小手拉大手 共创美丽家园
“小手拉大手,共建和谐家园”倡议书
“小手拉大手，共建和谐家园”倡议书
亲爱的朋友们：
在这个充满困难和挑战的时期，我们相信，只有通过众人的努力和齐心协力，才能共
同建设一个和谐的家园。
“小手拉大手，共建和谐家园”倡议，旨在呼吁每个人都能以身作则，积极参与到社
会的发展和进步中来，共同为一个更美好的明天努力奋斗。
首先，我们应该从家庭做起，关心爱护家人，营造和睦的亲情氛围。
家庭是我们的港湾，是根本的基础。
我们应该注重家庭教育，培养良好的家庭氛围，让每个家庭成员
都能感受到温暖和关爱。
其次，我们要关注社区和邻里关系。
一个和谐的社区，离不开每一个居民的参与。
我
们应该积极参与社区的活动，与邻居之间保持良好的关系，守望相助，共同维护社区
的安全和稳定。
再次，我们要关心社会弱势群体。
在我们的身边，有许多人需要我们的关怀和帮助，
比如老人、儿童、残疾人等。
我们应该关注他们的需求，尽己所能给予他们援助和支持，让他们感受到社会的温暖和关怀。
最后，我们还要积极参与环保事业。
我们的地球是我们共同的家园，我们每个人都应
该为保护环境贡献自己的一份力量。
我们应该从小事做起，比如节约用水、垃圾分类、拒绝使用一次性塑料制品等。
只有每个人都意识到自己的责任和义务，才能真正为环
保事业做出贡献。
让我们携手并肩，用小手牵起大手，共同建设一个和谐的家园。
通过我们的努力和付出，相信我们一定能够创造一个更美好、更和谐的明天。
谢谢大家！一起加油！。
小手拉大手共建美好家园倡议书
小手拉大手共建美好家园倡议书亲爱的同胞们，随着城市的不断发展和人口的增加，我们的环境和社会问题也变得越来越严重。
作为一名普通公民，我们也许无法改变整个社会的面貌，但是我们可以通过自己的努力去为美好家园贡献一份力量。
本次，我们发起了“小手拉大手共建美好家园”倡议，希望能够动员更多人积极投身这个计划，一起为美好家园做出自己的贡献，让我们的城市变得更加美丽、干净、和谐。
我们的愿景我们希望通过倡议书，传递以下信息和价值观：1.鼓励人们自觉关注环境和社会问题，积极投身环保、公益等活动，形成主动、积极、创新的社会氛围。
2.倡导文明、友善、勤劳、守法的社会价值观，为创建社会和谐助力。
3.强调个人的力量，鼓励大家从身边小事做起，坚信一个人的力量可以影响周围的人，甚至整个社会。
4.培养观念，不仅仅关注个人的利益，更要有整体的、生态的、未来的、全球的视角。
5.希望倡议得到更广泛的支持和认可，形成社会共识，推动社会和环境的改善。
我们的行动作为倡议的发起者，我们认为我们自己的行动最能影响身边的人，倡助大家在日常生活中从最小的事情做起，倡导以下行动：1.垃圾分类：尽可能将日常生活中的垃圾进行分类处理，投放在指定垃圾桶内，避免乱扔垃圾的现象。
同时倡导生活中减少使用一次性餐具，用可重复利用的餐具来达到环保的目的。
2.公共交通：尽量使用公共交通工具，减少车辆使用量，从而减轻空气污染问题，避免拥堵。
3.人文素质：通过提升自身素质，培养文明礼貌的生活习惯，更好地关注他人，关爱弱势群体。
4.省电节能：通过节约用电、用水、用煤气等方式，能量保护和环保的目的，减轻生态负担。
5.公益活动：积极参与各类公益活动，贡献自己的时间、智慧和力量，关注社会弱势群体，为整个社会营造阳光向上的氛围。
通过以上行动，我们希望能够通过我们的力量能够改善我们的城市环境和改善我们的社会氛围，帮助贫困地区，让更多人分享到城市的发展红利。
同时，更好地引导和关注未来社会的发展。
小手拉大手共创美丽家园家长感言
小手拉大手共创美丽家园：家长感言《小手拉大手共创美丽家园：家长感言》我家那小宝贝呀，可真是个小机灵鬼。
学校搞了个小手拉大手共创美丽家园的活动，这小家伙，积极性比谁都高。
一回家就跟我讲，爸爸或者妈妈呀，咱们得把家里收拾得干干净净的，这也是为了美丽家园做贡献呢。
我一开始还没太当回事儿，就觉得小孩子嘛，图个新鲜。
可这孩子不依不饶的。
一会儿说要把客厅的玩具都整理好，一会儿又说要把厨房那些瓶瓶罐罐摆放整齐。
我就跟着他一块儿干呗。
你还别说，和孩子一起收拾屋子的时候，还真有不一样的感觉。
平常自己收拾就觉得是个任务，可跟孩子一起，就像是在做游戏。
他拿着小抹布擦桌子，那认真的小模样，眼睛瞪得大大的，生怕漏了一点脏的地方。
我就负责扫地，他还在旁边指挥我，这儿这儿还有灰尘呢，爸爸或者妈妈你可不能偷懒哦。
那小大人的样子，真是让人忍俊不禁。
而且呀，这活动还不只是在家里。
周末的时候，孩子拉着我去小区里捡垃圾。
我本来还有点不好意思，觉得这多难为情呀。
可孩子呢，一点都不怯场。
看到地上有个小纸片就赶紧跑过去捡起来，放到垃圾袋里。
小区里的叔叔阿姨看到了，都夸他懂事。
他就更来劲了，还跟人家说，这是为了让咱们的家园更美丽呢。
我在旁边听着，心里也挺自豪的。
通过这个活动，我也发现了孩子的变化。
他变得更有责任感了，以前可能东西乱扔，现在都会主动收拾好。
也更懂得爱护环境了，在外面都不会随便扔垃圾了。
我就想啊，这小手拉大手的活动还真是有意义。
这不仅仅是让孩子学会了爱护家园，也让我们大人重新审视了自己的行为。
我们总是说要保护环境，要共创美丽家园，可很多时候都是嘴上说说。
但孩子是真的在行动，他们的纯真和热情感染着我们。
在这个过程中，我和孩子的关系也更亲密了。
以前可能就是陪着他玩，现在是一起为了一个目标努力。
这种感觉很奇妙，就像是我们成为了并肩作战的小伙伴。
我觉得这个小手拉大手共创美丽家园的活动，真的是特别好。
它让家庭更和谐了，孩子更懂事了，我们的家园也会因为大家的努力变得越来越美丽。
小手拉大手 共建美丽家园致家长的一封信
《小手拉大手共建美丽家园致家长的一封信》亲爱的爸爸妈妈：你们好呀！最近学校一直在说“小手拉大手，共建美丽家园” 的事儿，我可上心了，今天就想跟你们好好唠唠。
你们还记得上次咱们小区组织的环保活动吗？那天一大早，咱们全家就雄赳赳气昂昂地出了门，准备大干一场。
到了小区的小广场，那里已经聚集了好多邻居。
有个小朋友拿着个小铲子，兴奋地对他爸爸说：“爸爸，我要把地上的小广告都铲掉，它们太丑了。
” 他爸爸笑着摸摸他的头说：“好呀，那你可得小心点哦。
”我和你们也领了任务，是清理小区花园里的垃圾。
一走进花园，我就看到草地上东一块西一块的垃圾，心里有点小失落，这么美的地方怎么能被垃圾破坏呢？我对你们说：“咱们赶紧开始吧。
” 我戴上手套，就像个小侦探一样，眼睛紧紧盯着地面，不放过任何一个角落。
这时候，我发现花丛里有个饮料瓶，我伸手去够，结果被一根树枝勾住了衣服，我着急地喊：“妈妈，快来帮帮我，我被树枝困住了。
” 妈妈赶紧过来帮我解开树枝，笑着说：“你看你，太心急了。
”爸爸呢，拿着个大垃圾袋，在后面跟着我和妈妈，一边捡一边说：“这有些人啊，就是不自觉，随手就扔垃圾。
” 正说着，我们看到邻居张叔叔也在捡垃圾，我跑过去对他说：“张叔叔，你也来帮忙啦。
” 张叔叔笑着说：“对呀，这么有意义的活动，我肯定要参加，咱们一起把小区变得漂漂亮亮的。
”在我们的共同努力下，小区的花园渐渐变得干净整洁起来。
看着我们的劳动成果，我特别有成就感。
爸爸妈妈，我觉得只要我们每个人都出一份力，咱们的家园肯定会越来越美丽。
以后咱们出门的时候，多带个环保袋，少用一次性的东西；看到垃圾就主动捡起来；在家里也做好垃圾分类。
让我们小手拉大手，一直把这份环保行动坚持下去，好不好？爱你们的孩子[具体日期]。
小手拉大手同创卫标语
小手拉大手同创卫标语1. 关爱环境，保护健康，共创卫生美好家园。
2. 持之以恒、共同参与，共创干净整洁的社区空间。
3. 美丽社区从我做起，卫生环境靠大家共创。
4. 改善环境靠大家，创建美好需要行动。
5. 爱护环境，从小事做起，共创卫生文明社区。
6. 保洁从我做起，环境靠大家守护。
7. 拒绝脏乱差，共创美好社区环境。
8. 标牌挂起，环境整洁，美丽社区靠大家来创造。
9. 手拉手，共创洁净无烟的绿色环境。
10. 美丽社区从我做起，众志成城创造卫生新风。
11. 卫生显才能展示，美丽表现卫生有力。
12. 保持清洁的环境，塑造美好的形象。
13. 卫生大家有责，美丽靠动手。
14. 齐心协力，共创清洁宜居家园。
15. 美丽社区需要你我他，共同创造干净美好环境。
16. 爱心守护环境，共同创造美好社区。
17. 加入行动，让我们的社区更加整洁美丽。
18. 我们的家园是我们的骄傲，共创美好从细节做起。
19. 美丽环境需要你我他，共同迎接生活无烟蓝天。
20. 美丽社区靠大家，从我做起，共创卫生新气象。
21. 美丽从我做起，创新划分卫生界限。
22. 手拉手，创造美好环境，共筑幸福生活。
23. 保护环境，守护家园，共创清洁美丽社区。
24. 卫生从我做起，美丽社区靠大家。
25. 美丽社区靠大家来维护，创造清洁宜居环境。
26. 爱护环境，美好从这里开始。
27. 健康起源于卫生，美丽来自于公德。
28. 细节决定品质，卫生成就美好。
29. 守护环境，共创美丽家园。
30. 持之以恒，共创整洁环境，展现美丽社区。
31. 美丽社区从我做起，共同关注健康卫生。
32. 共同担负起卫生责任，美丽社区靠大家同创。
33. 拒绝脏乱差，共创美丽和谐社区。
34. 建设美好家园，从保护环境开始。
35. 细微做起，美丽社区靠大家共同守护。
36. 手牵手，共同营造美丽和谐的环境。
37. 齐心协力，共筑洁净美丽社区。
38. 美丽社区靠大家，保持良好卫生习惯。
39. 卫生是我们的底线，美丽靠大家共创。
小手牵大手共建美好家园作文(汇总12篇)
小手牵大手共建美好家园作文(汇总12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小手拉大手共筑美丽家园手抄报内容
小手拉大手共筑美丽家园手抄报内容
以下是关于"小手拉大手共筑美丽家园"的手抄报内容：
1. 主题标题：小手拉大手共筑美丽家园
2. 图片：描绘孩子们手牵手的可爱画面，表达团结与友爱的主题
3. 标语：友爱、团结、共建美丽家园
4. 内容：
a. 介绍：美丽的家园是我们共同的责任，小手拉大手，我们一起努力！
b. 团结友爱：描绘一些小朋友手拉手的图案，突出团结友爱的重要性。
c. 爱护环境：展示垃圾分类、绿色出行、节约用水等环保行动的插图，鼓励大家从小事做起，保护环境。
d. 尊重他人：以互相帮助、友善相待的场景为主题，呼吁大家尊重他人，建立和谐社会。
e. 扶贫帮困：展示关爱贫困地区、帮助弱势群体的插图，倡导我们要关心他人，共同进步。
f. 学习成长：以小朋友拿着书本、学习努力的形象为主题，鼓励大家勤奋学习，健康成长。
5. 结语：呼吁大家发扬团结友爱的精神，共同努力，共建美丽家园。
注意，以上内容是基于普遍的、积极的价值观和传统文化，没有涉及敏感或政治方面的内容。
“小手拉大手,共建美丽家园”活动方案
“小手拉大手，共建美丽家园”活动方案为积极响应关于全民共建“美丽家园”的活动号召，推动我校“美丽家园”创建活动全面开展，近期将结合街道“美丽家园”建设，开展相应的主题活动，鼓励青少年发挥“宣传员”、“助推员”、“监督员”、“劝导员”的作用，以“小手拉大手”的形式，发挥良性放大效应，影响带动父母长辈和周边邻居共同参与创建，特制定本方案：一、活动主题：小手拉大手，共建美丽家园二、活动时间：12月23日—1月6日。
三、活动安排：1. “美丽家园”宣传倡议活动。
时间：12月23日。
参加对象：全体师生。
议程：1.每班下发“小手拉大手，共建美丽庭院”倡议书，号召青少年从自身做起，从身边做起，从现在做起，积极投身建设“美丽家园”建设活动。
2.利用学校广播、宣传窗进行“美丽校园”、“美丽庭院”的宣传活动。
2. “美好家园，我们共同努力”主题征文。
时间：12月23日—1月5日。
参加对象：三、四年级师生。
负责：三、四年级语文老师议程：三、四年级每班围绕“美好家园，我们共同努力”的主题撰写300字左右的文章，也可以写写“美丽校园”、“美丽庭院”方面的文章，把对自己的所见所闻、所思所想写进去。
每班上交至少3篇，多则不限。
3. “美丽家园”志愿服务活动。
时间：12月23日—12月30日。
参加对象：五年级师生。
负责：五年级班主任议程：1.组织五年级学生到学校对面的历山公园进行志愿活动，义务打扫，为建立美丽家园出一份力所能及的力量，用实际行动助推“美丽家园”建设。
（时间：12月30日中午11:50在校门口集合）2.和家长一起开展环境清洁志愿服务活动，捡拾果皮纸屑、清扫马路垃圾、清理卫生死角，尊老爱幼的美丽心灵也是创建“美丽家园”的一部分，组织倡导同学在家多劳动，平时尊老爱幼，从小事做起。
4. “晒晒我家的庭院”图片评选活动。
时间：12月23日—12月31日。
参加对象：六年级师生。
负责：六年级班主任议程：根据倡议书的要求，与家长一同创建“美丽庭院“，打扫整理庭院，保持庭院清洁，多种植花卉植物，努力打造美观大方的庭院风景，并拍下照片，每班上交3—5张美丽庭院的照片参与图片评选。
小手拉大手文明一起走倡议书（三篇）
小手拉大手文明一起走倡议书尊敬的各位家长、亲爱的同学们：为改善城乡人居环境，提高居民幸福生活指数，提升礼泉新形象。
特开展小手拉大手，清洁家园活动，目的是净化、绿化、美化、亮化居民的居住环境。
环境治理与每个人生活息息相关，身为礼泉的公民，美化和提升礼泉形象，我们责无旁贷。
在此，七星街道团工委联合礼泉小学少先队大队部特向全校学生及其家长发出如下倡议：一、从我做起，从现在做起，争做美丽家园的建设者。
积极参加周边环境治理公益活动，捡起一个垃圾袋，拾起一片废纸，擦掉一处污渍，净化环境，美化礼泉，进一步提升城市品位和文明程度。
二、从我做起，从现在做起，争做文明风尚的传播者。
把建设美好家园的热情融入日常生活中，一是要规范自身行为(讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象)，做到校内校外一个样，有无监督一个样，彻底与不良行为习惯诀别;二是要向同学、爸爸、妈妈和亲友宣传环境卫生知识以及开展城乡环境综合治理的重要意义，引导他们积极参与到城乡环境综合治理中来。
三、从我做起，从现在做起，争做环境卫生的维护者。
遵守社会公德，不乱扔垃圾，不乱穿马路，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
同时，用我们的“小手”牵动家长的“大手”，劝导父母、长辈，让他们改掉陋习，养成良好的文明卫生习惯，与我们一道共同创建美丽家园。
四、从我做起，从现在做起，争做“门前三包”的劝导者。
做好“门前三包”是建设美丽家园的前提，每位同学要劝导督促父母自觉实行“门前三包”，即包卫生、包绿化、包秩序、门前无垃圾，无杂物、不乱倒污秽、不乱停车辆，凡发现有违反“门前三包”的行为，我们要劝导父母自觉执行。
五、从我做起，从现在做起，争做环保小卫士。
从小树立“爱护环境卫生光荣，破坏环境卫生可耻”﹑“礼泉是我家，美丽靠大家”的理念，积极参加“我是小小环保劝导员”等一些有意义的实践活动，对不文明现象给予纠正、劝导和监督，用自己的行动影响和带动更多的人遵守社会公德，告别不文明行为。
小手拉大手共创美好家园的标语
小手拉大手共创美好家园前言家园是我们最亲近的地方，它承载着我们的梦想和希望。
每个人都希望自己的家园能够变得更加美好。
而实现这个目标，需要每个人共同努力，从小事做起。
本文将探讨如何通过小手拉大手的方式，共同创造美好家园。
什么是小手拉大手小手拉大手是一种互助行为，意味着相互之间给予帮助和支持。
小手代表着年轻的一代，大手代表着有经验和能力的一代。
通过小手拉大手，年轻的一代可以从有经验的一代身上学习，获得帮助和指导，实现自身的成长。
同时，有经验的一代也可以通过教导年轻一代，传承经验和智慧，推动社会的进步。
小手拉大手的意义•促进社会和谐稳定：小手拉大手是一种家庭、社区和社会之间的互助行为，可以促进人与人之间的相互联系和理解，增强社会的凝聚力，营造和谐稳定的社会环境。
•传承文化和价值观：通过小手拉大手，年长一代可以将自己的文化和价值观传承给年轻一代，保护和传承历史文化遗产，确保文化多样性和社会进步。
•实现个人成长和发展：小手拉大手可以帮助年轻一代获得更多的知识、技能和经验，提高个人竞争力，实现自身的成长和发展。
如何实施小手拉大手小手拉大手需要每个人的参与和付出，以下是几种实施方式：1. 家庭教育•父母要身体力行，成为孩子们学习的榜样，教育他们要诚实守信、勤劳善良。
•培养孩子们的兴趣和爱好，帮助他们发展特长，提高自信心和自我价值感。
•督促孩子们完成作业，关心他们的学习进展，提供必要的学习支持和指导。
2. 社区志愿者活动•参与社区志愿者活动，为社区老人、残障人士提供帮助与服务。
•组织社区文化活动，传承和弘扬传统文化，增强社区凝聚力。
•参与环境保护活动，清理垃圾、植树造林，共同创造一个美丽的家园。
3. 跨界合作•学校与企业合作，开展校企合作项目，提供实习机会和就业指导，帮助年轻人实现就业。
•不同社会群体之间的交流与合作，促进资源共享和互利互惠。
4. 教育公平•提供贫困地区学生的资助计划，让更多的孩子接受优质教育。
“小手拉大手,共建美好家园”活动总结（大全）
“小手拉大手,共建美好家园”活动总结（大全）本站小编为你整理了多篇相关的《“小手拉大手,共建美好家园”活动总结(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《“小手拉大手,共建美好家园”活动总结(大全)》。
第一篇：小手拉大手共创美好家园手抄报内容创建文明城市的意义现代城市文明包括精神文明、物质文明和政治文明，文明城市是物质文明、政治文明、精神文明和谐的统一体。
按照现阶段创建文明城市的要求，文明城市具有以下标志性特征：以物质文明建设为基础的精神文明的发展;以城区规划和建设为基础的城市综合管理水平的提高;以思想道德文化修养为基础的市民素质的提高;以改善市民居住条件为基础的'人民群众的物质文化生活质量的提高;以法制规范、依法行政为基础的制度文明程度的提高。
从文明城市定义的基本内涵来看，文明城市是经济持续发展、社会治安良好、环境整洁优美、管理科学有序、交通便捷畅通、教育文化发达的现代化城市。
因此，创建文明城市必须做到经济、文化、社会协调发展，经济、环境、社会可持续发展，三个文明协调有序共同发展。
第二篇：小手拉大手共创美好家园手抄报内容小手拉大手共创美好家园宣言：1、创建文明城市，你我共同参与2、创建文明城市，争做文明市民3、文明连着你我他，创建造福千万家4、携起你我双手，共创美好家园5、创建文明城市，构建和谐新沂6、自觉遵守社会公德，积极争当文明市民7、新沂是我家，文明靠大家8、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己9、修养是立身之本，文明是城市之魂10、人人讲文明，处处见真情第三篇：小手拉大手共创美好家园手抄报内容小手拉大手共创美好家园宣言：1、创建文明城市，你我共同参与2、创建文明城市，争做文明市民3、文明连着你我他，创建造福千万家4、携起你我双手，共创美好家园5、创建文明城市，构建和谐新沂6、自觉遵守社会公德，积极争当文明市民7、新沂是我家，文明靠大家8、文明是一盏灯，照亮别人，温暖自己9、修养是立身之本，文明是城市之魂10、人人讲文明，处处见真情第四篇：小手拉大手共创美好家园手抄报内容创建文明城市的意义现代城市文明包括精神文明、物质文明和政治文明，文明城市是物质文明、政治文明、精神文明和谐的统一体。
小手拉大手共创美好家园作文(精选25篇)
小手拉大手共创美好家园作文(精选25篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023年小学生关于小手拉大手共创美好家园演讲稿范文三篇_2
2023年小学生关于小手拉大手共创美好家园演讲稿范文三篇小学生关于小手拉大手共创美好家园演讲稿范文篇1文明礼仪，从我做起，从身边做起，从与大人的相处做起。
俗话说：帮助他人就等于快乐自己。
我在公共汽车上，给老人、幼儿、孕妇让一个座位，我的心就会变得更充实一些，心情就会更加愉快一些；在公园里，看见那些破坏环境，损坏公物的人，我会立刻制止他们，让他们懂得怎样做一个文明的人；在马路边，看到有人随手扔垃圾，我会把垃圾捡起来扔进垃圾桶。
每当我看到街道上，马路上的清洁工人时，心中便会涌起一股感动的心情，他们每天经历着风吹日晒，还是没有任何一句怨言，仍然辛勤地为大家服务着，我们的城市因他们而干净美丽，而他们却不计报酬，只求回报，在我的心里，清洁工人永远都是伟大的。
让我们一起行动，小手拉大手，努力维护我们的家园。
请看，在生活中，还有许多人是不文明的，比如：有人随地吐痰；有人随手扔垃圾；有人破坏公物；还有人不珍惜清洁工人的劳动这些我们都应该去制止，因为保护我们的美丽家园，人人都有责任。
让我们从身边做起，以点带面，保护我们的家园！在校园中，只有讲文明，才能成为一个品格优良的人；在生活中，只有讲文明，才会人见人爱。
让我们一起努力做到：不随地吐痰，不随手扔垃圾，不破坏公物。
看到不文明的人和现象，立刻上前制止。
要珍惜清洁工人的劳动结晶。
时时刻刻提醒自己讲文明，小手拉起身边的人，一起走向文明！文明礼仪，依靠你我他共同维护。
让我们从自己做起，伸出小手，拉起身边的人，一起共创文明！说文明、讲文明，以实际行动践行文明，努力让文明之花开遍每个角落！小学生关于小手拉大手共创美好家园演讲稿范文篇2我心中一直想有一个美好快乐的家园，那是一个充满欢声笑语的地方，那里可以让你糟糕的心情变得舒畅许多，还可以让你无忧无虑、自由自在的过着你自己想过的幸福生活。
那就是我心中的美好家园。
我心中的美好家园是一个充满生机的地方。
湛蓝的天空中飘着一朵朵雪白的白云，白云慢悠悠地飘着，随着风飘到远方；白云下飞翔着自由的鸟儿，鸟儿欢快地鸣叫着，仿佛在唱着一首首欢快的乐曲；大树在太阳妈妈的照耀下茁壮成长，越长越高，结出了一颗颗香味扑鼻的果实我心中的美好家园是一个干净的地方。
大手牵小手__共建美好家园（共五篇）
大手牵小手__共建美好家园（共五篇）第一篇：大手牵小手__共建美好家园“小手牵大手创卫一起走” ——致校学生家长的倡议书尊敬的各位家长：家庭是社会的细胞，家长是家庭的主心骨。
建设美好家园，是每位家长义不容辞的责任和义务；用双手美化家园，用爱心创造生活，用行动诠释和谐，是家长号召每个家庭成员践行文明的具体体现。
为充分发挥广大家长在环境整治、建设美好家园中的重要作用,杨阁老学校向全校学生家长发出如下倡议：1、争做建设家园，从我做起的倡导者。
广大家长要大力弘扬中华民族爱劳动、讲文明传统美德，牢固树立环保意识、卫生意识、公德意识、和建设美好家园的责任意识，传承文明、健康的家庭生活新理念，倡导平安和谐的社会新风尚，积极争做“建设美好家园，从我做起”的倡导者。
2、争做建设家园，从我做起的实践者。
学校倡导学生与家长，利用双休日，每周开展一次“义务大扫除”活动，对自家门前进行彻底清扫，清除各种乱写乱涂乱张贴物，彻底铲除各类垃圾死角，杜绝四害（蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂）孳生地。
要从现在做起，从自我做起，从点滴小事做起，以高标准严格要求自己，从清洁家园做起。
3、争做建设家园，从我做起的宣传者。
每个家长要积极宣传建设家园，从我做起的意识，宣传环境整治工作与提高生活质量的关系，影响带动更多的人自觉建设美好家园，营造良好的人居环境。
牵起你的小手、引导你的孩子，带动你的家人，争当环境整治监督员，自觉抵制不文明行为，大力倡导、弘扬文明行为、以自己的文明言行影响身边人、带动身边人、教育身边人，为建设清洁家园、美好家园、健康家园作出积极的贡献。
行动起来吧！伸出你的双手，倾注你的热情，大手小手，牵手同行，以自己的实际行动为共同营造清洁、整齐、优美的生活环境，建设文明和谐的家园而努力奋斗！第二篇：小手拉大手、共建美好家园小手拉大手、共建美好家园倡议书各位党员、群众：为更有效地推动农村环境综合整治，我村在2014年上半年一开始就提出了“靠养成抓环卫，靠小手拉大手”的工作思路，广泛发动全体党员、群众等社会成员积极参与到农村环境综合治理中来，在全体村民中提倡：“从我做起，带动全家，推动社会”的口号，培养党员和广大群众讲文明、爱卫生、树新风的良好习惯。
“小手拉大手，共建和谐家园”倡议书_倡议书_
“小手拉大手，共建和谐家园”倡议书亲爱的同学，尊敬的家长：为贯彻落实张秀武书记在全县干部大会上关于“加强社会建设，更加注重民生，推动和谐发展，建设山清水秀林茂的生态夏县”的指示精神，目前我校正在实施的“卫生文明平安校园创建”活动。
更是符合校情。
蓝天碧水、鸟语花香,是我们梦寐以求的美丽家园，创建和谐平安校园是我们全校师生的一件大事。
我们将组织全校师生开展“小手拉大手”活动，积极构建社会、学校、家庭“三位一体”的参与和谐家园的建设体系。
当前我校师生正以高昂的热情和百倍的信心积极投身“和谐校园”、“和谐家园”的创建活动中。
建设“和谐校园”、“和谐家园”是提升社会文明程度，塑造尉郭初中新形象的内在需要。
打造一个卫生整洁、环境优美、健康文明的新家园是我们共同的追求，也是全校师生义不容辞的责任。
目标的实现必须依靠每位同学的广泛参与，共同营造和谐美丽的家园。
为此，我们向同学和家长发出倡议：一、“小手拉大手”全民动手，积极参与共建活动。
“尉郭是我家，整洁靠大家”，创建和谐家园，人人有责，家家受益，每个同学及家长要以主人翁姿态投身到“创卫”、“创平安”、“建和谐”活动中去，自觉讲文明语言，行文明礼仪，树文明形象；自觉遵守法纪法规和公民道德规范；自觉参加环境整治，维护社会秩序和公共环境卫生。
二、从我做起，倡导文明。
在学校做一个好学生，形成文明健康、积极向上的学校新风尚；在单位做一个好员工，大力倡导爱岗敬业，服务群众，奉献社会的行业新风尚；在家庭做一个好成员，弘扬尊老爱幼，勤俭持家、清洁卫生、文明健康的家庭新风尚；在社会做一个好公民，树立文明礼貌，爱护公物，保护环境，遵纪守法的社会新风尚。
三、齐心协力，弘扬新风。
同学们要积极宣传“共建和谐家园”，“小手拉大手，创建齐动手”以自己的模范行为带动家长，共同自觉遵守公共卫生管理的有关规定，不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、烟蒂，不乱倒垃圾、粪便、污水，不乱搭建和乱挂衣物，不占道摆卖和乱堆放杂物，不携带犬、猫等宠物进入公共场所；自觉搞好家庭、单位室内外环境卫生，使环境更加靓丽整洁；坚决抵制不符合卫生要求的食品和生活用品。
“小手拉大手共建美好家园”活动方案
“小手拉大手共建美好家园”活动方案活动名称：小手拉大手,共建美好家园活动目的：通过集体行动，积极营造良好的社区环境，提高居民的环保意识和团结合作精神，共同打造美丽、宜居的居住区。
活动时间：2024年9月15日活动地点：XX社区活动内容：1.公益宣传活动-在活动前，组织相关志愿者前往社区进行宣传，邀请居民参与活动。
宣传内容包括活动的目的、重要性以及参与的方式等。
-制作宣传海报，张贴在社区公告栏、市政建筑物等显眼位置，提醒居民关注和参与。
2.社区环境清理-集合社区居民、学校师生和志愿者队伍，共同清理社区内的垃圾和杂物。
-划分清理区域，配备垃圾袋和工具，组织人员进行清理，并设立临时垃圾分类点。
-活动结束后，对收集的垃圾进行分类、处理和清运。
3.植树造林活动-筹备足够的树苗和相关园艺工具，组织社区居民和学生参与植树造林活动。
-横幅和标语创作：鼓励居民关注环境保护、珍惜绿色资源，通过扎根社区，共同营造美好家园等口号。
-在社区内选择合适的区域进行植树活动，根据树木的种类和特性，合理规划树木的位置。
-过程中加强对居民和学生的环保意识教育，提醒大家保护树木的重要性和水土保持的知识。
4.家庭环保展览-邀请居民参与家庭环保展览，展示他们在日常生活中采用的环保措施和创意作品。
-展品分类，如垃圾分类投放箱、废物利用手工品、环保灯具等，展示环保生活中的成功案例。
-在展览时设立评选环节，评选出优秀作品并给予奖励，增加居民参与的积极性。
5.主题讲座和培训-邀请环保专家、社区环保志愿者等，给居民讲解环保知识和技巧。
-通过讲座和培训，提高居民的环保意识和知识水平，增强他们对环境保护的责任感。
6.社区联欢活动-在活动结束后，组织社区居民参与庆祝活动，增进邻里之间的感情。
-举办文艺演出、社区才艺展示等活动，增加居民的参与度和活跃度。
-设立环保志愿者表彰环节，表彰在环保活动中表现突出的个人和团队。
预期效果：1.提高社区居民的环保意识和环境保护能力。
小手拉大手共建美丽家园征文
小手拉大手共建美丽家园征文美丽家园是每个人的梦想，也是我们应该共同努力去实现的目标。
在这个瞬息万变的社会中，我们作为每个家庭的一员，都应该以小手拉大手的方式，共同努力，共建美丽家园。
小手拉大手，意味着我们应该从自己做起。
每个人都应该从小事做起，从点滴做起，从自己的家庭做起，为了美丽家园而努力。
我们可以从爱护环境开始，保持家庭的整洁和卫生，垃圾分类和回收利用，节约用水和电力等等。
这些看似微小的举动，却能够积累起来，形成美丽家园的基础。
小手拉大手，也意味着我们应该与他人携手合作，共同建设美丽家园。
我们可以积极参与社区活动，为社区的发展和改善出一份力。
比如，可以参加环境保护志愿者活动，清理街道上的垃圾，植树造林，绿化环境等等。
我们也可以参与社区的公益事业，关心弱势群体，帮助他们解决困难，共同营造一个温暖和谐的社会环境。
小手拉大手，还意味着我们应该关注大家庭，也就是我们的国家和地球。
我们应该爱护我们的国家，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
我们可以积极参与社会公益事业，为国家的科技进步，经济发展和社会进步出一份力。
同时，我们也应该关注环保问题，积极参与环境保护活动，为地球的美丽和可持续发展做出贡献。
小手拉大手共建美丽家园，需要每个人的参与和努力。
我们每个人都是小手，但是当我们把我们的小手拉在一起的时候，我们就能够变成强大的大手，共同建设美丽家园。
在这个过程中，我们应该保持积极的心态，始终相信自己的力量。
虽然我们的力量细小，但是只要我们坚持不懈，持之以恒，一点一滴的努力都会成为美丽家园建设的动力。
让我们共同努力，小手拉大手，共建美丽家园。
让我们从自己做起，从小事做起，从点滴做起，为了美丽家园而努力。
让我们与他人携手合作，共同建设美丽家园。
让我们关注大家庭，为国家和地球的美丽和可持续发展做出贡献。
让我们相信自己的力量，坚持不懈，共同创造一个美丽和谐的家园。
小手拉大手，我们共建美丽家园的梦想将会实现！。
“小手拉大手,共建美好家园”活动总结
“小手拉大手,共建美好家园”活动总结靠养成抓环卫靠小手拉大手“小手拉大手，共建美好家园”寒假系列活动总结为更有效地推动城乡环境综合整治，我校在2011年下学期一开始靠养成抓环卫，靠小手拉大手”的工作思路，广泛发动全校就提出了“学生与家长等社会成员积极参与到城乡环境综合治理中来，在学生中提倡:“从我做起，带动全家，推动社会”的口号，培养学生、家长和广大群众讲文明、爱卫生的良好习惯。
实施过程中，学校建立起了环境整治的长效机制和学生红领巾监督岗制度，划出了责任区，设立标识，落实到人，同一区内由行政领导、班主任、班队、环境小卫士几级负责;由红领巾监督岗学生把每日的环卫、学生养成、出勤及学习情况，写上值周牌，张榜公示;不定期地组织学生开展“我是家里的宣传员”、“说说我家的环卫变化”等主题班会活动。
在寒假里，我校建立了"红领巾文明行为劝导员"队伍，他们上街头、走进社区、深入楼院，对不讲卫生、不讲文明的不良行为进行纠正。
学校还印发了《“小手拉大手”共建美好家园倡议书》，由学生带回家，用小手拉起家长、邻里的大手，让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参与下寻找身边的陋习，共同遵守良好的文明礼仪规范。
另外，我们还开展了五个一活动，“小手拉大手共建美好家园”征文评选活动，一至六年级都有学生参加，共评出了一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名;举行一次演讲比赛;征集一批文明格言;参与一次劝导行动;我校的少先队员积极参与到城乡环境综合治理活动中，成为城乡环境综合治理的宣传者、实践者、示范者和引导者，在活动中不断增强主人翁意识、荣辱意识、责任意识。
通过他们的“小手”拉动家庭的“大，影响家长，全面提升少先队员及其家长的文明卫生素养，形成人手”人参与、共创文明卫生环境的崭新局面。
小手拉大手同创卫标语范文（2篇）
小手拉大手同创卫标语范文1. 美好生活靠我们创造，创卫目标靠大家实现!2. 垃圾不落地，巴中更美丽。
3. 人人动手，除害防病。
4. 美好生活靠我们创造创卫目标靠大家实现。
5. 依法拆违有情操作，服务群众，维护安定。
6. 让清洁的巴中见证我们的文明。
7. 卫生是健康之基，环境是幸福之源。
8. 创建整洁优美的生活环境人人受益人人有责。
9. 讲卫生，讲文明，保护环境，预防疾病。
10. 管住脏乱差，留下好环境!11. 讲究卫生，预防疾病。
12. 实施清洁家园工程，以优异成绩迎接创卫工作检查!13. 创卫工作人人参与，美好环境家家受益!14. 清洁卫生人人参与，美好环境家家受益。
15. 住在巴中，热爱巴中，美化巴中，繁荣巴中。
16. 创建卫生城市美化我们共同的家园。
17. 实施青山绿地工程，构建文明祥和巴中!18. 群策群力创建卫生城，同心同德打造和谐新巴中。
19. 众志成城迎评估，全力以赴夺优秀!举全市之力，创省级卫生城市!20. 创建卫生城市，改善投资环境。
小手拉大手同创卫标语范文（2）小手拉大手，同创卫标语，是一个非常有意义的主题。
下面是一些____字左右的标语，希望能够激励大家齐心协力，在创卫工作中取得更大的成就。
1. 爱护环境，从我做起，小手拉大手共创卫生城。
2. 卫生从我做起，责任重于泰山。
3. 保持整洁，人人有责。
4. 垃圾分类，绿色环保。
5. 手拉手，创卫标杆。
6. 爱卫生，创文明。
7. 保持环境整洁，幸福生活由我开始。
8. 共建美丽家园，共享幸福生活。
9. 清洁卫生，关乎健康。
10. 美丽乡村，从我做起。
11. 垃圾分类，减少污染。
12. 红旗飘飘，卫生无忧。
13. 城市亮丽，卫生先行。
14. 文明卫生，人人有责。
15. 从我做起，共创文明城。
16. 整洁城市，美丽家园。
17. 卫生从源头抓，创文明城市大家赞。
18. 倡导文明，共创和谐社会。
19. 人人参与，共筑美好家园。
20. 爱护环境，美化家园。
小手拉大手共建家园演讲稿
小手拉大手共建家园演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家带来一篇题为《小手拉大手，共建家园》的演讲稿。
家是我们生命的港湾，是我们成长的起点，更是我们心的归宿。
家虽然只是一个词语，但它背后有着深厚的意义和温暖的情感。
每个人都有一个家，无论是物质上的还是精神上的。
我们家是一个大家庭，师生之间就如同家人一般亲密和睦。
但是，我们不能忽视的是，现在的家园正面临着许多问题和挑战。
环境污染、资源浪费、学业压力等等，让我们的家园显得有些疲惫和脆弱。
我们应该怎样面对这些挑战呢？首先，我们要从小事做起，热爱家园。
无论是家庭还是学校，每个人都可以从身边的一点一滴做起，做一个热爱家园的小卫士。
我们可以从节约用水开始，每个人都可以减少洗澡的时间和用水量，每次洗手时也要关好水龙头。
我们还可以从节约用电开始，少开空调、电视和电脑，每次离开教室时记得关灯关电源。
节能、环保是我们每个人都可以做到的小事，但是它们却对家园有着重要的意义。
其次，我们要发挥团队的力量，共同担当。
家园就如同一个大家庭，每个人都有自己的分工和责任。
我们要凝聚全体师生的力量，共同努力，共建美好的家园。
老师们可以加强环境教育，带领学生们走进大自然，感受大自然的美丽和伟大。
同学们可以自觉地遵守校规校纪，不乱扔垃圾，爱护我们的学校。
如果我们每个人都能够用心去做，那么我们的家园一定会变得更加美好。
最后，我们要树立正确的价值观，塑造优秀的家风校风。
家风校风直接关系到一个人的品质和素养。
我们要形成良好的家风校风，树立正确的价值观。
要有敬老爱幼的美德，帮助老人扶过马路、为他们提供帮助。
要有勤俭节约的习惯，不浪费食物，养成良好的学习生活习惯。
要有积极向上的心态，面对困难能够坚持，面对失败能够勇敢。
只有树立正确的价值观，我们的家园才能更加美好。
“小手拉大手，共建家园”。
这句话不仅仅是一个口号，更是一种行动。
无论是父母、老师还是同学，我们都是家园建设的参与者和推动者。
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小手拉大手共创美丽家园
东庄学校致学生家长的一封信
尊敬的学生家长：
你们好!
当前，全县上下正在开展农村清洁工程工作，这是一项民心工程，是改善人居环境，提高生活质量，减少疾病传播，保障广大群众身体健康的一件好事，也是全面推进美好乡村建设的一件实事。
好事办好，实事办实，关键在于大家积极参与和配合，因此，我们在全校开展“小手拉大手共创美丽家园”活动，就是要通过这项活动促进学生和家长，自觉养成讲卫生、爱清洁的良好习惯，从我做起，从自家做起，更好地发挥表率作用。
我们真诚希望家长们以实际行动自觉参与到这项活动中来，为我们自己和子孙后代创造一个优美、整洁、卫生的生活环境。
在此，我们郑重发出如下倡议：
1、自觉做好门前三包，保持好自家门前屋后环境卫生，不乱倒生活垃圾和建筑垃圾。
实施垃圾分类处理，生活垃圾袋装化，定点投放进垃圾桶或垃圾池内，保持门前庭院干净整洁卫生。
2、自觉维护道路的通畅、整洁，车辆、农具等有序摆放在自家庭院中，不乱停乱放，不乱堆乱放杂物，不乱搭乱建，不占道经营，保持村容村貌美观。
3、自觉保护好我们的水源，不将生活等垃圾抛洒在河塘水面，不将污水排放到河塘之中，保持河塘沟渠的净化。
4、自觉保护好我们的环境，不焚烧秸秆和垃圾。
5、在校园周边租住的家长，要共同维护好租住地的环境卫生，要做到垃圾不落地，餐厨垃圾不乱倒，要教育子女垃圾要入垃圾桶，共同保持租住地的干净整洁卫生。
家长朋友们，建设一个清洁、优美、舒适的美好家园，是我们共同的心愿。
让我们共同携手起来，从现在做起，从自身做起，从点滴做起，以主人翁的姿态积极投入到农村清洁工程活动中去，建设清洁乡村，建设美丽家园！
湖口县东庄学校
2018年11月16日。