单音与和声 (共21张)
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精品课件
探究与分享
在不合理的规则被修改之前，是执 行规则重要，还是修改规则重要？为什么？
有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视 规则是一种放任。你怎么看？
精品课件
学习新知
让和声更美
3 正确处理集体利益与个人利益的冲突
在集体中，个人利益与 集体利益本质上是一致的。当个 人利益与集体利益发生冲突时， 应把集体利益放在个人利益之上， 坚持集体主义。
精品课件
课堂小结
单 音
个人意愿与集体规则：集体规则的重要性；集
体规则与个人意愿发生冲突的原因；解决个人意愿与集体
与
规则冲突的方法
让和声更美：尽力做好自己；提出自己的建议；正
和
确处理集体利益与个人利益的冲突；反对极端个人主义；
声
处理好与他人的各种关系；要有识大体、顾大局的观念和 行动
当堂检测
1、生活在集体中，个人意愿与集体规则往往会发 生矛盾甚至冲突，面对这些矛盾甚至冲突，我们不 应该( D ) ①理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性 和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点 ②站在个人角度考虑，不能遵守集体规则 ③坚决遵守集体规则，不能考虑个人意愿 ④让个人意愿服从集体的共同要求 A．①② B．③④ C．①④ D．②③
学习新知
个人意愿与集体规则
3 解决个人意愿与集体规则冲突的方法 面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的
共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间 往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思 个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到 解决冲突的平衡点。
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学习新知
让和声更美
1 尽力做好自己
精品课件
谢谢！
如果把个人比作单音， 集体比作和声，那么，要让集体 的和声更美，需要每个人保持单 音准确、饱满，在与其他单音组 成和声时尽力做好自己，遵守规 则，以保持和声的和谐之美。
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学习新知
让和声更美
2 提出自己的建议
随着集体的发展和进步， 原有的某些共同要求变得不合时 宜，需要适当修改、完善。对于 集体要求中存在的不合理 因素， 我们可以通过恰当的方式表达自 己的意见，提出积极的改进建议。Baidu Nhomakorabea
无论个人之间有多大的 矛盾和冲突，我们都应心中有集 体，识大体、顾大局，不得因个 人之间的矛盾做有损集体利益的 事情。
精品课件
拓展空间
搜集相关资料，与同学一起制作“集体生活冲突化解秘籍”。 具体要求如下: 〇回忆在集体生活中较为严重的冲突； 〇记录集体成员面对这些冲突的不同态度； 〇探讨化解这些冲突的多种途径； 〇分享“集体生活冲突化解秘籍”，讨论发生冲突时应如何运用。
请按照下列提示，回忆在集体生活中发生过 的冲突事件，以及当时自己对冲突 的反应，分析我 和集体的不同需要。
冲突事件
班级排练集体舞 的站位问题。
我的反应
与同学发生争 执，生气地退
出排 练。
我的需要 集体的需 要
虽然我个子高 ， 但我还是希 望能站 在第一
排。
个子矮的站在 前排，个子高 的站 在后排
。
对于上述冲突，你精品有课件哪些理智的处理办法？
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学习新知
让和声更美
4 反对极端个人主义
坚持集体主义，不是不 关注个人利益，而是在承认个人 利益的合理性、保护个人正当利 益的前提下，反对只顾自己、不 顾他人的极端个人主义。
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探究与分享
面对集体中个人之间的冲突，主要 有以下处理方式。
回避：暂时冷却处理，以避免出 现过度激化的僵局。
迁就：抑制自己的需求，满足其他 人的需求，以便维持表面的和气。
如果我们不服从这些要求和规则，可能 给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？
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学习新知
个人意愿与集体规则
2 集体规则与个人意愿发生冲突的原因
我们有时会感受到集体规则与我们的 某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这 可能基于一方有不正当或不合理的要求，也 可能是个人和集体的需要不同。
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探究与分享
探究与分享 良好的秩序是一切美好集体的基础，它
的实现有赖于规则的制订和遵守。在哪些情况下， 我们必须服从集体的要求和规则？
〇上下课的作息时间。 〇学校运动会的秩序。 〇________________________________ 〇________________________________ 〇________________________________ 〇________________________________
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当堂检测
2. 如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让 集体的和声更美，就应该 （B ） ①每个人保持单音准确、饱满，在于其他单音组成和声 时尽力做好自己 ②心中有集体 ，识大体，顾大局，不得因个人之间的 矛盾做有损集体利益的事情 ③承认个人利益的合理性，只顾自己，不顾他人 ④当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放 在个人利益之上，坚持集体主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第七课 共奏和谐乐章
3.7.1 单音与和声
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创景设情
请问： 1．体验以上情境，你认为七年级(3)班这个集体有什么特点。 2的．感你受所以在及的对班集集体体的有期什望么。特精点品课？件与同学交流一下自己在集体中
探究与分享
运用你的经验：
你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？在遇到类似的冲突 时，你是怎么想，又是怎么做的？
学校严令穿校服。可是，校服的颜色、 款式我实在不喜欢。
我想带手机上学， 可学校不允许。
学校篮球队吸纳我成为新队员，但 考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加 。
……
学习新知
个人意愿与集体规则
1 集体规则的重要性
在集体中，每个人都有自己的意愿 ，集体又必须有一些共同的规则。这些规 则能够保证集体的和声更动听。当集体 规 则与我们的个人意愿一致，并且能够保障 个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护 。
强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求。
妥协：双方各让一步，达成协议。
试分析各种方式可能产生的结 果。精品课件
学习新知
让和声更美
5 处理好与他人的各种关系
在集体生活中，我们要 学会处理与他人的各种关系。当 遇到矛盾和冲突时，我们要慎重 考虑，冷静选择适当的处理方式。
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6 要有识大体、顾大局的观念和行动
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在不合理的规则被修改之前，是执 行规则重要，还是修改规则重要？为什么？
有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视 规则是一种放任。你怎么看？
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3 正确处理集体利益与个人利益的冲突
在集体中，个人利益与 集体利益本质上是一致的。当个 人利益与集体利益发生冲突时， 应把集体利益放在个人利益之上， 坚持集体主义。
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课堂小结
单 音
个人意愿与集体规则：集体规则的重要性；集
体规则与个人意愿发生冲突的原因；解决个人意愿与集体
与
规则冲突的方法
让和声更美：尽力做好自己；提出自己的建议；正
和
确处理集体利益与个人利益的冲突；反对极端个人主义；
声
处理好与他人的各种关系；要有识大体、顾大局的观念和 行动
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1、生活在集体中，个人意愿与集体规则往往会发 生矛盾甚至冲突，面对这些矛盾甚至冲突，我们不 应该( D ) ①理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性 和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点 ②站在个人角度考虑，不能遵守集体规则 ③坚决遵守集体规则，不能考虑个人意愿 ④让个人意愿服从集体的共同要求 A．①② B．③④ C．①④ D．②③
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个人意愿与集体规则
3 解决个人意愿与集体规则冲突的方法 面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的
共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间 往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思 个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到 解决冲突的平衡点。
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让和声更美
1 尽力做好自己
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谢谢！
如果把个人比作单音， 集体比作和声，那么，要让集体 的和声更美，需要每个人保持单 音准确、饱满，在与其他单音组 成和声时尽力做好自己，遵守规 则，以保持和声的和谐之美。
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让和声更美
2 提出自己的建议
随着集体的发展和进步， 原有的某些共同要求变得不合时 宜，需要适当修改、完善。对于 集体要求中存在的不合理 因素， 我们可以通过恰当的方式表达自 己的意见，提出积极的改进建议。Baidu Nhomakorabea
无论个人之间有多大的 矛盾和冲突，我们都应心中有集 体，识大体、顾大局，不得因个 人之间的矛盾做有损集体利益的 事情。
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拓展空间
搜集相关资料，与同学一起制作“集体生活冲突化解秘籍”。 具体要求如下: 〇回忆在集体生活中较为严重的冲突； 〇记录集体成员面对这些冲突的不同态度； 〇探讨化解这些冲突的多种途径； 〇分享“集体生活冲突化解秘籍”，讨论发生冲突时应如何运用。
请按照下列提示，回忆在集体生活中发生过 的冲突事件，以及当时自己对冲突 的反应，分析我 和集体的不同需要。
冲突事件
班级排练集体舞 的站位问题。
我的反应
与同学发生争 执，生气地退
出排 练。
我的需要 集体的需 要
虽然我个子高 ， 但我还是希 望能站 在第一
排。
个子矮的站在 前排，个子高 的站 在后排
。
对于上述冲突，你精品有课件哪些理智的处理办法？
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让和声更美
4 反对极端个人主义
坚持集体主义，不是不 关注个人利益，而是在承认个人 利益的合理性、保护个人正当利 益的前提下，反对只顾自己、不 顾他人的极端个人主义。
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探究与分享
面对集体中个人之间的冲突，主要 有以下处理方式。
回避：暂时冷却处理，以避免出 现过度激化的僵局。
迁就：抑制自己的需求，满足其他 人的需求，以便维持表面的和气。
如果我们不服从这些要求和规则，可能 给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？
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学习新知
个人意愿与集体规则
2 集体规则与个人意愿发生冲突的原因
我们有时会感受到集体规则与我们的 某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这 可能基于一方有不正当或不合理的要求，也 可能是个人和集体的需要不同。
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探究与分享
探究与分享 良好的秩序是一切美好集体的基础，它
的实现有赖于规则的制订和遵守。在哪些情况下， 我们必须服从集体的要求和规则？
〇上下课的作息时间。 〇学校运动会的秩序。 〇________________________________ 〇________________________________ 〇________________________________ 〇________________________________
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当堂检测
2. 如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让 集体的和声更美，就应该 （B ） ①每个人保持单音准确、饱满，在于其他单音组成和声 时尽力做好自己 ②心中有集体 ，识大体，顾大局，不得因个人之间的 矛盾做有损集体利益的事情 ③承认个人利益的合理性，只顾自己，不顾他人 ④当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放 在个人利益之上，坚持集体主义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第七课 共奏和谐乐章
3.7.1 单音与和声
精品课件
创景设情
请问： 1．体验以上情境，你认为七年级(3)班这个集体有什么特点。 2的．感你受所以在及的对班集集体体的有期什望么。特精点品课？件与同学交流一下自己在集体中
探究与分享
运用你的经验：
你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？在遇到类似的冲突 时，你是怎么想，又是怎么做的？
学校严令穿校服。可是，校服的颜色、 款式我实在不喜欢。
我想带手机上学， 可学校不允许。
学校篮球队吸纳我成为新队员，但 考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加 。
……
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个人意愿与集体规则
1 集体规则的重要性
在集体中，每个人都有自己的意愿 ，集体又必须有一些共同的规则。这些规 则能够保证集体的和声更动听。当集体 规 则与我们的个人意愿一致，并且能够保障 个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护 。
强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求。
妥协：双方各让一步，达成协议。
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5 处理好与他人的各种关系
在集体生活中，我们要 学会处理与他人的各种关系。当 遇到矛盾和冲突时，我们要慎重 考虑，冷静选择适当的处理方式。
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6 要有识大体、顾大局的观念和行动