初一读书主题黑板报

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七年级读书黑板报设计图

七年级读书黑板报设计图读书黑板报图片1读书黑板报图片2读书黑板报图片3牛顿爱读书的故事世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。

他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。

牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。

牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。

在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。

母亲在他两岁那年改嫁了。

当牛顿十四岁的时候，他的继父不幸故去了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。

母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。

一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。

每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。

牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。

时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。

后来，牛顿索性不去镇里营商了，仅嘱老仆人独去。

怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。

每当下午老仆人归来时，再一同回家。

这样，日复一日，篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。

一天，他正在篱笆下兴致勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。

舅舅一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。

舅舅一看他所读的是数学书，上面画着种种记号，心里受到感动。

舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是读书。

”回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母亲，让牛顿弃商就学。

在舅舅的帮助下，牛顿如愿以偿地复学了。

1、书痴者文必工，艺痴者技必良。

——蒲松龄2、读书有三到，谓心到，眼到，口到。

——朱熹3、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

——郭沫若4、读书忌死读，死读钻牛角。

——叶圣陶5、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

——鲁迅6、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

有关于读书的主题黑板报

有关于读书的主题黑板报读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。

以下是本人为大家精心整理的有关于读书的主题黑板报，欢迎大家阅读。

有关于读书的主题黑板报一有关于读书的主题黑板报二有关于读书的主题黑板报三一、养静气，去躁气。

静可观变，静能制动。

而烦躁则失态，躁动则生乱。

静是一门真功夫。

对读书学习来讲，“板凳要坐十年冷”，特别要注意静心研读，不怕坐冷板凳。

读书要求环境安静、心理平静、内心清静，心不在焉、心烦意乱、心浮气躁是读不进书的。

一个人全身心地投入到读书的状态，实际上也是一种修炼自我的气功状态，是个人品性修养、意志磨砺与心理能量积累的过程。

马克思在大英博物馆读书，宁神定气几十年，座位下的地面硬是被锃出了一道深深的痕迹，马克思也成就了人类千年的思想家。

荀子在《劝学篇》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

”读书是一个长期的逐步积累的过程，需要锲而不舍、持之以恒。

坚持做到读书学习，天长日久，自然而然身上的宁静之气就会越来越多，浮躁之气就会越来越少，就能练成排除干扰、闹中取静的功夫，增强临危不惧、处变不惊的定力，做到“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”。

这样在大事、急事、难事及各种突发事件来临之时，才能够做到气定神闲，沉着冷静，从容不迫，有效应对。

二、养雅气，去俗气。

读书能够长知识，明事理，修品性，脱俗气。

古话说：“万般皆下品，唯有读书高。

”一个不爱读书的家庭是没有出息的家庭，一个不爱读书的民族是没有希望的民族，一个不爱读书的社会是没有发展的社会。

难怪古今中外有见地的人常以书香门第为荣，饱学之士常说人世间第一美事还是读书，温总理最爱看人们在乘坐地铁时手拿书读的场景。

爱读书，眼界就会变得开阔，思想就会变得深刻，精神就会变得崇高，品德就会变得高尚，举止就会变得高雅，就会提升整个做人与处事的层次和魅力，使知识产生出无穷的力量。

而不爱读书，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就会“以其昏昏，使人昭昭”，整个社会就会变得市侩气十足，铜臭气日盛。

关于读书的黑板报模板

关于读书的黑板报模板
读书是一种很好的学习方法，可以帮助我们获取知识、提高思维能力、增强记忆力。

下面是一份关于读书的黑板报模板，供大家参考。

标题：读书有益，快乐成长
正文：
1. 读书的好处
读书可以帮助我们获取知识，提高思维能力，增强记忆力。

读书还可以让我们更好地了解世界，开阔视野，丰富我们的想象力。

2. 如何选择适合自己的书籍
在选择书籍时，我们可以根据自己的兴趣爱好和阅读水平进行选择。

例如，喜欢科幻小说的同学可以选择一些经典的科幻小说，喜欢历史的同学可以选择一些有趣的历史书籍。

同时，我们也可以根据自己的年龄、职业、教育程度等因素来选择适合自己的书籍。

3. 如何阅读一本书
阅读一本书需要我们掌握一定的技巧和方法。

首先，我们需要先了解书籍的基本信息，例如作者、出版时间、出版社等。

接着，我们需要制定阅读计划，按照计划进行阅读。

在阅读过程中，我们可以采用一些阅读技巧，例如略读、精读、做笔记等。

最后，我们需要对书籍进行评价和总结，以便更好地吸收书中的知识。

4. 读书名言分享
“书是人类进步的阶梯。

”——高尔基
“读万卷书，行万里路。

”——刘彝
“书犹药也，善读可以医愚。

”——刘向
“读书破万卷，下笔如有神。

”——杜甫
结语：
让我们一起热爱读书，让书成为我们成长道路上的良师益友。

【读书初中学生黑板报】小学生读书主题黑板报

【读书初中学生黑板报】小学生读书主题黑板报读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败。

下面就随WTT看看读书初中学生黑板报内容,大家一起来看看吧!读书初中学生黑板报图片欣赏读书初中学生黑板报图片1读书初中学生黑板报图片2读书初中学生黑板报图片3读书初中学生黑板报图片4读书初中学生黑板报图片5读书初中学生黑板报内容天外之音源于琴;世外桃源来于书。

读书乃游人间仙境也......书，仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。

写书，是用来表达内心感受的方式，而读书，则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。

相比，读书的难度不亚于写书。

读书，注重讲究品读，贵在用心灵去倾听作者的心声。

走马观花，浅尝辄止，是很难达到那种如游仙境的境界的。

在如饥似渴的阅读中，我悟出了三大读书境界：读，品，悟。

读，如喝一杯水蜜桃，甜甜的，入口便知。

品，如饮一杯龙井茶，绵香可口，明目清心。

悟，如品一杯咖啡，苦中有甜，沁人心脾。

略读，我读过不少作品，从幼儿园的《安徒生童话》、《格林童话》，到小学的《西游记》、《水浒传》......从《巴黎圣母院》的善恶之战，到《哈利.波特》的奇幻旅程，从《幻城》那凄美的故事，到《撒哈拉沙漠》的生活经历......它们充实了我的业余生活，让我在疲劳中调松紧绷的弦。

品读，这对于我来说是一个很大的飞越。

余秋雨的《千年一叹》中，描写了世界各国的奇异风景，那优美的境界、经典的语句，使我“沉醉不知归路”;那普通的“小桥.流水.人家”也曾使我陶醉;莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等也曾让我进入悲凉的世界，久久不能归来。

悟读，是读书中的最高境界。

记得王国维人生三境界中：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

”此第三境界就是悟。

像《红楼梦》，我就读了七、八遍。

浏览、阅读到深情并茂地朗读，再到慢慢咀嚼品味，最后掩卷沉静思考深悟。

这里我就经历了读、品、悟三种不同层次的境界：由欣赏不曾听闻的华丽词藻以及优美的诗句，到对故事情节的跌宕起伏、人物个性维妙维肖刻画的欣赏，最后才对这部名着的文化和政治深度有了初浅的体会和认识，这部巨着不仅深刻地揭示了封建王朝的没落与腐朽，同时也表达了作者对封建王朝统治的不满与憎恨。

书香主题的黑板报内容_书香主题黑板报

书香主题的黑板报内容_书香主题黑板报书香主题是指以书本、阅读和知识为主题的一种活动或氛围。

借助书香主题，我们可以引导学生培养阅读习惯，提高阅读能力，丰富知识储备。

下面是一份关于书香主题的黑板报内容，让我们一起来看看吧。

标题：书香满校园一、引言书是人类进步的阶梯，书香是知识的芬芳。

在我们的校园中，书香主题活动正逐渐兴起。

通过举办各种书香活动，我们旨在引导学生爱上阅读，培养良好的阅读习惯。

二、书香主题活动1.读书分享会：每周一次的读书分享会，学生可以自由选择一本自己喜欢的书，并分享自己的阅读心得。

这不仅能够提高学生的表达能力，还能激发他们对阅读的兴趣。

2.书评比赛：通过组织书评比赛，学生可以选择自己喜欢的图书进行阅读，并撰写书评。

通过这种方式，可以锻炼学生的写作能力，培养他们对于书籍的理解与见解。

3.图书馆导览：每学期定期组织学生参观图书馆，学生可以了解到图书馆的各项服务以及各个书籍的分类。

这不仅能够让学生更好地利用图书馆资源，还能够培养学生对阅读环境的熟悉感。

三、营造书香氛围1.书香角落：在学校的角落设置书香区域，提供有关阅读的资料、书籍和报刊，学生可以在闲暇时间自由阅读。

2.朗读比赛：每月举办一次的朗读比赛，学生可以自愿参加并选择自己喜欢的诗歌或故事进行朗读。

这既培养了学生的朗读技巧，又丰富了他们的文化内涵。

3.书香投影片：在学校的大厅或走廊上展示书籍的封面和简介，激发学生对图书的兴趣。

四、活动成果1.学生阅读量的提高：通过书香主题活动的开展，学生的阅读量大幅度增加，阅读成为他们生活中的一种享受和习惯。

2.学生阅读能力的提升：通过阅读不同题材的书籍，学生的阅读能力得到了锻炼，阅读理解能力和写作能力也有了明显的提高。

3.学生知识储备的拓宽：通过阅读各种类型的书籍，学生的知识储备得到了很大的拓宽，培养了他们广泛的兴趣爱好和终身学习的意识。

五、结语书香主题活动的开展，为学生创造了良好的阅读氛围，提高了学生的阅读能力和综合素质，对他们的人生发展有着重要的影响。

2024年书香校园资料黑板报

书香校园资料黑板报阅读的10大好处【1】（约961字）1、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专阅读，他的责任是学习人生之道。

陶行知2、鸟欲高飞先振翅，人求上进先阅读。

李若禅3、非阅读不能入圣贤之域。

非积德不能生聪慧之儿。

4、我一生的嗜好。

除了革命外，只有好阅读，我一天不阅读，便不能生活。

孙中山5、立志宜思真品格，阅读须尽苦功夫。

6、阅读也像开矿一样沙里淘金。

7、阅读破万卷，下笔如有神。

9、阅读忌死读，死读钻牛角。

叶圣陶10、阅读是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

鲁巴金11、阅读是灵魂的壮游，随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。

法郎士12、任何时候，我也不会满足，越是多阅读，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。

科学是奥妙无穷的。

马克思13、古今来许多世家，无非积德。

天地间第一人品，还是阅读。

《格言联璧》14、我们自动的阅读，即嗜好的阅读，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门；但专阅读也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

用心不杂，乃是入神要路。

15、阅读是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

（美国）富兰克林16、立身以立学为先，立学以阅读为本。

欧阳修17、光阴给我们经验，阅读给我们知识。

奥斯特洛夫斯基18、立志是阅读人最要紧的一件事。

孙中山19、字典、羊皮书、腐烂的拓片、发霉的简牍，成捆成捆的卡片上扎着的皮筋已经老化发黏。

沙发后面堆积着一个个空酒瓶，有我的，也有我前任的。

那老鳏夫已经长眠地下，虫子像当年这阅读人啃书一样正啃着这阅读人的脑子。

这竟然是我的世界，这竟然就是我生活其中几十年的世界！这也算是生活？可这就是我的生活！20、阅读要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。

关于阅读的名言【2】（约2400字）1、刺激精神研究表明保持精神亢奋可以减缓（甚至可能避免）老年痴呆症和精神错乱。

读书读好书黑板报集锦

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》2、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼3、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄4、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金5、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基9、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭10、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若11、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东12、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家理想的书籍是智慧的钥匙”。

“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。

”我们作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。

而读的书一定要是好书，在读好书的同时还要有好读书的精神。

只有这样，才能把书读好。

书是人类最好的朋友,读一本好的书就像和一位老师在交谈1、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼4、要多读书，但不要读太多的书。

关于读书主题黑板报内容

关于读书主题黑板报内容读书主题黑板报图片1读书主题黑板报图片2读书主题黑板报图片31.一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。

而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。

——叔本华2.要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!——泰戈尔3.养心莫若寡欲，至乐无如读书。

——戚继光4.心如水之源，源清则流清，心正则事正。

——明·薛瑄《读书录·体验》用源头和流水的关系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。

——薛瑄5.先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

——陶行知6.喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

——孟德斯鸠7.我一生的嗜好。

除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。

——孙中山8.我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

——富斯德9.我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。

我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。

因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。

所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。

——叔本华10.我读书总是以少为贵，从不贪多。

不怕读得少，只怕记不牢。

——徐特立11.文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”;农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。

——鲁迅12.为中华之崛起而读书。

——周恩来13.为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必先于读书。

——(宋)朱熹14.为乐趣而读书。

——毛姆15.外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。

读书主题黑板报内容资料

读书主题黑板报内容资料这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。

因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。

你读什么样的书就是什么样的人。

如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。

下面是想小编整理收集的读书主题黑板内容。

欢迎阅读参考！马克思经常有针对性地阅读。

每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。

马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。

但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。

鲁迅非常讲究读书方法。

他提倡博采众家，说：书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。

有拓宽思路，增长知识等好处。

对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。

他还提倡在泛览的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。

在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用自己的眼睛去读世间这一部活书,使所读的书活起来。

对看不懂的地方，他认为若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。

所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了.鲁迅十分重视运用剪报积累材料。

曾说：无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。

鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。

少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书，后来终于成为我国着名的文学家。

诸葛亮读书方法是观其大略.这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。

爱因斯坦他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。

11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。

12岁时，他又自学了欧几里得几何。

此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。

他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。

[关于读书黑板报内容]有关于读书的黑板报

[关于读书黑板报内容]有关于读书的黑板报关于读书黑板报内容读书黑板报图片11)不读书的人，思想就会停止。

——狄德罗2)当一个人只有很有限的时间供自己支配时，他自然会花在最需要的地方。

不管我怎么忙、怎么累、怎么不舒服，我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩，一块读书。

——甘地夫人3)读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

——高尔基4)读书贵神解，无事守章句。

——徐洪钧5)经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。

——歌德6)人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。

特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。

——巴金7)我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

——雷锋8)我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

——周恩来9)勤学如春起之苗，不见其增日有所长。

辍学如磨刀之石，不见其损日有所亏。

10)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

11)绳锯木断，水滴石穿。

12)世上无难事，只要肯登攀。

13)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

14)天道酬勤。

15)勤奋是成功之母，懒惰乃万恶之源。

1)只要功夫深，铁杆磨成针。

2)水滴集多成大海，读书集多成学问。

3)业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。

——韩愈4)骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。

5)勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。

——华罗庚6)聪明出于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚7)不经历风雨，怎能见彩虹8)自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

9)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

——爱迪生10)艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

——雨果11)你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦。

——屠格涅夫12)天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

——卡莱尔13)好学而不勤问非真好学者。

14)勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

初中生简单唯美爱读书黑板报模板

读书就应像饥饿的人扑在面包上一样读书破万卷，下笔如有神。

这里给大家分享一些关于爱读书黑板报，供大家参考。

爱读书作文1不知为何，我好像生来就是一个“书虫”。

自从幼儿园我第一次接触到书起，妈妈说那时我就整天把课本抱着看，虽然我看不懂，但还是看得津津有味。

一年级时，我这种爱看书的迹象还不是那么明显，但却让我有了求知欲，我急切的想知道这个字怎么读，那个字怎么写。

爸爸妈妈充分利用了我的这些“求知欲”，开始让我读报、看红树林这些杂志。

到了二年级，我的成绩突飞猛进，我依然记得，一年级我第一次考试好像没有及格，是班里的差生，二年级时，我的成绩就前进到B或B以上了。

直到三年级，我才发现自己的写作能力不差，这是为什么呢?现在才知道，是因为爱看书的关系。

那时爱看书的迹象也越发明显了。

四年级可是我最危险的一学年了，那是我上课开小差，下课吵吵嚷嚷。

可是，考试时，我成绩还是没变，虽然我平时行为像个差生。

麦老师在五年级时教我学会了定力，常常静坐，我同时也学会了忍耐。

所以从五年级开始，我就特别喜欢去书店，在书店里不呆一个小时绝不走人。

渐渐地，没有一个朋友或亲戚愿意陪我去书店了。

六年级我学会了如何自学，父母也放心让我一个人去书店，他们从五年级开始鼓励我多读书，同时也发现我的自学能力较强，便开始信任我，让我有了自己的空间。

书带给我的是无穷的乐趣，多读书吧，读好书就等于学习，就像哈佛图书馆里说的一样：学习并不是人生的全部，但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢?为了学习，为了自己，为了爱好，书会伴我成长，永远……爱读书作文2我很喜欢读书，这得感谢一位“神秘骑士”，是他带我走进书的精彩世界。

那是二年级的国庆节，爸爸妈妈出国去了，留给我一本《吹牛大王历险记》，我便跟着书里那位“神秘骑士”，到处去探险。

我们去了波兰，波兰的冬天好美啊，树上挂满了晶莹剔透的冰葫芦，有时候还会从雪丛里探出一双美丽的眼睛。

我们去了俄罗斯，俄罗斯有无边无际的森林，野兽和鸟儿多得像天上的星星。

读书的味道优秀黑板报

读书的味道优秀黑板报”书是人类进步的阶梯”这是我最喜欢的一句格言。

只要在我空闲的时候，我就会抱着一本书，坐在大树下静静地看起来，我觉得读书的味道就像调味瓶，装满了酸、甜、苦、辣……现在让我们一起来品尝一下吧!酸――小时候的我是一个电视迷，不爱读书，每当作业写完后，我就把书包扔到一边，津津有味地看起电视。

有一次，因为老师布置的作业太多了，我心想：“如果我把作业全部写完后再看电视，那动画片肯定就演完了，我还是边看边写吧!”正当我写到一半的时候，爸爸回来了，见到我边写作业边看电视，大声呵斥道：“你这样三心二意地，作业能写好吗?从今天开始，不准你再看电视，每天都给我读书”说着随手把电视关了。

我听后不服气地嚷嚷道：“凭什么嘛，我又不喜欢读书。

”爸爸听了生气地说：“多读书对你有好处，上次语文考试只考了70多分，就是不喜欢读书的结果。

”听着爸爸的话，想着喜爱的动画片不能看了，就鼻子一酸，泪水夺眶而出，闷着头把作业写完，默默地回到我的房间，翻开一本书，静静地看起来……甜――从那以后，爸爸整天监督着我读书。

渐渐地，我就习惯了每天读书。

就算爸爸不在身边，我也会坐到书桌前，抱着书本津津有味地读起来。

慢慢地，我觉得读书也不是那么乏味了。

不仅能从书中学到许多东西，也懂得了很多道理。

记得有一次，语文进行了小测验，卷子发下来后，我很吃惊。

一向语文成绩不好的我竟然考了90多分，我把卷子拿给了爸爸，爸爸看后满意地点点头，高兴地说：“嗯，考得不错，我就说多读书有好处嘛。

要想学好语文，就是要多读、多写、多想，尤其是多读。

”听了之后，我觉得像吃了一个甜甜的鸭梨，满嘴香甜，让我久久不能忘记这个甜美的味道。

并暗暗下决心：我一定要读更多的书。

苦――转眼间就到了面临升初中前的冲刺阶段，班里的学习气氛突然紧张了起来。

同学们学得比往常更起劲了，我也不例外，可以说是做到了“闻鸡起舞”。

每天早晨起来的第一件事就是读书，有时在吃饭的时候还在想着书上的内容。

读书主题手抄报(黑板报)可编辑2

读名人名言1、好的书籍是最贵重的珍宝。

——别林斯基2、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

——富兰克林3、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

——鲁巴金4、合理安排时间，就等于节约时间。

——培根好书我推荐<<一千零一夜>><<我要做好孩子>><<小布头奇遇记>><<长腿叔叔>><<夏洛的网>><<丁丁历险记>>快乐阅读读书的名人名言Th活中没有书籍，就好像没有阳光；Th活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。

－－莎士比亚书籍的使命是帮助人们认识Th活，而不是代替思想对Th活的认识。

－－科尔查克书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来，如果没有书的帮助，我会被愚蠢和下流淹死。

－－高金尔基各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。

－－雨果某某书读后感读书能充实一个人, 读书可以让你得到美好的未来读书可以增加自身的修养,读书可以使人博学多才, 读书可以答疑解惑.读书可以使人更加了解世界，了解人类，了解自己。

读书可以引领我们到很多去不了的世界,也可以作为取得文凭的工具,因为读书有很多好处.(一般而言,当然是指好书),所以很多人都在读书,因为大家都在读书,所以我们也要读书,为什么要读书,因为读书有好处,某个人为什么要读书?每个人读书都有不同的理由,每个人读的书也不同。

为什么要读书,因为读书有好处,某个人为什么要读书?每个人读书都有不同的理由,每个人读的书也不同。

有不同的理由,每个人读的书也不同。

因为读书有很多好处.(一般而言,当然是指好书),所以很多人都在读书,因为大家都在读书,所以我们也要读书,为什么要读书,因为读书有好处,某个人为什么要读书?享受阅读的乐趣阅读给我带来快乐.一本本好书,用智慧点燃我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘,我明白:品味的提升,内涵的积淀正是源于大量阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种感觉如品清茶,满口益香,惬意自不必说.接触(阅读为我们导航)这套精彩的丛书,犹如一道灿烂的光带照亮我的眼目.我如饮干酿般吮吸那淡淡的墨香,得到精神的愉悦,性情的陶冶,心智的启迪.在阅读的过程中,我就好象欣赏一路的美景。

读书主题板报

读书主题黑板报一、腹有诗书气自华黑板报不知道你是否有过这样的感受：每当你捧读一部部名著，翻阅一本本杂志，浏览一张张报纸，那散发着油墨清香的字里行间便飘逸出一阵阵如兰似桂的书香，叫你心智明晰，使你心神俱醉，让你心悦诚服。

高尔基说：“书，是人类进步的阶梯”，一语道出了书的深刻内涵。

法国哲学家巴罗深有体会地说：“一个爱好读书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的导师，一个可爱的伴侣，一个幽婉的安慰者”，这全部道出了读书的真谛。

腹有诗书气质华。

读书可以修身，可以养性，可以怡情。

真正的读书人，一卷在手，平添几分儒家，字里行间，阅尽人间沧桑。

腹有诗书，其品自高：“宁为玉碎，不为瓦全”；腹有诗书，其德自谦：“澹泊明志，宁静致远”；腹有诗书，其身自正：“咬定青山不放松，任你东西南北风”；腹有诗书，其志自坚：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

真正的读书人，即使富可敌国，富甲一方，不会满身铜臭，俗不可耐；即使学富五车，才高八斗，不会恃才傲物，目空一切。

真正的读书人，不为苦而悲，不会因升迁沉浮而耿耿于怀，不会为门前冷落而郁郁寡欢。

好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。

蹉跎莫遣韶光老，人生惟有读书好。

热爱书，选好书，更重要的是读书。

以读书为混文凭的人，不是读书人；以读书为混官做的人，不是读书人；以读书为时髦，为装饰品的人，更不是读书人。

读书，可以“观古今于须臾，抚四海于一瞬”，可以增长知识、开拓视野。

而读一本极品书，更是如同饮一泓清泉，甘之若饮；如同饮一杯醇酒，闻之饮醉。

培根曾说过：“读史使人明智，数学使人周密，逻辑和修辞使人善辩。

”书能使人从无知变得聪明，从幼稚走向成熟，使人的内心从贫瘠变得丰富，从枯燥走向宁静，同时，书籍也能使人的心灵得以慰藉、洗涤；使人的情感得以宣泄升华。

还有一类书，适合与阳光、小雨、清茶做伴。

在暖洋洋的午后，在小雨淅沥的清晨，在你舒适的书房或者阳台，泡一杯清茶，随意而坐，捧起一本书，你的休闲时光就这样惬意地开始了。

关于读书黑板报资料

关于读书黑板报资料读书黑板报图片1读书黑板报图片2读书黑板报图片3读书的原因基本经典——人生经典：探索人生的意义、价值、归宿。

如：《论语》、《孟子》、《共产党宣言》、《资本论》。

人生与追求因读书而有根据，一旦找到此类书籍就应读熟，作为行为根据。

如何读书。

精读(字句落实，玩味，背，打扎实基本功，看书要有自己的看法，有别人没看到的东西。

)泛读(强调的是知识面，形成知识结构，包括扎实的专业基础，相邻学科基础、人文知识、文、史、哲的底子，要有宽厚的知识背景，要有哲学的特征，时代的特征，对国家命运的关注)浏览(强调信息量，选择性的阅读，有基本的印象，学会选择)读书的态度。

知识改变命运，知识改变气度。

读书肯定是有用的，可以提升个人的修养，修养是长期积累而成的，读书并不需要有很明确的目的。

我们已经具备自我学习和自我发展的能力，要对读书重视，观念的转变很重要。

学术的态度。

学习本应有严肃的态度，要努力，有自觉的意识，学术水平的高低靠积累，不强调客观，强调人自身的努力，是对个人品质的要求。

益处读书可以使人更充实、丰富，有知识。

使思想训练，境界提升，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。

(鲁迅)1、自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。

——(清)张月楼2、自得读书乐，不邀为善名。

——(清)王永彬3、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

——陆游《冬夜读书示子聿》5、早知今日读书是，悔作从前任侠非。

——(唐)李欣6、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。

——(元)许名奎7、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。

——富兰克林8、与有肝胆人共事，从无字句处读书。

——周恩来9、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福;没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。

——莫耶10、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

——赫尔普斯11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。

读书有益黑板报

读书有益黑板报读书的姿势读书的三种类型：一是享受趣味，二是获取新知，三是改变人生。

读书的过程也有三个阶段：基础定向阅读、加强定向阅读和深层定向阅读。

想在读书这条路上成功进阶，事半功倍的读书，享受乐趣、获得知识，要有正确的读书姿势，也要有正确的读书知识。

一、读书需要成为习惯对于很多人来说读书是非常痛苦的一件事，拿起书本就犯困，看不了几页就开始走神，一本书还没看完就已经放弃了。

其实对于想读书的人来说，不应该把读书看做一项任务，而更应该看成一个习惯，要有规律性，培养读书习惯也应该从简入难，比如最开始先尝试看一些自己感兴趣的小说、漫画。

就像每天早起要洗脸刷牙一样，坚持一段时间，读书就成了自然而然的事情，这个时候再逐渐加入自己一直看不下去的书会更加容易。

二、以理解代替记忆在上学的时候，老师经常会说，要先理解了意思才更容易记忆。

但是理解其实并不是辅助记忆——理解是记忆的代替。

强记理论不仅是很难记得准确：当需要应用时，强记的理论根本无济于事。

明白了理论的基本概念及含义，你会突然觉得你的记忆力如有神助。

道理很简单，明白了的东西就不用死记。

就像一本短片小说，如果让你背给别人听肯定要比用自己的话讲给别人听困难，而我们读书的目的不就正是理解了这本书，在用到的时候可以调出里面的内容吗，所以读书要贯通。

三、兴趣是因思想的集中而燃烧起来的当我们读一本精彩的小说的时候，往往效率很高，甚至废寝忘食，这就是因为兴趣。

兴趣不能培养，但我们却可以集中思想，形式化的看一本书远比不上几十分钟的全神贯注。

所以对不自己并不感兴趣的但却可以获得价值的书，尽量做到思想集中，一次读半个小时，一旦有厌书的情绪就要停止，等下次集中思想再去细读，而不是强迫自己低效率的读下去，浪费过多的时间。

四、交流更重要读书后，尽量参与相关话题的讨论。

写书评不仅可以巩固书中内容，甚至还可以温故知新。

自己在书中获得的东西，和他人分享，讨论，也会加深印象。

还可以在别人的评论中获得不同的见解。