见习总结ppt

• 幼教工作是一件繁琐而不辛苦的工作，与初中、高中着重关 注学习成绩大有不同，幼教工作者更需要关心学生的言行举止和 心理状态。对于幼教工作者自身的道德水平，耐心、细心、爱心、 责任心的要求更加严格，并且还要了解每一个幼儿的情况、生理 心理特点，还需要掌握幼儿各个年龄阶段的特点、性格差异等。
高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子
早期阅读
王老师给大家讲解《昆虫躲猫猫》，讲解的昆虫 有螳螂、蚱蜢、竹节虫、金华虫的幼虫、蝴蝶的 幼虫等等。
有趣的英语课
• 外教老师教授的单词时，结合生活中常见的情景 而设计手势动作，或者是借助生活中的事物来讲 解，让幼儿把单词与身边的事情联系起来记忆。 在教授过程中有个别幼儿发音错了时，老师及时 纠正。外教老师用的教学道具（卡片、红色的球） 既美观又容易操作。课堂上的互动，幼儿积极回 答问题，也遵守课堂纪律。
②数字“4”的写法教学 林老师用食指、中指在“4”的卡片上划过，幼儿依次模仿 者并重复这个动作。林老师说“4”，小朋友们站起来跳4 下。对“4”的写法掌握得不是很好的幼儿，林老师让他们 去拿“4”的虚写纸临摹。
③走蒙氏线 同方向运动、两脚走在线上、脚跟挨着脚尖走、跟随音乐 节奏走
蒙氏工作
• 剪纸、给图片涂颜色、穿线、组合积木、搭配数 字、组合数字、排列数字、串积木、分类珠子、 临摹数字、拼图、在黑板上画画等等。
幼儿园的一周
见习小组成员：
见习总结
• 1、见习情况简介 • 2、见习所见所闻 • 3、见习所思所想 • 4、见习后
见习情况简介
• 学校：海南师范大学附属幼儿园凤翔分园 • 见习班级：国际（2）班 • 主班老师：林老师 • 副班老师：王老师 • 生活老师：黄老师
见习所见所闻
蒙氏教学
①给小树拼图 “树”型拼图分为树叶、树干、树枝、树根，“树”型图 画，拼图与图画形状、颜色对应一致。王老师指导幼儿左 手拿起树的小块，将其放置到图画上，在图画上拼成 “树”。
亲身体验
• ①帮幼儿换衣服、梳头发。 • ②在幼儿给机器人涂颜色时，我们在一旁
指导。 • ③在幼儿画小乌龟时，在一旁指导。 • ④幼儿进行户外活动时，带领幼儿，并维
护秩序。
见浅，离不开国2班老师们的指导与帮
助。他们在闲暇时，会给我们讲解幼儿的情况、如何与家长沟通 等，也不吝于与我们分享对幼教职业的看法。这些都是我在大学 课堂里面接触不到的。现在我知道要做好一名教师，特别是幼师， 仅有书本知识是远远不够的，理论固然重要，实践却更是必不可 少。
的人，才能教育孩子”。师爱比渊博的知识更重要。能够 得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理要求。并且教 师必须以幼儿为本，决不能把自己的意志强加给儿童，要 尊重儿童，理解儿童，信任儿童，欣赏儿童。
很感谢园长与老师的热情接待，在这一周的时间里， 我认识了许多有趣的小朋友们，他们天真可爱，在他们身 上我似乎看到了自己小时候的影子。一周的见习，深刻地 体会到在幼儿园的工作是如此的繁琐。
也许，我们很喜欢孩子，但是幼儿教师这份工作的确是 一个很大的挑战。我们的带班老师是有多年经验的幼师， 她告诉我们，刚开始工作时真的很难熬。不过我相信，在 学校和老师的辛勤栽培下，我们一定会在这条道路上走得 更好。
见习后
• 总而言之，教师是一个崇尚而神圣的职业， 在此次见习中，我们也看到了自己的不足 之处。社会在不断进步，对幼师的要求越 来越高。因此，我们会不断积累专业知识， 完善自己，将理论运用于实践中，将来更 好地全身心投入教育事业。