2014年上海市中考化学模拟试卷

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2014年上海市闵行区中考化学三模试卷++

2014年上海市闵行区中考化学三模试卷2014年上海市闵行区中考化学三模试卷一、单项选择题（共20分）9．（1分）（2014•闵行区三模）市场上有一种新型饭盒“即热饭盒”，加热盒饭时发生的化学反应有：Mg+2H2O→Mg15．（1分）（2014•闵行区三模）现象或操作对应的解释错误的是（）．C D．20．（1分）（2014•闵行区三模）通过实验可以得出的结论，其中实验结论不正确的是（）①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性③既可说明将粗盐提纯，又可以说明氯化钠的溶解度随温度的升高而增大④既可说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性⑤既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应．二、填空题（共20分）21．（4分）（2014•闵行区三模）化学语言使我们与世界的交流更便捷．请用化学符号填空：①3个氮分子_________；②一种叫“干冰”的物质是_________；③形成酸雨的主要气体_________；④石墨的成分_________．22．（2分）（2014•闵行区三模）在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．①过氧乙酸是一种常用的消毒剂，其分子结构如下图所示：（注：表示碳原子；表示氧原子；表示氢原子）过氧乙酸的化学式为_________；其摩尔质量为_________．23．（4分）（2014•闵行区三模）5mol过氧乙酸中约含有_________个氢原子．3.01×1023个过氧乙酸在氧气中点燃，产生二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式_________．②某学校欲用100克85%的过氧乙酸溶液配制2%的过氧乙酸溶液进行教室内喷雾消毒，可配溶液_________克，需加水_________克．24．（4分）（2014•闵行区三模）某公司生产的融雪剂由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的两种物质组成．小明为探究其成分，设计并完成下列实验：①操作Ⅰ的名称是_________；②探究过程中所涉及到的化学反应的反应类型是_________；③融雪剂中一定不含的物质是_________，融雪剂中一定含有的物质是_________．25．（6分）（2014•闵行区三模）图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图．现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸．请根据图一回答问题：①50℃时，甲物质的溶解度是_________．②烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中看到的现象是_________；除了加浓硫酸外，还可以加_________物质，也会发生这样的变化．③图二中，20℃时将20gA物质放入50g水中，所得溶液的质量分数是_________．（精确到0.1）④图二中，40℃时将A、B、C物质的饱和溶液各100g降温至20℃，所得溶液的质量分数的关系是_________（填“＞”、“﹦”或“＜”）．⑤图二中，20℃时，A、B、C三物质的溶解度相等，有关这三种物质饱和溶液的性质描述一定正确的是_________．（选填编号）Ⅰ．溶液质量一定相等Ⅱ．溶质质量一定相等Ⅲ．溶液的质量分数一定相等Ⅳ．溶液的密度一定相等．三、简答题（共20分）26．（7分）（2014•闵行区三模）请结合如图回答问题：①标号a、b的仪器名称：a_________，b_________．②实验室选用A、D装置制取O2，反应的化学方程式是_________．③实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3，NH3是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，应选择的制取装置为_________（选填序号）．④实验室用BC装置制取CO2的反应方程式是_________，检验CO2是否收集满的方法是_________．若将发生装置由B改为F，其优点是_________．27．（7分）（2011•武汉）探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验．已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等．（1）该实验的目的是_________、_________．两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是_________．（2）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量_________（填“多”、“少”或“相等”）．（可能用到的相对原子质量：H﹣1；O﹣16；Mg﹣24；Cl﹣35.5；Fe﹣56）探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案．A：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量B：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量（3）两种方案，你认为不能达到目的是_________（填“A”或“B”），理由是_________．（4）在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数_________（填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）．28．（6分）（2013•达州）现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH 溶液，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示．（1）当加入NaOH溶液质量为ag时，溶液中的溶质有_________；（2）求混合溶液中CuCl2的质量分数．（3）求恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的总质量．2014年上海市闵行区中考化学三模试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（共20分）9．（1分）（2014•闵行区三模）市场上有一种新型饭盒“即热饭盒”，加热盒饭时发生的化学反应有：Mg+2H2O→Mg11．（1分）（2014•闵行区三模）有关实验操作不能达到预期目的是（）2 15．（1分）（2014•闵行区三模）现象或操作对应的解释错误的是（）．C D．20．（1分）（2014•闵行区三模）通过实验可以得出的结论，其中实验结论不正确的是（）①既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成②既可说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性③既可说明将粗盐提纯，又可以说明氯化钠的溶解度随温度的升高而增大④既可说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性⑤既可说明二氧化碳能溶于水，又说明了二氧化碳能与水反应．二、填空题（共20分）21．（4分）（2014•闵行区三模）化学语言使我们与世界的交流更便捷．请用化学符号填空：①3个氮分子3N2；②一种叫“干冰”的物质是CO2；③形成酸雨的主要气体SO2；④石墨的成分C．22．（2分）（2014•闵行区三模）在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．①过氧乙酸是一种常用的消毒剂，其分子结构如下图所示：（注：表示碳原子；表示氧原子；表示氢原子）过氧乙酸的化学式为C2H4O3；其摩尔质量为76g/mol．23．（4分）（2014•闵行区三模）5mol过氧乙酸中约含有 1.204×1025个氢原子．3.01×1023个过氧乙酸在氧气中点燃，产生二氧化碳和水，写出该反应的化学方程式2C2H4O3+3O24CO2+4H2O．②某学校欲用100克85%的过氧乙酸溶液配制2%的过氧乙酸溶液进行教室内喷雾消毒，可配溶液4250克，需加水4150克．224．（4分）（2014•闵行区三模）某公司生产的融雪剂由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4中的两种物质组成．小明为探究其成分，设计并完成下列实验：①操作Ⅰ的名称是过滤；②探究过程中所涉及到的化学反应的反应类型是复分解反应；③融雪剂中一定不含的物质是CuSO4，融雪剂中一定含有的物质是MgCl2．25．（6分）（2014•闵行区三模）图一是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图．现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸．请根据图一回答问题：①50℃时，甲物质的溶解度是40g/100g水．②烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中看到的现象是甲固体逐渐减少，乙固体逐渐增多；除了加浓硫酸外，还可以加氧化钙（或氢氧化钠固体、碱石灰等）物质，也会发生这样的变化．③图二中，20℃时将20gA物质放入50g水中，所得溶液的质量分数是23.1%．（精确到0.1）④图二中，40℃时将A、B、C物质的饱和溶液各100g降温至20℃，所得溶液的质量分数的关系是A=B＞C（填“＞”、“﹦”或“＜”）．⑤图二中，20℃时，A、B、C三物质的溶解度相等，有关这三种物质饱和溶液的性质描述一定正确的是Ⅲ．（选填编号）Ⅰ．溶液质量一定相等Ⅱ．溶质质量一定相等Ⅲ．溶液的质量分数一定相等Ⅳ．溶液的密度一定相等．水中，所得溶液的质量分数是：×三、简答题（共20分）26．（7分）（2014•闵行区三模）请结合如图回答问题：①标号a、b的仪器名称：a铁架台，b水槽．②实验室选用A、D装置制取O2，反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑．③实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3，NH3是一种密度小于空气，极易溶于水的气体，应选择的制取装置为AE（选填序号）．④实验室用BC装置制取CO2的反应方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，检验CO2是否收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭，则已满．若将发生装置由B改为F，其优点是随时控制反应的发生和停止．3 327．（7分）（2011•武汉）探究活动一：在室温条件下进行如图所示实验．已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等．（1）该实验的目的是比较镁、铁与稀盐酸反应的剧烈程度、比较相同时间内镁、铁与稀盐酸反应放出热量的多少．两支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是甲装置长颈漏斗中的液面比乙装置中的高．（2）若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量相等（填“多”、“少”或“相等”）．（可能用到的相对原子质量：H﹣1；O﹣16；Mg﹣24；Cl﹣35.5；Fe﹣56）探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案．A：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量B：称取一定质量的样品过滤、洗涤、干燥、称量所得固体质量（3）两种方案，你认为不能达到目的是B（填“A”或“B”），理由是铁未被完全除尽．（4）在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数偏小（填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”）．28．（6分）（2013•达州）现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH 溶液，生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示．（1）当加入NaOH溶液质量为ag时，溶液中的溶质有NaCl、NaOH；（2）求混合溶液中CuCl2的质量分数．（3）求恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的总质量．，根据：）与氯化铜反应的氢氧化钠溶液质量为：参与本试卷答题和审题的老师有：山清水秀；bsx；1127171057；笑对人生；sdlbsh；sdpylytx；mlp；qah3994；727056；xiaoxi；947423253；ls0906；sdlypyhcl；起点线；fqk；自在的风；liuxia；XX张秀霞；书山有路；lsj1660（排名不分先后）菁优网2014年6月18日。

2014年上海市初中毕业统一学业考试模拟考试化学试卷1

2014年中考模拟卷一、选择题1．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是（）A ．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸B ．高压锅因排气孔堵塞而爆炸C ．节日的烟花在空中爆炸D ．厨房中因燃气泄漏而爆炸 2．“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（） A ．硫酸铜、食盐、纯碱---盐 B ．硫酸铵、氯化钾、尿素---氮肥C ．空气、煤气、碘酒---混合物D ．硫元素、氧元素、氢元素---非金属元素 3．物质命名正确的是（）A ．H 2S ：硫酸B ．P 2O 5：五氧化二磷C ．FeO ：氧化铁D ．CuSO 4：硫酸铜晶体4．钒（V ）被誉为金属中的“维生素”，其氧化物V 2O 5中钒元素的化合价是（） A ．+1 B ．+3 C ．+5 D ．+7 5．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A ．正常雨水的pH 约为5.6的原因：CO 2+H 2O H 2CO 3B ．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg （OH ）2+HCl MgCl 2+H 2OC ．工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO 3 CaO+CO 2D ．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl 2FeCl 3+3H 2↑6．将洁净的铁丝浸入含有Ag （N O 3）2和Zn （NO 3）2溶液中，一段时间后取出，铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是（）A ．Ag 、ZnB ．AgC ．ZnD ．Ag 、Fe 7．下列推论正确的是（）A ．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B ．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C ．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧D ．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性 8．下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（）A ．反应前后原子数目没有变化B ．反应的本质是原子的重新组合过程C ．分子的种类发生变化D ．示意图中的各物质均属于化合物高温9．4月30日晚，上海世博会开幕式上匠心独具的焰火表演，营造了如诗如画的“春江花月夜”氛围．有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是（）A ．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉B ．燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉C ．鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉D ．鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉10．现有CO 、CO 2混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作（如图所示装置中a 是弹簧夹，b 是分液漏斗活塞）：①关b 开a ；②通入混合气体；③收集气体；④关a 开b ；⑤收集气体．通过上述操作小芳（） A ．只收集到CO 气体 B ．只收集到CO 2气体C ．先收集到CO 气体，后收集到CO 2气体D ．先收集到CO 2气体，后收集到CO 气体11．水果的不同风味大多来自生长过程中产生的酯类物质．丁酸乙酯（C 6H 12O 2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料等的调味剂．下列说法中正确的是（） A ．丁酸乙酯属于有机物，不是氧化物 B ．丁酸乙酯是由20个原子构成的 C ．丁酸乙酯中碳元素的质量分数10.3%D ．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为3：6：112．C+H 2O H 2+CO 是煤气生产的重要反应之一，该反应中作氧化剂的是（） A ．C B ．H 2O C ．H 2 D ．CO 13．下列液体不属于溶液的是（）A ．澄清的石灰水B ．碘酒C ．汽水D ．液态氧气 14．下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是（）A ．B ．高温C ．D ．（）20．以铜等物质为原料制取氢氧化铜，某同学设计如下四种方案，其中合理的是（）A．B．C．D．二、填空题21．人类的生活和工农业生产都离不开水．下图是自来水厂净水过程示意图．请根据图示回答下列问题：（1）上图吸附池内的活性炭起作用，在乡村没有活性炭，常加入来净水；（2）其中起到杀菌消毒的物质是；（3）其中涉及的操作名称是。

2014年上海市徐汇区中考化学一模试卷

第1页（共10页）页） 2014年上海市徐汇区中考化学一模试卷一、选择题（只有一个正确答案）（共30分）1．（1分）近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（分）近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（） A ．可吸入颗粒物（PM2.5） B ．CO 2 C ．NO 2 D ．SO 22．（1分）（2013•大连）下列物质中，属于氧化物的是（大连）下列物质中，属于氧化物的是（）A ．H 2SO 4B ．O 2C ．Na 2CO 3D ．Al 2O 33．（1分）（2014•徐汇区一模）生活中常见的一些现象，其中属于化学变化的是（徐汇区一模）生活中常见的一些现象，其中属于化学变化的是（） A ．水结冰．水结冰 B ．海水晒盐．海水晒盐 C ．食物腐败变质 D ．潮湿的衣服被晒干了．潮湿的衣服被晒干了4．（1分）（2014•徐汇区一模）常见物质中属于纯净物的是（徐汇区一模）常见物质中属于纯净物的是（）A ．食醋B ．生理盐水C ．可乐饮料D ．冰水．冰水5．（1分）（2014•徐汇区一模）物质需要通过化学变化才能体现的性质有（徐汇区一模）物质需要通过化学变化才能体现的性质有（） A ．颜色、状态等 B ．溶解性等 C ．密度、硬度等 D ．可燃性等．可燃性等6．纳米级材料TiO x 能有效去除因装修带来的多种有害气体．已知在TiO x 中Ti 的化合价为+4，则x 为（为（）A ．1B ．2C ．3D ．47.关于溶解度，下列说法正确的是关于溶解度，下列说法正确的是A 溶解度是一个定值溶解度是一个定值与温度无关，只与溶质的种类有关与温度无关，只与溶质的种类有关B 溶解度不同的物质化学性质一定不相同溶解度不同的物质化学性质一定不相同C 饱和溶液无法溶解任何物质饱和溶液无法溶解任何物质D 20℃时10克氯化钠的饱和溶液与100克氯化钠的饱和溶液的溶解度相同8．（1分）（2014•乐陵市一模）化学用语与含义不相符的是（乐陵市一模）化学用语与含义不相符的是（）A ．O 2﹣﹣1个氧分子由2个氧原子构成个氧原子构成B ．Ca 2+﹣﹣钙元素的化合价为﹣﹣钙元素的化合价为++2 C ．P 2O 5﹣﹣五氧化二磷﹣﹣五氧化二磷 D ．2H 2O ﹣﹣2个水分子个水分子9．（1分）把下列物质分别加入水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是（分）把下列物质分别加入水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是（） A ．泥沙 B ．无水硫酸铜．无水硫酸铜 C ．蔗糖 D ．花生油．花生油10．（1分）向一无色溶液中滴入数滴酚酞试液，溶液使酚酞变红，说明该溶液肯定是（） A ．酸性溶液 B ．碱性溶液 C ．酸的水溶液．酸的水溶液 D ．碱的水溶液．碱的水溶液11．（1分）在氧气中燃烧能产生大量白烟的物质是（分）在氧气中燃烧能产生大量白烟的物质是（）A ．木炭B ．铁．铁C ．硫．硫D ．红磷．红磷12．（1分）互为同素异形体的一组物质是（分）互为同素异形体的一组物质是（）A ．金刚石与石墨B ．水与双氧水C ．干冰与冰．干冰与冰D ．一氧化碳与二氧化碳．一氧化碳与二氧化碳13．（1分）如图装置常用来测定空气中氧气的含量．下列对该实验的认识中正确的是（）A ．红磷燃烧产生大量白色烟雾．红磷燃烧产生大量白色烟雾B ．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝．燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C ．该实验可以说明N 2难溶于水D ．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于 14．（1分）（2011•泰安）下列现象的微观解释中，不正确的是（泰安）下列现象的微观解释中，不正确的是（）A ．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同．氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同B ．“墙内开花墙外香”﹣﹣分子在不断的运动﹣﹣分子在不断的运动C ．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大D ．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大．用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大15．（1分）水是生命之源，关于水的说法错误的是（分）水是生命之源，关于水的说法错误的是（）A ．水是一种最常见的溶剂．水是一种最常见的溶剂B ．水是由氢、氧元素组成的．水是由氢、氧元素组成的C ．电解水时，氧气与氢气的体积比约为1：2D ．过滤能除去天然水中所有的杂质．过滤能除去天然水中所有的杂质 16．（1分）（2014•徐汇区一模）下列描述属于氧气化学性质的是（徐汇区一模）下列描述属于氧气化学性质的是（）A ．液态氧可用作发射火箭的助燃剂．液态氧可用作发射火箭的助燃剂B ．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C ．通常状况下，氧气是无色、无味的气体．通常状况下，氧气是无色、无味的气体D ．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质17．（1分）（2013•日照）科学家成功地利用精密仪器从石墨中分离出单层的石墨片，这是目前世界上人工制得的最薄的材料，如图所示．下列有关石墨片说法错误的是（）A ．石墨片是一种单质．石墨片是一种单质B ．石墨片与C 60是同种物质，具有导电性是同种物质，具有导电性C．在一定条件下，石墨片可还原氧化铜．在一定条件下，石墨片可还原氧化铜 D．石墨片在氧气中完全燃烧的产物是CO2 18．（1分）（2014•徐汇区一模）下列物质的用途利用了其物理性质的是（徐汇区一模）下列物质的用途利用了其物理性质的是（）A．用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃．用天然气做燃料．用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃 B．用天然气做燃料C．常用一氧化碳作还原剂冶炼金属．用石灰石为原料制取生石灰．常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 D．用石灰石为原料制取生石灰19．（1分）（2014•徐汇区一模）有关催化剂的说法错误的是（徐汇区一模）有关催化剂的说法错误的是（）A．可能增加生成物的物质的量 B．反应前后化学性质不变．反应前后化学性质不变C．可改变化学反应速率．反应前后本身质量不变．可改变化学反应速率 D．反应前后本身质量不变20．（1分）清凉油的主要成分是薄荷（C10H10O），关于薄荷脑的说法错误的是（，关于薄荷脑的说法错误的是（） A．薄荷脑由碳、氢、氧三种元素组成．薄荷脑由碳、氢、氧三种元素组成 B．薄荷脑的摩尔质量为146C．薄荷脑中所含碳元素的质量分数为82.2%D．薄荷脑分子中碳原子、氢原子、氧原子个数比为10：10：121．（1分）（2014•徐汇区一模）属于化合反应的是（徐汇区一模）属于化合反应的是（）A．H2O+CO2=H2CO3 B．H2+CuO Cu+H2OC．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ D．2Mg+CO2C+2MgO22．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子．下列说法中错误的是（）A．该反应的反应物可能属于氧化物．该反应的反应物可能属于氧化物B．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C．该反应类型为分解反应．该反应生成物都属于化合物．该反应类型为分解反应 D．该反应生成物都属于化合物23．（1分）（2014•徐汇区一模）二氧化碳和氢气可在一定条件下反应的化学方程式为：CO2+3H2R+H2O，则R的化学式是（的化学式是（）A．CH4O B．CH4 C．CO D．CH2O24．制取水煤气的化学方程式是C+H2O CO+H2，反应中做还原剂的物质是（），反应中做还原剂的物质是（A．C B．H2O C．CO D．H225．下列有关物质的检验方法和结论都合理的是（．下列有关物质的检验方法和结论都合理的是（）A ．加入酚酞试液，有无色溶液变红色的一定是酸．加入酚酞试液，有无色溶液变红色的一定是酸B ．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳C ．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D ．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐26．如图是某物质的溶解度曲线，60℃时，取100g 水配制成该物质的饱和溶液，当温度降低至30℃时所得溶液的质量为（℃时所得溶液的质量为（）A ．130gB ．140gC ．160gD ．180g27．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A ．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B ．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C ．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D ．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液28．含氧原子个数约为6.02×1023的物质是（的物质是（） A ．1mol H 2O 2 B ．0.5mol O 2 C ．4.4g CO 2 D ．180mL H 2O29．向盛有10mL 氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀盐酸，图中能体现溶液的pH 变化情况的是变化情况的是 A ． B ． C ． D ． 30．（1分）（2014•徐汇区一模）有一种高效安全的灭菌消毒剂，其化学式为RO 2，实验测得该氧化物中R 与O 的质量比为71：64，则R02是（是（）A ．ClO 2B ．NO 2C ．SO 2D ．CaO二、填空题（共40分）31．神奇的碳元素是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关．Ⅰ．“低碳”倡导节能减排，主要是为了减少______（填化学式）的排放量．（填化学式）的排放量．Ⅱ．填写金刚石、石墨、活性炭在生活中应用与其性质的对应关系．Ⅱ．填写金刚石、石墨、活性炭在生活中应用与其性质的对应关系．物质用途物质用途金刚石切割玻璃金刚石切割玻璃石墨作电极石墨作电极活性炭净水活性炭净水对应性质对应性质______ ______ ______Ⅲ．二氧化碳是一种宝贵的资源．二氧化碳是一种宝贵的资源．工业上用二氧化碳与氨气工业上用二氧化碳与氨气工业上用二氧化碳与氨气（（NH 3）为原料，在高温高压下，合成一种重要的化肥﹣﹣尿素合成一种重要的化肥﹣﹣尿素[[CO （NH 2）2]，同时生成水．同时生成水．该反应的化学方程式为该反应的化学方程式为______． Ⅳ．天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为______．Ⅴ．相同质量的甲烷与煤完全燃烧的有关数据如下表：Ⅴ．相同质量的甲烷与煤完全燃烧的有关数据如下表：1g 物质完全燃烧物质完全燃烧产生二氧化碳的质量/g放出的热量/kJ 甲烷甲烷2.75 56 煤3.67 32分析表中数据可得：与煤相比，用甲烷作燃料的优点有______、______．32．（9分）水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了新的认识．Ⅰ．写出B 装置中发生反应的化学方程式______，水中氢元素和氧元素的质量比为______． Ⅱ．氢气是一种清洁能源，氢气和氧气反应的化学方程式为______，该反应基本类型是______．Ⅲ．观察A 、B 两装置，用分子和原子的观点分析比较A 装置和B 装置在试验过程中水的变化实质______．Ⅳ．做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是______．33．（7分）制造口香糖时常用木糖醇（分子式：C 5H 12O 5）代替蔗糖．木糖醇的摩尔质量为______；一个木糖醇分子中有______个原子，分子中碳、氢、氧原子的个数比为______；木糖醇中碳元素的质量分数为______（结果保留至0.1%）；15.2g 木糖醇的物质的量是______mol ，含有______个木糖醇分子．个木糖醇分子．34．（8分）烧杯中盛有100g 、温度为80℃、溶液为M 的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M 的质量．测定结果记录如下表的质量．测定结果记录如下表溶液的温度/℃75 65 50 35 20 析出固体M 的质量/g 0 0 2.0 4.5 8.4若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题．若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题．Ⅰ.55℃时，该溶液是否为饱和溶液？______（填“是”、“否”或“无法判断”）；分析表中数据，归纳出M 的溶解度随温度变化的规律______；Ⅱ．配制一定溶质质量分数的M 溶液时，溶解过程所需要的仪器有______；Ⅲ．将40℃时接近饱和的M 溶液变成饱和溶液，下列方法能达到目的有______（填序号）；①升温升温 ②降温降温 ③加溶质M ④与40℃时M 的饱和溶液混合的饱和溶液混合Ⅳ．若要除去KNO 3固体中混有的少量M ，提纯的步骤是：加水溶解、______、______，然后过滤、洗涤、干燥．然后过滤、洗涤、干燥．35．Cu 可以形成化合价为可以形成化合价为++2和+1的化合物．其中的化合物．其中++1价化合物称为亚铜化合物．价化合物称为亚铜化合物．（1）写出下列物质的化学式：氢氧化铜______，氧化亚铜______（2）高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是______（3）氧化亚铜是一种红色粉末．加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是______；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮中含有氧气的现象是______．36．（5分）（2014•徐汇区一模）现有下列仪器，选择适当的序号填空：徐汇区一模）现有下列仪器，选择适当的序号填空：Ⅰ．吸取和滴加少量液体时用______，洗涤试管应使用______；Ⅱ．常用作少量药品反应的容器是______，用于量取一定体积的液体的仪器是______； Ⅲ．若给少量液体加热需要用到的仪器是______．37．（11分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．分）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．Ⅰ．写出所指仪器名称．a______，b______．Ⅱ．以上装置图中有两个有明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：Ⅱ．以上装置图中有两个有明显错误，请将改正的结果填在下列横线上：①______；②______．Ⅲ．用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置______（填字母标号，下同），写出该反应的化学方程式______；若要收集较为纯净的氧气最好选用装置______．Ⅳ．Ⅳ．装置装置B 、C 都可以用来制取二氧化碳气体，都可以用来制取二氧化碳气体，写出实验室制写出实验室制CO 2的化学方程式______，比较这两个装置，指出B 装置的一个突出优点______．38．（8分）（2013•安徽）某研究小组发现，维C 泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．．该小组同学进行如下探究．探究一：该气体的成分．探究一：该气体的成分．【猜想与假设】【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO 2、O 2、CO 、H 2、N 2．小明说：不可能含有N 2，因为______．小芳说：不可能含有CO 和H 2，因为从药品安全角度考虑，H 2易燃易爆，CO______．该小组同学认为：该气体可能含有CO 2、O 2中的一种或两种．中的一种或两种．【进行实验】【进行实验】实验编号实验编号实验操作实验操作实验现象实验现象 ①将气体通入澄清的石灰水中将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊澄清石灰水变浑浊 ② 将带火星的木条伸入该气体中将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃带火星的木条没有复燃【得出结论】【得出结论】（1）由实验①可知，该气体中肯定含有______，写出该反应的化学方程式______．（2）由实验②______（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是______．探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性．泡腾片溶液的酸碱性．性．向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显______性．39．（6分）（2014•徐汇区一模）造纸厂会产生含氢氧化钠的废水，需经处理呈中性后排放．为测定此废水中氢氧化钠的质量分数，科技小组的同学取40g废水样品加入到锥形瓶中，逐滴．试计算加入10%的稀硫酸，至恰好完全反应时，消耗稀硫酸49g．试计算Ⅰ.49g稀硫酸中H2SO4的质量是______g，物质的量是______．Ⅱ．废水中氢氧化钠的质量分数（根据化学方程式计算）．______．一、选择题（只有一个正确答案）（共30分）BDCDD ． BDBCB ． DACCD DBAAB ． ADAAC ． BDBDA ． 31I ．（1）CO 2；II ．硬度大；导电性；吸附性；III ．CO 2+2NH 3CO （NH 2）2+H 2O ； IV ．CH 4+2O 2CO 2+2H 2O ；V ．每克甲烷完全燃烧产生的CO 2气体的质量比煤少；每克甲烷完全燃烧放出的热量比煤大．每克甲烷完全燃烧放出的热量比煤大．32． I ．故填：2H 2O 2H 2↑+O 2↑；1：8．II ． 2H 2+O 22H 2O ；化合反应．；化合反应． III ．水受热时，只是水分子之间的间隔变大，水分子没有改变；电解水时，水分子发生改变，生成了新分子．IV ．：防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶．：防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶．33． 152g/mol ；22；5：12：5；39.5%；0.1；6.02×1022．34． I ．无法判断；M 的溶解度随温度的升高而升高；II ．烧杯、玻璃棒；III ．②、③； IV ．加热浓缩；降温．．加热浓缩；降温．35．：Cu （OH ）2；Cu 2O ；（2）C +2CuO2Cu +CO 2↑；（3） 2Cu 2O +O24CuO ；红色粉末变成黑色．；红色粉末变成黑色．三、简答题（共30分）36． I ．B ；Y ；II ．E ；B 、F ；III ．A 、E 、G ．37． I ．故答案为：长颈漏斗；集气瓶II ． A 装置试管口应向下；E 装置导管应伸入集气瓶底部（答案可互换）III ． A ；2KClO 32KCl +3O 2↑；FIV ． CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O +CO 2↑；可以控制反应的进行和停止（其他合理答案亦可）；可以控制反应的进行和停止（其他合理答案亦可） 38解：【猜想与假设】根据质量守恒定律中化学反应前后元素种类不变可知：标签所示的反应物中不含氮元素，所以不可能含有N 2；因为维C 泡腾片是保健药品，不能产生对人体有毒有害的物质，而一氧化碳有毒，H 2易燃易爆，所以不可能含有CO 和H 2；【得出结论】（1）因为实验中看到澄清石灰水变浑浊，所以一定含有二氧化碳；二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水，反应的方程式为：Ca （OH ）2+CO 2═CaCO 3↓+H 2O ；（2）带火星的木条没有复燃，可能是没有氧气，也可能是氧气的浓度低，其中混有较多量的二氧化碳，也不复燃，故不能确定该气体中不含氧气；故不能确定该气体中不含氧气；因为若生成氧气和二氧化碳的混合因为若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃；物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃；探究二：探究二：向维C 泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液呈现酸性．泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液呈现酸性．故答案为：【猜想与假设】【猜想与假设】根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变）根据质量守恒定律（或化学反应前后元素种类不变），反应物中不含氮元素；有毒．含氮元素；有毒．【得出结论】【得出结论】（1）二氧化碳；Ca （OH ）2+CO 2═CaCO 3↓+H 2O ．（2）不能；若生成氧气和二氧化碳的混合物，当氧气含量过少时，带火星的木条也不能复燃；酸．燃；酸．39．：I ．4.9；0.05mol ；II ．（24）10%．。

上海崇明县2014年中考化学模拟试卷

上海崇明县2014年中考化学模拟试卷考生注意：答题时，务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 Ag-108 六、单项选择题（共20分） 27．地壳中含量最多的金属元素是A ．氧B ．硅C ．铝D ．铁 28．能用作氮肥的是A ．K 2SO 4B ．NaClC ．Ca 3(PO 4)2D ．NH 4Cl 29．已知TiO x 中Ti 的化合价为+4，则X 为A ．1B ．2C ．3D ．4 30．灼烧氯化钾时火焰的颜色呈A. 蓝色B ．黄色C ．绿色D ．紫色31. 生活中的变化属于化学变化的是A ．灯泡发光B ．冰融为水C ．食物变质D ．矿石粉碎32．关于水的说法错误的是A ．自然界中的水都是混合物B ．水和过氧化氢互为同素异形体C ．电解水时，连接正极一端产生的气体是氧气D ．工业废渣的任意排放，会污染水体33. 药品和仪器的存放应符合规范。

下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是34．镁带能在CO 2气体中燃烧：2Mg ＋CO 2−−→−点燃2MgO ＋C ，反应中还原剂是 A ．Mg B ．CO 2 C ．MgO D ．C 35．关于溶液的说法错误的是A ．溶液不一定是无色的B ．饱和溶液不能再溶解任何物质C ．溶液是均一、稳定的混合物D ．溶液中可以含有多种溶质 36．关于酒精（C 2H 6O ）的说法错误．．的是 A ．一个分子中含有9个原子 B ．该物质由碳、氢、氧三种元素组成C ．分子中碳、氢、氧三种原子个数比为2：6：1碳酸钙固体 A硫酸铜溶液 B二氧化碳 C 稀硫酸 DD ．分子中碳、氢、氧三种原子物质的量之比为12：3：8 37．对分子、原子的认识，正确的是A. 原子能构成分子，但不能直接构成物质B. 原子在化学变化中不能再分，只能重新组合C. 分子是保持物质性质的一种微粒D. 固体难压缩，说明固体分子间无间隔 38．对于实验现象描述正确的是A ．氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合后产生红褐色沉淀B ．白磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量，生成白色固体C ．木炭在氧气中剧烈燃烧，放热，生成二氧化碳气体D ．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的黄光，有大量热放出 39．化学用语书写正确的是A ．氢氧化铁： Fe （OH ）2B ．胆矾：CuSO 4·10H 2OC ．2个碳酸根：2H 2CO 3D ．硅元素：Si 40．配制50g 溶质质量分数为6％的硝酸钾溶液，说法不正确的是A ．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B ．用电子天平称量所需硝酸钾的质量3.0gC ．用10mL 量筒量取所需水的体积D ．实验步骤是计算、称量和量取、溶解41．将锌粒放入硫酸铜溶液，有时有无色无味气体产生的“异常”现象。

2014年上海市中考化学模拟试卷

2014年上海市中考化学模拟试卷考生须知：1．全卷满分为60分，考试时间60分钟。

2．请用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卷的相应位置上作答。

3．请在答题卷的密封区内写明校名、学籍号、班级和姓名。

4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65一．单项选择题（共20分）．8．（1分）硫隔绝空气加热后的蒸气中有一种物质的化学式为S8，关于S8的叙述错误的是（）13．（1分）熟石灰可改良酸性土壤，但不能与铵态氮肥混合使用，其原因是两者混合会发生化学反应：Ca（OH）16．（1分）将100克20%的硝酸钾溶液倒掉一半，然后加入50克水搅拌均匀后再倒掉一半，剩余溶液的溶质质量17．（1分）用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产生这种现象的原因是g/100g水）如表：．高温煅烧一定质量的石灰石加热等质量的氯酸钾制取氧气向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液．二、填空题：（共20分）21．（4分）现有干冰、甲烷、食盐、二氧化硫四种物质，请用化学式按要求填空：①可用作厨房调味品的是_________③可用于人工降雨的是_________③天然气的主要成分是_________④能引起酸雨的气体是_________．22．（5分）如图是电解水实验的示意图：①写出该反应的化学方程式_________；②a试管中气体的化学式为_________；③电解过程中，没有发生变化的微粒有（写微粒名称）_________；④该实验可以得出如下结论：Ⅰ．水是由_________组成的；Ⅱ．_________．23．（3分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：①t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________．②_________℃时能配制溶质质量分数相等的A和B的饱和溶液⑧t1℃时30g A物质加入到50g水中形成的溶液质量是_________g．24．（8分）在实验室配制100g 10%的氯化铵溶液并探究酸碱性强弱与浓度及温度的关系．请回答有关问题：①计算：需氯化铵的质量_________g，水_________mL；②称量：用电子天平称取所需的氯化铵，用_________（选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）的量筒量取所需水的体积；③溶解：将上述称量好的氯化铵和水放到烧杯中，用玻璃棒搅拌，其作用是_________．④反思：若称取的氯化铵中含有水分或其它杂质，则所配制的氯化铵溶液的溶质质量分数会_________．（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）⑤测溶液的酸碱性：用pH试纸测得氯化铵溶液的pH为5，则其为_________性．为进一步探究其酸碱性的强弱与溶液的浓度、温度是否有关，采用以下四个步骤研究．请完成第二、第三步实验步骤．（不必写实验中涉及的仪器）第一步：分别配制溶质质量分数为5%、10%、20%的氯化铵溶液；第二步：在相同_________下；分别测5%、10%、20%的氯化铵溶液的pH；第三步：_________；第四步：根据测得数据，综合分析得出氯化铵溶液酸碱性的强弱与浓度、温度关系．三、简答题：（共20分）25．（10分）实验室利用如图所示装置进行O2、CO2的制取和有关性质的研究．①编号仪器a的名称为_________；②甲同学用氯酸钾和二氧化锰来制取O2，应需用图中的发生装置_________（填编号），该反应的化学方程式是_________；③乙同学用大理石和稀盐酸制取CO2，为能随时控制反应的发生和停止，则应选择图中的发生装置_________（填编号），若用D装置来收集CO2，则气体应从_________（填“b”或“c”）端通入．D装置还能检验气体；检验CO2时，瓶中可放澄清石灰水，发生反应的化学方程式为_________；④实验室要制取0.1mol CO2，则理论上最少需要含碳酸钙多少g的大理石？（根据方程式列式计算）_________．26．（10分）以石灰石为原料，在一定条件下进行如图实验：[注：上述实验过程中，气体C过量，尾气D，以适当方式收集]Ⅰ．写出反应②的化学方程式_________，反应基本类型_________；Ⅱ．反应③的实验现象是_________，尾气D的成分是_________（填化学式）；Ⅲ．某实验兴趣小组对固体B的成分（不考虑石灰石中原有的杂质）进行实验探究：甲同学认为固体B一定只有氧化钙，其理论依据是_________（用化学方程式表示）．一．单项选择题（共20分）．取液时挤入空气11．（1分）（2014•嘉定区一模）科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2+2C→Si+nCO↑．下列12．（1分）（2014•嘉定区一模）将1mol CO和2mol O2在一密闭容器中充分反应后该容器内的碳、氧原子的个数比13．（1分）（2014•嘉定区一模）熟石灰可改良酸性土壤，但不能与铵态氮肥混合使用，其原因是两者混合会发生化16．（1分）（2014•嘉定区一模）将100克20%的硝酸钾溶液倒掉一半，然后加入50克水搅拌均匀后再倒掉一半，=克水搅拌均匀后，所得溶液的质量分数为17．（1分）（2014•嘉定区一模）用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产18．（1分）（2014•嘉定区一模）甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）如表：．．七、填空题：（共20分）21．（4分）（2014•嘉定区一模）现有干冰、甲烷、食盐、二氧化硫四种物质，请用化学式按要求填空：①可用作厨房调味品的是NaCl③可用于人工降雨的是CO2③天然气的主要成分是CH4④能引起酸雨的气体是SO2．22．（5分）（2014•嘉定区一模）如图是电解水实验的示意图：①写出该反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑；②a试管中气体的化学式为H2；③电解过程中，没有发生变化的微粒有（写微粒名称）氢原子，氧原子；④该实验可以得出如下结论：Ⅰ．水是由氢元素和氧元素组成的；Ⅱ．化学变化中分子可分原子不可分．O2H23．（3分）（2014•嘉定区一模）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：①t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B＞C＞A．②t2℃时能配制溶质质量分数相等的A和B的饱和溶液⑧t1℃时30g A物质加入到50g水中形成的溶液质量是65g．据饱和时质量分数的计算式24．（8分）（2014•嘉定区一模）在实验室配制100g 10%的氯化铵溶液并探究酸碱性强弱与浓度及温度的关系．请回答有关问题：①计算：需氯化铵的质量10g，水90mL；②称量：用电子天平称取所需的氯化铵，用100mL（选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）的量筒量取所需水的体积；③溶解：将上述称量好的氯化铵和水放到烧杯中，用玻璃棒搅拌，其作用是加速溶解．④反思：若称取的氯化铵中含有水分或其它杂质，则所配制的氯化铵溶液的溶质质量分数会偏小．（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）⑤测溶液的酸碱性：用pH试纸测得氯化铵溶液的pH为5，则其为酸性．为进一步探究其酸碱性的强弱与溶液的浓度、温度是否有关，采用以下四个步骤研究．请完成第二、第三步实验步骤．（不必写实验中涉及的仪器）第一步：分别配制溶质质量分数为5%、10%、20%的氯化铵溶液；第二步：在相同温度下；分别测5%、10%、20%的氯化铵溶液的pH；第三步：分别测10%的氯化铵溶液在不同温度下的pH；第四步：根据测得数据，综合分析得出氯化铵溶液酸碱性的强弱与浓度、温度关系．八、简答题：（共20分）25．（10分）（2014•嘉定区一模）实验室利用如图所示装置进行O2、CO2的制取和有关性质的研究．①编号仪器a的名称为长颈漏斗；②甲同学用氯酸钾和二氧化锰来制取O2，应需用图中的发生装置A（填编号），该反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑；③乙同学用大理石和稀盐酸制取CO2，为能随时控制反应的发生和停止，则应选择图中的发生装置C（填编号），若用D装置来收集CO2，则气体应从b（填“b”或“c”）端通入．D装置还能检验气体；检验CO2时，瓶中可放澄清石灰水，发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；④实验室要制取0.1mol CO2，则理论上最少需要含碳酸钙多少g的大理石？（根据方程式列式计算）10g．3326．（10分）（2014•嘉定区一模）以石灰石为原料，在一定条件下进行如图实验：[注：上述实验过程中，气体C过量，尾气D，以适当方式收集]Ⅰ．写出反应②的化学方程式CO2+C2CO，反应基本类型化合；Ⅱ．反应③的实验现象是黑色固体变红，尾气D的成分是CO2（或CO、CO2）．（填化学式）；Ⅲ．某实验兴趣小组对固体B的成分（不考虑石灰石中原有的杂质）进行实验探究：甲同学认为固体B一定只有氧化钙，其理论依据是CaCO3CaO+CO2↑（用化学方程式表示）．最终得出结论，乙同学的想法更为全面．2CO3+C3。

2014年上海市中考化学模拟试卷

2014年上海市中考化学模拟试卷考生须知：1．全卷满分为100分，考试时间60分钟。

2．请用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卷的相应位置上作答。

3．请在答题卷的密封区内写明校名、学籍号、班级和姓名。

4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂．8．（1分）反应3H2+WO3W+3H 2O中的还原剂是（）．W O39．（1分）化学反应2Na+Cl22NaCl，属于（）C．粉碎煤块D．减少空气通入量12．（1分）向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示．下列说法正确的是（）A．图中Oa段表示生成沉淀的过程B．b点溶液中溶质有2种C．c点溶液的pH=7 D．x值为106.0．C D．22用的一种重要原料；D为无色液体；E为黑色固体（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是（）21．（6分）化学帮助我们认识身边的物质①活性炭可以去除冰箱异味，这是利用了它的_________性；②引起酸雨的主要物质是_________；③用于除去铁锈的溶液是_________；④自来水生产中加入氯气的作用是_________；⑤草木灰的主要成分是_________，用草木灰样品进行焰色反应，透过蓝色的钴玻璃可以看到火焰呈_________色．22．（4分）某品牌薯片的配料包括“马铃薯、植物油、食盐、味精、5﹣呈味核苷酸二钠、二氧化硅”．①味精的主要成分是谷氨酸钠，化学式为C5H8O4NNa，该物质由_________种元素组成，1mol该物质中含有氧原子的个数约为_________．②二氧化硅的化学式是_________．．③食盐（NaCl）中Na的质量分数是_________（精确到0.1%）．23．（7分）如图1为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线．①t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：S（NaCl）_________S（KNO3）（填“＞”、“=”或“＜”）．②t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到的氯化钠溶液是_________．（填编号）a．不能确定是否饱和b．饱和溶液c．不饱和溶液③KNO3溶液中含有少量NaCl，得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是_________、_________、_________、洗涤、烘干．④t℃时，在100g25%的KNO3溶液中加入KNO3固体，所加KNO3固体质量（m）与溶液的溶质质量分数（C%）的关系如图2所示，x=_________（精确到0.1%）；t与t1、t2的关系是_________．（填编号）a．t＜t1b．t1＜t＜t2c．t＞t2．24．（2分）利用下列实验装置检验混合气体中含有CO、H2、CO2、水蒸气．（假设气体通过装置时均被完全吸收和反应）．①连接上述装置的顺序是：混合气体→_________→尾气处理．（填装置编号）②B装置的作用是_________．三、简答题（共21分）请根据要求在答题纸相应的位置作答．25．（5分）某兴趣小组运用下列仪器和装置进行实验，请回答．①A装置作为发生装置可以制取的气体是_________，关闭活塞K，观察到的现象是_________、反应停止不再产生气泡．②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，为得到平稳的氧气流，选用的发生装置为_________．（填装置编号）③用C装置完成硫在氧气中燃烧实验，其中仪器a的名称是_________，燃烧结束后取出仪器a，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，将集气瓶倒转如D所示，玻璃片不会掉落，原因是_________（用化学方程式表示）．26．（5分）甲同学设计了以贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱的实验，过程如下．①高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是_________．②固体E的成分存在_________种可能．为测定其成分，取少量固体E，放入足量稀盐酸中，有气泡产生，则固体E的成分是_________．③为得到较纯净的烧碱，乙同学提出了两个方案方案一，除去固体E中的杂质：将固体E溶解，加入适量_________溶液，过滤，将滤液蒸发结晶．方案二，重新实验：通过称量固体_________的质量，计算并加入适量纯碱．27．（11分）某兴趣小组同学在一次实验中偶然发现：向盛有一定量铁粉的烧杯中加入稀硫酸有气泡产生，迅速加入一定量的氧化铜，搅拌，不再产生气泡、黑色粉末中逐渐出现红色固体后又有气泡产生．请回答：①若实验过程中共收集到0.1g氢气，求生成0.1g氢气所消耗的硫酸的物质的量．②加入氧化铜后，不产生气泡的原因是_________（用化学方程式表示）．一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂．8．（1分）反应3H2+WO3W+3H2O中的还原剂是（）39．（1分）化学反应2Na+Cl22NaCl，属于（）11．（1分）为了让煤充分燃烧，正确合理的措施是（）解：A 、图中oa 段表示生成的气体质量，故A 选项错误；B 、b 点表示碳酸钠恰好完全反应，溶液中只含有NaCl 一种溶质，故B 选项错误；C、c 点的溶液中含有Na 2CO 3、NaCl 两种溶质，由于Na 2CO 3显碱性，NaCl 显中性，所以c 的溶液的pH ＞7；故C 选项bu 正确；D 、根据题意可知碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钙反应，由图示可知碳酸钠与盐酸反应生成气体2.2g ，碳酸钠与氯化钙反应，生成沉淀5.0g ．设生成2.2g 气体所需的Na 2CO 3的质量为y ，生成沉淀5.0g所需Na 2CO 3的质量为z ．则 Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+CO 2↑+H 2O 106 44 y 2.2g=，解得，y=5.3g ；Na 2CO 3+CaCl 2=CaCO 3↓+2NaCl 106 100z 5.0g=，解得z=5.3g ；所以x==106.0g ；故D 选项正确；故选D ．．CD ．、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的液体超过试管容积的18．（1分）关于乙炔（C2H2）的说法正确的是（）19．（1分）某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（），故20．（1分）初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示．已知常温下B为气体，是植物进行光合作用的一种重要原料；D为无色液体；E为黑色固体（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是（）二、填空题（共19分）请将结果填入答题纸的相应位置．21．（6分）化学帮助我们认识身边的物质①活性炭可以去除冰箱异味，这是利用了它的吸附性；②引起酸雨的主要物质是SO2；③用于除去铁锈的溶液是稀盐酸（或稀硫酸）；④自来水生产中加入氯气的作用是杀菌消毒；⑤草木灰的主要成分是K2CO3，用草木灰样品进行焰色反应，透过蓝色的钴玻璃可以看到火焰呈紫色．22．（4分）某品牌薯片的配料包括“马铃薯、植物油、食盐、味精、5﹣呈味核苷酸二钠、二氧化硅”．①味精的主要成分是谷氨酸钠，化学式为C5H8O4NNa，该物质由5种元素组成，1mol该物质中含有氧原子的个数约为 2.408×1024．②二氧化硅的化学式是SiO2．．③食盐（NaCl）中Na的质量分数是39.3%（精确到0.1%）．×=23．（7分）如图1为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线．①t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：S（NaCl）＞S（KNO3）（填“＞”、“=”或“＜”）．②t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到的氯化钠溶液是b．（填编号）a．不能确定是否饱和b．饱和溶液c．不饱和溶液③KNO3溶液中含有少量NaCl，得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干．④t℃时，在100g25%的KNO3溶液中加入KNO3固体，所加KNO3固体质量（m）与溶液的溶质质量分数（C%）的关系如图2所示，x=37.5%；（精确到0.1%）；t与t1、t2的关系是c．（填编号）a．t＜t1b．t1＜t＜t2c．t＞t2．x=时硝酸钾的饱和溶液的溶质的质量分数为：量分数为：24．（2分）利用下列实验装置检验混合气体中含有CO、H2、CO2、水蒸气．（假设气体通过装置时均被完全吸收和反应）．①连接上述装置的顺序是：混合气体→DBCADB→尾气处理．（填装置编号）②B装置的作用是检验并吸收二氧化碳．三、简答题（共21分）请根据要求在答题纸相应的位置作答．25．（5分）某兴趣小组运用下列仪器和装置进行实验，请回答．①A装置作为发生装置可以制取的气体是二氧化碳（或氢气），关闭活塞K，观察到的现象是试管中液面下降，固液分离、反应停止不再产生气泡．②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，为得到平稳的氧气流，选用的发生装置为B．（填装置编号）③用C装置完成硫在氧气中燃烧实验，其中仪器a的名称是燃烧匙，燃烧结束后取出仪器a，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，将集气瓶倒转如D所示，玻璃片不会掉落，原因是SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O（用化学方程式表示）．26．（5分）甲同学设计了以贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱的实验，过程如下．①高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是CaCO3CaO+CO2↑．②固体E的成分存在3种可能．为测定其成分，取少量固体E，放入足量稀盐酸中，有气泡产生，则固体E的成分是碳酸钠、氢氧化钠．③为得到较纯净的烧碱，乙同学提出了两个方案方案一，除去固体E中的杂质：将固体E溶解，加入适量氢氧化钙（氢氧化钡）溶液，过滤，将滤液蒸发结晶．方案二，重新实验：通过称量固体贝壳和固体A的质量，计算并加入适量纯碱．3CaO+CO327．（11分）某兴趣小组同学在一次实验中偶然发现：向盛有一定量铁粉的烧杯中加入稀硫酸有气泡产生，迅速加入一定量的氧化铜，搅拌，不再产生气泡、黑色粉末中逐渐出现红色固体后又有气泡产生．请回答：①若实验过程中共收集到0.1g氢气，求生成0.1g氢气所消耗的硫酸的物质的量．②加入氧化铜后，不产生气泡的原因是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（用化学方程式表示）．故硫酸的物质的量为。

2014年上海市初中毕业统一学业考试模拟考试化学试卷6

2014上海市化学中考模拟试卷可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、O-16、Na-23 一、选择题（每题一分，共20分）1、厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是………………………………………（）A.铁锅生锈B. 天然气燃烧C.水沸腾产生水蒸气D.食物变质2、物质的用途由性质决定的，以下用途是由化学性质决定是的…………………………（） A ．干冰用作人工降雨 B ．金刚石用来切割玻璃 C ．用盐酸除铁锈 D ．石墨作电极3、溴酸钾(KBrO 3) 是一种印染助剂，其中溴元素(Br)的化合价为………………………（）A ．+1B ．+3C ．+5D ．－14、属于氧化物的是…………………………………………………………………… （）A 、烧碱B 、熟石灰C 、生石灰D 、纯碱5、下列物质中不属于有机物的是……………………………………………………….. （）A 、淀粉B 、蔗糖C 、碳酸D 、酒精6、农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素。

下列化学肥料中属于钾肥的是……………..（） A 、(NH 4)2SO 4B 、NH 4HCO 3C 、NH 4NO 3D 、K 2CO 37、某物质燃烧的化学方程式是2X+3O 2−−−→点燃2SO 2+2H 2O ，则X 的化学式是… .( ) A 、SB 、HSC 、H 2SD 、H 2SO 48、空气中约有1/5的气体比较活泼，能与某些金属发生反应，这种气体可能是…………（） A 、氮气 B 、氧气 C 、水蒸气 D 、稀有气体9、在以下化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是是………………………………………………………………………………（） A ．H B ．C 60 C ．O 2 D ．C10、属于同素异形体的物质组是…………………………………………………… … （） A.氧气和臭氧（O 3） B.氢气和水 C.甲烷和C 60 D.一氧化碳和二氧化碳11、家庭常用洗涤剂的pH 如下，其中属于酸性的是…………………………………. （）A 、洁厕精：1.0B 、洗发露：7.6C 、洗衣液：10.5D 、漂白液：13.412、从“电解水实验”中可以获得许多的信息和推论。

2014年上海市中考化学模拟试卷(含答案)

2014年上海市中考化学模拟试卷一、选择题：．C D．．8．（3分）“金属明星”钛的获取方法之一为：TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti，该反应属于（）9．（3分）木炭可以与氧化铜反应，方程式为：2CuO+C2Cu+X．下列说法正确的是（）11．（3分）根据某反应的微观示意图，结论错误的是（）12．（3分）已知在同温同压下，化学方程式中各气体化学式前的计量数之比等于它们的体积之比．某种混合气体中可能含有N2、O2、HCl、CO，将混合气体首先通过饱和NaHCO3溶液，气体体积无明显变化；接着通过NaOH溶液，气体体积明显减小；再接着通过灼热的CuO，CuO没有颜色变化；最后，将燃着的木条伸入装有剩余气体的集23CaO+CO．C D．．C D．17．（3分）火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音tāng）的物质，其化学式为COS．已知硫化羰与二氧化碳的结19．（3分）有等质量的两种金属A和B，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为20%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法错误的是（）20．（3分）化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记录滴入NaOH 溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是（）七、填空（20分）21．（10分）人类生存和社会发展离不开化学．①下列食物中，能提供能量的是_________（填字母）．②人类的生存离不开空气，空气中含量最多的物质是_________（填化学式）；二氧化硫是引起酸雨的主要物质，用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是_________．③人类生活离不开水，在水的净化过程中加入氯气的作用是_________；世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起_________作用．④与农家肥相比，化肥有效成分多，见效快，合理使用化肥可一定程度上促进粮食等农产品增产．草木灰的主要成分是碳酸钾，其水溶液显_________（填酸性、碱性、中性），它和碳酸钠的性质很相似，鉴别它们的方法是_________（填现象和结论）．⑤西安市枫韵幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片（俗称病毒灵）的处方药，其化学名称：N﹣N﹣（2﹣胍基﹣乙亚氨基）﹣吗啉盐酸盐，化学式：C6H13N5O•HCl，它有_________种元素组成，摩尔质量为_________，0.1mol盐酸吗啉胍含有_________个氮原子．22．（5分）如图一为NaCl、KNO3的溶解度曲线．（1）20℃时，NaCl的溶解度是_________．（2）20℃时，将20gNaCl固体投入到50g水中，得到的是NaCl的_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数是_________（保留到0.1%）．（3）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、_________，然后过滤、洗涤、干燥．（4）某同学在20℃时进行了如图二实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是_________A．向④加入4.5gKNO3即可达到饱和B．②③⑤中溶质的质量分数相等C．①③④均为KNO3的不饱和溶液D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体．23．（5分）有一包白色粉末可能有硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钠、硫酸铜中的一种或几种组成．做实验有如下现象：（1）将少量白色粉末放入足量的水中，搅拌、静置、过滤，得到白色固体和无色滤液．（2）向所得固体中加入稀硝酸，固体完全溶解并有气体放出．（3）向所得滤液中加入稀硫酸，有白色沉淀产生．试推断：该粉末一定含有_________，一定不含有_________，可能含有_________．八、简答题（20分）24．（10分）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题（1）仪器B的名称：_________，该仪器用途是_________．（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是_________，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式：_________；若用装置H收集氧气，氧气应从_________（填“a”或“b”）端导入．（3）若要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为_________（填字母）（4）制取二氧化碳时，如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），产生4.4克二氧化碳，该盐酸中溶质的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）25．（10分）有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥．兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：（1）操作a、b的名称是_________，其目的是除去溶液中_________．步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为_________．（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为_________（填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是_________．步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是_________．（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是_________；溶液3中的溶质是_________（填化学式）．参考答案与试题解析一、选择题：．C D．8．（3分）（2012•雅安）“金属明星”钛的获取方法之一为：TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti，该反应属于（）9．（3分）（2014•奉贤区二模）木炭可以与氧化铜反应，方程式为：2CuO+C2Cu+X．下列说法正确的是（）10．（3分）（2014•奉贤区二模）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质．关于金刚石、石墨、C60三种单质11．（3分）（2014•奉贤区二模）根据某反应的微观示意图，结论错误的是（）23CaO+CO2Fe3CaO+CO14．（3分）（2014•奉贤区二模）某同学要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，做了以下实验，你认为可以不．C D．．C D．17．（3分）（2014•奉贤区二模）火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音tāng）的物质，其化学式为COS．已知硫18．（3分）（2014•奉贤区二模）过量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合液中，充分反应后，过滤得到的固体成分19．（3分）（2014•奉贤区二模）有等质量的两种金属A和B，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为20%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法错误的是（）20．（3分）（2014•奉贤区二模）化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记录滴入NaOH溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是（）七、填空（20分）21．（10分）（2014•奉贤区二模）人类生存和社会发展离不开化学．①下列食物中，能提供能量的是BC（填字母）．②人类的生存离不开空气，空气中含量最多的物质是N2（填化学式）；二氧化硫是引起酸雨的主要物质，用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．③人类生活离不开水，在水的净化过程中加入氯气的作用是消毒、杀菌；世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起吸附作用．④与农家肥相比，化肥有效成分多，见效快，合理使用化肥可一定程度上促进粮食等农产品增产．草木灰的主要成分是碳酸钾，其水溶液显碱性（填酸性、碱性、中性），它和碳酸钠的性质很相似，鉴别它们的方法是焰色反应，火焰呈黄色是碳酸钠；透过蓝色钴玻璃片，呈紫色是碳酸钾（填现象和结论）．⑤西安市枫韵幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片（俗称病毒灵）的处方药，其化学名称：N﹣N﹣（2﹣胍基﹣乙亚氨基）﹣吗啉盐酸盐，化学式：C6H13N5O•HCl，它有5种元素组成，摩尔质量为207.5g/mol，0.1mol盐酸吗啉胍含有 3.01×1023个氮原子．22．（5分）（2014•奉贤区二模）如图一为NaCl、KNO3的溶解度曲线．（1）20℃时，NaCl的溶解度是36.0g．（2）20℃时，将20gNaCl固体投入到50g水中，得到的是NaCl的饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数是26.5%（保留到0.1%）．（3）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥．（4）某同学在20℃时进行了如图二实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是CA．向④加入4.5gKNO3即可达到饱和B．②③⑤中溶质的质量分数相等C．①③④均为KNO3的不饱和溶液D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体．分数是：23．（5分）（2014•奉贤区二模）有一包白色粉末可能有硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钠、硫酸铜中的一种或几种组成．做实验有如下现象：（1）将少量白色粉末放入足量的水中，搅拌、静置、过滤，得到白色固体和无色滤液．（2）向所得固体中加入稀硝酸，固体完全溶解并有气体放出．（3）向所得滤液中加入稀硫酸，有白色沉淀产生．试推断：该粉末一定含有碳酸钙和氯化钡，一定不含有硫酸铜和硫酸钠，可能含有氯化钠．八、简答题（20分）24．（10分）（2014•奉贤区二模）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题（1）仪器B的名称：长颈漏斗，该仪器用途是向反应容器中添加液体药品．（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是酒精灯，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑；若用装置H收集氧气，氧气应从a（填“a”或“b”）端导入．（3）若要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为ABCDF或ACEF（填字母）（4）制取二氧化碳时，如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），产生4.4克二氧化碳，该盐酸中溶质的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）33，该盐酸中溶质的质量分数为：25．（10分）（2014•奉贤区二模）有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥．兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：（1）操作a、b的名称是过滤，其目的是除去溶液中难溶性固体．步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为H2SO4+Zn=H2↑+ZnSO4．（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为乙（填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是金属铁会与硫酸反应生成FeSO4引入新的杂质．步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是保证将溶液里CuSO4中Cu完全置换出来．（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是a＜b；溶液3中的溶质是ZnSO4和H2SO4（填化学式）．考生须知：1．全卷满分为60分，考试时间60分钟。

2014年上海市中考化学模拟试卷

2014年上海市中考化学模拟试卷考生须知：1．全卷满分为100分，考试时间60分钟。

2．请用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卷的相应位置上作答。

3．请在答题卷的密封区内写明校名、学籍号、班级和姓名。

4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65一．单项选择题（共60分）7．（3分）在反应2Mg+CO22MgO+C中，氧化剂是（）8．（3分）今有一混合物的水溶液，只可能含有以下离子中的若干种：Na，NH4，Ba，Cl，CO3，SO4．现取两份200 mL溶液进行如下实验：①第一份加足量NaOH溶液，加热，收集到气体0.68 g；②第二份加足量BaCl2+3CO13．（3分）一氧化氮是大气的主要污染物之一．它是工业制硝酸的中间产物，生成一氧化氮的化学方程式为：4X+5O 24NO+6H2O，根据质量守恒定律，可以推断出X的化学式为（）14．（3分）实验测得下列四种溶液的pH如图所示其中溶液呈碱性的是（）18．（3分将20℃时某KNO3溶液均分为两份，第一份恒温蒸发掉10克水，析出a克晶体；第二份恒温蒸发掉20．C D．列四位同学对变化后溶液的分析错误的是（）．C D．21．（4分）用化学符号填空①两个氢原子_________②地壳中含量最多的金属元素_________③供给人类呼吸的气体_________；④天然气的主要成分_________．22．（5分）水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义．某自来水厂生产的主要步骤为：试回答：（1）以上步骤中，加入_________可以除去河水中较大颗粒悬浮物杂质，加入_________能够消毒杀菌．（2）生产得到的自来水与蒸馏水的主要区别是_________；能保持水化学性质的微粒是水分子，电解水的化学方程式是_________；这一实验可以说明水是由_________元素和_________元素组成的．23．（6分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．①t2℃时，甲物质的溶解度为_________；②从图中你还能获得哪些信息？（任填一条）_________；③t 2℃时，将20g甲物质放入50g水中，充分溶解后所得的溶液是_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液；其溶液中溶质的质量分数是_________（用分数表示）欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法_________（任填一种方法）．④若甲中含有少量乙，要提纯甲，可用的方法是_________．24．（4分）观察、比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个化学方程式：2CO+O22CO22Mg+O22MgO 4P+5O22P2O5（1）通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：①_________；②_________；（2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同：_________．八、简答题：（21分）25．（10分）图是实验室制取气体的常用装置．请根据要求填空：①写出有标号仪器的名称：a_________，b_________．②实验室制取二氧化碳的发生装置可选择_________（填“甲”或“乙”）．如果把产生的气体通入紫色石蕊试液中，可看到试液_________，原因是_________（用化学方程式表示），该反应属于_________反应．③实验室用甲装置制氧气的化学方程式是_________，可用_________法收集氧气．反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．将该黑色粉末加到过氧化氢溶液中会有大量气泡产生，反应的化学方程式_________，黑色粉末在此反应中的作用是_________．26．（6分）类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸的化学性质与碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：（1）小明首先根据草酸中含有_________元素，可推测生成物中含有水．（2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：假设一：生成物中有二氧化碳实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是_________，小明据此判断生成物中含有二氧化碳．假设二：生成物中有一氧化碳实验二：小明用如图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．请回答：A装置中黑色固体粉末是_________（填化学式），A装置中的实验现象是_________．（3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：_________（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：_________．小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：_________，处理的方法是_________．（1）该实验中生成的二氧化碳的质量是_________g，物质的量为_________mol．（2）试通过计算推断该石灰石样品的纯度是否符合要求（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应）？（写出解题过程）一．单项选择题（共60分）7．（3分）在反应2Mg+CO22MgO+C中，氧化剂是（）212．）绿色化学又称环境友好化学，它的主要特点之一是：提高原子的利用率，使原料中所有的原子全部转化到产+3CO4X+5O24NO+6H2O，根据质量守恒定律，可以推断出X的化学式为（）224NO+6H14．（3分）实验测得下列四种溶液的pH如图所示其中溶液呈碱性的是（）16．（3分）对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）18．（3分）将20℃时某KNO3溶液均分为两份，第一份恒温蒸发掉10克水，析出a克晶体；第二份恒温蒸发掉20．C D．20．（3分）将少量的生石灰加到一定质量的饱和石灰水中，溶液的温度升高，再恢复到室温（不考虑水的蒸发）．下．．C D七、填空题（共19分）21．（4分）用化学符号填空①两个氢原子2H②地壳中含量最多的金属元素Al③供给人类呼吸的气体O2；④天然气的主要成分CH4．22．（5分）水对于人类生活、工农业生产都具有重要意义．某自来水厂生产的主要步骤为：试回答：（1）以上步骤中，加入明矾可以除去河水中较大颗粒悬浮物杂质，加入氯气能够消毒杀菌．（2）生产得到的自来水与蒸馏水的主要区别是自来水是混合物，蒸馏水是纯净物；能保持水化学性质的微粒是水分子，电解水的化学方程式是2H2O 2H2↑+O2↑；这一实验可以说明水是由氢元素和氧元素组成的．2H23．（6分）右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．①t2℃时，甲物质的溶解度为30g/100g水或30g；②从图中你还能获得哪些信息？（任填一条）t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等（凡合理答案均可）；③t2℃时，将20g甲物质放入50g水中，充分溶解后所得的溶液是饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液；其溶液中溶质的质量分数是（用分数表示）欲使t2℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法增加溶剂或升高温度（任填一种方法）．④若甲中含有少量乙，要提纯甲，可用的方法是降温结晶或冷却热饱和溶液．的溶液是饱和溶液；其溶液中溶质的质量分数是：100%==饱和；；增加溶剂或升高温度；24．（4分）观察、比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个化学方程式：2CO+O22CO22Mg+O22MgO 4P+5O22P2O5（1）通过比较，发现它们有许多共同点，请你写出其中两点：①都是化合反应；②反应物中都有氧气；（2）以上化学方程式也有许多不同之处，请你写出其中一个与另两个的一点不同：一氧化碳是化合物与单质的反应，另外两个是单质和单质间的反应．八、简答题：（21分）25．（10分）图是实验室制取气体的常用装置．请根据要求填空：①写出有标号仪器的名称：a酒精灯，b锥形瓶．②实验室制取二氧化碳的发生装置可选择乙（填“甲”或“乙”）．如果把产生的气体通入紫色石蕊试液中，可看到试液变红，原因是CO2+H2O═H2CO3 （用化学方程式表示），该反应属于化合反应．③实验室用甲装置制氧气的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑，可用排水法（或向上排空气法）法收集氧气．反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．将该黑色粉末加到过氧化氢溶液中会有大量气泡产生，反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑，黑色粉末在此反应中的作用是催化作用．3226．（6分）类比法是化学研究物质的重要方法之一．草酸的化学性质与碳酸相似．已知碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物．某校研究性学习小组对此展开探究：（1）小明首先根据草酸中含有氢元素，可推测生成物中含有水．（2）小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证：假设一：生成物中有二氧化碳实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是澄清石灰水变浑浊，小明据此判断生成物中含有二氧化碳．假设二：生成物中有一氧化碳实验二：小明用如图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．请回答：A装置中黑色固体粉末是CuO（填化学式），A装置中的实验现象是黑色固体变为红色．（3）讨论交流：小芳认为，小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：支持（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：只要根据氧化铜由黑色变为红色，就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳．小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：缺少尾气处理装置，处理的方法是将尾气通到酒精灯的火焰上．（1）该实验中生成的二氧化碳的质量是 4.4g，物质的量为0.1mol．（2）试通过计算推断该石灰石样品的纯度是否符合要求（石灰石样品中的杂质不与盐酸反应）？（写出解题过程）=0.1mol=。

2014年上海市初中毕业统一学业考试模拟考试化学试卷化学部分二模

化学部分可能用到的相对原子质量：C ：12 O ：16 H ：1 Ca: 40一．选择题（共20分）1、下列物质的用途只利用了其物理性质的是（）A 、氮气可作焊接保护气B 、二氧化碳可用来灭火C 、干冰用来人工降雨D 、焦炭可冶炼金属2、澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，下列关于“碳纳米泡沫”叙述正确的是（）A ．是单质B ．是一种新型的碳化合物C ．是混合物D ．和金刚石的性质完全相同3、大功率锂电池的负极材料Li 4Ti 5O 12（已知Ti ：+4价），则Li 的化合价是（）A ．+2B ．+3C ．+4D ．+145．下列说法正确的是( )A ．按质量计算：空气中含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%B ．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水C ．洁净的空气是纯净物，被污染的空气是混台物D ．实验室常用向上排空气法收集二氧化碳6. 工业上制取TiO 2的某一步反应是：2FeTiO 3+7Cl 2+3C =2X+2FeC13+3CO 2，则X 的化学式是（）A ．TiCl 2B ．TiCl 4C ．TiO 2D ．CCl 47、下图是生活中一些物质的水溶液的pH ，判断下列说法正确的是（）pH 234567891011醋橘子酱油牛奶鸡蛋清牙膏肥皂草木灰西瓜食A ．肥皂水能使蓝色石蕊试纸变红B ．皮肤被蚂蚁蛰入蚁酸，可用牙膏涂抹消肿C ．草木灰可改良碱性土壤D ．食醋能使无色酚酞变红8、下列实验操作中，正确的是（）9、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（）A.HB.FeC.N 2D.H 2O10、在S+ O点燃SO2的反应中，反应前后肯定发生变化的是( )A.元素的种类B.原子的种类、数目和质量C.反应前和反应后各物质的质量总和D.各元素的化合价11、分类法是一种行之有效、简便易行的科学方法，人们在认识事物时可以采用多种分类方法。

上海市2014年中考化学一模期末试卷含解析新人教

上海市2014年中考化学一模（期末）试卷（含解析新人教）参考答案与试题解析一、选择题（本大题含20题，每题2分，共40分）1．我国在商代就能制造精美的青铜器，青铜中所含铜的元素符号是（）A．Cu B．C a C．H g D．Fe分析：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．据此结合常见元素的元素符号进行分析判断即可．解答：解：A、铜的元素符号是Cu，故选项正确．B、铜的元素符号是Cu，Ca是钙元素的元素符号，故选项错误．C、铜的元素符号是Cu，Hg是汞元素的元素符号，故选项错误．D、铜的元素符号是Cu，Fe是铁元素的元素符号，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握常见元素符号的书写方法（“一大二小”）即可正确解答本题．2．下列物质属于纯净物的是（）A．医用酒精B．干冰C．清新空气D．加碘食盐分析：根据纯净物的概念进行分析，纯净物是由一种物质组成的物质，纯净物的特征是只有一种物质．解答：解：A、医用酒精中含有酒精和水，属于混合物，故A错误；B、干冰只含有一种物质二氧化碳，属于纯净物，故B正确；C、清新空气中含有氮气氧气等多种物质，属于混合物，故C错误；D、加碘食盐中含有食盐和含有碘元素的物质，属于混合物，故D错误；故选：B．点评：本题主要考查了常见物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成种类进行．3．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A．原子B．分子C．元素D．单质考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．解答：解：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选C．点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．4．下列物质中，属于溶液的是（）A．牛奶B．豆浆C．冰水D．糖水考点：溶液的概念、组成及其特点．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断．解答：解：A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液．B、豆浆是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液．C、冰水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液．D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液．故选D．点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）是解答本题的关键．5．PM2.5是可入肺颗粒物，为降低PM2.5的含量，应该提倡（）A．露天焚烧秸秆B．充分利用太阳能C．直接燃烧煤炭D．大量使用燃油汽车考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．PM2.5是可入肺颗粒物．分析各选项的内容确定符合要求的选项．解答：解：露天焚烧秸秆、直接燃烧煤炭、大量使用燃油汽车都会产生一些烟尘，增加空气中PM2.5的含量．太阳能是人类丰富的能源，无污染，充分利用太阳能，能降低PM2.5的含量．所以，B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：本题考查有利于降低PM2.5浓度的措施，理解解答即可．6．ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为（）A．﹣2 B．﹣1 C．+2 D．+4考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合ClO2的化学式进行分析解答本题．解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设氯元素的化合价是x，可知ClO2中氯元素的化合价：x+（﹣2）×2=0，则x=+4．故选D．点评：本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．7．固体碘受热升华，关于此过程说法正确的是（）A．碘分子体积变小B．碘分子间的间隔变大C．碘分子质量变大D．碘分子运动速率不变考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的性质和特征及分子在化学变化中的变化进行分析：分子很小，分子是运动的，分子间有间隔，在物理变化中分子本身没有变化．解答：解：固体碘受热升华，是物理变化，碘分子本身没有变化．是碘受热时，碘分子运动速率加快，分子的间隔变大，固体的碘直接变化为气体的碘．A、固体碘受热升华，碘分子体积没有变化．故A说法不正确；B、固体碘受热升华，碘分子间的间隔变大．故B说法正确；C、固体碘受热升华，碘分子质量没有变化．故C说法不正确；D、固体碘受热升华，碘分子运动速率加快．故D说法不正确．故选B．点评：了解分子的性质，会用分子的知识来解释一些宏观的现象．8．有报道称，科学家探索用CO除去SO2，该反应的化学方程式为：SO2+2CO2X+S，则X 的化学式为（）A．CO2B．C C．C S2D．COS考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据反应前后各原子种类和个数不变进行计算．解答：解：反应物中有1个S原子、4个O原子、2个C原子，生成物中有1个S原子，还少4个O原子、2个C原子，又因为X前面的系数是2，所以X的化学式为CO2．故选A．点评：本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力．22H3H22P考点：单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：元素以单质形式存在的，属于元素的游离态．元素以化合物形式存在的，属于元素的化合态．解答：解：A、反应前，氧气属于单质，氧元素以游离态存在，反应后，水和二氧化碳属于化合物，氧元素以化合态存在；B、反应前，碳酸属于化合物，氧元素以化合态存在，反应后，水和二氧化碳属于化合物，氧元素以化合态存在；C、反应前，氧气属于单质，氧元素以游离态存在，反应后，五氧化二磷属于化合物，氧元素以化合态存在；D、反应前，水属于化合物，氧元素以化合态存在，反应后，氧气属于单质，氧元素以游离态存在．由分析可知，D选项中的氧元素由化合态转化为游离态．故选：D．点评：解答此类题目的关键是抓住一条，就是看元素存在于单质，还是存在于化合物中，只要弄清这一点，不难得出正确结论．10．以下化学符号里的“3”，表示分子个数的是（）A．3H B．N H3C．3H2D．O3考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：标在分子符号前面的数字表示分子的个数，据此进行分析判断即可．解答：解：A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，3H中的“3”表示表示氢原子的个数为3，故选项错误．B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，NH3中的“3”表示1个氨分子中含有3个氢原子，故选项错误．C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3H2中的“3”表示氢分子的个数为3，故选项正确．D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，O3中的“3”表示1个臭氧分子中含有3个氧原子，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．11．蜡烛成分之一化学式为C20H42，关于该成分的说法不正确的是（）A．是一种化合物B．该物质是由20个碳原子和42个氢原子构成C．由碳元素和氢元素组成D．碳原子与氢原子个数比为10：21考点：化学式的书写及意义；单质和化合物的判别．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据蜡烛成分之一化学式为C20H42，进行分析判断．B、根据该物质的微观构成进行分析判断．C、根据该物质化学式的含义进行分析判断．D、根据该物质一个分子的构成进行分析判断．解答：解：A、蜡烛成分之一化学式为C20H42，是由碳、氢两种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项说法正确．B、该物质是由C20H42分子构成的，1个分子是由20个碳原子和42个氢原子构成的，故选项说法错误．C、该物质是由碳元素和氢元素组成的，故选项说法正确．D、1个分子是由20个碳原子和42个氢原子构成的，则碳原子与氢原子个数比为20：：42=10：21，故选项说法正确．故选：B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．12．在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，不需要控制的条件是（）A．溶质颗粒大小B．溶剂的温度C．溶剂的种类D．溶剂的质量考点：物质的溶解性及影响溶解性的因素．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：控制变量法是化学实验探究常采用的方法，其原理是通过控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题而进行逐一探究．解答：解：影响物质溶解性的因素有溶质的性质、溶剂的性质、温度．而溶质颗粒的大小只是会影响溶解速度的快慢对结果没有影响．因此在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，需要控制的变量有溶剂的温度、溶剂的质量、种类及溶解的状态．不需要控制溶质颗粒的大小．故选A．点评：本题主要学生对影响物质溶解性因素的理解和控制变量法的应用，掌握影响物质溶解性的因素是解题的关键．13．如图为市售盐酸标签的部分内容，其中36.0%～38.0%表示该盐酸中（）A．氯元素含量B．溶质溶解度C．溶质的相对分子质量D．溶质质量分数考点：溶质的质量分数．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：市售盐酸标签上的：HCl含量36.0%～38.0%，是盐酸中溶质的质量分数，据此进行分析判断．解答：解：A、氯元素的含量只能标出Cl，根据图中信息可以知道标签中标的是HCl的含量，故选项错误．B、溶解度不是用百分数表示的，故选项错误．C、相对分子质量）单位是1，不是用百分数表示的，故选项错误．D、市售盐酸标签上的：HCl含量36.0%～38.0%，是盐酸中溶质的质量分数，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握溶质的质量分数表示溶质质量与溶液质量之比、一般用百分数表示即可正确解答本题．14．“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是（）A．1个NO2分子的质量是46g B．1mol NO2约含6.02×1023个氧分子C．lmol NO2含有3mol原子D．N O2的摩尔质量是46考点：有关化学式的计算和推断．专题：化学式的计算．分析：根据已有的知识进行分析，分子的质量很小，一种物质中不含有其他物质的分子，摩尔质量的单位是g/mol，据此解答．解答：解：A、分子的质量很小，一个NO2分子的质量不可能是46g，故A错误；B、NO2中不含有氧分子，故B错误；C、一个NO2分子含有3个原子，故1molNO2含有3mol原子，故C正确；D、NO2的摩尔质量是46g/mol，故D错误；故选C．点评：本题考查了物质的量的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．B测定空气中氧气含量D考点：化学实验方案设计与评价；空气组成的测定；二氧化碳的物理性质；燃烧与燃烧的条件；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、验证空气中氧气的含量，需要将集气瓶中的氧气消耗完；B、根据氢气验纯的方法进行解答；C、根据铜片上的红磷不燃烧，白磷燃烧从而验证出燃烧必须达到可燃物的着火点，水中的白磷不燃烧，从而验证燃烧需要可燃物与氧气接触进行解答；D、根据矮的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，证明CO2密度比空气大进行解答．解答：解：A、要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完，利用压强的变化，根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量，碳可以和氧气反应，但又生成了二氧化碳气体，瓶内压强变化不大，使水进入集气瓶的量不会达到最大，测不出氧气的含量，故A符合题意；B、收集一试管氢气，用拇指堵住，移近酒精灯的火焰如果听到尖锐的爆鸣声，证明氢气不纯，如果听到轻微的爆鸣声，则证明氢气比较纯净，故B不符合题意；C、铜片上的红磷不燃烧，白磷燃烧从而验证出燃烧必须达到可燃物的着火点，水中的白磷不燃烧，从而验证燃烧需要可燃物与氧气接触，所以可探究可燃物燃烧的条件，故C不符合题意；D、矮的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，证明CO2密度比空气大，故能达到验证，故D不符合题意．故选：A．点评：本题主要考查化学实验方案的设计与评价，学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧．16．除去括号内杂质的有关操作方法不正确的是（）A．N2（O2）：通过灼热的铜网B．C aO（CaCO3）：高温煅烧C．CO2（CO）：通过足量澄清石灰水D．M nO2（KCl）：溶解、过滤、洗涤、干燥考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确．B、CaCO3在高温下煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，CO不与澄清石灰水反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、氯化钾易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．故选：C．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；盐的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据人呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，进行分析判断．C、根据无水硫酸铜能与水反应生成五水合硫酸铜进行分析判断．D、根据二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙，进行分析判断．解答：解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．B、人呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，故选项说法错误．C、无水硫酸铜能与水反应生成五水合硫酸铜，向无水硫酸铜粉末中滴加少量水，粉末由白色变蓝色，故选项说法错误．D、二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙（易溶于水），向澄清石灰水中不断通入二氧化碳，溶液先变浑浊，后又变回澄清，故选项说法正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质、二氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键．20．（2分）（2014•静安区一模）在CO和CO2的混合气体中，含氧元素64%，将该混合气体5g通÷二．填空题（本题含5题，共34分）请根据要求在答题纸相应的位置作答．21．（5分）（2014•静安区一模）现有氧气、氮气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、水、食盐等八种物质，请按要求用化学式填写：①约占空气总体积的是N2；②最常用的溶剂是H2O；③日常生活中用作调味料是NaCl；④导致酸雨的气体是SO2；⑤能与血液里血红蛋白结合的有毒气体是CO．约占空气总体积22．（9分）（2014•静安区一模）碳是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关．②金刚石、石墨和碳60都是由碳元素形成的单质，这些物质互称为碳元素的同素异形体．③CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为1：1，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有bc（填字母序号）a．无色酚酞溶液b．紫色石蕊溶液c．pH试纸④化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．天然气最主要成分是甲烷，完全燃烧生成二氧化碳和水，该燃烧反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．从下表数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点是等质量的考点：碳单质的物理性质及用途；溶液的酸碱性测定；同素异形体和同素异形现象；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；常用燃料的使用与其对环境的影响；常见能源的种类、能源的分类．专题：化学与能源；碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：①根据物质的性质和用途分析；②根据同素异形体的定义分析；③根据方程式的书写及反应前后原子的个数不变分析；根据酸性物质与指示剂的关系选择；④根据化石燃料形成的特点、甲烷和煤燃烧的特点、数据分析回答．解答：解：①由于石墨具有导电性，可用作电极；由于活性炭有吸附性，可用于净水．②金刚石、石墨和碳60都是由碳元素形成的单质，这些物质互称为碳元素的同素异形体．③CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），反应的方程式是：CO2+H2HCOOH，此反应中CO2与H2的分子个数比为1：1，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，可选用紫色石蕊溶液、pH试纸检验．④化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生；甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；由表中的数据可知，等质量的天然气和煤完全燃烧，天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤，放出的热量高于煤．故答为：①导电性；吸附性；②同素异形体；③1：1；bc．④不可再生；CH4+2O2CO2+2H2O；等质量的天然气和煤完全燃烧，天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤，放出的热量高于煤．点评：本题属于信息题，考查了有关二氧化碳、碳酸钙等的性质和用途，难度不大，依据已有的知识结合题目的信息分析即可．23．（4分）（2014•静安区一模）水是我们很熟悉的物质，通过化学学习之后，对水有了一些新的认识．①了解了水的宏观组成，即水是由氢、氧元素组成的；②知道了水的微观结构，构成水的微粒是A（填A、B、C、D字母序号）；③认识了用实验测定物质元素组成方法．化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下：2H2+O22H2O，请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水；中微粒模型图示表示该化学反应的过程考点：水的组成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；微粒观点及模型图的应用；化学方程式的概念、读法和含义．专题：化学用语和质量守恒定律；空气与水．分析：①根据水是由氢元素和氧元素组成的进行解答；②根据水的化学式是H2O，一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的进行解答；③根据化学方程式表示的含义进行解答．解答：解：①水是由氢元素和氧元素组成的；故填：氢、氧；②水的化学式是H2O，一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的，所以构成水的微粒可用A表示；故填：A；③2H2+O22H2O，宏观角度描述该化学方程式表示的含义：经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水；每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水；质量之比为H2：O2：H2O=1：8：9；反应前后总质量不变、元素种类不变等；故填：经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水；（17）从微观角度，结合化学方程式，可知②中微粒模型图示表示该化学反应的过程；故填：；；．点评：本题考查知识难度不大，了解物质的微观构成，并能据反应原理正确的书写方程式即可顺利解答．24．（9分）（2014•静安区一模）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据（单位：g/100g①10℃时，KNO3溶解度是20.9g/100g水．②以上两种物质溶解度变化受温度影响较小的是NaCl．③40℃时，将70gKNO3固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为163.9g．④60℃时，KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl，通过冷却饱和溶液（降温）方法获得较纯净的KNO3晶体．⑤根据表中数据，请在坐标图（图1）中描点、绘制符合KNO3溶解度变化规律的曲线．⑥向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如图2：请根据实验现象和溶解度数据回答：A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是B，一定是不饱和溶液的是A．当x= 1.32g时，B中恰好没有固体剩余．考点：固体溶解度的影响因素；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：本题主要考查固体溶解度受哪些因素的影响，结晶的原理，饱和溶液和不饱和溶液知识及固体溶解度曲线的画法等．根据图表中硝酸钾和氯化钠的溶解度及相关知识进行解答解答：解：①从图表中可知，10℃时，KNO3溶解度是20.9g/100g水．②从图表中可知，硝酸钾的溶解度变化受温度影响较大，氯化钠的溶解度变化受温度影响较小；③40℃时，KNO3溶解度是63.99g/100g水．所以无论把多少KNO3固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为都为163.9g．④从图中可知硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，而氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以若KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过降温结晶（或冷却热饱和溶液）的方法提纯KNO3；⑤KNO3溶解度变化规律的曲线：⑥据图2并计算可知：A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是B，一定是不饱和溶液的是A．因为20mL 水的质量是20g，由此可列式：=a=6.32gx=6.32g﹣5g=1.32g，所以当x=1.32g时，KNO3正好全部溶解，B中恰好没有固体剩余．故答案为：①20.9；②NaCl；③163.9；④冷却饱和溶液（降温）；⑤略；⑥B；A；1.32．点评：此题是对固体溶解度知识的考查，解题时借助图表的信息对题目的要求进行分析探讨即可，熟记常见物质的溶解度受温度的影响．25．（7分）（2014•静安区一模）采用适当的试剂，可从石灰石（主要成分是CaCO3）中获得高纯度CaCO3，其流程如下：①流程图中进行的操作1、操作2的名称是过滤；②写出石灰石煅烧的化学方程式CaCO3CaO+CO2↑，该反应的基本反应类型是分解．③该流程图所示物质中，溶于水放出大量热的氧化物是CaO（氧化钙），该物质与水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2．④使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，该流程中可循环利用的物质是CO2、H2O（填“化学式”）．考点：碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；过滤的原理、方法及其应用；绿色化学；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：物质的制备．分析：①操作1、操作2都是将不溶于液体的固体和液体分离；。

上海市宝山区2014年中考三模化学试卷_有答案

2014年中考模拟试卷（宝山三模）化学试卷有答案（理化合卷满分：60分）班级_________学号_________姓名____________可能用到的相对原子质量： Na －23 C －12 O －16 H －1一、单项选择题（共20分；每小题1分）1．下列物质的用途中属于化学变化的是（）A.金刚石用于刻画玻璃B.活性炭用于褪色、除味C.盐酸用于除铁锈D.干冰用于保存冰激凌2．氢氧化钠广泛用于纺织、制皂等方面，其俗称是（）A. 纯碱 B ．烧碱 C. 石碱 D.石灰石3．光变色防伪油墨中含有MgF 2，MgF 2中F 的化合价为（）A ．－1B ．－2C ．＋2D ．＋14．下列几组物质中，前者为化合物，后者为混合物的是 ( )A. 铜、氧化铜 B ．氢气、天然气 C. 碘酒、酒精 D. 氯化钠、盐酸5．下列实验方案可行且化学方程式书写正确的是（）A ．治疗胃酸过多： NaOH+HCl→NaCl+H 2OB ．鉴别硫酸溶液和盐酸： H 2SO 4 +BaCl 2→ BaSO 4 ↓+ 2HClC ．铜放入硝酸银溶液中： Cu+AgNO 3→CuNO 3+AgD ．铁丝在氧气中燃烧： 4Fe+3O 2−−→−点燃2Fe 2O 3 6．属于同素异形体的一组物质是（）A ．木炭和石墨B ．水和双氧水C ．熟石灰和生石灰D ．臭氧和液氧7．下列实验现象的描述正确的是（）A ．木炭在空气中燃烧产生蓝紫色火焰B ．红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟C ．镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体D ．氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜产生白色沉淀8．图示的实验操作中正确的是（）A B C D9．X 表示某物质的化学式，下列说法正确的是（）A ．X 的组成中一定含碳、氢两种元素，可能含氧元素B ．X 是氧化物C ．X 中碳、氢两种元素的质量比为6：1D ．在上述变化中氧元素从化合态变为游离态10．在“3H 2SO 4”中，包含着“1，2，3，4”四个数字。

【精品】2014上海中考松江化学二模试卷及答案

(18)2NaOH+CuSO 4→Cu(OH) 2↓ +Na 2SO4（合理即可）
(5)CaCO3+2HCl→ CaC12+H2O+CO2↑
51． (6) Cu(OH) 2， (7) NaOH ，
(8)(9)CuSO 4 和 Na2 SO4、 CuSO4 和 NaNO 3、Cu（ NO3） 2 和 Na2 SO4、 CuSO4 和 Cu（ NO 3） 2
（任 1 组即可）
52． (10) 除去二氧化碳
Si+2CO ↑制取硅，该反应中
A．一氧化碳作还原剂
B ．二氧化硅发生了氧化反应
C．二氧化硅是氧化剂
D ．碳发生了还原反应
38．化学方程式书写正确，且属于置换反应的是
A． 2Fe+6HCl → 2FeCl 3+3H 2↑
点燃
C． 3Fe+2O2
Fe3O4
B． CuSO4·5H2O
点燃
D ． 2Mg+CO 2
试化学试卷
参考答案
备注：
1．本卷答案每格 1 分（标明除外）。 2．物质名称、仪器名称和概念名称有错（包括错别字）不得分。 3．化学方程式有错不得分；配平、反应条件、气体或者沉淀符号有错整卷共扣六、选择题（本大题含 20 题，每题 1 分，共 20 分）
题号
27
28
29
30
31
32
33
34
反应。原混合物中氧元素的物质的量是（
）
A．大于 0.1 mol
B ．小于 0.1 mol
C． 0.1 mol
D ． 0.05 mol
D 0.2 mol HCl ），恰好完全

上海市静安区2014届初三中考一模(即期末)化学试题

上海市静安区 2014 届初三中考一模（即期末）化学试题
（本卷满分 100 分，完卷时间 90 分钟）相对原子质量（原子量）： H–1 C–12 N–14 O–16 Cl–35. 5
Ca–40
2014. 01
一、选择题（本大题含 20 题，每题 2 分，共 40 分）
1．我国在商代就能制造精美的青铜器，青铜中所含铜的元素符号是
D ．“测定溶液酸碱性强弱”实验中，测定溶液
pH 时应先将试纸湿润
19．下列实验现象叙述正确的是
A．铁丝在空气中剧烈燃烧时火星四射，放出大量热，产生一种黑色固体 B．向滴有紫色石蕊的水中吹气，紫色石蕊变蓝色
C．向无水硫酸铜粉末中滴加少量水，粉末由蓝色变白色
D．向澄清石灰水中不断通入二氧化碳，溶液先变浑浊，后又变回澄清 20．在 CO、 CO2 混合气体中，氧元素的质量分数为 64%。将该混合气体 5g 通过足量的灼热
硬度大
（ 6）
（ 7）
② 金刚石、石墨和碳 60 都是由碳元素形成的单质，这些物质互称为碳元素的
（ 8）。
③ CO 2 是宝贵的碳氧资源。 CO 2 和 H 2在一定条件下可合成甲酸（ HCOOH ），此反应中 CO2
与 H2 的分子个数比为
（ 9），若要检验 1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的
B．溶剂的温度
13．右图为市售盐酸标签的部分内容，其中
C．溶剂的种类
D．溶剂的质量
36.0%～ 38.0%表示该盐酸中
A．氯元素含量 C．溶质的式量
B．溶质溶解度 D．溶质质量分数
技术条件 HCl 含量 36.0% ～ 38.0%
外观
合格
14．“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是

2014年上海市闸北区中考化学一模试卷

2014年上海市闸北区中考化学一模试卷一、选择题（共20分）1．（1分）（2014•闸北区一模）下列元素属于稀有气体元素的是（）A．H B．He C．Na D．Hg2．（1分）（2014•闸北区一模）物质的变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．花瓶破碎 C．用砂纸将镁带打亮 D．铜的表面生锈产生铜锈3．（1分）（2006•上海）水是生命的源泉，下列“水”中属于纯净物的是（）A．矿泉水B．蒸馏水C．雨水 D．自来水4．（1分）（2014•河西区二模）一些常见食物的近似pH范围如表：食物橘子汁泡菜牛奶鸡蛋清近似pH范围 3.0﹣4.0 3.2﹣3.6 6.3﹣6.67.6﹣8.0则下列说法错误的是（）A．鸡蛋清显碱性 B．胃酸过多的人应少吃泡菜C．牛奶比鸡蛋清的碱性强 D．橘子汁不能使无色酚酞试液变红5．（1分）五氧化二碘（I2O5）可用来测定空气中CO含量，其中碘元素的化合价为（）A．+5 B．+3 C．+2 D．﹣56．（1分）（2014•闸北区一模）在水中充分搅拌后不能形成溶液的物质是（）A．白醋 B．食用油C．食盐 D．蔗糖7．（1分）（2014•闸北区一模）氧元素只以游离态存在的是（）A．液氧 B．二氧化碳 C．水D．空气8．（1分）（2014•闸北区一模）对有关概念的说法正确的是（）A．18gH2O含有lmol氧原子 B．1molN2约含6.02×1023个氮原子C．一个碳原子的质量为12g D．CO2的摩尔质量是449．（1分）（2014•闸北区一模）反应C+2CuO CO2↑+2Cu中的还原剂是（）A．C B．CuO C．CO2D．Cu10．（1分）（2014•闸北区一模）化学反应的基本类型属于化合反应的是（）A．CuSO4+2NaOH→Cu（OH）2↓+Na2SO4 B．Fe2O3+3CO3CO2+2FeC．CaCO3CaO+CO2↑ D．2Cu+O22CuO11．某物质燃烧的化学方程式是2X+3O22SO2+2H2O，则X的化学式是（）A．S B．H2C．H2S D．H2SO412．（1分）（2014•闸北区一模）下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是（）A．磷在氧气中燃烧产生大量白烟 B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射 D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰13．（1分）（2014•闸北区一模）对滴管使用方法的叙述错误的是（）A．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液B．滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位C．滴管吸液后，不要平放或倒置D．用滴管向试管中滴加试剂时，试管要悬空，不得伸入试管或与试管接触14．（1分）（2014•闸北区一模）有关碳和氢气的性质叙述错误的是（）A．都具有还原性 B．都具有可燃性 C．常温下性质都稳定 D．常温下都是气体15．（1分）（2014•闸北区一模）关于分子和原子的说法，正确的是（）A．化学变化中分子种类不一定发生变化B．不同种原子可以构成分子，同种原子不可以构成分子C．原子也是构成物质的一种微粒D．保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子16．（1分）（2014•闸北区一模）如图一氧化碳性质实验中不能说明一氧化碳性质的是（）A．一氧化碳具有可燃性B．一氧化碳具有还原性C．一氧化碳不与石灰水反应D．一氧化碳密度小于空气17．“”和“”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生下列反应，能用如图所示的是A．2H2+O2=2H2O B．2CO+O2=2CO2 C．N2+3H2=2NH3D．H2+Cl2=2HCl18．有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体．点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙．在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（）A．甲是一种化合物B．乙是一氧化碳C．丙是一氧化碳D．丙是二氧化碳19．（1分）现有2mol的甲烷（CH4）在3.4mol氧气中燃烧，恰好完全反应．燃烧后的产物中既有CO2也有CO，则CO2和CO总的物质的量是（）A．3.2mol B．2mol C．2.5mol D．0到1.7mol之间20．（1分）（2013•海南）某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全），下列说法正确的是（）①无色气体在氧气中充分燃烧②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置，装置的质量增加10.8g③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置，④装置的质量增加13.2g．A．该气体一定含有H2、CO、CH4 B．该气体可能只含H2和CH4C．该气体可能只含CO和CH4 D．该气体可能只含CH4二、填空题（共17分）请将结果填入答题纸的相应位置。

2014年上海市初中毕业统一学业考试模拟考试化学试卷9

初三化学中考模拟测试卷（满分：60分考试时间：40分钟）相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题（每小题1分，共20分）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．蜡烛燃烧B．冰雪融化C．香水挥发D．干冰升华2．空气成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氧气用于切割金属B．干冰用于人工降雨C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．小苏打用于治疗胃酸过多4．下列物质的主要成分属于氧化物的是（）A．钻石（C）B．水晶（SiO2）C．食盐（NaCl）D．钟乳石（CaCO3）5．下列物质中，属于溶液的是（）A．牛奶B．豆浆C．冰水D．汽水6．物质名称与化学式相符合的是（）A．烧碱：Na2CO3 B．氧化铝：Al2O3 C．氯化铁：FeCl2 D．生石灰：Ca(OH)2 7．下列物质中，以用作钾肥的是（）A．24K SO B．()22CO NH D．43NH NO D．()242Ca H PO8．下列物质敞口放置，质量会减轻的是（）A．氢氧化纳B．浓硫酸C．浓盐酸D．碳酸钙9．下列物质中，含有氧分子的是（）A．空气B．2H O C．2CO D．22H O10．不能鉴别O2、CO2两种无色气体的方法是（）A．用稀盐酸检验 B．用澄清的石灰水检验C．用紫色石蕊试液检验 D．用燃着的木条检验11．下列实验操作中，正确的是（）A ．加热液体B ．过滤C ．稀释浓硫酸D ．称量固体12．下列化学方程式中，书写正确的是（）A ．2222H O 2H +O ↑↑B ．2442H SO +NaOH NaSO +H OC ．22Fe+HClFeCl +H ↑D ． Fe + CuSO 4 → Cu + FeSO 413．硅是未来的石油。

制备粗硅的主要反应：SiO 2+2C −−→−高温Si+2CO↑，其中还原剂是（）A ．一氧化碳B ．碳Ｃ．硅 D ．二氧化硅 14．根据下图所示实验人析得出的结论中，不正确的是（）15．下列有关叙述正确的是（）A ．有机物都是含碳元素的化合物，则含碳元素的化合物一定是有机物B ．保持温度一定，往氢氧化钙饱和溶液中加氧化钙，溶质、溶液的质量一定减少C ．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质含碳、氢、氧三种元素D ．酸溶液一定显酸性，则显酸性的溶液一定是酸溶液。

2014年上海市闵行区中考二模化学试卷

2014年上海市闵行区中考二模化学试卷（满分150分，考试时间100分钟）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cu-64 Zn-65 Ag-108 六、单项选择题（共20分）27．铝是地壳中含量最多的金属元素，其元素符号是A ．ClB ．AlC ．SiD ．Ag 28．生活中常见的一些现象，不涉及化学变化的是A ．煤气燃烧B ．米酒变酸C ．冰镇啤酒D ．大米霉变 29．生活中常见的物质，属于纯净物的是A ．啤酒B ．食醋C ．加碘食盐D ．蒸馏水 30．含有稀土元素的萤石，主要成分氟化钙（CaF 2）中氟元素的化合价为A ．+1B ．+2C ．-1D ．-231．近期许多城市出现雾霾天气，形成雾霾是空气中PM2.5含量的增加。

PM2.5指的是A ．SO 2B ．COC ．NO 2D ．可吸入颗粒物32．一些生活中的物质，酸性最强的是A ．柠檬汁pH=2B ．食盐水pH=7C ．牙膏pH=8D ．肥皂水pH=10 33．关于溶液的说法正确的是A ．将植物油与水混合形成溶液B ．气体、液体、固体均可作溶质C ．配制溶液时搅拌可增大溶质的溶解度D ．将10%的氢氧化钾溶液倒出一半，剩余溶液溶质质最分数为5% 34．物质按氧化物、混合物、有机物顺序排列的是A ．生石灰、煤、二氧化硫B ．干冰、空气、甲烷C ．水、汽水、纯碱D ．胆矾、大理石、酒精35．在反应：3CO ＋Fe 2O 3−−−→高温2Fe ＋3CO 2中，还原剂是 A ．CO B ．Fe 2O 3 C ．Fe D ．CO 2 36．上海市中考实行网上阅卷，必须用2B 铅笔填涂答题卡，2B 铅笔的主要成分是 A ．石墨B ．金刚石C ．木炭D ．C 6037. 意大利科学家最近获得了极具理论研究价值的N 4分子。

有关N 4说法正确的是A ．1个N 4分子由2个N 2分子构成B ．N 4是一种混合物C ． N 4和N 2互为同素异形体D ．N 4的式量为56g38．化学方程式是世界通用的化学语言。

2014年上海市中考化学模拟试卷

2014年上海市中考化学模拟试卷一、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）．C D．14．（1分）某学生用量筒量取液体时，读数方式如图所示，得到读数为7.6mL，则量筒内液体实际的体积可能是（）15．（1分）用食盐固体配制少量食盐水，并用加热方法促进食盐溶解．正确的操作顺序是：①点燃酒精灯加热②．C D．18．（1分）鉴别下列各组物质的两种方法或选择的试剂均正确的是（）20．（1分）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图的曲线，下列有关判断不正确的是（）B．a点到b点溶液中盐酸的量不断增大C．b点时，HCl与NaOH恰好完全反应D．b点到c点时，溶液中氯化钠的量不再增加二、填空题（共16分）21．（5分）金属元素在生活、生产中，以及对人类的健康有着很重要的作用．①碳酸钙可以作为补钙剂，该物质所含酸根的符号是_________．②医用0.9%氯化钠注射液，常含有碳酸氢钠或乳酸钠（C3H5O3Na），其中碳酸氢钠属于_________（填“酸式”或“正”）盐，乳酸钠中碳元素与氧元素的质量比是_________．③缺铁性贫血可以服用补铁剂，其主要成分为FeCl2，该物质的化学名称是_________．④铁锅是有益于人类健康的理想炊具，烹调后留有的铁单质进入胃后，发生反应的化学方程式是_________．22．（5分）人和其他动物都需要洁净的空气．但是，由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染程度越来越严重．①空气中大量排放SO2会造成_________污染，含有金属元素的粉尘会加速SO2转化，此时粉尘可能起到的是_________作用．②工业中为避免过多的SO2的排放，工业尾气可用_________（填“酸性”“碱性”“中性”）液体吸收．③过多CO2的排放会造成_________效应．④为了减缓大气中的CO2含量的增加，目前以下建议中可行的是_________．A、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；B、禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；C、电解水生产清洁能源氢气；D、开发燃煤新技术，使煤炭充分燃烧．23．（6分）根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题：①水具有_________性，可以作为溶剂使用．②图二中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，处于不饱和状态的是_________．（填写编号）③t2℃时，50克水中加入_________克甲物质，所得溶液恰好饱和．④90g甲的饱和溶液从t3℃冷却到t2℃点，析出的无水晶体质量是_________g．⑤在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中，所得现象如图一所示，则两溶液质量分数甲_________（填“大于”或“小于”）乙，实验时控制的温度范围是_________时，均能达到上述现象．八、实验题（共24分）24．（7分）（2012•普陀区二模）化学是一门以实验为基础的科学．利用图中仪器和装置回答下列问题．①排空气法收集氢气可以选用的装置编号是_________．②实验室制取的CO2中常混有HCl气体，为除去CO2中少量的HCl气体，不纯的气体应从E装置_________（填写导管口英文编号）管口进入，若用E装置干燥CO2，则装置内所加试剂是_________．③SO2和Cl2均有毒有害，实验室可将两者同时通入水中，生成两种酸，发生的反应如下：SO2+Cl2+2H2O→（酸）+2HCl，其中另一种酸的化学式是_________；向吸收液中投入锌粉会见到大量气泡，此时发生的反应属于_________（填写基本反应类型）反应．④为检验吸收液中两种酸，可以先加_________（填写化学式）试液，再加_________（填写化学式）试液．25．（17分）（2012•普陀区二模）实验室用下图装置进行碳酸钠的性质实验，烧杯A中是澄清石灰水并滴加了酚酞，C中是石灰乳．实验开始前，称取10.6g纯碱置于B中，关闭开关K1打开K2，并加入一定量的稀硫酸．①10.6g纯碱的物质的量是_________；如果加入足量的硫酸，反应中得到的二氧化碳的物质的量是多少？请写出化学反应方程式，并列式计算，写出计算过程：②烧杯C中并没有明显现象，为了证明B中的确产生了CO2，现将C中悬浊液进行固液分离，该分离操作除烧杯外，还需用到的玻璃仪器有_________（写名称）．过滤后滤液能使酚酞试液变红，则滤液中的主要溶质是_________，该现象_________（填写“能”或“不能”）说明产生了CO2．③上述过滤后的滤渣可能存在Ca（OH）2和CaCO3．某同学为证明该两种物质同时存在，在一支试管中取少量样④实验一段时间后，关闭开关K2打开K1，见到B中液体将会压入到烧杯A中，实验中可能见到不同的现象，请完2014年中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）．C D．12．（1分）（2012•普陀区二模）汽车尾气中的NO、CO经催化剂催化，发生如下反应：2NO+CO→N2+CO2该反应14．（1分）（2012•普陀区二模）某学生用量筒量取液体时，读数方式如图所示，得到读数为7.6mL，则量筒内液体实际的体积可能是（）15．（1分）（2012•普陀区二模）用食盐固体配制少量食盐水，并用加热方法促进食盐溶解．正确的操作顺序是：①．C D．18．（1分）（2012•普陀区二模）鉴别下列各组物质的两种方法或选择的试剂均正确的是（）19．（1分）（2012•普陀区二模）过量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合液中，充分反应后，过滤得到的固体成分20．（1分）（2013•盐城模拟）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图的曲线，下列有关判断不正确的是（）二、填空题（共16分）21．（5分）（2012•普陀区二模）金属元素在生活、生产中，以及对人类的健康有着很重要的作用．①碳酸钙可以作为补钙剂，该物质所含酸根的符号是CO3．②医用0.9%氯化钠注射液，常含有碳酸氢钠或乳酸钠（C3H5O3Na），其中碳酸氢钠属于酸式（填“酸式”或“正”）盐，乳酸钠中碳元素与氧元素的质量比是3：4．③缺铁性贫血可以服用补铁剂，其主要成分为FeCl2，该物质的化学名称是氯化亚铁．④铁锅是有益于人类健康的理想炊具，烹调后留有的铁单质进入胃后，发生反应的化学方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．22．（5分）（2012•普陀区二模）人和其他动物都需要洁净的空气．但是，由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染程度越来越严重．①空气中大量排放SO2会造成酸雨污染，含有金属元素的粉尘会加速SO2转化，此时粉尘可能起到的是催化作用．②工业中为避免过多的SO2的排放，工业尾气可用碱性（填“酸性”“碱性”“中性”）液体吸收．③过多CO2的排放会造成温室效应．④为了减缓大气中的CO2含量的增加，目前以下建议中可行的是A．A、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；B、禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；C、电解水生产清洁能源氢气；D、开发燃煤新技术，使煤炭充分燃烧．23．（6分）（2012•普陀区二模）根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题：①水具有分散性，可以作为溶剂使用．②图二中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，处于不饱和状态的是b．（填写编号）③t2℃时，50克水中加入25克甲物质，所得溶液恰好饱和．④90g甲的饱和溶液从t3℃冷却到t2℃点，析出的无水晶体质量是15g．⑤在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中，所得现象如图一所示，则两溶液质量分数甲小于（填“大于”或“小于”）乙，实验时控制的温度范围是0℃＜温度＜t2℃时，均能达到上述现象．，=八、实验题（共24分）24．（7分）（2012•普陀区二模）化学是一门以实验为基础的科学．利用图中仪器和装置回答下列问题．①排空气法收集氢气可以选用的装置编号是C．②实验室制取的CO2中常混有HCl气体，为除去CO2中少量的HCl气体，不纯的气体应从E装置a（填写导管口英文编号）管口进入，若用E装置干燥CO2，则装置内所加试剂是浓硫酸．③SO2和Cl2均有毒有害，实验室可将两者同时通入水中，生成两种酸，发生的反应如下：SO2+Cl2+2H2O→（酸）+2HCl，其中另一种酸的化学式是H2SO4；向吸收液中投入锌粉会见到大量气泡，此时发生的反应属于置换（填写基本反应类型）反应．④为检验吸收液中两种酸，可以先加Ba（NO3）2（填写化学式）试液，再加AgNO3（填写化学式）试液．25．（17分）（2012•普陀区二模）实验室用下图装置进行碳酸钠的性质实验，烧杯A中是澄清石灰水并滴加了酚酞，C中是石灰乳．实验开始前，称取10.6g纯碱置于B中，关闭开关K1打开K2，并加入一定量的稀硫酸．①10.6g纯碱的物质的量是0.1mol；如果加入足量的硫酸，反应中得到的二氧化碳的物质的量是多少？请写出化学反应方程式，并列式计算，写出计算过程：②烧杯C中并没有明显现象，为了证明B中的确产生了CO2，现将C中悬浊液进行固液分离，该分离操作除烧杯外，还需用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗（写名称）．过滤后滤液能使酚酞试液变红，则滤液中的主要溶质是Ca（OH）2，该现象不能（填写“能”或“不能”）说明产生了CO2．③上述过滤后的滤渣可能存在Ca（OH）2和CaCO3．某同学为证明该两种物质同时存在，在一支试管中取少量样21成下表：=0.1mol。

【精品】2014上海中考闸北化学二模试卷及答案

a
A
B
C
D
E
① 写出编号 a 仪器的名称：（ 1），以上装置（从 A—E 中选择）有一处明显的错误是（ 2）。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
② 可用于制取 O2、 H2、 CO2 的发生装置是（ 3）（填字母），实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式表示为（ 4），二氧化锰的作用是（ 5）。
A
Hale Waihona Puke BC40．某纯净物 M稍加热就分解为
A． M中含有水
B
D NH3、 H2O和 CO2，根据这一实验得出的结论错误的是
． M是化合物
C． M 不稳定
D
． M由四种元素组成
41．在点燃的条件下， A 与 B 反应生成 C 和 D，反应前后分子种类变化的微观示意图如下图
示，下列说法不正确的是
A．一个 A分子中含有四个原子 B． D 物质中氢元素和氧元素的质量比为 1： 8 C． A、 B、 C、 D 四种物质都是由分子构成的 D．该反应中，参加反应的 A 与 B 的分子个数比为
上海市闸北区 2014 年二模考试初三化学试卷
参考答案及评分标准 [来源 :]
六、选择题（共 20 题，每题 1 分）
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 DA CDB C BDB AB CCADB DAB A
8），正极产生的气体
为（ 9），如果试管 1 中产生气体的分子数为 6.02 ×10 23 个，则试管 1
中产生气体的质量为（ 10） g。
②水是一种最常用的溶剂。在 A、 B、C、D四个烧杯中分别装有等量的
水，在 t ℃时，向 A、B、 C烧杯中分别加入 25g、 15g、 5g甲物质，向 D