读书卡—《童年》
读书卡童年读后感
读书卡童年读后感《读书卡童年》读后感。
《读书卡童年》是一本非常有意义的书籍，它以童年为主题，通过对儿童文学的深入探讨，为读者呈现了一个充满童趣和幻想的世界。
在读完这本书之后，我深刻地感受到了童年的美好和纯真，也对儿童文学有了更深刻的理解和认识。
首先，这本书通过对儿童文学的介绍，让我对儿童文学有了更深入的了解。
在书中，作者通过对儿童文学的历史渊源、发展脉络以及经典作品的介绍，让我对儿童文学的发展有了更清晰的认识。
我了解到儿童文学是一个源远流长的文学门类，它不仅仅是为了娱乐儿童，更是为了引导儿童的成长和教育。
通过对儿童文学的深入了解，我对儿童文学有了更加深刻的认识，也更加珍惜这一门类的作品。
其次，这本书通过对经典儿童文学作品的介绍，让我对儿童文学的魅力有了更深刻的体会。
在书中，作者对一些经典的儿童文学作品进行了深入的解读，如《安徒生童话》、《格林童话》等，这些作品无一不是为了引导儿童成长和教育而创作的。
通过对这些作品的解读，我深刻地感受到了儿童文学的魅力，它不仅仅是为了娱乐儿童，更是为了引导他们的成长和教育。
这些作品中蕴含着丰富的人生哲理和道德观念，它们通过幻想和想象，引导儿童认识世界，培养他们的情感和思维能力。
通过对这些经典作品的了解，我对儿童文学的魅力有了更深刻的体会，也更加珍惜这些作品。
最后，这本书通过对儿童文学的研究，让我对童年有了更深刻的理解。
在书中，作者通过对儿童文学的研究，让我对童年有了更深刻的认识。
童年是一个充满幻想和梦想的时期，它是一个充满美好和纯真的时光。
通过对儿童文学的研究，我深刻地感受到了童年的美好和纯真，也更加珍惜这段美好的时光。
在童年时期，我们可以尽情地享受幻想和梦想，可以尽情地追逐梦想，这是一段充满美好和纯真的时光。
通过对儿童文学的研究，我对童年有了更深刻的理解，也更加珍惜这段美好的时光。
总之，《读书卡童年》是一本非常有意义的书籍，它通过对儿童文学的深入探讨，为读者呈现了一个充满童趣和幻想的世界。
《童年》读书卡模板
《童年》读书卡模板
哎呀，说起《童年》这本书，我心头那个感触深哦，就像吃了碗麻辣烫，又辣又暖，还带点甜酸味儿。
咱们今天就来摆摆龙门阵，用咱四川话，把这本书的味儿给整巴适了！
首先嘞，一翻开《童年》，就像是穿过了时光隧道，回到了那个老成
都的巷子里，家家户户的炊烟味儿和娃儿们的嬉闹声交织在一起。
阿廖沙
的童年，那叫一个“曲折离奇”，但咱四川人讲究的是“吃得苦中苦，方
为人上人”。
你看他，虽然家里头事儿多，后爹后妈不待见，还有那些个
亲戚邻居的闲言碎语，但他心里头那股子韧劲儿，就跟咱们四川的竹子一样，风吹雨打都不怕。
再来说说细节，高尔基写这本书的时候，真的是把心窝子的话都掏出
来了。
我记得有段儿写阿廖沙和外祖母在一起的时光，那温馨得哟，就像
是冬天里的一把火，暖洋洋的。
外祖母讲故事，阿廖沙听得入迷，那画面，我闭上眼都能想出来，温馨得让人想哭又想笑。
咱四川人讲究的是“家有
一老，如有一宝”，外祖母就是阿廖沙心里最亮的星。
最后，说点我的独特见解哈。
我觉得《童年》这本书，不仅仅是讲了
一个娃儿的故事，它更像是一面镜子，照出了人性的光辉与阴暗，也照出
了生活的酸甜苦辣。
咱们每个人心里头，都有那么一段“童年”，或甜或苦，但都是独一无二的记忆。
读这本书，就像是在跟自己的过去对话，让
人感慨万千。
所以啊，朋友们，有空的时候，不妨拿起《童年》，用咱们四川人的热情和细腻，去感受一下那个时代的温度，也找回自己心中的那份纯真和坚韧。
咱们下次继续摆，摆点更巴适的龙门阵！。
童年读书卡内容摘抄六年级
童年读书卡内容摘抄六年级以下是一段《童年》的读书卡内容摘抄，供您参考：书名：《童年》作者：马克西姆·高尔基（Maxim Gorky）出版年份：1913年出版社：人民文学出版社页数：304页阅读时间：2023年10月摘抄内容：人们常说，当上帝为你关上一扇门时，一定会为你打开另一扇门。
我认为，这扇门就是童年。
人生就像一部戏剧，只有经历过童年的洗礼，才能更好地诠释这部剧。
童年是人生的春天，温暖而美好。
那时，我们无忧无虑，充满好奇和想象。
童年的快乐很简单，一片树叶、一只蝴蝶、一颗糖果，都能让我们快乐一整天。
童年时，我们总是对未来充满憧憬，希望自己快点长大。
可是长大后，却发现童年已逝，无法重来。
童年是我们人生的起点，也是我们最纯真、最美好的时光。
童年的我，喜欢在星空下幻想，幻想自己长大后的模样，幻想自己成为英雄。
童年时期的友情是最纯真的，没有利益冲突，没有勾心斗角，只有共同的欢乐和悲伤。
童年时期的记忆是零碎而美好的，那些快乐的日子就像一颗颗璀璨的珍珠，永远地镶嵌在我们的心中。
童年是我们生命中最珍贵的财富之一，它是我们成长的见证，也是我们未来的动力。
读后感：《童年》是一部充满温情和童趣的小说。
作者高尔基通过对自己童年的回忆，向我们展示了一个普通苏联家庭的日常生活。
小说中的“我”经历了许多挫折和磨难，但仍然保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。
读完这本书后，我深深地被主人公的坚韧和乐观所感动。
他的故事让我明白了一个道理：无论生活中遇到多少困难和挫折，只要我们保持乐观、积极向上，就一定能够度过难关。
同时，这本书也让我更加珍惜自己的童年回忆，让我明白了童年的珍贵和重要性。
读书卡童年内容
读书卡童年内容
读书卡童年，让我们一起回到那些美好的时光。
在童年，我们无忧无虑，心中充满了好奇与探索的精神，这时候，读书成为了我们最好的伙伴。
记得当时，我们总是在放学后，在教室里找到自己的座位，拿起一本厚厚的书本，沉浸在自己的世界里。
那些阳光明媚的下午，我们总是在翻阅大部头的小说，跟随着主人公一起探险、冒险，感受着他们的喜怒哀乐。
在读书的过程中，我们获得了丰富的知识，提高了自己的语文水平，还学到了做人的道理。
我们也因此培养起了自己的爱好，对文学、历史、科学等方面产生了浓厚的兴趣。
读书也是我们童年中最美好的回忆之一。
那些在雨中翻书的日子，那些在课间互相借书的时刻，那些和朋友一起探讨故事情节的时刻，都成为了我们生命中的珍贵回忆。
在读书中，我们看到了人性善恶，感受到了生命的真谛。
我们也因此懂得了珍惜生命，热爱生命。
童年的读书生活，是我们成长路上最重要的一页。
让我们珍藏这份回忆，让它永远铭刻在我们的心中。
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童年读书笔记卡片(通用5篇)
童年读书笔记卡片(通用5篇)童年读书笔记卡片篇1书名《童年》:---::---:作者高尔基出版时间20XX年阅读时间2小时阅读方式纸质书读书心得本书通过主人公阿廖沙的童年经历，展示了当时俄罗斯社会的生活状况和人们的思想状态。
读完这本书，我深刻感受到了童年的重要性，以及成长过程中的挫折和困难。
同时，我也体会到了人性的复杂性和社会的不公。
这本书让我反思自己的人生观和价值观，让我更加珍惜自己的童年和成长的过程。
好词佳句“阿廖沙感到一种从未有过的喜悦，他的心里充满了幸福的期待。
”“他的眼泪沾湿了她的手，他默默地注视着她的眼睛，他们的眼里都闪烁着晶莹的泪花。
”推荐理由本书是一部经典的小说，通过对主人公的童年经历的描述，展现了当时俄罗斯社会的生活状况和人们的思想状态。
书中的好词佳句非常优美，读起来非常舒服。
如果你想了解一个国家的文化和历史，那么这本书一定不能错过。
童年读书笔记卡片篇2标题童年读书笔记卡片:---::---:定义记录读书过程中所思所感，以总结读书成果的一种工具内容1.阅读时间、地点、书名、作者；2.主要情节、人物、主题；3.自己的理解和感悟；4.其他值得记录的内容作用1.方便回顾和总结读书成果；2.有助于深化对书中内容的理解和思考；3.可以为后续的写作提供素材和灵感使用方法1.选择适当的卡片，将书的主要内容记录下来；2.在每一张卡片上注明读书时间、地点、书名、作者等信息；3.对卡片进行分类整理，方便查找和使用注意事项1.要真实记录自己的感受和思考，避免抄袭和套用；2.要注重阅读质量和效果，选择适合自己的书籍；3.要注意保护个人隐私，避免泄露敏感信息童年读书笔记卡片篇3童年读书笔记卡片1.背景介绍：童年，是每个人生命中最美好的时光，也是童年时期阅读书籍的黄金时期。
在这段时间里，我读了许多不同类型的书籍，包括科幻、历史、文学等。
这些书籍不仅让我了解了不同的文化，也让我拓宽了视野，增长了知识。
2.深入分析：在阅读科幻小说时，我感受到了宇宙的神秘和浩瀚，也让我对未来充满了好奇和想象。
关于《童年》的读书卡片
《童年》读书卡片
书名：《童年》
作者：马克西姆·高尔基
类型：自传体小说
主要内容：
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
阅读感悟：
读完《童年》，我深感高尔基的童年生活充满了苦难和挑战。
然而，他并没有被这些困难击垮，反而通过自己的努力和坚韧不拔的精神，走出了困境，成为了一位伟大的作家。
这本书让我明白，无论遇到多大的困难，只要我们有勇气去面对，有毅力去坚持，就一定能够克服困难，实现自己的梦想。
经典语句：
“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
”
“在人间，母亲是温暖的港湾，而父亲则是我们生活的导航。
”
推荐理由：
《童年》是一部非常经典的作品，它不仅仅是一部自传体小说，更是一部充满人生哲理的作品。
通过阅读这本书，我们可以了解到高尔基的成长经历和人生观，也可以从中汲取到人生的智慧和力量。
因此，我强烈推荐大家阅读这本书。
童年阅读记录卡摘抄
童年阅读记录卡摘抄
1. “哎呀，《小王子》里说的‘真正重要的东西，用眼睛是看不见的’，就像妈妈的爱，一直都在身边，可平时不仔细感受还真发现不了呢！我记得我小时候看这本书，那叫一个入迷呀！”
2. “哇塞，《格林童话》里的故事可太精彩啦！像灰姑娘变成公主去参加舞会，这多让人羡慕呀，我那时候就幻想自己也能有这样的奇遇呢！”
3. “嘿，《十万个为什么》真的是满足了我的好奇心呀！它就像一把钥匙，打开了我对世界万物探索的大门，我那时候天天捧着它看呢！”
4. “《西游记》里孙悟空的本领可真大呀，七十二变，一个筋斗云十万八千里！这简直比超人还厉害呢，我小时候看了一遍又一遍！”
5. “哎呀呀，《安徒生童话》里那些美好的故事，不就是我们童年的美梦嘛！像丑小鸭最后变成了白天鹅，这多励志呀，我当时看了可感动了！”
6. “哇哦，《汤姆·索亚历险记》里汤姆的冒险经历可太刺激啦！这不就跟我们和小伙伴一起玩耍时的疯狂差不多嘛，我那时候可向往他那样的生活了！”
7. “《夏洛的网》里夏洛和威尔伯的友谊多感人呀！这就像我和我最好的朋友一样，互相帮助，不离不弃，我看的时候都哭了呢！”
8. “《昆虫记》让我看到了小虫子们的世界也那么精彩，这多神奇呀！就像我们发现了一个全新的天地，我小时候可好奇这些小生灵了！”
9. “《绿野仙踪》里多萝西的奇幻之旅，不就像我们做梦都想经历的嘛！我那时候好希望自己也能去那样的地方冒险呀！”
10. “《爱的教育》里满满的都是爱呀，这就像阳光一样温暖着我们的心，我小时候读这本书，真的懂了好多道理呢！”
观点结论：童年的阅读真的太重要啦，这些书陪伴我们成长，给我们带来了无尽的欢乐和启发呀！。
童年阅读记录卡
《童年》阅读记录卡
1.阅读书名：《童年》作者：高尔基
阅读人：李x x
阅读时间：xx 年x 月
2．故事情节概述
《童年》讲述了阿廖沙在成长过程中的种种经历。
故事以他的家庭背景为开端，逐渐展现了他与周围人物、环境和自然的关系。
阿廖沙在成长过程中，经历了许多挫折和困难，但他始终保持着乐观向上的心态，勇敢地面对生活中的种种挑战。
最终，他通过自己的努力和坚持，实现了自己的梦想
3．人物形象分析
在《童年》中，阿廖沙是一个非常引人注目的人物。
他有着坚定的信念和追求，勇敢地面对生活中的挫折和困难。
他的性格独立、自主，敢于表达自己的想法和情感。
同时，他也有着天真烂漫的一面，对世界充满了好奇和探索的欲望。
阿廖沙的人物形象充分展现了一个勇敢追梦、坚韧不拔的少年形象。
是我喜欢的人物。
4．个人感悟或评论
在阅读《童年》的过程中，我深受阿廖沙的坚韧和勇敢所感动。
他的成长经历让我明白，生活中的挫折和困难只是暂时的，只要我们有坚定的信念和不屈的精神，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
同时，阿廖沙对爱情和友情的态度也让我认识到，真挚的情感
是人生中最宝贵的财富之一。
《童年》让我在阅读中不断成长、不断进步。
5．佳句摘抄
他的眼睛里闪烁着坚定的光芒，仿佛在说：'无论前方的道路有多么曲折，我都要坚持走下去。
这句话充分展现了阿廖沙坚韧不拔的性格特点，也让我在阅读过程中深受鼓舞。
读书交流卡模板《童年》
读书交流卡模板《童年》书名，童年。
作者，[作者姓名]1. 书籍概述：《童年》是一本描述作者童年生活的回忆录。
它以作者的视角，通过生动的描写和回忆，展现了童年时光的美好、快乐和成长。
2. 主要人物：作者自己（姓名），作为主角和叙述者，通过他的视角，读者可以了解到他在童年时期的经历、感受和成长。
家庭成员，包括父母、兄弟姐妹等，他们在作者的成长过程中扮演重要的角色，影响了作者的性格和价值观。
3. 故事情节：童年的环境描写，书中描述了童年时代的家庭环境、学校生活、邻里关系等，展现了一个真实的社会背景。
童年的游戏和玩耍，作者回忆了他和朋友们一起玩耍的快乐时光，包括捉迷藏、踢足球等各种游戏，展现了童年的无忧无虑和天真烂漫。
童年的教育和成长，作者通过回忆童年的学习经历、家庭教育和师长的影响，展示了他在童年时期的成长和自我认知的变化。
4. 主题和意义：童年的美好回忆，通过描写童年时光的欢乐和纯真，书籍让读者回忆起自己的童年，唤起对美好回忆的共鸣。
成长和人生观的塑造，书中展现了作者在童年时期的成长过程，通过经历和教育的塑造，他逐渐形成了自己的人生观和价值观。
对亲情和友情的思考，书中描绘了作者与家人、朋友之间的关系，强调了亲情和友情对个人成长的重要性。
5. 个人观点：《童年》是一本温暖而感人的回忆录，通过作者真实而生动的叙述，读者可以深入感受到童年时光的美好和重要性。
这本书不仅让人回忆起自己的童年，也让人思考人生的意义和成长的重要性。
我个人认为，这本书值得一读，尤其是对于那些对童年时光怀有美好回忆和对成长有所思考的人来说。
以上是对《童年》这本书的概述、主要人物、故事情节、主题和意义以及个人观点的回答。
希望能对你有所帮助。
关于童年的读书卡
关于童年的读书卡童年是每个人生命中最美好的时光，是一个充满无限可能的阶段。
在这个阶段，我们无忧无虑，充满好奇心，充满对世界的探索和对知识的渴望。
读书对于童年来说是至关重要的，它不仅可以开拓我们的眼界，增加知识，还可以培养我们的兴趣爱好和思维能力。
在我童年的读书经历中，有一本书给我留下了深刻的印象，那就是《小王子》。
这本书讲述了一个小王子的故事，他来自一个小行星，在寻找朋友的过程中，经历了各种奇遇。
通过这个故事，我学到了很多关于友谊、责任和勇气的道理。
我深深地被小王子的纯真和善良所感动，也被书中的寓意所震撼。
除了《小王子》，我还喜欢读一些经典的童话故事，比如《白雪公主》、《灰姑娘》等。
这些故事不仅有着美丽的画面和动人的情节，更重要的是它们传递了一些重要的价值观念，比如勇气、善良、坚持等。
通过这些故事，我学到了如何面对困难，如何与他人友好相处，如何坚持自己的梦想。
除了童话故事，我还喜欢读一些科普类的书籍。
这些书籍通常会介绍一些有趣的科学知识，比如宇宙、动物、植物等。
通过阅读这些书籍，我对世界的认识更加深入，对科学的兴趣也越来越浓厚。
我记得有一次，我读到了关于恐龙的书籍，从那以后，我对恐龙产生了浓厚的兴趣，开始研究恐龙的种类和生活习性。
除了上述的书籍，我还喜欢读一些文学作品。
文学作品可以带给我无穷的想象力和情感体验。
我曾经读过一本关于爱情的小说，书中的故事让我产生了对爱情的向往和思考。
这本书不仅让我享受阅读的乐趣，还让我学到了一些关于人性和情感的道理。
总的来说，童年的读书经历对我影响深远。
它不仅让我在知识上得到了丰富和成长，更重要的是它培养了我对世界的好奇心和求知欲。
通过读书，我学到了很多关于人生的道理，也培养了自己的兴趣爱好和思维能力。
童年的读书经历让我受益终身，成为了我人生中宝贵的财富。
我相信，在未来的日子里，我会继续热爱读书，不断探索知识的海洋。
童年读书卡模板
童年读书卡模板甲方：____________________________乙方：____________________________11 会员资格111 本童年读书卡适用于所有热爱阅读并希望提升自我阅读能力的儿童。
112 持有者需为年龄不超过十二周岁之儿童。
113 申请者须由法定监护人代为办理入会手续。
12 权利与义务111 童年读书卡持有者享有图书馆内所有儿童读物借阅权利。
112 可参与图书馆举办的一切针对儿童开展的阅读推广活动及讲座。
113 持卡人应爱护所借书籍，如有损坏或遗失需按照规定进行赔偿。
13 服务内容111 提供丰富多样化的儿童文学作品、科普读物、绘本等资源供选择。
112 定期更新图书目录以满足不同年龄段孩子的需求。
113 组织各种形式的亲子共读活动，促进家庭间的情感交流。
14 借阅规则111 单次最多可借阅五本图书，借期为三十天。
112 如需续借应在到期前办理相关手续，每本书仅限续借一次。
113 过期未还者将暂停其借书权限直至归还为止，并根据超时天数收取滞纳金。
15 有效期111 童年读书卡自激活之日起一年内有效。
112 到期后可选择续费继续享受服务。
16 续费方式111 到期前一个月内通过线上平台完成续费操作即可自动延长使用期限。
112 也可前往指定地点现场缴纳相应费用办理续签手续。
17 退卡流程111 若因特殊原因需要终止服务，须提前一个月提出书面申请。
112 办理退卡时需归还所有已借出的书籍并结清可能产生的任何费用。
18 其他条款111 图书馆保留最终解释权，并有权根据实际情况调整具体条款内容。
112 任何变更信息将通过官方网站发布通知，请定期关注相关信息。
19 知情同意111 申请人及其法定监护人在提交申请前已仔细阅读并理解上述所有条款。
112 同意遵守童年读书卡使用过程中涉及的所有规定和要求。
20 法定监护人声明111 作为申请人的法定监护人，确认所提供的资料真实有效。
《童年》读书摘抄卡
《童年》读书摘抄卡1. 好词：记忆犹新- 例子：很多小时候的事情我都记忆犹新呢，就像昨天才发生的一样，难道你不是吗？2. 好句：在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方。
- 例子：哎呀，那种感觉真的很奇妙啊，就好像在黑暗中迷茫了好久，突然有人像一束光一样出现，照亮了你前行的路，你懂这种感觉吧？3. 好句：伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
- 例子：哇，那画面简直太美了，伏尔加河上轮船逆流而上，叶片顺流漂下，这难道不像一幅绝美的画卷吗？4. 好句：那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
- 例子：那曲子真的太震撼了，激昂又忧伤，就像那汹涌的河水在房间里奔腾，你不觉得很有感染力吗？5. 好段：外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。
- 例子：外祖母说话真的太好听啦，就像在用心唱歌一样，每一个字每一句话都那么温柔、鲜艳、丰润，就像一朵朵美丽的花绽放在你心里，不是吗？6. 好句：大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。
- 例子：想想看啊，大人有时候真的很奇怪呢，好像都学坏了，难道上帝真的在考验他们？那我们就应该像孩子一样单纯地生活呀，对吧？7. 好句：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
- 例子：哎呀呀，时间真的很神奇呢，它最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，还容易被忽视，最后让人后悔，这不是很奇妙吗？8. 好句：快乐的阳光从花园照进窗户，珍珠般的露水在树枝上闪耀着五彩的光，早晨的空气中散发着茴香、酸栗、熟苹果的香味儿。
- 例子：哇哦，那场景太美好啦，快乐的阳光照进窗户，露水闪耀着五彩光，早晨的空气里都是各种香味，你能想象出来有多美妙吗？9. 好句：走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。
《童年》阅读记录单
《童年》阅读记录单《关于〈童年〉阅读记录单的那些事儿》读《童年》就像是走进了一个装满宝藏和阴影的大箱子。
这宝藏是阿廖沙童年里那些闪烁着人性光辉的人和事，那阴影呢，就是黑暗的社会现实和家庭苦难。
做阅读记录单就像是把从这个大箱子里掏出来的宝贝和荆棘，好好地整理一番。
咱先说为啥要做《童年》的阅读记录单。
这就好比你去旅游，看到了各种美景美食，要是不拍个照记个小笔记啥的，回来跟朋友讲的时候，就只能干巴巴地说“那地方可好了”。
读《童年》也一样啊。
这本书里描写的人物多丰富啊，有慈祥的外祖母，她就像冬天里的小火炉，给阿廖沙带来温暖；还有自私残暴的外祖父，像个随时会爆炸的火药桶。
要是不做阅读记录单，这些生动的人物形象在你脑袋里过一遍就模糊了。
而且书里那些反映沙俄时期黑暗社会的情节，复杂得很呢。
不做记录单，就像走进一个迷宫，进去的时候迷迷糊糊，出来的时候更是一头雾水。
那阅读记录单上该写啥呢？人物肯定得写啊。
就说阿廖沙这个小主角，他的成长经历就像一条弯弯曲曲的小河，一会儿平静一会儿湍急。
他从一个懵懂的小男孩，在经历了那么多苦难之后，逐渐变得坚强勇敢。
这时候你就可以把他的一些关键经历写下来，比如他被外祖父打骂的时候，他心里是怎么想的，他又是怎么从外祖母的故事里汲取力量的。
这就好比你在记录一个小英雄的成长史。
再说说书中那些环境描写。
《童年》里的环境描写可不像花瓶，光摆在那好看的。
它就像舞台上的布景，给人物和故事搭好了一个大框架。
比如说外祖父家的房子，又破又旧，那股子压抑的感觉就像阴天里的乌云，一直笼罩着阿廖沙的童年。
把这些环境描写记录下来，你就能更好地理解人物的心情和故事的走向。
你想啊，如果阿廖沙一直生活在阳光明媚、鸟语花香的环境里，他还能有那种坚韧不拔的性格吗？肯定不能啊。
还有书里那些反映社会现实的情节。
这部分可太重要了，就像一颗大树的树根，支撑着整个故事。
像阿廖沙看到那些穷人的悲惨生活，那些贵族的傲慢无礼。
这些情节能让我们了解到当时沙俄社会的黑暗和不公。
童年阅读摘抄卡
童年阅读摘抄卡
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，作者以自己童年生活为素材，通过一个小孩的眼光去看社会，把自己的经历与感受生动地、真实地描写出来。
这本书形象地反映了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会生活。
《童年》这本书中，作者通过对主人公阿廖沙苦难经历的描写，成功地塑造了阿廖沙这个被黑暗笼罩着的社会中一颗善良勇敢、对苦难有着深刻理解与认识的心。
在阿廖沙的世界里，人与人之间充满着仇恨，他生活在这样一个令人窒息的家庭里，充满着暴力、贪婪、自私和阴沉。
就是在这样一个令人窒息的家庭里，有一位正直、善良而又富有同情心的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙最喜欢外祖母给他讲故事，她给阿廖沙讲《一千零一夜》《西游记》和《红楼梦》这些书中，善良美好的故事让他在一个充满爱与温暖的家庭中健康地成长起来。
高尔基通过对阿廖沙童年生活描述的同时，还写了高尔基本人对生活的态度。
—— 1 —1 —。
《童年》读书会读书卡
读书卡班级：姓名：
作坊失火
这一天，她正跪在那里虔诚地向上帝祷告，外祖父闯了进来，吼道：“上帝来了！老婆子，着火了！”
“什么？啊！”外祖母“腾”地一下从地板上跳了起来，飞奔而去。
“叶芙格妮娅，把圣像像下来！娜塔莉娅，快给孩子们穿衣服！”姥姥大声地指挥着。
外祖父则只是在那里哀号。
我跑进厨房。
向着院子的厨房被照得金光闪闪，地板上飘动着闪闪烁烁的红光。
雅可夫舅舅一边穿靴子，一边乱跳好像地上的黄光烫了他的脚似的。
他大喊：“是米希加放的火！他跑啦！”
“混蛋，你放屁！”姥姥大声申斥着他，出手一推，他几乎摔倒。
外祖母头顶一条空口袋，身披马被，飞也似地冲进了火海，她大叫着：“混蛋们，硫酸盐，要爆炸了！”
“啊，格里高里，快拉住她，快！”“哎，这下她算完啦……”外祖父狂叫着。
外祖母又钻了出来，躬身快步，两手端着一大桶硫酸盐，浑身上下都在冒烟。
“老头子，快把马牵走！”
外祖母哑着嗓子叫喊：“还不快给我脱上来，瞎拉，我都快着了！”
格里高里用铁锹铲起大块儿大块的雪往染坊里扔着。
舅舅们拿着斧头在他身边乱蹦乱跳。
外祖父在忙着往姥姥身上撒雪。
外祖母把那个桶塞到雪堆里之后，打开了大门，向跑进来的人们鞠着躬：“各街坊邻居，快救救这大火吧！“马上就要烧到仓库了，我们家就要被烧光了，你们也会遭殃的！“来吧，把仓库的顶子扒掉，把干草都扔出去！“格里高里，快！“雅可夫，别瞎跑，把斧头拿来，铁锹也拿来！“各位各位，行行好吧，上帝保佑！”
外祖母的表现就像这场大火本身一样特别好玩。
大火好像抓住了她这个一身黑衣服的人，走到哪儿都把她照得通亮。
她东奔西跑，指挥着所有的人。
语文年级下册,41页,读书卡
语文年级下册,41页,读书卡《童年》这部小说的作者是：高尔基。
“读书破万卷，下笔如有神”。
书是人类进步的阶梯。
从古至今，多少文学家、思想家都离不开阅读。
还有一次在理发店里，阿廖沙遇到了一个凶恶残暴的人，那个人拿着剃刀朝他挥过来……那天晚上，外祖父听见敲门声，打开门一看，原来是舅舅，但也吓得浑身哆嗦起来，连忙把阿廖沙藏在床底下。
可这个自私自利的家伙竟然关上门，对外祖母和母亲谎称阿廖沙去玩了。
直到夜里三点多钟才回来，因为害怕不敢睡觉。
第二天早晨，外祖父出门办事前叮嘱我们要好好照顾妈妈。
当我从外面买东西回来时，发现家里乱糟糟的——爸爸又被外公赶走了；桌子上放满了脏衣服，阿廖沙正跪在地板上用毛巾擦脸呢！接着外婆的弟弟又闯进屋来，两手空空地走了。
阿廖沙忍无可忍，跑出家门，决心要跟那个坏蛋舅舅拼命……《童年》以自传体形式写成，讲述的是主人公阿廖沙（高尔基）不幸的童年。
但它并不是一部自传体小说，而是一部“独特的传记小说”。
通过阿廖沙的成长道路，反映了一代俄国青年走向革命的历程。
由于这种题材过去没有人写过，作者在开始时走了不少弯路，几乎停止创作。
后来在列宁的帮助下，才克服种种困难，坚持写完。
因此，阿廖沙这个“含泪的微笑”，就是高尔基对自己苦难经历的控诉，对自己美好未来的向往，同时也是对未来一代的期望。
《童年》描写的是作者童年时代的生活片段，展示了一个儿童眼中的世界：纯真的童年生活，生动的儿童形象，趣味盎然的童年故事。
高尔基的童年与我们的童年相比，有许多不同之处。
等我再大些时，在十四岁左右的时候，突然有一天，我忽然认识到那个孩子确实是一位伟大的人物，即使是大人也应该赞叹他。
每逢有人称赞阿廖沙是个天才时，我总会感到难堪，我只希望有人能够赞扬我是一个能干的、正派的人。
高尔基告诫人们，人的一生就像一条河流，在开头的一些日子里，你很难分辨出哪里是河岸，哪里是河底，你只知道勇往直前，奋力搏击，可是河水在激流中汹涌奔腾，在河底遇到礁石或其他障碍时，便会猛烈碰撞，发出巨响。
《童年》手抄报内容 高尔基 五年级
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，后续作品为《在人间》和《我的大学》。
这部小说通过主人公阿廖沙（高尔基
的乳名）从三岁到十岁的经历，描绘了19世纪七八十年代沙俄社会
下层人民的生活。
五年级的学生在制作《童年》手抄报时，可以包括以下内容：
高尔基和他的自传体三部曲：《童年》、《在人间》、《我的
大学》。
阿廖沙的家庭背景和成长环境。
阿廖沙在家庭中的角色和他的朋友们。
阿廖沙的童年经历，如失去父亲、跟随母亲寄居外祖父家等。
阿廖沙在家庭和学校中的生活，包括他的学习、玩耍和挫折。
故事中的重要事件和人物，如小茨冈之死、米哈伊尔舅舅、雅
科夫舅舅等。
故事中的主题和情感，如贫困、家庭矛盾、人性的黑暗面等。
高尔基的写作风格和特点，如描写细腻、情感真挚等。
在手抄报上可以配上相关的插图和摘录，让内容更加生动有趣。
例如，可以画一张阿廖沙和他的外祖母在一起的插图，或者摘录一
些书中的经典语句。
童年阅读手抄报六年级
童年阅读手抄报六年级
《童年》讲述的是阿廖沙幼年丧父、母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的、日渐破落的小染坊主外公外婆生活的童年时光。下面小编整理《童年阅读手抄报》为主题的手抄报供大家参考学习。
童年阅读手抄报怎么画
1、第一张童年阅读手抄报六年级
2、第二张童年阅读手抄报
3、第三张童年阅读手抄报简单又好看
4、第四张《童年》手抄报内容高尔基
读书卡―《童年》
每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而，他没有埋怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。”
签名：日期：
家长评议：
有点进步梁意城2010年3月27日
读书卡
班别：姓名：种类：阅读时间：五（1）班
书名：梁济凡散文
作者：3月26日高尔基
《童年》
好摘
词抄
好Байду номын сангаас
句
读
后
心
得感
想
、
体
会
、
看
法莫名奇妙、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
《童年》这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理：高尔基在这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+3+4+5+6+7……+100=？”这可为难了很多同学，他们一个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。从此，老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很有数学天赋。
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读书卡
班别： 五（1）班
姓名： 梁济凡 种类： 散文 阅读时间：
3月26日
书名： 《童年》
作者： 高尔基
摘抄
好词好句
莫名奇妙、忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉、 ➢ 经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他 们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的脏盘子。
➢ 伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上， 而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
➢ 他快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；龇着牙 咧着嘴，她像在吓唬我。
感想、体会、
看法
读
后
心得 每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是， 是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。
高 尔基的童年没有我们幸福，家庭也没有我们美满。
高尔基从7岁起就没有了爸爸，跟着妈妈和年迈的 奶奶生活，别的小孩都有新衣服，就他没有，他有的就 只有几件打满补丁的衣服和一个书包。
然而，他没有埋 怨妈妈，而是更努力得读书，准备孝敬辛苦的妈妈。
《童年》这本书记载了高尔基儿时的一些故事，中 间还夹着一点点的苦涩，还夹着做人的道理： 高尔基在 这样艰苦的环境下也能成才，真让我佩服。
高尔基在小的时候就非常喜欢数学。
在一节数学课 上，老师出了一个题目考在班上的同学，题目是：“1+2+ 3+4+5+6+7……+100=？”这可为难了很多同学，他们一 个个都很着急，只有高尔基算出来了，等于5050。
从此， 老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们，而是觉得他很 有数学天赋。
我们要向高尔基学习，孔子说得好：“见贤思其焉。
”
家长评议： 有点进步 签名： 梁意城 日期： 2010年3月27日。