九年级《思想品德》知识点归类复习

9、我国资源的基本国情：；
10、“两个基本点”是：、。
二、“基础”类
1、我国人民团结奋进的共同政治基础：。
2、我国社会主义经济制度的基础：。
3、发展科技和培养人才的基础是。
4、人类赖以生存的物质基础是。
三、“根本”类
1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，。
2、改革的根本目的是。
3、全国人民的根本利益所在是；中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。
4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：。
5、我国实行的分配制度的决定因素是：。
八、“制度”类
1、我国的根本制度是：制度。
2、我国的根本政治制度是：制度。
3、我国的一项基本政治制度是：制度。
4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：。
5、我国的分配制度是：。
九、“核心”、“中心”类
1、基本路ห้องสมุดไป่ตู้的核心内容是：。
1、我对自己负责任，说到底，也就是：。
2、各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是：的竞争、的竞争。
3、人口问题、环境问题、资源问题，说到底是：。
七、“决定”类
1、决定一个国家民族未来的事业是：。决定人们一生命运的事业是：。
2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把的轨道上来。
3、综合国力竞争的决定性因素是：。
1、我国改革的实质（性质）：。
2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。
3、社会主义本质的一个东西是：共同富裕。
4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。我国的社会性质：社会主义社会。
五、“最”类
1、我国最高国家权力机关、立法机关：。
2、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：。
六、“到底”类
3、我国现代化建设各项工作的中心：。一个中心指的是：。
4、中华民族精神的核心是：。
5、发展先进文化的重要内容和中心环节是：。
6、中国特色社会主义事业的领导核心是。
十、“关键”类
1、控制人口增长的关键是：。
2、解决一切问题的关键是即。
3、对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：。
九年级《思想品德》知识点归类复习
一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类
1、我国基本经济制度是的主体是。我国分配制度的主体是。
2、我国社会的主要矛盾是之间的矛盾。
3、我国的基本国情是。
4、我国的基本国策有、、、。
5、我国人口现状的基本特点是、、。
6、我国的基本经济制度是。
7、党在社会主义初级阶段的基本路线：8、我国环境的基本状况：。
5、社会主义的根本原则：。
十三、带有“一”的知识点：
1、一个中心：。
2、“一个国家”：。
3、社会主义初级阶段的一项基本经济制度：。
4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点：。
十四、带有“三”的知识点：
2、三个代表：、、。
3、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现：、、。
4、基本国情的三个方面：、、。
十一、“目的”、“目标”
1、基本路线确定的奋斗目标：。
2、改革的根本目的是：。
3、我国实行计划生育的根本目的是：。
4、全面建设小康社会的奋斗目标：。
5、实现共同理想的必然趋势和最终目的：。
十二、“原则”、“原因”类
1、社会主义初级阶段的分配原则：。
2、我国处理民族关系的基本原则：。
3、四项基本原则：
4、我国的根本政治制度是。一项基本政治制度是制度。
5、我国的根本制度是。
6、社会主义的根本原则是。
7、社会主义精神文明建设的根本任务是提高全民族的素质和素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
8、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：。
9、解决我国社会主要矛盾的根本途径是。
四、“本质”、“实质”、“性质”类
5、实行计划生育的三个有利于：、、。
6、人口现状的三个基本特点：、、。
12、公有制经济的三种成分：、、。
13、处理民族关系的三个原则：。
14、新型民族关系的三个特点：。