广西大学开题报告

广西大学开题报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除

广西大学开题报告

篇一:广西大学研究生论文开题报告模板

研究生学位论文开题报告

题目名称:广西平话基本特征词研究

——以南宁市郊四联话为基点

姓名:学号:

专业名称:研究方向:攻读学位:学院:

导师姓名:导师职称:

填表时间年月日

填(:广西大学开题报告)表说明

1.开题报告是研究生培养的重要环节,研究生必须认真填写2.完成时间:硕士研究生的开题报告应于第三学期末前完成3.打印要求:此表用a4纸双面打印,一式两份

4.此表与中期考核审核表、成绩单、实践报告、学术活动列表等材料一起交于学院,参加中期考核

1

2

二、研究内容(解决的问题),独创或新颖之处,拟采取的研究方法,预期成果,论文框架

3

电气自动控制工程中智能化技术的应用分析 范宇宁

电气自动控制工程中智能化技术的应用分析范宇宁 发表时间:2018-10-14T12:12:56.510Z 来源:《电力设备》2018年第17期作者:范宇宁 [导读] 摘要:近年来,计算机技术不断发展,为促进智能化技术的进步起到了推动作用。 (1广西大学电气工程学院广西南宁 530004;2广西电网有限责任公司南宁供电局广西南宁 530000) 摘要:近年来,计算机技术不断发展,为促进智能化技术的进步起到了推动作用。作为电气自动控制工程中的重要组成部分,智能化技术不仅关系了电气工程的自动控制效果,而且对电气工程的整体发展也具有重要作用。基于此,本文将电气自动控制工程中智能化技术的应用作为研究对象,通过对智能化技术概况的分析,进而对其在电气自动控制工程中的应用进行了研究,旨在提高自动控制工程的生产和控制效率。 关键词:电气工程;自动控制;智能化技术 引言 随着社会经济的发展,电力行业也在不断发展。电气工程及其自动化技术的应用和发展为社会经济做出了重大贡献,但在实际应用中也存在着一些缺陷和不足,智能化技术的应用在一定程度上弥补了电气工程及其自动化技术的不足,同时使电气工程及其自动化上升了一个新的高度。智能化技术作为一种新技术,不仅能够推动电气工程自动化的发展,同时对于电力行业的整体发展也具有重要的促进作用。因此,未来仍需要加强智能技术在电气工程及其自动化中的应用研究,推动电力行业的可持续性发展。 1智能化技术概况 人工智能概念自1956年被提出后就得到广泛的重视而不断地发展壮大。智能化技术就是基于人工智能发展而来的,是以计算机为主,综合信息技术理论、自动化技术、生物学以及医学、语言等理论发展而来,作为人工智能技术的具体体现,智能技术利用机器模拟人脑来对信息进行收集、分类、处理以及传递,具有强大的可操作性以及实践性。智能机器代替人类完成各种高难度的工作,极大地提高了工作效率,同时改善了工作环境。智能化技术的应用使得设备更加具有可靠性,同时也降低了设备的维修成本,其在设备故障检查中的应用,使得设备故障能够及时被检测排查,减少了故障维修时间和造成的各项损失,智能化信息处理技术使得数据信息更加实时有效,为电气工程及其自动化技术的发展提供了有力的条件。 智能化技术的特点及优势主要体现在2个方面:①便捷性。传统的电气工程由于无法按照系统动态操控设备,因此为了确保电气工程能够实现有效控制就需要安装控制器并建立控制模型,使其能够发挥控制作用,但在建立模型时会出现一些难以预料的事情,尤其是工程参数一旦发生变化就会直接影响整个工程的进行,这在一定程度上加剧了电气工程的复杂性,使得其在实际应用中无法发挥更高的效用,获得的结果也不够精准,同时使得电气工程的整体运行也更加艰难,而智能化技术的应用则很好地解决了控制模型对于电气工程运行的不良影响,不需要控制模型就可以对电气工程各个方面进行控制工作。②整体性。在电气工程及其自动化中,应用智能化技术能够条数据的处理能力,使得工程能够如期完成,通过对电气设备的实时监控,使得电气工程能够更加顺利的运行,而在对电气设备进行调试时,则会利用合理对策来减少系统失误率,降低故障率。智能化技术的劣势主要体现在由于受到电气工程系统复杂多样的限制,智能化系统对于数据的精准度提出了更高的要求,对智能化技术的自动控制功能提出了更高的要求,但是当前智能化技术却无法对电气工程系统进行更加精准的自动控制,尽管系统的复杂情况能够在短时间内预测和控制,但是就长期而言,会对系统造成不利影响,这是智能化技术在电气工程及其自动化中的应用劣势。因此,未来需要不断加强对智能化技术的研究工作,以解决其在电气工程及其自动化控制中面临的问题,推动电气工程及其自动化的可持续发展。 2智能化技术在电气自动控制工程中的作用 首先,相较于传统电气控制工程而言,智能化技术在电气自动控制中的应用使得电气工程可以利用计算机以及互联网技术来实现电力控制工作,通过计算机对数据进行判断,进而实现电气工程的操作,减少了人力资本的投入,而计算机自动控制也简化了设备操作程序,降低了设备操作难度,提高了生产效率,进一步增加了企业的经济效益。其次,传统电气系统控制因人为操作而产生误差导致事故的发生,进而导致电力系统发生故障。智能化技术的应用使得电气系统通过计算机对电力运行中的各个数据及其之间的误差进行计算,进而进行智能自动调 节,在此过程中,电气控制不受到人为因素的影响,使得误差的产生率大大下降。最后,电气控制设备作为一种精密的电力控制仪器,其自身所具有的功能需要严密的设计来实现,而智能化技术应用后,电气控制设备在运行中能够对参赛以及非线性的变化进行预测,进而得到准确的动态方程后得到准确的数据,从而建立控制模型,使得电气控制在智能化的技术下对于数据的检测更加具体,实现自动控制。 3电气自动控制工程中智能化技术的应用 3.1电气系统控制上的应用 电气系统控制要求在传统电气控制系统上比较严格,其需要投入大量的人力物力以及财力来实现电气系统的控制作用,传统电气控制系统中,其在控制过程中需要更多的人员对电力进行人工的监控以及数据的计算工作,进而实现电力系统的控制工作,但是,基于人工进行的数据计算会产生误差现象,这就导致电力系统控制工作出现问题。而基于智能化技术的电气自动控制系统在进行控制工作时,其应用精密的计算机技术对数据进行收集和处理,其通过计算机将收集到的数据纳入到计算机的智能监控系统中进行数据监测和计算工作,进而更加各个控制环节中对于数据的不同要求,利用控制系统中已经编制完成的程序对各个环节的数据进行实时的监管和严密的计算,使电气系统能够在智能化技术应用的背景下实现自动化控制,促使电气控制系统更加高效和智能,进而降低电力企业关于人力以及物力的投入,降低生产成本,提高企业经济效益。 3.2准确诊断故障 电气工程系统在实际运行过程中,若出现故障,便需要正确诊断。常规诊断主要是通过人工操作进行的,此种诊断行为不仅无法保障诊断的准确率,同时,也无法明确故障出现的根本原因;另外,还需要技术人员具备专业的技术;人工诊断会大大降低诊断的效率,无法及时发现故障,更不用说故障原因的查找。若自动化设备出现问题,尤其是数据方面的差错,以人工诊断的形式处理,若处理不当,会严重影响到电气工程控制的效果,此种失误是无法避免的。将智能化技术应用于电气工程自控中,可使系统实现智能化管理,同时,通过远程监督及控制,能达到实时跟踪及诊断检测的目的,最终能有效预防运行中潜在的问题。例如,利用智能化技术诊断变压器故障时,能够

广西大学本科毕业设计

广西大学本科毕业设计(论文)中期考核表学生姓名胡进飞学院机械工程学院 专业机械制造及自动化年级2011级1班 论文题目高速磨削淬硬钢表面粗糙度的研究及经济性分析 学生毕业设计(论文)工作进展总结 一、工作汇报 二、 在过去的两个多月里,我完成了论文总体框架的构建,论文相关资料的收集与整理,基本完成了本论文关于表面粗糙度的内容。 在接下来的工作期中,我将继续进行有关高速磨削淬硬钢的经济性分析部分的内容的填写,争取早日完成本篇论文。 三、存在的问题与措施 1)由于关于高速超高速磨削技术近年来的资料,我需要继续加油收集关于这方面的资料和内容。 2)继续修改关于高速磨削淬硬钢的表面粗糙度部分的内容,让它看起来更通俗易懂。 3)加强关于高速磨削淬硬钢的与表面粗糙度相关的经济性分析,通过资料对比和自我总结让该章内容更丰富和有深度。 三、小结 在理论知识和罗伟文老师的指导下,结合大学四年所获得的经验,在同学的帮助下,认真独立的完成了本论文的前期任务,在本次任务过程中,我对所学的专业知识有了更进一步、更深刻的认识,同时也认识到自己的不足之处。到此时才深刻体会到,以前学的专业知识还是有用的,而且都是现实中用的最多、最基本的,它们为自己的论文奠定了良好的基础。 签名: 年月日 指导教师填写栏目(在正确项后方框内划√)

1、毕业设计(论文)进展情况: (1)提前完成□;(2)正常进行□;(3)延期滞后□ 2、学生对毕业设计(论文)的认真程度: (1)认真□;(2)较认真□;(3)不认真□ 3、查阅文献资料的能力: (1)强□;(2)一般□;(3)差□ 4、已完成的毕业设计(论文)中期质量评价: (1)好□;(2)中□;(3)差□ 5、毕业设计(论文)方向有无更改:(1)有□;(2)无□ 6、指导教师对学生的指导频率:次/周 7、对能否按期完成毕业设计(论文)的评估:(1)能□;(2)否□ 8、存在问题及后期指导工作意见: 指导教师签名: 年月日

广西大学自动控制原理习题答案(本科)第6章

习题参考答案 6-1 已知线性系统的微分方程如下,试用等倾线法绘制其相轨迹。 (1)023=++x x x (2)02=++x x x (3)02=+x x (4)02=-+x x x (5)13=+x x (6)1=x 6-2 已知二阶非线性系统的微分方程如下,求其奇点并确定奇点类型。 (1)0)1(3 =++-x x x x (2)0|)|1(=--+x x x x 6-3 如图所示二阶系统,非线性部分输出M >1。 (1)输入0)(=t r 时,试用等倾线法做出变量x 的相平面图,分析极限环的形成情况。 (1)输入t t r =)(时,试用等倾线法做出变量x 的相平面图,并与(1)对比。 题6-3图 解:由图列出系统变量的方程: ?? ? ??-<-<<->=a x M a x a a x M u ,,0,

y r x -= u y y =+ 得到变量x 的方程: ??? ??-<++<<-+>-+=+a x M r r a x a r r a x M r r x x ,,, (1)0)(=t r 时,变量x 的方程: III ,,II ,,I ,,a x M x x a x a x x a x M x x -<+-=<<--=>--= 在I 区,等倾线方程为x M /1--=α。当M x -= 时0=α,当0=x 时∞=α,当±∞→x 时1-=α,因此相轨迹汇合到水平线M x -= 并趋向无穷远处。 在II 区,等倾线方程为1-=α,即一簇平行线。 在III 区,等倾线方程为x M /1+-=α。当M x = 时0=α,当0=x 时∞=α,当±∞→x 时1-=α,因此相轨迹汇合到水平线M x = 并趋向无穷远处。 当a = 0时,不存在II 区,可形成极限环。 (2)t t r =)(时,变量x 的方程: III ,,1II ,,1I ,,1a x M x x a x a x x a x M x x -<++-=<<-+-=>+--= 在I 区,等倾线方程为x M /)1(1-+-=α。当M x -=1 时

分组学术会议安排-广西大学

附件: 分组学术报告安排 (小组内按姓名音序排列) 第一组 地点:文学院411 10月28下午 第一场(14:30-16:00) 主持人:刘生良 第二场(16:15-18:00) 主持人:陈桐生 10月29日上午 第一场(8:30-10:00) 主持人:荘雅州 第二场(10:15-11:30) 主持人:韩高年 参会代表及论文题目: 1.吉林白军鹏:诗经新证三则 2.广东陈桐生:论《鲁颂》借名为颂而体实国风 3.江西陈绪平:读风诗札记 4.上海董露露:《诗经·周颂·天作》主旨考辨 5.陕西冯晓莉:“前四史”《诗经》本事考 6.辽宁管宗昌:《唐风·蟋蟀》的主旨及相关问题杂谈 7.甘肃韩高年:清华简《楚居》所见“求女”发微——兼及《汉广》 《蒹葭》二诗的主题 8.山西郝建杰:末世殇音——《魏风》的情感基调平议 9.山东黄怀信:由诗本义看《毛诗序》——以《召南》十四篇为例 10.香港黄志辉:试论诗经弃妇之怨与屈原士不遇之怨的雷同 11.辽宁李树军:《诗经·国风》所录异国人、事诗考察 12.陕西刘生良:《豳风·东山》抒情艺术探微 13.广东刘挺颂:试论《桧风》主题及其艺术呈现

14.江苏刘泽:鼠赋与鼠《诗》管见 15.湖北刘中华:《诗经》中高度称赞“文武吉甫,万邦为宪” 16.广西龙文玲、杨卓林:《诗经》中的海 17.北京鲁洪生:当代对《周礼》“六诗”赋比兴的研究 18.上海吕树明:《诗经·国风》爱情诗歌叙事时空探微 19.江苏倪晋波:《诗经中所见秦初期社会状况》为抄袭吴良俶遗文考 20.北京亓晴:《大武》乐章篇目考 21.山西齐清仙:《诗经·唐风·杕杜》诗旨辨析 22.河南邵杰:《诗经·何彼襛矣》事义与二《南》的纂集 23.河南司全胜:《郑风》“仲子”意象考辨 24.甘肃孙董霞:论《诗经》风诗中的人物品评及其对人物的审美关照 25.河南唐旭东:《诗·曹风·蜉蝣》“蜉蝣”意象及其流变考论 26.四川王程远:《周南·卷耳》本义及作者辨识 27.山东王志芳:为宣姜说句话 28.北京吴丹:《诗经》战争诗的风格特征及其成因浅说 29.北京杨锦辉:《小雅·黄鸟》主旨辨正——兼论“黄鸟”意象、作者 及时代 30.陕西姚艾:《诗经》行役诗情感探析 31.河北张志勇:“诗经三颂”对后代颂赞的文体意义 32.台湾赵桂芬:《诗经》征戍怀归诗的情感意蕴探析 33.北京赵培:毛传郑笺所本之《诗经》面貌管窥——以《曹风·鸤鸠》 为例 34.台湾荘雅州:诗经文学价值析论 第二组 地点:文学院408(现当代文学教研室) 10月28下午 第一场(14:30-16:00) 主持人:郭杰 第二场(16:15-18:00) 主持人:张祝平 10月29日上午 第一场(8:30-10:00) 主持人:谭德兴 第二场(10:15-11:30)

广西大学电气工程学院自动装置实验报告

电力系统自动装置原理实验报告 实验项目:发电机自动准同期装置实验 学院:电气工程学院 班级:电气工程及其自动化10~班 姓名: 学号:

实验一发电机自动准同期装置实验 一、实验目的 1、加深理解同步发电机准同期并列原理,掌握准同期并列条件; 2、掌握微机准同期控制装置及模拟式综合整步表的基本使用方法; 3、熟悉同步发电机准同期并列过程; 4、学会观察、分析有关实验波形。 二、实验基本原理 (一)控制发电机运行的三个主要自动装置 同步发电机从静止过渡到并网发电状态,一般要经历以下几个主要阶段: (1)起动机组,使机组转速从零上升到额定转速; (2)起励建压,使机端电压从残压升到额定电压; (3)合出口断路器,将同步发电机无扰地投入电力系统并列运行; (4)输出功率,将有功功率和无功功率输出增加到预定值。 上述过程的控制,至少涉及3个自动装置,即调速器、励磁调节器和准同期控制器。它们分别用于调节机组转速/功率、控制同步发电机机端电压/无功功率和实现无扰动合闸并网。 (二)准同期并列的基本原理 将同步发电机并入电力系统的合闸操作通常采用准同期并列方式。 准同期并列要满足以下四个条件: (1)发电机电压相序与系统电压相序相同; (2)发电机电压与并列点系统电压相等; (3)发电机的频率与系统的频率基本相等; (4)合闸瞬间发电机电压相位与系统电压相位相同。 具体的准同期并列的过程如下:先将待并发电机组先后升至额定转速和额定电压,然后通过调整待并机组的电压和转速,使电压幅值和频率条件满足,再根据“恒定越前时间原理”,由运行操作人员手动或由准同期控制器自动选择合适时机发出合闸命令,使出口断路器合上的时候相位差尽可能小。这种并列操作的合闸冲击电流一般很小,并且机组投入电力系统后能被迅速拉入同步。 自动准同期并列,通常采用恒定越前时间原理工作,这个越前时间可按断路器的合闸时间整定。准同期控制器根据给定的允许压差和允许频差,不断地检查准同期条件是否满足,

广西大学硕士论文格式

广西大学硕士论文格式标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

广西大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人声明:所呈交的学位论文是在导师指导下完成的,研究工作所取得的成果和相关知识产权属广西大学所有,本人保证不以其它单位为第一署名单位发表或使用本论文的研究内容。除已注明部分外,论文中不包含其他人已经发表过的研究成果,也不包含本人为获得其它学位而使用过的内容。对本文的研究工作提供过重要帮助的个人和集体,均已在论文中明确说明并致谢。 论文作者签名:年月日 学位论文使用授权说明 本人完全了解广西大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本: 学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务; 学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文; 在不以赢利为目的的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 请选择发布时间: □即时发布□解密后发布 (保密论文需注明,并在解密后遵守此规定) 论文作者签名:导师签名:年月日 中文题目(黑体三号) 摘要(黑体三号,一级标题) (中文摘要正文) (内容采用黑体四号) 行距为或均可 硕士论文的中文摘要在500字左右,博士1500左右。

摘要应将学位论文的内容不加注释和评论、简短明了地陈述出来,它包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想,具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、结论,是一篇完整的短文,可以独立使用和引用。摘要的内容应包含与论文正文等同量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供二次文献(文摘等)采用。摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等,重点突出具有创新性的成果和新见解。 关键词:xxx xxxxx xxx xx (四号宋体 关键词之间用两个空间分开) 关键词一般为3~8个 英文题目(大写字母) ABSTRACT (一级标题) (英文摘要内容) 内容用小四罗马体 温水浴 溶剂侧 微沸 油浴 约120℃ 冷凝管 萃取原料侧 微沸

(0811) 控制科学与工程

(0811) 控制科学与工程(共 36个一级学科招生单位) 清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京化工大学、北京交通大学、、北京科技大学、北京信息科技大学、东北大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、大连理工大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、浙江大学、中国科学技术大学、华中科技大学、中南大学、华南理工大学、西安交通大学、西北工业大学、沈阳工业大学、西南交通大学、东华大学、山东大学、电子科技大学、湖南大学、西安电子科技大学、燕山大学、广东工业大学、桂林电子科技大学、重庆大学、天津大学 {控制科学与工程20强:北京航空航天大学、浙江大学、清华大学、东北大学、华中科技大学、上海交通大学、西北工业大学、东南大学、中南大学、南京理工大学、哈尔滨工业大学、西安交通大学、哈尔滨工程大学、北京理工大学、华南理工大学、中国科学技术大学、天津大学、南京航天航空大学、华东理工大学、北京科技大学} (081100) *控制科学与工程清华大学北京科技大学哈尔滨工业大学(深圳) (081101) 控制理论与控制工程(共 166个二级学科招生单位) 北京大学、北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京工商大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京师范大学、北京机械工业学院、中国科学院研究生院、北京机械工业自动化研究所、冶金自动化研究设计院、中国航天科工集团第二研究院、中国科学院北京自动化研究所、中国科学院沈阳自动化研究所、中国科学院西安光学精密机械研究所、中国空间技术研究院、北京师范大学、北京信息科技大学、渤海大学、冶金自动化研究设计院、北京机械工业自动化研究所、南开大学、天津大学、天津工业大学、天津理工大学、天津科技大学、华北电力大学、河南大学、河南工业大学、河南科技大学、河南理工大学、河北工业大学、河北理工大学、燕山大学、太原科技大学、中北大学、太原理工大学、内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、大连理工大学、大连理工大学、大连大学、黑龙江科技学院、沈阳工业大学、沈阳理工大学、鞍山科技大学、北方工业大学、辽宁工程技术大学、辽宁石油化工大学、沈阳化工学院、大连交通大学、大连海事大学、沈阳建筑大学、辽宁工学院、沈阳大学、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳建筑大学、沈阳理工大学、吉林大学、东北电力学院、长春工业大学、黑龙江大学、大庆石油学院、东北林业大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨工程大学、海军工程大学、齐齐哈尔大学、上海海事大学、东华大学、上海大学、上海船舶设备研究所、南京大学、苏州大学、江苏科技大学、中国矿业大学、南京航空航天大学、南京理工大学、南京林业大学、南京师范大学、南京邮电大学、南通大学、南京工业大学、河海大学、江南大学、江苏大学、扬州大学、杭州电子科技大学、浙江工业大学、合肥工业大学、安徽工业大学、安徽理工大学、安徽工程科技学院、厦门大学、福州大学、南昌航空工业学院、江西理工大学、南昌大学、山东大学、中国海洋大学、山东科技大学、石油大学(华东)、济南大学、青岛科技大学、山东轻工业学院、曲阜师范大学、青岛大学、济南大学、郑州大学、河南理工大学、河南科技大学、中原工学院、河南大学、武汉大学、武汉科技大学、武汉理工大学、三峡大学、湘潭大学、湖南大学、湖南科技大学、广东工业大学、广西大学、桂林电子工业学院、重庆大学、重庆邮电学院、四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、贵州工业大学、昆明理工大学、西安理工大学、西安电子科技大学、西安工业学院、西安建筑科技大学、西安科技大学、陕西科技大学、西安工程科技学院、长安大学、兰州理工大学、兰州交通大学、新疆大学 {控制理论与控制工程27强:清华大学、山东大学、北京科技大学、上海交通大学、东北大学、浙江大学、同济大学、西北工业大学、南开大学、华南理工大学、中国科学技术大

广西大学学生综合测评办法(2013年修订)

广西大学学生综合测评办法 (2013年4月修订) 西大学…2013?54号 第一条为进一步在我校学生中树立行为导向和自我激励机制,实现对学生综合素质的量化评价,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,根据有关规定,结合我校人才培养目标的要求,特制定本办法。 第二条综合测评对象 凡我校入学满一学期的普通高等学历教育本科学生(不含外国留学生),每学期均须进行一次综合测评。 第三条综合测评的原则 (一)综合测评是对学生个人德、智、体、美、劳等方面实际表现的全面量化考核评价。 (二)综合测评贯彻公开性、客观性、准确性原则,以日常考核记录为基本依据,充分发扬民主,接受广大师生监督。 第四条综合测评的等级和比例 综合测评的等级分为四级:(一)优秀;(二)良好;(三)合格;(四)不合格。 综合测评“优秀”等级的比例不超过班级人数的30%。 第五条综合测评的内容 综合测评包括学业成绩、操行表现、社会实践、科技创新等 —1 —

四个方面内容,其中:学业成绩占70%,操行表现占15%,社会实践占10%,科技创新占5%。 (一)学业成绩的测评 学业成绩即当学期的加权平均分。 加权平均分=Σ(课程成绩×课程学分数)/总学分数×(超计划选修课系数+1) 超计划选修课(含辅修专业选修课)系数每学分0.01 (二)操行表现的测评 操行成绩=基础分+奖励分-扣除分。操行的测评应包括以下内容: 1.政治表现情况; 2.遵规守纪情况; 3.参加集体活动情况; 4.日常品德表现情况; 5.学习进取情况。 (三)社会实践的测评 社会实践的测评应包含以下内容: 1.担任工作职务情况; 2.获得各类资格和技能证书情况; 3.参加社会实践活动情况。 (四)科技创新的测评 科技创新的测评应包含以下内容: —2 —

广西大学本科生毕业设计(论文)学术不端行为检测及处理办法(试行)

广西大学文件 西大教…2015?5号 关于印发《广西大学本科生 毕业设计(论文)学术不端行为检测及 处理办法(试行)》的通知 校属各单位: 现将《广西大学本科生毕业设计(论文)学术不端行为检测及处理办法(试行)》印发给你们,请认真遵照执行。 广西大学 2015年1月6日

广西大学本科生毕业设计(论文) 学术不端行为检测及处理办法 (试行) 为贯彻落实《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》(教社科…2009?3号)和教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》(教技…2011?1号)等文件精神,加强我校本科生学术道德建设,确保本科毕业设计(论文)质量,决定采用同方知网《大学生论文管理系统》(即原PMLC大学生论文抄袭检测系统)作为检测本科生学位论文学术不端行为的辅助工具和学位授予质量的监控手段之一,并对学位论文中存在的学术不端行为进行整治,特制定本办法。 一、本科生毕业设计(论文)学术不端行为的界定 毕业设计(论文)的学术不端行为主要定义为抄袭与剽窃行为,以下统称抄袭。是指把他人具有著作权的内容,如学术观点、数据资料、内容情节、架构或研究成果等,原封不动或虽改变形式但未改变内在本质后在本人毕业设计(论文)中据为己有或采用他人成果时不注明出处的行为(引用法律法规,政府公文,时事新闻,名人名言,经典词诗,古籍书,公认的原理、方法和公式,通用数表等内容除外)。 具有以下行为之一者,原则上可认定为抄袭:

1.全文引用均未注明来源出处、被普遍误认为是其原创的;或不论重复字数多少,其表述的核心思想、关键论证、关键数据图表抄袭他人的; 2.连续引用他人作品超过300字而未注明出处的; 3.使用他人已发表的数据、图表等内容未经授权或未注明出处的; 4.照搬他人论文或著作中的实验结果及分析、系统设计和问题解决办法而没有注明出处或未说明借鉴来源的。 二、检测要求 (一)论文提交 学生提交检测的学位论文电子版符合以下程序和要求:1.学生把经指导教师审核认定的终稿文本发给导师。由指导教师负责收集本人指导的学生论文报学院,再由教学秘书汇总,各学院教学秘书不能直接收集由学生递交的论文。 负责论文检测工作的教师的工作量,原则上按每百名学生36个标准学时计,各学院可根据实际情况酌情调整。 2.论文电子文档应采取微软Word格式,电子版论文按“学号-学生姓名-专业-论文题目-指导教师姓名”的方式命名。 (二)检测方式 学校对应届本科毕业生的毕业设计(论文)采取全部检

广西大学学术道德规范(修订稿)

广西大学学术道德规范(修订稿) (2011年5月10日修订) 第一章总则 第一条为了维护学术尊严,倡导严谨踏实学风,维护学校良好声誉,根据国家有关法律法规和教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》及《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》、国家自然科学基金委员会《对科学基金资助工作中不端行为的处理办法(试行)》以及科技部等部委《关于科技工作者行为准则的若干意见》,结合学校实际,制订本规范。 第二条本办法适用于广西大学在编的教师和其他专业技术人员、博士后研究人员、研究生和本科生,以及以广西大学名义从事学术活动的访问学者、进修教师等。 第二章学术道德 第三条科学研究遵循解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,弘扬学术创新、创造先进文化的科学精神、人文精神与民族精神。 第四条树立良好的学术道德风尚,坚持严谨的治学态度。在学术研究工作中,要探求真知,忠于真理,自觉维护学术的高尚、纯洁与严肃性。不得在学术活动中弄虚作假,不得参加、支持迷信活动和伪科学活动。 第五条正确对待学术活动中的名利,反对沽名钓誉,急功近利,自私自利,损人利己等不良风气。 第六条遵守学术界公认的学术道德规范,反对投机取巧和粗制滥造行为。 第三章学术规范 第一节基本规范 第七条遵守并认真执行国家、自治区相关部门和学校相关的法律、法规和条例以及管理规定,自觉规范学术活动。 第八条依法保护学校和个人的知识产权,并尊重他人的知识产权。 第九条执行学校(包括所属单位)的任务或在校内任职期间主要利用学校的物质技术条件(资金、设备、材料、场地、未公开的技术情报和资料等)取得的学术成果,包括论文、著作、专利、软件、教材及文学艺术作品等为职务成果,其主要权益属于学校。包括所有权、使用权、转让与许可权、收益权等,在合理期限内,未经学校同意,不得许可第三方以任何方式使用。 第二节项目研究规范 第十条在申报科研项目前应做好论证、背景分析工作,在全面掌握相关研究资料和学术信息的基础上,科学设计研究方案。 第十一条在申报科研项目时,需要使用他人成果的,须征得成果所有人同意或按学术界行规引用。在填写有关个人学术情况时要如实填写学术经历、学术成果和工作基础,不得伪造专家评价、证书和其他与之相关的证明材料。签名具有法律依据的作用,需要他人签名的,不得代替签字,避免因此而出现的超项申请、纠纷等问题。 第十二条在实施科研项目过程中坚持严谨细致、一丝不苟的科学态度,如实记录并报告试验结果和统计资料;不得故意捏造、篡改实验数据或其他资料。 第十三条凡承担各级各类科研项目者,必须遵守项目审批(或委托)单位的规定,按期开展项目研究,接受中期检查,上报阶段成果,按时办理结题手续。如项目因故终止或者延期,

广西大学硕士论文格式

——以广西平果县为例 谢小云 二○○ 年 月 宋体一号字,一行排不下,可排两行。 宋体一号字 (硕士学位论文封面格式)

(硕士学位论文扉页格式) 分类号密级 UDC 硕士学位论文 国有大型企业与地区社会变迁研究——以广西平果县为例 谢小云 学科专业 指导教师 论文答辩日期学位授予日期 答辩委员会主席 论文评阅人

广西大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人声明:所呈交的学位论文是在导师指导下完成的,研究工作所取得的成果和相关知识产权属广西大学所有,本人保证不以其它单位为第一署名单位发表或使用本论文的研究内容。除已注明部分外,论文中不包含其他人已经发表过的研究成果,也不包含本人为获得其它学位而使用过的内容。对本文的研究工作提供过重要帮助的个人和集体,均已在论文中明确说明并致谢。 论文作者签名:年月日 学位论文使用授权说明 本人完全了解广西大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本: 学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文; 在不以赢利为目的的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 请选择发布时间: □即时发布□解密后发布 (保密论文需注明,并在解密后遵守此规定) 论文作者签名:导师签名:年月日

中文题目(黑体三号) 摘要(黑体三号,一级标题) (中文摘要正文) (内容采用黑体四号) 行距为1.25或1.5均可 硕士论文的中文摘要在500字左右,博士1500左右。 摘要应将学位论文的内容不加注释和评论、简短明了地陈述出来,它包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想,具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、结论,是一篇完整的短文,可以独立使用和引用。摘要的内容应包含与论文正文等同量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供二次文献(文摘等)采用。摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等,重点突出具有创新性的成果和新见解。 关键词:xxx xxxxx xxx xx (四号宋体关键词之间用两个空间分开)关键词一般为3~8个

广西大学ASEA培训中心-广西自动化学会

广西大学ASEA培训中心 自动化系统工程师资格认证考试 考前培训大纲 一、培训目的 自动化系统工程师资格认证考试是判断自动化系统助理工程师资格申请者(以下简称申请者)是否达到自动化系统助理工程师的水平的主要手段。为了帮助申请者备考,本中心开展考前培训工作。通过考前培训,使申请者能够更系统的掌握自动化系统的基本理论、技术及应用的专业知识,能够更顺利地通过资格认证考试。 二、培训方式 考虑到绝大多数申请者都系统地学习过自动化系统的基本理论、专业技术基础知识和专业知识,考前培训侧重于知识点的归纳、分析及应试训练。考前培训采用课堂讲授、质疑、答疑等方式进行。 三、培训时间 考前培训的时间安排在资格认证考试前两个月开始。 根据全国ASEA办公室的要求,考前培训为40学时。 具体时间的安排可根据学员的具体情况,采用较灵活的方式,如安排集中时段、安排周末、安排晚上等。 四、培训科目和教材 根据《自动化系统工程师资格认证考试大纲》,资格认证考试的科目采用2+1结构,即两门必考科目加一门选考科目,按40∶40∶20的比例构成试卷。考前培训的科目也据此安排。 两门必考科目是:自动化系统专业基础,自动化系统技术基础。 对于选考科目,本中心暂安排以下科目:石油化工自动化、电站过程自动化、冶金工业自动化、机械制造自动化、轻工与制药生产自动化、建筑智能化系统。 考前培训侧重于两门必考科目,对于选考科目也适当安排一定时间进行培训。 培训教材采用中国自动化学会ASEA办公室组编的系列培训教材。 五、培训内容 考前培训的内容完全按照《自动化系统助理工程师资格认证考试大纲》中的考试内容。 两门必考科目的培训内容如下: (一)自动化系统专业基础 1.控制理论基础 第一单元:控制系统的数学描述 模块一:时域数学模型。知识点:控制系统数学模型的建立(简单物理系统微分方程的建立),线性定长微分方程的拉普拉斯变换法求解。※

广西大学自动控制原理习题答案(本科)第7章

习题参考答案 7-1 求如下信号的频谱|()|F i ω。 (1)1)(=t f (2)t e t f -=)( (3)t t f cos )(= (4)t t f =)( (5)t te t f -=)( (6)t t t f cos )(= 解:控制系统中的信号都是指0

解: (1)1)(=t f ∑∞ =-=0 * )1.0()(n n t t f δ ωω ωωω ω1.0cos 221 1.0sin 1.0cos 11 11)(1.00 1.0* -= +-=-= = -∞ =-∑i e e i F i n n i 1 11)(1-=-=-z z z z F (2)t e t f -=)( ∑∞ =--=0 1.0* )1.0()(n n n t e t f δ ωω ωωω ω1.0cos 211 1.0sin 1.0cos 11 11)(1.02.01 .01 .01.01.00 1.01.0* ------∞ =---+= +-=-= = ∑e e ie e e e i F i n n i n 1 .011.011)(----=-=e z z z e z F (3)t t f cos )(=

广西大学学术论文撰写要求

广西大学文件 西大学位字〔2007〕72号 广西大学学位论文撰写规定(试行) 为了实现我校研究生学位论文在内容和格式上的规范化与统一化,不断提高研究生学位论文的质量,特作如下要求: 一、学位论文的基本要求 1.论文应有创造性成果(博士论文)或新见解(硕士论文),全部内容(包括外文摘要)应由作者本人撰写。 2.论文内容包括:选题的依据及意义;文献综述、设计方案、试验方法、试验结果;理论证明、分析和结论;重要的计算、数据、图表;必要的附录、注释、参考文献等。 3.对于合作完成的项目,论文内容应侧重本人的研究工作。与指导教师或他人共同研究、试验的内容部分,要在正文后专门逐条加以说明;引用他人研究成果的部分要明确说明。 4.论文要求立论正确,层次分明,推理严谨,数据可靠,文字简练,文图规范。文中引用的文献资料必须注明来源,使用的计量单位、绘图规范应符合国家标准。 学位论文应是学位申请者本人在导师指导下独立完成的研究成果,严禁抄袭或剽窃他人成果。 二、学位论文的格式要求 (一)内容要求 学位论文一般由12个主要部分组成。 1.封面(含扉页) 2.学位论文版权页 版权页位于扉页之后,包括《原创性声明》和《学位论文使用授权说明》两部分(版式见附件)。 3.中文摘要 摘要应将学位论文的内容不加注释和评论、简短明了地陈述出来,它包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想,具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、结论,是一篇完整的短文,可以独立使用和引用。摘要的内容应包含与论文正文等同量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供二次文献(文摘等)采用。摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等,重点突出具有创新性的成果和新见解。 硕士论文摘要一般500字左右,博士论文摘要一般1500字左右。 4.英文摘要 英文摘要的内容应与中文摘要基本相对应。 5.目录 目录作为论文的提纲,是论文各组成部分的小标题,应简明扼要,一目了然。 6.缩写、符号说明 论文中所用缩写、符号都应标明其意义、单位(或量纲)。置于目录之后。

广西大学硕士论文格式

广西大学硕士论文格式Last revision on 21 December 2020

——以广西平果县为例 谢小云 二○○ 年 月 密级 硕士学位论文 ——以广西平果县为例 谢 小 云 学科专业 指导教师 学位授予日期 宋体一号字,一行排不下,可排两 宋体一号字 宋体小二号字 (硕士学位论文封面格式) (硕士学位论文扉页格式)

广西大学学位论文原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人声明:所呈交的学位论文是在导师指导下完成的,研究工作所取得的成果和相关知识产权属广西大学所有,本人保证不以其它单位为第一署名单位发表或使用本论文的研究内容。除已注明部分外,论文中不包含其他人已经发表过的研究成果,也不包含本人为获得其它学位而使用过的内容。对本文的研究工作提供过重要帮助的个人和集体,均已在论文中明确说明并致谢。 论文作者签名:年月日 学位论文使用授权说明 本人完全了解广西大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本: 学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务; 学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文; 在不以赢利为目的的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 请选择发布时间: □即时发布□解密后发布 (保密论文需注明,并在解密后遵守此规定) 论文作者签名:导师签名:年月日 中文题目(黑体三号) 摘要(黑体三号,一级标题) (中文摘要正文) (内容采用黑体四号) 行距为或均可 硕士论文的中文摘要在500字左右,博士1500左右。

摘要应将学位论文的内容不加注释和评论、简短明了地陈述出来,它包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想,具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、结论,是一篇完整的短文,可以独立使用和引用。摘要的内容应包含与论文正文等同量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供二次文献(文摘等)采用。摘要一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论等,重点突出具有创新性的成果和新见解。 关键词:xxx xxxxx xxx xx (四号宋体 关键词之间用两个空间分开) 关键词一般为3~8个 英文题目(大写字母) ABSTRACT (一级标题) (英文摘要内容) 内容用小四罗马体 温水浴 溶剂侧 油浴 冷凝 原料

广西大学现代控制理论期末考试题库之选择题含答案.pdf

1.下面关于建模和模型说法错误的是( )。C A.无论是何种系统,其模型均可用来提示规律或因果关系。 B.建模实际上是通过数据、图表、数学表达式、程序、逻辑关系或各种方式的组合表示状态变量、输入变量、输出变量、参数之间的关系。 C.为设计控制器为目的建立模型只需要简练就可以了。 D.工程系统模型建模有两种途径,一是机理建模,二是系统辨识。 2.系统()3()10() ++=的类型是( ) 。B y t y t u t A.集中参数、线性、动态系统。B.集中参数、非线性、动态系统。 C.非集中参数、线性、动态系统。D.集中参数、非线性、静态系统。 3.下面关于控制与控制系统说法错误的是( )。B A.反馈闭环控制可以在一定程度上克服不确定性。 B.反馈闭环控制不可能克服系统参数摄动。 C.反馈闭环控制可在一定程度上克服外界扰动的影响。 D.控制系统在达到控制目的的同时,强调稳、快、准、鲁棒、资源少省。 x Pz说法错误的是( )。D 4.下面关于线性非奇异变换= A.非奇异变换阵P是同一个线性空间两组不同基之间的过渡矩阵。 B.对于线性定常系统,线性非奇异变换不改变系统的特征值。 C.对于线性定常系统,线性非奇异变换不改变系统的传递函数。 D.对于线性定常系统,线性非奇异变换不改变系统的状态空间描述。 5.下面关于稳定线性系统的响应说法正确的是( )。A A.线性系统的响应包含两部分,一部是零状态响应,一部分是零输入响应。 B.线性系统的零状态响应是稳态响应的一部分。 C.线性系统暂态响应是零输入响应的一部分。 D.离零点最近的极点在输出响应中所表征的运动模态权值越大。 6.下面关于连续线性时不变系统的能控性与能观性说法正确的是( ) 。A A.能控且能观的状态空间描述一定对应着某些传递函数阵的最小实现。 B.能控性是指存在受限控制使系统由任意初态转移到零状态的能力。 C.能观性表征的是状态反映输出的能力。 D.对控制输入的确定性扰动影响线性系统的能控性,不影响能观性。 7.下面关于系统Lyapunov稳定性说法正确的是( ) 。D A.系统Lyapunov稳定性是针对平衡点的,只要一个平衡点稳定,其他平衡点也稳定。 B.通过克拉索夫斯基法一定可以构造出稳定系统的Lyapunov函数。 C.Lyapunov第二法只可以判定一般系统的稳定性,判定线性系统稳定性,只可以采用Lyapunov方程。 D.线性系统Lyapunov局部稳定等价于全局稳定性。 8.下面关于时不变线性系统的控制综合说法正确的是( ) 。D A.基于极点配置实现状态反馈控制一定可以使系统稳定。 B.不可控的系统也是不可镇定的。 C.不可观的系统一定不能通过基于降维观测器的状态反馈实现系统镇定。 D.基于观测器的状态反馈实际是输出动态反馈。 9.SISO线性定常系统和其对偶系统,它们的输入输出传递函数是( ) 。B A.不一定相同B.一定相同的C.倒数关系D.互逆关系 10.对SISO线性定常连续系统,传递函数存在零极点对消,则系统状态( ) 。D A.不能控且不能观B.不能观 C.不能控D.ABC三种情况都有可能 11.对于能控能观的线性定常连续系统,采用静态输出反馈闭环系统的状态( ) 。A A.能控且能观B.能观 C.能控D.ABC三种情况都有可能 12..线性SISO定常系统(,,) ∑=A b c,输出渐近稳定的充要条件是( ) 。B A.其不可简约的传递函数() G s的全部极点位于s的左半平面。 B.矩阵A的特征值均具有负实部。 C.其不可简约的传递函数() G s的全部极点位于s的右半平面。

广西大学自动控制原理考试大纲

考试大纲(自动控制原理,共150分) 一、考试说明 1、总分满分:150分 2、考试时间:3小时 3、考试方式:笔试 二、试题类型 闭卷笔试。 三、试卷结构 经典控制理论占55%,现代控制理论占45%。 四、考试内容 总体要求:全面考查考生对自动控制原理的基本概念、基本方法掌握的程度及运用基本概念、原理、灵活解决问题、分析问题的能力。 命题范围及考查的知识点(★号所注内容为考查的重点) 经典控制理部分: 1自动控制及系统的基本概念 1)自动控制系统三种基本控制方式:开环控制、闭环控制、复合控制; 2)反馈控制的机理; 3)闭环控制系统的基本组成; 4)对控制系统的基本要求。 2动态系统模型 时域模型:微分方程;复频域模型:传递函数;控制系统的结构图是描述系统数学模型的三种主要形式,重点考查: ★1)传递函数定义及性质,结构图的概念; 2)获取具体物理系统的传递函数,以及绘制系统结构图的方法; 3)通过结构图的化简,求取开环传递函数、闭环传递函数、误差传递函数及干扰信号作用下的闭环传递函数; 4)一般了解信号流图的建立及梅逊公式的应用。 3连续时间线性系统的时域分析法 1)系统性能指标的定义; ★2)系统稳定性概念、劳斯稳定判据及其应用; 3)一阶、二阶系统(主要是二阶)的动态性能分析,二阶系统阶跃响应的分析及动态性能指标的计算;4)系统类型的定义、静态误差系数的定义及计算方法,利用静态误差系数计算系统的静态误差; 5)主导极点的概念,一般了解高阶系统动态性能的分析方法。 6)掌握根轨迹的基本概念,根轨迹与系统性能的关系; ★7)掌握根轨迹绘制的基本法则,灵活应用基本法则绘制系统的根轨迹;

相关文档
最新文档