二年级上册语文期末检测试卷(带答案)

二年级上册语文期末检测试卷（带答案）

一、看拼音,写词语。(9分)

二、补全音节。(5分)

三、加偏旁组成新字再组词。(8分)

人()()自()()

采()() 半()()

及()() 风()()

白()() 青()()

四、给多音字组词。(8分)

五、照样子,写词语。(6分)

胖乎乎

一片片

高高兴兴

很多很多

六、照样子,填一填。(9分)

(画)图画(一头)大象高(矮)

()象棋()彩虹贫()

()二胡()鲜花弯()

()钢琴()筷子寒()

七、选词填空。(4分)

发现发明发生发出

1.他()有个人,正对着一大张邮票发愁。

2.不久,亨利•阿切尔()了邮票打孔机。

3.国务院()号召,向地震灾区的人民献爱心。

4.在阳光的照射下,这块布的颜色()了变化。

八、按要求写句子。(14分)

1.用加点的词语写句子。

(1)我们要保护小青蛙。

(2)丽丽一边走,一边和艳艳说话。

2.连词成句,并加上标点符号。

(1)阳光你瞧多好的

(2)怎么会画想到小狗呢你

3.仿写句子。

(1)石榴咧开了嘴。

(2)雪花像洁白的羽毛从天空中飘落下来。

4.大家把朱德的扁担藏了起来。(换一种说法)

九、按原文填空。(5分)

1.天苍苍,野茫茫,风吹。

2.满树盛开的,那是笑脸。

3.墙角,凌寒。

十、课内阅读。(8分)

田野里,稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地。棉花吐絮了,露出洁白的。红玛瑙似的高粱着头,好像在说:“丰收的季节真!”

1.按原文填空。(2分)

2.选文写的是季的景色,分别写了、和高粱三种农作物;这三种作物的颜色分别是、和红玛瑙似的,形象地描写了这个季节的。(6分)十一、课外阅读。(9分)

一朵小雪花

冬天到了,北风爷爷扯起喉咙喊:“小雪花们,来吧,乘着我的大翅膀,到地上去啦!”

北风爷爷张开他那无形的大翅膀,小雪花们就坐在北风爷爷的大翅膀上飞呀飞。

“好了,我要降落在小河里,等到春天来的时候,化成一滴水,和小鱼、小虾们一起玩耍、游戏。”一朵小雪花从北风爷爷的大翅膀上轻轻一跳,就落到了小河里。

“这个主意不错呀!”许许多多的小雪花也跟着落到了小河里,小河就有了一床白白的、厚厚的雪花被。

小河非常开心:“有了雪花被,我就可以好好地睡一觉,等春天来了,再起来唱歌、跳舞、旅行。”

1.短文有个自然段。第3自然段有句话。(2分)

2.短文主要讲小雪花落到里,非常开心。(2分)

3.小河的被子是什么样的?(2分)

4.小雪花为什么要落到小河里?在文中用“”画出相关语句。(3分)

十二、小练笔。(15分)

过年了,小朋友们在干什么?看图展开想象,把过年时人们做的事和说的话写下来吧!

期末检测卷答案

一、公路环绕领导革命眼睛奇怪植物针孔姑娘

二、wēi gāng shào zhòu sīdiào juān

chéng péi zhuó

三、示例:认认为咱咱们彩彩色伴伙伴极极好枫枫树怕害怕情事情

四、示例:当今适当重复重要应该答应收藏宝藏

五、示例:白花花红彤彤绿茵茵一阵阵一只只一群群干干净净大大方方整整齐齐火红火红整理整理研究研究

六、竖排:下拉弹一道一朵一双富直暖

七、1.发现 2.发明 3.发出 4.发生

八、1.示例:(1)保护环境是每个人的责任。

(2)妈妈一边织毛衣,一边听收音机。

2.(1)你瞧,多好的阳光!

(2)你怎么会想到画小狗呢?

3.示例:(1)小鸟在枝头欢快地唱歌。

(2)弯弯的月儿像小船一样。

4.朱德的扁担被大家藏了起来。

九、1.草低见牛羊 2.小花我们的 3.数枝梅独自开

十、1.金子笑脸点美丽

2.秋稻子棉花黄澄澄洁白景象

十一、1.五两 2.小河 3.白白的、厚厚的雪花被。

4.等到春天来的时候,化成一滴水,和小鱼、小虾们一起玩耍、游戏。

十二、略