小学先进关工委事迹材料(多篇)
小学工会先进事迹材料范文
小学工会先进事迹材料
近日，笔者了解到某小学工会在疫情期间积极推动各项工作，发挥了先锋模范作用，深受广大职工和学生的赞誉。
下面我们就来看看他们的先进事迹。
一、积极宣传防疫知识
疫情来袭，为确保师生安全，小学工会立即行动起来，开展了针对性的防疫宣传。
他们撰写了一系列宣传材料，详细讲解了病毒传播途径，有力地提高了师生的防疫意识和科学素养。
同时，工会积极协助校方做好师生的防疫物资储备和卫生消毒工作，确保了全身体的生命安全。
二、开展感恩敬老活动
在疫情期间，小学工会还积极开展感恩敬老活动。
他们深入社区，走访慰问了一批老年人，送去了温暖和关怀，受到了老年人的一致好评。
此外，工会还组织了学生和老年人亲情联谊活动，让孩子们体验到了尊老爱幼的中华传统美德。
三、为职工排忧解难
在疫情期间，小学工会充分发挥了作用，积极为职工排忧解难，让大家安心工作。
他们倾听职工的心声，关注每一个职工的生活和工作，并在实际工作中积极解答职工的普遍难题。
此外他们还免费发放口罩和消毒液等物资，为职工创造了一个安全、稳定的工作环境。
四、开展“云课堂”教学
疫情期间，小学工会还积极开展“云课堂”教学，为学生提供了高质量的在线学习平台。
他们选择适合学生的和家长的课程内容，同时也为老师提供相应的技术支持，让老师和学生都能实现学习曲线的顺利升级。
在疫情的考验下，小学工会用实际行动践行了“全心全意为人民服务”的宗旨，为学校的疫情防控和学生的健康成长发挥了重要作用，得到了广大师生的赞誉。
相信他们会更加努力地工作，为孩子们的幸福成长贡献自己的力量。
小学先进关工委事迹材料汇报(精选多篇)
小学先进关工委事迹材料(精选多篇) 第一篇：小学先进关工委事迹材料小学先进关工委事迹材料我校关工委在县体科局关工委的具体领导下，以十八届三中全会精神为指导，以创建“六好关工委”活动为载体，贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，为留守儿童的健康发展做出了一份贡献。
其具体做法如下：一、建立组织机构，强化领导管理我校对关工委工作认识到位，与上级步调保持高度一致。
认真组织了全校师生反复学习讨论了上级关工委的路线、方针、政策、精神，及时成立了关工委的领导班子，校长胥树旗亲自挂帅主持安排全面工作，使关心下一代工作得到了顺利开展。
二、确立工作计划，建立规章制度我校关工委在胥树旗校长的领导下，经过认真讨论，制定了《关工委工作计划》，《关工委学习制度》，《家长学校规章制度》，《家长学校评优条例》、《关工委家校联访安排》，“关工委活动纪录”，从而确保了关工委工作的有序开展。
同时关工委还定期召开会议，检查各项计划，制度，条例的落实情况，随时查漏补缺。
三、发挥“五老”作用，关爱下一代健康成长。
我校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，发挥老同志的骨干作用，例如，邀请教育局老领导何大常同志，局关工委主任赵飞同志来我校举办“学生心理健康”专题讲座；邀请国家关工委公益文化中心胡教授到我校作“激发学习动力”主题教育讲演。
2014年我校请五老人员共开办讲座15堂。
四、“振兴中华从我做起读书活动”开展得的有声有色。
1、订购读本，认真宣传。
我们召开全校学生大会、组织学生认真订购《振兴中华从我做起》一书，同时我们还为此专门召开了家长会议，由于我们采用了校内校外、家校结合的方法，全校470名学生就订购了430本《振兴中华从我做起》一书，订书率达到达到91﹪2、开展活动，形式多样（1）、安排时间，按时读书我们采用“晨读、午诵、暮省”的方式，把每天上、下午第一节课前15分钟和课外活动时间定为《振兴中华从我做起》的读书活动时间，关工委相关分管领导，亲自到班督促检查。
关心下一代工作委员会先进事迹材料
褐山小学关心下一代工作委员会先进事迹材料胡锦涛同志强调，全党全社会都要按照中央的要求，高度重视和热情关心未成年人的健康成长，特别要大力加强和改进未成年人思想道德建设。
芜湖市褐山小学关工委成立至今，在区关工委、教育局关工委的关心指导下，在学校党政的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，在离退休老同志的积极参与配合下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持党的基本路线、方针，紧紧围绕两个文明建设，围绕培养社会主义接班人和建设者总目标，围绕教学科研总任务，遵照上级的指示和会议精神，结合我校实际，发挥学校优势，采取内容丰富、形式灵活多样的方法，按照中关工委"服务中心、摆正位置、选好题目、发挥特色"的工作思路和市关工委"围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足基层、注重实效"的工作方针，一面抓自身建设，一面开拓工作，在学校因地制宜开展好关心下一代教育工作同时积极发挥老同志在政治上、经验上、知识上的优势，主动对青少年工进行思想政治教育，着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和社会道德素质。
现把我校近三年来的工作情况总结汇报如下：一、党政领导重视，健全机构，建设制度学校党政高度重视关心下一代工作，多次召开会议，成立机构组织，制定、落实计划计划，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证，学校关心下一代工作，切实做到领导重视，组织机构健全，措施得力。
1、健全机构保证措施学校党支部、行政领导高度重视，切实加强了对这项工作的领导，召开党政联席会议研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作委员会成员，主任历来由校长、书记亲自担任、常务主任由教导处主任担任，负责全面工作。
教务处、各班主任、中队辅导员及部分离退休老同志为成员。
学校建有图书室（活动室），均配有电教设备、活动器材，做到图书室（活动室）全天开放。
向学生全天开放。
学校做到了领导、人员、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。
关工委先进材料
多措并举狠抓落实开创关心下一代工作新局面***县**第一小学关工委****年**月多措并举狠抓落实开创关心下一代工作新局面——******第一小学关工委先进材料**市******第一小学关工委在上级党组织和关工委的领导下，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，结合教育教学工作重心、素质教育要求和学校实际，工作积极主动，创造性地开展了法制、家庭、科普和师德等教育，得到了上级有关部门的充分肯定，受到社会各界的广泛赞誉。
现将一年来的工作情况汇报如下：一、健全机构，加强领导学校党支部根据县委、县关工委工作要求，高度重视关心下一代工作。
学校成立了关心下一代工作领导机构，并因领导班子成员的调整而不断充实完善，由过去的3人发展到现在的7人，党支部书记、校长****任荣誉主任，副校长****任主任，已退休的一名老领导张炜任常务副主任。
学校工会主席****任办公室主任，具体日常工作。
同时，选拔了多名热心关心下一代工作的“五老”加入到学校关工委组织中。
为了充分调动老同志的工作积极性，学校每逢老年节、春节等，均组织开展庆祝慰问活动，帮助有困难的老同志解决一些生活问题。
学校还在活动时间、场所、交通工具等方面为老同志开展工作提供便利，在学校设立了专门的办公室、会议室。
在办公经费上，凡关工委开展活动所需资金一律由学校支付。
学校领导经常召开有关会议，研究学校关工委工作，并组织关工委成员进行业务培训，为关工委工作的正常开展创造了良好的条件。
二、完善制度，规范落实一年来，关工委先后建立健全了学习、工作、例会、活动等一系列制度。
一是学习制度。
学校关工委把每月15日定为关工委成员集中学习日，组织学习科学发展观和时事政治，开展业务培训，探索新时期学校教育工作的重点。
二是工作制度。
学校关工委加强与学校行政、党支部、少先队的联系和配合，参与学校德育工作计划的制定、重大思想教育活动的安排与实施，做到工作到位但不越位。
学校关工委事迹材料汇报(精选多篇)
学校关工委事迹材料(精选多篇) 第一篇：高家窝铺学校关工委学习雷锋先进事迹材料高家窝铺学校关工委学习雷锋先进事迹材料感人事迹从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。
人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。
原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，一不小心把车票和钱都丢了。
雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字？住哪的？是哪个单位的？”雷锋回答道：“我叫解放军，就住在中国。
”五月的一天，雷锋冒雨去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了。
路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着一个小女孩，正艰难地向车站走去。
雷锋想都没想，脱下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。
上车后，雷锋见小女孩冷得直发抖，又把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。
雷锋估计她们早饭没吃，就把自己带的馒头给她们吃。
火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。
那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”一次，雷锋从安东（今丹东）回来，要在沈阳转车。
他背起背包过地下通道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步地迈着，雷锋走上前问道：“大娘，您到哪去？”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子！”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，用手扶着老人说：“走，大娘，我送您到抚顺。
”老人感动极了，一口一个好孩子地夸他。
进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧！”“别客气，大娘，吃吧！先垫垫肚子。
”“孩子”这个亲切的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。
关工委工作先进事迹
爱生如子模范践行——中心小学孔令燕同志关心下一代工作先进事迹材料校长孔令燕2006被任命为中心小学校长，多年来她积极主动配合关工委开展工作，以身作则，团结班子成员，加强政治学习，不断提高理论水平，坚持在继承中发展，在发展中创新的工作思路，为学生们的健康成长做了大量的工作。
在这个偏僻的山区小镇，她多次组织学生进行思想教育、养成教育、人生观教育，通过座谈寻访、报告会、故事会、参观爱国主义教育基地、召开主题班会、队会等形式对广大学生进行宣传教育，并且在校举办了各种兴趣小组，孩子们学的轻松，玩的开心，在元旦、六一节等各种节日中孩子们表演了各种才艺，四面八方的家长都是翘首称赞，给林区的教育及青少年教育奠定了良好的基础，也为今后的工作开创了新的思路。
2013年，学校举办家校互动感恩大会在林区父老乡亲中引起很大的反响，寒假前隆重地举行了各班级的家长会，家长反馈最多的是：“孩子变懂事了，孩子学习用功了，孩子学会体谅父母了······”。
她个人受到组织部、老干部局、文明办、关工委的一致好评。
一、加强关工组织建设孔令燕校长平易近人，关心团结同志，尊重班子成员，虚心听取意见，努力使常务班子成为团结、和谐、实干、有活力的队伍，注重发挥学校，家长，社会三级关工组织网络的作用，及时学习其他兄弟学校的先进做法，特别是在他学习完教育局关工委的一些教育做法后，积极在学校关工组织开展活动。
在组织开展“如何进行升国旗仪式”系列活动，让学生从内心深处感受到爱国、爱校和爱家都是一个人的情感素养，政教处的各种宣传活动都有效促进孩子们的健康成长，关工委工作在原有基础上更上一层楼，得到林业局关工委领导的肯定，受到基层群众的欢迎。
二、真抓实干，卓有成效为了解学生产生心理困惑的原因和对心理健康教育的需求，提高家庭教育和心理健康教育水平，有针对性地指导开展家庭教育、心理健康教育，促进学生健康成长和全面发展。
关工委先进集体事迹
关工委先进集体事迹篇一：关工委先进事迹材料关爱成长润育未来——关工委先进事迹材料杜拉尔中心校关心下一代委员会20XX年10月15日关工委先进事迹材料我校关工委在乡委、乡政府和教育局关工委的帮助指导下，认真贯彻落实旗关心下一代工作委员会工作条例，夯实工作基础，构建工作体系，紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题，扎实工作，努力营造关心下一代工作的良好氛围，积极办实事、办好事，使学校关工委的工作开展得有声有色，收到了较好的工作实效。
一、构建网络，夯实基础合理的组织机构是顺利开展工作的保证。
一是做到“三落实”。
在关工委的组织建设上，成立了以敖安宝校长任主要负责人的关工组织，在具体工作中，配备了工作人员，聘请了一些德高望重的老同志参加关心下一代工作，明确了工作目标，落实了责任，安排了工作经费。
二是做到了“四同”。
我校将关工委工作摆上德育的议事日程来抓，与党建、团建工作相结合，将关工委的工作各部门各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。
三是形成了工作网络。
我校关工委活动与德育相结合又深入家庭，使关工组织形成了纵向、横向连成一片的工作网络，为我校关工委的工作开展打下了坚实的基础。
二、加强自身思想建设，提高工作水平在完善组织建设的基础上，加强了自身思想建设。
认真组织关工委成员、年轻的党员和一批老同志志愿者，一起学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神和党的三代领导核心关于加强青少年工作的论述，学习了莫旗教育局颁发的各项文件精神。
通过学习，明确了关工组织的性质、宗旨、任务、方针、原则、方法，提高了对关心下一代工作的重要性的认识，使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。
三、抓教育，促进青少年身心健康（一）抓思想品德教育，促进青少年健康成长。
一是学校关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式进行宣传。
二是开展爱国主义读书教育活活动。
并响应教育局关工委组织的中小学生中开展知荣辱树新风的读书活动和中小学生讲故事和演讲比赛等活动，让学生树立了爱国、爱校、爱家的思想。
关工委先进事迹材料（共5篇）
关工委先进事迹材料（共5篇）第一篇：关工委先进事迹材料关爱成长润育未来——关工委先进事迹材料杜拉尔中心校关心下一代委员会2011年10月15日关工委先进事迹材料我校关工委在乡委、乡政府和教育局关工委的帮助指导下，认真贯彻落实旗关心下一代工作委员会工作条例，夯实工作基础，构建工作体系，紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题，扎实工作，努力营造关心下一代工作的良好氛围，积极办实事、办好事，使学校关工委的工作开展得有声有色，收到了较好的工作实效。
一、构建网络，夯实基础合理的组织机构是顺利开展工作的保证。
一是做到“三落实”。
在关工委的组织建设上，成立了以敖安宝校长任主要负责人的关工组织，在具体工作中，配备了工作人员，聘请了一些德高望重的老同志参加关心下一代工作，明确了工作目标，落实了责任，安排了工作经费。
二是做到了“四同”。
我校将关工委工作摆上德育的议事日程来抓，与党建、团建工作相结合，将关工委的工作各部门各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。
三是形成了工作网络。
我校关工委活动与德育相结合又深入家庭，使关工组织形成了纵向、横向连成一片的工作网络，为我校关工委的工作开展打下了坚实的基础。
二、加强自身思想建设，提高工作水平在完善组织建设的基础上，加强了自身思想建设。
认真组织关工委成员、年轻的党员和一批老同志志愿者，一起学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神和党的三代领导核心关于加强青少年工作的论述，学习了莫旗教育局颁发的各项文件精神。
通过学习，明确了关工组织的性质、宗旨、任务、方针、原则、方法，提高了对关心下一代工作的重要性的认识，使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。
三、抓教育，促进青少年身心健康（一）抓思想品德教育，促进青少年健康成长。
一是学校关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式进行宣传。
二是开展爱国主义读书教育活活动。
并响应教育局关工委组织的中小学生中开展知荣辱树新风的读书活动和中小学生讲故事和演讲比赛等活动，让学生树立了爱国、爱校、爱家的思想。
学校关工委先进个人事迹材料
学校关工委先进个人事迹材料篇一：关工委先进个人主要事迹材料李德林同志先进事迹材料李德林，男，现年84岁，中共党员，该同志同志从1995年退休后开始了关工委工作，自担任小章镇关工委副主任以来，李德林同志带领一批老干部、老教师、老战士、老专家、老模范组成了工作队伍,并以他们为核心，按照“及时完善、成员规范、代表性广、结构合理、有人专管”的原则，进一步完善了关工委组织，积极投身于关心教育下一代的工作中,对青少年进行以爱国主义为主旋律的系列教育,引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场，把握正确的前进方向。
取得了良好的效果,受到了社会各界的好评。
一、勤于学习，深入调研李德林同志在接手关工委工作以后，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
二、甘于奉献，务实工作为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。
今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系县慈善协会等部门在小章镇留丑小学举办“关爱贫困生爱心助学”活动，为贫困生送去了党和政府的关爱，他每学期都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具等学习用品，解决部分贫困学生就学难的问题。
为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他带领关爱活动小组采取各种形式，对“留守儿童、留守老人”开展沟通、服务、心理咨询、健康教育等工作，为构建和谐社会奠定了良好基础。
三、牢记宗旨，服务全局他常说：在其位，谋其职；一个人要凭良心做事。
李德林同志利用业余时间发挥余热，努力把工作都做的更好。
作为镇关工委工作优秀带头人,他始终怀着一颗真诚的心，一片真挚的情,一缕炽热的爱,支撑起小章镇关工委工作的一片艳阳天!篇二：关工委先进个人事迹材料十年关爱筑基石探索创新重实效开创开发区关工委工作新局面，女，42岁，大学学历，中共党员，1989年参加工作，先后担任XXX 妇联儿童部长、XXX乡副乡长、XX副书记、XX副局长、XXX副部长，现任XX党工委副书记、关工委主任。
关心下一代工作委员会先进事迹材料(精选多篇)
关心下一代工作委员会先进事迹材料(精选多篇) 第一篇：关心下一代工作委员会先进事迹材料关心下一代工作委员会先进事迹材料近年来，学校关心下一代工作委员会在市关工委、局党委的领导支持下，有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导和社会的赞扬。
多次评为关心下一代工作先进集体。
现将我校关心下一代先进事迹和工作经验作以介绍。
一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证学校关心下一代工作，切实做到领导重视，组织机构健全，措施得力。
1、学校党委高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开党政联席会议研究部署关心下一代工作，并建立充实了关心下一代工作委员会成员，主任由党委书记、校长任副主任。
教务处政教处团委工会等部门负责同志为成员。
并在财力十分困难的情况下，解决了关工办开展各项活动所需经费，做到了人员、经费、场地“三落实”，为做好关心下一代工作提供了良好的保证。
2、按照县关心下一代工作委员会的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。
二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。
三是硬件到位，学校建有青年图书室（活动室），均配有电教设备、活动器材，做到图书室（活动室）全天开放。
二、采取各种形式，齐抓共管，创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。
—4—近年来，学校关工委以组织建设为载体，面向广大青少年，深入开展爱国主义教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育和科普教育，组织青少年开展有益于身心健康的活动，共同关爱青少年这个特殊群体。
（1）开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。
中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为关心下一代工作指明了方向，我们按照中央《意见》精神，立足载体，不断创新内容，在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。
xx学校关心下一代工作先进集体事迹材料
Xx小学关心下一代工作先进集体事迹材料xx小学关心下一代工作委员会在区关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以构建和谐校园为目标，牢固树立和落实科学发展观，围绕党和政府的中心工作，运用多种形式加强对学生的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导和社会的赞扬，开创了学校关心下一代工作新局面。
现将我校关心下一代先进事迹和工作经验作简要介绍。
一、健全机构，夯实责任，为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。
我校高度重视关心下一代工作，强调站在关心未成年人健康成长、培养合格接班人的高度来认识关心下一代工作的重要性，切实加强和改进我校关心下一代工作。
为此，我校成立了由x校长任组长的关心下一代工作领导小组，并下设领导小组办公室，负责日常工作，明确责任，强化落实，同时按照区关心下一代工作委员会的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员单位把关心下一代工作列入本单位议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。
二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。
二、采取各种形式，齐抓共管，创造全校上下支持关心下一代工作的新局面。
近年来，学校关工委以组织建设为载体，面向全校学生，深入开展爱国主义教育、革命传统教育、理想信念教育、思想道德教育、健康教育、法制教育和科普教育，组织全校学生开展有益于身心健康的活动，关爱贫困学生，帮助问题学生，促进爱心助学，家校联谊，共同关爱青少年这个特殊群体。
（一）坚持思想道德建设，提高学生精神境界。
（1）开展丰富多彩的思想道德教育活动。
中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为关心下一代工作指明了方向，我们按照中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，立足载体，不断创新内容，在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。
关工委先进个人事迹材料
关工委先进个人事迹材料
《关工委先进个人事迹材料》
关工委先进个人事迹材料
关工委是团结青少年、促成长、助成才的群众组织，其成员在推动社会公益事业、促进青少年健康成长方面做出了重要贡献。
而关工委先进个人更是在工作岗位上发挥了模范作用，为推动节本事业发展做出了杰出的贡献。
其中，XXX，是关工委一名杰出的先进个人。
她在工作中积
极践行社会责任，用实际行动影响和感染身边的人。
作为一名关工委成员，她不仅深刻理解了关工委的宗旨和使命，更是以一颗热忱的心，感召着更多的社会力量投入到关工委的公益活动中来。
在她的带领下，关工委组织了一系列的公益活动，帮助困难家庭的孩子获得了更多的关爱和帮助。
她一直在努力促进社会各界的团结合作，积极邀请社会爱心人士、企业家参与到公益活动中，努力为更多的有需要的孩子带来希望。
在工作中，她以身作则，用实际行动诠释了什么是无私奉献、社会责任。
她始终坚信，只要每一个人都能肩负起自己的社会责任，社会将会更加美好。
因此，不管是在关工委公益活动中，还是在日常生活中，她都在传播社会正能量，鼓励更多的人加入到公益事业中。
在工作中，她不断提升自己的专业能力，不断积累工作经验，不仅更好地服务于关工委的公益事业，也为其他关工委成员树立了榜样。
在这个信息发达的时代，我们经常听到乌鲁木齐银川玩万博会被骗，盲目追求金钱利益的新闻。
而像XXX这样的先进个人，用实际行动诠释了什么是责任、什么是奉献，她是我们学习的榜样，也是我们永远的楷模。
最后，希望更多的人能够向XXX学习，用实际行动投入到公
益事业中来，为社会的美好添砖加瓦。
小学先进关工委事迹材料
小学先进关工委事迹材料如下：一、班级环境，温馨宜人。
⒈精心布置教室。
教室是师生共同学习、生活的场所，为使它能够具有鲜明的思想性和教育性，激励孩子们不断进取，班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里，在教室两侧开辟我的园地我做主等栏目，内容丰富多彩，思想性强，形式新颖活泼，成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。
班级还设立了读书角，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。
随着他们的成长，这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分，起到润物细无声的作用。
⒉建设良好的舆论氛围。
健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。
先进班集体事迹材料班建立了班级日志，记录班级的好人好事;布置了评比制度，评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会，对不良现象批评教育。
在班内形成了好人好事有人夸，不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气，形成了良好的班风。
⒊营造互相尊重的人文环境。
这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。
除师生间直接聊天谈心外，各小组的心情日记成为了师生交流的另一种方式。
课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。
师生之间的平等朋友关系，有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅，也有利于学生的教育与进步。
各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。
小学关工委先进个人事迹
小学关工委先进个人事迹篇一：关工委先进个人主要事迹材料李德林同志先进事迹材料李德林，男，现年84岁，中共党员，该同志同志从1995年退休后开始了关工委工作，自担任小章镇关工委副主任以来，李德林同志带领一批老干部、老教师、老战士、老专家、老模范组成了工作队伍,并以他们为核心，按照“及时完善、成员规范、代表性广、结构合理、有人专管”的原则，进一步完善了关工委组织，积极投身于关心教育下一代的工作中,对青少年进行以爱国主义为主旋律的系列教育,引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场，把握正确的前进方向。
取得了良好的效果,受到了社会各界的好评。
一、勤于学习，深入调研李德林同志在接手关工委工作以后，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
二、甘于奉献，务实工作为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。
今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系县慈善协会等部门在小章镇留丑小学举办“关爱贫困生爱心助学”活动，为贫困生送去了党和政府的关爱，他每学期都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具等学习用品，解决部分贫困学生就学难的问题。
为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他带领关爱活动小组采取各种形式，对“留守儿童、留守老人”开展沟通、服务、心理咨询、健康教育等工作，为构建和谐社会奠定了良好基础。
三、牢记宗旨，服务全局他常说：在其位，谋其职；一个人要凭良心做事。
李德林同志利用业余时间发挥余热，努力把工作都做的更好。
作为镇关工委工作优秀带头人,他始终怀着一颗真诚的心，一片真挚的情,一缕炽热的爱,支撑起小章镇关工委工作的一片艳阳天!篇二：某某小学关工委先进事迹某某小学关工委先进事迹某某小学关心下一代工作委员会成立于20XX年初，当时一方面正值学校新教学大楼落成并正式投入使用，另一方面学校退休了一大批老教师，这为义小后来的发展带来了难得的发展机遇。
小学关工委先进个人事迹
小学关工委先进个人事迹篇一：关工委先进个人主要事迹材料李德林同志先进事迹材料李德林，男，现年84岁，中共党员，该同志同志从1995年退休后开始了关工委工作，自担任小章镇关工委副主任以来，李德林同志带领一批老干部、老教师、老战士、老专家、老模范组成了工作队伍,并以他们为核心，按照“及时完善、成员规范、代表性广、结构合理、有人专管”的原则，进一步完善了关工委组织，积极投身于关心教育下一代的工作中,对青少年进行以爱国主义为主旋律的系列教育,引导他们分清是非、明辨真伪、排除干扰、坚定立场，把握正确的前进方向。
取得了良好的效果,受到了社会各界的好评。
一、勤于学习，深入调研李德林同志在接手关工委工作以后，他认真学习贯彻中共中央、国务院“加强和改进未成年人思想道德建设若干意见”以及各级关工委关心下一代工作文件，他还坚持理论联系实践的学风，加强工作调研，他经常深入学校、基层，深入到家长和青少年中间，全面了解我镇青少年的思想状况，为有效开展好关心下一代工作打下了较好的基础。
二、甘于奉献，务实工作为把关心下一代工作落到实处，他组织镇大学生村干部成立了“关爱活动小组”，利用周末、节假日及寒暑假期对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育及法律、法规知识培训等为内容的教育活动。
今年“六一儿童节”，镇关工委组织联系县慈善协会等部门在小章镇留丑小学举办“关爱贫困生爱心助学”活动，为贫困生送去了党和政府的关爱，他每学期都亲自到学校了解贫困学生的情况，并送去书包、文具等学习用品，解决部分贫困学生就学难的问题。
为把关爱“留守儿童、留守老人”工作落到了实处，他带领关爱活动小组采取各种形式，对“留守儿童、留守老人”开展沟通、服务、心理咨询、健康教育等工作，为构建和谐社会奠定了良好基础。
三、牢记宗旨，服务全局他常说：在其位，谋其职；一个人要凭良心做事。
李德林同志利用业余时间发挥余热，努力把工作都做的更好。
作为镇关工委工作优秀带头人,他始终怀着一颗真诚的心，一片真挚的情,一缕炽热的爱,支撑起小章镇关工委工作的一片艳阳天!篇二：某某小学关工委先进事迹某某小学关工委先进事迹某某小学关心下一代工作委员会成立于20XX年初，当时一方面正值学校新教学大楼落成并正式投入使用，另一方面学校退休了一大批老教师，这为义小后来的发展带来了难得的发展机遇。
小学先进关工委事迹材料(精选多篇)
小学先进关工委事迹材料(精选多篇)第一篇：小学先进关工委事迹材料小学先进关工委事迹材料我校关工委在县体科局关工委的具体领导下，以十八届三中全会精神为指导，以创建“六好关工委”活动为载体，贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，为留守儿童的健康发展做出了一份贡献。
其具体做法如下：一、建立组织机构，强化领导管理我校对关工委工作认识到位，与上级步调保持高度一致。
认真组织了全校师生反复学习讨论了上级关工委的路线、方针、政策、精神，及时成立了关工委的领导班子，校长胥树旗亲自挂帅主持安排全面工作，使关心下一代工作得到了顺利开展。
二、确立工作计划，建立规章制度我校关工委在胥树旗校长的领导下，经过认真讨论，制定了《关工委工作计划》，《关工委学习制度》，《家长学校规章制度》，《家长学校评优条例》、《关工委家校联访安排》，“关工委活动纪录”，从而确保了关工委工作的有序开展。
同时关工委还定期召开会议，检查各项计划，制度，条例的落实情况，随时查漏补缺。
三、发挥“五老”作用，关爱下一代健康成长。
我校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，发挥老同志的骨干作用，例如，邀请教育局老领导何大常同志，局关工委主任赵飞同志来我校举办“学生心理健康”专题讲座；邀请国家关工委公益文化中心胡教授到我校作“激发学习动力”主题教育讲演。
XX年我校请五老人员共开办讲座 15堂。
四、“振兴中华从我做起读书活动”开展得的有声有色。
1、订购读本，认真宣传。
我们召开全校学生大会、组织学生认真订购《振兴中华从我做起》一书，同时我们还为此专门召开了家长会议，由于我们采用了校内校外、家校结合的方法，全校470名学生就订购了430本《振兴中华从我做起》一书，订书率达到达到91﹪2、开展活动，形式多样（1）、安排时间，按时读书我们采用“晨读、午诵、暮省”的方式，把每天上、下午第一节课前15分钟和课外活动时间定为《振兴中华从我做起》的读书活动时间，关工委相关分管领导，亲自到班督促检查。
关工委先进事迹材料
关工委先进事迹材料篇一：关工委先进事迹材料关爱成长润育未来——关工委先进事迹材料杜拉尔中心校关心下一代委员会XX年10月15日关工委先进事迹材料我校关工委在乡委、乡政府和教育局关工委的帮助指导下，认真贯彻落实旗关心下一代工作委员会工作条例，夯实工作基础，构建工作体系，紧紧抓住关心帮助青少年健康成长这一主题，扎实工作，努力营造关心下一代工作的良好氛围，积极办实事、办好事，使学校关工委的工作开展得有声有色，收到了较好的工作实效。
一、构建网络，夯实基础合理的组织机构是顺利开展工作的保证。
一是做到“三落实”。
在关工委的组织建设上，成立了以敖安宝校长任主要负责人的关工组织，在具体工作中，配备了工作人员，聘请了一些德高望重的老同志参加关心下一代工作，明确了工作目标，落实了责任，安排了工作经费。
二是做到了“四同”。
我校将关工委工作摆上德育的议事日程来抓，与党建、团建工作相结合，将关工委的工作各部门各项目标任务同研究、同部署、同实施、同检查。
三是形成了工作网络。
我校关工委活动与德育相结合又深入家庭，使关工组织形成了纵向、横向连成一片的工作网络，为我校关工委的工作开展打下了坚实的基础。
二、加强自身思想建设，提高工作水平在完善组织建设的基础上，加强了自身思想建设。
认真组织关工委成员、年轻的党员和一批老同志志愿者，一起学习“三个代表”重要思想、党的十六大精神和党的三代领导核心关于加强青少年工作的论述，学习了莫旗教育局颁发的各项文件精神。
通过学习，明确了关工组织的性质、宗旨、任务、方针、原则、方法，提高了对关心下一代工作的重要性的认识，使他们掌握了开展关工委工作的理论政策和工作方法。
三、抓教育，促进青少年身心健康（一）抓思想品德教育，促进青少年健康成长。
一是学校关工委利用黑板报、贴标语、演讲比赛等形式进行宣传。
二是开展爱国主义读书教育活活动。
并响应教育局关工委组织的中小学生中开展知荣辱树新风的读书活动和中小学生讲故事和演讲比赛等活动，让学生树立了爱国、爱校、爱家的思想。
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小学先进关工委事迹材料小学先进关工委事迹材料我校关工委在县体科局关工委的具体领导下，以十八届三中全会精神为指导，以创建“六好关工委”活动为载体，贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，为留守儿童的健康发展做出了一份贡献。
其具体做法如下：一、建立组织机构，强化领导管理我校对关工委工作认识到位，与上级步调保持高度一致。
认真组织了全校师生反复学习讨论了上级关工委的路线、方针、政策、精神，及时成立了关工委的领导班子，校长胥树旗亲自挂帅主持安排全面工作，使关心下一代工作得到了顺利开展。
二、确立工作计划，建立规章制度我校关工委在胥树旗校长的领导下，经过认真讨论，制定了《关工委工作计划》，《关工委学习制度》，《家长学校规章制度》，《家长学校评优条例》、《关工委家校联访安排》，“关工委活动纪录”，从而确保了关工委工作的有序开展。
同时关工委还定期召开会议，检查各项计划，制度，条例的落实情况，随时查漏补缺。
三、发挥“五老”作用，关爱下一代健康成长。
我校关工委以队伍建设为核心，以“六个平台”建设为基础，积极调动各方面的资源，形成合力，发挥老同志的骨干作用，例如，邀请教育局老领导何大常同志，局关工委主任赵飞同志来我校举办“学生心理健康”专题讲座；邀请国家关工委公益文化中心胡教授到我校作“激发学习动力”主题教育讲演。
XX年我校请五老人员共开办讲座15堂。
四、“振兴中华从我做起读书活动”开展得的有声有色。
1、订购读本，认真宣传。
我们召开全校学生大会、组织学生认真订购《振兴中华从我做起》一书，同时我们还为此专门召开了家长会议，由于我们采用了校内校外、家校结合的方法，全校470名学生就订购了430本《振兴中华从我做起》一书，订书率达到达到91﹪2、开展活动，形式多样（1）、安排时间，按时读书我们采用“晨读、午诵、暮省”的方式，把每天上、下午第一节课前15分钟和课外活动时间定为《振兴中华从我做起》的读书活动时间，关工委相关分管领导，亲自到班督促检查。
（2）、写好读书笔记，理解读本内容我校根据读本编排，每周学习一篇，并要求每名学生必须有一个《振兴中华从我做起》的笔记本，用来摘录书中先进人物、先进事迹、文明精典片断、语句，写下自己对书中人和事的评价、看法，全校56个读书小组共写了约1500多篇。
（3）、实施专题讲座，强化爱国意识我校在读书活动中，共举办了12场“振兴中华从我做起”专题讲座。
主讲者有校长、副校长、各班班主任、团队负责人、老中青教师代表、退休教师，各讲师及主讲题目、主讲时间，在集体研究后公布上墙，及时就各司其职。
（4）、展开演讲竞赛，实行全员参与我校开展了“振兴中华从我做起”为主题的全员参与演讲活动。
从小组到班，由班到校，并对讲演的时间作了具体要求，学校共评出优秀演讲者18名。
同时派出代表参加了县演讲竞赛。
（5）、创手抄报，办广播站我校创办了8期《振兴中华从我做起手抄报》，共出版了XX余份，有中英文两种版本。
学校对优质手抄报进行评比展览。
同时我校还办起了“振兴中华从我做起广播站”，班班办起黑板报，并进行考核评分，全校公布。
（6）、创办“振兴中华从我做起”校园影院为了把“振兴中华从我做起”主题读书活动办出高效，我校利用多媒体教室办起了“振兴中华从我做起电影院”。
安排学生在“电影院”看相关的影片。
如《火烧园明圆》、《甲午风云》、《雪豹》。
《汶川大地震》等。
（7）、征文竞赛如火如荼在“振兴中华从我做起”主题读书活动中，我校参赛征文达到400篇。
有30余篇精品参加全国竞赛，有多人获奖。
五、扎实开办家长学校。
每年定期举办6期家长培训班。
班班有教师，有教案，有计划，有考勤，有评比。
县关工委副主任何大常，执行主任赵飞都先后光临**小学开班讲课。
六、出色开展“五助活动”。
XX年，XX年我校关工委联系了德阳二重厂爱心捐献者及西充县检察院关工委为我校困难留守学生共捐赠了现金4200元，衣物1056件，各种读物359本。
同时我校关工委仅近两年就拿出了4600多元资助了特困留守学生。
七、“五老班子定期座谈”，“五老活动”丰富多彩。
XX年**小学关工委组织了，抗美援朝老英雄，退休老领导，老教师，德高望众的老前辈给留守儿童举办了15堂专题讲演。
走访了60名留守儿童家庭。
先后与20多名留守儿童一起过生日。
八、资金充足，后勤配合紧密。
我校关工委每年均有6000多元的现金进入关工委专用账目，关工委所开展的有关活动，一经集体研究决定，后勤便随时给力。
在过去的关工作工作中，我校取得了一定的成绩，但是离上级领导的要求还很远，在今后的工作中，我校将再接再励，再创辉煌。
第二篇：xx乡中心小学先进事迹材料先进基层党支部先进事迹材料——xx乡中心小学党支部xx乡小学创建于1924年3月，地处离北回归线县城100余千米的高寒山区，学校占地面积105332.28平方米，校舍建筑面积6611平方米。
解放前xx乡中心小学作为地下党培训教育基地，培养了大批优秀的地下党员。
曾在20世纪八十年代初就被誉为“云南省甲级校园”，1995年被中共xx县委、县政府命名为“文明单位”；1996年，学校党支部被中共xx县委命名为“先进党组织”；1997年，被思茅地区行署教育局命名为“文明学校”；1998年，被中共思茅地委、行署命名为“文明单位”；XX年，被墨江县总工会命名为“先进职工之家”；XX年，又被思茅地区工会命名为“先进职工之家”。
同年，办学水平评价为“云南省二级乙等”学校。
xx小学党支部成立于1984年3月，现有党员28人。
近年来，在党的建设和工作中，龙潭小学党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，以“学生主动发展、教师自觉发展、学校持续发展”为发展目标，求真务实、开拓创新，提升学校办学水平，推动学校教育事业的科学发展，为打造山区教育品牌奠定了坚实的基础。
主要表现在：一、强化班子建设，充分发挥班子的先锋队作用争创先进基层党组织，领导班子建设是关键。
为此，党支部把学校班子建设摆在重要位置，一是明确分工，责权统一，进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围，力求责权统一，由此调动每一位班子成员和中层干部的积极性。
二是坚持民主治校，坚持并完善了班子例会制度、大要事广泛征求意见制度、重大财务开支事先研究制度，避免工作中的决策失误。
三是发挥班子成员的示范带动作用。
学校班子成员带头讲课，要求教师做的事情班子成员首先做好，做到了吃苦在前，享受在后。
四是全面关爱教职工。
班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同，为此，倡导关爱每一名教职员工，无论是一线教师还是后勤教辅人员，每一名同志家中遇到困难，学校党支部都尽心尽力予以照顾，并帮助解决。
二、践行创先争优，充分发挥党员的先锋模范作用创先争优活动实施以来，学校党支部创新活动载体，扎实开展了一下几项活动：1．积极开展“一名党员，一面旗帜”主题活动。
支部紧密结合新课程实验的实施、平安校园建设等工作，将组织生活深入到党员的工作岗位，在日常工作中增强党员的先进性，使党员真正起到模范带头作用，形成了一大批富有“无私奉献、团结拼搏、奋发图强、力争上游”的党员群体，促进了学校教育教学稳步提升。
2．创新活动内容，构建和谐校园。
党支部以推进教师专业发展为抓手，大力践行“以人为本，和谐发展”的办学理念，组织党员教师率先投身实践，如组织老党员开展传帮带活动，“优秀共产党员”评选以及课题研究、教研论文评选、教学评优、优质课大赛、说课大赛等活动，使党员的理论修养和业务素质同步发展；创新评价内容，结合教师专业发展要求，组织开展学生评价老师、学生及同事评价党员干部活动以及学生、社区满意度调查，使党员教师自己发现优点、改进不足，不断提升专业发展水平和增强服务意识。
3．突出党员先锋模范作用，争当教育教学排头兵。
在各项工作中，围绕“领导班子好”“党员队伍好”“工作机制好”“工作业绩好”“群众反映好”等基层党组织建设要求，大力开展“亮身份、践承诺”主题活动，进一步增强了党员的模范作用，涌现了一大批深得学生、家长和社会赞誉的优秀党员，成为了学校教育教学的排头兵。
三、密切联系群众，深入落实“凝心聚力工程”一方面，党支部通过及时主动找教师谈心，交流思想，及时做好思想工作，为学校顺利开展工作奠定了良好的思想基础，增强了凝聚力；坚持以人为本，特别重视为师生排忧解难，重点解决师生学习、生活等民生问题，切实做到知民情、解民忧、化民怨、暖民心，促进学校的全面、健康、和谐发展。
另一方面，高度重视学生党员的培养教育工作，施行“思想到位、认识统一、创新做法、规范发展、加强管理”的思路，每学期聘请乡党委、县委党校等领导上党课，将党的基本知识教育与思想政治课、历史课、语文课等学科教学相结合，充分发挥课堂“主渠道”作用，利用课堂教学系统地、循序渐进地对学生进行党的基本知识和“三个代表”重要思想教育；将党的基本知识教育与开展课外活动相结合，充分发挥主题活动的载体作用，通过开展纪念“五〃四”、清明节等组织学生参观爱国主义和革命传统教育基地、开展社会调查、祭扫烈士墓、青年志愿者等课外活动，增强了学生党员教育的实际效果。
四、与时俱进，转变观念，实施优质义务教育与时俱进，更新教育理念是前提。
教育是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，又关系到亿万群众的切身利益，它是广大人民群众十分关注的热点。
学校要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。
每一位党员都能顺应时代召唤，本着“以人为本”原则，解放思想，坚持与时俱进，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个孩子在这里学本领，学做人，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。
多年来，党支部在学校的教育教学工作中真正起到了保驾护航的作用，学校以前瞻的理念实践科学管理，积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风，立足农村，面向未来，按照“培养稳定优秀的教师队伍为基础，实施优质的课堂教学为中心”的办学思路，坚持推行素质教育，坚持质量立校，为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境，培育全面发展的合格人才。
第三篇：小学先进班集体事迹材料在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质;最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。
我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。