毛概课PPT演讲——解放思想
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解放思想专题研讨发言材料
解放思想专题研讨发言材料
解放思想增强创新意识提升工作能力
—解放思旭.专题研讨发言材料
2024年3月
为贯彻落实集团公司党委推动思想解放的要求，率化能力作风.建设，切实解敏思想、寻求突破，有力推动集团 公司、段高质量发展，我对照学习内容结合自©岗位，进行了深入反思丧竟学习。下面,我围统本次学习专题，结合 卤身实际.谈下囱己的认识和体会、存在的差距及下步工作括施。
极反思和总结，查找出不足和何翘，总结经验教训，并多加吸取他人的成功经驰，结合自身实际不断调整工作 思路。
.在工作中埋头苦干.求真务实，转变工作作风，积极做好各项工作提高工作效率.做好深入现场，多与一线职工 沟通，并转合实际工作情况，多为职工解决工作和生活上的各项困难.增强主动意识，对各项工作提前做好覆¥h
.进一步解放思悠、进一步解放和发展社会生产力、进一步颦放和增强社会活力。
对照此次学习内容,我深感自身在思想解放和能力作风建设方面还有恕大的差距。作为一名领导干部,我认识到不 仅要货好全段的设备以及各限科技工程工作的领导指挥和各项统筹安排，更要拥有开阔的视野和峨税的思维。我们 要敢于
对传统的工作观念提出质疑，勇于在实践中探索新的方法和路径，不断解放思想,以更好的面临新的任务与挑战.
一,认识和体会
.解放思想.实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、认识新事物.完成新任务的根本思想 武器.
坚持马克思主义的发展观点，坚持实践是检畛真理的唯一标准。在新的时代背景下我旬必须时刻保持清超的头 脑，敢于挑成旧有的思维模式，勇于突破固有的发展框架不断浜化改革，在生产工作中不断有所发现、有所创新， 并转合佳机各项整备、设备工作实际情况，不断推进理论创新.实践创新.制度创新，为佳机婺体生产运输任务做好保 M1.
解放思想专题研讨发言材料
解放思想增强创新意识提升工作能力
—解放思旭.专题研讨发言材料
2024年3月
为贯彻落实集团公司党委推动思想解放的要求，率化能力作风.建设，切实解敏思想、寻求突破，有力推动集团 公司、段高质量发展，我对照学习内容结合自©岗位，进行了深入反思丧竟学习。下面,我围统本次学习专题，结合 卤身实际.谈下囱己的认识和体会、存在的差距及下步工作括施。
极反思和总结，查找出不足和何翘，总结经验教训，并多加吸取他人的成功经驰，结合自身实际不断调整工作 思路。
.在工作中埋头苦干.求真务实，转变工作作风，积极做好各项工作提高工作效率.做好深入现场，多与一线职工 沟通，并转合实际工作情况，多为职工解决工作和生活上的各项困难.增强主动意识，对各项工作提前做好覆¥h
.进一步解放思悠、进一步解放和发展社会生产力、进一步颦放和增强社会活力。
对照此次学习内容,我深感自身在思想解放和能力作风建设方面还有恕大的差距。作为一名领导干部,我认识到不 仅要货好全段的设备以及各限科技工程工作的领导指挥和各项统筹安排，更要拥有开阔的视野和峨税的思维。我们 要敢于
对传统的工作观念提出质疑，勇于在实践中探索新的方法和路径，不断解放思想,以更好的面临新的任务与挑战.
一,认识和体会
.解放思想.实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、认识新事物.完成新任务的根本思想 武器.
坚持马克思主义的发展观点，坚持实践是检畛真理的唯一标准。在新的时代背景下我旬必须时刻保持清超的头 脑，敢于挑成旧有的思维模式，勇于突破固有的发展框架不断浜化改革，在生产工作中不断有所发现、有所创新， 并转合佳机各项整备、设备工作实际情况，不断推进理论创新.实践创新.制度创新，为佳机婺体生产运输任务做好保 M1.
解放思想实事求是PPT课件
解放思想，是指在马克思 主义指导下打破习惯势力和主观 偏见的束缚，研究新情况，解决 新问题。
解放思想、实事求是，就 要一切从本国的实际出发，敢于 和善于走自己的道路。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
实事求是思想路线的确立，使中国 共产党摆脱了教条主义带来的精神枷锁， 开创了一条前人没有走过的中国自己的 革命道路，取得了中国革命的胜利新中 国成立后，毛泽东又领导人民开辟了一 条适合中国国情的社会主义改造道路， 使社会主义制度在中国全面确立。”
❖恢复并重新表述了毛泽东确 立的实事求是的思想路线；
❖突出强调了解放思想的重要 性，体现了党的思想路线的 时代特征。
为邓小平理论的形成和发展 奠定了思想基础； 有力地推动和保证了拨乱反 正和改革开放的顺利进行。
尊重实践、尊重群众，是实事求Байду номын сангаас思 想路线的根本体现。
生产实践是人类社会最基本的实践。 人民群众是社会实践的主体，尊重实践必 须尊重群众的愿望和群众的首创精神。
第二讲 邓小平理论的精髓
解放思想实事求是
建设中国特色社会主义的思想路线 解放思想、实事求是思想路线的基本要求
毛泽东确立了实事求是的思想路线 邓小平恢复并发展了党的思想路线
“‘实事’就是客观存在着的一切 事物，‘是’就是客观事物的内部联系， 即规律性，‘求’就是我们去研究。我 们要从国内外、省内外、县内外、区内 外的实际情况出发，从其中引出其固有 的而不是臆造的规律性，即找出周围事 变的内部联系，作为我们行动的向导。
You Know, The More Powerful You Will Be
第三章 解放思想实事求是与.ppt
2．解放思想、实事求是、与时俱进是前 提与目的的统一
3．解放思想、实事求是、与时俱进是 “求是”与“求进”的统一
4．实现解放思想、实事求是、与时俱进辩 证统一的基础是社会实践
附学术界的观点：
三、邓小平理论和“三个代表”重要 思想的精髓
1．解放思想、实事求是、与时俱进决定了 邓小平理论、“三个代表”重要思想的创 立和发展
党的思想路线：是党的实践活动的思 想方法和原则，是以马克思主义世界观 和方法论为理论依据的。
一个党，一个国家，一个民族，如果 一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行， 那它就不能前进，它的生机就停止了，就 要亡党亡国。这是毛泽东同志在整风运动 中反复讲过的。只有解放思想，坚持实事 求是，一切从实际出发，理论联系实际， 我们的社会主义现代化建设才能顺利进行， 我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才 能顺利发展。从这个意义上说，关于真理 标准问题的争论，的确是个思想路线问题， 是个政治问题，是个关系到党和国家的前 途和命运的问题。
——《邓小平文选》第2卷，人民出 版社1994年版，第143页。
（1）率领全党实现了党的思想路线上的拨乱反正， 从哲学认识论的高度统一了全党的思想，为党制 定和执行正确的政治路线、组织路线，开创建设 中国特色社会主义的新局面奠定了思想理论基础。
（2）强调党的思想路线是“解放思想”和“实事 求是”的统一，用新的语言、新的形式概括党的 思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展。
变革的先导 （1）创新的含义 （2）创新的主要类型 （3）理论创新的先导作用 3．党的理论和工作能否与时俱进决定着
党和国家的前途命运
二、如何做到与时俱进
1．要坚持理论上的与时俱进 2．要站在时代前列，勇于和善于创新 3．要善于在解放思想中统一思想，用发
3．解放思想、实事求是、与时俱进是 “求是”与“求进”的统一
4．实现解放思想、实事求是、与时俱进辩 证统一的基础是社会实践
附学术界的观点：
三、邓小平理论和“三个代表”重要 思想的精髓
1．解放思想、实事求是、与时俱进决定了 邓小平理论、“三个代表”重要思想的创 立和发展
党的思想路线：是党的实践活动的思 想方法和原则，是以马克思主义世界观 和方法论为理论依据的。
一个党，一个国家，一个民族，如果 一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行， 那它就不能前进，它的生机就停止了，就 要亡党亡国。这是毛泽东同志在整风运动 中反复讲过的。只有解放思想，坚持实事 求是，一切从实际出发，理论联系实际， 我们的社会主义现代化建设才能顺利进行， 我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才 能顺利发展。从这个意义上说，关于真理 标准问题的争论，的确是个思想路线问题， 是个政治问题，是个关系到党和国家的前 途和命运的问题。
——《邓小平文选》第2卷，人民出 版社1994年版，第143页。
（1）率领全党实现了党的思想路线上的拨乱反正， 从哲学认识论的高度统一了全党的思想，为党制 定和执行正确的政治路线、组织路线，开创建设 中国特色社会主义的新局面奠定了思想理论基础。
（2）强调党的思想路线是“解放思想”和“实事 求是”的统一，用新的语言、新的形式概括党的 思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展。
变革的先导 （1）创新的含义 （2）创新的主要类型 （3）理论创新的先导作用 3．党的理论和工作能否与时俱进决定着
党和国家的前途命运
二、如何做到与时俱进
1．要坚持理论上的与时俱进 2．要站在时代前列，勇于和善于创新 3．要善于在解放思想中统一思想，用发
马克思原理演讲PPT~~关于解放思想
‚三个有利于‛判断标准的提出震动全国， 它冲破禁锢人们多年的思想禁区，解决了困惑 中国多年的改革难题，为思想再次大解放指明 了路径。 这就是第二次思想解放取得的成就。在第 二次思想解放的浪潮推动下，改革开放势头之 猛，是以前所没有过的。
第三次思想解放：以1997年
江泽民同志在党的十五大的报告 为标志，解决了姓‚公‛、姓 ‚私‛疑惑的解除的问题。
国企改革‚抓大放小‛实施战略性改组， 股份制、合作制、租赁承包等所有制形式先 后出现，民营、私营企业比重逐年上升，医 疗、住房、教育等改革也随后跟进，市场经 济步伐在全国明显加快。
对此，著名学者周瑞金认为‚这一次大讨论，可以 称为‘第三次思想解放’。 我个人认为，作为一个学术 问题，第二、第三次思想大解放无必要分开完全可以展 开讨论，但必须看到，它在当时确实对人们解放思想起 到了促进作用，对深化经济体制改革、完善市场经济起 到了促进作用，这是不争的历史事实‛。
第二次思想解放：以1992年
邓小平同志的南巡讲话为标志， ‚三个有利于‛的提出，解决了 姓‚资‛还是姓‚社‛的问题。 邓小平说：‚改革开放迈不开步子，说来说去就 是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路，要害 是姓‘资’还是姓‘社’的问题。判断的标准，应该 主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否 有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提 高人民的生活水平。‛
1、什么是解放思想 2、为什么要解放思想 3、三个重要的解放思想实例
4、总结
什么是解放思想呢?
邓小平指出：‚我们讲解放思想， 是指在马克思主义指导下打破习惯势力 和主观偏见的束缚，研究新情况，解决 新问题。‛解放思想必须坚持以马克思 主义为指导，而不是背离马克思主义的 胡思乱想；同时必须敢于面对新情况新 问题，把实践当做最高权威，不做习惯 势力和主观偏见的奴隶。解放思想通常 包括两种情况：一是对原先的认识进行 再认识，这其中既有对原先认识中那些 正确部分的坚持，也有对原先认识中那 些错误部分的纠正；二是在研究新情况、 解决新问题、总结新经验的中国化的新境界。
解放思想实事求是思想路线PPT
第一、深刻提醒了实事求是在马 克思主义理论体系中的地位
事求是是无产阶级世界观的根底， 是马克思主义的思想根底，是马 克思主义的精华；是思想的精华， 是思想的出发点、根本点
第二、对实事求是思想路线作了新 的概括
同志在领导我国社会主义现代化建 立实践中，把“实事求是〞四个大 字丰富开展为“解放思想、实事求 是〞八个大字
延安整风期间，确立了实事求是的思想路线
在1941年?改造我们的学习?一文中， 所深刻提醒的实事求的科学内涵。 ●“‘实事’就是客观存在着的一 切事物，‘是’就是客观事物的内 部联系，即规律性，‘求’就是我 们去研究。我们要从国内外、省内 外、县内外、区内外的实际情况出 发，从其中引出其固有的而不是臆 造的规律性，即找出周围事变的内 部联系，作为我们行动的向导。〞 〔?选集?第3卷，第801页〕
1930年，?反对本本主义?：“中国革命斗争的 胜利要靠中国同志了解中国情况。〞
1936年到1937年间，?实践论?和?矛盾论?，为 中国革命提供了科学的世界观和方法论。
１９４１年，?改造我们的学习?第一次对“实 事求是〞做出了马克思主义的全新解释
1942年，又把实事求是题写给中央XX校，作为 校训
解放思想与实事求是的涵义 解放思想与实事求是的辩证统
一关系
一、解放思想与实事求是的涵 义
1、解放思想 “我们讲解放思想，是指在马克
思主义指导下打破习惯势力和主 观偏见的束缚，研究新情况，解 决新问题。〞〔? 〕文选?第2卷， 第279页
“解放思想，就是使思想和实
际相符合，使主观和客观相
从整个中国古典文论的传统解释来看，“实事 求是〞是对严谨治学学风的概括，本非哲学命 题。
第四节 从中国的实际出发，走 自己的路
事求是是无产阶级世界观的根底， 是马克思主义的思想根底，是马 克思主义的精华；是思想的精华， 是思想的出发点、根本点
第二、对实事求是思想路线作了新 的概括
同志在领导我国社会主义现代化建 立实践中，把“实事求是〞四个大 字丰富开展为“解放思想、实事求 是〞八个大字
延安整风期间，确立了实事求是的思想路线
在1941年?改造我们的学习?一文中， 所深刻提醒的实事求的科学内涵。 ●“‘实事’就是客观存在着的一 切事物，‘是’就是客观事物的内 部联系，即规律性，‘求’就是我 们去研究。我们要从国内外、省内 外、县内外、区内外的实际情况出 发，从其中引出其固有的而不是臆 造的规律性，即找出周围事变的内 部联系，作为我们行动的向导。〞 〔?选集?第3卷，第801页〕
1930年，?反对本本主义?：“中国革命斗争的 胜利要靠中国同志了解中国情况。〞
1936年到1937年间，?实践论?和?矛盾论?，为 中国革命提供了科学的世界观和方法论。
１９４１年，?改造我们的学习?第一次对“实 事求是〞做出了马克思主义的全新解释
1942年，又把实事求是题写给中央XX校，作为 校训
解放思想与实事求是的涵义 解放思想与实事求是的辩证统
一关系
一、解放思想与实事求是的涵 义
1、解放思想 “我们讲解放思想，是指在马克
思主义指导下打破习惯势力和主 观偏见的束缚，研究新情况，解 决新问题。〞〔? 〕文选?第2卷， 第279页
“解放思想，就是使思想和实
际相符合，使主观和客观相
从整个中国古典文论的传统解释来看，“实事 求是〞是对严谨治学学风的概括，本非哲学命 题。
第四节 从中国的实际出发，走 自己的路
解放思想大讨论.课件
02
03
促进可持续发展
在经济发展的同时，注重环境保 护和可持续发展，实现经济、社 会、环境的协调发展。
04
06
结论：解放思想的必要性和紧迫性
解放思想是时代发展的必然要求
时代在进步，社会在变革，只有解放思想， 才能跟上时代的步伐，不被时代淘汰。
解放思想是应对新形势、新挑战的必然选择， 只有打破传统思维定势，才能创新发展。
解放思想是实现中国梦的强大动力
解放思想是中国梦实现的重要 前提，只有打破传统观念束缚， 才能释放出强大的创造力。
解放思想是中国梦实现的内在 动力，只有不断开拓创新，才 能推动国家和社会的发展。
解放思想是中国梦实现的重要 保障，只有保持思想的敏锐性 和前瞻性，才能应对各种风险 和挑战。
感谢您的观看
解放思想的核心内容
独立思考
解放思想要求人们具备独立思考的能 力，不盲目跟从他人，能够独立地分 析问题、判断是非。
勇于创新
开放包容
解放思想倡导开放包容的态度，尊重 不同的观点和意见，接受多元化的思 维方式。
解放思想鼓励人们勇于尝试新思路、 新方法，不断开拓创新，寻求突破。
解放思想与实事求是的关系
解放思想是实事求是的前提和基础， 只有通过解放思想，打破思维定势， 才能更好地实事求是地认识事物、解 决问题。
社会进步
解放思想有助于推动社会 进步和发展，促进人类文 明的传承和弘扬。
02
解放思想的概念和内涵
解放思想的定 义
01
解放思想是指在思想观念上摆脱 传统束缚，打破思维定势，以新 的视角和思维方式去认识事物、 解决问题的一种思想方法。
02
解放思想要求人们摆脱固有的思 维模式和观念束缚，敢于挑战传 统，勇于创新，不断探索新的思 路和方法。
解放思想实事求是与时俱进-PPT课件
❖革命的中心任务和最高形式是武装夺取政权
❖以农村包围城市，必须在农村中长期积蓄和发展 革命力量
❖以农村包围城市，必须把落后的农村造成先进的 革命阵地
❖以农村包围城市，必须注意城市工作和其他方面 工作同农村斗争的配合
❖以农村包围城市，必须根据革命的发展进程主动
实施战略转变
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• 农村包围城市、武装夺取政权的理论 是马克思列宁主义与中国实际相结合 的产物，也是反对教条主义的产物。
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❖3、工农武装割据：土地革命、武装 斗争
和根据地建设
△ 所谓“工农武装割据”，是指在中国共产 党的领导下，以土地革命为基本内容，以武 装斗争为主要形式，以农村革命根据地为战 略阵地的三者密切结合的思想。
△ 土地革命、武装斗争和农村革命根据地 三者是相辅相成、紧密联系、缺一不可的。
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农村包围城市，夺取全国政权
• 创新性主要表现在：这一理论体现了科学 理论“实事求是”、“与时俱进”的品格。
• 对于我们今天建设中国特色社会主义仍有 启迪意义。
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（二）适合中国特点的社会主义改造道路
1、对个体农业和手工业改造的理论与实践 （1）改造和发展农业生产同时并举的方针。 （2）坚持党的领导，正确掌握农村的阶级政策。
路线的恢复和重新确立，为开辟建 设有中国特色社会主义道路奠定了 科学的世界观和方法论基础，也为 中国化马克思主义的形成提供了坚 实的起点
6
6
(2)解放思想、实事求是 贯穿于探索社会主义建设新 道路的全过程，体现在中国化 马克思主义走向成熟的各个阶段和 各个方面
7
7
无论实行联产承包责任制、 发展乡镇企业， 还是不断深化 经济体制改革， 创办经济特区、 引进外资， 每前进一步都靠
解放思想 实事求是PPT课件
朱熹
第20页/共36页
黑格尔
可知论
认为物质和意识 具有同一性，主张世 界是可以认识的。
凡以知，物之理也， 可以知，人之性也。
荀 子
第21页/共36页
不可知论 认为物质和意识不具有同一 性，否认思维认识世界或彻 底认识世界的可能性。
康德
第22页/共36页
二、解放思想与实事求是
1、“实事求是”的含义 2、实事求是难在何处 3、如何实事求是
盲人摸象
片面、孤立、静止地 看问题。
第12页/共36页
局限性
世界观
不 彻 近代形而上 底 学唯物主义
性
历史观
唯物主义 唯心主义
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唯物主义——辩证唯物主义
第14页/共36页
第15页/共36页
列宁指出：“物质是标志 客观实在的哲学范畴，这种客 观实在是人通过感觉感知的， 它不依赖于我们的感觉而存在， 为我们的感觉所复写、摄影、 反映。”
毛泽东的“五不怕”精神 不怕撤职，不怕开除党籍，不怕老 婆离婚，不怕坐牢，不怕杀头。
第34页/共36页
解放思想
第35页/共36页
感谢您的观看。
第36页/共36页
第28页/共36页
第29页/共36页
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2、实事求是难在何处
❖ 愚昧无知 ❖ 唯书唯上 ❖ 患得患失 ❖ 政治压力
教条主义
第31页/共36页
3、怎样实事求是
❖解放思想 ❖因地制宜 ❖尊重规律 ❖不计得失
第32页/共36页
第33页/共36页
不计得失
苟利国家生死已，岂因祸福避趋之。 ——林则徐
康德第22页共36页二解放思想与实事求是1实事求是的含义2实事求是难在何处3如何实事求是第23页共36页实事就是客观存在着的一切事物是就是客观事物的内部联系即规律性求就是我们去研实事求是的含义第24页共36页实事求是第25页共36页重实情人际周环图服从支配亲密疏远支配疏远亲密第26页共36页第27页共36页第28页共36页第29页共36页第30页共36页愚昧无知教条主义2实事求是难在何处政治压力第31页共36页3怎样实事求是解放思想因地制宜尊重规律不计得失第32页共36页第33页共36页不计得失苟利国家生死已岂因祸福避趋之
专题十四：解放思想 ppt
魏源、严复等人的主要思想 魏源、
魏源《海国图志》编写的目的是“师夷长技以制 魏源《海国图志》编写的目的是“ 即学习西方的长处，用以抵抗西方的侵略， 夷”，即学习西方的长处，用以抵抗西方的侵略， 是我国第一部系统介绍世界各国情况的著作， 是我国第一部系统介绍世界各国情况的著作，对于 帮助人们开阔视野和了解世界有重要的作用， 帮助人们开阔视野和了解世界有重要的作用，该书 传入日本，对日本明治维新产生了一定的影响。 传入日本，对日本明治维新产生了一定的影响。 严复译述英国生物学家赫胥黎的《天演论》 严复译述英国生物学家赫胥黎的《天演论》，介绍 了进化论思想。他根据“物竞天择，适者生存” 了进化论思想。他根据“物竞天择，适者生存”的 生物进化观点和“世道必进，后胜于今” 生物进化观点和“世道必进，后胜于今”的社会进 步理论，认为中国若不求进步，必然灭亡。 步理论，认为中国若不求进步，必然灭亡。他的主 张对当时救亡图存、变法维新运动起到推动作用。 张对当时救亡图存、变法维新运动起到推动作用。
C
B
D
A
B
中考练兵
9、把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”的法国 、把教皇比作“两只脚的禽兽” 把教士比作“文明恶棍” 启蒙思想家是 A．但丁 B．孟德斯鸠 C．伏尔泰 D．卢梭 ． ． ． ． 10、在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中，出现频率最 、在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中， 多的词汇是 A．物竞天择、适者生存 B．自由、平等、三权分立 ．物竞天择、 ．自由、平等、 C．废藩置县、文明开化 D．联合殖民地、合众国 ．废藩置县、 ．联合殖民地、 11、历史证明，没有 、历史证明， ，就不会有法国大革命的高潮迭起和广泛 彻底。 彻底。 A．文艺复兴运动 B．启蒙运动 C．马克思主义诞生 D．新文化运动 ． ． ． ． 12、资产阶级思想解放运动中“民主”、“自由”、“平等”观点 自由” 平等” 、资产阶级思想解放运动中“民主” 以法律文献的形式最早呈现在 A．《权利法案》 B．《人权宣言》 ． 权利法案》 ． 人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》 ． 独立宣言》 ． 解放黑人奴隶宣言》
毛概演讲——解放思想,实事求是,与时俱进!
从实际情况出发： ͼ 树立自己的理想和奋斗的目标 ͼ 树立正确的人生观和世界观
ͼ 树立正确的恋爱观
做老实人
说老实话 干老实事
一篇2000字以内的总结报告 一份社会实践日志 一份实践单位评价表或证明材料 一篇地级市以上媒体的宣传报道（不包括网络报道） 一份6分钟以内制作完整的DV（包括视频和照片，并 请保 存DV制作素材） 项目如没有完成“五个一”中的任何一项，审批不合格。
对我们而言?对此应怎样理解呢?从实际情况出发??树立自己的理想和奋斗的目标?树立正确的人生观和世界观?树立正确的恋爱观一篇2000字以内的总结报告一份社会实践日志一份实践单位评价表或证明材料一篇地级市以上媒体的宣传报道?不包括网络报道?一份6分钟以内制作完整的dv?包括视频和照片?并请保存dv制作素材?项目如没有完成五个一中的任何一项?审批不合格
邓小平理论的精髓
解放思想 实事求是
‚‘实事’就是客观存在着的一切 事物，‘是’就是客观事物的ห้องสมุดไป่ตู้部联系，
即规律性，‘求’就是我们去研究。
我们要从国内外、省内外、县内外、区
内外的实际情况出发，从其中引出其固
有的而不是臆造的规律性，即找出周围
事变的内部联系，作为我们行动的向导。
对我们而言，对此应怎样理解呢？
解放思想、实事求是思想路线PPT课件
9
辩历 证史 唯唯 物物 主主 义义
2021/3/25
10
2021/3/25
11
邓小平指出： “ 马克思、
恩格斯创立了辩证唯物主义 和历史唯物主义的思想路线， 毛泽东同志用中国语言概括 为 ‘ 实事求是 ’ 四个大 字。”
2021/3/25
12
「汉
实 事
修学好古 实事求是
严 谨
求 是
唐
」
词 源
只有实事求是， 才是真正的解放思想。
2021/3/25
20
一、党的实事求是思想路线的新发展
（三）邓小平把党的思想路线
系统化，揭示了这条思
想路线的
丰富内涵
2021/3/25
21
实事求是，一 切从实际出发，理 论联系实际，坚持 实践是检验真理的 唯一标准，这就是 我们党的思想路线。
2021/3/25
坚持解放思想、 实事求是的思想路线
2021/3/25
38
坚坚持持解解放放思思想想、、实实事事求求是是的的思思想想路路线线
2021/3/25
39
一、解放思想、实事求是是我 们党永葆蓬勃生机的法宝
2021/3/25
40
第一，只有解放思 想、实事求是，才能跟 上时代发展的潮流
2021/3/25
41
第二， 只有解放思想、 实事求是，才能制定正确 的路线、方针和政策
2021/3/25
46
第三，要勇于实践， 致力于创新，坚持知与 行的统一
2021/3/25
47
第四，以民主科学的 决策调动各个方面的积极 性，坚持人民性与科学性 的统一
2021/3/25
48
第五，以自强不息的 精神，锤炼和提高干部群 众的内在素质，坚持探索 真理与完善自我的统一
辩历 证史 唯唯 物物 主主 义义
2021/3/25
10
2021/3/25
11
邓小平指出： “ 马克思、
恩格斯创立了辩证唯物主义 和历史唯物主义的思想路线， 毛泽东同志用中国语言概括 为 ‘ 实事求是 ’ 四个大 字。”
2021/3/25
12
「汉
实 事
修学好古 实事求是
严 谨
求 是
唐
」
词 源
只有实事求是， 才是真正的解放思想。
2021/3/25
20
一、党的实事求是思想路线的新发展
（三）邓小平把党的思想路线
系统化，揭示了这条思
想路线的
丰富内涵
2021/3/25
21
实事求是，一 切从实际出发，理 论联系实际，坚持 实践是检验真理的 唯一标准，这就是 我们党的思想路线。
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坚持解放思想、 实事求是的思想路线
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38
坚坚持持解解放放思思想想、、实实事事求求是是的的思思想想路路线线
2021/3/25
39
一、解放思想、实事求是是我 们党永葆蓬勃生机的法宝
2021/3/25
40
第一，只有解放思 想、实事求是，才能跟 上时代发展的潮流
2021/3/25
41
第二， 只有解放思想、 实事求是，才能制定正确 的路线、方针和政策
2021/3/25
46
第三，要勇于实践， 致力于创新，坚持知与 行的统一
2021/3/25
47
第四，以民主科学的 决策调动各个方面的积极 性，坚持人民性与科学性 的统一
2021/3/25
48
第五，以自强不息的 精神，锤炼和提高干部群 众的内在素质，坚持探索 真理与完善自我的统一
毛概演讲 PPT课件
杨绵绵：“我们拥有创新速度，以最快的速度满足客户多元化需 求。”
《时代周刊》：“海尔以闪电方式占领美国小型电冰箱市场。几年 前，海尔注意到美国大学生希望在冰箱上加把锁，宾馆希望冰箱具 有除霜功能，海尔做到了，因而卖了不菲的价格，公司占领美国 40%的市场份额。”
2020/4/7
14
人才的流失
大家哪儿去了 ？？？？
美国能源部部长朱棣文教授说：“中国学校过多地强调学生 书本知识学习和书面应试能力，而对激励学生的创新精神则显 得明显不足。”
2020/4/7
杨振宁教授指出：“中国留学生学习成绩往往比美 国学生好得多，然而，10年以后，科研成果却比人家 少得多，原因就在于美国学生思想活跃，动手能力和 创造精神强。”杨先生还通过他所指导的一些中国研 究生了解到中国学生的某种共性：在考场上得心应手， 在实验室里手足无措。
案例2、比尔·盖拔人才。座谈的结
果是：仅微软总部，就有100多名清华毕业的研究
生在此服务。
2020/4/7
17
他们为何要离开？
▪ 美国的薪金高。
他们为何不回来？
▪ 国内的房价太高。
▪ 国内没有创造性的环境，不利于个人事业的 发展。
▪ 国内的物价水平实在太高。
▪ 美国人无论多穷也会有生活保障。
▪ 在美国，个人隐私最为重要，更关注自由平
等。
2020/4/7
18
▪ 那。。。 ▪ 我们应该怎么做？
*好好学习，珍惜学习机会
*解放思想，拓展新的思路
*理论联系实际生活，不做之乎者也的书呆子
*充分利用身边的资源
*远大的目标、坚定的信念、健全的人格、健 康的体魄、良好的综合素质和优秀的创新能
100多万人才滞留国外的同时，每年仍有大量 的留学生奔赴各国深造。
《时代周刊》：“海尔以闪电方式占领美国小型电冰箱市场。几年 前，海尔注意到美国大学生希望在冰箱上加把锁，宾馆希望冰箱具 有除霜功能，海尔做到了，因而卖了不菲的价格，公司占领美国 40%的市场份额。”
2020/4/7
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人才的流失
大家哪儿去了 ？？？？
美国能源部部长朱棣文教授说：“中国学校过多地强调学生 书本知识学习和书面应试能力，而对激励学生的创新精神则显 得明显不足。”
2020/4/7
杨振宁教授指出：“中国留学生学习成绩往往比美 国学生好得多，然而，10年以后，科研成果却比人家 少得多，原因就在于美国学生思想活跃，动手能力和 创造精神强。”杨先生还通过他所指导的一些中国研 究生了解到中国学生的某种共性：在考场上得心应手， 在实验室里手足无措。
案例2、比尔·盖拔人才。座谈的结
果是：仅微软总部，就有100多名清华毕业的研究
生在此服务。
2020/4/7
17
他们为何要离开？
▪ 美国的薪金高。
他们为何不回来？
▪ 国内的房价太高。
▪ 国内没有创造性的环境，不利于个人事业的 发展。
▪ 国内的物价水平实在太高。
▪ 美国人无论多穷也会有生活保障。
▪ 在美国，个人隐私最为重要，更关注自由平
等。
2020/4/7
18
▪ 那。。。 ▪ 我们应该怎么做？
*好好学习，珍惜学习机会
*解放思想，拓展新的思路
*理论联系实际生活，不做之乎者也的书呆子
*充分利用身边的资源
*远大的目标、坚定的信念、健全的人格、健 康的体魄、良好的综合素质和优秀的创新能
100多万人才滞留国外的同时，每年仍有大量 的留学生奔赴各国深造。
解放思想演讲稿
解放思想演讲稿
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，和大家一起分享我的
一些想法。
我的演讲主题是“解放思想”。
解放思想，是我们党一贯的指导思想。
毛泽东同志曾经说过，“解放思想，实事求是，团结一致向前看。
”这句话告诉我们，解
放思想是我们党的一贯要求，也是我们每个人应该做到的。
解放思想，就是要摆脱传统观念的束缚，不断开拓创新。
在现
代社会，科技发展日新月异，各行各业都在不断变革。
如果我们还
停留在过去的观念和方法上，就会跟不上时代的步伐，甚至被淘汰。
只有解放思想，不断学习新知识，接受新观念，才能适应社会的发展，实现个人的价值。
解放思想，也是要敢于创新，勇于突破。
在工作和学习中，我
们常常会遇到各种各样的困难和挑战。
如果我们只是按部就班，不
敢于尝试新的方法，不敢于打破常规，就很难取得更大的成就。
只
有解放思想，敢于创新，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
解放思想，更是要勇于承担责任，不断进取。
在工作中，我们
常常会遇到各种困难和挑战，如果我们只是推卸责任，不敢于面对
困难，那么就很难取得成功。
只有解放思想，勇于承担责任，不断
进取，才能在工作中取得更大的成就。
最后，我想说的是，解放思想不仅是一种观念，更是一种精神。
我们每个人都应该树立解放思想的意识，勇于创新，敢于担当，不
断进取，为实现个人的价值，为社会的发展做出更大的贡献。
谢谢大家！。
解放思想大讨论PPT课件
要全心全意而不是虚情假意，真抓实干而不是应 付对付。立足大视野、大手笔、大规模，主动学习 借鉴世界上的“普世价值”和文明成果拓展国际合作。
我们还要主动靠大联强实现共赢，学会利用现 代金融和资本市场，学会城市经营和现代化建设， 学会发展实体经济，警惕本领恐慌，我们每个人都 应该做一个勤于学习、视野开阔、胜任职责、善于 开创新局面的人。
思中的提是放面 想华问醒检大的 飞民题人验旗历 跃族，们真，史 ，思经弄理突经
想过清的破验 解三“唯“， 放 十 什 一 两 在4
么标
第二次思想解放是1992年邓小平南巡讲话，触动了姓“社”姓 “资”的问题，这次思想大解放应该说是深入人心。
5
（三）第三次思想解放大讨论（2007年10月以
来） 1、主要背景：世情、国情、党情的变化 2、指导思想：中国特色社会主义理论体系 3、奋斗目标：全面小康、和谐社会 4、解放对象：一切不符合科学发展的观念、体
制、机制、政策等 5、发展路径：在科学发展观指导下，以人为本，
提高执政能力，转变发展模式，实现统筹发展、协调 发展、和谐发展、创新发展和全面发展。
6
回望这些思想解放的历程给我们的启示：
——解放思想是社会发展的必然要求
每次重大社会变革都会有解放思想先行，或者说社会 变革必须以思想解放为先导。如果没有思想解放或不 解放思想，社会变革是不会成功的或者说是不彻底的。
文
要把全体干部职工的思想能量都激发出来，让所有
化 价
人的思想火花都迸发出来。
值
观
15
解放思想应做到
五
、
注重借鉴国内外经验，
要 注 重
注重结合实际， 创造出世上没有而又好使管用的体制机制。
创 新
解放思想大讨论.ppt
他因此荣立战功，并破格提升 为少将旅长。终于一举成名，为 他后来叱咤风云，奠定了基础。
精选版课件ppt
23
科学幻想之父——凡尔纳
18岁时，在巴黎学习法律。有一次参 加一个上流社会的晚宴。当他从楼上向 下走时，童心未泯的凡尔纳像个孩子一 样从楼梯扶手向下滑，结果撞在了一个 胖胖的绅士模样的人身上。
这个人就是大仲马。二人从此便相识了，成为了 好朋友。凡尔纳由于抓住了这个不算是机遇的机 遇，从此走上了文学创作之路，成为了法国的 “科学幻想之父”。现在想想如果当初凡尔纳与 精选版课件大相p仲信pt马凡相尔撞纳后一，生仅只仅 会是 是道 个一 默句 默歉 无， 闻而 的没 小有 律攀 师24谈 。，
己比作春秋时大政治家管仲和大军事家乐毅。因此
他隐居隆中从未停止过学习，边种地，边修学，静 观天下，待机而出，人称“卧虎藏龙” 精选版课件ppt
诸葛亮
21
正因为他一直以来的修学待机，才有了后来被刘备“三顾茅 庐”邀请出山辅佐的佳话。诸葛亮登上政治舞台后，为刘备 建立和巩固蜀汉政权，做出了巨大贡献。
精选版课件ppt
精选版课件ppt
14
解放思想应做到
价四 值、 观要
倡 导 能 力 本 位 的 文 化
解放思想是需要创新的，然而在传统观念的支配 下，人们容易产生唯上和唯权的思想，行动起来往 往习惯于循规蹈矩，不求创新。倡导能力本位，就 是要把能力作为人的存在和发展的根本所在，把能 力的有效发挥作为价值观的核心文化理念。
精选版课件ppt
27
要紧紧围绕“5851”发展战略，和四项重点工作 “三年决战”这一重要主题，解放思想，抢抓机遇， 实抓快干，进一步弘扬共产党人的奋斗精神
精选版课件ppt
28
精选版课件ppt
23
科学幻想之父——凡尔纳
18岁时，在巴黎学习法律。有一次参 加一个上流社会的晚宴。当他从楼上向 下走时，童心未泯的凡尔纳像个孩子一 样从楼梯扶手向下滑，结果撞在了一个 胖胖的绅士模样的人身上。
这个人就是大仲马。二人从此便相识了，成为了 好朋友。凡尔纳由于抓住了这个不算是机遇的机 遇，从此走上了文学创作之路，成为了法国的 “科学幻想之父”。现在想想如果当初凡尔纳与 精选版课件大相p仲信pt马凡相尔撞纳后一，生仅只仅 会是 是道 个一 默句 默歉 无， 闻而 的没 小有 律攀 师24谈 。，
己比作春秋时大政治家管仲和大军事家乐毅。因此
他隐居隆中从未停止过学习，边种地，边修学，静 观天下，待机而出，人称“卧虎藏龙” 精选版课件ppt
诸葛亮
21
正因为他一直以来的修学待机，才有了后来被刘备“三顾茅 庐”邀请出山辅佐的佳话。诸葛亮登上政治舞台后，为刘备 建立和巩固蜀汉政权，做出了巨大贡献。
精选版课件ppt
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14
解放思想应做到
价四 值、 观要
倡 导 能 力 本 位 的 文 化
解放思想是需要创新的，然而在传统观念的支配 下，人们容易产生唯上和唯权的思想，行动起来往 往习惯于循规蹈矩，不求创新。倡导能力本位，就 是要把能力作为人的存在和发展的根本所在，把能 力的有效发挥作为价值观的核心文化理念。
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要紧紧围绕“5851”发展战略，和四项重点工作 “三年决战”这一重要主题，解放思想，抢抓机遇， 实抓快干，进一步弘扬共产党人的奋斗精神
精选版课件ppt
28
三章节解放思想实事求是与时俱进-PPT课件
邓小平对党的思想路线的丰富和发展 江泽民对党的思想路线的丰富和发展
邓小平对党的思想路线的丰富和发展
以邓小平为代表的党的第二代中央领导集体，首先恢复 和重新确立了毛泽东创立的实事求是的思想路线。 在党的十 一届三中全会的主题报告《解放思想，实事求是，团结一致向 前看》中，邓小平同志第一次把解放思想和实事求是并提。这 样，邓小平同志在领导我国社会主义现代化建设实践中，把 “实事求是”四个大字丰富发展为“解放思想、实事求是”八 个大字。 邓小平深刻揭示了解放思想的科学涵义：“我们讲解放思 想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚， 研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想和实际 相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”
党的思想路线在新时期的重新确立
党的思想路线的重新确立和丰富发展
党的思想路线的提出和确立
党的思想路线的提出和确立（一）
在中国共产党的历史上，第一个明确地提出解决 思想路线这个问题的是毛泽东。 从现在能查到的材料看，毛泽东最早是在1929年6 月14日写的一封信中使用了“思想路线”的概念。他 在这封信中从哲学上对当时红四军党内的一些错误观 点进行了分析。他指出：我们是唯物史观论者，凡事 要从历史和环境两方面考察才能得到真相。一些错误 观点的存在只是“历史的结穴”，是“历史上一种错 误的思想路线上的最后挣扎”。（见《毛泽东文集》 第1卷第74页）
解放思想，实事求是的宣言书
三次思想大解放
1978年《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 1992年《南巡讲话》 2019年《十五大报告》
邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓
精髓： 解放思想 实事求是 与时俱进 邓小平理论和“三个代表”重要思想 就是坚持解放思想、实事求是、 与时俱进的伟大成果
解放思想演讲稿
解放思想演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！今天我很荣幸能站在这里，和大家分享一些关于解放思想的观点。
解放思想，是我们党的一贯宗旨，也是我们每个人应该努力追求的目标。
解放思想，就是要摆脱传统观念的束缚，敢于创新，勇于突破，不断开拓前进。
只有解放思想，我们才能不断进步，才能跟上时代的步伐，才能不被困境所困扰。
在我们的学习和工作中，解放思想更是至关重要的。
我们要敢于质疑，敢于探索，不断学习新知识，不断吸收新思想，不断提高自己的素质和能力。
只有解放思想，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地，才能在复杂的环境中游刃有余。
同时，解放思想也是我们在社会生活中应该具备的品质。
我们要摒弃成见，不断拓展自己的视野，尊重不同的观点，包容不同的声音，与他人和谐相处。
只有解放思想，我们才能建立良好的人际关系，才能获得他人的尊重和信任。
当然，解放思想不是一蹴而就的事情，需要我们不断努力，不
断奋斗。
我们要有勇气面对困难，有信心克服挑战，有毅力坚持不懈。
只有解放思想，我们才能不畏艰难，不惧挫折，不断向前。
最后，我希望我们每个人都能牢记解放思想的重要性，不断努力，不断进步，为实现自己的理想和目标而奋斗。
让我们携起手来，共同努力，共同进步，共同实现我们的梦想！
谢谢大家！。
第三章解放思想,实事求是,与时俱进PPT课件
16
4.实事求是是解放思想的目的和 归宿
• 解放思想就是要破除本本主义、教条主 义、习惯势力和主观偏见等错误观念的 束缚，使主观符合客观，思想符合实际。 所以，只有实事求是，才是真正的解放 思想。实事求是是解放思想的目的和结 果。
• 离开了实事求是这个目的，所谓的解放 思想只能是胡思乱想。
17
邓小平哲学思想的基石
系？
2
第三章 解放思想，实事求是，与 时俱进
本
章 的
• 第一节 党的解放思想、实事求是 的思想路线的重新确立和发展
逻 辑
• 第二节 解放思想、实事求是的思 想路线的基本要求
结 • 第三节 弘扬与时俱进的精神
构
3
第一节
党的解放思想、 实事求是的思想 路线的重新确立
和发展 4
第一节 党的解放思想、实事求是 的思想路线的重新确立和发展
构
6.党的思想路线在建设中国特色社会主义实践过
程中不断得到丰富和发展
5
1.毛泽东同志在把马克思主义同中国实际相 结合的过程中形成了实事求是的思想路线
• 1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》 中，针对当时党和红军内部普遍存在的 教条主义倾向，第一次提出了党的“思 想路线”的概念。
• 红军到达陕北后，毛泽东总结党的历史 经验，撰写了《实践论》《矛盾论》， 系统地提出了辩证唯物主义思想路线。
25
邓小平哲学思想的基本内 容
• 邓小平哲学思想有体系。体系有形式上 的也有实质内容上的。邓小平哲学思想 是实质内容上的体系。中国哲学是东抓 西抓中形成体系。邓小平哲学思想的体 系可以概括为“一个精髓、两块基石、 三个方面、四个特点”。
26
“一个精髓”
• “一个精髓”：核心内容是实事求是，它贯穿于邓小平 理论的各个方面。实事求是的经典解释是毛泽东在 《改造我们的学习》中的解释：“‘实事’就是客观 存在着的一切事物,•‘是’就是客观事物的内部联系， 即规律性，‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、 省内外、区内外的实际情况出发，从中引出其固有的 而不是臆造的规律性即找出周围事变的内部联系，作 为我们行动的向导。而这样做，就须不凭主观象，不 凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观存在的事实， 详细地占有材料，在马克思主义一般原理的指导下， 从这些材料中引证出正确的结论。”
4.实事求是是解放思想的目的和 归宿
• 解放思想就是要破除本本主义、教条主 义、习惯势力和主观偏见等错误观念的 束缚，使主观符合客观，思想符合实际。 所以，只有实事求是，才是真正的解放 思想。实事求是是解放思想的目的和结 果。
• 离开了实事求是这个目的，所谓的解放 思想只能是胡思乱想。
17
邓小平哲学思想的基石
系？
2
第三章 解放思想，实事求是，与 时俱进
本
章 的
• 第一节 党的解放思想、实事求是 的思想路线的重新确立和发展
逻 辑
• 第二节 解放思想、实事求是的思 想路线的基本要求
结 • 第三节 弘扬与时俱进的精神
构
3
第一节
党的解放思想、 实事求是的思想 路线的重新确立
和发展 4
第一节 党的解放思想、实事求是 的思想路线的重新确立和发展
构
6.党的思想路线在建设中国特色社会主义实践过
程中不断得到丰富和发展
5
1.毛泽东同志在把马克思主义同中国实际相 结合的过程中形成了实事求是的思想路线
• 1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》 中，针对当时党和红军内部普遍存在的 教条主义倾向，第一次提出了党的“思 想路线”的概念。
• 红军到达陕北后，毛泽东总结党的历史 经验，撰写了《实践论》《矛盾论》， 系统地提出了辩证唯物主义思想路线。
25
邓小平哲学思想的基本内 容
• 邓小平哲学思想有体系。体系有形式上 的也有实质内容上的。邓小平哲学思想 是实质内容上的体系。中国哲学是东抓 西抓中形成体系。邓小平哲学思想的体 系可以概括为“一个精髓、两块基石、 三个方面、四个特点”。
26
“一个精髓”
• “一个精髓”：核心内容是实事求是，它贯穿于邓小平 理论的各个方面。实事求是的经典解释是毛泽东在 《改造我们的学习》中的解释：“‘实事’就是客观 存在着的一切事物,•‘是’就是客观事物的内部联系， 即规律性，‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、 省内外、区内外的实际情况出发，从中引出其固有的 而不是臆造的规律性即找出周围事变的内部联系，作 为我们行动的向导。而这样做，就须不凭主观象，不 凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观存在的事实， 详细地占有材料，在马克思主义一般原理的指导下， 从这些材料中引证出正确的结论。”
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人们的思想观念对人们的行为具有重要影响
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，在 新的发展阶段必须继续解放思想。 --党的十七大报告
人们的观念、观点和概念，随着人们的生活条件、 人们的社会关系、人们的社会性存在改变而改变。 -- 马克思
如何解放思想
多读
解放思想的过程，实际上也是一个理论学 习的过程，没有知识上的更新，就不可能有思 想观念上的更新。
什么是解放思想
为什么要解放思想
如何解放思想
最后，个人认为要做到解放思想，就是要在实 践中主动地去运用这一理念，就是在面对实际问题 时主动去寻找一种能被称为解放了思想的方法去解 决问题。
1
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THANK YOU
希格斯玻色子是物理学“标准模型”中最后一 种被证实存在的基本粒子。
“标准模型”是基本粒子领域的中心概念。它自1950 年代发源以来取得了惊人的成功，物理学家为标准模型所 做的奠基性工作已先后获得17次诺贝尔物理学奖。算上今 年的获奖就有18次了。 南部阳一郎于1959年7月就投出一篇文章，研究了超导 中的电磁规范不变性和著名的迈斯纳效应。南部因为关于对 称性自发破缺机制的开创性工作，于2008年获诺奖。 理论物理大师温伯格在1967年构造出的电弱“标准模 型”中，直到现在才因为我们这个“上帝粒子”理论正式 成型。温伯格也因其对标准模型的贡献(电弱统一理论)与 格拉肖和萨拉姆分享了1979年诺奖。
解放思想
姓名
班级
什么是解放思想
为什么要解放思想
如何解放思想
解放思想是指打破习惯势力和主观偏见的束缚，
研究新情况，解决新问题。使思想观念冲破旧习惯势 力的禁锢和束缚，把主观世界的思维意识与变化了的 客观实际结合起来，克服那些不符合实际的“习惯思 维”和“主观偏见”用发展变化的观点创造性的改造 客观世界。 邓小平同志曾说过：我们讲解放思想，是指在 马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚， 研究新情况，解决新问题。
中国人年均阅读图书4.5本，而韩国11本，法 国20本，日本40本，以色列64本。
匈牙利的国土面积和人口都不足中国的百分之 一，但却拥有近两万家图书馆，平均每500人就有一 座图书馆，而我国平均45.9万人才拥有一所图书馆。 同时，匈牙利诺贝尔奖得主已有14位，涉及物 理、化学、医学、经济、文学、和平等众多领域， 若按人口比例计算，匈牙利是当之无愧的“诺奖大 国”。 以色列人均每年读书64本，建国时间虽短，诺 贝尔奖获得者也有8位。
最强机器撞出了火花
上帝粒子的理论工作最终被载入科学史册，是因为去年7月4 号欧洲核子中心大型强子对撞机LHC上由ATLAS和CMS两个实验组 共6000多名实验家共同努力发现希格斯粒子的革命性突破。自从 1967年关于电弱统一理论的“标准模型”建立到2012年发现希格 斯粒子，物理学家们经历了长达45年的漫长等待。 之所以等了这么久，是因为上帝粒子出现的概率太小了。光 子很容易从带电粒子发射出来，而电中性的希格斯玻色子与普通 粒子耦合微弱，只有在极高能量下才能以特殊的方式产生出来。 科学家要用质子对撞机来模拟宇宙大爆炸最初几分钟的高能 量尺度状态——两束高速质子迎头相撞，制造出一个白热化状态。 而在欧洲日内瓦湖畔之下建造出大型强子对撞机（LHC）之前， 世界上的对撞机都无法撞出上帝粒子。
恩格勒特和希格斯等人提出，有一个弥漫宇宙的场， 即使在最平淡的真空里它也存在，W和Z被它影响，而光 子则不受影响。 这个场被称为“希格斯场”。它还作用于夸克、电 子、中微子等几位费米子家族成员，让费米子也具有质 量，由此回答了质量起源的疑问。而希格斯粒子，或者 说“上帝粒子”，可以认为就是希格斯场“泛起的涟 漪”。 而光子不受希格斯场影响。 “弱电相互作用力的对称性自发破缺”
多关注
了解时事动态，活跃自己的大脑。
重如泰山，轻如鸿毛，好像东西都有质量。 什么物质没有质量？ 光子 它为何特殊？换个问法：别的粒子为什么有质 量呢？ 为什么光子站在体重计上没读数，它的两个兄 弟W玻色子和Z玻色子却比质子还重了100来倍。源自希格斯粒子：世界的重力之源
历经五十年的长期探索，投资数十亿美元后，2012年7月 ，在对历时两年800万亿次的碰撞数据进行分析后，位于日内 瓦附近的大型强子对撞机终于给了回报。物理学家们宣布， 他们已经发现了希格斯玻色子。如果没有这个基础粒子，宇 宙中的原子就不复存在，因此毫无疑问也就没有星星，没有 行星，也没有人类。 希格斯粒子在物理学家的心中占据着特殊的地位，因为 它有助于解释令人费解的自然二分法：为什么有些粒子具有 质量，而另一些则没有？