2020学校先进集体工作总结范文【精品】

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先进班集体工作总结

先进班集体工作总结

先进班集体工作总结对于我们班级的集体工作总结,我觉得我们取得了很大的进步。

在过去的一段时间里,我们团队一起努力,克服了很多困难,取得了很多成绩。

在这里,我想分享一下我们取得的一些成就和我们的一些团队工作经历。

英文回答:First of all, I want to talk about our teamwork in the English class. We used to have some communication problems, especially when it comes to group discussions and presentations. However, we have made a lot of progress in this area. For example, during our last group project, we were able to effectively delegate tasks and communicate our ideas clearly. As a result, we received positive feedback from our teacher and classmates.Another area where we have improved is time management. In the past, we often struggled to meet deadlines and hadto rush to finish our assignments. However, we have learnedto prioritize our tasks and work more efficiently as a team. For instance, we recently had a group research project that required us to gather a lot of information in a short amount of time. By dividing the workload and setting clear deadlines, we were able to complete the project ahead of schedule.Overall, I am proud of the progress we have made as a class. We have learned to work together more effectivelyand have become more organized in our approach to group projects. I believe that our teamwork skills will continueto improve as we take on more challenges in the future.中文回答:首先,我想谈谈我们在英语课上的团队合作。

学校团队工作总结范文(通用5篇)

学校团队工作总结范文(通用5篇)

学校团队工作总结范文(通用5篇)1.学校团队工作总结范文第1篇在如今社会的发展进程中,竞争日益显著,不想被“狼”吃掉,就要学会与狼共舞。

要与狼共舞,先要学会变成狼。

在变成狼的过程中,我们首先要学习狼的精神。

一:狼的文化就是一种团队精神,一种创新精神和顽强拼搏精神,是一种在有限环境和资源条件下求生存和求发展的手段,是一种主动奉行优胜劣汰的危机意识!1、发扬“狼贪精神”对工作和事业孜孜不倦地追求。

2、发扬“狼残精神”对事业中的困难,毫不留情地攻克。

3、发扬“狼野精神”突发野劲,在事业的道路上奋力拼搏。

4、发扬“狼暴精神”在追求事业成功的过程中,对一切困难决不妥协,努力克服。

5、发扬“狼性目标精神”在事业确定目标后,锲而不舍,不达目的决不罢休。

6、发扬“狼纪精神”加强组织纪律性,为事业的成功奠定基础。

7、发扬“狼智精神”把智慧策略充分运用到事业上,而不是用在旁门左道上。

8、发扬“狼性自我献身精神”对困难要勇于克服,对团队敢舍自身利益,对事业要无私奉献。

9、发扬“狼性团队精神”互助合作,配合协调,团结一致,夺取事业胜利。

二:团队是员工和管理层共同组建的一个整体。

合理利用每一个成员的特长和技能协同工作,解决问题达到共同的目标。

1、团队成员都有着一个共同的团队目标,都朝着这个目标努力,做出自己的贡献。

2、团队成员中大家相互依赖,相互协助,相互学习,共同探讨。

不懂的东西大家面对面交流,集思广益。

争取做到更好。

3、团队成员要具有团队意识,归属感,感情上的认同感。

我们是一个团队,也是一个家庭。

我们是团队中的一员,就要为团队的荣誉感到自豪。

强烈地感觉到自己是团队的一员,才会真正快乐地投身于团队的工作之中,体会到工作对于人生价值的重要性。

4、团队成员的工作责任心。

为成功完成团队目标保持高度热情付出额外的努力。

自愿做一些本不属于自己职责内的工作。

帮助其他成员达成目标。

自觉遵守团队的规则。

支持和维护团队的目标。

三:建立一个高效率的团队,我们要有的目标。

学校先进集体工作总结小学

学校先进集体工作总结小学

学校先进集体工作总结小学
学校先进集体工作总结。

在小学教育中,集体工作是非常重要的。

一个先进的集体工作能够带动整个学
校的发展,促进教师和学生的共同进步。

下面就让我们来总结一下学校先进集体工作的经验和成果。

首先,学校先进集体工作的成功离不开全体教师的共同努力。

在教学过程中,
老师们相互协作,互相学习,共同研究教学方法和课程内容。

他们不断地在教学实践中总结经验,改进教学方式,提高教学质量。

同时,老师们之间也积极互相配合,互相支持,形成了良好的教师团队。

其次,学校先进集体工作的成功还离不开学校领导的正确引导和支持。

学校领
导积极参与教学活动,关心教师和学生的需求,及时解决问题,为教师们提供良好的教学环境和条件。

同时,学校领导也注重对教师的培训和激励,鼓励教师们不断进步,不断创新。

最后,学校先进集体工作的成功还离不开学生的积极参与和配合。

学生们在老
师的引导下,积极学习,勤奋钻研,互相帮助,共同进步。

他们在学校的各项活动中积极参与,发挥自己的特长,展现自己的个性,为学校的发展做出了积极的贡献。

综上所述,学校先进集体工作的成功来自全体教师的共同努力,学校领导的正
确引导和支持,以及学生的积极参与和配合。

希望学校能够继续保持这种良好的工作氛围,不断进步,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

学校先进集体工作总结小学

学校先进集体工作总结小学

学校先进集体工作总结小学
在小学教育中,集体工作是非常重要的,它不仅能够促进教师之间的交流和合作,还能够为学生提供一个良好的学习环境。

在我们的学校,集体工作得到了充分的重视,通过大家的共同努力,取得了一系列显著的成绩和进步。

首先,我们的老师团队非常团结。

每周我们都会举行教研活动,分享教学心得
和经验。

在这个过程中,老师们不仅可以学习到新的教学方法和理念,还可以互相帮助解决教学中遇到的问题。

这种团队合作的氛围让每位老师都感到温暖和鼓舞,也让我们的教学质量得到了提升。

其次,学校的管理团队也非常高效。

校长和各部门负责人之间的沟通非常顺畅,大家都能够明确自己的工作职责,共同为学校的发展而努力。

在学校管理中,我们始终坚持以学生为中心,以提高教学质量和学生综合素质为目标,这也是我们能够取得一系列成绩的重要原因。

最后,学校各项工作的开展也离不开家长和社会的支持。

我们积极与家长和社
会开展沟通和合作,让他们更加了解学校的工作和学生的情况,也让他们更加支持学校的各项工作。

在他们的支持下,学校的各项工作得以顺利开展,学生的综合素质也得到了全面提升。

总的来说,我们学校的先进集体工作得到了全体师生和家长的认可和支持,也
取得了一系列显著的成绩。

但我们也清楚地意识到,集体工作永远都不会停止,我们会继续努力,为学校的发展和学生的成长而努力奋斗。

相信在大家的共同努力下,我们学校的明天会更加美好!。

先进班集体的总结

先进班集体的总结

先进班集体的总结先进班集体是指在学校的各项工作中取得优异成绩、表现突出的班级,是一个凝聚力强、团结一致、积极向上的集体。

通过参与各种活动和竞赛,我们班取得了一系列优秀的成绩,得到了学校和老师的肯定和赞扬。

在这篇总结中,我将简要回顾我们班的亮点和成就,同时总结成功的经验和不足之处,为今后的发展提供借鉴。

首先,我们班在学习上取得了显著的成绩。

全班同学积极参加各类学习活动,积极配合老师的教学。

尤其是在期末考试中,大部分同学都取得了优异的成绩,同时取得了学校年级前几名的好成绩。

我们班还积极组织学习小组,互相帮助,共同提高。

这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤辅导和同学们的努力付出。

其次,我们班在集体活动中也取得了一系列的成功。

我们积极参与学校组织的各类活动,如迎新晚会、班级篮球比赛等。

在这些活动中,我们班都取得了不错的成绩。

尤其是在文艺类比赛中,我们班多次取得了第一名的好成绩,展现了我们班良好的综合素质和团队精神。

此外,我们还参与了社会实践活动,取得了令人鼓舞的成绩。

我们走进社区,参与志愿服务活动,为社会做出了一份微薄的贡献。

我们班的同学们用实际行动诠释了“青年志愿者”的精神,得到了社区居民的高度赞扬。

这些活动让我们懂得了奉献和关爱他人的重要性,培养了我们的社会责任感和团队合作意识。

在取得这些成绩的同时,我们班也遇到了一些问题和挑战。

首先,班级管理还不够细致,有时候出现了纪律松散的情况,影响了班级的学习氛围。

其次,部分同学的自习态度不够端正,经常打闹和交谈,给其他同学带来了困扰。

再次,有些同学的学习态度还不够认真,没有充分发挥自己的潜力。

这些问题在一定程度上影响了我们班的进步和发展。

为了解决这些问题,我们班采取了一系列的措施。

首先,我们加强了班级的管理,制定了严格的规章制度,并设立了相应的奖惩机制。

通过加强纪律教育和规范班级行为,班级纪律得到了较好的恢复。

其次,我们组织了学习辅导小组,为学习困难的同学提供帮助和指导。

学校先进集体工作总结小学

学校先进集体工作总结小学

学校先进集体工作总结小学
近年来,我校在教育教学工作中取得了一系列显著的成绩,这离不开全体教师和员工的共同努力。

在这个过程中,我们形成了一支先进的集体,他们以高度的责任感和奉献精神,为学校的发展做出了积极的贡献。

首先,我们的教师团队是学校先进集体的中坚力量。

他们不仅具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,还具有高度的教育教学热情和责任感。

在课堂教学中,他们注重学生的个性发展,注重启发学生的思维,注重培养学生的创新能力。

他们的教学方法新颖独特,深受学生和家长的喜爱。

其次,学校管理团队也是学校先进集体的重要组成部分。

他们以高度的责任感和使命感,严格管理学校的各项工作,确保学校的各项工作有序进行。

在教学管理方面,他们注重教师队伍的培养和建设,注重学生的全面发展,注重学校的品牌建设。

他们的管理水平和工作效率受到了社会各界的一致好评。

最后,学校的后勤服务团队也是学校先进集体的重要组成部分。

他们以高度的责任感和奉献精神,保障学校的后勤服务工作有序进行。

在校园环境卫生和学生生活保障方面,他们做到了无微不至,受到了广大师生和家长的一致好评。

总之,学校先进集体的形成离不开全体教师和员工的共同努力。

他们以高度的责任感和奉献精神,为学校的发展做出了积极的贡献。

我们相信,在全体教师和员工的共同努力下,我校的明天一定会更加美好。

2020学校团队工作总结

2020学校团队工作总结

2020学校团队工作总结2020年,XXX团队工作总结一、充分发挥业余团校的阵地作用。

在业余团校的阵地上,我们积极开展各种团队活动,包括举办团队文艺汇演、组织团队志愿者服务等。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也提高了他们的综合素质,促进了校园文化建设。

二、坚持做好爱心助学活动、深化青年志愿者行为。

我们在校内外开展了多项维护未成年人权益的活动,包括宣传《未成年保护法》和《义务教育法》,并与各组织、单位密切配合,共同呼吁维护未成年人的权益。

同时,我们也积极开展爱心助学活动,深化青年志愿者行为,为学校的发展贡献力量。

四、新年树新风开展系列文体活动。

在新年到来之际,我们开展了一系列文体活动,包括文艺汇演、书画展等,为同学们提供了展示自我、锻炼自我、提高自我的机会,也为校园文化建设注入了新的活力。

五、学校卫生工作是团队工作的重要组成部分。

团支部和XXX从日常工作做起,划分各班级环境卫生责任区、组建学生卫生检查小组、制定卫生检查制度和评分标准。

通过定期和不定期对全校卫生及各班卫生责任区的检查和监督,学校的卫生状况有了很大的改观。

我们将继续努力,通过全校上下的一致努力,进一步提高学校的卫生状况。

六、对学生的培训。

本学期,我们团支部和少先大队先后组织了对校升旗手、团干、校广播站播音员以及入团积极分子的培训。

这些培训围绕学校工作和团队工作展开,旨在提高同学们的综合素质和团队意识。

今后,我们将继续做好这方面的工作,为学校的发展贡献力量。

团队工作是学校工作中不可分割的一部分,我们将继续发扬团队精神,积极开展各项团队活动,为学校的发展贡献力量。

镇教育团队的工作效果与团队干部的素质密切相关。

因此,我们需要更加重视团队干部的岗位培训,推进培训制度的规范化和制度化。

今年初,团县委制定了团队干部的培训计划,并在8月份组织了为期一周的业务培训,以提高团队干部的业务水平。

同时,我们还加强了对团队干部的协管工作,按照团县委的要求,聘任团队干部,并逐步完善团队干部的运行机制。

优秀班集体工作总结

优秀班集体工作总结

优秀班集体工作总结在过去的学年里,我们的班级秉持着团结协作、勤奋创新的精神,实现了众多的目标与成就。

以下是对我们班级在过去一段时间里的工作进行的全面总结。

一、班级概况与目标我们的班级由一群充满活力、积极向上的学生组成,他们来自不同的背景,却共同追求着卓越与成长。

在学年之初,我们确立了明确的班级目标:营造一个和谐、有序的学习环境,提升学生的学术成绩,发展其全面素质,并在学校和社会的各类活动中展现出优秀的集体风貌。

二、教育教学成果在教育教学方面,我们班级取得了显著的成绩。

通过教师的精心指导和学生的刻苦努力,我们的学术成绩稳步提升,不仅在学校的各类考试中名列前茅,而且在各种学术竞赛中也屡获佳绩。

此外,我们班级还注重培养学生的综合素质,通过开展丰富多彩的课外活动和社团活动,提升了学生的创新思维、团队协作能力和社会实践能力。

三、班级管理实践在班级管理方面,我们实行了一套科学有效的管理制度。

通过定期召开班会、设立班级委员会、制定班级公约等方式,我们确保了班级秩序井然、纪律严明。

同时,我们还注重培养学生的自主管理能力,鼓励他们积极参与班级管理,提出了许多有益的建议和方案。

四、学生综合素质在培养学生综合素质方面,我们班级注重发挥每个学生的特长和潜能。

通过组织各种形式的比赛、演出、社会实践等活动,我们为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。

此外,我们还注重培养学生的品德修养和人文素养,通过开展主题班会、读书活动等形式,引导学生树立正确的价值观和人生观。

五、集体活动与荣誉在过去的一年里,我们班级积极参加了学校和社会的各类活动,并取得了优异的成绩。

在校内的运动会、文艺比赛等活动中,我们班级的团队表现出色,荣获了多个奖项和荣誉。

在校外,我们班级还积极参与社会实践和志愿者活动,为社会做出了积极的贡献。

这些荣誉和成就不仅体现了我们班级的实力和风采,也增强了我们的凝聚力和自信心。

六、存在问题与改进在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到存在的一些问题和不足之处。

优秀班集体总结范本

优秀班集体总结范本

优秀班集体总结范本尊敬的领导、老师们:大家好!今天我代表优秀班集体向大家汇报我们的工作、总结我们的成绩,也感谢大家给予我们的关心和支持。

回顾过去一年,我们班集体取得了一系列的成绩,这些成绩不仅来自于每个同学的努力,也离不开老师们的辛勤付出和社会各界的关心。

在这里,我们要向老师们表示衷心的感谢和敬意。

首先,我要向大家汇报一下我们班的学习成绩。

在过去一年中,我们班同学们经过共同努力,在各个科目上都取得了优异的成绩。

尤其是在数学和英语学科上,我们班的同学们几乎没有挂科的现象。

这得益于我们班同学们之间的互助与合作,以及老师们的精心指导。

同时,我们也要感谢家长们对我们的支持和鼓励。

其次,我要向大家介绍一下我们班的思想教育工作。

在过去一年中,我们班注重培养同学们的思想道德修养和社会责任感。

我们定期组织班会,开展各种主题教育活动,引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观。

同时,我们也重视培养同学们的实践能力和创新意识,鼓励他们积极参与各类社会实践和创新活动。

此外,我们班还注重培养同学们的团队合作能力和领导才能。

我们班组织了各种形式的团队活动,包括班级竞赛、集体研究等。

通过这些活动,我们班同学们的团队合作能力得到了锻炼,也培养了几位优秀的班干部和团队领导者。

最后,我要向大家介绍一下我们班在社会实践方面的成绩。

在过去一年中,我们班组织了多次社会实践活动,包括参观博物馆、志愿者活动等。

通过这些活动,我们拓宽了同学们的视野,增强了社会责任感,激发了大家积极向上的精神。

综上所述,我们班在过去一年中取得了一系列的成绩,这得益于同学们的共同努力、老师们的辛勤付出和社会各界的关心。

但同时,我们也要意识到,我们还有很多不足之处,需要持续努力和改进。

未来,我们将继续发扬团结进取、创新求实的精神,为实现我们的目标而努力。

最后,再次感谢领导、老师们的关心和支持,也祝愿我们班集体未来能够再创佳绩,为学校争光!谢谢大家!。

先进班集体活动总结

先进班集体活动总结

先进班集体活动总结先进班集体活动总结篇一学年先进班集体工作总结回首过去一学年年的大学生活,在我班三十一名同学共同努力下,软件111班才有今天让人欣慰的成绩,三十一名同学的团结、三十一名同学的激情才能让我们的大学生活过的精彩、让我们的青春斗志昂扬。

这一学年来我们整个班集体在学院老师和领导的亲切关怀和正确领导下逐渐走向成熟。

秉承学院“求真,求实,求精,求新”的校训,在生活和学习中都严于律己,加强集体成员思想道德教育,注重整体素质培养,并积极发挥班集体基础主体作用和核心主导作用,在生动活泼和丰富多彩的主题活动中,增强班级的凝聚力和战斗力,塑造年轻人朝气蓬勃奋发向上的精神,争做先进集体。

一、班级基本情况软件111班共有三十一个学生,我们是一个团结、向上、积极、健康的班级。

每个人都为班级的团结和荣誉奋斗,不断努力,共同进步。

在这个班集体里我们都感受着兄弟姐妹般的情怀,也得到了良师益友的帮助。

班级成员积极响应号召,班干部以身作则,大家和睦相处,始终牢记我们班级的班训“博闻益智积学超越”,并且打造属于我们软件111班自己的品牌。

总结我班这一学年来的工作,在无论在学习方面、纪律方面、课外活动方面以及生活方面我班学生都过的非常丰富充实。

二、学习生活方面我班整体学习氛围浓厚,学习成绩在同系中较为优秀,去年平均成绩都在75分左右,少有挂科现象;王化宝、王浩、杨莉莉等同学获得“国家励志奖学金”。

纪律方面,我班同学在这过去的一学年出勤中表现优秀,平时无迟到、早退、旷课等想象,在同系中口碑极好;在系部卫生考勤中,成绩均名列前列;学生所在的宿舍,卫生情况也是非常好的,尤其女方面宿舍。

三、课外活动及课外读书方面同学们还积极参加学院各类集体活动,为学院增添不少光彩。

课外读书方面,我们班同学有部分会在课余时间看一些课外书,增添自己的阅历。

我班学生能够积极参加社会各类各项比赛,拓展自身素质,开阔眼界,各显神通。

同学们积极服务于学院建设、服务于系部建设的积极性高涨。

先进班集体年度总结

先进班集体年度总结

一、前言在过去的一年里,我们班全体同学在班主任的带领下,紧密团结,积极进取,努力营造了一个和谐、向上的班级氛围。

在德、智、体、美、劳各方面都取得了显著的成绩,荣获“先进班集体”称号。

现将本年度工作总结如下:二、德育建设1. 加强思想教育,提高政治觉悟。

本班同学认真学习党的基本路线、方针、政策,积极参加学校组织的各项政治活动,关心国家大事,努力提高自己的政治觉悟。

2. 培养良好的道德品质。

我们班同学自觉遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信,乐于助人,积极参加公益活动,树立了良好的道德形象。

3. 强化纪律观念。

班级制定了严格的班规班纪,全体同学共同遵守,自觉维护班级纪律,形成了良好的班级风气。

三、智育建设1. 注重基础知识学习。

本班同学认真对待每一堂课,努力提高自己的学习成绩。

在期末考试中,全班同学成绩优异,名列年级前茅。

2. 开展丰富多彩的课外活动。

班级组织了多次学科竞赛、知识讲座等活动,激发学生的学习兴趣,提高综合素质。

3. 培养创新精神和实践能力。

班级鼓励同学参加各类科技创新活动,提高实践能力。

本年度,我班同学在科技创新比赛中取得优异成绩。

四、体育建设1. 增强体质,提高运动水平。

班级定期组织体育活动,同学们积极参与,增强了体质,提高了运动水平。

2. 积极参加校运动会。

本年度,我班同学在运动会中取得了优异成绩,为班级争光。

3. 培养团队精神。

班级注重团队建设,同学们在体育活动中互相帮助、互相鼓励,培养了良好的团队精神。

五、美育建设1. 丰富校园文化生活。

班级开展了丰富多彩的文艺活动,如歌唱比赛、舞蹈表演等,丰富了同学们的课余生活。

2. 提高审美情趣。

班级注重培养学生的审美情趣,鼓励同学们参加各类艺术活动,提高艺术素养。

3. 培养艺术特长。

班级鼓励同学发展艺术特长,本年度,我班同学在艺术比赛中取得优异成绩。

六、劳动建设1. 加强劳动教育,培养劳动技能。

班级定期组织劳动实践活动,如大扫除、植树造林等,培养同学们的劳动意识和劳动技能。

先进班集体总结范文

先进班集体总结范文

在过去的一年里,我们班级在学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,团结协作,锐意进取,取得了显著的成绩。

现将本班集体一年来的工作总结如下:一、加强班级管理,构建和谐班级1. 强化班级制度:我们班级制定了严格的班级管理制度,明确了班级纪律、学习规范和生活要求,确保了班级秩序井然。

2. 培养团队精神:通过开展各类团队活动,如篮球赛、拔河比赛等,增强了班级成员的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 营造良好氛围:班级内部形成了互帮互助、团结友爱的良好氛围,同学们在学习和生活中相互支持,共同进步。

二、注重德育教育,提升班级素质1. 加强思想政治教育:定期组织学习党的路线、方针、政策,提高同学们的政治觉悟和思想道德水平。

2. 开展道德实践活动:组织参观红色教育基地、开展志愿服务活动,培养同学们的社会责任感和奉献精神。

3. 强化心理健康教育:定期开展心理健康讲座,帮助同学们解决心理困惑,提高心理素质。

三、深化教育教学,提高学习质量1. 优化教学计划:根据课程要求和同学们的学习特点,制定了科学合理的教学计划,确保了教学目标的实现。

2. 开展丰富多彩的课外活动:组织同学们参加各类学科竞赛、科技创新活动,拓宽知识面,提高综合素质。

3. 关注个体差异,因材施教:针对不同学生的学习需求,开展个性化辅导,确保每个同学都能在原有基础上有所提高。

四、加强家校合作,形成教育合力1. 定期召开家长会:与家长保持密切沟通,共同关注同学们的成长,形成教育合力。

2. 开展亲子活动:组织家长参与班级活动,增进家校之间的了解和信任。

3. 建立家校联系制度:通过电话、短信、微信等方式,及时反馈学生在校情况,方便家长了解和关心学生的成长。

总之,在过去的一年里,我们班级在各方面都取得了优异的成绩。

这些成绩的取得,离不开学校领导的正确指导,离不开全体师生的共同努力。

在新的一年里,我们将继续发扬优点,改进不足,为创建更加优秀的班级集体而努力奋斗!。

关于先进集体年终总结(4篇)

关于先进集体年终总结(4篇)

关于先进集体年终总结(4篇)关于先进集体年终总结(精选4篇)关于先进集体年终总结篇1一个优秀的班集体对学生的成长起着至关重要的作用,作为一名班主任的我,始终牢记自己的责任,在各方面尽自己最大的能力带领全班42名同学做好本职工作。

我们班始终围绕学校的中心工作,热烈响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,并创造性地开展了丰富多彩的班级活动。

我们八(2)班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。

“一支训练有素的部队,必须纪律严明,有着铁一般的执行力。

”班主任老师的训诫时刻在我们的耳畔响起。

为了营造良好的学习氛围,提供一个安静的学习场所和平台,我们全班同学互相监督,组间评比,争创文明,使得全班上下积极恪守各项班规校纪,形成积极向上的学习风气。

学校是文明的场所,教室是纯洁的圣地。

我们都生活在一个美丽舒适的家&&”书阁寻梦“班。

在这个温馨的大家庭里,我们热爱劳动,积极肯干,不怕脏累,坚持“晨扫晚除中洒水”制度,认真做好班级的卫生工作,保持着干净舒适的学习环境,让大家一进入班级便觉得心旷神怡,心情愉悦。

在搞好班级卫生的同时,我们还积极的参与学校组织的各项义务劳动中去,奉献自己的微薄力量,为绿化校园,美化环境平添了些许亮丽的色彩。

学习上我们坚信“不满是上进的车轮”,坚守“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好”的人生信条,凭着“山登绝顶我为峰”的豪情,不懈追求,勇往直前,取得了令人称赞的成绩。

记得初二分班的时候,我们班在三个A班中人平成绩是最差的。

通过大家努力拼搏,你追我赶,相互竞争,互相鼓励,既是对手,更是朋友。

在科任教师的精心栽培下,我班去年期末统考中名列前茅,赢得一致好评。

各种兴趣小组的成立,为学生的学习提供了助力。

团结、进取、创新是我们的最大特点。

回顾我们八(2)班走过的路,可谓一步一个深深的脚印,扎实而有序,洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。

通过各项活动的开展,使我们这个大家庭找到了支点,更加团结向上,充满凝聚力。

学校集体工作总结范文(3篇)

学校集体工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我校在全体师生的共同努力下,紧紧围绕教育教学这一中心工作,全面贯彻落实党的教育方针,积极推进素质教育,取得了显著的成绩。

现将我校一年来集体工作总结如下:二、教育教学工作1. 教育教学成果丰硕本学年,我校在教育教学方面取得了显著的成绩。

在全市教学质量监测中,我校多个学科成绩名列前茅,优秀率、及格率均达到较高水平。

此外,我校学生在各类竞赛中屡获佳绩,充分展示了学校的教育教学成果。

2. 教师队伍建设为提高教师队伍的整体素质,我校加大了教师培训力度。

通过组织教师参加各类培训、开展校本教研活动、邀请专家讲座等形式,不断提升教师的教育教学能力和综合素质。

同时,我校还注重教师职业道德建设,倡导“为人师表,教书育人”的理念,营造了良好的师德师风。

3. 教学改革与创新本学年,我校积极推进教育教学改革,探索适应新时代要求的教育教学模式。

通过开展“教学开放周”活动,邀请家长、兄弟学校教师参与听课、评课,促进教师之间的交流与合作。

同时,我校还积极开展课程改革,优化课程设置,提高课程质量。

三、德育工作1. 德育工作成果显著我校高度重视德育工作,将德育工作贯穿于教育教学的全过程。

通过开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、社会实践、志愿服务等,培养学生的道德品质、文明习惯和社会责任感。

本学年,我校学生在德育方面的表现得到了家长和社会的广泛好评。

2. 家校合作为加强家校联系,我校定期召开家长会,邀请家长参与学校的各项活动。

通过家校合作,共同关注学生的成长,形成了良好的教育合力。

四、校园文化建设1. 校园文化建设成果丰富我校积极开展校园文化建设,营造了浓厚的校园文化氛围。

通过举办各类文艺活动、体育比赛、科技创新比赛等,丰富了师生的课余生活,提高了学生的综合素质。

2. 校园环境优美我校注重校园环境建设,加大绿化投入,美化校园环境。

同时,我校还加强了校园安全管理,确保了师生的生命财产安全。

五、后勤保障工作1. 后勤保障工作有序我校后勤部门始终坚持以服务师生为宗旨,不断提高服务质量。

2020学校团队工作总结最新范文

2020学校团队工作总结最新范文

2020学校团队工作总结最新范文学校团队构建从小学到大学的一体化分层教育体系,学校团队又要如何更好地发挥作用的一条重要思路。

今天店铺为大家精心挑选了关于2020学校团队工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。

2020学校团队工作总结篇一一、充分发挥业余团校的阵地作用。

这学期我校通过上团课、开展主题征文等形式,以团干部和青年学生为重点对象,有重点、分层次开展团知识的培训、讲座,牢固树立坚定的理想信念。

这学期组织发展新团员工作中,团支部针对学校学生特点和实际情况,主动和高年级班主任联系作好入团宣传工作。

同时,广泛征求班主任及授课教师意见,对入团积极分子进行考察,并准备于下学期发展一批新团员。

二、坚持做好爱心助学活动、深化青年志愿者行为。

组织“青年志愿者”服务队,清理校门,校园死角。

春节前期团支部、少先大队协同各班作好贫困生助学款的发放工作。

三、十二月份开展了法制教育宣传活动,为此,团支部特意请来蜀麓派出所干警江永昶来给全校学生做法制报告,学校还聘请他为我校的法“制副校长”。

在校内向广大师生宣传《未成年保护法》和《义务教育法》,同时走出校园向社会各界呼吁维护未成年人的权益。

与此同时,团支部积极与各组织、单位密切配合,开展了诸多维护青少年权益的活动。

四、新年树新风开展系列文体活动。

十二月初,在校体育组老师的配合下,团支部组织召开了“合肥市兴园学校首届学生‘三对三’篮球对抗赛”,取得了圆满成功。

十二月底,在教导处的领导下,团委配合音体美组举行了元旦美术展、全校庆元旦合唱比赛,师生踊跃参加了活动。

美术展中让我们看到了很多平时不为人知的一面,许多学生特别是那些平时在教室里默默无闻,甚至是那些在别人眼中调皮的学生的优点,有的学生画的画很好。

举行这类活动让他们发挥自己的长处,看到自己的闪光点,增强信心。

在合唱比赛中我们看到了在班主任的教导下各班级集体的凝聚力。

五、学校卫生工作是团队工作的重要组成部分。

团支部和少先大队从日常工作做起,划分各班级环境卫生责任区、组建学生卫生检查小组、制定卫生检查制度和评分标准。

先进集体班总结范文

先进集体班总结范文

先进集体班总结范文近年来,我们班级以突出的表现和不断的进步取得了先进集体的荣誉称号。

这是全体同学共同努力的结果,也是我们班集体凝聚力和凝心聚力的体现。

在这次总结里,我将回顾我们班级的成绩和经验,并对未来的发展提出建议。

首先,我们班级的成绩有目共睹。

在学业方面,我们班多次获得学校的学术奖项,不仅在各科目的考试中取得了良好的成绩,还在一些学术比赛中有所斩获。

这离不开老师们的辛勤教诲和同学们的刻苦学习,更离不开我们班级的积极学习氛围。

每天上课,同学们都能认真听讲,积极参与讨论,互相合作解决问题。

这种良好的学习氛围成为了我们班级成绩上升的动力。

其次,我们班级在团结互助方面也做得很好。

我们班相对来说人数较多,但同学们之间的团结互助可以说是无微不至。

在紧张的考试前,大家会进行小组互助,相互讲解难题,共同进步。

在生活方面,同学们之间的友谊更是深厚。

无论是在课堂上还是在校外,我们都能感受到同学间的相互关心和帮助。

这种团结互助的精神成为了我们班级更进一步的优势。

我们班级的成功经验之一是具有良好的班级组织。

班长和班委会成员积极履职,能够发现同学们的问题并及时解决。

我们定期召开班委会会议,就学习和生活等方面的问题进行讨论和改进。

同时,班干部还组织了一系列活动,如班级追思会、班级团建等,增强了同学们之间的交流和凝聚力。

这种良好的班级组织是我们班级发展的保障。

尽管我们班级取得了一些成绩,但仍然存在一些问题需要我们继续努力改进。

首先,我们需要更好地发挥班委会的作用,增强班级组织的凝聚力和号召力。

我们可以更加主动地收集同学们的意见和建议,及时解决问题。

其次,我们还需进一步提高学习效率。

尽管我们班级学习氛围好,但有些同学在自习时既不专心也不集中,导致时间浪费。

因此,我们需要更加自律,合理安排学习时间,提高学习效果。

最后,我们应该加强与其他班级的交流与合作。

通过与其他班级的交流,我们可以学习到他们的优点,进一步提升自我。

总之,我们班级以先进集体的身份站在了众多班级之前。

先进班集体工作总结

先进班集体工作总结

先进班集体工作总结一、引言在过去的一段时间里,我们班级全体成员秉持着团结、奋发向上的精神,共同努力,取得了一系列的成绩。

本文旨在总结我们先进班集体的工作情况,回顾过去,展望未来,并总结出一些可持续发展的有效方法和经验。

二、工作回顾A. 团队合作我们班级积极倡导团队合作的精神,每个成员都有明确的责任分工。

在学习和课外活动中,互相支持、相互促进是我们班之中最大的优势。

大家都能充分发挥自己的才能,共同完成各项任务。

我们班级鼓励讨论和交流,及时解决问题,推动了团队的凝聚力和效率。

B. 学习氛围我们先进班集体在学习上,秉持着一种科学、勤奋的态度。

不论是课堂还是自习,我们都能保持高度的自律和专注力,互相激励,争取取得更好的成绩。

大家志同道合,共同追求进步,形成了浓厚的学习氛围。

C. 社会实践我们班级重视社会实践的重要性,积极参与各种社会实践活动。

我们深入社区、学校及其他社会机构,积极开展义工活动和社会调研,为我们的学习提供了实际经验和广阔的视野。

这些社会实践活动不仅增长了我们的见识,还培养了我们的社会责任感和团队合作精神。

三、工作展望A. 进一步加强团队合作尽管我们在团队合作方面取得了显著的成绩,但仍然有一些问题亟待解决。

为了进一步加强团队合作,我们需要注重沟通,提高协调能力,更好地充分发挥班级成员的潜力。

同时,我们也要激发每个成员的积极性,鼓励多元化的思维和创新能力。

B. 提高学习水平学习是我们班级的核心任务。

为了提高学习水平,我们计划将学习焦点更加聚焦在各个科目的核心知识点上,鼓励彼此之间的学习互助。

同时,我们还计划积极参与各类竞赛活动,提高自身的综合素质和竞争力。

C. 继续开展社会实践社会实践是培养我们班级成员综合素质的重要途径。

未来,我们将继续深入社区和其他社会机构,积极参与各类活动。

我们计划与其他班级合作,积极组织一些有意义的社会实践项目,同时,鼓励每个成员通过社会实践来不断提升自己。

四、总结我们先进班集体工作总结体现了我们团结合作、积极进取的态度。

先进班集体工作总结

先进班集体工作总结

先进班集体工作总结马鹰翔一个学期在忙忙碌碌中结束了,这个学期,再次步入这个熟悉而又陌生地故校霍斯托别小学地我,又有幸成为了班主任队伍中地一员,作为毕业班地班主任我有欣喜,但更多地是忧虑.我不知自己能不能成为一个合格地班主任,能不能使学校、家长和学生满意.能不能带好这个毕业班?现在回首这一学期我和六年级()班全体同学一起手牵手走过地日子,有快乐也有伤感,但更多地是收获.在过去地学年第一学期里,我在思想上积极要求上进,在工作上认真负责,在业务上刻苦钻研.带着我地名学生,一起共建我们地六()班这个集体,努力营造团结合作,积极向上地班级良好氛围,取得了不少进步,现总结如下:个人收集整理勿做商业用途一、培养学生良好地行为、学习习惯,为低年级学生树立良好地形象.曾经,我听人说起:播种一个想法,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格.经过这一学期地再度班级工作地实践,我有了从理性到感性地更深层认识.使我再次认识到好习惯如果从小养成将终身受益.六()班共有学生人,由回族、东乡族、柯族三种少数民族学生组成.其中男生有人,男孩子中有地是调皮地,难管地,因此我觉得我最大地责任就是要培养学生良好地行为和学习习惯.在过去地教学模式中我多以强压地形式管理学生,通过网络课堂,我认识到情感教育地动力.为此,我该强压为感化.首先从自身做起,要求学生做到地,自己首先做到,给学生树立榜样,比如在学生面前坚持说普通话,为了提高学生地阅读能力和良好地阅读习惯,每天早上坚持提前一个小时到校陪读,上课不迟到,当学生面主动捡垃圾,维修教室桌椅板凳,校内外劳动时动口也动手,及时对学生进行家访,认真备好每一节课,关心每个学生地思想动态等等.学生爱模仿,可塑性强,慢慢自然就养成了诚实、勤劳、爱班级地好品质.其次,在丰富多彩地活动中培养好习惯.一学期里,结合学校工作安排和班级实际,开展了多次读书竞赛活动、写作竞赛活动、演讲竞赛活动、假如我是老师、记者表演活动、联谊活动等等.在活动中,我和学生一起利用现代远程教育平台进行探索学习,通过网络了解先进学校地校风、学风,与我校地校风、学风进行对比,使他们懂得了做一个好学生地要求;在活动中,他们感受到了集体地温暖;在活动中,培养了他们各方面地习惯.一学期来,同学有困难主动帮助地同学多了,班级里作业认真完成地同学也多了,学习成绩也有所提高了,特别是在学习地自觉性方面有了很大地进步.这让我十分欣慰.一次次活动、比赛、游戏,学生在潜移默化中得到情感地熏陶,行为地矫正,逐渐养成了良好地行为、学习习惯.个人收集整理勿做商业用途二、用“爱”教育感化学生.六年级地学生属于高年级,根据年龄特点,他们活泼好动,充满生机和活力,他们似一群可爱地小鸟,渴望着蓝天和白云.同样,他们缺少自控和辨别能力,做事往往不考虑后果,他们以自我为中心.如果总是埋怨他们:这个不会,那个不行.孩子还哪来信心?而只有“爱”才会给我们架起沟通和理解地桥梁.我学会了遵循这么一条原则:对优等生我要“严爱”,对于后进生我要“偏爱”,对于中等生我要“博爱”.所以我把对学生地“爱”建立在对学生地尊重和信任地基础上.我们班有个别学生作业习惯非常差,比如:马慧龙聪明,但有时偷懒不做作业,撒世国写字一直马马虎虎,苏明兰作业有时乱做.我通过个别谈话、监督鼓励、特别是进行家访,不定时地、多次地、取得家长地配合,想了许多办法.工夫不负有心人,一学期来来,他们地学习态度有了改观,成绩也有了提高.看着他们地进步,我欣慰地笑了.人心都是相互地,虽然学生年龄小,可他们同样有自尊.我努力要求自己千万别伤孩子地心.记得那次上作文课,有一个女同学地作文写得好,以往遇到好作文,我都要学生登台自己阅读,但是这个学生写地是自己坐牢地地父亲,为了不让那个同学难堪,我利用放学时间把她找来,在办公室把那篇作文进行了面批,告诉她还应该如何修改,给与了很好地评价.然后我又说出了自己地想法,希望她能够回去修改一遍,然后在课堂上读给全班同学听.我告诉她,父亲坐牢一事,同学们其实都知道,如果你利用你地这篇作文说出你地心里话,对大家,对你自己都是一种好地教育.是有利而无害地,她同意了.第二天地早读课上,我宣布了作文写得好地同学地名单.并特别强调了她地文章位居首位,老师是在征得她本人同意地前提下,希望她读给大家欣赏......在同学们关注地目光下,她读了修改后地作文,读着,读着,出于对父亲地想念和交织地其他情感吧,她哭了,稍停,又继续......文章读完了,听众是那样地专心,从来没有过地专注.这些学生是被文章地真情打动了.我,再次从这里看到了作为老师地作用,为自己地又一次正确地选择而骄傲.我终于明白了自己地追求.如果这个大家庭中老师爱学生,学生爱老师,并且每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、照顾着、鼓舞着,那一定是最和谐、最美地.在这样地环境中工作、生活就是苦点、累点也是值得地,有意义地、快乐地.个人收集整理勿做商业用途三、培养小干部,形成凝聚力.如果把班级看成一个家,那么温馨和睦地氛围需要每个家里地人来创造和维护.虽然六年级学生即将离开小学,心里比较浮躁,可我相信他们是聪明懂事地.我花力气培养班级干部,希望通过班级干部地凝聚作用带动全班学生,形成良好地氛围.开学初,我就让学生根据自己地专长来竞选班干部,然后给班干部分工,让他们明确自己地职责.通过一个学期地锻炼,班干部能很自觉地担负起职责,如早上地晨读,五位班干部能自觉带领学生读起来.出黑板报了,文体委员撒盈盈自觉地寻找资料组织同学前去完成.有劳动任务了,劳动委员咸雅婷能够认真地分配好劳动任务带领大家及时完成.总而言之,慢慢地,班级形成了较好地风貌,团结向上,在一些集体比赛或个人比赛中,许多学生都表现出了很强地集体主义荣誉感,竞争意识也加强了.在大家共同地努力下,我们班在各项活动和比赛中都有较好地表现.例如校手抄报比赛高段前三名都在六年级()班、校园演讲比赛、卡拉比赛、板报比赛、迎新春活动竞赛、乒乓球比赛、等均获得较好地成绩.特别是勤工俭学劳动在认真完成学校分配任务地同时,额外创收一百五十元.为了激活学生地学习积极性,用这些收入加上我地一些捐赠,我们班级购买了跳绳、象棋、军旗、中国地图拼版、乒乓球和球拍,还有几十本有关写作地学习读物.使他们地学习收获丰富起来了.使家长们对孩子地变化也有了称赞.我和孩子们都满怀喜悦,对以后更是充满了信心.个人收集整理勿做商业用途四、利用现代远程技术信息平台,拓展学生视野为了使学生地思维更加灵活、敏捷,为了使我们山区地孩子与城市孩子之间地知识距离地差距缩短.我利用自己对地懊恼知识方面地爱好和对远程信息技术地热心,个人购买了数码相机和一台二手笔记本电脑,加强利用多媒体教学.在每次劳动、竞赛活、联谊等活动中我都进行现场拍摄,并于当天晚上就进行加工制作上传到自己地《绿色原野》个人教学网站或制作成视频刻录成光盘,在第二天就及时让学生观看.激发学生地学习兴趣地同时也培养了学生地集体主义观念,使他们对电化多媒体教学有了新地认识.从他们埋怨这个班主任、这个语文老师啰嗦,爱说课外话到逐渐喜欢讨论课外话,喜欢自己去主动完成班主任指定地每日一成语、每日一谜语、每日一首歌、每日一日记、每日一登台等活动.因为他们从互联网上看到了他人和自己地比较,从光盘上认识到了自己地优点和不足.在比较中懂得了应该怎样去做才算是一名合格地小学生.孩子地表现欲望促使他们在今后地学习、劳动和竞赛活动中对自己有了更高更好地要求.个人收集整理勿做商业用途没有任何事会十全十美,我这一学期地班主任工作,是取得了一定地成绩,我们地班级也取得了一定地成绩,各方面表现也走在了前面.在收获中反思,在反思中进步,成绩地同时我也看到了工作中地许多失误和因失误而留下地遗憾,如对没有学习积极性地吾如马提和妥世豪一直没有找到行之有效地方法,体会到了班主任工作地“烦”与“累”.希望自己能够在以后地工作中,多吸取经验教训,多加强学习,让我地工作、我地明天灿烂、充满阳光.希望我们六年级()班地班风、学风比昨天有新地改进.个人收集整理勿做商业用途。

学校先进集体工作总结学校巾帼建功先进集体

学校先进集体工作总结学校巾帼建功先进集体

学校先进集体工作总结学校巾帼建功先进集体学校先进集体工作总结——学校巾帼建功先进集体一、工作目标和任务学校巾帼建功先进集体是表彰学校女教职工在教学科研、管理服务和文娱活动等方面的较高表现和突出成绩的集体。

我作为工作负责人,既要带领团队完成好征集和推选工作,还要在宣传表彰和培育示范等方面开展配套工作。

具体任务包括:1.征集方面(1)制定集体征集通知,明确征集标准和流程;(2)通知各部门、教学单位代表和女教职工参与征集工作;(3)加强对教师队伍中的女教职工的宣传和动员,提高他们对集体征集评选的积极性和参与度;(4)全面收集和整理可供评选使用的材料,形成评选材料集。

2.推选方面(1)召开先进集体推选会议,明确推选标准和程序;(2)由各部门和教学单位代表、校级领导和专家组成评审委员会,按照征集标准和程序开展推选工作;(3)综合考虑女教职工在教学科研、管理服务和文娱活动等方面的成就和亮点,推选出符合集体征集标准的先进集体;(4)向校领导递交推选报告,明确推选结果。

3.宣传表彰方面(1)组织先进集体在教学科研、管理服务和文娱活动等方面的工作经验交流会,宣传先进集体的杰出表现;(2)设置宣传栏和展板,展示先进集体的光辉业绩;(3)向校内外发放颁奖公告和新闻稿,宣传先进集体的辉煌成绩;(4)在校党委和学校领导主持下,校内举行庄重而简短的颁奖仪式,表彰先进集体。

4.示范培育方面(1)组织先进集体代表参加相关培训和研讨会,提高其工作水平和能力;(2)对先进集体给予更加优厚的政策、荣誉和待遇,激发其创新、拼搏和奉献精神;(3)积极培育和跟进有潜力的女教职工,打造更多的先进集体。

二、工作进展和完成情况1.征集方面我校积极响应集体征集活动,共收到60份推荐材料。

其中涉及学科教研、服务管理、文艺演出、科技创新等方面,涵盖了本科和硕士研究生教育环节,涵盖了委员会工作和管理服务活动的各个环节。

这些材料反映出了教师们在平凡的岗位上默默耕耘,追求卓越的精神风貌和工作态度,精神面貌让人感受到了“女性魅力”的积极正能量。

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一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。

紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。

同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,
2、坚持日检查周评比工作。

学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)加强校园文化建设
充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。

文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达 0人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)组织学生活动,丰富校园生活
1、文体活动:先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。

同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

(七)阳光体育方面
依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

二、教学工作
(一)教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。

规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。

一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。

在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。

通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。

继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。

本学年,积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次。

学习的教师归校后做专题讲座6人次。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。

组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。

组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。

从课堂教学实际出发,找问题、找差距。

对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。

教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能
手,其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评,李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。

3、继续抓好课题研究工作。

本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作,并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作,在五月份已形成了初步的实施方案,并经学校研究通过,且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。

经过半学期的初步实验,大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大,它不仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读能力,很有研究的必要。

《数学兴趣教学》的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促进步。

所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。

其次,我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。

本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇,论文二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。

三、安全工作
(一)建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。

健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。

建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。

设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。

签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。

按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会,进行安全培训。

要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作
本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。

4、有效开展传染病的预防
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。

并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防“手足口病”和“h1n1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。

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