材料科学与工程专业培养计划-西南交通大学材料科学与工程学院

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材料科学与工程专业培养计划人才培养方案

材料科学与工程专业培养计划人才培养方案一、专业概述材料科学与工程专业是一门研究和探索现代材料科学的学科，旨在培养具备材料研发、制备、加工和应用能力的专业人才。

该专业主要涉及材料科学与工程、金属材料工程、非金属材料工程等多个方向，为学生提供全面、系统的材料学科基础知识，培养学生深厚的科学研究理论功底和较强的实践能力。

专业毕业生可以从事材料工程师、材料科学研究员等职业。

二、培养目标1.掌握材料科学与工程基础知识，具备系统研究材料的能力；2.具备材料研发、制备、加工、应用的综合技能；3.具备基础科研和工程实践能力，能解决材料领域的实际问题；4.具备团队合作和创新意识，能在跨学科环境中进行协作；5.具备良好的人文素养和社会责任感。

三、培养方案1.课程设置：-基础课程：材料科学与工程导论、普通化学、普通物理、工程数学、电子电工基础等；-专业课程：材料学基础、材料物理学、材料化学、材料加工工程、材料性能与测试、材料表面工程等；-选修课程：金属材料工程、非金属材料工程、高分子材料工程、纳米材料工程等；-实践课程：材料实验、材料工程实习、材料工程设计等。

2.实践教学：-实验实践：组织学生进行材料实验，培养学生动手实践的能力，加深对理论知识的理解；-实习实训：安排学生参与企业实习，熟悉材料工程实际应用情况，提升实际工作能力；-项目实践：组织学生参与科研项目，培养学生科研实践和团队协作能力。

3.专业实践活动：-学术交流：组织学生参加国内外学术会议、论坛、讲座等，拓宽学生视野，增强学术交流能力；-实践竞赛：组织学生参加各类学科竞赛，激发学生学习兴趣，培养创新思维和解决问题的能力；-社会实践：组织学生参与社会实践活动，了解社会发展需求，培养社会责任感。

四、教学手段1.采用多媒体教学手段，注重实验观察和实例分析，培养学生分析和解决问题的能力；2.引入案例教学，将学生置于真实的材料工程情境中，培养学生实际应用能力；3.建立实验室资源共享平台，提供丰富的实验教学资源，支持学生开展科研实践。

材料科学与工程教育部学科评估院校排名

材料科学与工程教育部学科评估院校排名本一级学科在全国高校中具有“博士一级”授权的单位共42个，本次参评34个；具有“博士点”授权的单位共35个，本次参评15个；还有10个具有“硕士一级”授权和10个具有“硕士点”授权的单位也参加了本次评估。

参评高校共69所。

材料科学与工程：材料科学技术是国民经济发展的重要支撑，是航天、航空、信息、国防等高新技术进步的基础。

材料科学与工程学院培养从事金属、无机非金属、高分子材料的制备与加工和电子封装技术领域的高级研究和工程技术人才。

材料科学与工程专业以材料学、化学、物理学为基础，系统学习材料科学与工程专业的基础理论和实验技能，并将其应用于材料的合成、制备、结构、性能、应用等方面研究的学科。

该专业学生既掌握材料科学与工程领域的基本理论与技术，又具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程领域的扎实基础，还具有较强的实践动手能力，从业的适应面广，能在材料科学与工程及其相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作。

高分子材料与工程专业培养目标：培养在石油化工、高分子功能材料及特种复合材料领域从事科研、技术开发及管理工作的研究发展型复合人才。

专业内容：本专业以化学和材料科学与工程为主干学科，学习高分子的分子设计、合成、结构与性能、应用等方面的基础理论、专业知识和实验技能以及计算机的应用等现代科技和设计手段；强调对学生进行坚实的理论基础、创新的思维方法和熟练的实践动手能力的培养。

主要课程：开设无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物合成工艺、聚合物结构与性能表征、特种复合材料、功能高分子材料等专业基础和专业课程。

就业与深造：毕业生可在石化、航空航天、化工、轻工等领域相关科研、企业等部门从事高分子合成与应用的理论研究、技术开发及管理等工作，也可进一步深造攻读研究生。

2007年，本专业毕业生一次就业率和应届攻读研究生率合并达100％。

学制及授予学位：本专业学制四年、授予工学学士学位。

西南交大培养方案

西南交大培养方案摘要：一、引言二、西南交通大学简介1.办学历史悠久2.综合实力较强3.特色专业鲜明三、培养方案概述1.培养目标2.培养模式3.课程设置四、学术资源与设施1.图书馆资源2.实验室设施3.产学研合作项目五、招生与就业情况1.招生政策2.录取分数线3.毕业生就业率4.就业领域与方向六、校园文化与活动1.社团组织2.学术讲座3.文艺活动4.体育赛事七、结语正文：一、引言西南交通大学（Southwest Jiaotong University，简称SWJTU）位于中国四川省成都市，是一所具有悠久历史和雄厚实力的全国重点大学。

本文将为您详细介绍西南交通大学的培养方案，帮助您了解在校期间的学术发展和生活。

二、西南交通大学简介1.办学历史悠久西南交通大学创建于1896年，原名“山海关北洋铁路官学堂”，是我国最早的铁路学校，办学历史悠久，传统深厚。

2.综合实力较强西南交通大学是全国“双一流”、“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设的高校，综合实力在全国范围内具有较强的竞争力。

3.特色专业鲜明西南交通大学以工为主，涵盖理、工、管、文、法、经、艺等7个学科门类，其中交通运输工程、材料科学与工程、电气工程等的专业实力在全国名列前茅。

三、培养方案概述1.培养目标西南交通大学培养方案旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具备创新精神、创业能力、社会责任感和国际视野的高级专门人才。

2.培养模式学校采用“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式，通过通识教育、专业教育、实践教育相结合，提高学生的综合素质。

3.课程设置培养方案的课程设置分为通识教育课程、专业教育课程和实践教育课程三大类，涵盖人文素养、科学素养、专业基础、专业方向等多个方面。

四、学术资源与设施1.图书馆资源西南交通大学图书馆藏书丰富，拥有各类纸质图书、电子图书、数据库等资源，为师生提供良好的学术研究环境。

2.实验室设施学校设有各类实验室，具备先进的实验设备，为学生提供实践操作的机会，培养实际工程能力。

西南交大最好的四个专业是什么

西南交大最好的四个专业是什么西南交大最好的四个王牌专业交通运输专业(国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、国家重点一级学科)交通运输专业依托全国排名第一的交通运输工程国家重点一级学科，先后三次通过教育部工程教育认证，是全国首批通过工程教育认证的交通运输专业，也是西南交大最好的专业之一，并于2007年被评为第二批国家级特色专业、2020年被评为国家级一流本科专业建设点。

交通运输工程一级学科在教育部评估中连续十二年全国排名第一。

土木工程专业(国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业)西南交大土木工程专业于1997年、2002年、2007年均通过了由国家教育部、住建部组织的全国高等学校土木工程专业教育合格评估。

2012年进入国家级综合改革试点专业，2019年被评为国家级一流本科专业建设点。

在全国第4轮学科评估结果中，土木工程学科获评A-。

电气工程及其自动化专业(国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、国家重点专业)电气工程及其自动化专业是西南交大强势专业，由电气工程学院开设，2007年获评首批“国家级特色专业”，2010年入选首批国家“卓越工程师培养计划”，2012年入选首批“国家级专业综合改革试点——国家重点专业”，2019年入选国家级一流本科专业建设点。

交通工程专业(国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、四川省品牌专业)1980年，西南交大在“铁道运输专业”的基础上开始筹建“交通工程”专业，1982年率先向当时的高教部提出专业设置申请，1985年正式批准招收本科和研究生，成为国内最早创立交通工程专业的三所大学之一。

1986年正式招收博士研究生，形成了完整的本、硕、博专业人才培养体系。

西南交大哪些专业比较好国家特色专业：交通运输、车辆工程、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、土木工程、工程力学、通信工程、建筑学、交通工程、地质工程、电子信息工程、计算机科学与技术教育部卓越工程师教育培养计划专业：地质工程、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、车辆工程、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、生物医学工程、软件工程、建筑学、土木工程、环境工程、交通运输、交通工程、工程力学、安全工程、物流工程西南交大是不是名牌大学西南交大算名牌大学。

材料科学与工程本科专业人才培养方案(最终)

材料科学与工程本科专业人才培养方案一、专业简介材料是现代文明的三大支柱之一，是支撑工业生产与工业技术的物质基础，新材料是高新技术产业的先导。

材料科学与工程是研究有关材料成分与结构、合成与制备、性能和使用效能及其相互关系的科学技术与生产。

本专业始于1994年，由原成都理工大学测试分析研究中心、非金属矿物原料研究所、材料科学技术研究所等合并组建，是我校较早创办的集教学、科研、分析测试三位一体的非地学类专业系之一。

现设有无机非金属材料和金属材料两个本科专业方向。

本专业是四川省省级特色本科专业，《四川省高等教育新世纪教改工程》省级材料类本科人才培养基地，材料学学科为四川省省级重点学科。

现有专职教师16人，其中教授8人（其中四川省学术和技术带头人1人，博士生导师3人），副教授4人，讲师4人，专职教师均具有硕士或博士学位。

拥有博士、硕士、学士三级学位授权点。

二、培养目标培养具备材料科学与工程领域较宽广的基础知识，受到较系统的工程技术和研究技能训练，具有较高综合素质和创新能力，能在半导体材料与元器件、建材、机械、电子信息、冶金、航空航天、交通运输、船舶、能源、环保、石油、化工、军工、矿产资源等材料科学与工程及其相关领域从事新产品、新技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作的应用型高级专门人才。

三、培养规格1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想；愿为社会主义现代化建设服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、求实创新、团结协作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2.本专业学生通过系统的材料科学与工程的基础知识、基本理论的学习，受到材料合成与制备、加工与改性、性能分析与检测技能的基本训练，掌握材料成分与结构、合成与制备、性能和使用效能及其相互关系的基本规律，掌握分析和解决材料科学与工程相关问题的基本技能。

材料科学与工程专业学习计划

材料科学与工程专业学习计划材料科学与工程专业是探索材料性能与结构之间关系的学科，涉及材料的合成、加工、表征与性能等方面。

作为一名材料科学与工程专业的学生，我将制定一份全面而具体的学习计划，以激发自己的学习兴趣，提高学术水平，并为未来的研究和职业发展打下坚实基础。

一、学术课程安排1. 基础课程：- 材料科学导论：深入了解材料科学与工程的基本概念、发展历程和应用领域，建立对学科的整体把握。

- 材料物理与化学：学习材料的基本物理与化学性质，掌握材料结构、合成和稳定性的基本原理。

2. 核心课程：- 材料结构表征与分析：学习各种材料的结构表征方法，如X射线衍射、电子显微镜等，为后续实验研究打下基础。

- 材料加工原理与技术：了解材料的加工过程和技术，掌握塑性变形、脱模、烧结等常用加工方法。

3. 专业选修课程：- 先进材料：研究新型材料的合成、性能以及在新能源、环境保护等领域的应用。

- 材料模拟与计算：学习利用计算机模拟材料的结构与性能，提高对材料行为和特性的预测能力。

二、实践与实验安排1. 实验课程：- 材料实验室基础：掌握通用实验室操作技能，包括仪器使用、实验设计和数据处理等。

- 材料性能测试：学习常用的材料性能测试方法，如拉伸实验、硬度测试等，培养实验技能。

2. 科研实践：- 参与科研项目：积极参与导师或其他研究项目，提升科研能力和解决实际问题的能力。

- 学术研讨会：参加相关学术会议，了解最新研究进展，并展示自己的研究成果。

三、学习资源与支持1. 图书馆资源：- 阅读经典教材和学术期刊，了解材料科学与工程的前沿研究和发展趋势。

- 借助图书馆的电子资源，拓宽学术知识面。

2. 学术导师：- 积极与导师交流，寻求学术指导和个人发展建议。

- 参与导师的研究课题，深入了解学科并提升科研能力。

3. 学习小组：- 与同学组建学习小组，相互讨论学习内容和难点，提供帮助和反馈。

四、职业发展规划1. 实习经历：- 积极申请材料相关企业的实习机会，亲身体验材料工程的实践操作，提升就业竞争力。

西南交通大学研究生培养方案制定

西南交通大学关于修订/制订研究生培养方案的原则为使我校的研究生教育更好地适应我国经济建设和社会发展的需要、适应党的十七大提出的“进一步营造鼓励创新的环境，努力造就世界一流科学家和科技领军人才，注重培养一线的创新人才”的要求，为建设创新型国家做出贡献，我校研究生院将组织各研究生培养单位对研究生培养方案进行修订和制订，探索高水平研究型大学的研究生培养模式。

修订包括博士研究生培养方案（含统招博士研究生、直博生、硕博连读研究生）和全日制学术型硕士研究生培养方案。

新制订的培养方案为全日制硕士专业学位研究生培养方案。

一、修订/制订研究生培养方案的说明（一）指导思想和基本原则1、本次修订和制订研究生培养方案，应根据《中华人民共和国教育部关于修订研究生培养方案的指导意见》（教研办〖1998〗1号）和《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》教研[2000]1号的精神，要与时俱进，学习和借鉴国内外培养研究生的经验，充分体现我校在研究生教育教学改革中的成果。

2、应明确研究生的培养目标总体上都是培养具有创新能力的高层次、高素质的人才。

其区别是学术型研究生主要是培养教学科研人才，专业学位研究生是培养面向各专业（职业）的应用型人才。

3、研究生培养方案的各个环节都要切实遵循研究生教育的规律和特点。

其核心是培养创新能力与解决实际问题的能力。

科学研究与实践是不可缺少的环节。

4、建立开放的研究生培养体系。

鼓励与科研机构联合培养研究生；加快研究生教育的国际化进程，开展国际交流与合作，努力使我校研究生教育在可比方面达到和接近国际先进水平。

5、原则上按一级学科修订博士研究生（含直博生）和学术型硕士研究生培养方案。

（详见附件一）。

6、按照专业领域的要求，制订全日制硕士专业学位研究生培养方案。

其中全日制工程硕士按22个细分领域的30套培养方案；制订全日制法律硕士（法学和非法学）培养方案2套；制订全日制工商管理硕士培养方案1套；制订全日制公共管理硕士培养方案1套；制订全日制艺术硕士艺术设计领域培养方案1套。

材料科学与工程教育部学科评估院校排名

参评高校共69所。

材料科学与工程：材料科学技术是国民经济发展的重要支撑，是航天、航空、信息、国防等高新技术进步的基础。

材料科学与工程学院培养从事金属、无机非金属、高分子材料的制备与加工和电子封装技术领域的高级研究和工程技术人才。

高分子材料与工程专业培养目标：培养在石油化工、高分子功能材料及特种复合材料领域从事科研、技术开发及管理工作的研究发展型复合人才。

2007年，本专业毕业生一次就业率和应届攻读研究生率合并达100％。

学制及授予学位：本专业学制四年、授予工学学士学位。

西南交通大学材料科学与工程学院

辉煌历程任重道远西南交通大学材料科学与工程学院80华诞纪念文集二零一一年十月西南交通大学材料科学与工程学院80华诞纪念文集目录一、院长致辞 (1)二、学院沿革 (3)三、学院简介 (5)四、学院历任领导及教职工名单 (6)五、学院杰出校友简介 (10)六、西南交通大学材料科学与工程学院大事记 (19)七、材料科学与工程学院毕业生名单 (37)八、结束语 (64)一、院长致辞2011年是西南交通大学材料科学与工程学院喜庆的一年。

在这一年，我们既迎来了学校的115周岁华诞，也迎来了材料科学与工程学院80周年的生日。

西南交通大学材料学院有着深远的历史。

先辈在1905年设立了唐山路矿学堂矿业科，经过20多年的努力和力量蓄积，终于在1931年8月1日成立了交通大学唐山工学院矿冶系。

今天，作为现任的材料学院院长，我万分地感慨于材料学科“二十年孕育，八十年建设”这一艰辛而又厚重的奋斗史。

在这不断发展壮大的80年里，材料学科一直秉承着优良的学术传统。

从矿冶工程到高速铁路关键材料，我们一直紧扣时代脉搏，密切瞄准和跟踪国家科技和经济建设领域对材料的迫切需求，通过扎实的工作和努力的创新，不断地创造了一个个具有里程碑意义的成果，80年来涌现了吴自良、姚桐斌、陈能宽3位“两弹一星”功勋奖章获得者，魏寿昆、周惠久、陈新民等16位中国科学院和工程院院士。

在这些杰出校友的引领下，脚踏实地、从严治学、刻苦创新的精神不断在学院的发展史中得以沉淀和传承。

作为学院院长，在回顾学院80年的漫漫征途时，我总是不断地被这种精神所感染和鼓舞。

昨天的唐山交大材料学科是足以令人感慨和钦佩的；而历经了80年的发展，西南交通大学材料学科的今天也同样是令人自豪和振奋的。

虽然50年前由于院系调整，大部分骨干教师被抽调他校，但经过几代材料人艰苦卓绝的奋斗，到今天，我校材料学院建设成了拥有一级学科博士点、两个一级学科硕士点、三个本科专业的办学格局；全院目前有包括中国科学院院士在内的在职教职工96人，在校博士、硕士、本科学生1586人。

西南交通大学材料科学与工程专业就业前景

西南交通大学材料科学与工程专业就业前景材料科学与工程专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。

受到金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料以及各种先进材料的制备、性能分析与检测技能的基本训练。

掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发分析与检测技能的基本训练。

掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。

培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。

材料科学与工程专业就业前景：在现代科学技术中，材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。

主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、高分子材料、耐磨材料、表面强化、材料加工工程等等。

进入21世纪，以纳米材料、超导材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新显得更为异常活跃，新材料诸多领域正面临着一系列新的技术突破和重大的产业发展机遇。

相应的，材料科学与工程专业也蓬勃发展起来。

材料科学与工程专业在专业学科中属于工学类中的材料类，其中材料类共17个专业，材料科学与工程专业在材料类专业中排名第10，在整个工学大类中排名第82位。

截止到xx年12月24日，324007位材料科学与工程专业毕业生的平均薪资为4994元，其中应届毕业生工资3568元，0-2年工资4243元，10年以上工资1000元，3-5年工资5331元，6-7年工资6818元，8-10年工资7685元。

就业前景比较好的城市有：上海、北京、厦门、广州、杭州、深圳、宁波、南京、武汉、苏州。

材料科学与工程专业就业方向：材料科学与工程专业学生毕业后可在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作。

西南交通大学材料科学与工程学院

西南交通大学材料科学与工程学院研究生学业奖学金评选实施办法（试行）第一章总则第一条为鼓励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，充分调动广大研究生学习、科研积极性，表彰奖励在思想道德、专业学习、科研实践和社会工作等方面全面发展并取得突出成绩的优秀研究生，根据《西南交通大学研究生奖助体系管理暂行办法》（西交校研﹝2014﹞10号）文件精神，结合材料科学与工程学院实际情况，特制定材料科学与工程学院研究生学业奖学金评选实施细则。

第二条研究生学业奖学金的评选对象为材料科学与工程学院在读且基本学制年限内（硕士生评定和发放年限为3年，普通博士生评定和发放年限为4年；直博生评定和发放年限为5年）的全日制非定向研究生。

全日制学生身份以确认档案按时转入学校为准，含少数民族骨干计划。

第三条学院根据国家和学校精神及学校划拨给学院的各类奖助学金名额或金额，并结合学院实际设置研究生学业奖学金。

主要包括博士研究生学业奖学金、硕士研究生学业奖学金。

第二章学业奖学金评选基本条件第四条获得研究生学业奖学金的基本条件为：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2．遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度；3．诚实守信，道德品质优良；4．学习成绩优良，发展潜力突出。

第五条有以下情况之一的研究生，不能参评或者取消参评研究生学业奖学金资格：1．参评学年内，违反法律、校纪校规受到校级警告及以上纪律处分的。

2．违反学校学术道德规范有关规定，有剽窃、做假、提供虚假信息等学术行为不端的。

3．评学年内，培养方案所规定课程不及格的，或休学、退学的，超过规定学制年限的。

4．档案未按时转入我校者、不按时注册者、无故拖欠学费者及免研辅导员、研究生支教团成员。

5．出国（境）交流研究生未按照要求每学期向所在学院和国际处提交留学进度报告者。

6．外国留学研究生以及来自我国港、澳、台地区已享受其它资助的研究生。

7．其他不适宜继续获取学业奖学金的行为或情况者。

西南交大各专业保研课程

西南交大各专业保研课程
1. 计算机科学与技术专业保研课程：算法设计与分析、计算机组成与体系结构、操作系统原理、数据库系统原理、计算机网络等。

2. 电子信息工程专业保研课程：数字电路与系统、模拟电路、信号与系统、电磁场与波、通信原理等。

3. 机械工程专业保研课程：材料力学、机械设计原理、热力学、流体力学、工程制图等。

4. 材料科学与工程专业保研课程：材料物理与化学、材料制备、材料测试与分析、材料表面与界面工程、材料加工工艺等。

5. 生物医学工程专业保研课程：生物物理学、生物材料、生物信息学、医学影像学、生物信号处理等。

6. 土木工程专业保研课程：力学、结构力学、土力学、水利工程、公路工程等。

7. 化学工程专业保研课程：化学原理、物理化学、化工原理、化工制程、化工设备等。

8. 环境科学与工程专业保研课程：环境科学基础、环境工程原理、环境监测与污染控制、环境生态学、环境规划与管理等。

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西南交通大学材料科学与工程学院《887材料科学基础》一历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题

目录
2015年西南交通大学887材料科学基础一考研真题 2009年西南交通大学材料科学基础考研真题及详解 2008年西南交通大学887材料科学基础考研真题及详解 2007年西南交通大学材料科学基础考研真题及详解 2006年西南交通大学487材料科学基础考研真题 2005年西南交通大学487材料科学基础考研真题 2004年西南交通大学487材料科学基础考研真题 2003年西南交通大学487材料科学基础考研真题 2002年西南交通大学470材料科学基础考研真题 2001年西南交通大学材料科学基础考研真题（回忆版）
2005年西南交通大学487材料科学基础考研真题
2004年西南交通大学487材料科学基础考研真题
2003年西南交通大学487材料科学基础考研真题
2001年西南交通大学材料科学基础考研真题（回忆版）
2015年西南交通大学887材料科学基础一考研真题
2009年西南交通大学材料科学基础考研真题及详解
2008年西南交通大学887材料科学基础考研真题及详解
2007年西南交通大学材料科学基础考研真题及详解
2006年西南交通大学487材料科学基础考研真题

西南交通大学009材料科学与工程学院2019年硕士研究生拟录取名单公示

1
83100
生物医学工 317
55
55
工程
程
106139083
100007
9
材料科学与杨鑫磊
1
83100
生物医学工 376
64
68
工程
程
106139083
100008
9
材料科学与王振华
1
83100
生物医学工 342
55
41
工程
程
106139083
100009
9
材料科学与赵金艳
1
83100
生物医学工 332
材料科学与 348
62
62
工程
工程
106139080
500209
9
材料科学与李林
1
80500
材料科学与 347
62
67
工程
工程
106139080
500211
9
材料科学与程西西
1
80500
材料科学与 366
66
64
工程
工程
106139080
500212
9
材料科学与谭玲
1
80500
材料科学与 358
85204
材料工程 317
66
62
工程
106139085
200978
9
材料科学与杜柯
1
85204
材料工程 303
60
75
工程
106139085
200982
9
材料科学与刘致杰
1
85204
材料工程 304
58

材料加工工程院校实力排名

080503 材料加工工程一、专业简介材料加工工程是材料科学与工程学科的重要组成部分，主要研究材料加工过程中的理论和工艺问题，重点研究材料加工过程中的力学特征、性能参数、组织变化及其对性能影响、加工过程中的计算机模拟和智能控制，进而开拓材料加工的新工艺、新方法。

二、培养目标培养德、智、体全面发展，具有材料组成、结构与性能等材料科学与工程基础理论和材料制备与加工及新材料开发与应用等方面的专业知识，掌握材料现代实验技能和计算机技术，了解材料科学与工程学科发展前沿和动态，具有严谨的学习态度和求实的科研作风，具备从事相关学科教学科研、技术管理、应用规划的高层次人才。

三、主要研究方向纺织复合材料及先进复合技术、包装材料与工艺、精细陶瓷结构材料及应用、生物与仿生材料、纳米纤维与纳米复合材料排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1 上海交通大学A+ 9 吉林大学 A 17 浙江大学 A2 哈尔滨工业大学A+ 10 天津大学 A 18 四川大学 A3 清华大学A+ 11 同济大学 A 19 兰州理工大学 A4 华南理工大学A+ 12 西安交通大学A 20 北京航空航天大学A5 西北工业大学A+ 13 大连理工大学A 21 武汉理工大学 A6 北京科技大学 A 14 山东大学 A 22 北京工业大学 A7 华中科技大学 A 15 郑州大学 A 23 东南大学 A8 东北大学 A 16 太原理工大学AB+等(34个)：中国科学技术大学、南京航空航天大学、北京化工大学、东华大学、中南大学、合肥工业大学、湖南大学、华东理工大学、昆明理工大学、燕山大学、西南交通大学、沈阳工业大学、南京工业大学、北京理工大学、重庆大学、西安建筑科技大学、南昌大学、西安理工大学、大连交通大学、青岛科技大学、内蒙古工业大学、广东工业大学、太原科技大学、南京理工大学、河南科技大学、上海大学、天津工业大学、武汉大学、沈阳理工大学、武汉科技大学、大连海事大学、浙江理工大学、南昌航空工业学院、北京交通大学B 等(35个)：桂林电子科技大学、江苏大学、陕西科技大学、内蒙古科技大学、河北工业大学、上海工程技术大学、广西大学、哈尔滨理工大学、沈阳大学、江苏科技大学、华侨大学、哈尔滨工程大学、西华大学、长春理工大学、辽宁工学院、重庆工学院、湘潭大学、齐齐哈尔大学、长春工业大学、福州大学、济南大学、桂林工学院、贵州大学、大连轻工业学院、中北大学、新疆大学、辽宁工程技术大学、浙江工业大学、西安工业大学、中原工学院、西安石油大学、长安大学、河北理工大学、青岛大学、山东科技大学C 等(23个)：名单略错误!未找到引用源。

西南交通大学材料学院(成都校区)学生转专业管理办法及实施细则

2018年材料科学与工程学院本科生转专业实施细则一、转专业工作领导小组学院转专业工作领导小组实行双组长制：学院党委书记、院长为组长，成员包含分管本科工作的副院长，学院学生工作主管领导，各系主任，教务员为秘书。

经学院转专业工作领导小组讨论成立各专业转专业工作组，负责对学生的选拔与考核工作。

工作组由各专业负责人任组长，正副系主任和党支部书记、相关教授任成员（总人数为5人）。

二、学院大类内专业分流实施细则根据《西南交通大学本科生转专业实施办法》（2015年新修订），对2017级按照大类招生的本科生分专业（含专业方向）工作，制定本细则。

（一）总则第一条本细则针对2017级，学院按照大类招生的专业本科生，即学院材料类本科生。

第二条大类分专业的基本原则是“以学生为本”，以专业需求、学院硬件条件和培养能力为依据，通过双向选择形式进行。

（二）专业（含专业方向）人数第三条根据国家对各专业人才的需求，以及学院现有的师资与实验等保障条件，确定材料大类各专业（方向）的学生基数为（2017级）：材料科学与工程专业160人，其中金属材料工程（含无机非金属工程）方向100人，高分子材料工程方向60人；材料成型及控制工程110人。

各专业（含方向）总人数可以浮动±10-20%基数。

第四条生物医学工程专业大类不分专业方向，其学生的转入与转出按照转专业办法执行。

第五条茅以升学院材料科学与工程专业人数定为20人，其录取与增补办法按照学校相关文件执行。

（三）学生选专业（含专业方向）流程第六条学院在第一学年第二学期第1周公布分专业实施细则与各专业（方向）拟录取的学生基数及学生第一学期成绩排名。

学生在第2周前提出申请。

学院各专业在第3周星期四前完成第一次选拔。

第3周未学院进行拟录取人数的调整。

第4周周三前学生再次进行选择。

第4周周四学院各专业进行第二次选拔。

周五公布最终选拔结果。

第七条第二年以后的专业（方向）调整：对于少量确实难以在原有选择专业（方向）学习的学生，可以申请调整到大类内其他专业（方向）继续学习，但需取得原有专业（方向）负责人与调入专业（方向）负责人的同意，报学院教学副院长批准。