408研究小组社区规划和营造书单
社区书屋筹备方案
社区书屋筹备方案1. 背景与目的在现代社会，在网上阅读成为主流的潮流下，越来越多的人失去了阅读纸质书籍的习惯。
然而，阅读对于个人的提升和社会的发展仍然具有较为重要的意义。
为了让更多的人重新拾起阅读的习惯，将书籍的价值传播到更多的人群中，我们计划开办社区书屋。
本方案旨在通过开办社区书屋，搭建一个书籍共享的社区平台，丰富居民的文化生活，促进社区文化的传承和发展。
2. 筹备流程2.1 筹备阶段在筹备社区书屋前，我们需要按照以下步骤进行准备：2.1.1 筹备团队的组建我们需要根据社区基本情况及需要，向社区招募一些有志愿精神、有阅读兴趣和能力的志愿者，组成社区书屋筹备委员会，委员会人数不少于5人。
2.1.2 确定社区书屋的选址选址方案应考虑以下几个方面：人流量、交通便捷、空间宽敞、环境优美度。
2.1.3 确定社区书屋的规模和装修书屋的规模应符合社区的实际需求，装修设计应满足舒适、安全、便利等要求。
2.2 实施阶段2.2.1 策划和宣传在社区书屋正式开张之前，委员会成员应依据书屋的主题和服务特点，有序地制定书屋策划和宣传方案，为书屋的开张做好前期宣传准备。
2.2.2 书屋服务内容的策划和准备根据书屋的特色，制定服务内容、书籍种类、图书推荐等内容。
引入各类书籍，包括文学、科技、历史、教育、儿童等图书，坚持公益性、便民性、服务性原则。
2.2.3 组织书籍的收集和整理在社区内进行搜集并整理旧书、捐书、回收书和购买书籍等工作，形成丰富的图书库存，在保证书籍的质量的前提下，提供给读者。
2.2.4 书屋设施准备根据书屋的规模和服务内容，购买书架、桌椅等物品，并配备充足的灯光、空调等设施，保证书屋环境的舒适度和安全性。
2.2.5 员工招聘和培训在书屋正式开张前，招募一些有阅读兴趣、有服务意识的员工，通过培训提高员工的素质和能力，在读者的服务方面表现得更加的专业和优秀。
2.3 运营阶段2.3.1 书屋日常管理对书屋的日常管理包括场地卫生、维护秩序、订阅新书、图书整理排放等方面的事务进行全面管理，为读者提供舒适、整洁的阅读环境。
2024年社区图书室工作计划
2024年社区图书室工作计划一、引入数字化技术1. 引入电子书籍和电子阅读器，使读者可以在图书室网站上在线阅读电子书，并提供合适的电子阅读设备。
2. 建立图书室网站和移动应用程序，提供图书查询、预约、借阅、归还等功能，方便读者进行图书管理。
3. 推广数字化阅读资源，与出版社和图书馆合作，提供在线图书借阅服务，满足读者的阅读需求。
二、完善图书收藏与管理1. 增加图书采购预算，引进更多的优秀图书，丰富图书馆的藏书。
2. 对现有图书进行整理和分类，建立清晰的图书馆藏书目录和定期更新的电子书目。
3. 定期进行图书捐赠活动，鼓励社区居民参与，增加图书馆的藏书数量。
三、举办读书活动1. 开展读书俱乐部活动，邀请专业人士组织读书讲座和读书分享会，引导读者进行深入的阅读交流。
2. 组织“书香社区”活动，鼓励社区居民积极参与阅读，举办图书展览、阅读比赛等活动，营造浓厚的阅读氛围。
3. 聘请专业的图书推广人员，协助读者选择适合自己的图书，提供个性化的阅读推荐。
四、加强社区合作1. 与学校、单位、社团等建立密切联系，共同组织阅读活动，互相借阅和分享优秀图书资源。
2. 与其他社区图书馆进行交流合作，举办联合展览和培训，提高整个社区图书服务的质量和水平。
3. 与志愿者组织合作，设立志愿者岗位，招募和培训志愿者，提供更好的图书馆服务。
五、提升服务质量1. 建立用户反馈机制，定期进行用户满意度调查，收集读者的意见和建议，及时改善服务不足之处。
2. 增加工作人员数量，培训员工的专业素养和服务意识，提升图书馆的服务质量。
3. 定期举办员工培训和学习交流会议，分享图书馆管理和服务经验，不断提高员工的专业能力。
六、加强宣传推广1. 利用社交媒体平台和本地媒体进行宣传，定期发布图书馆的活动信息和服务介绍。
2. 做好宣传资料和海报的设计制作，提高社区居民对图书馆的认知度和知名度。
3. 在社区重要活动和节假日期间举办特殊活动，吸引更多的居民来图书馆参观和借阅图书。
408研究小组社区规划和营造书单
408研究小组社区规划和营造书单408研究小组社区规划和营造书单最近的社区规划火了，传说中的社区规划师制度真的来了。
上海市杨浦区在1月11日向同济大学12位教授颁发了社区规划师的聘书，杨浦区的书记区长，同济大学的校长副校长参加了聘任仪式。
1月16日第二届上海城市空间艺术季闭幕仪式上，浦东新区的主管区长向36位规划、设计和艺术家颁发了“缤纷社区”规划导师的聘书。
徐磊青教授荣幸受聘杨浦区的社区规划师，也荣幸受聘浦东“缤纷社区”的规划导师。
值此重任在肩之时，408团队整理了最近几年在从事社区规划和城市微更新工作中的一些书，和大家简单聊一聊这些社区规划和营造的书。
徐磊青教授荣幸受聘杨浦区的社区规划师徐磊青教授荣幸受聘浦东“缤纷社区”的规划导师一理论《上海15分钟社区生活圈规划研究与实践》上海规土局、上海规划编审中心和上海规划院联合编制的上海15分钟社区生活圈规划，是最近几年上海城市规划的创新之作。
它已经影响到全国各地的城市规划，也影响到了2017年发布的《城市居住区规划设计标准》（征求意见稿），其中居住区、居住小区、居住组团的分级已经不见了，取而代之的是15分钟生活圈、10分钟生活圈和5分钟生活圈的分级。
这是社区规划的必读之作，它明确了社区15分钟生活圈规划工作中哪些是必选项，哪些是可选项。
《从物质更新走向社区发展——旧城社区更新中城市规划方法创新》这是本大书。
洪亮平和赵茜等在这本书里探讨了我国规划转型过程中旧城社区更新遇到的普遍困境，以及规划实践和方法的一些探索，包括立项、调查、三元互动的方法。
其中合作规划背景下“容积率”情景分析是挺有意思的一个方法。
《塑造邻里——为了地方健康与全球可持续性》这是一本关于健康和可持续性社区规划的最重要著作之一。
它不仅是一本理论书，更像是一本手册，书里所列的邻里清单可以为综合性社区规划提供可持续性的检查清单。
这本书是以世界卫生组织《健康城市规划》的概念和原则为基础，为创造满足日常生活的本地环境所提供的指南。
社区工作策划与评估策划书3篇
社区工作策划与评估策划书3篇篇一社区工作策划与评估策划书一、社区背景与问题分析[社区名称]是一个位于[城市名称]的社区，拥有[居民数量]的常住人口。
近年来，随着社区的发展，一些问题逐渐浮现，如社区居民之间的互动较少、社区资源利用不充分、社区环境有待改善等。
这些问题不仅影响了居民的生活质量，也制约了社区的进一步发展。
二、社区工作目标本次社区工作的目标是通过一系列的活动和项目，增强社区居民之间的互动与合作，提高社区资源的利用效率，改善社区环境，提升居民的生活质量和幸福感。
三、社区工作策略1. 建立社区参与机制：通过组织各种社区活动，如居民会议、兴趣小组、志愿者活动等，鼓励居民积极参与社区事务，增强居民的社区意识和归属感。
2. 开展社区教育活动：举办各类知识讲座、技能培训、文化活动等，提高居民的综合素质和能力，促进社区的文化建设。
3. 整合社区资源：与社区内的学校、企业、政府部门等合作，整合各类资源，共同推动社区的发展。
4. 加强社区环境整治：组织居民参与社区环境整治活动，如垃圾分类、植树造林、卫生清洁等，改善社区环境，提升居民的生活质量。
四、社区工作项目与活动1. 社区文化节：举办社区文化节活动，包括文艺演出、民俗展览、美食节等，展示社区文化特色，增进居民之间的交流与合作。
2. 亲子活动：组织亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读会等，促进亲子关系，增强家庭凝聚力。
3. 志愿者服务活动：开展志愿者服务活动，如助老助残、环保宣传、关爱弱势群体等，培养居民的社会责任感。
4. 社区环境整治行动：组织居民参与社区环境整治行动，如垃圾分类宣传、植树造林、卫生清洁等，改善社区环境。
5. 社区资源共享活动：举办社区资源共享活动，如社区闲置物品交换、社区技能分享等，提高资源利用效率。
五、社区工作评估1. 评估指标：根据社区工作目标，确定评估指标，如居民参与度、社区资源利用效率、社区环境改善情况等。
2. 评估方法：采用问卷调查、访谈、实地观察等方法，对社区工作进行评估。
社区研究经典书单
中国城市社区研究研究中心
（核心科研团队必读经典书目）
1.未来的社区
2.社会的管理
3.功能社会
4.共同体与社会
5.国家理论
6.国家与社会
7.公民社会理论
8.治理与善治
9.国家的视角
10.强制资本和欧洲国家
11.民族、国家与暴力
12.集体行动逻辑
13.公共事物的治理之道
14.复合共和制的政治理论
15.多中心体制与地方公共经济
16.风险社会
17.个体社会
18.国家与社会革命
19.变革中的社会政治秩序
20.民主和专制的社会起源
21.使民主运转起来
22.社会理论的结构
23.自由主义
24.保守主义
25.法团主义
26.社群主义
27.社会分工论
28.社会学方法
29.新教伦理与资本主义精神
30.社会生活中的交换与权力
31.文化权力与国家
32.叫魂
33.共产主义社会传统
34.华北的革命者与叛乱者
35.中华帝国晚期的城市
36.乡土中国
37.弱者的武器
38.城市社会学（帕克）
39.国富论
40.道德情操论
41.改革政府
42.新公共服务
43.引领21世纪的美国社区
44.公共服务中的伙伴
45.民营化与公私部门的关系
46.新制度经济学：一个交易费用的分析
47.判断力批判
48.公共领域的结构转型
49.极权主义
50.黑暗时代的人们。
居住区规划书籍参考文献
居住区规划书籍参考文献
1、《我们房地产这些年》。
2、《城市生态安全导论》。
3、《景观照明配套电气设计》。
4、《城市居住区园林环境研究》。
5、《时代呼吁第五代城市住宅》。
6、《园林树木学》。
7、《现代景观规划设计》。
8、《园林建设工程》。
9、《环境心理学》。
10、《住宅小区绿化设计控制应注意事项》。
11、《城市建设理论研究》。
12、《景观生态学原理及应用》。
13、《城市园林绿化设计》。
14、《邻里作为一种规划思想:其内涵及现实意义》。
15、《态设植物》。
16、《园冶》。
17、《武汉高层住区外部空间环境研究》。
18、《城市闲暇环境研究与设计》。
19、《城市规划原理》。
20、《近40年运城气候变化特征分析》。
21、《干旱地区农业研究》。
22、《城市园林绿化的生态与文化原则》。
23、《植物造景》。
24、《景观艺术设计》。
25、《中国城市住宅发展的理论思考》。
26、《国外城市绿地的发展历程》。
27、《建筑绿地结合城市植物群落》。
2024年社区年图书馆工作计划模版(三篇)
2024年社区年图书馆工作计划模版一、规范阅读课程；本校的阅读课程普遍采用师生各自默读的方式，形式较为单一。
然而，理想的阅读课程应当是多元且富有活力的，可以包括班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程（由图书馆教师授课）、阅读策略介绍等多种形式。
为了规范阅读课程的形式与内容，并提升每周阅读课程的实效性，本学期将规范化阅读课程作为一项重要任务。
具体措施包括由图书馆制定量化表格，分为自选主题、必选主题、创意主题三个部分，并发放给阅读课程教师。
教师将利用一学期的时间，完成各个主题的学习与引导。
在完成必选主题后，教师可以进行创新并安排自由默读。
最终目标是使阅读课程变得生动有趣，不仅限于阅读，还包括听说读写唱等多种形式，以推广阅读。
计划在图书馆教师参与语文组首次教研活动时，进行交流讨论并提出最终的改革方案。
二、协助学科教学；上学期，我们已初步与科学学科和美术学科开展了协助交流。
本学期，我们计划继续推广这一做法，争取在每个学科中找到一位愿意尝试的突破教师作为种子选手，之后由种子选手带动各自学科的教师们。
预计在____月份，我们将与各学科教师进行交流，寻找愿意尝试的教师。
目的是将学科教学与阅读相结合，营造全校性的阅读氛围。
尽管目前面临诸多挑战，让每个学科都参与进来存在一定的难度，但我们仍需努力争取。
如有必要，可以请英语学科的陈荣义教师进行示范讲座，或者邀请卫岗的王辉教师和望湖的教师来我校进行讲座，或者与某一学科的教师单独讨论交流，这可能会更具说服力。
三、亲近教师群体；无论完成何种活动或任务，首要任务是让教师们感到图书馆是可亲近的。
只有当教师们愿意一次次走进图书馆，他们才会发现好书，并将好书介绍给学生或用于个人发展。
因此，计划之一是在消防门旁的空地上增设书柜，放置教师们感兴趣的图书（非学科教学参考书）。
其二，我们将不断引进优质新书，虽然每年都有图书采购经费，但以往是一次性大批量购入，导致教师们如果需要特定书籍，需等待至下一年度采购，周期过长，无法及时满足需求，教师们逐渐失去了对图书馆的信任。
408考试参考书目
408考试参考书目摘要：一、引言1.介绍408考试的基本信息2.强调408考试的重要性二、考试科目及参考书目1.数据结构1.1 《数据结构（C语言版）》1.2 《数据结构与算法分析》2.操作系统2.1 《操作系统概念》2.2 《操作系统原理与设计》3.计算机组成原理3.1 《计算机组成与设计》3.2 《计算机组成原理》4.计算机网络4.1 《计算机网络（第7版）》4.2 《计算机网络：自顶向下方法》三、参考书目的特点与适用人群1.针对不同基础的读者2.注重理论与实践相结合3.紧密贴合考试大纲四、选择合适的参考书目的建议1.根据自身基础选择难度适当的书籍2.关注书籍的更新版本和作者3.参考他人经验和评价五、总结1.重申408考试的重要性2.强调参考书目在备考过程中的作用正文：在准备408考试的过程中，选择合适的参考书目至关重要。
408考试，即全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考，包括数据结构、操作系统、计算机组成原理和计算机网络四个科目。
每个科目都有多本经典的参考书目，本文将对这些书目进行简要介绍，以帮助考生选择合适的备考资料。
首先，在数据结构方面，《数据结构（C语言版）》和《数据结构与算法分析》是两本非常经典的教材。
前者以C语言为编程基础，适合已经掌握C语言的考生；后者则更注重算法分析，适合有一定算法基础的考生。
其次，在操作系统科目中，《操作系统概念》和《操作系统原理与设计》是两本广受好评的参考书。
前者内容较为全面，适合系统学习操作系统的考生；后者则更注重原理与设计，适合有一定操作系统基础的考生。
在计算机组成原理科目方面，《计算机组成与设计》和《计算机组成原理》分别从硬件和原理的角度阐述了计算机组成的基本知识。
前者以硬件为核心，适合对硬件有一定了解的考生；后者则更注重原理，适合希望从原理层面掌握计算机组成的考生。
最后，在计算机网络科目，《计算机网络（第7版）》和《计算机网络：自顶向下方法》是两本不同风格的经典教材。
完整版)社会工作小组计划书
完整版)社会工作小组计划书我们的小组将以“喜欢自己，表现到底”为主题，通过以下介入点和介入策略来帮助大学生提高语言表达能力：1）课堂教学：在大学课堂中增加口语表达的教学，让学生有更多的机会练口语表达。
2）社团活动：建立语言表达社团，让学生在社团活动中练口语表达，增加自信心。
3）个人辅导：为需要帮助的学生提供个人辅导，帮助他们克服语言表达方面的困难。
三、预期效果：通过我们的介入策略，我们希望能够帮助大学生提高语言表达能力，增加自信心，改善人际关系，从而解决情感问题和就业问题。
我们相信，只要大家喜欢自己，表现到底，就一定能够在未来的生活中取得更多的成功。
在生活和职场中，我们常常听到人们自称“笨嘴笨舌，讲不好话”，但这种观点是错误的。
在信息大爆炸的社会中，语言是最普遍、方便、直接的传递方式，而好的语言表达能力常常会带来美好的人生和成就。
因此，要想在社会上游刃有余，不仅需要新的思想和见解，还需要能够很好地表达出来。
___的需求层次论认为，当一个人的生理和安全需求得到满足，他会有更高层次的归属和自我实现的需求。
社会研究理论和班杜拉的观察研究认为，个体常通过观察别人的行为研究，从而避免不必要的错误。
镜中自我理论则认为，通过别人对我们的评价和反映，建立我们自己的形象和自我评价。
小组活动可以给小组成员更多的研究机会，同时也符合人本理论、群体动力学理论和社会冲突理论。
为了提高学生的语言表达能力，我们成立了一个培训小组，名为“喜欢自己，表现到底”。
这个小组的目标是通过6次小组活动，为广大学生提供一个锻炼语言表达能力的平台，让他们从身边的人开始练，为今后的就业面试和发展抢占机会。
在小组活动中，我们希望形成小组的凝聚力和成员的归属感。
组员之间需要互相帮助，在倾听他人观点的基础上表达自己的观点，并加入适当的身体语言。
评估指标包括口齿清晰、流畅，内容有条理、富逻辑性，具有一定说服力，用词准确、恰当、有分寸，以及说话带有一定的身体语言。
社区营造工作指南创建街区未来的63个工作方式
阅读感受
这本书让我对社区营造有了更深入的理解。在书中，王健详细阐述了社区营 造的核心理念，即以人为本，注重民生。他强调，社区营造不仅仅是物质空间的 改造，更是对社区关系、社区活力的提升和改善。通过和解决社区居民的实际需 求，激发他们的参与热情，增强社区的凝聚力，是社区营造工作的核心。
阅读感受
书中对日本社区营造的组织和方法也做了全面的介绍。日本采用的是公司化 运作社区营造，用专门的社区营造职业人做社区营造。这种做法值得我们学习和 借鉴。它不仅提高了社区营造的专业性和效率，还能使社区居民更好地参与到营 造过程中来，实现社区共建、共享、共治的目标。
阅读感受
在书中，王健还分享了许多具体的案例和方法。这些案例生动有趣，让我对 社区营造有了更直观的认识。他也提供了许多实用的方法，如如何策划和组织社 区活动、如何调动居民的参与积极性等，这些对于我们在实际工作中具有重要的 指导意义。
阅读感受
《社区营造工作指南：创建街区未来的63个工作方式》是一本非常值得一读 的书籍。它不仅拓宽了我们的视野，也为我们提供了实用的工作方法。我相信， 这本书对于从事社区营造工作的人来说，是一本宝贵的参考书籍。它也值得我们 每一个人去阅读、思考和学习。
目录分析
本书选取了多个成功的社区营造案例，通过对这些案例的深入剖析，展示了 不同地区、不同类型社区的成功经验。这些案例既可以为读者提供参考，也可以 激发读者的创新思维，帮助他们找到适合自己的社区营造路径。
目录分析
在最后一部分，本书对社区营造的未来发展进行了展望，提出了数字化、智 能化等新的发展方向。还强调了社区营造在应对城市问题、促进社会和谐等方面 的重要作用，鼓励人们积极参与社区营造，共同创，包括政府、企业、社会组织、居民等。只有大 家齐心协力，才能把社区营造得更好。
2024年社区年图书馆工作计划标准版（三篇）
社区年图书馆工作计划标准版一、指导思想图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。
因此，我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。
同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。
遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、工作目标1.积极配合学校各项活动，做好服务工作。
2.开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。
3.不断添置新书，满足学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。
4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生读书积极性。
5.报纸杂志及时整理。
当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。
为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。
三、具体安排1、完善图书馆常规工作管理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。
重视一库三室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。
注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。
2、进行科学、规范的文献管理认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校损失。
根据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。
3、加强电脑化管理不断完善和更新图书馆网页，让师生及时了解图书馆的信息，进一步为师生服务。
4、抓好流通管理，发挥图书育人功能①提高学生图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。
②重视图书借阅阵地建设落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。
考研408学习计划
考研408学习计划一、考研复习规划1.时间规划：考研复习一般分为三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段。
基础阶段一般为8-10个月，强化阶段为2-3个月，冲刺阶段为1-2个月。
在考研前的一年左右开始准备，使用基础阶段集中时间巩固知识，强化阶段进行填鸭式的增加知识量，最后冲刺阶段进行复习弯道超车。
2.内容规划：不同专业的考研内容不同，但一般都包括政治、英语、数学、专业课四个科目。
具体复习内容可参照各专业考研大纲和历年真题进行复习。
二、政治复习计划政治是考研复习的重中之重，考研政治复习主要包括三个方面的内容：1.政治理论：主要包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党的基本路线和基本纲领等内容。
这部分需要多看政治经典著作，如《共产党宣言》、《资本论》等，了解马克思主义的基本原理。
2.时事政治：这部分考研政治主要包括我国的国情、国际形势、时政热点等内容。
需要多看新闻，关注时政动态，了解国内外的政治形势。
3.历史政治：主要包括中国古代和近现代史、世界史、中国共产党党史等内容。
这部分需要多看历史书籍，了解中国和世界的历史脉络。
三、英语复习计划英语是考研复习中的难点科目，需要特别注意听力和阅读两个部分的复习：1.听力：主要包括英语听力训练，这部分需要多听英文广播、英语歌曲等，提高自己的听力水平。
2.阅读：这部分主要包括英语阅读理解，需要多读英文资料，提高自己的阅读能力。
四、数学复习计划数学是考研复习中必不可少的科目，需要特别注意应用数学和数学分析两个部分的复习：1.应用数学：主要包括概率论和数理统计、运筹学、工程数学等内容。
需要多做应用数学的习题，提高自己的应用数学能力。
2.数学分析：主要包括实分析、复分析等内容。
需要多做数学分析的习题，提高自己的数学分析能力。
五、专业课复习计划专业课是考研复习中最重要的科目，不同专业的考研内容不同，需要根据自己的专业选择不同的复习内容。
主要包括专业基础知识、专业核心知识等内容，需要多看专业书籍，了解自己专业的知识体系。
408计算机考研参考书
408计算机考研参考书在计算机科学领域，408计算机考研是考取硕士研究生学位的一种重要途径。
为了帮助考生更好地备考，提高考试分数并顺利通过考试，选择适合自己的参考书是至关重要的。
本文将为您推荐几本优秀的408计算机考研参考书。
一、《计算机网络》《计算机网络》是408计算机考研中的一门重要课程，也是计算机领域的核心基础知识之一。
它涵盖了计算机网络的基本概念、网络协议、网络架构以及网络安全等内容。
推荐一本经典的《计算机网络》教材，可以帮助考生全面理解计算机网络的知识体系，夯实基础。
二、《数据结构》《数据结构》是计算机考研中的另一门重要课程。
它是计算机编程和算法设计的基础，对于理解和解决实际问题具有重要意义。
在408考研中，数据结构的考查范围广泛且涉及较多的知识点。
推荐一本经典的《数据结构》教材，该书系统讲解了各种常见数据结构及其应用，对于考生的学习和理解非常有帮助。
三、《操作系统》《操作系统》是计算机考研中的一门重要课程，它介绍了现代操作系统的基本概念、设计原理、实现技术和应用开发等内容。
考生需要掌握操作系统的核心概念和基本原理，同时还需要了解操作系统的具体实现和应用。
推荐一本经典的《操作系统》教材，该书结构清晰，内容详尽，能够帮助考生系统地掌握操作系统的知识。
四、《计算机组成原理》《计算机组成原理》是计算机考研中的一门重要课程，它主要介绍计算机硬件系统的组成和工作原理。
考生需要了解计算机的基本结构、指令系统、存储系统、输入输出系统等，并能够理解计算机的运行过程。
推荐一本经典的《计算机组成原理》教材，该书内容全面且具体，适合考生系统地学习计算机的组成原理。
五、《数据库系统概念》《数据库系统概念》是计算机考研中的一门重要课程，它主要介绍数据库的基本概念、数据模型、数据库设计和应用开发等内容。
考生需要了解数据库的基本原理和技术，能够使用SQL语言进行数据库开发和管理。
推荐一本经典的《数据库系统概念》教材，该书结构清晰，理论与实践相结合，对于考生的学习和理解非常有帮助。
社区工作小组计划书方案
社区工作小组计划书方案1. 引言社区工作小组是一个由社区居民自发组织的团队，旨在提升社区居民的生活质量，推动社区的发展。
本计划书旨在制定社区工作小组的目标、任务、组织架构以及工作计划，以实现社区的长远发展。
2. 目标设定社区工作小组的目标是为社区居民提供一个舒适、安全、有序的居住环境，增进社区居民之间的互动与合作，提高社区居民的获得感和幸福感。
3. 任务分工社区工作小组的任务主要包括以下几个方面：3.1 社区环境维护- 清洁环境的维护：组织定期清理垃圾、道路、公共区域等，确保社区整洁有序。
- 绿化美化工作：组织居民参与绿化社区环境的行动，推广种植花草树木等绿化活动。
- 设施修缮：及时发现和维修社区内设施问题，确保设施的正常运行和安全性。
- 环境监控：加强对社区环境的日常监控，及时报告和解决环境问题。
3.2 社区服务管理- 居民服务：建立居民服务中心，提供便民服务、居民需求调查等，提高居民的获得感。
- 沟通协调：与社区居民和相关部门保持良好沟通，协调解决居民生活中的问题。
- 活动组织：组织社区活动，如文化节、体育赛事、志愿者招募等，促进社区居民之间的交流和互动。
- 社区资源整合：整合社区内外资源，提供居民所需的服务和支持。
3.3 安全维护- 社区巡逻：设置巡逻小组，加强对社区内安全的巡视，确保社区的安全和秩序。
- 安全宣传：开展安全教育活动，提高社区居民的安全意识和自我保护能力。
- 突发事件应对：建立应急预案，组织居民参与突发事件的应对和救援工作。
4. 组织架构社区工作小组的组织架构如下：- 主任：负责整体工作的协调和管理。
- 副主任：协助主任处理日常事务，负责组织工作小组例会。
- 秘书：负责组织会议、起草会议纪要、整理工作文件等。
- 不同领域负责人：分别负责社区环境、社区服务和安全维护的工作。
5. 工作计划社区工作小组的工作计划涵盖以下几个方面：5.1 每周例会每周召开一次工作小组例会，总结上周工作情况，制定本周工作计划，协调解决遇到的问题，并安排下一步工作任务。
2023年计算机考研408大纲
2023年计算机考研408大纲随着2023年的到来，全国计算机考研学子瞩目的408大纲正式出炉。
408大纲作为计算机相关专业考研的核心教材，一直备受广大考生的关注。
本文将对2023年408大纲进行简要概述，帮助考生了解大纲的主要变化，并对备考提出实用建议。
一、2023年计算机考研408大纲概述2023年408大纲继续保持往年的严谨和全面，涵盖计算机专业的基础课程，包括数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、编译原理等。
大纲在保持原有知识点的基础上，进行了一定程度的更新，以适应现代计算机技术的发展。
二、408大纲的主要变化和新增内容1.数据结构：新增了图算法部分的详细要求，包括最短路径算法、最小生成树算法等。
2.操作系统：对进程管理、存储管理、文件系统等部分的知识点进行了梳理和更新。
3.计算机网络：强调了网络协议的重要性，增加了网络安全方面的内容，如防火墙、加密算法等。
4.计算机组成原理：更新了计算机硬件的发展趋势，如集成电路、CPU性能提升等。
5.编译原理：对编译器的基本原理和实现技术进行了阐述，新增了编译器优化方面的内容。
三、各科目重点知识点梳理1.数据结构：重点掌握线性表、栈与队列、树与二叉树、图算法等。
2.操作系统：重点掌握进程管理、内存管理、文件系统、设备管理等。
3.计算机网络：重点掌握网络体系结构、网络协议、网络设备、网络安全等。
4.计算机组成原理：重点掌握计算机硬件组成、CPU结构与原理、存储技术等。
5.编译原理：重点掌握编译器的基本原理、编译器实现技术、代码优化等。
四、针对考生的备考建议1.认真研究大纲，了解考试范围和重点。
2.制定合理的备考计划，确保各科目知识点全面掌握。
3.注重实践，通过做题和模拟考试提高解题能力。
4.参加培训课程和交流讨论，充实自己的学术素养。
5.保持良好的心态，调整好生活作息，确保充足的休息。
总之，2023年计算机考研408大纲已经发布，广大考生要紧跟大纲变化，把握重点知识点，全面提高自己的学术水平。
社区小组工作计划书
社区小组工作计划书社区小组工作计划书1. 工作目标和目标规划我们的社区小组旨在为当地居民提供相关服务，增强社区凝聚力和发展潜力，提升居民的生活质量。
在此目标基础上，我们制定以下目标规划：- 组织社区文化活动，增强居民归属感和认同感；- 改善社区环境，保障居民生活安全；- 组建志愿者团队，扩大社区服务范围；- 加强社区与政府、企业的联系，发挥社区的发展潜力。
2. 工作任务和时间安排- 组织社区文化活动：每月至少举办一次文艺晚会、读书分享会等活动，持续半年。
- 改善社区环境：每周清理垃圾，整治道路和环境卫生，持续三个月。
- 组建志愿者团队：招募志愿者，进行培训和组织实践活动，持续一年。
- 加强社区联系：与政府和企业对接，寻求合作机会，持续半年。
3. 资源调配和预算计划我们将依靠社区居民和相关企业的赞助，争取政府资金和社会捐赠，共筹集资金20000元。
具体预算如下：- 社区文化活动：5000元；- 社区环境改善：5000元；- 志愿者团队：5000元；- 社区联系：5000元。
4. 项目风险评估和管理在项目实施过程中，可能会遇到各种风险，特别是政策、资金和人员等方面的风险。
我们将采取以下措施进行风险评估和管理：- 及时了解政策、资金和人员动态，规避各种风险；- 加强与政府和企业的沟通和反馈，确保项目的顺利实施；- 做好相关文件和资料的备案和存储，保证项目安全可控。
5. 工作绩效管理我们将对工作绩效进行定期考核和评估，以便进行及时调整和改进。
具体考核指标包括：- 社区文化活动的成功举办；- 社区环境的改善；- 志愿者团队的有效组织和管理；- 社区联系的拓展和深化。
6. 作沟通和协调在整个项目实施过程中，我们将加强与各种合作伙伴的沟通和协调，以便更好的推进项目的实施。
特别是政府部门和企业方面，我们将加强与其的联系，争取更多的援助和支持。
7. 工作总结和复盘项目结束后，我们将对整个项目进行总结和复盘，以便从中学习经验和教训，深入挖掘社区的发展潜力，并且为下一步的工作规划提供参考。
社区规划-简
社区规划●教学目标：1．帮助学生获得必要的社区规划基本知识，了解社区发展的历史进程。
使学生从较广泛的角度，了解现代社区发展过程中住居生活空间营造面临的问题，掌握社区发展过程中住居空间营造的原则，内容和特征。
2．结合现代社会发展需要，引导学生运用所学的理论与方法。
理论与实践相结合，通过社会调查和分析，掌握社区组织的基本原则，了解社区住居空间营造的一般方法，培养“以人为本”的设计观，增强学生的社会责任感，促进全面素质的提高。
●教学目标：第一部分（本科）：社区、社区发展与住区规划 (20学时)第1章：社区概述(2学时)第2章：社区的演进和趋势(2学时)第3章：社区发展及社区发展规划(2学时)第4章：社区理论发展及方法论的研究(2学时)第5章：城市社区发展与城市居住区建设(2学时)结语第二部分：社区规划调查实践 (合计:4学时)●教材及参考书1.教材:《社区发展规划------理论与实践》赵民，赵蔚编著：中国建筑工业出版社；2003.122.参考书目:①《新社区与新城市——住宅小区的消逝与新社区的崛起》杨德昭著中国电力出版社；2006.1②《走向新社区——城市居住社区整体营造理论与方法》王彦辉著东南大学出版社2003.4③《社区形象设计》曹随著经济管理出版社2004.11④《都市社区的微观再造——中外城市社区比较新论》叶南客著东南大学出版社，2003.1⑤《社区规划简明手册》[美]杰拉尔德·A·波特非尔德\肯尼斯·B霍尔·JR著中国建筑工业出版社；2003.1１．社区概述１.1 社区概念１.1.1 社区概念的认识社区概念是由德国社会学家F.腾尼斯于1887年提出来的，其专著《社区与社会》将社区与社会进行了区分。
1933年，费孝通在翻译美国社会学家帕克的论文集时，把社区概念传入中国。
社区定义：社区是城市化进程中的产物，它是具有相似文化特征的社会群体有组织的共同生活空间。
408研究小组I恢复性空间规划的理论与实践
408研究小组I恢复性空间规划的理论与实践趋于同质化的城市及社会原子化现状可能导致相应的孤独、隔离与不平等，前者与后者存在内在过程与发展阶段的一致性，而个人心理状况与城市问题亦具有内在一致性。
文章回顾了社会恢复性城市主义等诸多思潮，在此基础上总结得出社会恢复性城市设计模型，提出减小组团规模、场所营造、自然恢复、构建步行系统、打造交互型城市5种规划策略，将规划视作赋权的技术与工具，以实现人与人、人与空间、人与自然、人与运动以及人与数据的连接。
恢复性空间规划的理论与实践Restorative Spatial Planning：Principle and Practice注：本文为删减版，不可直接引用，原文中英文全文刊发于《景观设计学》2019年第6期“慢城市与新生活方式”专刊，参考引用格式见文末。
下载全文请点击文末“阅读原文”。
Source：《景观设计学》新刊出炉 | 2019年第6期“慢城市与新生活方式”城市发展、社会原子化与个体孤独巨大而同质的城市弥漫着对人们身心健康不利的环境。
19世纪末，社会学家乔治·西美尔（Georg Simmel）发现，工业革命以来，与乡村相比，城市在工业生产、商业文化和公共生活方面经历着更为剧烈的变革[1]，并依此对现代城市居民的情绪特征进行了诊断，将其总结为“冷漠”“算计”“腻烦”等[2]。
当下中国城市空间的某些特征不幸印证并强化了百余年前西美尔所预言的城市生活的负面趋势。
在中国城镇化进程的上半场，土地开发过于追求高速度、高效率和高周转，以致快速生产出一系列诸如鄂尔多斯康巴什区和天津于家堡金融区般庞大、同质、无趣和丑陋的城市空间。
不论是从礼俗社会（gemeinschaft）到法理社会（gesellschaft）[3]，还是从计划经济时期的单位化社会发展为改革开放后的原子化社会[4]，无不在强化“原子化”的演化动向。
目前中国城市逐渐原子化的发展过程会造成人际关系疏离、个人与公共生活脱节以及道德失范等链式反应[5]。
2023考研大纲408 pdf
2023考研大纲408 pdf2023考研大纲408 pdf是考研复习的重要资料之一，为考生提供了详细的考试内容和参考书目。
本文将从考研大纲的概述、内容特点、使用方法以及对考生备考的指导意义等方面进行探讨。
一、概述2023考研大纲408 pdf是指2023年考研考试的考纲内容以及对应的PDF电子文档形式。
考研大纲是考生备考的重要参考资料，它对考试科目和考试内容进行了明确的规定和要求，帮助考生明确复习的方向和内容。
二、内容特点2023考研大纲408 pdf的内容主要包括多个学科的考试要求、考试科目和参考书目等。
考研大纲408 pdf的特点主要有以下几点：1. 综合性：考研大纲408 pdf包括了不同学科的考试要求，涵盖了理工科、文史哲、法学等多个领域的内容，对于考生来说是一本全面的复习指南。
2. 具体明确：考研大纲408 pdf对每个考试科目都有具体的要求和考试范围的描述，帮助考生明确重点和难点，有针对性地进行备考。
3. 有参考书目：考研大纲408 pdf提供了参考书目，指导考生选择合适的教材和辅导资料，有助于考生进行有针对性的备考。
三、使用方法考研大纲408 pdf的使用方法对于考生备考非常重要。
以下是几点使用方法的建议：1. 细致阅读：考研大纲408 pdf是考生备考的重要指导资料，考生需要仔细阅读大纲的内容，了解每个科目的考试要求和考试范围。
2. 制定复习计划：根据考研大纲408 pdf的内容，考生可以制定合理的复习计划，安排好复习时间以及每个科目的重点和难点。
3. 针对性备考：根据考研大纲408 pdf的要求，考生可以有针对性地选择教材和辅导资料进行备考，不浪费时间和精力在无关的内容上。
四、对考生备考的指导意义2023考研大纲408 pdf对考生备考有着重要的指导意义。
1. 明确方向：考研大纲408 pdf明确了每个科目的考试内容和范围，帮助考生明确备考方向，避免盲目备考。
2. 重点突破：考研大纲408 pdf指出了每个科目的重点和难点，考生可以有针对性地进行突破，提高备考效果。
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408研究小组社区规划和营造书单最近的社区规划火了，传说中的社区规划师制度真的来了。
上海市杨浦区在1月11日向同济大学12位教授颁发了社区规划师的聘书，杨浦区的书记区长，同济大学的校长副校长参加了聘任仪式。
1月16日第二届上海城市空间艺术季闭幕仪式上，浦东新区的主管区长向36位规划、设计和艺术家颁发了“缤纷社区”规划导师的聘书。
徐磊青教授荣幸受聘杨浦区的社区规划师，也荣幸受聘浦东“缤纷社区”的规划导师。
值此重任在肩之时，408团队整理了最近几年在从事社区规划和城市微更新工作中的一些书，和大家简单聊一聊这些社区规划和营造的书。
徐磊青教授荣幸受聘杨浦区的社区规划师徐磊青教授荣幸受聘浦东“缤纷社区”的规划导师一理论《上海15分钟社区生活圈规划研究与实践》上海规土局、上海规划编审中心和上海规划院联合编制的上海15分钟社区生活圈规划，是最近几年上海城市规划的创新之作。
它已经影响到全国各地的城市规划，也影响到了2017年发布的《城市居住区规划设计标准》（征求意见稿），其中居住区、居住小区、居住组团的分级已经不见了，取而代之的是15分钟生活圈、10分钟生活圈和5分钟生活圈的分级。
这是社区规划的必读之作，它明确了社区15分钟生活圈规划工作中哪些是必选项，哪些是可选项。
《从物质更新走向社区发展——旧城社区更新中城市规划方法创新》这是本大书。
洪亮平和赵茜等在这本书里探讨了我国规划转型过程中旧城社区更新遇到的普遍困境，以及规划实践和方法的一些探索，包括立项、调查、三元互动的方法。
其中合作规划背景下“容积率”情景分析是挺有意思的一个方法。
《塑造邻里——为了地方健康与全球可持续性》这是一本关于健康和可持续性社区规划的最重要著作之一。
它不仅是一本理论书，更像是一本手册，书里所列的邻里清单可以为综合性社区规划提供可持续性的检查清单。
这本书是以世界卫生组织《健康城市规划》的概念和原则为基础，为创造满足日常生活的本地环境所提供的指南。
书中为每一个阶段都列了检查清单，权威性综合性操作性俱佳。
《空间自组织：建筑设计的崭新之路》与规划转型同时进行的还有建筑设计转型。
苑思楠、盛强等用了宝贵的初始三页详细讨论为何把spatial agency翻译成空间自组织，它讲述了与建筑自治自律并行却方向相反的设计之路，一种社会性、政治性、伦理性的形式逻辑，进入建筑多元价值评定的新天地。
跨出理论的这一步非常重要，它帮助建筑师走出形式游戏的小天地，走向社会、走入社区、走进城市的一种设计主张。
于是，建筑师不是城市的敌人，而是邻里和社区的友军。
这本书除了理论，还有大量的案例，重点推荐！《全民参与社区设计的时代》山崎亮在这本书里思考了建筑学和建筑师的角色。
他的宣言部分很有意思，他提出了无作品的设计师，他设计的是关系。
这已经一脚跨进社会设计的领域了。
换句话说，他重新定义了社区设计师和传统建筑师的差别。
山崎亮认为这是社区设计的觉醒。
同时觉醒的还有社区设计的方法。
这是一本关于社区设计本体论思考的著作，必读之作。
《SociallyRestorative Urbanism——Theory, Process and Practice of Experiemics 》据我们所知这是第一个提出并有理论框架的社会修复城市设计著作，虽然作者都是景观学家。
我国的城市设计目前重点是空间修复和生态修复，此遭到不少社会学家诟病之处在于，无论是空间修复还是生态修复，其目的都是社会修复。
这本宣言性弱弱的描述性强强的书里，显示了如何将专业实践和社区共识结合并相互依赖的方式与方法。
书里关于我的你的我们的他们的(Mine, Theirs, Ours ,Yours) 包容性沟通框架是值得重点阅读的理论段落。
它让我们想起全盛时期Pink Floyd的Us and Them，who knows which is which and who is who，Upand Down，Black and Blue。
《包容、联系和重视环境的可持续社区》赵亮、Lee和邢锡方倡议的sNICE理论即包容、联系与重视环境的可持续居住社区，是可持续理论在社区规划上的具体化实践，是MIT可持续社区研究的系列成果。
除了理论部分，也包括MIT在深圳工作坊的成果。
本书的最后一章“建设多样化社区”值得重点阅读，里面强调健康的社区需要多样的人群构成，里面论述了怎样的混合才是有效和良性的，如何通过规划实现它。
《更好，不是更大------城市发展控制和社区环境改善》Fodor著吴唯佳翻译的这本书虽小，题目却很大。
书里讲述的是社区不一定非要增长才能繁荣。
Fodor用了很多数据表明社区为增长付出了很大的成本，包括交通堵塞、空气污染、赋税高企等。
所以内涵和品质才是社区发展的目标。
美国城市控制增长、转型发展不失为一种社区良药。
这本小书对当下中国的大城市具有重要意义，因为如果计算中国大城市内城区发展成本的话，那么这种城市增长模式可以斟酌再三。
他山之石。
二技术《社区设计》作为新生代的山崎亮以社区设计师活跃于日本。
台湾版的书有个副标题：透过设计凝聚众人力量，解决社会问题。
山崎亮在这本书里，眼花缭乱的介绍了设计方法和在日本的案例。
《社区规划的设计模拟》佐藤滋在城市更新理论和研究方面是日本建筑界巨擎，曾任日本建筑学会会长。
在这本他的早期著作里面，讲述了社区规划中的一些软技术巧方法。
相对建筑设计社区规划这类图纸上表达的硬功夫而言，如何在项目前期，设计师以游戏模拟开发方式向居民、企业、政府等相关单位解释、沟通设计的技巧，是社区规划师必须掌握的。
众所周知，这种软技巧在学校里是老师不教的，因为老师也不会。
《台湾的社区营造》曾旭正（2012）在书里介绍了台湾15年的社区营造历程。
他开篇即言，社区是被营造出来的，所以社区政策需要协力，果实来自于协力社区的组织与共同努力。
在当下我们普遍向台湾学习社造经验，邀请台湾的老师帮助与传授社造经验的时候，台湾社造运动发展也是充满艰辛。
本书里介绍了台湾不同类型社区包括小镇、乡村和旧城社造的成功经验。
《社区参与：开发商指南》社区既然是共同经营的事业，没有开发商怎么行呢？这本美国城市土地协会ULI出版的比较早的一本书对当下的指导意义在于，在日益冗长的公共管理程序下，开发商如何能明智、有效的与社区打交道，让项目落地。
虽然这里的案例都是美国个案，可能对我国当下城市社区项目的直接指导意义不是很大，但是在我国城市向社区多主体的更新过渡之时，看看美国同行的艰巨工作，尤其是如何获得支持、如何灵活利用规章制度等。
《Ethnographyfor Designers 》Cranz是伯克利的建筑学教授，她在芝加哥大学获得社会学博士学位。
所以这本书是为设计师写的民族志研究，她在这本书里讲的更多的是设计师如何在现场使用民族志的方法做研究。
书里还提供了一些设计指导，帮助设计师理解文化和创建适当的支持性设计方案，以及在实践中避免常见的一些陷阱。
《城市造反——全球非典型都市规划术》这本书有个非常激烈的标题，编著者侯志仁是西雅图华盛顿大学的老师，也曾是台湾参与式设计大本营台大城乡所的老师。
他在西雅图有自己耕耘的社区花园项目。
这本书也既有理论也有实践，属于深入浅出的有趣好玩的专业书籍。
英文版Insurgent Public Space大名鼎鼎，曾在当年EDRA学会斩获最佳书籍大奖。
其内容囊括全球非典型规划术，美国Lyndon领导的策略都市主义、哥伦比亚民粹政治家Mockus 的好玩政策、日本饗庭伸的自分街区项目等均有涉及，这些策略和规划术大多是大学里不教。
《包容性的城市设计——生活街道》这本书主要谈论老年友好型的街道设计，是研究型设计的样板著作。
在老龄化普遍的中国城市里，这本书具有重要的指导意义，如何塑造熟悉、独特、可达和安全的街道环境，里面有一些详细的设计策略可供参考。
三案例《开放营造——为弹性城市而设计》倪旻卿、朱明洁编著的这本囊括了一些中外知名作者，也收集了公共空间复兴的各种策略，以及在世界各地包括在四平街道创生空间在内的实践案例。
书中的弹性城市社区（resilient community）意味着多样性、智慧和协作精神。
书里的各种案例非常迷人，从都市游击到设计驱动，既小巧玲珑又举重若轻。
因为社区公共空间复兴的议题包罗万象，设计干预的技巧也神出鬼没，斧凿行迹若有若无者为设计之道。
此书是最近出版的社区规划、营造和公共空间复兴的最佳作品之一。
《好设计，让地方重燃元气！——19个激发日本在地特色的创新企划实例》这本书最大的意义在于，提醒建筑师不要只做非常实体生硬的建筑，规划师不要只做鸟瞰挂墙的规划，还有更多更有意义有效率的事情值得去做。
这本书从策划到包装设计都有涉及，要进行地域振兴、文化保育、场所活化哪有仅仅完成物质空间规划那么简单。
以前说建筑师改变社会的梦想失败了，其实是不得法，太过于沉醉于自己一亩三分地的乌托邦想象而挂一漏万。
408研究小组之前曾咨询台大茶农教授张圣琳老师推荐社区营造工作坊的参考书籍，张老师马上推荐了这本。
另外张圣琳本人亦是这本书理念坚实的践行者，其茶产业链设计的确是纵跨从规划到包装的深度。
《再造历史街区----日本传统街区重生实例》小林正美在书里讲述了以专家工作营的方式，围绕松山古城历经20年的社区营建，让一个小镇获得新生的历程。
这些记录适合作为设计教学的模板，它证明一个大学的STUDIO 定向定期经营一个地方，是可以推动某个地区复兴的。
《台北策略》看上去很像扎哈的Sand Helsel是墨尔本皇家理工（RMIT）的教授，也是扎哈最好的闺蜜。
这是Sandy（2004）在台北的工作坊的成果，这种将环境叙事、设计、营造糅合在一起的奇妙组合，重新组装在一起成为艺术展览的典范。
这种风格影响了后来的工作工作坊，尤其是Sandy的学生何志森，何志森在中国大陆近年做了很多个营造工作坊。
听说Sandy 去年底在泰国工作时突然中风，希望Sandy 身体康复。
《谈谈社区营造》这是朱蔚怡和侯新渠（夏莉莉）对9位台湾社区营造代表人物的访谈录，展现各自营造历程和差异。
在与这些人对话中，社区营造故事被迷人的展现出来。
侯新渠等在成都明月村和箭塔村的社造最近也做的风风火火。
《云村重建记事——一次社区自组织实验的田野记录》罗家德、孙瑜、楚燕在云南灾后重建的自组织实验，不仅有合作建房，也有全面建设和政府介入，以及过程中的治理机制等。
罗家德教授在清华大学开办了社区规划的硕士班，招收非全日制的硕士研究生，这应该是我国第一个。
他们的信义社区营造研究中心在我国一些城市包上海嘉定都有比较成功的社造实践。
《共同缔造工作坊——社区参与式规划与美好环境建设的实践》李郇, 刘敏, 黄耀福率领中山大学团队，以社区公共空间和社区活动为载体，在不同项目的工作坊的总结。