2017年义务教育教师培训随堂练习答案

第一阶段

教师职业道德与教师幸福：教师职业

1、【单选题】教师职业道德的神圣是从以下哪一点出发的（）

A. 责任

B. 爱心

C. 弱点

D. 细心

2、【判断题】游戏是儿童的一种权利。（） A. 是B. 否

3、【判断题】教育职业服务的质量直接影响国家的发展和公民的素质。（）A. 是 B. 否

4、【多选题】教师角色的道德内涵有哪些（）

A. 回归生活

B. 育人为本

C. 尊重生命?

D. 重在创造

E. 开放对话

【判断题】过一种有境界的教育生活，既是对高尚情操的坚守，也是对幸福心灵的诠释。（）A. 是B. 否

1、【判断题】爱一个健康的孩子容易，但是爱一个有生理或心理残缺的孩子就需要教师更多的责任和付出。（） A. 是 B. 否

2、【判断题】特殊教育学校应该秉持为每一个孩子幸福人生奠基的理念，实施义务教育阶段特色化和高中教育品质化的战略，让残疾孩子挺起胸膛走路，过正常人的生活。（）

A. 是

B. 否

3、【判断题】工作中，孩子是老师前进的动力，是老师快乐的源泉。（）

A. 是

B. 否

1、【判断题】过一种有境界的教育生活，既是对高尚情操的坚守，也是对幸福心灵的诠释。（）A 是B否

【判断题】工作中，孩子是老师前进的动力，是老师快乐的源泉。（）

A. 是

B. 否

【判断题】学校的舞台是为学生搭建的，学生应该成为主角，使各种素质得以锻炼，品性得以培养。（）

A. 是

B. 否

【判断题】课堂教学是师生通过彼此互动而获得有关认识对象的共识过程。（）

A. 是

B. 否

A. 是

B. 否

【我的答案】A 【答案结果】正确

2、【判断题】学校的舞台是为学生搭建的，学生应该成为主角，使各种素质得以锻炼，品性得以培养。（）

A. 是

B. 否

3、【判断题】课堂教学是师生通过彼此互动而获得有关认识对象的共识过程。（）

A. 是

B. 否

1、【判断题】用心灵赢得心灵，是教育的最高境界。（）

A. 是

B. 否

2、【判断题】在对后进生的转化中坚持不歧视原则，用满腔的热情关心爱护学生敏感的心灵。（）

A. 是

B. 否

3、判断题】人类的进化远远赶不上社会的变化。（）

A. 是

B. 否

4、【判断题】“计划”有可能是我们抵御基因控制的非常重要的手段。（）

A. 是

B. 否

理解计划

随堂练，答对0个，共5个

1、【单选题】以下哪一项是自我管理的最重要的手段（）

A. 命令

B. 工作

C. 计划

D. 考核

2、【判断题】为了一个完整的人生，应该有一个计划，它促使你产生人生的动力。

A. 是

B. 否

3、

1、【多选题】学校的文化通过哪些因素体现出来（）

A. 历史

B. 人

C. 事

D. 环境

2、【判断题】将学校历史放在区域史、教育史、国家世界史中，它们的交集就是学校文化的特性和意义。（）

A. 是

B. 否

3、【单选题】在对校史进行梳理和挖掘时，要注意哪一问题（）

A. 角度和维度的多样化

B. 事件和人物

C. 建筑和植物

D. 教师和学生

4、【判断题】查阅资料、谈话走访、现场观察和问卷调查都属于梳理和挖掘学校文化的方法。（）

A. 是

B. 否

5、【判断题】在学校文化固化的过程中，我们是要将纷繁的现象，呈现为有形的文化。（）

A. 是

B. 否

6、【判断题】文化是学校最有生命力的，学校是文化生成的基地，文化影响着我们，我们也是学校文化的营造者。（）

A. 是

B. 否