿实现还像天上的繁星般遥不可及，但我会努力的！六年级心愿作文400字篇二我的心愿有很多，但我最想当一名航天队员。
我如果当上了航天队员，我就要乘着自己的航天飞船来到太空，到一个没有人去过的星球，在那里安家落户。
我要在那里造一个电厂，用挖掘器挖掘金矿……可是，要完成这么多工作，我需要在那里生活一阵子才行啊，可我的吃饭问题怎么解决呢？我就带一些种子吧，撒在那里，让它生根发芽……这样，我住的那个无名星球就有了五谷。
我再给星球起个名字，就叫“等久星”吧。
你可能不知道我为什么要起这个名字？因为我已经想实现这个心愿很久了，所以就叫“等久星”。
但是在那里我必须穿航空服，航天服不透气、会非常的闷。
人教部编版六年级下册语文第四单元习作《心愿》例文
部编版六年级下册语文第四单元习作《心愿》例文心愿我的心愿有很多很多……在我还没有上学时，我就想当警察了。
爸爸妈妈告诉我，警察是大好人，帮助别人指路，帮助有困难的人解决问题，帮助好人把坏蛋抓住……要是家里来了不认识的人，就给警察打电话，记住打“110”。
我记住了妈妈的话，有一次叔叔从外地来我家玩，我以为是坏人，就拿起电话要打“110”，幸亏是爸爸跟在后面，我才没有这样做。
妈妈还告诉我，“警察”的“警”字上面是个“敬”字，意思就是大家都敬佩警察。
我想，做一个大家都敬佩的人那该是多么伟大的事啊，从此，我天天念叨着做警察，还常常和小朋友们一起玩做警察的游戏。
当然，我是不愿扮坏人的，每次都是我当警察。
上学后，我看到老师很神气，下课时小朋友都爱跟老师讲话，围着老师说这说那；上课时，同学们坐得端端正正的，听老师讲课，老师一会儿表扬这个同学，一会儿表扬那一个同学，大家都喜欢老师，我也想做老师了。
想着我站在比学生们做的位置高出许多的讲台上，让下面无数双带着“？”的眼睛一一变成带着“！”的眼神，那该有多美好啊！记得有一次观看电影首映式，我看到了影片中的演员，向他们提了好多的问题，知道了电影是怎样拍出来的，导演是干什么的，这么漂亮的脸是怎么化装出来的，我的心愿变了。
我野心勃勃，就当导演最好，想象中，这么多的名角都等待着我给他们安排角色，我可以指挥大明星拍摄电视连续剧的精品，让他们拿国际奥斯卡金奖，说不定我还能在里面演一个像样的角色，那该多棒！心愿是美好的，不过，我也不能把愿望总挂在口头上，还是应该好好的把我刚刚开始的“人生之戏”演好。
心愿每个人都把心理的美好的愿望与追求小心翼翼地放在了心灵的最深处。
我的心愿是能和同学和睦相处，相亲相爱。
我是一个平凡得不能再平凡的女生，我的学习成绩也很差，很多时候都是倒数第一或是第二。
正是因为这样，同学们都岐视我，渐渐地把我从一个大集体排挤出来。
我渐渐感受到了孤独和无助。
我们的英语老师十分喜欢布置我们做对话，为的就是训练我们的口语能力。
六年级心愿作文怎么写(范文8篇)
六年级心愿作文怎么写（范文8篇）六年级心愿作文怎么写篇1在这新的一年里，把一切归零，重新开始，重新努力，争取更大的进步。
每个人心里都有自己的心愿，各种各样的心愿就会有各种各样的实现，但实现的过程也需要付出努力，这样才能使自己的心愿得以实现。
新年心愿，新的一年里，我希望一切能够更加美好！2023年的开始，需加倍努力，实现目标。
望自己能够好好努力，甚至是加倍努力，把一切学好，也希望自己能够变得更加自信，拥有更好的心态去完成更多的事情。
我的老师曾经说过：自信是成功的开始！确实，没有了自信，就什么都做不了，我需要培养更多的自信心，才能更好地抵达目的地，实现目标。
还有就是拥有坚定的信念，无论遇到任何挫折或是困难，都能够坚定自己的信念，不退缩，不放弃。
在接下来的日子里，我将学会更多，也将明白更多的人生道理和为人处事的方法。
希望在接下来的日子里，能够积极向上，坚持不懈，努力学习，学习更多的知识，认识更多，懂得更多，在生活中体验人生，感悟人生，思考人生！新年心愿，许多人心里深藏着的愿望，许多人都盼望着自己的.心愿能够得以实现，当然，我也不例外。
新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，为自己的梦想画上一幅美丽的风景，让生活更加多姿多彩！在新的一年里，我将开启新的开始，寄予新的希望，迎接美好的到来！六年级心愿作文怎么写篇2人们都有自己的心愿，如：睡个好觉，打场游戏、去搞事情……我也不例外，而且，我的愿望很简单，就是——世界上再也没战争。
有一天早上，我吃完“窝窝头”就跑去看电视，无意间，我看到了新闻正在播报美国阿富汗战争的战况。
我看得津津有味时，突然放出了很多军人、平民死去死的样子：血淋淋的，少腿少脑袋。
让我浑身瞬间起了鸡皮疙瘩。
我想：要是世界上没有战争那多好啊！每天一到学校，我都会跑去问同学，“你希望这个世界上没有战争吗？”他们有的说希望，有的说不希望。
原因是战争让很多生命死去，还有的39;则是：战争就算发生我国，中国才不是吃素的，所以无所谓。
六年级下册语文习作：心愿
①开篇简洁明了， 点明题旨。
一种恐惧感。②医生看我怯生生的 ②这种“恐惧感” 样子，亲切地摸了摸我的头，告诉 很真切，同时也 我别怕，我的内心似乎得到了很大 为下文医生和护 的安慰。医生给我量了体温，39度，士对“我”的关 高烧，需入院治疗。我和妈妈来到 心做了铺垫。
就这样，在不知不觉中“针”就
扎上了。我这才明白，原来扎针
远没有我想象的那么可怕。
在医生和护士的精心治疗下， 我的病很快就好了。这期间，我 和他们也成了朋友，同时，一颗 梦想的种子也深深地埋在了我的 心里。④
渐渐地我对“护士”这个职 业有了一定的了解，我知道要想
④表明了“我” 的心愿产生的 根源。
成为一名受人尊敬的护士，首先
我的心愿是做一个电子软件研究方 面的专家。为了实现这个愿望，我开始不 断地拼搏。学英语，掌握比同龄人更多的 本领；学奥数，希望能在奥数班里保持优 秀的成绩；学电脑，掌握最新的技术…… 我这样做，是为了能上北京大学念研究生， 读博士学位，最后达成我的远大理想。
这是我们这次习作的一 种构思方法：我的心愿是什 么，产生心愿的原因，为了 心愿实现如何做。
！
湖北武汉先锋文化多媒体工作室
学文化知识，还要拥有一个
博爱的胸怀，关心身边的每
一个人。我坚信，只要有决 心和毅力，我的白衣天使之 梦就一定能实现。⑥
⑥结尾言简意赅， 紧扣开篇。
总评：这篇习作思路清晰，语言朴实 真切。作者先详细介绍了自己“白衣天使” 之梦的由来，接着写了自己为实现这一理 想要做的努力。行文自然流畅，毫无造作 之感，是作者内心的真实表白。
六年级下册语文写心愿作文
六年级下册语文写心愿作文六年级下册语文写心愿作文「篇一」每个人都有心愿，这些心愿都藏在人们的内心最深处。
有的人的心愿是当船王，统治万船。
有的人的心愿是做美国总统，统治万名人民。
有的人的心愿是做世界之王。
有的人的心愿是做个医生，造福十方百姓。
有的人的心愿是做个科学家，为祖国做的科研成果做出贡献……而我的心愿是拥有一只马良的神笔，造福万民。
我要画大树，改善黄河的`地势改良改良。
我要画小花，美化环境。
我要画河水，让非洲的人民都有干净的水喝。
我要画房屋，让灾区的人们拥有住处，这些房屋是世界上最坚固的，即使遇到像日本九级大地震也没事。
我要进化山泉，使灾灾区的人民有好水喝，我要画出汶川人民的新家园，画出死去的同胞。
语文课上，老师给我们讲了一篇关于心愿的作文，讲完之后，老师让我们许一个愿望！许多同学都许了愿望，有些同学许了长大后要赚大钱的愿望，有些同学许了以后要当大老板.而我却毫不犹豫的许了一个愿望：做一名为人民服务的教师！老师问我为什么想当老师？我自豪地说道：因为我喜欢老师站在“三尺讲台”的那种感觉！看着同学们学到了无穷的知识，我感到无比快乐.我喜欢站在“三尺讲台”上，然后滔滔不绝的把我所知道的知识传授给莘莘学子。
别人把老师比作春蚕，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”有人把老师比做辛勤的园丁，把幼苗养大，付出辛勤的汗水，有人把老师比做蜡烛，燃烧自己照亮别人.我却说老师是奉献者，无私的把自己的知识都传授给我们！六年级下册语文写心愿作文「篇二」一面面墙，一张张纸，一个个字，一只只心愿，这就是五六班的许多小心愿。
心愿是一种容易达成的目标，有多种形式。
我们班上有了好多心愿产生了，一起来看吧！沈老师带了黄、粉、蓝、绿四种颜色的.便签纸，用来让我们写心愿。
我拿到了生命的颜色――绿色。
我思来想去，决定写下目前最好实现的一个心愿――要一个switch。
大家都写好了心愿，准备贴上墙。
我们组有人提议：“我们可以贴成心形！”“还可以乱贴，没有顺序才好看！”说干就干，张煜呈撕了贴，贴了又撕，几经波折，终于达成了大家想要的效果。
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习作：心愿
学习目标
1.能选择适合的材料与方式表达自己的心愿。 2.能用修改符号自主修改习作。
敞开心扉 畅聊心愿
心愿就是愿望，就是希望将来能达到某种目 的的想法。
心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的 土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。
你的心底埋藏着哪些心愿呢？
要具体写出你为了实现自己的心愿在做怎样的 努力，说明你实现心愿的方法。
我的心愿是做一个电子研究方 面的专家。为了实现这个愿望，我 开始不断地努力！学外语，多一把 钥匙去开启新世界的大门；学奥数， 开发智力，培养优秀的思维习惯； 学电脑，掌握好信息社会重要的学 习工具……我这样做，是为了将来 能上北京大学念研究生，读博士学 位，最终实现我的远大理想！
回到家，我跟爸爸、妈妈提出要养一只小狗。爸爸、妈妈连 想都没想就表示反对，我强烈抗议他们的专制独裁。最后我们决 定开一个家庭会议，就“养狗行不行”展开辩论。
我是正方，提出自己觉得最有力的两条理由：小狗对主人温 顺，可以带给主人快乐；对陌生人凶猛，可以帮主人看家。
爸爸、妈妈是反方。爸爸先提出来一条，“我们家里人白天 上班的上班、上学的上学，都走了，谁管它呢？”我想了想，哎， 想出来了，“可以把它放在一个大纸箱里嘛！”
记得一个星期天，我和爸 爸来到同仁书店看书。无意中 翻开一本科普书：一台台显微 镜映入了我的眼帘！有可以把 事物放大400到1000倍的，有可 以放大1000到1500倍的，甚至 还有现在最先进的光学复合显 微镜，可以把物体放大2500倍。 我看得心里直痒痒：假如我拥 有其中一台那该多神气啊！
怎样实现自己的心愿
你可以自己认真读一读，用修改符号修 改不满意的地方。
也可以读给爸爸妈妈听，请爸爸妈妈提 一些修改建议，再修改、完善习作。
怎样修改习作？
1.多读读自己的习作，检验句子是否通顺、流畅。 2.想想自己的习作有没有表达清楚自己心中的思考、想法。
总之，通过自己的读与思考，发现习 作中不满意的地方，加以修改、完善！
小作者采 用日记的形式， 写了自己实现 心愿的过程。
我愿是小小的口罩
东师附小六年三班 秦睿
病毒袭来， 逆行英雄无惧无畏 挺身一线 冲锋陷阵， 在关键的时刻选择了勇敢, 在需要的时候选择了担当， 我愿化作小小的口罩帮英雄把病毒防杀。
我是小小的口罩， 劳累的护士姐姐戴上我， 悉心照顾着每一位患者， 额头鼻尖的细密汗珠慢慢滴下。
较小的切入口
2.紧扣话题 写之前想一想，选择什么材料能够更好地表达 你的心愿。要紧扣自己的心愿，展开文章内容，千 万不可偏离话题。
紧扣自己的心愿
3.虚实转化 心愿是一个比较“虚”的话题，我们必须将心 愿落实到某个具体的人物、景物、事件等载体上， 这样内容才丰富、充实。
心愿要具体
大声朗读 修改习作
大体构思 表达心愿
想一想，我们应该怎样很好地 表达出自己的心愿呢？
为什么会有这样的心愿 要把心愿产生的原因清晰地表达出来。
记得有一次，我放学回到 家，一进门，就嗅到了很浓的 烟味。啊，好难闻！实在憋不 住气吸了一口，那烟味呛得我 “吭吭”直咳，一下子觉得坠 入了地狱！爸爸根本没注意到 我多难受，翘着二郎腿，抽着 烟，看着电视哈哈大笑。我忍 不住对爸爸大喊：“爸，您这 烟呛得我很难受啊！”
我是小小的口罩, 辛勤的警察叔叔戴上我, 挺拔身躯 坚守阵地， 不顾指尖蔓延到手臂的阵阵酸麻。
我是小小的口罩， 忙碌的快递员哥哥戴上我， 把急需的物品及时送到人们手中， 永远是风风火火奔波不息的步伐。
我是小小的口罩， 热心的社区阿姨戴上我， 努力筑起健康的防线， 纤弱而坚毅的背影格外潇洒。
逆行英雄奋战在抗击病疫的一线， 辛劳的汗水一次次浸透了我。 愿春来 大家摘下我 小小的口罩， 山河无恙 街市繁华， 美好幸福的生活像盛开的格桑花！
第四个问题，“你必须每天早上和晚上都带着小狗散步，不 管刮风还是下雨！”我说：“可以，我会努力的！”第五个、第 六个……。
“最重要的是为了养狗你要做那么多事，你本来就磨蹭，作 业做得晚，这么养狗以后你还学不学习了？”我哑口无言了，这 是最后一根稻草，它终于把我养一只小狗的心愿压垮了……
看来，要想养一只小狗，我还真得重塑自我，做事麻利些。 就从现在努力吧！
对自己的心愿表达了一种必 定能够实现的决心和信心。
愿望是美好的，不过，我也不能只把愿望 挂在口头上，还是应该努力地把我刚刚开始的 “人生大戏”演好。
这是一个勤奋务实的孩子，他 知道实现愿望必须从现
我的心愿
我的心愿是拥有一只小狗。 小狗温顺可爱，有时也会大吼大叫，非常有性格，所以我很 喜欢小狗。 记得有一次，我去市场找爸爸。在路上，我看到一只可爱的 小狗，忍不住过去逗它。谁知它眼光凶起来，冷不防冲我“汪汪” 两声大叫。我吓了一跳，原地立定。谁知那只小狗并不善罢甘休， 它挣开主人，向我飞奔而来。我傻眼了，反应过来以后撒腿就跑。 幸亏那狗长得小，体力不如我，渐渐地慢了下来。最后它不跑了， 我恋恋不舍地瞅了它一眼，赶快走开，生怕再惹火了这个小家伙。 而我心里更喜欢小狗了。
先点明心愿的意义，再引入 对自己心愿的描述。
每个人都有自己的心愿，我也不例外。我的 心愿是长大成为一名厉害的赛车手，在宽广的赛 道上，做一只无人能及的极速猎豹，奔驰！
由一般人的心愿，写到自己 的心愿，条理清晰，重点突出。
今天，我的心愿在梦中实现；将来，我会 以我的能力创造一个真正的动画片王国，让更 多的孩子大饱眼福!
我的心愿
关于个人
努力学习，长大以 后当一名好老师……
有机会去看看高 山、草原、大海……
……
我的心愿
关于家庭
奶奶的病赶快 好起来……
爸爸妈妈明年工 作不要那么辛苦……
……
我的心愿
关于社会
科学家发明新药，治愈癌症…… 残疾人能得到更多的关爱…… 空气和水不再被污染…… 疫情早日结束，生活回归正常……
小作者结 合当前的疫情， 采用诗歌的形 式表达了自己 的心愿。
你有什么心愿呢？看了别人写的 日记、诗歌，你是不是跃跃欲试，想 提笔写写自己的心愿了？不要急于下 笔，先好好构思，编写好写作提纲。
我的 心愿
指出心愿： 拥有一只 小狗
生活事例： 路遇可爱 的小狗
和父母辩 论：养狗 行不行
心愿落空， 决心重塑 自我
小作者写自己养一只小狗的心愿特别真 实，情感表达十分自然，这样的文字让人读 起来非常喜欢！这篇作文表达真情实感这一 点特别值得我们学习！
为了帮助同学们把这次作文写 好，老师再送给大家三条锦囊妙计！
1.大题小做 “大题”是指选材范围宽泛，关于个人、关于家庭、 关于社会……可写的心愿太多！这就需要“小做”，找 一个较小的切入口，从自己经历的小事着手，从自己有 感触的细处着眼，写经过努力有可能实现的心愿。
这就是我们这次习作的基本思 路：我的心愿是什么，产生心愿的 原因，为了实现心愿如何做。
那我们该如何完成习作呢？
选择好表达心愿的材料 选择适合的表达方式
选择材料 组织内容
1.选择哪些材料表达心愿呢？要选择 那些能表现心愿的起因，对实现心愿的渴 望或努力的材料。
三年前的一天，妈妈单位决定和希望小学建立友 谊的桥梁，于是我认识了一位学习成绩特别优异，但 是家境非常贫寒的小姐姐冰冰。冰冰的父亲在外打工 时，不小心从六层楼顶坠落下来，大脑严重损伤，成 了植物人。这使本来就贫寒的家庭更加穷困。冰冰的 母亲辛苦种地，一年到头挣不到多少钱，既要给父亲 治病，又要供冰冰读书。好不容易冰冰读到三年级了， 不幸又降临这个可怜的家庭——母亲患了肝硬化。
爸爸这个问题解决了，妈妈第二个问题又来了，“你李叔叔 家不是养狗吗，我看你李叔叔每天身上都有好多狗毛，搞得同事 都笑他，狗非常容易掉毛的，你说怎么办？”我想了想说：“每 天只要洗一洗、捡一捡、挑一挑、擦一擦，收拾收拾就可以了， 你们如果嫌麻烦的话，这些我来做！”
爸爸紧接着提出第三个问题，“如果你养狗的话，每年都要 打针，如果被狗抓破了或者咬伤了，你还要额外打针，你不是最 怕……”我打断了爸爸，说：“没事，我不怕，为了我的小狗， 打就打吧，没关系。”
小作者选择三年前的故事作为表现自己心愿的材料。
根据内容 选择形式
2.根据想表达的内容，选择一种适合 的方式进行表达，如记叙故事、写信，或 者写日记、创作诗歌……
日记
诗歌 倡议书 记叙故事
诗歌
写信 记叙故事
2019年10月26日 星期六 天气晴
我的心愿是让自己的肚子小下去。 今天早晨，我不到6点就起床了。下楼， 围着小花园和停车场跑了三圈儿，跑得浑身 汗淋淋的，才上楼洗澡。 中午吃饭，看着妈妈做的一桌子美食嘴 直馋，摸摸肚子，强忍着不敢多吃。 晚上，我又独自去小操场锻炼。跑跑跳 跳，蹦蹦走走，出了一身汗后才肯回家休息。 睡觉前一称，哈，瘦了一斤！ 我要继续努力！
美丽的 心愿
开头：母 亲节心愿
生活事例： 母亲为家 人操劳
具体展现 自己的心 愿
结尾：再 次表达心 愿
我有一个心愿，就是到 动画片王国里去玩一次。
开门见山，直接 点明自己的心愿。
在记忆的银河里，每个人都有很多美好的心愿。 它们虽然大都遥不可及，但会让我们的生活变得更加 美好，让我们的人生充满活力、动力！我的心里就有 这么一个小小的愿望。