7.1.2信息资源管理过程
信息资源管理流程
信息资源管理流程
信息资源管理过程始于信息人员对用户(在此充当信源)的信息需求的分析，以此为起点，经过信源分析、信息采集与转换、信息组织、信息存储、信息检索、信息开发(即信息再生)和信息传递等环节，最终满足用户(在此充当信宿)的信息需求。
(1)制定企业信息资源规划;
(2)组建信息资源管理机构，并进行信息技术、设备和人
员的配置、维护和培训;
(3)企业管理信息系统的构思、开发、运行、维护和管理;
(4)建立和维护整个组织中的数据信息标准规范和管理制度;
(5)对信息资源的新技术和方法进行跟踪研究，应用于组
织的信息管理;
(6)负责组织内部所有信息资源的安全和保密工作;
(7)向组织中的所有部门提供信息资源的咨询、服务和维护;
(8)综合利用信息资源辅助组织的高层决策。
该过程具有这样一些特点：
(1)它是围绕用户信息需求的产生和满足而形成的闭环系统，也称作信息资源管理系统，用户是它的出发点、归宿和核心;
(2)它是由信息资源管理人员控制和操作的过程，如何满
足用户的信息需求、在多大程度上满足用户的信息需求以及一个信息资源管理系统能够达到什么样的运行状态，在很大程度上取决于信息资源管理人员的整体结构、素质和能力;
(3)它是由现代信息技术支持和衔接的过程，以计算机技术为核心的IS/IT构成了它的操作平台;
(4)它是以认识论意义上的信息生命周期为内在依据的，是从管理的角度重塑的信息生命周期。
高一信息技术 7.1信息资源管理概述教案
7.1 信息资源管理概述一、教学目标：知识与技能：1、了解信息资源管理的一般过程，理解信息资源管理活动的普遍性及其重要意义2、依据一定的标准对信息进行分类，了解信息资源管理的标准化思想过程与方法：激发学生的兴趣，提高学生学习水平。
情感态度与价值观：充分的体现学生的自主性，教学内容要够丰富。
二、教学要点：本课教学内容理论性较强，针对这种情况，采取让学生自学并书写自修笔记的方式做课前准备，在自修笔记中学生会摘录下课文的知识点、自己的体验和感想等等。
三、教学组织：组织学生进行实践活动，内容生动有趣，让学生有兴趣在教师的讲解过程中一边思考一边寻求解答。
四、教学安排：1课时。
教学过程引入：展示“心系奥运”网站，在”aoyun”站点下存在images,sounds,vedios等文件夹，分别存放着不同类型的文件，图片，声音，视频等，引出信息资源管理。
一、身边的信息资源管理信息资源管理一方面是人类在漫长的发展历程中，对文献、知识和信息管理的延伸和拓展，另一方面则是在社会经济高度发展、信息已成为重要的经济资源这个背景下所发展起来的信息管理思想和管理模式。
计算机被用于图书馆和情报中心文献信息加工与管理的同时，也被广泛用于公司、企业和其他各类机构的行政记录处理、财务数据处理和经营活动数据处理。
最初这种数据处理仅仅是在局部环节和操作层次上，主要目的是用机器代替手工劳动，提高数据处理速度和效率。
随着数据量不断增大，内容日益复杂，不仅需要解决大量数据的处理和组织，还需要对数据进行存贮、保护并在需要时取出，这就促使人们以系统思想为指导，全面考虑组织机构各类数据的采集、加工、存贮、检索、传输和利用，以此为契机，管理信息系统(MIS)及其他各类自动化信息系统便应运而生了。
整理课本，作业本，学习资料等；整理电话号码；整理电脑中的资源；整理剪报；整理网站素材；整理图书等。
二、信息资源管理过程各种信息资源管理活动都是按照一定的方法和程序进行的：从具体需要出发，对信息资源按照一定的方法分类、组织和存储，继而提供方便的信息服务，与此同时还要不断进行更新与维护。
第7章信息资源管理教案
第七章《信息资源管理》§7.1 信息资源管理概述知识梳理：一、信息资源管理过程—管理伴随着信息的获取、加工、存储、发布等信息活动的整个过程。
二、信息资源分类方法确定的主题分类法（课本p153第一题搜狐网站的分类搜索）。
三、信息资源管理中的标准化思想和意义面。
【当堂练习1】一、选择题1．人们对于信息资源的管理方法是多种多样的。
目前很多网站都提供同学录或网络日记的功能，便于同学们对自己的信息资源进行管理；同学们也可以利用 Word 或 Excel 制作同学录或编写日记管理自己的信息；还可以采用最传统的方式，把日记或自己需要管理的信息写在纸质本本上。
从上面的例子可以了解，目前同学们认为信息资源的管理方式大致可分为（）。
A．纸质管理、数字化管理B．文件管理、数据库管理C．人工管理、文件管理和数据库管理D．纸质管理、文件管理和数据库管理二、填空题123三、简述题1．请举出常见信息资源管理的方法和特点，分析其合理性。
§7.2 个人数字化信息管理知识梳理：一、个人数字化信息资源日常生活中常用的数字化产品有二、个人数字化信息资源管理实例1、用个人数字助理安排学习计划PDA（Personal Digital Assistant，个人数字助理）：俗称掌上电脑。
可以记录个人日程安排、待办事项等。
2、用资源管理器管理本地计算机资源资源管理器是Windows实现目录管理，使我们能更方便、更清楚、更直观地管理和查找文件。
计算机硬盘一般可以划分成若干个区，并分别命名为C、D、E盘等，C专门用来管理操作系统和常用的工具软件。
其他分区可以根据需要自由安排。
3、用电子表格管理个人财务（EXCEL）。
4、用收藏夹分类管理喜爱的网站（仔细看一看P143图7-5）收藏夹是浏览器提供的一种管理工具。
用收藏夹管理信息资源的基本方法就是按照一定的主题分类，新建不同的文件夹收藏不同类别的网站。
5、用Blog管理网上学习资源Blog：网络日志，是网络上一种表达个人思想，存储信息资源的工具。
信息资源管理过程
搭建数字图书馆的技术平台，包括硬件设备、软件系统和网络 环境等，确保数字资源的存储、检索和服务能够正常运行。
服务体系建设
建立数字图书馆的服务体系，包括信息检索、知识发现、在线 咨询等功能，提高数字资源的利用效率和用户满意度。
知识管理与创新
01
知识获取
通过信息收集、整理和分析，将分散的信息转化为组织的知识资产。
信息法规与政策
遵守法律法规
遵守国家违 法风险。
制定政策规范
根据组织实际情况制定相应的信息政策规范，规范组织内部的信息 活动和管理行为。
监督与评估
对组织的信息法规与政策执行情况进行监督与评估，及时发现问题 并采取改进措施。
信息系统运行与维护
保障系统稳定性
信息存储与检索
信息存储
将信息以一定的格式和结构保存在存储介质上，确保信息的长期保存和安全。
信息检索
根据用户的需求和查询条件，快速准确地找到相关信息，并提供给用户。
信息目录与元数据
信息目录
提供信息资源的导航和指引，帮助用户快速找到所需信息。
元数据
描述信息资源的属性、特征和关系的数据，有助于理解和利用信息资源。
信息文化与交流
信息道德与伦理
宣传信息道德和伦理规范，引导用户合理使用和传播信息，维护 信息安全和隐私保护。
信息文化推广
推广信息文化，提高用户对信息价值的认识和重视程度，促进信 息在社会中的传播和应用。
交流与合作
组织信息交流活动和合作项目，促进不同领域和行业之间的信息 共享和合作，推动信息资源的共建共享。
系统设计
根据系统分析结果，设 计系统的总体结构和组 成，制定系统的实施方 案和技术路线。
系统开发
信息资源管理的内容
信息资源管理的内容
信息资源管理是指对组织内部的信息资源进行有效管理和利用的过程。
它包括以下内容：
1. 信息资源的收集与整理：信息资源管理的第一步是收集和整理组织内部的信息资源。
这包括收集各种形式的信息资源，如电子文档、数据库、图书资料等，并对其进行分类、整理和归档。
2. 信息资源的存储与维护：一旦信息资源被收集和整理，就需要进行存储和维护。
这包括选择合适的存储介质，如硬盘、云存储等，以及制定相应的存储和备份策略来确保信息资源的安全和可靠性。
3. 信息资源的检索与共享：信息资源管理的一个重要目标是实现信息资源的快速检索和共享。
这包括建立适当的信息检索系统和共享平台，以便组织成员可以方便地查找和利用所需的信息资源。
4. 信息资源的利用与分析：信息资源管理也涉及对信息资源的有效利用和分析。
这包括利用信息资源来支持组织的决策和业务活动，以及通过分析信息资源来获取有用的洞察和知识。
5. 信息资源的安全与保护：信息资源管理还需要确保信息资源的安全和保护。
这包括制定和执行安全策略和措施，以防止信息资源的丢失、泄露和非法访问。
6. 信息资源的评估与更新：信息资源管理需要定期评估和更新信息
资源。
这包括评估信息资源的价值和质量，以及根据需要更新和完善信息资源。
信息资源管理涉及到对组织内部的信息资源进行收集、整理、存储、检索、共享、利用、分析、安全保护、评估和更新等方面的管理工作。
7.1信息资源管理概述课件
1．下列管理方式，不属于信息资源管理的方法是 ( C ) A．数据库管理 B．文件管理 C．计算机管理 D．自然管理
2．在数据库中不能完成的操作是 ( C ) A．检索数据 B．统计数据 C．制作图表分析数据 D．修改数据
。
分类标引、主题标引、目录卡片、 索引卡片
上架管理
③
注销管理
新书上架、读者还书上架等
除去加上老化无用和破损不 能使用的图书
分类排架、学科排架 制订规章制度和相关标准
④ 借阅信息管理
图书的外借服务、阅览服务、 参考咨询、编制文摘索引等
卡片索引查询、卡片记录借阅和归 还信息
统计
书箱数量统计、。读者统计等
手工统计
。
信息资源的分类组织
G 文化、科学、教育、体 育
T 工业技术
G0 文化理论
TB 一般工业技术
TL 原子能技术
G1 世界各国文化与文化 事业
TD 矿业工程
G2 信息与知识传播
TE 石油、天然气工业
TM 电工技术
TN 无线电电子学、电讯 技术
G3 科学、科学研究
TF 冶金工业
TP 自动化技术、计算技术
同学们打开我的电脑，打开其中一个磁盘， 查看其中的文件管理，可以发现：所有的资 源都以文件夹为单位来管理的，这样的管理 方式便于查找和管理，看上去井然有序。
。
文件夹管理方式简介
文件夹里可以建立子文件夹和存 放文件，子文件夹下还可以建立子文 件夹和文件。这种像倒挂的树形结构， 称为树形目录结构。
。
F:
7.1信息资源管理
主要包括： 一、信息资源管理概述 二、信息资源管理过程 三、信息资源的管理方式 四、信息资源的分类组织 五、信息资源管理中的标准化思想和意义
信息资源管理过程的四个重要组成部分
信息资源管理过程的四个重要组成部分下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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信息资源管理的过程
4．1 信息资源的管理过程概述
4．2 信息需求分析 4．3 信息源分析 4．4 信息采集
4．5 信息组织 4．6 信息资源存储 4．7 信息资源检索
4．8 信息资源的开发和利用 4．9 信息资源的传递和反馈
第1页，共165页。
1
4．1 信息资源的管理过程概述
分析组织的信息源是进行信息资源管理的重要步骤，其目 的在于明确信息采集的方向。根据不同的分类标准，可将 信息源分为不同的类型。
第11页，共165页。
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二、信息源的不同类型
（1）按信息的加工和集约程度划分：
一次信息源是最根本的信息源，所有的物质都是信息的发生源， 信息资源生产者的主要任务就是从一次信息源中提取信息，形成 知识。
社会信息源，民间是最主要的社会信息源，我们可从民间获取社会的组 成结构、功能变化和发展态势等方面的信息；
经济信息源，产业界是最主要的经济信息源，我们可从产业界获取产业 结构、支柱产业、商品贸易和国民收入等方面的信息；
科技信息源，学界是员主要的科技信息源，我们可从学界获取科研力量 及其分布、科研成果的积累与应用、科技与学术的发展走向等方面的信 息；
此外，还可以依据组织边界将信息需求划分为内部信息需求和外 部信息需求。
第9页，共165页。
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4．3 信息源分析
第10页，共165页。
10
一、信息源的定义
信息源即信息的来源。 信息源不等于信息资源
信息源是蕴含信息的一切事物，信息资源则是可利用的信息的集 合；
信息资源可以是一种高质量、高纯度的信息源，但信息源不全是 信息资源。
第23页，共165页。
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四、个人信息源
（1）个人信息源的特点：个人信息源就是指存储于人脑之中 ，通过创作、发明、交谈、讨论、报告等方式表现、传播的信 息。个人信息源具有以下特点：
07 企业与政府信息资源管理
第七章 企业与政府信息资源管理
7.1 企业信息资源管理
管理对象 电子数据处理(EDP) 1950~60年代 管理信息系统(MIS) 1960~70年代 信息资源管理(IRM) 1970~90年代 知识管理(KM) 1990至今 原始数据 信息 信息资源 知识 管理手段 计算机 管理信息系统 企业组织战略 知识管理 管理人员 计算机主管 信息系统主管 信息主管 知识主管
思考&练习
根据信息产业的界定，信息产业由两大部分 组成： 和 。
思考&练习
简述企业及其分类?
思考&练习
简述企业经营管理系统及其环境？
思考&练习
企业信息化是什么？
思考&练习
阐述企业信息资源内涵。
思考&练习
翻译并解释下列英文缩略语：OA、EC、 ERP、CRM、SCM、EIP、DS Office Automation EC 电子商务 Electronic Commerce ERP 企业资源计划 Enterprise Resource Planning CRM 客户关系管理 Customer Relation Management SCM 供应链管理 Supply Chain Management EIP 企业信息门户 Enterprise Information Portal DSS 决策支持系统 Decision Support System
联想集团有限公司(简称联想)是一家从事IT多样化生产 和服务的、全球化的大型企业集团。联想能从1984年 的11人及20万投资的小企业，变成年营业额200亿的 国际知名大企业，除了有不断的机制和管理创新外，持 续不断的信息化起了巨大作用。联想的信息化建设起步 于1991年，那时主要是很初级的财务电算化应用。 1996年开始大规模的网络建设和物料需求计划的实施。 1998年开始企业资源规划项目建设。此后，随着客户 关系管理、供应链管理等项目实施，联想进入了大规模 的系统集成阶段，一直到今天，投资以千万计。
C07 信息系统资源管理-信息资源管理(第四版)-张凯-清华大学出版社
准备
评价与选择
项目目标
项目计划
图例 过程
评价报告 选择报告
试验
转换
产品
项目评价报告
• 7.2.4信息系统实施策略
– 1、联合开发策略
• 联合开发是指组织的IT人员和开发公司的技术人 员一起工作，完成开发任务。
– 2、应用软件包策略
• 应用软件包策略是通过购买应用软件包的办法建 设本组织的信息系统，这是目前广泛采用的方法。
第七章 信息系统资源管理
• 7.1信息系统概述 • 7.2 信息系统实施管理 • 7.3信息系统开发阶段的管理 • 7.4信息系统的评价、监理和审计
7.1 信息系统概述
• 7.1.1信息系统和管理信息系统
– 1、信息系统
• 是一个利用计算机硬件和软件，利用各类分析计 划、控制和决策的模型，以及数据库的机器系统。
• 信息系统的建设必须是“一把手工程”，即一个 企业或组织要开发信息系统，必须由该企业或组 织的主要负责人、公司的总裁或总经理直接领导； 建立信息系统建设领导小组；在信息系统建设领 导小组下建立一个信息系统项目团队。
– 2、人员管理
• 项目负责人（项目经理）的要求：项目负责人必 须负责项目计划的制订；一旦项目开始，项目负 责人必须负责计划的执行和确保项目按计划进度 安排进行；项目负责人要采取各种活动来监督和 控制项目的实施；在面临障碍和未预见的问题时， 项目负责人必须利用各种技术来保证项目按计划 进行。
– 3、外包策略
• 如果一个组织不想使用内部资源或者没有内部资 源来建立信息系统或者运转信息系统，它可以雇 佣专门从事这些服务的组织来做这些工作，这种 把组织的计算中心操作、远程通信网络或者应用 开发转给外部供应商的过程叫做外包。
7.1信息资源管理概述&7.2个人数字化信息资源管理
②分（依据图书分类法，把图书分为若干类，以便于管理和使用。） 图书分类法——按照一定的思想观点，以科学分类为基础，结合图书资料 的内容和特点分门别类组成的分列表。
常用：《中国图书馆图书分类法》（《中图法》）、《科图法》、《中国 人民大学图书馆图书分类法》（《人大法》） ③编（编制图书目录） 如：书名目录、著者目录、分类目录 管理方法：分类标引、主题标引、目录卡片、索引卡片 ④藏（上架管理） 图书馆按照顺序排架方法对图书进行整理，最好是按“学科排架”→“分 类号排架”→区号排架 ⑤用（图书馆向读者提供各种服务） 方式：借（外借服务）、阅（阅览服务）、咨（参考咨询）、制（ 制文摘 索引）、印（资料的复印） 方法：卡片索引查询、卡片记录借阅、归还信息 ⑥剔（注销管理） 需要制定规章制度和相关标准
7.1 信息资源管理概述
一、信息资源管理的一些基本概 念
信息资源管理：
式。
即是一种管理思想，又是一种管理模
兴起时间：20世纪70年代末至80年代初
兴起国家：在西方发达国家（首先是美国）
实质：将信息看作一种重要的资源， 对其进行规划、预算、组织、 协调、 控制和开发，以实现最大效用。
二、身边的信息资源管理 （引入）
练习:
• 展开“我的电脑”，发现有A:、C:、D:、E:、F:、 G:等逻辑磁盘;C盘一般作为（ ），它有什么作用？
专门用来管理操作系统和常用的工具软件
教科版高中信息技术必修一课件：第七章 信息资源管理(共26张PPT)
信息资源管理概述信息资源管理的过程
①采
传 统
途径：购买、定购、交换、赠送 “采”为积累图书做基础，是图书馆开展工作的物质基础。 要求：有目的、有重点性、有针对性、有系统性
图 ②分（依据图书分类法，把图书分为若干类，以便于管理和使用。）
图书分类法——按照一定的思想观点，以科学分类为基础，结合图书资料的内
一 ⑤用（图书馆向读者提供各种服务） 般 方式：借（外借服务）、阅（阅览服务）、咨（参考咨询）、制（ 制文摘索 过 引）、印（资料的复印）
程 方法：卡片索引查询、卡片记录借阅、归还信息 ⑥剔（注销管理）
需要制定规章制度和相关标准
信息资源管理概述信息资源管理的过程
1.信息资源的分类组织
2.信息自愿管理中的标准化思想和意义 标准化包括以下四个方面： ①标准化属于、②标准化技术、③标准化设施、
网上高考报名系统（志愿填报系统）
……
利用数据库管理大量数据 认识数据库管理
数据库系统
数 据 库
+
数 据 库 管
+
管 理 员
+
数 据 库 应
+
用 户
理
用
系
系
统
统
利用数据库管理大量数据 认识数据库管理
是为满足特定用 户需要而设计的 应用程序系统。
数据库应用系统
应用程序1 应用程序2 … 应用程序n
计算机中的文件
信息资源管理概述身边的信息资源管理
通过以上图片，我们发现，对于同样的信息，由 不同的人，进行不同的管理，效果是不一样的。
这个就是今天我们要讲的信息资源管理。
信息资源管理概述信息资源管理的过程
7.1.2信息资源管理过程
7.1.2信息资源管理过程尊敬的评委，各位老师：大家好！我是来自的教师，说课的题目是《信息资源管理过程》。
我准备从以下五个方面对本课的设计进行说明。
一说教材：教材的地位:本节内容是教育科学出版社《信息技术基础》教材第七章第一节第二部分“信息资源管理过程”的内容。
本节教材分三部分构成，一是概述，教材先通过一个简单的实例来说明信息资源管理的一般过程，目的是为学习信息资源管理的基本知识做准备性的铺垫。
二是信息资源的分类组织，教材通过大量实例说明此部分，让学生在充分理解信息资源管理的基础上掌握信息资源分类的具体方法。
三是信息资源管理中的标准化思想和意义，通过此部分的学习加深学生对信息资源管理的认识，为下一节的学习打下牢固的基础教材作用：是前几章内容的延续、提高和加深，也是后面章节学习信息资源组织分类的前提和依据。
通过对本节的学习后，学生将亲历一个完整的信息集成的一般过程，是提高学生信息素养的环节之一。
二说学情：知识能力水平：通过前面几章的学习学生掌握了计算机基本的所有操作，包括信息加工，信息获取以及搜集。
心理特点：但部分学生在信息处理能力上存在差异，在教学中会采用合作学习和个别指导来帮助学生顺利完成任务。
三说教学目标：知识与技能：1.了解并掌握信息资源管理的一般过程；2.了解信息资源分类的一般方法；3.体会信息管理中标准化的思想及重要作用。
过程与方法：1.培养学生利用各种有效资源提高对信息管理目的和方法的认识；2.引导学生着重从资源管理的角度来理解标准化信息资源管理思想的意义；2.培养学生利用信息管理思想、方法对自己的生活和学习中涉及到的信息进行合乎规范的管理。
情感态度与价值观：1.在同学之间的相互交流讨论中，培养合作意识和团队精神；2.培养学生合理选择恰当方法解决生活中的实际问题。
教学重点：通过大量实例和资料的分析，使学生了解信息资源管理的一般过程和信息资源分类管理方法和标准化管理思想。
教学难点：使学生深入的理解信息资源管理的思想和方法，并对今后的学习生活产生重要影响四说教学方法与手段：教学方法：讲授法，实践教学法，演示法教学手段：教学过程实质上是学生主动学习的过程，强调激发学生的兴趣，力求形成学生强烈的学习动机和乐学、善学的学习态度。
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对过时老化无用和破损不能使用的图书或信息， 要从存储的地方拿走，退出流通，不要占用了空间。
信息资源的分类方法和特点
信息资源可以采用标准的或约定俗成的分类方法 进行分类。广泛使用的有以下两种分类方法： •学科分类:由权威机构发布，成为全社会或行业 所遵守的标准。如《中图法》、《人大法》 •主题分类:具有一定的随意性。
化提 产问 品： ，如 会果 出生 现活 什中
么缺 问少
题标 ？准
①缩短了信息资源开发周期，提高了劳动 生产率；
②使信息产品开发与使用等各个环节的技 术衔接和协调得到保证；
③有助于提高信息的使用率；
④通过制定质量标准提高信息资源的质量， 保护消费者利益。
上网了解一些关于标准化的知识，知道一 些比较有影响的标准化组织及其涉及的领 域。然后与同学讨论标准化对各国企业在 世界竞争中发挥了什么样的作用。
在生活中，我们整理学习资料、音像图书资
料，规划管理网站等活动，都属于信息资源
管理。如果我们对信息资源管理过程不熟悉， 对信息资源管理不善，会出现什么问题呢？
对图书资料没有进行合理的分类 存放，没有养成整理资料的习惯。
为小 什明 么他 把们 自找 己书 搞和 得学 那习 么资 狼料 狈， ？
通过今天的学习，可以让我们了解信息资源管理的重 要性，学习依据一定的标准对信息进行分类，养成良 好的信息资源管理习惯。
活动完成后我们将 进行测试，检验一 下你们对课本知识 的了解程度。
图书馆管理图书的一般过程。分为采-分-编-藏-用-剔。
① 采：就是采购。 对应到信息管理中而言就是采集、收集信息。
② 分：就是分类。 ③ 编：就是编目。 ④ 藏：就是图书的上架管理。
对应于信息就是存储。 ⑤ 用：就是利用现有资源为需求者提供各种服务，
标准化组织 1 2 3
涉及的领域
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标 准 国 国内统 际 刊 号 一刊号 ISSN CN：
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标准化——国际、国家、地方或某行业通过制定和实施标 准，统一规定社会活动中重复性的事物和概念，以获得最 佳秩序和社会效益。 标准的内容：标准化术语、标准化技术、标准化设施、标 准化管理过程
中国图书管理 历史上有名的 四大藏书阁：
随着我们国家 科技进步与设 计水平的提高， 中国又出现了 一些新型的图 书馆。
人们在长期的图书管理实践中，积累 了许多卓有成效的文献管理技术、方 法和宝贵的经验，并逐渐形成了一套 标准化的管理体系。
看完视频，你是否 想了解一下图书管 理的具体过程。
实践一：阅读导学 案:对照了解课本 136页~137页《表 7-2传统图书馆馆 藏图书管理的一般 过程》和信息资源 的分类组织。
从具体需要出发
对信息进行分类、组织和存储， 继而提供方便的信息服务
还要不断进行更新和维护
下面以图书馆管理图书为例，说明信息资源管理 的一般过程。
我国图书文 献管理有着 数千年历史
殷商时期甲骨文藏书 周代出现竹简图书馆
北京文渊阁 国图书文 献管理有着 数千年历史