健康管理师-预防医学基础知识

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健康管理师基础第3章《预防医学基础知识》练习题

健康管理师基础知识第三章预防医学基础知识一、单项选择题1.下列不属于预防医学学科体系的是（）。

A.临床医学B.环境卫生学C.流行病学D.卫生管理学E.医学统计学1.【答案】A解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。

医学分类按照服务体系分类：预防医学、临床医学、康复医学。

临床医学和预防医学是平行的关系不是包含的关系。

预防医学体系可分为：流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学5大学科。

临床医学不包括在内。

2.在促进健康的行为中，属于第三级预防有（）。

A.遵医行为和病人角色行为B.日常促进健康的行为C.保健行为、戒除不良嗜好的行为D.求医行为E.避免有害环境的行为和预警行为2.【答案】A解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。

遵医行为和病人角色行为是第三级预防；日常促进健康的行为、保健行为、戒除不良嗜好的行为、避免有害环境的行为和预警行为是第一级预防；求医行为是第二级预防。

故此题选A。

3.公共卫生的核心学科是（）。

A.临床医学B.环境卫生学C.流行病学D.卫生管理学E.医学统计学3.【答案】C解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。

公共卫生属于预防医学体系。

流行病学为预防医学学科的基础方法学，用以了解和分析不同疾病的分布规律、找出决定健康的因素，评价干预方法效果。

公共卫生的核心学科是流行病学。

4.预防医学的研究对象是（）。

A.动物B.人群C.患者D.个体4.【答案】B解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。

预防医学是医学的一门应用学科，它的研究对象是人群，是研究所关注的具有某种特征的人群。

5.以下关于生活方式管理的叙述中正确的是（）。

A.旨在控制健康危险因素，将疾病控制在尚未发生之时的一级预防最为重要B.通过早发现、早诊断、早治疗而防止或减缓疾病发展的二级预防最为重要C.防止伤残，促进功能恢复，提高生存质量，延长寿命，降低病死率的三级预防最为重要D.一级预防、二级预防和三级预防在生活方式管理中都很重要，其中尤以二级预防最为重要5.【答案】A解析：本题考查基础知识第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述。

健康管理师第三章预防医学基础知识(多选题)重点

第三章预防医学基础知识（多选题）1. 下列关于预防医学正确的是：A.以临床观察为主B.以治疗为主C.以人群为主要研究对象D.宏观与微观相结合E.预防医学是医学的一个分支2. 预防医学学科的基础方法学有：A.流行病学B.医学统计学C.环境卫生科学D.社会与行为科学E.卫生管理学3. 健康决定因素包括：A.社会制度与政策B.文化背景和社会支持网络C.物质环境D.个人因素E.卫生服务4. 临床预防服务的内容有：A.健康管理方案制定B.健康筛检C.化学预防D.健康咨询E.健康管理效果计划制订5. 有关健康筛查的叙述正确的是：A.临床预防服务中最重要的内容B.属于二级预防C.能促使求医者自觉采纳有益于健康的行为和生活方式D.通过筛检可有效发现部分早期疾病E.每年检查一次血压也属于其中一种6. 第二级预防的措施有：A.提高医务人员诊断水平B.建立社会性高灵敏而可靠的疾病监测系统C.个人的健康教育D.普查E.做好环境卫生7. 下列属于二级预防的内容是：A.产前咨询B.筛检C.定期体检D.遗传咨询E.高危人群重点项目检查及设立专科门诊8. 以下属于第三级预防的措施有：A.家庭功能康复B.健康教育C.临床治疗D.心理康复E.物理治疗9. 职业病具体的特点是：A.病因不明确B.病因与疾病之间一般存在水平-效应关系C.群体发病D.早期诊断、及时合理处理、预后康复效果较好E.重在预防10. 卫生服务的特点：A.以基层卫生保健为主要内容B.提供综合性服务C.提供连续性服务D.提供协调性服务11. 健康管理可提供的社区卫生服务帮助是：A.识别、控制健康危险因素、实施个性化健康教育B.指导医疗需求、协调医疗服务、辅助临床决策C.实施专业化的健康诊疗风险控制D.实现全程健康信息管理E.企业员工健康风险评估项目12. 社区公共卫生实施的原则是：A.以健康为中心B.以人群为对象C.以需求为导向D.多部门合作E.人人参与13. 卫生监督协管服务包括：A.食品安全信息报告B.职业卫生咨询指导C.饮用水卫生安全巡查D.疫点疫区处理E.学校卫生服务14. 有关突发公共卫生事件的叙述正确的是：A.突然发生B.重大食物中毒C.重大传染病疫情D.群体性不明原因疾病E.严重影响个体健康的事件15. 国家基本公共卫生服务项目(2011年版)包括内容有：A.健康教育B.预防接种C.孕产妇健康管理D.6～10岁儿童健康管理E.高血压患者健康管理参考答案及解析：1.【答案】CDE。

健康管理师各章节重要知识点汇总复习资料+健康管理师专业技能考点

健康管理师各章节重要知识点汇总复习资料+健康管理师专业技能考点汇总资料目录第一章　健康管理概论第二章临床医学基础知识第三章预防医学基础知识第四章常见慢性病第五章流行病学和医学统计学基础知识第六章健康教育学第七章营养与食品安全第八章身体活动基本知识第九章心理健康第十章中医养生学基础知识第十一章康复医学基础知识第十二章健康信息学第十三章　医学伦理与职业道德第十四章健康保险与健康管理第十五章健康管理服务营销第十六章健康管理相关法律、法规知识健康管理师专业技能考点健康管理师考点第一章健康管理概论◆健康的定义（WHO，1948）：“是身体、精神和社会生活的完好状态，而不仅仅是没有疾病或不虚弱。

”（体格健壮、心理健全、社会适应力好）◆健康管理的定义（含性质、内容、宗旨等）：对个体或群体的健康进行全面监测，分析，评估、提供健康咨询和指导以及对健康危险因素进行干预的全过程。

健康管理的具体做法就是为个体和群体（包括政府）提供有针对性的科学健康信息并创造条件采取行动来改善健康。

◆健康管理的特点：标准化、量化、个性化和系统化。

◆健康管理的基本步骤：（1）了解你的健康，只有了解个人的健康状况才能有效地维护个人健康。

（2）进行健康状况及未来患病或死亡的危险性分析，用数学模型进行量化评估。

（3）进行健康干预。

◆健康管理常用服务流程：（1）健康管理体检；（2）健康评估；（3）个人健康管理咨询；（4）个人健康管理后续服务；（5）专项的健康及疾病管理服务◆健康管理的六个基本策略：（1）生活方式管理；（2）需求管理；（3）疾病管理；（4）灾难性病伤管理；（5）残疾管理；（6）综合的群体健康管理。

◆健康管理在中国的发展和现状：（1）市场需要是健康管理行业兴起的基础；（2）理念先进，学术理论与技术研究相对滞后；（3）专业人员匮乏；（4）市场混乱，具有中国特色的健康管理服务系统和运营模式尚未建立。

◆健康管理在中国的应用前景：它能帮助医疗机构、企业、健康保险公司以及社区、集体单位采用一种有效的服务手段对个人的健康进行个性化的管理，以达到有效预防疾病、节约医疗支出的良好作用。

健康管理师(三级)知识点重点归纳

第一章健康管理概论健康管理是以现代健康概念（生理、心理和社会适应能力）和新的医学模式（生理、心理、社会）以及中医治未病为指导，通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。

其目的是以最小投入获取最大健康效益。

健康管理的八大目标：1.完善健康和福利2.减少健康危险因素3.预防疾病高危人群患病4.易化疾病的早期诊断5.增加临床效用、效率6.避免可预防的疾病相关并发症的发生7.消除或减少无效或不必要的医疗服务8.对疾病结局作出度量并提供持续的评估和改进健康管理的特点：标准化足量化个体化系统化健康管理的三个基本步骤：1.了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查2.关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估3.干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进健康风险评估是手段，健康干预是关键，健康促进是目的健康管理的五个服务流程：1.健康调查与健康体检2.健康评估3.个人健康咨询4.个人健康管理后续服务5.专项的健康和疾病管理服务健康管理的六个基本策略：1.生活方式管理2.需求管理3.疾病管理4.灾难性病伤管理5.残疾管理6.综合群体健康管理生活方式管理的特点：1.以个体为中心，强调个体的健康责任和作用2.以预防为主，有效整合三级预防生活方式的四大干预技术：教育激励训练营销影响需求管理的四大主要因素：1.患病率2.感知到的需要3.消费者选择偏好4.健康因素以外的动机（残疾补贴、请病假的能力等）需求管理的策略：1.小时电话就诊和健康咨询2.转诊服务3.基于互联网的卫生信息数据库4.健康课堂5.服务预约疾病管理的三个特点：1.目标人群是患有特定疾病的个体2.不以单个病例和（或）其单次就诊事件为中心，而关注个体或群体连续性的健康状况与生活质量3.医疗卫生服务以及干预措施的综合协调至关重要灾难性病伤管理的五大特点：1.转诊及时2.综合考虑各方面因素，制订出适宜的医疗服务计划3.具备一支包含多种医学专科及综合业务能力的服务队伍，能够有效应对可能出现的多种医疗服务需要4.最大程度地帮助病人进行自我管理5.尽可能使患者及其家人满意残疾管理的八大目标：1.防止残疾恶化2.注重功能性能力3.设定实际康复和返工的期望值4.详细说明限制事项和可行事项5.评估医学和社会心理学因素6.与病人和雇主进行有效沟通7.有需要时要考虑复职情况8.实行循环管理《健康中国2030规划纲要》1.强调预防为主，防患未然2.坚持共建共享，全民参与3.全民健康是建设健康中国的根本目的中国防治慢性病中长规划（2017—2025）1.突出慢性病防治工作的综合性和社会性2.强调慢性病防控的个人健康责任3.行动计划与预期目标明确可操作基本卫生保健的五大原则：1.合理布局2.社区参与3.预防为主4.适宜技术5.综合利用基本卫生保健的四个方面：1.促进健康2.预防保健3.合理治疗4.社区康复基本卫生保健的八项内容：1.对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育2.改善食品供应和合理营养3.供应足够的安全卫生水和基本环境卫生设施4.妇幼保健和计划生育5.主要传染病的预防接种6.预防和控制地方病7.常见病和外伤和合理治疗8.提供基本药物基本卫生保健的特点：社会性群众性艰巨性长期性基本卫生保健的意义：1.充分享有健康权2.促进社会经济发展3.提高人人健康水平4.提高精神文明水平第二章临床医学基础知识临床医学的学科分类：1.按治疗手段分：以药物治疗为主的内科学，以手术治疗为主的外科学，理疗学，放射治疗学，核医学，营养治疗学和心理治疗学。

2020健康管理师理论知识高频考点题、预防医学基础知识

2020健康管理师理论知识高频考点题、预防医学基础知识一、单选题1.绝大多数慢性病都与四种行为危险因素密切相关，其中不包括A.吸烟B.吸毒C.不合理饮食D. 过量饮酒E.缺乏身体活动2.社区公共卫生所针对的人群是A.社区卫生服务的病人B.医院住院的病人C.无确定区域的所有人D.社区全体居民E.医院看病的病人3.孕产妇健康管理服务规范中的服务对象是A.辖区内孕产妇B.辖区内户籍孕产妇C.所有就诊的孕产妇D.育龄期妇女E.辖区内常住孕产妇4.老年人健康管理的服务对象是辖区内A.60岁及以上居民B.60岁及以上常住居民C.65岁及以上居民D.65岁及以上常住居民E.常住老年人5.诊断职业病的先决条件是A.病史B.体格检查结果C.职业史D.生产环境监测结果E.实验室检查结果6.对确诊2型糖尿病患者，乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)每年要提供A.至少1次面对面的随访B.至少2次面对面的随访C.至少3次面对面的随访D.至少4次面对面的随访E.至少5次面对面的随访7.下列关于高血压患者筛查内容叙述有误的是A.对辖区内35岁及以上常住居民，在其每年第一次来机构就诊时测量血压B.对第一次发现收缩压≥140mmHg 和(或)舒张压≥90mHg的居民，去除可能引起血压升高的因素后预约复查C.非同日2次血压高于正常，初步诊断为高血压，必要时建议转诊D.2周内随访转诊结果，对已确诊的原发性高血压患者纳入高血压患者健康管理，对可疑继发性高血压患者及时转诊E.建议高危人群每半年至少测量1次血压，并进行生活方式指导8.劳动者在职业活动中接触职业性有害因素所直接引起的疾病称为A.职业性多发病B.职业特征C.职业病D.工作有关疾病E.职业性并发症9.高d压病的家族聚集现象体现了影响健康的A.生物遗传因素B.环境因素C.生态学因素D.卫生保健服务因素E.行为生活方式因素10.中医药健康管理的服务对象是A.辖区内60岁以上的老年人B.辖区内65岁以上的老年人C.辖区内55岁以上的常住居民D.户藉区内60岁以上的老年人E.辖区内35岁以上的常住居民二、多选题1.医疗机构发现传染性非典型肺炎疫情时，应当及时采取的措施有A.对传染性非典型肺炎病人、病原携带者予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定B.对疑似传染性非典型肺炎病人,确诊前在指定场所单独隔离治疗C.对医疗机构内的传染性非典型肺炎病人、传染性非典型肺炎病原携带者、疑似传染性非典型肺炎病人密切接触者,在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施D.为了查找病因，医疗机构在必要时可以按照国务院卫生行政部门的规定，对传染性非典型肺炎病人尸体或者疑似传染性非典型肺炎病人尸体进行解剖查验,并应当告知家属E.对拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施2.根据《中华人民共和国传染病防治法》的规定，可以按甲类传染病处理的乙类传染病有A.艾滋病B.传染性非典型肺炎C.肺炭疽D.人感染高致病性禽流感E.梅毒3.老年人健康管理服务的主要内容包括A.健康状况评估B.分级健康管理的实施C.体格检查D.辅助检查E.开展爱国卫生运动4.从公共卫生的角度来理解，人群健康管理的不可分割的目标是A.预防疾病B.改善健康C.促进健康生活方式D.预防传染病在人群中的流行E.降低医疗成本5.以下哪些属于国家基本公共卫生服务A.预防接种B.传染病和突发公共卫生事件的报告和处理C.健康教育D.居民健康档案管理E.妇幼保健和老年保健6.有关突发公共卫生事件的叙述正确的是A.突然发生B.重大食物中毒C.重大传染病疫情D.群体性不明原因疾病E.严重影响个体健康的事件7.职业病的管理主要涉及A.职业病诊断管理B.职业病报告管理C.职业病患者的治疗D.职业病患者的康复E.职业病患者的处理办法参考答案一、单选题1.答案: B解析:行为与生活方式与慢性病的关系尤为密切，绝大多数慢性病都与四种行为危险因素密切相关:吸烟、过量饮酒、缺乏身体活动和不合理饮食(过多摄入饱和脂肪、精致糖、食盐，水果蔬菜摄入不足)。

健康管理师三级基础知识习题带答案第三章预防医学基础知识

健康管理师三级基础知识习题带答案第三章预防医学基础知识第三章预防医学基础知识练（一）单选题1.临床预防服务的内容，一般包括（)A.健康咨询、健康筛检、免疫接种、临床经济学评价B.健康咨询、健康筛检、化学预防C.健康咨询、疾病的早期筛检、现患管理、临床经济学评价D.健康筛检、免疫接种、化学预防、疾病病因研究2.关于化学预防错误的是（)A.已出现症状的患者服用物质来治疗疾病不在化学预防之列B.有既往史的人使用预防性化学物质也是化学预防C.对特定人群采用阿司匹林预防心脏病以及某些肿瘤D.补充氟化物降低龋齿患病率3.不是卫生监督协管服务内容的是（)A.协助卫生监督机构对农村集中式供水进行巡查B.非法行医和非法采供血信息报告C.职业卫生咨询指导D.应急接种和预防性服药4.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（)A.临床医学具有更大的人群健康效益B.预防医学更具有积极的人群健康效益C.更重视保障和促进人群健康D.研讨方法上注重微观和宏观结合5.下列哪项不是第一级预防的措施（)A.小我的健康教育B.有组织地进行预防接种C.做好婚前检查D.定期健康检查6.下列有关健康筛查的叙述错误的是（)D.建议40岁以上的妇女每年接受1次乳房临床物理检查7.下面哪项不是国家基本公共卫生服务的内容（)A.城乡住民健康档案办理B.孕产妇健康管理服务C.高血压患者健康管理服务D.1型糖尿病患者健康管理服务8.以下哪个不是职业病（)A.尘肺B.间皮瘤C.噪声聋D.肌肉骨髓疾病9.以下关于社区的说法错误的是（)A.社区是指若干社会群体或社会组织聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体B.行政区与社区在地域上是重合的C.社区的边界是比力恍惚的D.以社区为范围开展健康促进和疾病防治有非常明确的针对性10.关于三级预防说法错误的是（)A.公众体育场所的修建是第一级预防措施B.对于流行症来说，第二级预防需求“五早”A.烹调油烟B.烟草烟气C.工业出产燃料熄灭D.汽车尾气12.城乡住民健康档案办理的重点人群不包括()A.孕产妇B.老年人C.慢性病患者D.青少年13.发觉乙类流行症后敷陈时限是（)A.2小时内报告B.24小时内敷陈C.肺炭宜、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感患者或疑似患者24小时内敷陈D.肺炭宜、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感患者或疑似患者2小时内报告14.社区公共卫生实施的原则不包括（)A.以利用程度为导向B.以人群为对象C.以健康为中心D.多部门合作15.预防接种的目的（)A.提高人群易感性B.降低人群敏感性C.提高人群免疫水平D.降低人群非特异性免疫力16.下面哪项不是临床预防服务的内容（）A.健康咨询B.健康筛检C.化学预防D.临床经济学评价17.预防医学的工作对象是（)A.个体B.健康的人C.肯定的群体D.个体及确定的群体多选题1.职业病的特点有（)A.病因明确B.重在治疗个体C.发现愈晚，疗效愈差D.病因与疾病之间一般存在剂量一反应关系E.群体发病2.健康决定因素包括（)A.社会制度与政策B.文化背景和社会支持网络C.物资环境D.个人因素E.卫生服务3.国家基本公共卫生服务项目（2011年版）包括内容有（)A.健康教育B.预防接种C.孕产妇健康管理D.6-10岁儿童健康管理E.高血压患者健康管理4.社区公共卫生实施的原则是（)A.以健康为中心B.以人群为工具C.以需求为导向D.多部门合作E.人人参与5.第二级预防的措施有（)A.提高医务人员诊断水平B.建立社会性高灵敏而可靠的疾病检测系统C.个人的健康教育D.普查E.做好环境卫生6.针对健康个体的一级预防有（)A.健康教育B.预防接种C.婚前检查D.产前检查E.高危个体服药预防疾病发生7.有关健康筛查的叙述错误的是（)A.临床预防服务中最重要的内容B.属于二级预防C.能促使求医者自觉采纳有益于健康的行动和糊口方式D.经由过程筛检可有效发觉局部早期疾病E.每两年检查一次血压也属于其中一种8.预防医学学科的基础方法学有（)A.流行病学B.医学统计学C.环境卫生科学D.社会与行为科学E.卫生管理学9.卫生监督协管服务包括（)A.食品安全信息报告B.职业卫生咨询指导C.饮用水卫生安全巡查D.疫点疫区处理E.黉舍卫生服务10.以下健康决定因素中，属于社会经济环境的有（)A.社会制度与政策B.交通运输产生的有害物质C.个人收入和社会地位D.文化背景和社会支持网络E.个人的生活惯11.高血压患者的健康办理服务错误的是（)A.辖区内35岁及以上原发性高血压患者进行高血压筛查B.35岁及以上原发性高血压患者每年最少提供4次面对面随访C.根据患者情形进行分类干涉D.对继发性高血压患者结合随访每年进行1次健康检查E.对原发性高血压患者结合随访每年进行2次健康检查12.临床预防服务的内容有（)A.健康办理方案制定B.健康筛检C.化学预防D.健康咨询E.健康办理效果计划制订13.国家基本公共卫生服务项目（2011年版）包括内容有（)A.老年人健康管理服务B.中年人健康管理服务C.0-6岁儿童健康管理D.重性精神疾病患者管理服务E.2型糖尿病患者健康办理服务操演（二）单项选择题1.经由过程筛检可有效地发觉的早期疾病有（)A.高血压、子宫颈癌、直肠癌、青光眼、弱视B.子宫颈癌、直肠癌、青光眼、乳腺癌、糖尿病C.高血压、子宫颈癌、直肠癌、乳腺癌、糖尿病D.糖尿病、青光眼、弱视、高血压、乳腺癌2.关于工作有关疾病正确的是（)A.是社会意理因素引发的职业病B.职业因素是发病的唯一原因C.与职业性有害因素有直接因果关系D.掌握职业因素可降低发病3.不是群体性接种工作内容的是（)A.乙型肝炎疫苗B.麻彦疫苗C.钩端螺旋体疫苗D.脊髓灰质炎疫苗多选题1.预防干预活动一般包括（)A.健康咨询指导B.疾病的早期筛查C.现患管理D.随访E.疾病病因研究2.有关突发公共卫生事件的叙述正确的是（)A.突然发生B.重大食物中毒C.重大传染病疫情D.群体性不明原因疾病E.严峻影响个体健康的事件3.以下有关预防医学的特点叙述正确的有（)A.工作对象为个体及确定的群体B.着眼于健康和无症状患者C.宏观和微观相结合D.重点研究健康影响因素与人群健康的关系、预防的有效手段和效益E.更重视对个体预防疾病的干预第三章预防医学根蒂根基常识操演（一）单项选择题1.B2.B3.D4.A5.D参考解析：定期健康检查一般为第二级预防。

健康管理师——预防医学基础知识试题及答案

健康管理师——预防医学基础知识试题及答案1. 下列健康影响因素中属于社会经济环境因素的是 ( )A. 生物遗传B. 建筑环境C. 个人收入与社会地位 ( 正确答案 )D. 卫生服务E. 行为与生活方式2. 关于开展健康生活方式和可千预危险因素的健康教育的内容，以下正确的是 ( )A. 无氧运动B. 减轻体重C. 控烟 ( 正确答案 )D. 戒酒E. 控制饮食3. 下列哪项是影响健康的锻主要因素 ( )A. 生物学因素B. 环境因素C. 医疗服务D. 行为与生活方式 ( 正确答案 )E. 膳食因素4. 每年为老年人提供中医药健康管理服务的次数为 ( )A.1 次 ( 正确答案 )B.2 次C.4 次D.6 次E.8 次答案解析：答案 : A解析 : 每年为 65 岁及以上老年人提供 1 次中医药健康管理服务，内容包括中医体质辨识和中医药保健指导。

5. 第三级预防的主要对象是 ( )A. 高危人群B. 健康人C. 病患者 ( 正确答案 )D. 老年人E. 残疾人答案解析：答案 : C解析 : 第三级预防主要面向已患某种疾病的人，采取及时、有效的治疗策略，防止病情恶化，预防并发症和伤残。

6.“健康生态学模型”强调 ( )A. 维护环境质量和保护动物来促进人群的健康B. 生物的多样性对人健康的作用C. 城市化和过多的建筑物对人群健康的影响D. 个体和人群健康是个体因素、卫生服务以及物质和社会环境相互依赖和相互作用的结果 ( 正确答案 )E. 人群中男女老少的协调共处答案解析：答案 : D解析 : 健康生态学模型强调个体和人群健康是个体因素、卫生服务以及物质和社会环境因素相互依赖和相互作用的结果，且这些因素间也相互依赖和相互制约，以多层面上交互作用来影响着个体和群体的健康。

7. 下列不属于预防医学的特点是 ( )A. 预防医学工作对象包括个体及确定的群体，主要着眼于健康和无症状患者B. 研究方法上注重微观，重点研究健康影响因素 ( 正确答案 )C. 使用的对策针对个体预防疾病的干预D. 重视保障和促进人群健康的杜会性措施E. 重点研究预防的有效手段和效益8. 超重或肥胖的高血压患者 , 体重控制目标是体重指数 (BMD) 在 18. 5-23. 9kg/m 的正常范围，同时腰围男性不超过（）cm, 女性不超过 ( )cm( )A.85,80B.90, 85 ( 正确答案 )C.95, 90D.100, 95E.105, 100答案解析：答案 : B解析 : 高血压患者应将体重控制在正常范围，男性腰围应控制在 90cm 之内，女性应控制在 85cm 之内。

健康管理师知识点——预防医学基础知识

健康管理师知识点——预防医学基础知识1.预防医学的工作对象包括个体及医学的群体，主要着眼于健康和无症状的患者。

2.研究方法上注重微观和^观相结合3.采取的对策既有针对个体预防疾病的干预，更重视保障和促进人群健康的社会性措施。

从大的门类分，可分为流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学。

流行病学和医学统计学为预防医学学科的基础方法学。

1.社会经济环境（社会制度与政策、个人收入和社会地位、文化背景和社会支持网络、教育、就业和工作条件）2.物质环境（生活环境产生的有害物质、职业环境产生的有害物质、交通运输产生的有害物质）3.行为与生活方式因素4.生物遗传因素5.卫生服务根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点，针对疾病发生、发展或恶化的不同阶段分别采取病因预防、"三早"预防和临床预防等三种预防措施，由于三种预防措施是连续的梯次性预防措施，因而称之为三级预防策哈。

又称病因预防，即消除有害因素、控制致病条件。

包括两方面：一是针对健康个体的措施，二是针对整个公众的社会措施，即针对公众健康所采取的社会和环境措施。

又称临床前期预防，即早发现、早诊断、早处理的“三早"。

对于传染病，除了“三早"，尚需早报告及早隔离，即"五早"又称临床预防，即预防恶化、促进康复。

对已患某些疾病的人，采取及时、有效的措施，防止病情恶化，预防并发症和伤残；对于已丧失劳动力或伤残者，主要促使功能恢复和心理康复，进行家庭护理指导，使患者尽量恢复生活和劳动能力，能参加社会活动并延长寿命临床预防服务指在临床场所对健康者和无症状的“患者"病伤危险因素进行评价，然后实施个体的干预措施来促进健康和预防疾病。

①健康咨询②健康筛检③化学预防（指对无症状的人使用药物、营养素或其他天然物质作为第一级预防措施，提高人群抵抗疾病的能力以预防某些疾病。

）社区是指若干社会群体（家庭、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域里所形成的一个生活上相关联的大集体。

健康管理师考试重点归纳总结

健康管理师考试重点归纳总结健康管理师作为近年来备受关注的新兴职业，其考试涉及的知识面广、内容丰富。

为了帮助大家更好地备考，下面将对健康管理师考试的重点进行归纳总结。

一、健康管理概论这部分主要包括健康管理的概念、特点、服务流程以及基本策略等。

考生需要理解健康管理的科学性、前瞻性和预防性，明确健康管理在提高个体和群体健康水平方面的重要作用。

同时，要熟悉健康管理的服务流程，包括健康监测、健康评估、健康干预等环节。

二、临床医学基础知识了解临床医学的主要学科分类、常见疾病的诊断方法和治疗原则是很关键的。

例如，要掌握心脑血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等常见疾病的症状、体征、诊断标准和治疗手段。

此外，对于药物治疗的基本原则和常用药物的作用、副作用也要有一定的了解。

三、预防医学基础知识预防医学是健康管理的重要基础。

这部分重点包括三级预防策略、疾病的监测与防控、环境卫生与职业卫生等。

考生需要明白一级预防（病因预防）的重要性，以及如何通过改善生活方式、环境因素等来预防疾病的发生。

同时，要了解疾病监测的方法和指标，以及职业危害因素对健康的影响和防护措施。

四、常见慢性病慢性病是当前健康管理的重点关注对象。

像高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中、慢阻肺、癌症等常见慢性病，考生要掌握其危险因素、临床表现、诊断标准、并发症以及防治原则。

对于慢性病的管理，不仅要关注疾病本身的治疗，还要注重患者的生活方式干预和康复指导。

五、流行病学和医学统计学流行病学主要涉及疾病的分布、病因研究、预防和控制等方面。

考生需要理解流行病学的研究方法，如观察法、实验法和数理法等，以及如何运用这些方法来研究疾病的发生和流行规律。

医学统计学则要求掌握数据的收集、整理、分析和解释，包括描述性统计和推断性统计的方法，能够运用统计学知识对健康数据进行分析和处理。

六、健康教育学健康教育是促进健康行为改变的重要手段。

这部分要掌握健康教育的概念、目的、方法和策略，了解健康传播的模式和技巧。

健康管理师第3章《预防医学基础知识》试题及答案

健康管理师第3章《预防医学基础知识》试题及答案第1节《预防医学概述》理论习题一、单项选择题：在每小题列出的选项只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题目后人括号内,错选或未选均无分）1.预防医学研究的对象是：(C)A个人B健康人C个人和群体D病人2.预防保健目的消极方面表现不包括：()A减少疾病罹患、伤害及残障B降低整体罹患率及病死率C减少早发性死亡D针对致病因子采取的措施3预防医学是(A)A医学的一门应用学科B 独立于医学以外的学科C综合独立的学科D预防为主的学科4.预防医学的学科体非常丰富,下面哪项不是其体系(B)A流行病学B 康复医学C环境卫生学D社会科学和卫生管理学5.下列不属于健康危险因素的是(C)A喜欢吃腌制食品B经常食用油炸食品C适量运动D大量饮酒二、多项选择(错选、多选、少选，均不得分)1.预防医学体系包括:（ABCD）A行为与社会科学B卫生管理学C环境卫生学D流行病学和生物统计学2.决定个体和人群健康状态的决定因素有(ABCD)A社会经济因素B物质环境C个人因素D卫生服务3健康的个人因素包括(ABCD)A健康的婴幼儿发育状态B个人的卫生习惯C个人的能力和技能D人类生物学特征和遗传因素4.物质环境环境对健康的影响按照有害物质的性质分为(C)A空气,土壤,水,食物B自然环境因素,社会环境因素,心理环境因素C生物因素,化学因素,物理因素,建筑因素D工业污染和农业污染5.三级预防策略包括：（ABC）A一级预防B二级预防C三级预防D全面预防三、判断（对的打V,错的打X）1.卫生服务是维持和促进健康,预防疾病和损伤,健全的卫生机构,完备和质量保证的服务网络,一定的经济投入,公平合理的卫生资源配置,以及保证服务的可及性,对人群健康有着重要的促进作用.(V)2.第一级预防是指:又称病因预防,在第一级预防中,如果在疾病的因子还没有进入环境之前就采取预防性措施,则称为根本性预防.(V)3.高血压预防是二级预防，脑卒和冠心病是三级预防。

健康管理师各章知识详解第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述

第三章预防医学基础知识第一节预防医学概述知道：（一）预防医学的概念护、促进和维护健康，预防疾病、失能和早逝。

特点：（常考）防的有效手段和效益。

施。

（二）预防医学的五大学科体系（要知道，比如：下列属于预防医学学科体系的是。

临床医学不是！！）预防医学体系可分为：流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学5大学科。

1.流行病学、医学统计学：为预防医学学科的基础方法学（常考预防医学的基础方法学是什么），用以了解和分析不同疾病的分布规律、找出决定健康的因素，评价干预方法效果物学、卫生化学，主要研究人们周围物质环境对人群健康影响的发生与发展规律，并通过识别、评价、利用或控制各种物质环境因素，达到保护和促进人群健康的目的。

人群健康的影响，从而采取有针对的社会卫生和行为干预措施来促进人们的健康。

量、效率、效果和效用。

的。

（三）健康影响四大因素（要知道有哪四个，会细考某一个）（1）社会经济环境（5方面）：社会制度政策（这个一定会考）、个人收入和社会地位、文化背景和社会人际关系、受教育程度、工作就业条件。

①生物环境（寄生虫、细菌）②化学环境（农药、苯、铅、汞等有机无机化学物）③物理环境（温度、湿度、气流、气压）④建筑环境（住房工作场所，道路的设计绿化）。

响。

（四）三级预防策略（重中之重！！！！！一定掌握）疾病从发生到结局（死亡或痊愈等）的全过程称为疾病自然史。

疾病自然史的四阶段（掌握）：病理发生期（无症状）、症状发生前期、临床期、结局。

根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点，把预防策略按等级分类，称为三级预防策略。

1.第一级预防（病因预防、根本性预防）别名经常考！1.两个别名2.概念3.针对个体和群体的具体举例1.个人的健康教育，注重合理营养和体格锻炼，培养良好的行为与生活方式；2.有组织地进行预防接种，提高人群免疫水平；出生儿打乙肝育苗3.做好婚前检查,预防遗传性疾病；4.做好妊娠和儿童期的卫生保健；5.化学预防（一定要记），如某些疾病的高危个体服用药物来预防疾病的发生。

完整版健康管理师-基础知识(考试大纲整理)

完整版健康管理师-基础知识(考试大纲整理)健康管理师-基础知识（考试大纲整理）第一章健康管理概论1.健康管理的概念和特点（掌握）健康管理就是在控制健康风险这个需求的基础上对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程，也就是对个体或群体的健康进行全面监测、分析、评估、提供健康咨询和指导及对健康危险因素进行干预的全过程。

健康管理服务 4个特点：标准化、量化、个体化、系统化。

3.健康管理的主要目标和任务（掌握）①完善健康和福利②减少健康危险因素③预防疾病高危人群患病④易化疾病早期诊断⑤增加临床效用效率⑥避免可预防的疾病相关并发症的发病⑦消除和减少无效或不必要的医疗服务⑧对疾病结局做出度量并提供持续的评估和改进4.健康管理的科学基础（熟悉）健康管理的科学性建立在慢性病的两个特点上。

首先，健康和疾病的动态平衡关系及疾病的发生、发展过程及预防医学的干预策略是健康管理的重要科学基础之一。

其次，在慢性病的危险因素中，大部分是可以干预的，这为健康风险的控制提供了第二个重要的科学基础。

5.健康管理的基本步骤（掌握）第一步：了解和掌握你的健康，开展健康状况检测和信息收集。

（调查问卷+体检）①一般情况：性别、年龄、职业等；②目前健康状况、疾病既往史、家族史；③生活方式：膳食、体力活动和运动、吸烟、饮酒、睡眠、休息；④体格检查和血、尿实验室检查（血脂、血糖等）；⑤健康知识、信念；定性调查；心理状况等第二步：关心和评价你的健康，开展健康风险评估和健康评价。

对目前的生活习惯行为、生理（体检）指标及未来患病/死亡危险性进行定性或量化评估。

第三步：改善和促进你的健康，开展健康风险干预和健康促进，进行健康干预。

在前两部分的基础上，以多种形式来帮助个人采取行动、纠正不良的生活方式和习惯，控制健康危险因素。

主要内容有：膳食指导、运动干预、心理疏导、戒烟限酒。

6.健康管理的服务流程（掌握）①健康体检②健康评估③个人健康管理咨询④个人健康管理后续服务⑤专项的健康及疾病管理服务。

健康管理师《基础知识》3

健康管理师《基础知识》3章节测试第三章预防医学基础知识单选题（1~20）1.王女士，56岁，汉族，四川人，高中文化，原某厂职工现退休在家。

身高154cm,体重62kg，血压125/80mmHg,总胆固醇190mg/dl, 餐后两小时血糖9, 1mmol/L,空腹血糖6. 3mmol/L,爱吃油腻和辛辣食品，很少吃蔬菜水果，爱打麻将，爱看电视与录像，几乎没有参加过体育锻炼。

父母及兄妹无高血压及糖尿病。

根据王女士的体重与身高，按照我国的标准，她属于的类型为（） [单选题] *A.标准B.超重(正确答案)C.肥胖D.偏瘦E.特瘦2. 职业病有以下特点，除外（） [单选题] *A.病因明确B.存在剂量-反应关系C.接触人群中常有一定发病率D.症状典型，多有特效疗法(正确答案)E.早期发现，及时处理，预后良好答案解析：早期诊断、及时合理处理，预后康复效果较好。

大多数职业病目前尚无特殊治疗方法，发现越晚疗效也越差。

3.“三早”预防工作属于（） [单选题] *A.一级预防B.二级预防(正确答案)C.三级预防D.四级预防E.综合预防答案解析：第二级预防:在疾病的临床前期做好早期发现、早期诊断、早期治疗的“三早”预防工作，以控制疾病的发展和恶化。

4.《中国成年人超重肥胖防治指南》提出的我国成年人BMI的正常范围值是（）[单选题] *A.22~28B.22 ~26C.22~25D. 20 ~28E.18.5~23. 9(正确答案)答案解析：中国成人判断超重和肥胖程度的界限值，BMI小于18.5kg/m2是体重过低，18.5 ~23.9kg/m为体重正常，24. 0 ~ 27.9kg/m2为超重，≥28kg/m2为肥胖。

5.基层医疗卫生机构接到上级专业机构管理肺结核患者的通知单后，第一次人户随访的时间是（） [单选题] *A.24小时内B.36小时内C. 48小时内D.72小时内(正确答案)E.1周内答案解析：应在72小时内访视辖区内确诊的常住肺结核患者。

健康管理师考试重点知识总结.doc

现代医学主要诊断方法和技术： 1. 问诊和病史采集（患者一般情况、主诉、现病史、既往史、个人和家族史） 2. 体格检查（视诊、触诊、叩诊、听诊） 3. 实验诊断（血液学检验、体液与排泄物检验、生化学检验、免疫学检验、病原学检验） 4. 医学影像检查（X 线成像、CT 检查、超声成像、磁共振成像 MRI） 5. 其他临床辅助检查（心电图、核医学、内镜检查）
恶性肿瘤的危险因素： 1. 吸烟 2. 乙型肝炎病毒及其他病毒感染（HBV、人乳头状瘤病毒、宫颈癌、巨细胞病毒、卡波西
肉瘤、EB 病毒、免疫母细胞淋巴瘤和鼻咽癌） 3. 膳食营养因素 4. 职业危害（石棉致肺癌、间皮瘤，苯所致白血病，砷所致肺癌、皮肤癌。） 5. 其他危险因素（物理因素：各类射线、辐射、磁场等；化学因素：有害重金属、过量添
基本卫生保健的八项内容： 1. 对当前主要卫生问题及其预防和控制方法的健康教育 2. 改善食品供应和合理营养 3. 供应足够的安全卫生水和基本环境卫生设施 4. 妇幼保健和计划生育 5. 主要传染病的预防接种 6. 预防和控制地方病 7. 常见病和外伤和合理治疗 8. 提供基本药物
基本卫生保健的特点：社会性群众性艰巨性长期性
生活质量 3. 医疗卫生服务以及干预措施的综合协调至关重要
灾难性病伤管理的五大特点： 1. 转诊及时 2. 综合考虑各方面因素，制订出适宜的医疗服务计划 3. 具备一支包含多种医学专科及综合业务能力的服务队伍，能够有效应对可能出现的多种
医疗服务需要 4. 最大程度地帮助病人进行自我管理 5. 尽可能使患者及其家人满意
临床医学是学科基础，健康管理是学科延伸。
临床医学和健康管理的主要区别：
临床医学
服务目的不同
已病人为中心，研究疾病的

健康管理师(理论)-基础知识第3章(答案)

第三章预防医学基础知识概念和学科体系对象人群预防医学的基础方法学1.以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点()【单选】•A临床医学具有更大的人群健康效益•B预防医学更具有积极的人群健康效益•C更重视保障和促进人群健康•D研究方法上注重微观和宏观结合正确答案：A试题解析【解析】重点掌握临床医学和预防医学特点。

审题可以简单理解为下列哪项不是预防医学特点，选出A。

2.下列不属于预防医学学科体系的是（）【单选】•A环境卫生学•B医学统计学•C流行病学•D临床医学•E卫生管理学正确答案：D试题解析【解析】知识点在课本P44-45。

从大的门类分，预防医学体系可分为流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学5大学科。

临床医学和预防医学同属于现代医学。

3.预防医学的工作对象包括（）【单选】•A个体•B 健康人•C 病人•D个体和群体正确答案：D试题解析【解析】知识点在课本P44。

预防医学特点：预防医学的工作对象包括个体及确定群体，主要着眼于健康和无症状患者。

4.健康管理的研究方法大多来自于预防医学,当今我国预防医学研究的对象是（）【单选】•A已得病的人•B 全社会的人群•C 重视自身健康的人•D有职业接触危害因素的人•E 健康的人正确答案：B试题解析【解析】知识点在课本P44。

预防医学特点：预防医学的工作对象包括个体及确定的群体，主要着眼于健康和无症状患者。

个体和确定群体，与题干里面全社会人群更相符合，其他选项都不完整。

5.预防医学学科的基础方法学有()【多选】•A流行病学•B 医学统计学•C环境卫生科学•D社会与行为科学•E卫生管理学正确答案：A，B试题解析【解析】知识点在课本P45。

在理论体系上，流行病学和医学统计学为预防医学学科的基础方法学。

6.不属于预防医学特点的是（）【单选】•A以环境-人群为研究重点•B更重视保障和促进人群健康的社会性措施•C更着重于护理与康复•D主要着眼于健康和无症状患者•E具有临床医学更大的人群健康效益正确答案：C试题解析【解析】知识点在P44。

健康管理师基础知识

一、健康管理概论1、健康管理概论1、健康管理是以现代健康概念和新的医学模式以及中医治未病为指导，通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段，对个体或群体整体健康状况及影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程，其目的是最小投入获取最大的健康效益。

2、1978阿拉木图宣言：健康不仅仅是没有疾病和痛苦，而是包括身体、心理和社会功能各方面的完好状态。

3、1984保健大宪章：健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是包括身体、心理和社会功能各方面的完好状态。

4、1989年who完善了概念，指出健康应是生理、心理、社会适应和道德方面的良好状态。

5、健康管理的特点是标准化、足量化、个体化和系统化。

6、治未病的思想源自黄帝内经7、健康管理的三个步骤：了解和掌握健康，开展健康信息收集和健康检查。

关心和评价健康，开展健康风险评价和健康评估。

干预和促进健康，开展健康风险干预和健康促进。

8、健康管理的服务流程：健康调查与健康体检，健康评估，个人健康咨询，个人健康管理与后续服务。

专项的健康及基本管理服务。

2、健康管理的基本策略1、健康管理的基本策略是通过健康评估和控制健康风险，达到维护健康的目的。

2、健康管理的基本策略有：生活方式管理、需求管理、疾病管理、灾难性病伤管理、残疾管理和综合的群体健康管理。

3、残疾管理的具体目标包括“注重功能性。

4、疾病管理必须包含：人群识别，循证医学的指导，医生与服务提供者协调运作，病人自我管理教育，过程与服务提供者协调运作，以及定期的报告和反馈。

5、健康行为改变的主要技术包括：教育、激励、训练、营销。

6、疾病管理的特点是：①目标是患有特点疾病的个体，②不以单个病例或其单次的就诊事件为中心③医疗卫生服务干预措施的综合协调至关重要。

7、影响需求管理的主要因素：①患病率；②感知到的需要③消费者的偏好④健康因素以外的动机。

8、需求管理实际上是通过帮助健康消费者维护自身健康和寻求恰当的健康服务，控制医疗成本，促进健康服务的合理利用。

预防医学基础知识 PPT课件

指导思想，总体目标 ppt课件
P207
22
公共卫生
• 按Winslow（1920）的定义：通过有组织的社会活动来预防人类疾病、延长生命、促进心理和躯体健康，并使其能发挥最大潜能的科学和艺术。范围：环境卫生、传染病控制、健康教育、组织医务人员早期诊断和治疗疾病，建立社会体制，确保人人都享有并维持一定的生活水平，健康的出生、生长和长寿。
ppt课件 14
预防医学的特点
Eg:
• 工作对象以群体为主，包括群体和个体 • 着眼于健康和无症状患者 • 研究重点为人群健康与环境（工作、生活、社会环境）的关系 • 采取的对策更具积极的预防作用和更大的效益 • 研究方法注重微观和宏观相结合
ppt课件
15
临床医学与预防医学是相辅相成，不可分割的：预防医学
1948
ppt课件
——WHO，
18
积极健康观
• 全民族健康素质的提高，是经济和社会可持续性发展的重要保障
• 通过提高健康素质，促进社会和经济的发展
ppt课件
19
积极健康观
• 良好的健康既是人类可持续性发展的资源，又是发展的目标 • 将健康列为人类可持续性发展的核心科学发展观的核心
ppt课件
20
一个政府成功或失败最终衡量的指标是它所辖居民的幸福安康。没有什么比公共卫生和人民的健康更为重要和更值得关注的了。 ——罗斯福
ppt课件
21
三、公共卫生
• 公共卫生就是组织社会共同努力，改善环境卫生条件，培养良好卫生习惯和文明生活方式，预防控制传染病和其它疾病的流行，提供医疗服务，达到预防疾病，促进人民身体健康的目的。 ——2003，吴仪
请问：如果作为一名健康管理师，你对此有何感想？

2020年健康管理师考试重点笔记整理：第三章、预防医学基础

健康管理师考试重点总结：健康管理师包含基础知识和专业技能2个专业。

基础知识分为16个章节，全书共352页，内容丰富、知识点多。

考试题型剖析：1、上午基础知识考题分两部分，70单选+30多选，单选多选的分值都是每题1分。

多选题少选多选都没分。

2、下午技能操作考题分两部分，58单选（共用题干单项选择题）+42不定项选择（案例分析题），具体题目数量以实际考试为准。

现特别结合教材和练习重点，归纳了每章节的重点知识！以下按教材章节顺序，有些相关内容顺序会有调整。

第三章：预防医学基础1、预防医学：是一门应用学科，以个体和确定的群体为对象。

（1）预防医学的学科体系：（基础方法学）流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学5大学科。

流行病学、医学统计学：为预防医学学科的基础方法学，用以了解和分析不同疾病的分布规律、找出决定健康的因素，评价干预方法效果。

环境卫生科学：(包括环境、职业、食品卫生，卫生毒理学、卫生微生物学、卫生化学)主要研究人们周围环境特别是物质环境对人群健康影响的发生与发展规律，并通过识别、评价、利用、控制各种物质环境因素，达到保护人群健康的目的。

社会和行为科学：(包括社会医学、健康教育与健康促进)是研究社会因素和行为对人群健康的影响，从而采取有针对的社会卫生和行为干预措施来促进人们的健康。

卫生管理学：(包括卫生法、卫生政策、卫生经济、医院管理)是从管理学的角度，研究卫生体系内部有关的政策、经济效益以及管理制度和机制，从而保证卫生服务质量、效率、效果和效用。

妇幼卫生、儿少卫生等学科主要是针对不同特定人群的特点而设立的。

（2）预防医学的特点：①工作对象：个体及确定的群体，主要着眼于健康和无症状患者；②策略措施：既针对个体预防疾病的干预，更重视保障和促进人群健康的社会性措施。

→更具有积极的人群健康效益。

③研究方法：注重微观和宏观相结合，重点研究健康影响因素与人群健康的关系。

→健康与环境（工作、生活、社会）的关系。

三级健康管理师重点辅导：预防医学基础知识

2018年三级健康管理师重点辅导：预防医学基础知识预防医学基础知识;疾病预防和控制的策略和措施1、传统的卫生服务目标是：增进健康、预防疾病、治疗疾病和促进康复;医学研究的总目标：探索病因、发病机制、影响疾病流行的因素，研究疾病自然史，对疾病进行人为的干预，并评价干预效果。

预防医学与临床医学是相辅相成、不可分隔的。

2、临床医学以个体作为研究对象，预防医学以人群为的研究对象。

预防医学与公共卫生的目标都是促进和保持健康，预防疾病。

预防医学属于学科范畴，而公共卫生更强调实践。

3、我国公共卫生建设的总体目标：近期内是建立突发公共卫生事件应急机制(体系)，疾病预防控制体系，卫生执法监督体系和医疗救治体系;更长时间内还要建立农村初级卫生保健体系，城市基本医疗服务体系，环境卫生体系，财经保障体系。

中国特色的公共卫生四大体系：疾病预防控制;医疗救治;监督执法;应急。

4、新时期卫生工作的指导方针，就是“以农村为重点，预防为主，中西医并重，依靠科技教育，动员全社会参与，为人民健康服务，为社会主义现代化服务。

”第一，重点加强农村卫生工作;以预防保健工作为主;中西医并重，发展中医药;依靠科技进步，提高专业技术水平;开展爱国卫生运动。

5、一级预防(primary prevention)：预防疾病的发生，属于病因预防。

二级预防(secondary prevention)：临床前期预防。

三级预防(tertiary prevention)：临床预防。

6、影响人类健康有4大因素①环境因素，包括物理、化学、生物因素、以及社会因素。

②机体生物学因素，包括您另年龄、性别、遗传、免疫等因素。

③生活方式、行为、心理因素，包括吸烟、酗酒、滥用药物、不健康的性行为等。

④卫生服务因素。

实施计划生育和环境保护是我国预防保健工作的基本策略。

7、预防和控制疾病有两大策略，即疾病预防控制的策略和措施及疾病监测。

8、我国卫生立法的基本特征：①贯彻预防为主方针，②维护我国社会主义卫生工作的方向，确保卫生事业的一定程度上的社会主义公益福利性质，③防止各种有害因素对人体的不利影响和健康危害，④与医学科学等自然科学紧密联系，包括大量技术规范，⑤全社会广泛参与，9、制定卫生标准的基本要求：对健康无危害;对主观感觉无不良影响。